我的夢(mèng)想14篇【薦】
我的夢(mèng)想 篇1
理想猶如太陽(yáng)從東山升起，散發(fā)出耀眼的光芒；理想猶如月亮從烏云中露出笑臉，給漆黑無(wú)際的夜空帶來(lái)絲絲光輝；理想猶如星星在天空中眨眼，一閃一閃，時(shí)刻變換……理想就是生命的曙光，既燦爛，又純潔。我的理想就像就像天上的云一樣千變?nèi)f化，有時(shí)想當(dāng)一名執(zhí)法如山的警察，有時(shí)想當(dāng)一名無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使；有時(shí)又想當(dāng)一名循循善誘的教師。現(xiàn)在，我的理想定格在當(dāng)一名飽覽世界各地風(fēng)采的旅行家。
成為一名旅行家，上各地旅行，背著包，用雙腳走遍大江南北，發(fā)現(xiàn)世界中不同的美。旅行可以讓我們的視野不再那么狹隘，讓我們不再緊鎖在競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)這狹小的房子里。旅行讓我們不再虛榮，成為一個(gè)熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然的人，徹底敞開(kāi)我們的心扉。
小時(shí)候常常在地圖面前徘徊，看看這，指指那。常常會(huì)發(fā)出這樣的感嘆：哇！祖國(guó)好大啊！像一只昂首挺胸的雄雞。海南就是雄雞中的雞腳……俄羅斯可真大，長(zhǎng)大后一定要去那里看看！我仿佛幻想著自己是一只小鳥(niǎo)，翱翔在世界各地。
我曾經(jīng)站在美麗的西湖前，看著它宛若一顆鑲嵌在群山中的寶石，熠熠生輝。我曾經(jīng)面對(duì)浩瀚的大海，看寬闊平坦的海灘在陽(yáng)光的照耀下光斑點(diǎn)點(diǎn)，絢麗奪目，看海上的海鷗展翅翱翔，看大海寬廣雄渾，浩浩蕩蕩，千變?nèi)f化，有時(shí)波濤起伏，洶涌澎湃，有時(shí)又風(fēng)平浪靜、默默無(wú)聲。這時(shí)，我徹底的.被大自然的力量所征服了。
我熱愛(ài)大自然，多么想置身于大自然中：躺在草坪上感受著草原無(wú)限的靜謐，聽(tīng)鳥(niǎo)兒黎明時(shí)的叫聲；嗅泥土清晨時(shí)的芳香；看夕陽(yáng)傍晚時(shí)的美輪美奐。感受大自然的一切我都會(huì)感到無(wú)比的舒暢與自由。所以，我想當(dāng)一名旅行家，到大自然里用心靈去感受這美好的世界。
世界各地有著不同的風(fēng)景，有著截然不同的風(fēng)土人情。荷蘭是風(fēng)車(chē)的故鄉(xiāng)，到處風(fēng)景如畫(huà)；英國(guó)是紳士貴族的發(fā)祥地，美麗的泰晤士河承載著過(guò)去與未來(lái)。埃及的金字塔充滿(mǎn)著神秘；巴比倫的空中花園美麗壯觀(guān)……我真想讓自己變成一只展翅翱翔的雄鷹，翱翔在世界各地的上空，看看美麗的大自然，感受世界各地不同的文化與風(fēng)采！
我喜歡爬山，喜歡觀(guān)海，喜歡祖國(guó)的山山水水，喜歡與大自然有關(guān)的一切。旅游時(shí)，我可以盡情享受美好的風(fēng)光，盡情體驗(yàn)與眾不同的生活。我喜歡探索，探索著大自然中那些不為人知的秘密。
每當(dāng)看見(jiàn)電視上旅行家們繪聲繪色的講述著他們所看到的美麗風(fēng)光，感受到的奇特風(fēng)俗，我就不由得蠢蠢欲動(dòng)，從心底里羨慕他們的奇妙經(jīng)歷。作為一個(gè)旅行家，必須有著豐富的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。我需要在生活中處處細(xì)心觀(guān)察，積累生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。學(xué)會(huì)制作旅行中必不可少的生活用品，有著遇到各種突發(fā)事件后的生存能力。現(xiàn)在，我離我旅行家的夢(mèng)想之路還有很遠(yuǎn)，需要我的不斷學(xué)習(xí)與努力。
理想是盞燈，瞧！我們眼前的道路被照耀的多么明亮，那條路上會(huì)有艱辛，會(huì)有坎坷，會(huì)有挫折和淚水。但我堅(jiān)信自己不會(huì)為此而畏縮，我會(huì)努力地、執(zhí)著地，一直沖向終點(diǎn)！為了心中的理想，讓我們像小草一樣破土而出，像溪流一樣勇往直前，像雄鷹一樣劃破長(zhǎng)空吧現(xiàn)在是奮斗的時(shí)刻，載著理想乘風(fēng)遠(yuǎn)航！
我的夢(mèng)想 篇2
夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔。有了夢(mèng)想，我們對(duì)未來(lái)不再渺茫；有了夢(mèng)想，我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望；有了夢(mèng)想，我們對(duì)未來(lái)信心百倍。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想：有的人擁有成為發(fā)明家的鴻鵠之志，有的人只是希望做一名普通工人。而我的夢(mèng)想是成為一名舞蹈家。
當(dāng)我上幼兒園時(shí)，每當(dāng)聽(tīng)到悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，便會(huì)像一只蝴蝶一樣翩翩起舞，常常贏(yíng)得小朋友羨慕的眼神，贏(yíng)得老師情不自禁的贊嘆聲。回到家里，爸爸總喜歡用音響播放好聽(tīng)的歌曲，我呢，一聽(tīng)到音樂(lè)就會(huì)不由自主地隨著節(jié)拍扭動(dòng)屁股。這時(shí)，媽媽總會(huì)拍手叫好，奶奶總是滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)：“長(zhǎng)大了，我家寶貝總能當(dāng)個(gè)舞蹈家。”
從此，我便有了人生的第一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)舞蹈家。現(xiàn)在，我每天都會(huì)練習(xí)拉丁舞，每個(gè)星期到青少年活動(dòng)中心參加培訓(xùn)。等長(zhǎng)大以后，我會(huì)給忙碌了一天的人們跳舞，讓他們消除一天的疲倦。想想那時(shí)，我的優(yōu)美舞姿吸引了中央電視臺(tái)的導(dǎo)演，安排我在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上表演，親戚朋友都坐在電視機(jī)前觀(guān)看，我是多么幸福啊！
作家
當(dāng)我上了小學(xué)時(shí)，語(yǔ)文課上那些精美的文章深深地吸引著我。我常常被文章中生動(dòng)的景色描寫(xiě)介紹感染，試著寫(xiě)出了《春姑娘》的日記，爸爸下班回來(lái)，我讀給他聽(tīng)，沒(méi)想到爸爸不相信是我的杰作。我傷心地躲在臥室里，又寫(xiě)下了當(dāng)時(shí)委屈的心理。爸爸看了，激動(dòng)的'把我摟在懷里說(shuō)：“對(duì)不起，是爸爸錯(cuò)怪你了。原來(lái)，我的女兒寫(xiě)作水平高得讓人吃驚。繼續(xù)努力，你一定能當(dāng)上作家的。”聽(tīng)著爸爸的肺腑之言，我感動(dòng)得痛苦流涕。
從此，我便有了人生的第二個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)作家。現(xiàn)在，我每天都會(huì)練習(xí)寫(xiě)日記，積累寫(xiě)作素材。每個(gè)星期到青少年活動(dòng)中心參加培訓(xùn)。去年參加全區(qū)的作文競(jìng)賽，《我是一個(gè)愛(ài)鬧笑話(huà)的孩子》榮獲一等獎(jiǎng)。前幾天，我寫(xiě)的《小精靈》在陽(yáng)泉報(bào)上發(fā)表。今后，我一定會(huì)繼續(xù)努力，多閱讀名家名作，使自己的寫(xiě)作水平更上一層樓。
到那時(shí)，我一定會(huì)寫(xiě)出許多令人贊不絕口的文章，供大家欣賞；寫(xiě)出許多生動(dòng)感人的小說(shuō)，教育和鞭策人們做一個(gè)堂堂正正的人；寫(xiě)出許多膾炙人口的童話(huà)，為孩子們樹(shù)立正確的人生觀(guān)。
天文學(xué)家
在我五彩繽紛的童年生活里，尤其是炎熱的夏夜，我常常坐在奶奶身旁，仰望天空，數(shù)著閃閃發(fā)光的星星。“一、二、三、四……”一直數(shù)到奶奶的搖籃曲停下來(lái)。上了小學(xué)，常常坐在媽媽身旁，聽(tīng)媽媽講“嫦娥奔月”和“后羿射日”的神話(huà)故事。躺在爸爸懷抱，聽(tīng)爸爸講神舟六號(hào)和神舟七號(hào)，以及楊利偉叔叔的故事。因此，我又有了新的夢(mèng)想——當(dāng)天文學(xué)家。親自登上太空，探索宇宙的無(wú)窮秘密，在太空建造一棟非常別致的房子，送給辛勤耕耘的老師們和含辛茹苦的爸媽?zhuān)蚁耄核麄円欢〞?huì)高興得合不攏嘴，沉浸在幸福的海洋里。
從現(xiàn)在起，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，讓不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想，把夢(mèng)想真正變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想 篇3
十六歲，帶著熱情的紅色
十六歲，帶著陽(yáng)光的橙色
十六歲，帶著幻想的紫色
十六歲，帶著槽慒的青色
十六歲，這個(gè)五彩斑斕的季節(jié)，我多了一份夢(mèng)想。。。。
曾靜聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)住在貧民區(qū)的一所破房子的男孩。7個(gè)兄弟姐妹中，他特別瘦弱，時(shí)常感冒發(fā)燒。他似乎缺乏學(xué)習(xí)的天賦，學(xué)習(xí)成績(jī)是7個(gè)孩子中最差的一個(gè)。有一天，他看到介紹有史以來(lái)最偉大的高爾夫運(yùn)動(dòng)員尼克勞斯的電視節(jié)目，他的心一下子被打動(dòng)了：“我也要像尼克勞斯一樣，當(dāng)一個(gè)偉大的職業(yè)高爾夫運(yùn)動(dòng)員!”
他要求父親給他買(mǎi)高爾夫球和球桿。父親說(shuō)：“孩子，我們家玩不起高爾夫球，那是富人們玩的。”他不依，吵著要。母親抱著他，朝父親說(shuō)：我相信他，他一定會(huì)成為優(yōu)秀的高爾夫球手。說(shuō)完，母親轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，柔聲說(shuō)：兒子，等你成為職業(yè)高爾夫球手后，就給媽媽買(mǎi)棟別墅，好嗎?他睜大眼睛，朝母親重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
父親給他做了一個(gè)球桿，然后在家門(mén)口的空地上挖了幾個(gè)洞。他每天都用撿來(lái)的球玩上一會(huì)兒。
升入中學(xué)后，他遇到了后來(lái)改變他一生的`體育老師里奇。費(fèi)爾曼。費(fèi)爾曼發(fā)現(xiàn)了這個(gè)黑人少年的天賦，于是建議他到高爾夫球俱樂(lè)部去練球，并幫他支付了1/3的費(fèi)用。僅僅3個(gè)月，他就成了奧蘭多市少年高爾夫球的冠軍。
高中畢業(yè)后，他幸運(yùn)地被斯坦福大學(xué)錄取了。暑假期間，他的一個(gè)要好的同學(xué)來(lái)他家玩，說(shuō)他有個(gè)哥哥所在的旅游公司有一艘豪華游輪正在招服務(wù)生，薪水很高，每周有500美元，問(wèn)他是否有意去應(yīng)聘。他動(dòng)心了：家里仍然貧窮，自己應(yīng)像個(gè)男人一樣養(yǎng)家了。
過(guò)了幾天，里奇。費(fèi)爾曼來(lái)到他家，他已經(jīng)幫人他聯(lián)系到了一家高爾夫球俱樂(lè)部，準(zhǔn)備帶他去揚(yáng)名。小伙子不好意思地告訴老師，他打算去工作了。里奇。費(fèi)爾曼沉吟半響，然后問(wèn)他：我的孩子，你的夢(mèng)想是什么?
他愣了一下，似乎有些措手不及。過(guò)了好一會(huì)，他才紅著臉說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)像尼克勞斯一樣的高爾夫球運(yùn)動(dòng)員，掙很多錢(qián)，給母親買(mǎi)一棟漂亮的別墅。”
里奇·費(fèi)爾曼聽(tīng)完，對(duì)他說(shuō)：“你現(xiàn)在就去工作，那么，你的夢(mèng)想呢?不錯(cuò)，你馬上就可以每周掙到500美元，很了不起，但是，你的夢(mèng)想就只值每周500美元嗎?”
18歲的他被老師的話(huà)震驚了，他呆呆地坐在屋子里，心里反復(fù)默念著老師的話(huà)。那個(gè)假期，他自覺(jué)地投入到了訓(xùn)練中。在當(dāng)年的全美業(yè)余高爾夫球大獎(jiǎng)賽上，他成為該項(xiàng)賽事最年輕的冠軍。
3年后，他成了一名職業(yè)高爾夫球手。
他是迄今為止最偉大的高爾夫球運(yùn)動(dòng)員，他正創(chuàng)造著高爾夫球的神話(huà)：1999年，他成為世界排名第一的高爾夫球手;20xx年，倔成為自1972年尼克勞斯之后連續(xù)獲得美國(guó)大量賽事和美國(guó)分開(kāi)賽冠軍的首位選手。從1996年出道至今，他總共獲得了39個(gè)冠軍。
如今，他以1億美元的年收入成為世界上年收入最高的體育明星之一。
他前后給母親買(mǎi)了6棟別墅，位于不同的地主。他就是“老虎”伍茲。
讀完以后，感觸很深，他，因?yàn)樽约旱膲?mèng)想，告別了過(guò)去，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。
我的夢(mèng)想 篇4
老師——一個(gè)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)多么和藹可親，又多么莊嚴(yán)的名字。有人把老師比作春蠶，有人把老師比作蠟燭，有人把老師比作照亮前方的燈，那么耀眼，那么絢爛，又那么無(wú)私。老師，多么高尚的職業(yè)！有人說(shuō)老師是園丁，也有人說(shuō)老老師是人類(lèi)靈魂的工程師。從那一刻起，我就想當(dāng)一名出色的老師。
我渴望著，渴望著成為一個(gè)老師，成為一個(gè)無(wú)私的人。要成為一名老師，并不是一件容易的事，于是，我將夢(mèng)想輕悄悄的藏在了心中，開(kāi)始為這個(gè)偉大的夢(mèng)想而努力奮斗。在我眼中，老師是知識(shí)淵博的，我要向老師日常學(xué)習(xí)。就這樣，我努力豐富自己的知識(shí)，開(kāi)拓自己的視野。遨游在“書(shū)海”中，是一件令我癡迷的事，也成為了一件我常做的事。我用知識(shí)的露水，小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢(mèng)想的“種子”，使它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。
要成為一名老師，還要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。于是，我在同學(xué)受傷時(shí)幫忙著扶去校醫(yī)室、在老師批改作業(yè)勞累時(shí)為她揉揉肩、在父母辛苦工作一天后為他們送上一杯暖心的熱茶、在公交車(chē)上，為年邁的老婆婆讓位……這些時(shí)候，我總會(huì)想起老師對(duì)我們無(wú)限的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，那我做的這些也就都不算什么了。夢(mèng)想推動(dòng)著我，讓我在不知不覺(jué)中擁有了一顆關(guān)愛(ài)他人的.心。我用溫暖的“愛(ài)”做肥料，讓夢(mèng)想繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。
要成為一名老師，還要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。于是，我用課間休息的時(shí)間為同學(xué)講解難題，在周末趕來(lái)為班級(jí)出黑板報(bào)，在大掃除中揮灑著汗水清潔著班級(jí)，在路上看到有人亂丟垃圾會(huì)及時(shí)阻止……我不怕別人笑我這么做多傻，只要我覺(jué)得這是有意義的，那就會(huì)毫不猶豫去做。沒(méi)有付出，會(huì)有收獲嗎？
我要讓學(xué)生快樂(lè)地日常學(xué)習(xí)；我盡量用一些通俗易懂的語(yǔ)言向他們傳授知識(shí)，保證每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂。下課時(shí)，我要和學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天、交流，認(rèn)真傾聽(tīng)并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋�(gè)建議，要和他們交朋友，走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界，幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會(huì)盡量少布置一些，讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦。考試前，我也會(huì)盡量少說(shuō)幾句話(huà)，不要給學(xué)生制造太多的壓力，因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那椋荚嚥拍軌虬l(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動(dòng)，如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣，我會(huì)及時(shí)地幫助他們改正，還要保證我的每一個(gè)學(xué)生，不讓大學(xué)生欺負(fù)他們。
我知道做這些要使夢(mèng)想“開(kāi)花結(jié)果”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我不放棄，因?yàn)椋蠋熣f(shuō)過(guò)：有了夢(mèng)，只是第一步，還要奮斗！我愿意做這個(gè)奮斗的人，去實(shí)現(xiàn)自己追求已久的夢(mèng)，讓夢(mèng)散發(fā)迷人的芳香。
我渴望著，渴望著……
我渴望著，渴望著做一只努力工作的春蠶，渴望著做一支永遠(yuǎn)燃燒的蠟燭，渴望著做一盞照亮前方，卻不求回報(bào)的明燈，渴望著成為一名無(wú)私的人，渴望著成為一名光榮的人民老師！
渴望著，努力著，成長(zhǎng)著……
我的夢(mèng)想 篇5
我是一個(gè)愛(ài)幻想的小女孩，幻想是個(gè)很神奇的東西。我有許許多多的愿望，當(dāng)這些愿望不能馬上實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，我就會(huì)閉上眼睛，幻想就會(huì)立刻幫助我實(shí)現(xiàn)。我在班級(jí)和住宅小區(qū)有很多好朋友，我們互相幫助，在一起玩的很開(kāi)心，可當(dāng)我一有奇怪想法的時(shí)候，她們就幫不到我了。雖然爸爸媽媽看起來(lái)無(wú)所不能，可很多事我說(shuō)了他們也不懂，或者直接就說(shuō)我胡說(shuō)八道，所以，我最好的朋友、最知心的朋友就是幻想，它神通廣大，就像孫悟空一樣，什么都難不倒它。
我們班的王小東坐在我前排，他最近新買(mǎi)了一個(gè)文具盒，居然分三層，旁邊還有幾個(gè)按鈕，一按就會(huì)彈出好幾個(gè)小盒子，里面什么文具都有，還有溫度計(jì)、表、指南針、放大鏡、計(jì)算器等等好多東西，而且還會(huì)放音樂(lè)，下課的時(shí)候全班的同學(xué)都去看，把他神氣的不得了。本來(lái)我的文具盒是全班最好的，這下把我比下去了。有什么了不起，你等著我。回家后，我對(duì)爸爸說(shuō)要新文具盒，爸爸沒(méi)說(shuō)話(huà)，媽媽從我臥室里找出了一大堆文具盒，教育了我一頓。哎，他們又沒(méi)幫上忙。我還是找我的好朋友“幻想”吧，它肯定幫我。我閉上眼睛，要個(gè)什么文具盒呢?我的文具盒要有四層，要有小鏡子，還要會(huì)說(shuō)話(huà)，還能看動(dòng)畫(huà)片，還能裝個(gè)小倉(cāng)鼠……哈哈，把王小東比下去了，我有世界上最好的文具盒。
今天的作業(yè)真多呀，下午還要去英語(yǔ)班學(xué)英語(yǔ)，看來(lái)這個(gè)星期天不能玩了。哼，我對(duì)幻想說(shuō)，我要變成校長(zhǎng)，我要給老師留作業(yè)，留很多很多的作業(yè)，寫(xiě)不完不準(zhǔn)看電視，不準(zhǔn)上網(wǎng)，寫(xiě)完了就讓他們?cè)賹?xiě)一遍，讓他們以后還敢留那么多作業(yè)!
我的`新衣服不小心弄上鋼筆水了，我幻想我有一個(gè)魔筆，不但能擦掉作業(yè)本上的錯(cuò)字，還能擦掉衣服上的臟東西。爸爸媽媽吵架了，我幻想我魔棒一指，他們立刻和好了，領(lǐng)著我去吃麥當(dāng)勞。我的眼睛近視了，我幻想我有一種神奇的眼藥水，一滴就治好了，爸爸媽媽還繼續(xù)讓我看動(dòng)畫(huà)片。海底世界太美了，我幻想我有一個(gè)能游到海底的船，到海底去找美人魚(yú)。我還想和天鵝一起飛，還想聽(tīng)螞蟻說(shuō)話(huà)，還想讓奶奶從天上回來(lái)，因?yàn)槲页錾蜎](méi)看見(jiàn)過(guò)她……
我一天一天長(zhǎng)大了，我原來(lái)的愿望和夢(mèng)想看起來(lái)太幼稚了，這個(gè)世界真大，難題可真多呀!要一樣一樣的實(shí)現(xiàn)，我的幻想朋友可累壞了。爸爸說(shuō)，你只會(huì)幻想，不努力向著目標(biāo)前進(jìn)就永遠(yuǎn)活在幻想里，最后什么都沒(méi)改變。我聽(tīng)懂了，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的本領(lǐng)，所以我要好好學(xué)習(xí)，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
我有許許多多的夢(mèng)想，我要好好想一想，最好的夢(mèng)想是什么呢?首先，我要世界變得干干凈凈，把所有的垃圾和臟東西都變沒(méi)，讓所有的河流都變得清澈，天空永遠(yuǎn)是藍(lán)色的;我還要每個(gè)人都健康，都不生病，每個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心，永遠(yuǎn)和家人在一起。這些就是我最大的愿望，我要努力實(shí)現(xiàn)它，但我不會(huì)丟棄我的幻想朋友，它是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀，我們一起向著目標(biāo)飛翔。
我相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)我所有的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想 篇6
小學(xué)的時(shí)候，我總是很崇拜也很羨慕老師：老師會(huì)那么多東西，懂那么多道理，肚子里有那么多知識(shí)。我羨慕老師可以一站在講臺(tái)上，下面的同學(xué)就沒(méi)有人敢說(shuō)話(huà)；老師可以手握“決定孩子命運(yùn)”的紅筆，批改我們交上去的作業(yè)；老師可以解答很多我們知其然但不知其所以然的問(wèn)題；老師可以站在黑板前看著我們這些可愛(ài)的學(xué)生真誠(chéng)、渴望獲取知識(shí)的眼神。小時(shí)候的夢(mèng)想就是這么簡(jiǎn)單，渴望長(zhǎng)大，等待長(zhǎng)大。
雖然我并不是很明確地知道，青春到底從什么時(shí)候開(kāi)始算起，但我知道，青春對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很重要的詞語(yǔ)，它代表了我們長(zhǎng)大的時(shí)期，它也賦予我們不一樣的夢(mèng)想。
十二歲時(shí)，我邁入了中學(xué)大門(mén)。我時(shí)常坐在窗前、燈下發(fā)呆。我要想想現(xiàn)在的夢(mèng)想是什么？我想問(wèn)問(wèn)自己夢(mèng)想有沒(méi)有改變？我發(fā)現(xiàn)隨著年齡漸漸增長(zhǎng)，夢(mèng)想的翅膀開(kāi)始伸展到社會(huì)的角角落落。當(dāng)好多老師夸我聰明的時(shí)候，我想當(dāng)科學(xué)家，用我聰明可愛(ài)的小腦瓜去創(chuàng)造去發(fā)明去試驗(yàn)去探究、造福大家。想象著我?guī)е窈竦难坨R，專(zhuān)心致志的做著實(shí)驗(yàn)，冷不丁還會(huì)有化學(xué)反應(yīng)，把我弄成了“爆炸頭”，呵呵，真好笑。廚師怎么樣，看看電視里那些掌勺大廚，任是誰(shuí)，看到他們做出來(lái)的色香味俱全的美味佳肴，不饞涎欲滴啊！我如果練就了這一番超高廚藝，給全家做上一桌，那個(gè)美啊！想象著爺爺瞇著眼睛端著小酒杯，不時(shí)點(diǎn)頭夸我做的菜多么多么好吃；爸爸呢，只是埋頭吃東西，話(huà)也顧不上說(shuō)；而媽媽看著我們吃的津津有味，想吃又怕發(fā)胖，但又抵制不住美食的誘惑，那個(gè)糾結(jié)的表情……哈哈哈……
其實(shí)關(guān)于夢(mèng)想，我還知道一個(gè)小秘密。有一次，我在一本文摘雜志上看到了一份資料，說(shuō)英國(guó)心理學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每個(gè)人都是某一領(lǐng)域的天才，只不過(guò)絕大多數(shù)人都不知道自己是哪一方面的的天才，在選擇自己夢(mèng)想與事業(yè)的時(shí)候，都產(chǎn)生了錯(cuò)位。于是，有木匠天才潛質(zhì)的人最終成了平庸的歌手；本該是舉世矚目的化學(xué)家卻成了默默無(wú)聞的修理工。知道這個(gè)秘密的那一刻，我感到非常沮喪，人的夢(mèng)想竟然如此不靠譜，和現(xiàn)實(shí)有如此巨大的反差，我們還需要夢(mèng)想嗎？我把心中的困惑告訴了爸爸。爸爸卻笑了：“盡管夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)有很大差距，但是如果你能找到適合自己的就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；何況，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是還有勤奮、努力等很多其他因素嗎？生活中沒(méi)有了夢(mèng)想還有什么意思呢！”
我頓時(shí)釋然：我們成長(zhǎng)的每一個(gè)階段都會(huì)有夢(mèng)想，有夢(mèng)想是一件很美好的事。不過(guò)，任何夢(mèng)想都應(yīng)該是明確而又切合實(shí)際的。更重要的是我們要享受努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的.過(guò)程。
如今，我初二了。我明白我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是為實(shí)現(xiàn)我下一個(gè)的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)在，我的目標(biāo)是加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，成為班級(jí)同學(xué)的領(lǐng)袖，事事起到榜樣的作用。即使成為團(tuán)員的路不會(huì)一帆風(fēng)順，我也絕不后悔，因?yàn)椤皩殑︿h從磨礪出”。我知道將來(lái)不論是當(dāng)教師還是廚師，或者是科學(xué)家，哪怕是清潔工，只有現(xiàn)在從小做起，積攢心靈的正能量，長(zhǎng)大才有可能在任何崗位上最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智，真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
找到適合我的事業(yè)，這就是我最終的夢(mèng)想，或許并不偉大，甚至有一些“荒唐”，但它卻時(shí)時(shí)刻刻提醒我腳踏實(shí)地努力去實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。念佛的外婆常說(shuō)“隨遇而安”，我似乎隱約明白了其中的道理。
我的夢(mèng)想 篇7
夢(mèng)想是什么？每一個(gè)夢(mèng)想都是心空舞臺(tái)上閃爍的一顆顆耀眼明星，而每一顆幼小童心里誕生出來(lái)的夢(mèng)想更是明星中最純真、最美好的，就像嫩筍一般清爽可人。
別人的夢(mèng)想可能是當(dāng)一名廚師，可以做出可口的飯菜；當(dāng)一名教師，可以暢游在知識(shí)的海洋；當(dāng)一名園丁，可以修剪出奇特的風(fēng)景；當(dāng)一名畫(huà)家，可以畫(huà)出優(yōu)秀的畫(huà)作；當(dāng)一名飛機(jī)駕駛員，可以在空中欣賞地球的寫(xiě)作；當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出各種風(fēng)格的衣服。而我的夢(mèng)想是容易卻又難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想！下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想的簡(jiǎn)單與難。
小的時(shí)候不知道夢(mèng)想是什么，以為是可以穿的漂亮衣服、可愛(ài)的蝴蝶發(fā)夾、可以吃的糖果。如果夢(mèng)想是可以穿的'衣服，那么這個(gè)夢(mèng)想就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了；如果夢(mèng)想是可愛(ài)的蝴蝶發(fā)夾，我頭上不就戴著的嗎；如果夢(mèng)想是可以吃的糖果，我天天都吃著糖呢。那么我說(shuō)的這些真的就是所謂的夢(mèng)想嗎？這時(shí)我的老師便走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“小家伙容易實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想還叫夢(mèng)想嗎？”
直到讀初中我才知道夢(mèng)想是多么的遙不可及。
每當(dāng)同學(xué)們?cè)谡f(shuō)自己的父母給自己買(mǎi)了什么、做了什么好吃的東西、生日送了什么禮物、跟父母發(fā)生了什么趣事的時(shí)候、遇到什么煩心事都可以暢所欲言，我低下頭轉(zhuǎn)身離開(kāi)教室，因?yàn)檫@對(duì)我他們來(lái)說(shuō)很容易就實(shí)現(xiàn)了，而對(duì)我來(lái)說(shuō)真的難以實(shí)現(xiàn)。
我的父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，只有暑假或者過(guò)年回家。當(dāng)天氣太冷或太熱、他們生日的時(shí)候父母都會(huì)來(lái)學(xué)校看看他們的時(shí)候，我多想我的父母也能這樣，可我只能在生日的時(shí)候接到一個(gè)電話(huà)。
當(dāng)我心里難受的時(shí)候，我多想跟父母說(shuō)說(shuō)卻又害怕；當(dāng)我跟父母說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我還得小心謹(jǐn)慎的說(shuō)話(huà)，害怕說(shuō)錯(cuò)一句話(huà)就被批評(píng)。記得我第一次來(lái)月經(jīng)的時(shí)候非常害怕，把用過(guò)的紙巾扔在墻角，后來(lái)被奶奶說(shuō)了一頓；記得第一次買(mǎi)“面包”的時(shí)候，我一個(gè)星期的零花錢(qián)都不夠買(mǎi)，這時(shí)我多么希望我的父母也能像其他父母一樣關(guān)心一下自己！記得有一次買(mǎi)計(jì)算器，奶奶給了我十塊錢(qián)，我說(shuō)要買(mǎi)計(jì)算器，奶奶說(shuō)身上沒(méi)錢(qián)，在路上遇見(jiàn)爺爺讓爺爺給。當(dāng)時(shí)一個(gè)計(jì)算器18元，奶奶給10元，爺爺給20元，結(jié)果放假回家說(shuō)我騙他們錢(qián)了，這時(shí)我又被數(shù)落一通。記得我剛讀初一的時(shí)候，媽媽讓爺爺給我買(mǎi)床被子，當(dāng)時(shí)買(mǎi)的好薄好薄，冬天冷的我卷成一團(tuán)，一個(gè)晚上都沒(méi)有熱氣，這時(shí)我便想再拿一床被子去學(xué)校，可爺爺說(shuō)新被子蓋著還冷啊，這時(shí)我想如果父母在身邊就不會(huì)這樣了。
初中時(shí)的我是一個(gè)調(diào)皮而又貪玩的孩子，有一次跟同學(xué)去玩，他們就死揪著說(shuō)我談戀愛(ài)了，并告訴了我的父母。我以為父母會(huì)先問(wèn)問(wèn)我什么情況，誰(shuí)知道接著就是一通亂罵，我真的好傷心好難過(guò)，當(dāng)時(shí)在想他們真的是我父母嗎？而他們以為我哭就是我真的談戀愛(ài)了。真的他們一點(diǎn)都不了解我。
他們不知道我最喜歡的顏色是什么？最喜歡的食物是什么？不知道，他們都不知道，我真的也想像其他人跟父母暢所欲言不用顧及什么，能跟父母父母成為好朋友，好伙伴！
這就是我的夢(mèng)想，簡(jiǎn)單而又難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想 篇8
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后成為一名歷史學(xué)家。
我非常喜歡閱讀歷史類(lèi)書(shū)籍，曾經(jīng)為它如癡如醉。
記得一年級(jí)的圣誕節(jié)前夕，媽媽送給我一套《三國(guó)演義》的連環(huán)畫(huà)作為圣誕禮物，全書(shū)共六十冊(cè)，那可是我的第一本歷史書(shū)籍。我翻開(kāi)第一本《桃園結(jié)義》，看得全神貫注，讀得津津有味，書(shū)中劉備、關(guān)羽、張飛三人，結(jié)拜為兄弟，共同打敗了黃巾軍。我看得非常投入，好像自己也加入了他們當(dāng)中。我喜歡劉備的仁德，關(guān)羽的忠義，張飛的魯莽。當(dāng)我看完了第一本后，就已經(jīng)愛(ài)不釋手了，想馬上了解下面的故事情節(jié)，知道書(shū)中人物的命運(yùn)，就這樣接著第二本 ，第三本，第四本……一發(fā)不可收拾，我如饑似渴地品嘗著書(shū)中的滋味。
漸漸地，我的“胃口”大起來(lái)了，看完了這套連環(huán)畫(huà)，又想了解更多的歷史知識(shí)，我又看了《上下五千年》、《資治通鑒》、《史記》、《說(shuō)岳全傳》，《水滸傳》、《宋末元初那些事兒》等歷史類(lèi)書(shū)籍。《說(shuō)岳全傳》是我最喜歡的.，故事情節(jié)出神入化，岳飛手中的瀝泉槍?zhuān)h利無(wú)比，舞起來(lái)好似梨花飛舞；岳飛精忠報(bào)國(guó)，在抗擊金兵的戰(zhàn)爭(zhēng)中立下赫赫戰(zhàn)功，卻被皇上十二道金牌召回，又被秦檜定了“莫須有”的罪名，最后被害于風(fēng)波亭中。岳飛流芳百世，秦檜遺臭萬(wàn)年，我敬重岳飛的忠義英勇，痛恨秦檜的陰險(xiǎn)奸詐。
經(jīng)過(guò)這么多歷史書(shū)籍的熏陶，我更加喜歡這些歷史故事和歷史人物了；有時(shí)候常常和爸爸為一個(gè)故事情節(jié)或一個(gè)歷史人物爭(zhēng)論得面紅耳赤。
記得有一次，我和爸爸爭(zhēng)論三國(guó)里的一個(gè)人物，我皺著眉頭對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，三國(guó)里真的有一個(gè)叫陸遜的都督。”爸爸堅(jiān)持自己的觀(guān)點(diǎn)，說(shuō)道：“我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，肯定沒(méi)這個(gè)人。”我漲紅了臉，大聲叫道：“肯定有，我讀了很多遍《三國(guó)演義》了，不會(huì)錯(cuò)的。”爸爸還是死皮賴(lài)臉地說(shuō)：“只有魯肅這位都督，沒(méi)有陸遜這個(gè)人。”我是個(gè)急性子，拿出一本《三國(guó)演義》，翻到陸遜火燒連營(yíng)的那一張，爸爸一看不對(duì)勁，趕緊笑笑說(shuō)：“好小子，還是你看得仔細(xì)，你都快成研究歷史的專(zhuān)家了！”
我看歷史書(shū)籍有時(shí)候到了廢寢忘食的地步，經(jīng)常會(huì)很投入地去研究書(shū)中的歷史知識(shí)。有時(shí)吃飯了，我還在那邊魂不守舍地回味書(shū)中的情節(jié)；有時(shí)連我最喜愛(ài)的電視節(jié)目也忘記看了；就連睡覺(jué)，我都要看上一會(huì)兒有趣的歷史故事才能入睡。為了了解更多的知識(shí)，我經(jīng)常會(huì)默默無(wú)聞地拿著一本書(shū)，翻來(lái)翻去，看上好幾遍，研究這里，研究那里。從中我也學(xué)到了不少課本外的知識(shí)，比如古代一些奇怪或難讀的名字：秦國(guó)的嫪?dú)?lào ǎi）, 北周武帝宇文邕(yōng), 《水滸傳》中的解(xiè）珍、解(xiè)寶。
我徜徉在歷史知識(shí)的海洋中，從盤(pán)古開(kāi)天辟地到孫中山的辛亥革命，我閱讀著一本本厚厚的歷史書(shū)籍，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，想成為一名歷史學(xué)家的夢(mèng)想清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中。現(xiàn)在，我要努力學(xué)好文化知識(shí)打好基礎(chǔ)，養(yǎng)成吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的好習(xí)慣，堅(jiān)持不懈地為這個(gè)夢(mèng)想而去努力奮斗。我一定會(huì)加油的！
我的夢(mèng)想 篇9
小的時(shí)候家里比較窮，由于父母都是農(nóng)民工就夢(mèng)想著以后長(zhǎng)大得為父母多干家務(wù)活，得每天去勞作。大了一點(diǎn)后，我發(fā)現(xiàn)父母辛苦勞累其實(shí)是為了錢(qián)，于是乎我又夢(mèng)想著，以后要多賺錢(qián)要像隔壁阿姨家的兒子，能自己娶媳婦，買(mǎi)一輛屬于自己的自行車(chē)。上小學(xué)時(shí)，有篇作文題目是我的夢(mèng)想，當(dāng)時(shí)我在書(shū)上看到了許多外面大世界擁有的東西，于是我震驚了。我興奮的跳起來(lái)，原來(lái)夢(mèng)想不僅僅與勞作，不僅僅限制于我眼前的生活，于是我又重新定義了我的目標(biāo)，這次我的目標(biāo)還是錢(qián)，但已經(jīng)是無(wú)限放大版的，我的夢(mèng)想又是成為一名富豪。
之后的我因?yàn)橛辛诉@一個(gè)目標(biāo)而變得更加努力勞作，努力的學(xué)習(xí)。時(shí)間很快，我也在一點(diǎn)一點(diǎn)的奔著我的.目標(biāo)前進(jìn)，并且堅(jiān)信不移。我上高中那一年，當(dāng)時(shí)的我是從農(nóng)村走出來(lái)的，我的父母親大包小包，衣服被子等，但無(wú)疑都是破舊不堪的。我頭一次走出那個(gè)小縣城，走出那個(gè)每天坐在家門(mén)口談?wù)摰脑?huà)題僅限于哪里的菜便宜，今年的什么蔬菜賣(mài)的貴明年也應(yīng)該種這種菜，和各家的八卦趣事。當(dāng)我走進(jìn)城市的時(shí)候，我的眼界被刷新，我的認(rèn)知被刷新，我的世界觀(guān)同樣被刷新。因?yàn)檫@里的人們，不會(huì)為了幾塊錢(qián)而斤斤計(jì)較，不會(huì)因?yàn)槟骋粯訓(xùn)|西降價(jià)或漲價(jià)而去高興或苦惱。因?yàn)樗麄冇绣X(qián)，不在乎這么一點(diǎn)錢(qián)，他們的生活方式是之前的我不敢想象的。這更加堅(jiān)定了我的想法。
當(dāng)我的父母親在這個(gè)城市里充滿(mǎn)了迷茫，當(dāng)突如其來(lái)的一個(gè)騎摩托的人搶走我父母親攢了多年的錢(qián)給我的報(bào)名費(fèi)時(shí)，我動(dòng)搖了我的想法，這么多的壞人，逍遙法外，這是錢(qián)能解決的事情嗎？當(dāng)我的父母親帶著我去派出所，哭著和警察講事情經(jīng)過(guò)以及那警察叔叔安慰我母親時(shí)表現(xiàn)出的憤怒與無(wú)奈。我再一次的動(dòng)搖了我的夢(mèng)想，如果變身成一個(gè)警察，去抓屬于這種的壞人時(shí)，會(huì)不會(huì)比起有錢(qián)更加的令我所滿(mǎn)足。
當(dāng)警察叔叔查到了小偷信息時(shí)，把小偷帶到我面前時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，警察這個(gè)職務(wù)其實(shí)也沒(méi)什么不好的，起碼能幫助弱小的人。當(dāng)警察叔叔問(wèn)清我們來(lái)城市的原因，帶我們?nèi)W(xué)校，并且還幫助我們搬東西時(shí)，我突然覺(jué)得。有些東西，他不是錢(qián)能夠衡量的，也不是錢(qián)能夠解決的，于是乎，我的夢(mèng)想從錢(qián)變成了為社會(huì)做貢獻(xiàn)的一個(gè)質(zhì)的轉(zhuǎn)變。
高中三年，我的家庭沒(méi)有發(fā)生任何大事，我也沒(méi)有發(fā)生任何事情。唯一發(fā)生的是我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，我的獎(jiǎng)學(xué)金越來(lái)越多，所接觸的東西也越來(lái)越多。而我也沒(méi)有辜負(fù)所望，我考上了大學(xué)，雖然不是清華北大，但卻是我從踏進(jìn)校門(mén)時(shí)看到警察叔叔幫我拿東西時(shí)的夢(mèng)想。在當(dāng)時(shí)人人都認(rèn)為讀書(shū)無(wú)用的小農(nóng)村，我作為第一個(gè)考上大學(xué)的大學(xué)生。村領(lǐng)導(dǎo)拿著錢(qián)來(lái)到我家，說(shuō)是大學(xué)生補(bǔ)助金。當(dāng)軍校的老師穿著軍裝開(kāi)著車(chē)來(lái)接我時(shí)。刷新了他們一個(gè)個(gè)的世界觀(guān)，后來(lái)當(dāng)我再次返鄉(xiāng)時(shí)，那個(gè)讀書(shū)無(wú)用論早已破滅。
之后在軍校的日子里，我努力的訓(xùn)練，努力的學(xué)習(xí)，最終成為了一名軍官。雖然跟我當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想有那么一點(diǎn)出入，但報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效社會(huì)這八個(gè)字深深的刻在我心中。
我的夢(mèng)想 篇10
看過(guò)《英國(guó)達(dá)人》的朋友都知道，獲得總決賽第二名的蘇珊大媽是“所有追求自己夢(mèng)想者的榜樣”，她用自己的歌聲證明了自己的實(shí)力，用自己的堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)了三十五年的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想沒(méi)有這么偉大，可以說(shuō)是很平凡，很簡(jiǎn)單，甚至于它在我心中的萌芽還來(lái)源與別人。
一間充滿(mǎn)陽(yáng)光的教室里，誕生了我的夢(mèng)想。教語(yǔ)文的薛老師一臉羨慕地說(shuō)：“我有個(gè)表妹，最近她當(dāng)上了大學(xué)老師，工作可輕松了，一周只需要上一次課就行了，沒(méi)有改不完的作業(yè)，其他時(shí)間就待在辦公室里網(wǎng)購(gòu)，喝個(gè)茶，聊個(gè)天，別提有多愜意了。哎呀，再看看我這種小學(xué)老師，每天上好幾節(jié)課，其余閑暇時(shí)間還要批改一摞摞作業(yè)......”
最后，薛老師撇著嘴嘆道：“你們長(zhǎng)大了，千萬(wàn)別當(dāng)老師，特別是小學(xué)老師，不是被學(xué)生們給氣死，就是被批作業(yè)給累死。”老師苦著臉直搖頭。
我們臺(tái)下的學(xué)生都哈哈大笑，我卻堅(jiān)定了一個(gè)信念，長(zhǎng)大以后，我想要做大學(xué)老師，不為別的，只為輕松。
后來(lái)，上了初中，這個(gè)夢(mèng)想也一直沒(méi)變。
我從來(lái)沒(méi)告訴過(guò)別人，但我這個(gè)人心里藏不住秘密，一個(gè)深夜，我叫媽媽來(lái)陪我聊天，我們靜靜地躺在床上，我終于吐露了這個(gè)想法。
我盡量壓抑著興奮，可連我自己都聽(tīng)出來(lái)聲音里濃濃的笑意：“我已經(jīng)想好將來(lái)要干什么了，我要當(dāng)大學(xué)老師！”
“為什么呀？”
我添油加醋，帶上自己的想法激動(dòng)極了：“大學(xué)老師一周只上一次課，既輕松又滿(mǎn)足了我作為一個(gè)教師教書(shū)育人的`那種自豪和成就感；如果有人問(wèn)你‘嘿，你是做什么的啊？’回答說(shuō)‘大學(xué)老師’多有面子啊！你想想，人類(lèi)靈魂的工程師，而且還是高級(jí)工程師，多讓人高看一等啊！”
媽媽聽(tīng)到這里，不禁笑出聲來(lái)，肩膀還隨之顫動(dòng)了幾下。
“而且啊，大學(xué)老師其它不上課的時(shí)間可以自由支配，就是不知道校方讓不讓出去，如果讓出去的話(huà)，那我就可以出去找別的工作來(lái)掙外快；如果不讓出去的話(huà)，那我也可以在網(wǎng)上做賣(mài)家開(kāi)個(gè)網(wǎng)店掙錢(qián)。”
媽媽又“呵呵”笑了起來(lái)：“你小算盤(pán)打得還挺好，出去找什么樣的工作啊？”
我聽(tīng)到這兒，一下子坐了起來(lái),露出了八顆牙齒的笑容，興奮地說(shuō):“拜托啊，我可是老師，大學(xué)老師！我可以去給孩子做家庭教師啊！”
“嗯，現(xiàn)在輔導(dǎo)學(xué)校遍地都是，也可以去應(yīng)聘。”媽媽若有所思道：“不過(guò)前提是你得是比較知名大學(xué)的老師才行，像清華、北大的。”
我聽(tīng)到這兩所這么有名的大學(xué)，突然感到前路茫茫，不知該怎么走。我張開(kāi)雙臂，一下子倒在了床上，連連哀嘆。
媽媽在旁給我出主意：“你可以先努力考上這樣的大學(xué)，在大學(xué)里積極表現(xiàn)，考出優(yōu)異的成績(jī)，爭(zhēng)取被校方留校當(dāng)大學(xué)老師。”
“這倒是個(gè)好主意！”
“好啦，別再想了，趕緊睡吧。”
“我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?”
“這取決于你自己啊。晚安，睡吧。”
晚安，我的夢(mèng)想，但你不會(huì)睡的，對(duì)嗎？
我的夢(mèng)想 篇11
海南的海水蔚藍(lán)而清澈，每天我徜徉在海水、沙灘之間，盡情享受海南的陽(yáng)光。最讓我記憶猶新的一幕是西島的海底探秘，穿上潛水服深入海底觸摸美麗的“龍宮“世界。
我換好泳衣穿上全套連體潛水服，教練又給我戴好水下面罩，準(zhǔn)備就緒后隨教練潛入了水里。首先映入眼簾的是一群群河蚌穿著一身不起眼的堅(jiān)硬外套，上面布滿(mǎn)一條條細(xì)紋，摸起來(lái)十分粗糙。蚌雖然貌不出眾，可那五光十色、價(jià)值昂貴的珍珠，卻產(chǎn)于它的體內(nèi)。我向前游去，成群的五顏六色的蝴蝶魚(yú)、天使魚(yú)、喇叭魚(yú)等熱帶魚(yú)兒，這么近距離和魚(yú)兒接觸我還是頭一回。我興奮地張開(kāi)雙臂，想抓住它們，可隨著我攪起的水紋，魚(yú)兒早已跑開(kāi)了。我緊追不舍，魚(yú)兒們似乎知道我跑不過(guò)它，就不緊不慢地游著，并不著急跑遠(yuǎn)。咦，前面是什么？難道水下也有高山、花草？真的，前面就是一塊大大的深色的水底礁石，礁石上是玲瓏剔透、色彩繽紛的珊瑚，我游過(guò)去，伸出手觸摸一下，有一種硬硬的、尖尖的感覺(jué)。只見(jiàn)一堆堆一簇簇，像小樹(shù)杈似的，一些魚(yú)兒在它們中間穿梭游玩。隱隱約約看到青藍(lán)色和粉紅色的圓傘，在綠波里柔軟地伸縮著，似在翩翩起舞。游近一看，原來(lái)是一頂頂海蜇。日光映照著，就像許多美麗的波里掛等。偶然間，我發(fā)現(xiàn)穿上潛水服可以像宇航員在太空中行走一樣，飄飄的，我飄來(lái)飄去，終于潛到了潛水區(qū)的海底，細(xì)細(xì)的沙子，各色各樣成群的魚(yú)兒、珊瑚、海蜇、海星星……構(gòu)成了一個(gè)多么奇妙的海底世界啊！
上了岸，我坐在潔凈的暖洋洋的沙灘上，面對(duì)著清澈的、如詩(shī)、如畫(huà)、如夢(mèng)、如幻的南海，我細(xì)細(xì)地回味：剛剛?cè)胨畷r(shí)的驚喜，和魚(yú)兒嬉戲的場(chǎng)景……。這時(shí)，媽媽坐到我身邊告訴我一個(gè)事實(shí)：海洋是人類(lèi)最后的自然資源。海洋占地球表面面積的71%。自古以來(lái)，人類(lèi)就一直從浩瀚的海洋中獲取食物。如今人類(lèi)又從海底開(kāi)采石油和其他礦藏。我真希望自己長(zhǎng)大后可以成為一名海洋生物學(xué)家，去開(kāi)發(fā)海底世界，探索大自然的.奧秘，為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。我一定要好好學(xué)習(xí)，愛(ài)護(hù)大自然，同時(shí)為了人類(lèi)自身的利益，我們要保護(hù)海洋不受污染。
我經(jīng)常在電視上看到，在農(nóng)村里有很多窮人因?yàn)闆](méi)錢(qián)醫(yī)病，而被病魔痛苦地折磨著；還有些人得了疑難雜癥，但是以現(xiàn)在的醫(yī)術(shù)還不能醫(yī)治，而失去了寶貴的生命。所以我從此立志，從現(xiàn)在開(kāi)始一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后更要認(rèn)真鉆研醫(yī)學(xué)知識(shí)，最終成為一名有名的醫(yī)生。
我一定會(huì)努力做一名醫(yī)術(shù)高明、醫(yī)德高尚的醫(yī)生。
作為一名醫(yī)德高尚的醫(yī)生，我在對(duì)那些沒(méi)錢(qián)看病的人可以給予免費(fèi)治病；我會(huì)友善地對(duì)待我的病人；有空時(shí)還會(huì)親自到偏辟的農(nóng)村，去給那些農(nóng)民們免費(fèi)治病……
作為一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，我可以治愈一切疑難雜癥；我可以讓因病死去的人復(fù)活；我可以研究一種藥物，人吃了就可以不再生病，這樣就不會(huì)有更多人無(wú)辜地失去寶貴的生命……
我的夢(mèng)想十分美好，但是這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)輕易就實(shí)現(xiàn)，要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，就要從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)；從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)良好的品德，我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想 篇12
一張白紙，一只鉛筆，一盒彩筆，這三個(gè)平凡的工具，卻承載著我心中的夢(mèng)想。畫(huà)紙上，那五彩斑斕的色彩，成了我的驕傲，豐富了我的生活，也涂抹在我向前邁進(jìn)的每一個(gè)腳印中……
每一年的藝術(shù)節(jié)，學(xué)校都會(huì)展出畫(huà)展。畫(huà)展上總會(huì)有許許多多讓人賞心悅目的精美繪畫(huà)作品。一年又一年，我漸漸也渴望我的作品能登上畫(huà)展。我那幼小的心靈萌發(fā)了去參加現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)的念頭。可是我的繪畫(huà)水平并不高，我沒(méi)有勇氣去挑戰(zhàn)它，只敢把這個(gè)小小夢(mèng)想，悄悄地放在我的心底深處。
藝術(shù)節(jié)將近，看著大家踴躍報(bào)名的身影，我既羨慕又苦惱。為此，我沮喪了好幾天。姐姐看我成天悶悶不樂(lè)，便問(wèn)我原因。我把事情的原委告訴了姐姐，姐姐聽(tīng)完后，用微笑回答了我。“詩(shī)婷啊，你的繪畫(huà)水平雖不高，但可以將勤補(bǔ)拙啊！”姐姐摸了摸我的頭，“世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你有恒心，每天堅(jiān)持，就一定能夠提高繪畫(huà)水平。”姐姐的'一番話(huà)大大激勵(lì)了我。我遵循姐姐的教誨，開(kāi)始每天苦練畫(huà)畫(huà)。當(dāng)別的同學(xué)在嬉戲打鬧時(shí)，我埋頭苦干；當(dāng)別的同學(xué)沉迷游戲時(shí)，我全神貫注提筆作畫(huà)。
可盡管我天天畫(huà)，日日練，但是繪畫(huà)水平并沒(méi)有顯著提高。 “哎呀，我不會(huì)畫(huà)！我不畫(huà)了！”說(shuō)著，我又把一張畫(huà)紙揉成紙團(tuán)，扔進(jìn)垃圾桶，垃圾桶里已經(jīng)是滿(mǎn)滿(mǎn)的畫(huà)紙團(tuán)了。我憤然把4B鉛筆扔到一旁，感覺(jué)我已經(jīng)站在放棄繪畫(huà)的懸崖邊，搖搖欲墜。可此時(shí)我眼前浮現(xiàn)了這樣一個(gè)畫(huà)面：我的繪畫(huà)水平突飛猛進(jìn)，在我的筆下一幅幅創(chuàng)意新穎，色彩鮮明的作品誕生。學(xué)校的畫(huà)展上高懸著我的畫(huà)作。老師向我舉起大拇指，同學(xué)們向我投來(lái)贊賞的目光，這個(gè)畫(huà)面讓我無(wú)比沉醉。筆滾落到地板的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我明白，只有勤學(xué)苦練才能達(dá)到我夢(mèng)想的境界。“恩，我一定行的。”我重新鼓起信心，拿起筆，又畫(huà)了起來(lái)。
從這以后，我每天都堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)。畫(huà)不好，就擦，還是畫(huà)不好，再擦，一直畫(huà)到自己滿(mǎn)意為止。一開(kāi)始，我臨摹別人的作品，等繪畫(huà)水平達(dá)到了能將別人的作品模仿得形象和生動(dòng)后。再提筆自己去畫(huà)。畫(huà)完后請(qǐng)爸爸媽媽對(duì)自己的畫(huà)做出評(píng)價(jià)與建議，我再去改進(jìn)自己的畫(huà)。這樣日復(fù)一日，我的繪畫(huà)水平明顯提高了。
期盼已久的現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽終于來(lái)臨了，天公不作美下起了雨，但雨再大也澆不息我的熱情。裁判一聲“開(kāi)始繪畫(huà)！”所有人動(dòng)起筆來(lái)了，沙沙沙的聲音多么悅耳，如同伴著鼓點(diǎn)，和著琴音。我用畫(huà)筆一筆一畫(huà)地在畫(huà)紙上勾勒出美麗廈門(mén)，我畫(huà)的是廈門(mén)著名建筑——海滄大橋。海滄大橋的吊索橋高高低低，我小心翼翼，輕筆細(xì)描，畫(huà)出海滄大橋的立體感。涂色時(shí)，我肆意揮灑，描繪出大橋旁的秀麗景色。時(shí)間一分一秒過(guò)去。一幅幅精美的作品都在小畫(huà)家們的畫(huà)筆下誕生了。我也在時(shí)間老人的催促下慢慢地完成了作品。
交上作品的那一刻，我明白無(wú)論這次繪畫(huà)比賽的結(jié)果如何，我都向我的夢(mèng)想邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。無(wú)論這一步有多么渺小，有多么微不足道，但都成為我鑄就夢(mèng)想的奠基石。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這次繪畫(huà)比賽，讓我深深體會(huì)了這句話(huà)的含義，在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中留下了難忘的一頁(yè)。它將激勵(lì)我不斷去追尋美好的夢(mèng)想，去攀登新的高峰！
我的夢(mèng)想 篇13
我是河南濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生，平時(shí)我特別愛(ài)看電視新聞，尤其是你們山區(qū)的新聞，但是看了許多新聞，讓我心情十分沉重。我曾經(jīng)看到一個(gè)山區(qū)的孩子們，上學(xué)非常不容易幾個(gè)村莊就一所小學(xué)，學(xué)校在山那邊，村莊在山這邊，學(xué)生上學(xué)要翻越一座陡峭的大山。如果有盤(pán)山公路上學(xué)還好一些，但他們上學(xué)翻山用的是“云梯”，就是用很長(zhǎng)的粗麻繩綁上一根根的橫棍，一頭固定在山頂，順著陡峭的山壁垂到山腳，這就是“云梯”。學(xué)生們每天背著書(shū)包，攀爬“云梯”，艱難地翻越大山，到他們的學(xué)校。俗話(huà)說(shuō)“上山容易下山難”，這“云梯”爬上去都會(huì)另人心驚膽顫，等放學(xué)回來(lái)，下“云梯”的時(shí)候就更驚險(xiǎn)了，他們用腳蹬著一搖一晃的“云梯”橫棍，兩手用手緊緊地抓住云梯繩子，簡(jiǎn)直就象是玩雜技，萬(wàn)一不慎……，我不敢想象。記者看同學(xué)們伸出的手，細(xì)嫩的小手已經(jīng)勒出幾道血印了。要是有條公路該多好啊，學(xué)生上學(xué)再也不用提心吊膽走這條艱險(xiǎn)的路了!在電視上，我還看到了山區(qū)的學(xué)校，這哪叫學(xué)校啊?只是幾間破爛不堪的瓦平，屋頂露著天，窗戶(hù)沒(méi)有玻璃，一個(gè)學(xué)校只有一位校長(zhǎng)和一位老師，一共兩個(gè)班，校長(zhǎng)教一個(gè)，另一個(gè)老師教一個(gè)。課本也不是每人都有，兩個(gè)或者三個(gè)人同看一本。同學(xué)們的普通話(huà)說(shuō)得很不標(biāo)準(zhǔn)，但是他們還是那么認(rèn)真地、專(zhuān)心致志地讀著書(shū)。學(xué)校的“黑板”根本就不是黑板，那是老師找來(lái)的一塊大些的細(xì)砂紙糊在墻上的，老師用石灰棒在上面認(rèn)真地寫(xiě)著。所謂的講臺(tái)是用一堆大小不一的磚堆起來(lái)的，外面用泥巴糊著，同學(xué)們的課桌也是磚臺(tái)，板凳也是磚壘的。看到這里我心酸地差點(diǎn)沒(méi)有掉下淚來(lái)。
山區(qū)的同學(xué)們，我經(jīng)常會(huì)想起你們，真希望你們能用明亮的電燈，換下昏暗的'油燈，好讓你們認(rèn)真地學(xué)習(xí);真希望你們有寬敞明亮的教室，里面有閉路電視、有電腦、有空調(diào)，夏天沒(méi)有燥熱，冬天不再寒冷;我真希望你們有嶄新的課本、漂亮的書(shū)包，你們可以更加好好學(xué)習(xí);我真希望你們上學(xué)不用再翻越陡峭的山壁，用有專(zhuān)用的公路和公交車(chē)，再也不用擔(dān)心有危險(xiǎn)了;我真希望你們有許多知識(shí)豐富的老師，將他們的知識(shí)傳授給你們，使你們長(zhǎng)大后獲得更多的知識(shí)，用知識(shí)改變你們貧困的家鄉(xiāng)，改變自己的命運(yùn)。我真希望你們有個(gè)溫暖富余的家庭，不再為學(xué)費(fèi)而發(fā)愁，希望你們和你們的父母都快樂(lè)地生活;我真希望……
這是我的希望，也是我的夢(mèng)想。我這里有好的學(xué)習(xí)條件、有明亮的教室、嶄新地課本、漂亮的書(shū)包，溫暖的家。所以我應(yīng)更加努力學(xué)。雖然你們條件很艱苦，但你們刻苦與頑強(qiáng)的精神時(shí)刻激勵(lì)著我，我知道你們是不會(huì)甘心貧窮落后的，不會(huì)屈服于命運(yùn)的安排，讓我們攜手并進(jìn)，共同努力，共同進(jìn)步，獲得豐富的知識(shí)，報(bào)效祖國(guó)，創(chuàng)造美好的未來(lái)，我也希望盡我微薄的力量來(lái)幫助你們，省下零花錢(qián)來(lái)捐給“希望工程”，使你們的學(xué)習(xí)條件改善。長(zhǎng)大后，希望我們一起走進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)的校門(mén)，到時(shí)候，我們就可以在一起談生活、談理想、學(xué)天文、論地理……我想這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想而努力吧!
我的夢(mèng)想 篇14
大家好，我是一只小鳥(niǎo)，琪琪，本來(lái)我有一個(gè)非常非常幸福，美滿(mǎn)的家，但在那之后，一切都變了。
早晨，我從夢(mèng)里醒來(lái)，風(fēng)呼呼的吹著，父親和母親在空中盤(pán)旋，一種不好的預(yù)感涌上心頭。
“琪琪，想什么呢，真是的。”我嘲笑自己的多心。
“轟隆隆”從森林另一邊傳來(lái)了巨響。
父親飛了下來(lái)：“孩子，在想什么呢！別怕。”我知道，那是父親安慰我的話(huà)，“孩子，我們有可能要搬家了！”父親摸著我的頭。我十分疑惑。卻不知災(zāi)難即將降臨。
“就這棵了。”一個(gè)人站在了樹(shù)底下。我探出一顆小腦袋。問(wèn)：“爸爸，他們?cè)诟墒裁窗。 ?/p>
爸爸說(shuō)：“乖孩子，你，哎！你自己?jiǎn)枠?shù)伯伯吧！”爸爸說(shuō)完這句話(huà)，便向天空飛去。
“樹(shù)伯伯，怎么回事，你為什么在掉頭發(fā)啊！”我轉(zhuǎn)過(guò)身去問(wèn)樹(shù)伯伯。“孩子，我活不了多久了，樹(shù)伯伯不能陪你玩了。”樹(shù)伯伯嘆了口氣。“可現(xiàn)在才夏天啊，不是說(shuō)秋天才出發(fā)向南方飛去嗎！”我疑惑不解的問(wèn)。
樹(shù)木開(kāi)始晃動(dòng)，我下意識(shí)的飛了起來(lái)。樹(shù)伯伯說(shuō)了聲：“再見(jiàn)了，孩子們。”只聽(tīng)“吱”的一聲，樹(shù)伯伯倒下了，在此之中，我大叫：“弟弟，姐姐，快起來(lái)，快啊，快。”我點(diǎn)字還未說(shuō)出口，只聽(tīng)“嘣”的一聲，樹(shù)伯伯倒下了，紅色的鮮血從樹(shù)底下流了出來(lái)。我看了看剛才那個(gè)人的手里，那把沾滿(mǎn)血的鋸子。
我大叫一聲便要沖過(guò)去，爸爸媽媽攔住了我。“不可以，孩子我們家就你一根獨(dú)苗了啊！”媽媽眼里含著淚水，“可是，姐姐弟弟在下面啊！”我流著淚，看著樹(shù)底下。
“嘿，伙計(jì)，你今天有口福了，你看樹(shù)底下有幾只鳥(niǎo)蛋和兩只鳥(niǎo)。”一個(gè)聲音喊了起來(lái)。“可不是嗎。”另一個(gè)聲音喊了起來(lái)。
爸爸媽媽最終也忍不住了，對(duì)我說(shuō)：“孩子，如果我們死了，你就找你舅舅去。”爸爸媽媽叫了一聲隨后沖了出去。
一刀下去，父母倒在了地上。那個(gè)人又喊了起來(lái)：“又加了兩只，嫂子一點(diǎn)很高興！”
我流著淚，真想沖過(guò)去，但是我忍住了，我飛向另一片森林飛去。
飛了一天，終于到了舅舅家，疲累的我卻沒(méi)有一點(diǎn)睡意，表妹很生氣，本來(lái)就擠的屋子，又多填了一只鳥(niǎo)。
我坐在舅舅家門(mén)口的樹(shù)桿上，心里想著：為什么，為什么人家誕生新生命不是很喜慶嗎，為什么我們家是這樣，本來(lái)今天是弟弟妹妹誕生的`日子，可是為什么他們還沒(méi)誕生就面臨死亡的威脅！我不甘心。為什么我不早點(diǎn)把他們叫醒，不早點(diǎn)屋子銜到另一棵樹(shù)！我不停著怪罪著自己。想著想著，淚水又流了下來(lái)。
天上幾顆流星劃過(guò)，我看著那幾顆流星，我想：那一定是樹(shù)伯伯和爸爸媽媽他們。
我閉上眼睛，雙翅合并，許了個(gè)愿望：要是人類(lèi)不在貪婪，不在自私，不在砍伐樹(shù)木，那么就不會(huì)再有我們家的遭遇了。
睜開(kāi)眼睛，風(fēng)還是那么的猛烈，但我的心情已經(jīng)好很多了。我張開(kāi)翅膀，尾隨流星而去。
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