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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-09-16 16:06:05 夢(mèng)想 我要投稿

我的夢(mèng)想作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的我的夢(mèng)想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的夢(mèng)想作文

我的夢(mèng)想作文1

  我的夢(mèng)想是變成一片大海,因?yàn)槲蚁矚g大海那無(wú)邊無(wú)際的遼闊,喜歡大海里自由自在的小魚,喜歡那波光粼粼的海面……

  當(dāng)我睡著了的時(shí)候,我感覺(jué)到身體在涌動(dòng),在夢(mèng)里,我好像變成了一片海洋。

  我開(kāi)心的跳了起來(lái),一跳就是兩米多高,連五彩斑斕的貝殼也被我卷了起來(lái)。我看遠(yuǎn)處的海灘上有小朋友在玩兒,我就用力卷起浪花,把貝殼推到沙灘上去。看著小朋友們笑著撿起了貝殼,我心里甜絲絲的。我轉(zhuǎn)身向遠(yuǎn)處游去。

  忽然,我看見(jiàn)前面有一頭白鯨在圍著礁石打轉(zhuǎn),它揚(yáng)起尾巴,拍打著水面,發(fā)出嘩啦啦的響聲。它的嘴里,發(fā)出不同的聲音,一會(huì)兒是輪船的汽笛聲,一會(huì)兒像嬰兒的哭聲,就像一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

  我跑過(guò)去,問(wèn)它:“你在干嘛呢?”

  它停下來(lái),委屈的說(shuō):“我太無(wú)聊了,在給自己辦演唱會(huì)呢!你要跟我一起嗎?”

  我心想:唱歌我可不太行,而且我也不知道大海該怎么唱歌。于是,我提議:“你要是覺(jué)得不好玩,不如咱倆來(lái)賽跑吧!”

  “好呀!好呀!”白鯨高興的跳了起來(lái),大聲喊道,“我們快開(kāi)始吧!”

  話剛說(shuō)完,它就像一支白色的箭,嗖的一下沖了出去,我緊隨其后,卷著浪花向前跑。一會(huì)兒我在前面,一會(huì)兒他在前面……它一邊跑,一邊唱著不同的`歌曲,我也不自覺(jué)的跟著哼了起來(lái)。雖然我們唱得都不好聽(tīng),但我們卻很快樂(lè)。

  跑累了,我們潛入海底,看五彩的珊瑚礁。有的像一個(gè)個(gè)形狀各異的彩色蘑菇,有的像熊熊燃燒的火球,有的像夜晚美麗的煙花……

  “叮鈴鈴……”鬧鐘的聲音在耳邊響起,我揉揉眼睛,看了看四周,我還在床上睡呢!你這討厭的鬧鐘,我還沒(méi)有跟白鯨告別呢!

我的夢(mèng)想作文2

  夢(mèng)是什么?夢(mèng)是一條無(wú)比美麗的彩虹;夢(mèng)是什么?夢(mèng)是一條五顏六色的長(zhǎng)飄帶;夢(mèng)是什么?夢(mèng)是閃爍著七彩光芒的水晶石……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師。這是什么呢?那么就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!

  記得那是在我一年級(jí)的時(shí)候,我有一道題不會(huì),于是我就去問(wèn)老師。老師一句一句仔細(xì)地為我分析,可我撓了撓頭,還是不會(huì)。但是我心里想:如果我對(duì)老師說(shuō)我還不會(huì),那老師說(shuō)不定會(huì)覺(jué)得我很笨,同學(xué)們也會(huì)笑話我的。

  于是我便對(duì)老師說(shuō)道:“哦,謝謝老師,我明白了。”可是我沒(méi)有想到,老師竟然又為我出了一道相同的類型題讓我來(lái)做。這下我可傻眼了,我不知所措地站在那里,準(zhǔn)備迎接老師的狂風(fēng)暴雨。誰(shuí)知道老師和藹地說(shuō):“快寫吧!”我愣了一下才緩過(guò)神來(lái),只好乖乖地告訴了老師那道題我其實(shí)并沒(méi)有聽(tīng)明白。我低著頭,紅著臉,害怕看到老師的眼神。可沒(méi)想到老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不懂不要緊,只要弄懂就可以了。不要不懂裝懂。”然后老師又耐心地把題給我重新講了好幾遍,直到我完全明白了。老師又把剛才出的.那道類型題拿出來(lái)讓我做,我一下就做對(duì)了,老師還表?yè)P(yáng)了我,我高興極了。然后老師又問(wèn)我:“還有不會(huì)的題嗎?”我回答老師說(shuō)沒(méi)有了之后,向老師進(jìn)行了道謝。可老師卻說(shuō):“不用客氣,這是我們老師應(yīng)該做的事情,你把題弄明白了最重要。”

  這就是我為什么想當(dāng)老師的原因了。老師雖然平凡,但卻很偉大,把知識(shí)傳授給我們,讓我們從一名不懂事的小孩子茁壯成長(zhǎng)為社會(huì)的有用之材,自己卻奉獻(xiàn)了一生。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我愿意做這樣的一只春蠶,我愿意象我的老師那樣奉獻(xiàn)自己的一生。

我的夢(mèng)想作文3

  夢(mèng)想是一束光,跟著它,我們就不會(huì)再迷茫,每一個(gè)人都會(huì)有屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想,那是一個(gè)美麗絢爛的夢(mèng),一個(gè)人只要有了夢(mèng)想,就有了目標(biāo),每一個(gè)人都要為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,使自己變成一個(gè)成功的人、有作為的人,才能不讓自己在晚年回首往事的時(shí)候,有所遺憾、有所后悔。我也有屬于自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師。

  老師,這是多么神圣的職業(yè)啊!在我的眼中,人民教師這個(gè)職業(yè)就是人類進(jìn)步的階梯,沒(méi)有老師,這個(gè)世界上就不可能有那么多的人才,國(guó)家也就失去了棟梁之柱,民族也就失去了希望,時(shí)代也就失去了進(jìn)步的動(dòng)力。老師,就是時(shí)代進(jìn)步的橋梁!

  如果我成為了一名老師,我就要平等的對(duì)待我的每一個(gè)學(xué)生,讓他們每一個(gè)人都有進(jìn)步的空間。我覺(jué)得這個(gè)世界上所謂的沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的.學(xué)生是不存在的,只是你們沒(méi)有找出他們的優(yōu)點(diǎn),只是你們不善于去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),所以一些學(xué)生也一直認(rèn)為自己一無(wú)是處。如果我成為了一名人民教師,我就要讓每一個(gè)學(xué)生把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,我就要努力尋找每一個(gè)學(xué)生的擅長(zhǎng)之處,我就要讓每一個(gè)學(xué)生都成為一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)、力求上進(jìn)的學(xué)生!

  為了達(dá)到這個(gè)理想的、為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我要好好學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),掌握好各個(gè)學(xué)科的知識(shí),為我以后人生的道路打下良好的基礎(chǔ),我還要學(xué)習(xí)一些教學(xué)方法,很多時(shí)候不是我們沒(méi)有能力,而是我們所掌握的方法不對(duì),我要掌握正確的教學(xué)方法,讓我的每一個(gè)學(xué)生都成才。

  雖然我現(xiàn)在離這個(gè)夢(mèng)想還很遠(yuǎn),但是我會(huì)為之奮斗的,因?yàn)槲抑溃唤?jīng)歷風(fēng)雨,難成大樹!

我的夢(mèng)想作文4

  在我很小的時(shí)候,夢(mèng)想于我而言仿佛是一件玩具,喜歡時(shí)愛(ài)不釋手,玩膩了便丟棄在一旁,央求著家人們買下一個(gè)玩具。小時(shí)候的夢(mèng)想有很多:覺(jué)得今天的菜很好吃,便想當(dāng)個(gè)廚師;看到老師六一兒童節(jié)收到的禮物很多,便想當(dāng)個(gè)老師;電視上看到某個(gè)明星粉絲很多,便想當(dāng)個(gè)明星……

  直到三年級(jí),我開(kāi)始接觸文學(xué),看完了人生中的第一本小說(shuō)《魯濱遜漂流記》后,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)文字,也可以這么的生動(dòng)有趣。于是我便慢慢的對(duì)書籍產(chǎn)生興趣,漸漸地,閱讀過(guò)的書籍越來(lái)越多,作文也在悄然無(wú)聲中,越寫越流暢,不會(huì)再像以前那樣,咬著筆蓋,半天擠不出一個(gè)字來(lái)。也是在這個(gè)時(shí)候起,作家的這個(gè)夢(mèng)想,在心中生根發(fā)芽,未曾枯萎。

  這個(gè)夢(mèng)想一堅(jiān)持,就堅(jiān)持了好幾年,從三年級(jí)到初三,從懵懂到成熟,夢(mèng)想從未改變,也從未動(dòng)搖過(guò)。隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始閱讀更多體裁的文學(xué)作品,也知道了不少優(yōu)秀的作家,每當(dāng)看到書中那優(yōu)美的詞句,便感到無(wú)比的欽佩與羨慕,也更加堅(jiān)定了心中的信念與夢(mèng)想:將來(lái),我也要成為他們一樣的人。

  奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò):“理想對(duì)我來(lái)說(shuō),具有一種非凡的魅力。我的理想總是充滿著生活和泥土氣息。我從來(lái)都不去空想那些不可能實(shí)現(xiàn)的事情。”有人說(shuō)我的`夢(mèng)想不切實(shí)際,根本不可能完成。但有夢(mèng)想就有前進(jìn)的動(dòng)力,我一定會(huì)通過(guò)自己的努力,早日到達(dá)夢(mèng)的彼岸。

我的夢(mèng)想作文5

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)醫(yī)生;有的想當(dāng)教師;甚至有的想當(dāng)科學(xué)家或宇航員......可這些夢(mèng)想往往是遙不可及的,當(dāng)然我也不例外,也有自己的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,一名優(yōu)秀的教師。在我的心目中,教師是一個(gè)崇高的職業(yè)。教書育人是作為一名教師的職責(zé),教師育人小到幼兒園,大到大學(xué),關(guān)系著每個(gè)人的前途和未來(lái)。因此,教師對(duì)每個(gè)學(xué)生都十分投入,不會(huì)有絲毫疏忽。因?yàn)樗麄冎溃粋(gè)疏忽就會(huì)影響到這個(gè)學(xué)生的前程。做一名教師是光榮的,他寧愿做一蠟燭,燃燒自己;他寧愿做一盞路燈,照亮學(xué)生的前程;他寧愿做一名園丁,用心血去澆灌學(xué)生。總之,教師永遠(yuǎn)是為了別人而付出自己。

  我深知做一名教師不容易,著名教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò),‘‘學(xué)高為師,身正為范’’。也就是說(shuō),做一名光榮的教師,不僅要有淵博的`知識(shí),而且要有高尚的品格。雖然通向成功很不容易,但是在這成功之路卻是有悲有喜。在成功之路上,可能會(huì)有萬(wàn)丈深淵,也可能會(huì)有鮮花的誘惑。想要成功走完這條滿是荊棘的路,必須要有頑強(qiáng)不屈的意志和堅(jiān)持不懈的精神。

  俗話說(shuō)得好,"一分耕耘,一分收獲"。只有你付出了,才能夠得到回報(bào)。一畝方田,只有你種了,才能夠收獲自己親手中的植物。教師是一份既偉大又光榮的職業(yè),我十分希望當(dāng)一名教師。畢竟今天是夢(mèng)想,美好的明天在向我招手。所以,從現(xiàn)在起,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用心去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文6

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人說(shuō)過(guò),一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,就像小鳥沒(méi)有了翅膀,可見(jiàn),一個(gè)人的夢(mèng)想對(duì)他的一生是極其重要的。

  有的人想當(dāng)歌星,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)警察………而我,想當(dāng)一名外交官和旅行家。

  一個(gè)美好的夢(mèng)想會(huì)給這個(gè)人帶來(lái)無(wú)限的遐想。夢(mèng)想,需要有堅(jiān)定的毅力和決心才行。

  “外交官”這個(gè)名字是從媽媽嘴里聽(tīng)到,當(dāng)時(shí)媽媽教育我說(shuō):“古月呀,既然你喜歡旅行,就做個(gè)外交官吧。這樣既然可以養(yǎng)家糊口,又可以明白全國(guó)各地的風(fēng)土人情了!”我聽(tīng)完之后,心里不由地激動(dòng)起來(lái)。“太好了!老媽,我要學(xué)韓文!”我說(shuō)。“你還是先學(xué)會(huì)、學(xué)好英文吧!因?yàn)橛⑽氖澜缤ㄓ茫 眿寢屨f(shuō)。“好的!”說(shuō)完這句話之后,我今后的每一節(jié)英語(yǔ)課都好好的聽(tīng),每一節(jié)課學(xué)的英語(yǔ)單詞都會(huì)好好的記,每一次英語(yǔ)考試都會(huì)好好對(duì)待………每當(dāng)遇到困難,我總會(huì)想:胡怡,你要加油呀,努力朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn),相信自己一定能行!你一定一定不能放棄啊!

  每當(dāng)英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)達(dá)到我理想的地步,我便會(huì)在心里默念:人間沒(méi)有永恒的夜晚,世界沒(méi)有永恒的冬天。

  正因?yàn)橛辛艘粋(gè)美麗的夢(mèng)想,我的生活變得精彩,正因?yàn)橛辛艘粋(gè)美麗的夢(mèng)想,我的`人生有了光明;正因?yàn)橛辛艘粋(gè)美的夢(mèng)想,就算在艱苦困難的時(shí)候,也會(huì)感到幸福………

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我要為自己的夢(mèng)想奮斗,要點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,把自己照亮,努力學(xué)習(xí),積累知識(shí),不斷去追求一個(gè)個(gè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己美麗的夢(mèng)想!因?yàn)槲抑溃业奈磥?lái)不是夢(mèng)!

我的夢(mèng)想作文7

  最近,我在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,書中的主人公——保爾使我油然而生敬意。

  保爾被老師神甫趕出學(xué)校后,他在裝配工朱赫來(lái)的引導(dǎo)下,懂得了布爾什維克是為窮人爭(zhēng)取解放的革命政黨。他逃離了家鄉(xiāng),加入了紅軍,成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來(lái)越嚴(yán)重,最后終于癱瘓了。但他并沒(méi)有因此而沮喪,而是開(kāi)始了他的艱難的寫作生涯。

  我非常敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神。因?yàn)樗男闹杏幸环N內(nèi)心強(qiáng)大的力量。就是他的夢(mèng)想,他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。夢(mèng)想,可以使幼小的鳥兒,經(jīng)過(guò)努力,飛向天空;夢(mèng)想,可以讓小小的幼苗在困境中生長(zhǎng),可以讓幼苗破境重生;夢(mèng)想,可以讓殘疾的人有勇氣重新面對(duì)生活,走出黑暗。我也有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是隨著年齡的改變而改變的。小時(shí)候,我的夢(mèng)想是過(guò)自己想要的生活,每天不被媽媽喊起床,可以隨便吃自己想吃的零食,每天穿得漂漂亮亮跟小朋友一起玩耍。而現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是:做一名優(yōu)秀的舞蹈教師。我想當(dāng)老師是因?yàn)椋何颐刻炜吹接诶蠋熌瞧v的眼神,以及老師那操勞的.背影,我特別想為老師分擔(dān)一些勞累,承擔(dān)一些辛苦。而我又特別喜歡舞蹈,如果能在辛勞中找到自己的樂(lè)趣,那就是更完美的。

  不光我有夢(mèng)想,我的同學(xué),老師都有自己的夢(mèng)想,正是因?yàn)槊總(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗,所以我們的祖國(guó)才會(huì)更加強(qiáng)大。

我的夢(mèng)想作文8

  清晨,我像往常一樣背起書包,走出家門,準(zhǔn)備上學(xué)。可是,迎接我的不是燦爛的陽(yáng)光,而是一片灰蒙蒙的天空。“唉,又是重度污染的空氣!”我噘著嘴,不高興的嘀咕。“要不,等你長(zhǎng)大了,發(fā)明一種能改善空氣的東西吧。”媽媽也是一臉無(wú)可奈何。

  對(duì)啊,一個(gè)夢(mèng)想突然出現(xiàn)在我的腦海:我能不能培育一種特殊的大樹,它既可以美化環(huán)境、凈化空氣,又能供人們居住呢?

  我培育的“樹”,樹干比鋼筋混凝土還要堅(jiān)硬結(jié)實(shí),它還很有樹的韌性,就算來(lái)了8級(jí)地震或者龍卷風(fēng)也不能毀壞它。打雷、閃電也沒(méi)關(guān)系,樹梢會(huì)將強(qiáng)大的電流引向地下,進(jìn)入土壤,再由樹根把電流輸送到樹屋里,供人們使用,人們住在里面,真是安全又環(huán)保。

  樹的葉子也有多重功能,晚上它們能大量吸收汽車尾氣和塵土,呼出氧氣,白天還能利用太陽(yáng)能發(fā)電呢。

  樹屋里還有一種特殊結(jié)構(gòu)的垃圾桶,它里面像萬(wàn)花筒一樣,大家在扔垃圾時(shí)可以享受到萬(wàn)花筒的樂(lè)趣,再也沒(méi)有人會(huì)亂丟垃圾了。哎呀,垃圾桶快滿了!千萬(wàn)不要著急啊。別忘了我的垃圾桶是未來(lái)的特殊功用垃圾桶。它會(huì)在垃圾到達(dá)一定體積時(shí),自動(dòng)啟用發(fā)酵功能,將垃圾變成有機(jī)肥料,通過(guò)特殊通道,排進(jìn)土壤,供給大樹營(yíng)養(yǎng)!

  我的.樹屋也會(huì)在春天開(kāi)出成千上萬(wàn)朵五顏六色的花朵,清香撲鼻。放眼望去,我們的城市再也不是一棟棟灰暗無(wú)趣的大樓了,各種各樣的花朵和形態(tài)不一的綠葉,在太陽(yáng)公公的照耀下,露出了燦爛的笑臉,成群的小鳥唧唧喳喳的在樹叢里飛來(lái)飛去,美麗極了。

  想到這里,我忍不住笑了,腳步也不由的加快了,我要快去學(xué)校,我得更加努力的學(xué)習(xí),好快快實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

我的夢(mèng)想作文9

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,照片一點(diǎn)點(diǎn)變黃,我們也不得不離開(kāi)自己舒適的家,離開(kāi)自己熟悉的東西,去尋找新的目標(biāo)。

  你的夢(mèng)想又是什么呢?我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,想當(dāng)一個(gè)普普通通的作家。

  這個(gè)夢(mèng)想平凡而又普遍,誰(shuí)不喜歡用自己的筆,編織一個(gè)美麗的夢(mèng),我們能在這個(gè)夢(mèng)里飛翔,成為太陽(yáng)或者月亮。寫作,是一件很簡(jiǎn)單的事情。

  每個(gè)人都可以去寫,只需要一支筆,一點(diǎn)想法。

  可大家會(huì)覺(jué)得這是一件非常困難的事情——平常寫作文的時(shí)候,我可是想破腦袋也想不出來(lái)啊;啊,好羨慕寫好多字的人啊。說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得我自己是班上寫作文字?jǐn)?shù)比較多的人,要是你們有人可以寫幾萬(wàn)那種,那我認(rèn)輸。

  因?yàn)槲覍懙暮荛_(kāi)心,不自覺(jué)就沉浸在自己的夢(mèng)里了。

  我很喜歡那種幻想的感覺(jué),很喜歡別人看著我的文章,也能不自覺(jué)露出微笑的樣子。說(shuō)實(shí)在的,絕大部分的人都會(huì)覺(jué)得作家這個(gè)職業(yè)十分賺錢,其實(shí)并沒(méi)有,賺錢的只是那些人氣火爆的作家,其他的作家只能在下層拿著一個(gè)月不到三千的工資。

  我當(dāng)作家不是想賺錢,我想讓聽(tīng)不到的人,看到我的文章后,能聽(tīng)到世界上這些美好的聲音;我想讓說(shuō)不出的人,知道不僅僅說(shuō)話能傾訴心靈;我想讓那些對(duì)生活失去希望的人們,明白世界并沒(méi)有放棄他們。

  我想用我的.文章,去給灰暗的天空帶來(lái)一道彩虹。

  我也會(huì)用我的文章,代替那些收到不公平待遇的人們發(fā)聲,讓更多人伸出援手,來(lái)幫助他們。

  我一個(gè)人的力量微小,我一個(gè)人的聲音微弱,我一個(gè)人的光芒閃爍。但是用我的文章,用我心中所想。我希望能把力量變得堅(jiān)韌起來(lái),把聲音變得洪亮起來(lái),讓世界上的希望之光燦爛起來(lái)。

  成為作家,用自己的文筆,為世界發(fā)聲,喚醒人們心中那些微弱的愛(ài)意。讓這個(gè)世界變得更加美好。

我的夢(mèng)想作文10

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,有一雙水靈靈的,小而有神的眼睛,還有一張櫻桃似的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道,臉上每天都掛著燦爛的微笑。我的夢(mèng)想是成為一位名副其實(shí)的書法家!

  媽媽總說(shuō)我在家做家務(wù)時(shí)一點(diǎn)兒也不勤快,可是練起字來(lái),真像玩了命一樣!練字最難的是夏天和冬天。夏天蚊蟲叮咬,身上處處鼓起了包,我都顧不得抓一下,汗流夾背,汗如雨下,我忍住了;冬天,手上凍出了凍瘡,但為了練字我沒(méi)有退縮,媽媽看見(jiàn)我如此刻苦用心,心疼的說(shuō)“鑫鑫,等天暖和了再練吧!”我連連搖頭說(shuō):“吃這么點(diǎn)苦,怎么行動(dòng)呢?”媽媽拿我沒(méi)有辦法,只有讓我練。

  有一次我和媽媽上街,突然想起今天要學(xué)習(xí)書法。媽媽說(shuō):今天不學(xué)吧,陪媽媽逛街!我猶豫了一下,說(shuō)“哦,好吧!”正巧,一位阿姨給我一張廣告紙,上面的字全部是用電腦打的`。心想現(xiàn)在的人都依賴電腦!我不能依賴電腦,我要用我的雙手寫出最好的字!所以今天必須要去學(xué)習(xí)書法。我立刻懇求媽媽:“我想去學(xué)書法了,對(duì)不起媽媽,不能陪你逛街!”媽媽立刻送我學(xué)書法,說(shuō):“長(zhǎng)大了!”那一刻我心里的喜悅是濃濃的。

  我已經(jīng)寫過(guò)‘天下第一行書王羲之的《蘭亭序》’、‘米芾的《速蜀帖》等一些有名的碑帖。

  夏練三伏,冬練三九。經(jīng)過(guò)四年的苦練,我在青少年書畫大賽榮獲二等獎(jiǎng)!我拿著榮譽(yù)證書,激動(dòng)得熱淚盈眶!回想起我曾經(jīng)刻苦練習(xí),覺(jué)得真是沒(méi)有白費(fèi)!現(xiàn)在我明白了:有夢(mèng)想的人必須要有一個(gè)盒子,有酸、甜,甚至有苦、辣。要付出代價(jià)!

  等我長(zhǎng)大了,如果成為書法家,一定要寫出故鄉(xiāng)的美,寫出祖國(guó)壯麗的河山!

我的夢(mèng)想作文11

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家,像朗朗一樣彈出優(yōu)美的樂(lè)曲。

  我清楚地記得一年級(jí)的暑假,我第一次來(lái)到鋼琴班,看到馬老師坐鋼琴前,彈得行云流水,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)深深地吸引了我,我佩服極了。后來(lái),我又在電視上看到鋼琴家朗朗演奏《保衛(wèi)黃河》,他彈得那么投入,那么陶醉!時(shí)而閉著眼,時(shí)而雙目發(fā)亮;時(shí)而身體往前傾,時(shí)而向后仰,靈活的雙手在琴鍵上來(lái)回飛舞,優(yōu)美極了,我看得熱血沸騰!我想,彈琴不僅能陶冶自己的情操,還能給大家?guī)?lái)美的享受呢。從此,當(dāng)一名鋼琴家的夢(mèng)想就在我心里生根發(fā)芽了。

  有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力,我每周都要去上五節(jié)鋼琴課,每次練一個(gè)小時(shí),雖然作業(yè)多,但也風(fēng)雨無(wú)阻地堅(jiān)持下來(lái)了。每逢周末的時(shí)候,很想睡個(gè)懶覺(jué),但一想到我的夢(mèng)想,就渾身充滿了力量,不管刮風(fēng)下雨我都沒(méi)有缺過(guò)課。有時(shí)看到別的小朋友在外面玩,我也很想出去,但為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我就放棄了玩耍的'念頭,靜下心認(rèn)真練琴。就這樣,我一直堅(jiān)持了四年,現(xiàn)在我已經(jīng)能談彈好多曲子了,也參加了幾次比賽。彈琴已經(jīng)成為我生活中的一部分。每天寫完作業(yè),我就會(huì)坐在鋼琴前練上一會(huì)兒,有一次,我在彈《童年》,我家樓上的一個(gè)小朋友聽(tīng)到琴聲就跑來(lái)了,興奮地說(shuō):“哥哥,這是我最喜歡的一首歌!”聽(tīng)了這話,我心里美滋滋的。

  雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路很遙遠(yuǎn),但我相信,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要鍥而不舍,這個(gè)夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)!

我的夢(mèng)想作文12

  “讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……”無(wú)論從前還是現(xiàn)在,這都是我最喜歡的一首歌,因?yàn)樗幤鹆宋倚闹械膶訉訚i漪。

  人生好比行船,依靠?jī)芍侥艿竭_(dá)彼岸,一支槳叫知識(shí),另一支槳叫夢(mèng)想,有的人也許一開(kāi)始就只有一支槳,他賣力地往前劃,卻始終只能在原地轉(zhuǎn)圈,因?yàn)樗允Я朔较颉?/p>

  因?yàn)橛鲆?jiàn)了董卿所以邂逅了夢(mèng)想——做一名出色的主持人。冰心在《成功的花中》這樣說(shuō)道:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初那小小的芽浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。董卿光環(huán)的背后是年幼時(shí)父親的逼迫,不斷積蓄的知識(shí),一次次的嘗試與練習(xí)……

  自從有了主持人的夢(mèng)想后,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),于是愛(ài)上了閱讀,找到了自己的“另一個(gè)世界”,也許是“腹有詩(shī)書氣自華”吧,我變得自信,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧,于是我繼續(xù)堅(jiān)定地走在夢(mèng)想的.道路上,后來(lái),我又懂得了堅(jiān)持,“滴水穿石”,努力就有希望。

  現(xiàn)在的我?guī)状魏莺莸陌炎约罕粕狭肆荷剑驗(yàn)槲艺J(rèn)為有挑戰(zhàn)才有突破。當(dāng)下的我又有了一個(gè)新的目標(biāo)——鍛煉自己隨機(jī)應(yīng)變處事的能力,所以我毛遂自薦當(dāng)了班長(zhǎng),我似乎感到我的路越走越寬了。

  未來(lái)的我,一切都是未知,無(wú)論將來(lái)成功與否,我都想對(duì)自己說(shuō):“我想過(guò),我愛(ài)過(guò),我努力奮斗過(guò)。”

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?追逐夢(mèng)想的路上,有時(shí)你明明看到了希望的曙光,腳下卻滿是荊棘。有的人會(huì)說(shuō),退一步吧,退一步海闊天空,但請(qǐng)堅(jiān)信,往前邁,你終會(huì)看到春暖花開(kāi)。

我的夢(mèng)想作文13

  “我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)著每一分鐘”,每當(dāng)我聽(tīng)到《我的未來(lái)不是夢(mèng)》這首歌曲,我的夢(mèng)想不由得放飛了起來(lái)。當(dāng)一名人民解放軍,是我最大的理想。

  每次在電視中看到毫無(wú)人性的日本人舉起明晃晃的刺刀刺向手無(wú)寸鐵的中國(guó)同胞,看到他們把中國(guó)人抓去當(dāng)做實(shí)驗(yàn),看到他們燒光一個(gè)村子,殺死一村的人,甚至幾十萬(wàn)人的時(shí)候,我心中的.怒火就熊熊燃燒——這些禽獸不如的家伙,竟敢在我國(guó)的領(lǐng)土上橫行霸道!我要拿起槍把他們趕出去,趕回他們的老家,我要為千千萬(wàn)萬(wàn)同胞報(bào)仇!我就有了一個(gè)夢(mèng)想:當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)的解放軍戰(zhàn)士,為了保衛(wèi)祖國(guó),保衛(wèi)人民,奉獻(xiàn)出自己的青春甚至生命。

  我們中華民族是一個(gè)有著五千年歷史文明的民族,我們有著悠久的歷史,燦爛的文化;我們的祖國(guó)地大物博,美麗富饒,我們不允許任何人,任何民族踐踏這片美麗的土地!我要當(dāng)一名解放軍戰(zhàn)士,手握鋼槍,堅(jiān)守在祖國(guó)的邊防,把那些有著不良之心的人擋在祖國(guó)的大門外,我不容許他們來(lái)欺負(fù)我們的人民,我要讓祖國(guó)的人民安居樂(lè)業(yè)!

  雖然,我知道當(dāng)一名解放軍戰(zhàn)士很辛苦,也要失去很多,無(wú)法在父母面前盡孝,無(wú)法和親人團(tuán)聚,無(wú)法感受城市的繁華,無(wú)法休閑地和家人去旅游,無(wú)法在物質(zhì)上得到很多,但是,我不后悔自己的選擇。沒(méi)有解放軍戰(zhàn)士的付出,哪來(lái)人民的安居樂(lè)業(yè),哪來(lái)人民的幸福可言,哪來(lái)我們溫暖的家?“犧牲我一人,幸福千萬(wàn)家”,這就是我們——人民解放軍的心聲,我們永遠(yuǎn)不會(huì)后悔,我們會(huì)自己感到自豪!

  我的未來(lái)不是夢(mèng),我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想!我相信,在十幾年后,在祖國(guó)的邊防哨所,我筆挺地站著,手握鋼槍,守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆。

我的夢(mèng)想作文14

  我的夢(mèng)想有很多,曾幻想當(dāng)建筑師、當(dāng)警察、當(dāng)獸醫(yī)、當(dāng)漫畫家……不過(guò),我的夢(mèng)想還是當(dāng)一名醫(yī)生。

  治好病人是醫(yī)生的職責(zé),醫(yī)生救人時(shí)是那么專心致志,這都是為了每一個(gè)認(rèn)得生命健康而著想啊!我打心眼里佩服醫(yī)生!

  十年后,我真的當(dāng)了一名醫(yī)生。有一天,我正在病房給病人做手術(shù),手術(shù)成功了。還沒(méi)來(lái)得及沉浸歡呼雀躍中,突然,又接到了護(hù)士的來(lái)電,說(shuō)是一位十來(lái)歲的小男孩兒身上都是鮮紅的血。我看見(jiàn)孩子?jì)寢屢哺鴣?lái)了,她的臉上露出恐懼又悲傷的神情。顯然,是因?yàn)楹⒆拥氖虑槎蠲伎嗄樀模椅⑿χ鴮?duì)她說(shuō),并安慰著她:“你的孩子病傷得很嚴(yán)重,需要馬上手術(shù),但是請(qǐng)放心我們會(huì)全力以赴!”說(shuō)完,便將孩子推進(jìn)了手術(shù)室。

  很快,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我從手術(shù)室里走了出來(lái),孩子?jì)寢屭s忙上前問(wèn):“孩子的情況怎么樣了?”“手術(shù)很成功,現(xiàn)在他只是睡著了,你可以進(jìn)去陪陪他!”我笑著說(shuō)。

  5分鐘后,孩子終于睜開(kāi)了那惺忪的雙眼。兩天后,孩子的`病終于好起來(lái)了,他們要走了,臨走前,我送給孩子一個(gè)玩具,他們跟我說(shuō)謝謝后,開(kāi)開(kāi)心心地離開(kāi)了。

  童年金夢(mèng),帶著我去遨游天涯海角;童年金夢(mèng),帶給我很多的樂(lè)趣;童年金夢(mèng),像一艘船帶著我探索人間的奧秘……我發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,永不退縮。在未來(lái)的日子里,夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

我的夢(mèng)想作文15

  每個(gè)人心中從小就會(huì)有一顆名叫“夢(mèng)想”的種子,隨著年齡的增長(zhǎng),我們也由幼小的稚童變成了成熟的“大人”了。與此同時(shí),我們心中那一顆名叫“夢(mèng)想”的種子也悄悄萌發(fā)了!

  我知道,有的人是追求現(xiàn)實(shí)的人,這一類人的夢(mèng)想自然是當(dāng)一個(gè)大老板啦,有房有車?yán)玻k工廠啦……而另一類人,他們的夢(mèng)想?yún)s如水晶般純潔無(wú)暇,是真的如夢(mèng)幻般的;但是他們這類人,卻往往會(huì)被別人當(dāng)成笑柄。因?yàn)樗麄兌颊J(rèn)為那是不可能實(shí)現(xiàn)的.事情。而我,卻恰恰屬于后一類人。

  呵呵!不怕說(shuō)出來(lái)你們笑話我!我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名明星,發(fā)屬于自己的專輯,唱屬于自己的歌,有許多崇拜自己的粉絲。而且我連我的粉絲的代號(hào)都想好了呢,就叫“饅頭”!其實(shí),我深知,我想從一位普通人變成一名明星,那需要付出許多無(wú)法想象的努力,走無(wú)比崎嶇的道路,還要有足夠的機(jī)遇。我不止一次地向家人提起。但是。每次得到的,都是他們的否定。他們沒(méi)有一點(diǎn)兒支持我的意思,但我也一點(diǎn)兒沒(méi)有放棄的意思,我心中仿佛有一股無(wú)明的力量在支撐著我走下去。所以,我現(xiàn)在要努力、加倍地讀書!付出比常人多幾倍的功夫,用知識(shí)武裝我的頭腦,用知識(shí)的金鑰匙打開(kāi)我夢(mèng)想的大門。以優(yōu)異的成績(jī),考出潼南中學(xué),考入我向往中的大學(xué),再不斷地努力讀書。畢業(yè)后,就去參加歌唱比賽,接著,再勇往直前,用智慧和汗水譜出我的青春之歌,奏響我的夢(mèng)想只樂(lè)。

  那晚,我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,站在騰空而飛的熱氣球上,唱著我第一張專輯的主打歌《心中有夢(mèng)就去追》。那一晚,我笑了,笑得很甜很甜。

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