放飛夢(mèng)想作文15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的放飛夢(mèng)想作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

放飛夢(mèng)想作文1

　　風(fēng)箏，是我們的最愛，每到春天我都鬧著去放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏總能勾起我的幻想……

　　星期天，我和媽媽來到了沃爾瑪廣場(chǎng)。呵，天上的風(fēng)箏五花八門，看著別人放風(fēng)箏的認(rèn)真樣，我也迫不及待了。我急急忙忙買了一個(gè)鳳凰風(fēng)箏，在賣風(fēng)箏的老爺爺剛剛系好風(fēng)箏線后，我就和媽媽開始放起了風(fēng)箏。

　　一開始，缺乏經(jīng)驗(yàn)的我等媽媽把風(fēng)箏一放上天空，便像飛似的跑了出去，風(fēng)箏快活地飛起來了。那鳳凰好似活了，上下翻飛著，一會(huì)向前沖，一會(huì)自在地轉(zhuǎn)個(gè)圈，像一個(gè)在跳舞的演員;又像一只剛剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥，享受著飛翔的樂趣……我正看得入迷，真是應(yīng)了“飛了千里萬里路，鳳凰落在梧桐樹”這句話，放飛的風(fēng)箏在空中打了幾個(gè)圈便一頭扎上大樹的枝頭，風(fēng)箏線被纏得個(gè)結(jié)實(shí)，無法動(dòng)彈，我像一只蔫了的茄子，垂頭喪氣。好在媽媽將風(fēng)箏取了下來，又去買了一卷新線，系好風(fēng)箏，鼓勵(lì)我重新開始，可是我再也沒有放風(fēng)箏的`信心了。

　　媽媽便耐心地勸導(dǎo)我，同時(shí)跟我講放風(fēng)箏的要領(lǐng)。媽媽對(duì)我說，在放風(fēng)箏時(shí)，要一邊不停的放線，一邊上下拽線進(jìn)行調(diào)整，這樣子它才能飛得又高又穩(wěn)。在媽媽的一再激勵(lì)下，我開始重新放風(fēng)箏，我飛一般的跑，按照媽媽講的動(dòng)作要領(lǐng)，不停的放風(fēng)箏線，并且不斷拽線進(jìn)行調(diào)整，風(fēng)箏飛高了。又根據(jù)媽媽的提示，在風(fēng)弱、強(qiáng)時(shí)不停收、放線。瞧,風(fēng)箏飛得多高、多穩(wěn)!它飛得多么自在，飛得多么開心，飛得多么自信……我并沒有停下，而是不斷地調(diào)整著，欣賞著在蔚藍(lán)的天空中飛翔的這些可愛、美麗的風(fēng)箏。

　　風(fēng)箏，不就是我們的人生嗎!飛不起來的時(shí)候，顯得低落、不開心;一旦飛高了，就覺得自豪、喜悅。每個(gè)人的一生中都有高峰、低谷，如果不去努力拼搏、奮斗，那么則永遠(yuǎn)只有小小的空間，談何理想。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹!把我們的理想如風(fēng)箏一般放飛出去，才能讓理想的種子生根，發(fā)芽、開花、結(jié)果!

　　做一名畫漫畫的人，給大家?guī)�來快�?加油!

放飛夢(mèng)想作文2

　　書是人類的好朋友，沒有書就缺少知識(shí)，沒有書生活就不豐富，沒有書人類的一切就不會(huì)這樣美好，書會(huì)給我?guī)�來無窮無盡的快樂！

　　書是人類進(jìn)步的階梯；書是人類的朋友；書是開啟智慧的鑰匙。

　　我小時(shí)候就不喜歡看書。從那一次起，我改變了對(duì)書的看法。小時(shí)候，我最討厭那些書呆子，整天看這書那書，有什么好看的？多無聊！記得二年級(jí)的暑假，我正聚精會(huì)神的看電視，正看得起勁的時(shí)候，電視的畫面突然不見了，哦，原來是停電了。

　　真無聊啊！我走進(jìn)房間，看見一本《昆蟲記》，“就靠你了。”我自言自語。于是，我懷著一絲希望翻開了第一頁(yè)。

　　我被書中的故事所吸引了，原來書這樣有意思！

　　從那時(shí)起，我便喜歡上了讀書，讀《三國(guó)演義》，我知道了劉備，關(guān)羽，張飛三結(jié)義；讀《十萬個(gè)為什么》，我知道了自然的奧秘，世界的奇妙。

　　讀書，能增知、獲趣、致雅，讀一首詩(shī)，詩(shī)情畫意的畫面隨即呈現(xiàn)在眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。”我仿佛看到了北方的大草原上，牧草豐盛，牛羊成群的樣子；賀知章的《詠柳》“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”通過寫柳，來贊美春天；孟浩然的《春曉》“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。”體現(xiàn)了春天的勃勃生機(jī)……詩(shī)詞能讓人陶冶情操，益人心智。

　　一本本好書，打開一扇扇窗戶，展現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)精彩而絢麗的'世界，徜徉其間，會(huì)受到感情的熏陶，獲得思想的啟迪，享受審美的樂趣……

　　書是一盞明燈，照亮我心中昏暗的世界；書是一泓清泉，在我心中流淌，告訴我真理；打開我心靈的窗戶……無論哪個(gè)時(shí)候問我在干什么，我都會(huì)說：“我正在書中快樂地成長(zhǎng)，也正在為我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)蓄力。

放飛夢(mèng)想作文3

　　每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，人人都有，但是，人人卻都不一樣。有的人為自己的夢(mèng)想、夢(mèng)想去努力、去奮斗，一直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。而有些人只是空想，就像在做白日夢(mèng)一樣。

　　每當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)神舟飛船飛上浩瀚的宇宙時(shí)，我的心里總是充滿了無比的喜悅，對(duì)制作神舟飛船的科學(xué)家們也有著深深的敬意。這時(shí)，我就常常在想：長(zhǎng)大以后，我一定要當(dāng)一名科學(xué)家，接替現(xiàn)在的科學(xué)家們，繼續(xù)完成他們還沒有完成的任務(wù)。

　　收回遐想的思緒，我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地，踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人，既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里，也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路中，應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植真實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲希望。

　　媽媽常說：如果你想當(dāng)一名科學(xué)家，首先要學(xué)好數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)是所有科學(xué)的基礎(chǔ)。我有一段拼命的看數(shù)學(xué)，每一次數(shù)學(xué)考試我都在想：可得考好啊，伽利略、祖沖之在看著你呢，要是考不好你就成不了科學(xué)家！”夢(mèng)成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　“夢(mèng)想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”的`確，每個(gè)人都有夢(mèng)想，但要讓這美好的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的夢(mèng)想成真！

　　夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路。夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。當(dāng)然，夢(mèng)想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的夢(mèng)想。

放飛夢(mèng)想作文4

　　我輕輕地閉上幸福的眼睛，捧起甜蜜的夢(mèng)想，張開雙手，讓我的夢(mèng)想在夜空中自由翱翔，我毫不猶豫地放飛夢(mèng)想，讓即將消逝的青春歲月，不會(huì)留下太多的遺憾。

　　青春讓我們充滿了理想與信念，充滿了激情與渴望;青春讓我們有著滿腔流動(dòng)的熱血，有著聰穎活潑的思想，有著稚嫩天真的勇氣。身處青春時(shí)期的我們懷揣著夢(mèng)想，跨進(jìn)了理想的大門，為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而努力拼搏。

　　青春的腳步已匆匆向我們逝去。

　　青春每跨前一步，童年時(shí)的快樂回憶也會(huì)隨之漸行漸遠(yuǎn)，不得不被遺忘。還同樣在一片藍(lán)天下追夢(mèng)，但再也找不回當(dāng)初不著邊際、天馬行空的想象，只記得天真中還有幾分幼稚的行動(dòng)。

　　青春如一陣微風(fēng)般輕柔舒適，有時(shí)思緒會(huì)被無名地牽動(dòng)，變得柔軟起來。它給我們帶來了不計(jì)其數(shù)的意外和驚喜，讓我們?cè)诓恢�不覺中地長(zhǎng)大，讓我們?cè)谀�煉中一次又一次走向逐漸明亮的未來，在我們?nèi)松�扉�?yè)上添上一道又一道亮麗的風(fēng)景。

　　我要揮灑自己的青春，不想看到未來的自己留下遺憾。我要在青春時(shí)期大肆闖蕩，要讓自己未來充滿陽光。從現(xiàn)在起，發(fā)揮自己的才能，放飛自己的夢(mèng)想。

　　其實(shí)我們所謂的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是對(duì)未來的'憧憬。我們現(xiàn)在的迷茫沖動(dòng)，成熟后就變成自己的雄心壯志……

　　我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

　　但記住無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，在我們胸口劃過多少道傷痕，在我們想象力沒有受到限制之時(shí)，都要放飛夢(mèng)想，締造激情，從小事做起，把短暫的青春變得有意義，使青春閃亮出美麗的光芒，生活得更有活力。

　　揮灑青春，放飛夢(mèng)想，給自己一片幸福明朗的藍(lán)天。

放飛夢(mèng)想作文5

　　書的世界像一片無邊無際的大海，海底下蘊(yùn)藏著的是無窮無盡的知識(shí)寶藏；一本好書就像茫茫大海中的一座明亮的燈塔，給我們指引正確的人生方向。書本里的知識(shí)是豐富多彩的.，是讓人甘之如飴的。

　　中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。書籍的種類數(shù)不勝數(shù)。有：歷史類的、童話故事類的、小說類的、散文類的等。我對(duì)中國(guó)的歷史充滿興趣，從歷史書中我了解了中國(guó)上下五千年的歷史文化，近代日本侵略中華、南京大屠殺的惡劣行為讓我銘記在心，時(shí)刻提醒自己要向周恩來總理一樣“為中華之崛起而讀書”。我國(guó)的四大名著分別是《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》《水滸傳》聞名世界，讓我非常引以為豪，從中我也感受到了我國(guó)古代人民令人驚嘆的智慧，想象出了古代人民的生活畫面，知道了我們今天幸福生活的來之不易。

　　翻開書本，一股墨香撲鼻而來，沁人心脾，讓我不由沉醉其中。都說“書里自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書能帶給我們快樂，還能讓我們懂得許多道理。比如：《三毛流浪記》里的三毛，他勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、聰明、善良，他永不放棄的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)。看書還能讓我們的個(gè)人修養(yǎng)得到提升，收獲許多課外知識(shí)。“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，當(dāng)我們反復(fù)研讀，自然就會(huì)理解書中的精華。遇到好的詞句，我們還可以做一些摘抄，多積累優(yōu)美的詩(shī)文，這樣我們的文采也會(huì)有所長(zhǎng)進(jìn)。

　　書，給了我們充分的想象空間，給我們的稚嫩的夢(mèng)想插上了一雙有力的翅膀，書讓我了解歷史，謹(jǐn)記國(guó)恥，我也在歷史的教訓(xùn)下暗下決心：我要努力學(xué)習(xí)，多讀好書，增長(zhǎng)自己的見識(shí)，將來為我們祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量！

放飛夢(mèng)想作文6

　　在我生日的那一天，爸爸為我買了一個(gè)我夢(mèng)寐以求了好久的氣球，然后告訴我，氣球可以許愿哦！我不懂爸爸說的意思，只是拿著氣球高興地玩兒了起來。

　　我拿著氣球在室內(nèi)玩，也在室外玩，在室內(nèi)玩兒的時(shí)候，爸爸一點(diǎn)兒也不擔(dān)心我，而我要跑去室外玩的時(shí)候，他卻叮囑我，要快些準(zhǔn)備一個(gè)夢(mèng)想，準(zhǔn)備好了再出去玩。爸爸的話，讓我更加不懂什么意思了，于是我拉著爸爸一起，一邊問爸爸為什么，一邊讓爸爸拉著我那個(gè)氣球的線，帶著我下樓去玩兒氣球。

　　爸爸一開始沒打算告訴我，后來他想了想，又覺得不告訴我，那夢(mèng)想準(zhǔn)備了也沒什么意義了。當(dāng)爸爸告訴我為什么時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸好像比平時(shí)要可愛一些了。要說夢(mèng)想，我是有的。雖然我還不是很大，但我的夢(mèng)想從小就有了，就算爸爸不讓我提前準(zhǔn)備，我也能夠在別人問到我的夢(mèng)想的時(shí)候，脫口而出我的夢(mèng)想的。

　　爸爸讓我準(zhǔn)備夢(mèng)想是因?yàn)樗�聽說氣球在一不小心飛出去的那一剎那可以放飛夢(mèng)想，也就是在氣球要飛走時(shí)，趕緊將自己的夢(mèng)想在心頭默念一遍，那么這個(gè)夢(mèng)想在未來就會(huì)實(shí)現(xiàn)了。我問爸爸準(zhǔn)不準(zhǔn)，爸爸說很準(zhǔn)，他小時(shí)候正是這樣用氣球放飛了夢(mèng)想，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

　　聽完爸爸說的，我感到自己手中本還是一個(gè)玩具的氣球，忽然變得神圣了起來，好像氣球鼓鼓囊囊地肚子里，承載的，正是我那心心念念的夢(mèng)想呢！我因?yàn)榘职终f的.，有些迫不及待想要放飛我的夢(mèng)想了，而爸爸卻哈哈大笑地告訴我，故意放走氣球默想的那個(gè)夢(mèng)想可能會(huì)實(shí)現(xiàn)不了。

　　這讓我拿著自己的氣球，既想玩兒，又想它一不小心飛走了。我要在它不小心飛走的時(shí)候，立馬在心里默念我的夢(mèng)想，這樣我就能夠真正的放飛夢(mèng)想了吧！

放飛夢(mèng)想作文7

　　奧運(yùn)是什么？在我的眼里，它是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。人類之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，就其本質(zhì)目的來說，并不在于屠殺，而在于使敵方屈服，這一點(diǎn)，在奧運(yùn)會(huì)上得以充分實(shí)現(xiàn)。人類作為一種高級(jí)動(dòng)物，本來就有著協(xié)作與好戰(zhàn)的雙重屬性，否則，世界上就不會(huì)有那么多的戰(zhàn)爭(zhēng)。但愿奧運(yùn)能成為人類競(jìng)爭(zhēng)與好勝的最終戰(zhàn)場(chǎng)，而使真正的血腥戰(zhàn)爭(zhēng)得以消亡。

　　隨著奧運(yùn)會(huì)的來臨，世界注定要關(guān)注我們可愛的中國(guó)，舉世矚目的29屆夏季奧運(yùn)會(huì)將在北京開幕。伴隨著這一時(shí)刻的臨近，我的心中充滿了期盼。

　　20xx年7月13日，對(duì)于我們中華民族來說是永遠(yuǎn)不能忘記的日子。當(dāng)薩馬蘭奇爺爺站在話筒前，那一聲清脆的北京響起的時(shí)刻，是我們中國(guó)人最驕傲‘最幸福的一刻。我們首都北京的申奧成功了！期盼北京奧運(yùn)會(huì)的夢(mèng)想也就是在那個(gè)時(shí)候深入了我的'頭腦。那時(shí)，一直關(guān)注北京奧運(yùn)會(huì)的爸爸，時(shí)常說北京的奧運(yùn)會(huì)將會(huì)是最美的一屆奧運(yùn)會(huì)。在家里，爸爸也常常對(duì)我說申奧成功象征著一個(gè)國(guó)家的富饒與強(qiáng)大，在國(guó)際上社會(huì)地位的提高！只不過當(dāng)時(shí)我剛剛懂事，對(duì)奧運(yùn)充滿了好奇與不解。那時(shí)的奧運(yùn)，在我的心目中也只是一個(gè)抽象的意義。

　　然而時(shí)至今日，北京奧運(yùn)會(huì)就仿佛是一塊巨大的磁鐵，緊緊的吸引著我。我也在學(xué)習(xí)有關(guān)奧運(yùn)知識(shí)，關(guān)注起與北京奧運(yùn)會(huì)有關(guān)的新聞與消息，一條也不放過，奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽、主題口號(hào)、吉祥物等相關(guān)知識(shí)也早已爛熟于心。現(xiàn)在，每當(dāng)我躺在床上，想起我們的祖國(guó)成功的申請(qǐng)舉辦了第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)和的北京奧運(yùn)會(huì)即將來臨時(shí)，我的心情都會(huì)無比激動(dòng)，心靈更是受到啟迪。

放飛夢(mèng)想作文8

　　每年的寒暑假，奶奶都會(huì)來我家小住，這個(gè)寒假也不例外。

　　那天下午，爸爸打電話告訴我奶奶已到樓下，我興奮地像小鳥一樣飛奔到樓下?lián)湎蚰棠蹋�而奶奶的懷抱似乎已�?jīng)裝不下我了。奶奶臉笑得像朵毛巾花，說：“走吧，走吧，先上樓！”于是，奶奶在前我在后。在爬樓梯的時(shí)候，奶奶一手叉著腰一手扶著欄桿，一步一步走得很慢很慢。奶奶的膝蓋有骨質(zhì)增生的老毛病，我知道她每抬一次腿，骨刺就會(huì)戳疼她一次，此刻她緊皺著眉頭，一定很疼。看著奶奶逐年彎曲的身影和花白的頭發(fā)，我的心像碎了一樣，十分疼痛。我快步走上前去，想去扶奶奶，可是奶奶連連擺手說我：“我才六十幾歲，自己還能爬樓的'。”我只能默默地跟在奶奶身后，雖然我們家在三樓，平常我只用十幾秒就能爬上來的樓梯，我跟奶奶還是爬了很久。

　　晚上，我們四個(gè)從小一起長(zhǎng)大的小朋友聚在妞妞家吃晚飯。不知是誰提起今年是敬愛的周恩來總理誕辰xx周年，然后大家就討論起理想來。“我長(zhǎng)大了要當(dāng)教授！”芃芃一臉自豪地說。妞妞也想了想說：“我要做一個(gè)美女企業(yè)家。”該到我了，她們都滿眼期待地看著我，我卻還是沒有絲毫頭緒。突然早上奶奶上樓時(shí)痛苦的表情和艱難的步伐又出現(xiàn)在了我的腦海里，我肯定地說：“我想當(dāng)一名骨科醫(yī)生，我要醫(yī)好千千萬萬像奶奶一樣疼痛的人。”說完，我自己已經(jīng)熱淚盈眶。園園緊接著說：“我要開家全國(guó)連鎖的美容院。”“來來來，為了我們的夢(mèng)想干杯！”

　　我們四姐妹相約，我們要好好學(xué)習(xí)，為了我們各自的夢(mèng)想而奮斗！

放飛夢(mèng)想作文9

　　希望是怎么放飛的吶？我相信這是許許多多的人會(huì)問的。其實(shí)用俗語來說就做放風(fēng)箏。我們言歸正傳，進(jìn)入今天的主題：放風(fēng)箏。接下來讓我?guī)�你們走進(jìn)風(fēng)箏的世界！

　　星期六的下午，我懷著激動(dòng)人心的情懷來到了聊城二中——小記者活動(dòng)地點(diǎn)。剛剛面帶微笑的邁進(jìn)校門足球場(chǎng)便聽到了那激昂的音樂，讓人心情舒暢。

　　到了就開始排隊(duì)，我們聽幽默風(fēng)趣的郭老師講了有關(guān)風(fēng)箏的歷史故事，然后老師們又給我們發(fā)了一只白色的風(fēng)箏，讓我們開發(fā)大腦展開想象力的去自由的繪畫涂寫，今天一個(gè)比一個(gè)畫得栩栩如生。我畫的是一幅山水描繪畫，紅彤彤的太陽的嘴角上掛著燦爛的笑容，仿佛那笑容是一個(gè)鼓勵(lì)，在你失敗時(shí)那甜甜的笑容時(shí)刻的鼓勵(lì)著你積極向上；青山綠草讓人看了心曠神怡；那個(gè)紅透你心的紅心，讓人充滿了幸福的韻味；意義深刻的是：一棵蒼天大樹長(zhǎng)出了嫩芽，在樹杈之間筑建著小鳥的巢，有一只小鳥在歇息，這象征著多么深厚的.情誼，大樹仿佛就像我們的爸爸媽媽，而我們就是在爸爸媽媽的保護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，就是要告訴人們要學(xué)會(huì)感恩。

　　到了風(fēng)箏展示的環(huán)節(jié)了，當(dāng)老師問的時(shí)候全體鴉雀無聲，然而我卻躍躍欲試，最終我被叫了上去，在解說的過程中我略輸了一段，最終我看著被人得了獎(jiǎng)品我很不是滋味，但我還是笑得眉飛色舞，因?yàn)槲乙�做一個(gè)永不凋謝的微笑之花！

　　到了最后我們開始放飛‘希望’了，蔚藍(lán)的天空成了一片風(fēng)箏的森林，伙伴們無憂無侓的放著風(fēng)箏我也饒有興趣的參加了進(jìn)來，我飛跑在綠色的草坪上，望著我的風(fēng)箏在藍(lán)天中翱翔，我無比的快樂。

　　晚霞伴著時(shí)光流逝，活動(dòng)結(jié)束了，玩的不亦樂乎的我不得不收起了手中的風(fēng)箏向大家告別，望著足球場(chǎng)上的人愈來愈少，我十分流連忘返！

放飛夢(mèng)想作文10

　　黎明的曙光揭去夜幕的輕紗，吐出燦爛的晨光，新的一年又來了！我愿當(dāng)一只大鳥，帶著自己的愿望去飛翔！放飛愿望就從這一刻起……

　　萬斯同小的時(shí)候是一個(gè)頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩，在賓客面前丟了面子，遭到了賓客的批評(píng)。萬斯同惱怒之下，掀翻了賓客的桌子，被父親關(guān)到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書，閉門思過，并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā)，開始用心讀書。下定決心要成為有用的人，轉(zhuǎn)眼一年多過去了，萬斯同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子，而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經(jīng)過長(zhǎng)期的勤學(xué)苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者，并參與了《二十四史》之《明史》的.編修工作。

　　萬斯同的故事告訴我，是時(shí)候?yàn)閷?shí)現(xiàn)自己的愿望而努力了！所以，我要向他學(xué)習(xí)，改掉自己的壞習(xí)慣，努力把心中的愿望變成現(xiàn)實(shí)，做一個(gè)有用的人。我的愿望就像一棵嬌嫩的小樹苗，我堅(jiān)信只要自己每天為它澆水，為它施肥，好好地呵護(hù)它，我堅(jiān)信總有一天會(huì)長(zhǎng)成一棵蒼天大樹。

　　巴爾扎克說過；“沒有偉大的愿望，就沒有偉大的天才。”我的愿望便是希望自己能成為一個(gè)出色的老師，教書育人！現(xiàn)在的我要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，不斷前進(jìn)，爭(zhēng)取做得更棒，更好。我會(huì)把這精神動(dòng)力轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)中，課前做好預(yù)習(xí)工作，上課多用心聽講，不懂就問，抓緊每一次鍛練自己的機(jī)會(huì)，全面發(fā)展，不斷完善自我，助己磨成鋒利的大刀。我相信總有一天我會(huì)成為那一棵蒼天大樹。

　　高爾基說過：“人必須像天上的星星，永遠(yuǎn)很清楚地看出一切希望和愿望的火光，在地上永遠(yuǎn)不熄地燃燒著火光。，讓我燃燒那顆追夢(mèng)的心，帶著愿望出發(fā)！

放飛夢(mèng)想作文11

　　夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈，照亮前行的道路;夢(mèng)想是路，引導(dǎo)人們走向光明;夢(mèng)想是……

　　我的夢(mèng)想是什么呢?你肯定不知道，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名世界頂級(jí)的職業(yè)籃球選手，我要讓中國(guó)的籃球水平到達(dá)世界頂級(jí)。我還要讓中國(guó)未來的年輕人也學(xué)會(huì)籃球，也像我一樣成為世界頂級(jí)明星。

　　說起我的夢(mèng)想，那還有一段小故事吶!

　　還記得有一次，我去水城中心NBA館，去看中國(guó)和西班牙籃球比賽。打了一個(gè)小時(shí)，中國(guó)以120：112分占據(jù)上風(fēng)。誰料西班牙的'主力隊(duì)員突然爆發(fā)起來，只見他動(dòng)作敏捷，從中國(guó)隊(duì)員里搶過了球，然后直線沖籃板，起身一跳，一個(gè)掛籃，把籃筐都給掛彎了。西班牙籃球隊(duì)已變成118分了。我想：如果再讓西班牙隊(duì)進(jìn)兩球，中國(guó)隊(duì)很可能就輸?shù)舯荣惲恕Ｖ灰娭袊?guó)隊(duì)主力也爆發(fā)起來了，可是，還是防不住西班牙隊(duì)，最后，中國(guó)隊(duì)以150：172分輸?shù)舯荣悺�從此，我便立下目�?biāo)，以后我一定要當(dāng)中國(guó)籃球隊(duì)隊(duì)員，為國(guó)爭(zhēng)光。

　　要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，是一件很不容易的事，更不是一件用嘴說說就能實(shí)現(xiàn)的事，要想實(shí)現(xiàn)，需要自己的努力和行動(dòng)。

　　我已經(jīng)四年級(jí)了，上課我要認(rèn)真聽講，下課我復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)的東西，預(yù)習(xí)下一節(jié)課要學(xué)的東西。放學(xué)回家，我還要寫作業(yè)，做課外題。

　　除了學(xué)習(xí)我還去外面跑步。因?yàn)槿绻麤]有好身體，就什么也干不了。所以，我也要有一個(gè)好身體。

　　我突然想起了一首名為《隱形的翅膀》的歌曲。如果一個(gè)人有翅膀的話，這個(gè)翅膀就是——夢(mèng)想!讓我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀，在天空中自由地翱翔吧!

放飛夢(mèng)想作文12

　　今天，我和媽媽一起觀看了《開學(xué)第一課》，其中，最令我感動(dòng)的是那位用腳彈鋼琴的大哥哥——?jiǎng)�偉�?/p>

　　那位曾經(jīng)被電擊過而失去雙臂的人，不放棄，不泄氣，努力追求鋼琴夢(mèng)想。最后，他成功了！在表演的時(shí)候，他用雙腳彈出每一個(gè)音符，鋼琴發(fā)出天籟之音，像一股清泉流向每個(gè)人的心田。大家都被深深地感動(dòng)了、震撼了！演出結(jié)束的時(shí)候，觀眾席中傳來雷鳴般的掌聲。要知道，誰要是努力拼搏，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，永不放棄，夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)！

　　剛生下來的瘦弱的小鳥，要經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，才能成為一只金光閃耀的鳳凰，人也一樣，有些人有很大的夢(mèng)想，卻因?yàn)榉N種原因，失去手，失去腳，使他們?cè)谧非髩?mèng)想的過程受到更多的`挫折，但是，他們咬緊牙根，一直不放棄，一直努力，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)！

　　古今中外，有許多大人物不斷追求夢(mèng)想。偉大的音樂家貝多芬，他小時(shí)候的夢(mèng)想是通過音樂給世人帶來歡樂，可是，在他人生中最輝煌的那一段時(shí)間，他的耳朵竟然發(fā)出了可怕的轟隆聲，這無疑是給這位音樂天才一個(gè)沉重的打擊，后來，他鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)作了一部又一部杰作，《命運(yùn)交響曲》與《歡樂頌》等給世人帶來勇氣和歡樂。

　　我也有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)建筑師，我希望我能建造出像鳥巢、水立方、國(guó)家大劇院一樣偉大的作品。希望我能夠說到做到，并克服所有的困難。

　　同學(xué)們，請(qǐng)把我們追求夢(mèng)想的激情傳遞到每個(gè)人身上。在追求夢(mèng)想的過程中，一定有許許多多的困難阻止你追求夢(mèng)想，但是，你只要堅(jiān)持不懈，早晚有一天，夢(mèng)想的大門，就會(huì)為你打開。

　　放飛夢(mèng)想吧，讓我們一起乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔！

放飛夢(mèng)想作文13

　　每一個(gè)生命，都有自己的夢(mèng)想，毛毛蟲的夢(mèng)想是化成美麗的蝴蝶，花兒的夢(mèng)想是綻放出絢麗的花朵，樹苗的夢(mèng)想是成長(zhǎng)為蒼勁蓬勃的大樹，雛鷹的夢(mèng)想是擁抱蔚藍(lán)的天空。

　　夢(mèng)想是黑暗中一盞燈，讓你感知到前進(jìn)的方向；夢(mèng)想是駕馭于浩瀚大海的帆，讓你感受到人生這片海的蒼茫；夢(mèng)想是展現(xiàn)青春和美好的一首歌，讓你敞開心扉，有面對(duì)明天的勇氣。

　　夢(mèng)想，可以很渺小，可以很偉大。如果沒有夢(mèng)想，生活便沒有意義。

　　在我的心底，也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名記者。在我看來，記者是一支筆，揮舞著正義。記者是一顆明珠，點(diǎn)亮著人間真情，無論是酷暑嚴(yán)寒，還是風(fēng)雨交加，他們依舊不畏艱難，堅(jiān)守在自己平凡的崗位上，用實(shí)際行動(dòng)擊碎了丑惡，鑄就了美善。

　　報(bào)攤上的每一份報(bào)紙，都是他們汗水的結(jié)晶，書店里的每一份雜志，都是他們辛苦的證明，電視上的每一條報(bào)道，都是他們心血的.付出。攝影記者，讓歷史瞬間定格，文學(xué)記者，用書寫傳遞文明，電視記者，為時(shí)光隧道準(zhǔn)備好精美的畫面……是記者，在報(bào)刊、音箱、熒屏的舞臺(tái)上留下了美麗的傳說，是記者，為我們的生活增添了樂趣。

　　戰(zhàn)火紛飛，槍林彈雨的場(chǎng)景中，戰(zhàn)地記者穿梭于其中，槍炮隨時(shí)會(huì)在他們身邊炸響。他們用生命作賭注，他們用犀利的眼睛傳遞戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的真諦。他們?cè)谄D險(xiǎn)的境遇中，毫不畏懼地傳播出正義之聲……

　　我立志，我也要去做一名非凡的記者，用手中的筆來伸張正義、懲惡揚(yáng)善；用手中的記錄來呼吁和平；用手中的證據(jù)捍衛(wèi)一個(gè)和諧而美好的社會(huì)。

　　我深深的明白，夢(mèng)想，要付出行動(dòng)，就會(huì)變得無比精彩。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”為了我的記者夢(mèng)，我要用頑強(qiáng)的耐力來?yè)魯∶恳淮未煺郏挥眉颖兜呐�力來挑�?zhàn)每一次的失敗。我希望，我期盼，我要用我手中的筆記錄下二十一世紀(jì)祖國(guó)的千篇萬事。

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛。懷揣著屬于自己的夢(mèng)想，讓心靈起飛，讓夢(mèng)想在歲月的海洋中揚(yáng)帆起航吧！

放飛夢(mèng)想作文14

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，我從小便想做一位科學(xué)家，用自己的雙手去創(chuàng)造，用自己的雙手為國(guó)家貢獻(xiàn)一份力量。

　　科學(xué)家可不是用嘴說出來的，要靠實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。我也試著搞過小發(fā)明，可最終還是一一失敗了。不過，失敗是成功之母，我并沒有灰心，而是將創(chuàng)作暫時(shí)放一放，從書上去借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)。

　　從書上，我迷上了兩個(gè)人物的事跡，一個(gè)是汪翠萍，另一個(gè)是楊懿。她們都是從小就善于動(dòng)腦，還成了遠(yuǎn)近聞名的小發(fā)明家。汪翠萍出生在一個(gè)小山村從小就跟著爸爸喂豬。有一天，她向爸爸要了一頭小豬親自喂養(yǎng)，用她自己暗中發(fā)明的一套方法——把豬吃的'精飼料減少，再加入青草來喂養(yǎng)這頭小豬。雖然喂養(yǎng)過程中遇到了一些挫折，但最終在她的努力下，用她這套方法喂養(yǎng)的豬，質(zhì)量提高了，成本降低了。也正是這套方法，引領(lǐng)她們家走向了致富之路。

　　小楊懿從小就愛動(dòng)腦、愛動(dòng)手。有一次，她見爸爸媽媽拖到總要等到地干了才能走動(dòng)，十分麻煩，在一番周折后，在同學(xué)們的幫助下，她發(fā)明了多功能清潔用具，解決了這個(gè)麻煩。此外，她還發(fā)明了多功能筆、防滑鞋套，成了遠(yuǎn)近聞名的小發(fā)明家。

　　于是，利用暑假時(shí)間在父母的幫助下我做了一個(gè)“小人走迷宮”，雖然這個(gè)小制作沒有什么實(shí)用性，只供游戲，但從中我增強(qiáng)了動(dòng)手能力。我決心從生活中每一件小事做起，留心觀察，勇于探究，為將來的夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。我相信，我的科學(xué)夢(mèng)在不久的將來一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　同學(xué)們，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想都是美好的，讓我們向著自己夢(mèng)想奮斗吧！

放飛夢(mèng)想作文15

　　在繁華喧囂的日子里，六月告別了春風(fēng)的季節(jié)，我們那一顆顆晶瑩剔透的童心在小心翼翼地綻放。

　　在陣陣鞭炮聲中，“紅領(lǐng)巾貿(mào)易節(jié)”拉開了序幕，每個(gè)班都擺好了自己的攤位，每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，大家都沉浸在節(jié)日的快樂中，同學(xué)們的熱情擋不住那暖暖的太陽，就連老師們也加入到我們的“紅領(lǐng)巾貿(mào)易節(jié)”來，他們也好像回到了童年時(shí)代。

　　“紅領(lǐng)巾貿(mào)易節(jié)”開始了，我沒有像其他同學(xué)一樣去買自己喜歡的東西，我擔(dān)負(fù)著一份重任在自己班的攤位上幫忙做水果沙拉。我首先拿來一個(gè)勺子，然后再放些水果，有西瓜、櫻桃、香蕉、蘋果，再涂上沙拉醬和水果醬，就這樣水果沙拉做成了，我聞了聞，啊，一股淡淡的香味撲鼻而來，聞得我口水直流。這時(shí)，一個(gè)小朋友向我走來，她笑著問：“小姐姐，這盤水果沙拉多少錢啊？”

　　“2元，怎么樣，便宜吧。”

　　“可是我沒那么多錢，能便宜點(diǎn)嗎？”“沒問題！”我爽快地答應(yīng)了。

　　可能是水果沙拉太誘人了，每個(gè)走過我們班攤位的小朋友都會(huì)停下來逗留一會(huì)，沒多久，水果沙拉全賣光了，看著通過辛苦勞動(dòng)掙來的`錢，我們都開心地笑了。

　　在攤位上忙了好一會(huì)兒，我也該到別的攤位上竄竄去，我圍著操場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈，沒有找到自己喜歡的東西，當(dāng)我轉(zhuǎn)第二圈的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一只用貝殼做的老虎，神氣地站在那里，我越看越喜歡，便問：“老板，這多少錢啊？”

　　“50元。”我一聽，差點(diǎn)嚇得倒在了地上，50元這可是不小的數(shù)字啊，我3個(gè)月的零花錢都沒那么多，“老板”好像看出了我的心思，說：“20元怎么樣？”“唉，還是太貴了。”我垂頭喪氣的離開了，這時(shí)，老板看客人們都走了，連忙上來攔住我，“別走啊，5塊怎么樣？，夠便宜了吧。”我聽了沒加考慮地從口袋里掏出錢，拿著心愛的老虎走了，看著那老虎，我越看越喜歡。

　　“紅領(lǐng)巾貿(mào)易節(jié)”在一片歡樂聲中拉下了帷幕，我們的興奮還沉醉在校園的喜悅和芳香中，今年的“六一”我們過得很快樂！

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