與夢(mèng)想的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的與夢(mèng)想的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
與夢(mèng)想的作文 篇1
上小學(xué)的時(shí)候，我想像小鳥一樣在藍(lán)天飛翔。我常常仰望著那深遠(yuǎn)的天空，想知道天空的深處是什么。上中學(xué)了，我向往大海，想到大海的深處，探尋大海的秘密，想到大海的遠(yuǎn)處，看看那邊的風(fēng)景。蔚藍(lán)的天空，湛藍(lán)的大海都是我夢(mèng)想的去處。
聽(tīng)說(shuō)，我國(guó)在南沙島礁上進(jìn)行建設(shè)和設(shè)施維護(hù)，而美菲兩國(guó)在馬尼拉舉行年度戰(zhàn)備對(duì)話，批評(píng)中國(guó)在南海島礁的填海工程，并呼吁中國(guó)停工。我們中國(guó)人自己的建設(shè)他們憑什么指手劃腳？歷史之鑒 ：沒(méi)有固若金湯的國(guó)防，就只能任人欺凌。《馬關(guān)條約》的簽訂不就是因?yàn)槲覀兊膰?guó)防、海防不夠強(qiáng)大嗎？黃海海戰(zhàn)，北洋水師失利，共損失5艘戰(zhàn)艦，使黃海制海權(quán)落入日本聯(lián)合艦隊(duì)之手。為了不讓慘痛的歷史重演。我們的祖國(guó)正在大力發(fā)展國(guó)防、海防事業(yè)，南海建設(shè)不就是為了加固我國(guó)的海防嗎？大海，就是我的夢(mèng)想，也是13億中國(guó)人的夢(mèng)想。我們海防事業(yè)的強(qiáng)盛與否，體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家的實(shí)力。比如，明朝時(shí)期，我國(guó)的船舶事業(yè)發(fā)達(dá)，使得明朝的外交事業(yè)得到大力發(fā)展。鄭和遠(yuǎn)洋去拜訪海外一些國(guó)家和地區(qū)，讓他們了解明朝并建立友好關(guān)系，進(jìn)行貿(mào)易往來(lái)，增進(jìn)文化交流。
我愛(ài)深藍(lán)的大海，我愿意為我國(guó)的海防事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。我要做一名海軍戰(zhàn)士，時(shí)刻守衛(wèi)著中國(guó)的海域。如果有機(jī)會(huì)到南海去當(dāng)兵，我一定做一名優(yōu)秀的海軍戰(zhàn)士，忠于祖國(guó)和人民，恪盡職守。如果有誰(shuí)敢來(lái)侵犯我國(guó)的海域，我一定不負(fù)眾望，把他們趕出我們的海域。
我的夢(mèng)，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，強(qiáng)軍夢(mèng)。
我會(huì)為夢(mèng)想而努力。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要腳踏實(shí)地。現(xiàn)在的我還是一名中學(xué)生。我知道，我應(yīng)該做些什么。我要每天擠出時(shí)間讀書：讀文學(xué)書籍，浸潤(rùn)靈魂，豐富內(nèi)涵；讀歷史書籍，了解史事，以史為鑒；讀科技書籍，領(lǐng)略科學(xué)的魅力；讀海洋書籍，深入了解大海，為以后的探索之旅做好充分的準(zhǔn)備；讀軍事書籍，了解軍隊(duì)建設(shè)，將來(lái)做一名保家衛(wèi)國(guó)的優(yōu)秀海軍……不光讀書，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，更應(yīng)該去鍛煉自己，磨練意志。學(xué)習(xí)中，遇到困難不放棄、不退縮，想方設(shè)法去解決，不人云亦云，學(xué)會(huì)從不同的角度看問(wèn)題，多進(jìn)行發(fā)散思維、創(chuàng)新思維。我也知道，一個(gè)人的力量是渺小的。我要在小組建設(shè)中，學(xué)會(huì)跟大家合作。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要更多人的努力支持。團(tuán)結(jié)就是力量，只要13億中國(guó)人團(tuán)結(jié)起來(lái)，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)。
我仿佛看見(jiàn)一望無(wú)際、深藍(lán)的大海正向致力于我國(guó)海防事業(yè)的青春少年招手。我國(guó)的海域不容侵犯，海防正等待著我們?nèi)ソㄔO(shè)。明天，讓我們攜手為祖國(guó)的海防事業(yè)努力吧。
與夢(mèng)想的作文 篇2
有時(shí)候，路，有些長(zhǎng)；夢(mèng)，有些遠(yuǎn)。但是，路的盡頭，夢(mèng)的遠(yuǎn)方，有你出現(xiàn)；所以，我從來(lái)沒(méi)有停止向前！——題記
在地平線的遠(yuǎn)方，一個(gè)女孩追著另一個(gè)女孩，“文子，等等我！”“快來(lái)追我呀……”
也許這是我兒時(shí)最美的時(shí)光了，這些情景不止一次地出現(xiàn)在我的夢(mèng)中，然而，也只能停留在夢(mèng)中……
文子，是我兒時(shí)最好的伙伴，因?yàn)槲覀z相差不大，而且兩家又是鄰居，所以我和她的關(guān)系自然是再好不過(guò)了。小時(shí)候，我和文子最喜歡玩的游戲——當(dāng)“小老師”。我和她輪流做“小老師”，給另一個(gè)人“上課”。漸漸地，我們?cè)絹?lái)越喜歡沉浸于對(duì)方的“課堂。像往常一樣，文子來(lái)到我家，一臉神秘地說(shuō)要告訴我一個(gè)“秘密”，她說(shuō)長(zhǎng)大后要做一名老師，這樣就可以給更多的人“上課”。我不由地感嘆：真是心有靈犀！文子的這些話正好說(shuō)到了我的心坎里，因?yàn)槲议L(zhǎng)大后也想做一名老師。就這樣，我們兩個(gè)許下了諾言：長(zhǎng)大后還要在一起，一起做一名老師，一輩子都不分開(kāi)……
然而，這些承諾雖還在耳邊回響，但她已與我相隔千里。
由于家庭的變故，文子搬家了。她臨走的前一天晚上來(lái)到了我家，把最喜歡的一個(gè)布娃娃送給了我，她哭著對(duì)我說(shuō)，讓我看到布娃娃就像看到她一樣……我也哭了，走過(guò)去抱住了文子，久久不愿松手，“文子，長(zhǎng)大后我們還要在一起……”“嗯，我們還要在一起，一起實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，一起當(dāng)老師……”
那晚，我拿著文子送給我的布娃娃哭了整整一個(gè)晚上……
第二天，文子走了。
文子走后，我比以前更努力了，學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好。因?yàn)槲抑溃瑝?mèng)的遠(yuǎn)方，有文子……
直到上了初中，我開(kāi)始感到力不從心了，我的努力，好像并沒(méi)有什么明顯的回報(bào)，也沒(méi)有什么顯著地成效。而別人也只是把我的努力當(dāng)做一場(chǎng)鬧劇，從不放在眼里。多少次，面對(duì)困難，面對(duì)挫折，面對(duì)冷雨，我有些動(dòng)搖。
如今，夢(mèng)想，更讓我迷茫。上初三了，教室里再也沒(méi)有了昔日的熱鬧，大家都在為自己的夢(mèng)想而努力，只有我像斷了線的風(fēng)箏，沒(méi)有方向地過(guò)著日子……聽(tīng)著那首《最初的夢(mèng)想》，我不禁低頭痛哭。我為了最初的夢(mèng)想努力過(guò)，其中的辛酸苦辣只有自己知曉。這首歌，讓我想起曾經(jīng)的自己，那個(gè)為夢(mèng)想傻傻努力的姑娘。可這一切，除了自己，又有誰(shuí)知道？我究竟該不該放棄？
回到家，當(dāng)我看到床頭上的那個(gè)布娃娃，聽(tīng)到耳邊響起張雨生的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》的時(shí)候，我一下想到了文子，想到了我們之間的承諾，還有我們之間的夢(mèng)想。此時(shí)，我眼中一片清明，那個(gè)為夢(mèng)想熱血奮斗的我回來(lái)了。是呀，夢(mèng)的遠(yuǎn)方，還有文子。我深深的吸了一口氣，告訴自己：即便今后的路再難走，我仍會(huì)昂首挺胸，因?yàn)樽畛醯膲?mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，它會(huì)陪我一路走過(guò)，直至巔峰。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，有你亦有我！
與夢(mèng)想的作文 篇3
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，在如今回想起來(lái)，仍是如此讓人難以忘懷。——題記
夢(mèng)，是什么？夢(mèng)，為什么會(huì)讓人變得如此執(zhí)著？第一次想起這些問(wèn)題，是在什么時(shí)侯？早已記不清楚。只明白，與夢(mèng)一起走過(guò)的日子，我，收獲了很多美好。
“明天你好，聲音多渺小。卻提醒我，勇敢是什么……”我的明天會(huì)怎樣？我的未來(lái)，將會(huì)怎樣？是光芒萬(wàn)丈，萬(wàn)眾矚目？抑或是默默無(wú)聞，平凡一生？靜靜聆聽(tīng)耳邊循環(huán)播放的音樂(lè)，心中對(duì)未來(lái)，有害怕，有期待。
無(wú)意間翻起過(guò)去的.日記，稚嫩的我，小小的我，寫下的幼稚文字，在如今的我看來(lái)，如此可笑。隨意攤開(kāi)，風(fēng)不知是否有意，又是一段簡(jiǎn)短的文字出現(xiàn)在我眼簾。那小小的字眼，居然將我那記憶的閘門打開(kāi)……
踮著腳，在高高的書桌前，我咬著鉛筆，認(rèn)真落下一行小字：“我，要成為一個(gè)主持人！穿上漂亮的長(zhǎng)裙，走上屬于我的舞臺(tái)。”
在那之后，我又是怎么做的？心里默默清理著雜亂的回憶，我仿佛再次回到了過(guò)去，成為了那個(gè)小小的自己。
依稀記得，那個(gè)冬季的夜晚，小小的女孩，站在電視機(jī)前，眸中載滿了對(duì)未來(lái)的憧憬，仿佛載滿了星光。仿佛一見(jiàn)鐘情，我明白，我已經(jīng)喜歡上了它。
在多少個(gè)早晨，初陽(yáng)陪著我大聲忘情地朗誦一段給自己寫下的小詩(shī)？在多少個(gè)夜晚，月光襯著我嘴角淡淡滿足的微笑？在多少的鼓勵(lì)與嘲笑中，我終于成長(zhǎng)？我明白，這一切的一切，都是夢(mèng)想給予了我追尋的勇氣。
又是在什么時(shí)候，作業(yè)代替了詩(shī)稿；沉默代替了微笑；再不復(fù)曾經(jīng)追尋夢(mèng)想時(shí)的天真美好？
我明白：那屬于我星光滿天的天空，已逐漸陷入陰霾。
……
從回憶中醒來(lái)，我竟已泣不成聲，與夢(mèng)想同行的日子，那快樂(lè)，竟是我自己放棄？回憶中的美好，卻又讓我淺淺勾起唇角。既然已明白它有多美好，那么，便勇敢的去追尋吧！
不禁有些期待：與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，何時(shí)會(huì)再次歸來(lái)。
與夢(mèng)想的作文 篇4
我想成為一名旅行家，坐著飛機(jī)去世界各地，去了解欣賞風(fēng)光美景。
我想成為一名企業(yè)家，開(kāi)著屬于自己的公司，去管理安排工作崗位。
我想成為一名大律師，打著“為民除害”的官司，去整治那些“奸臣”。
我想成為一名藝術(shù)家，會(huì)有許許多多的作品，讓所有人去欣賞去品味。
我想成為一名大作家，我寫了許多耐人尋味的作品，全國(guó)各地都在讀那些作品。
我想成為一名好醫(yī)生，我要幫助生病的人治病，讓所有人都健健康康。
我想成為一名明星，我會(huì)出許多的專輯，讓你聽(tīng)到入迷陶醉。
我想成為一名服務(wù)生，讓全部人的吃的開(kāi)心，我會(huì)提供最好的服務(wù)。
我想成為一名教練，教學(xué)生許多“功夫”，讓他（她）們自我保護(hù)。
我想成為一名研究生，我會(huì)和他們一起探討，世界的許多的秘密。
與夢(mèng)想的作文 篇5
浪淘沙，千帆競(jìng)渡，勇者登峰巔。擁有了夢(mèng)想，選擇了道路，便要作千百次愈挫愈勇的奮爭(zhēng)。沒(méi)有夢(mèng)想的人就像沒(méi)有航向的船，而沒(méi)有行動(dòng)的夢(mèng)想就像沒(méi)有支撐的樓，它固然美，但卻只是“空中樓閣”，故曰：夢(mèng)想與行動(dòng)同在。
你看，那池被墨水染黑了的水，那日復(fù)一日、年復(fù)一年筆耕不輟的少年，那薄薄的宣紙見(jiàn)證了他的努力。不錯(cuò)，那少年正是王羲之。他從小就想成為一名偉大的書法家，所以他為之付出了行動(dòng)，他不分晝夜，寒來(lái)暑往，不斷地練習(xí)著書法。當(dāng)與他同齡的伙伴在外面呼喊著他的名字約他一起出游的時(shí)候，他咬了咬牙，毅然拒絕了。他知道，他要成為書法家，就必須將練字堅(jiān)持下去。果然，最后他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，寫出了筆走龍蛇的《蘭亭集序》！
由此，可以看出夢(mèng)想需要行動(dòng)，因?yàn)樗袆?dòng)了，所以他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，可是趙括呢？
斜陽(yáng)，青冢。被白起活埋了的將士們長(zhǎng)眠于此，長(zhǎng)平一戰(zhàn)在歷史上留下了重重的痕跡。風(fēng)輕輕刮過(guò)，吹動(dòng)了他們墳頭高高的青草，帶來(lái)了從遠(yuǎn)方唱響的哀歌。趙括怎么也沒(méi)想到，他第一次帶兵就成了最后一次帶兵。他覺(jué)得他可以在趙王面前夸夸其談，談運(yùn)籌帷幄，談三十六計(jì)，更是不屑于老將廉頗。他是有夢(mèng)想的，他夢(mèng)想當(dāng)將軍，可是他懶得上戰(zhàn)場(chǎng)，怕流血，怕?tīng)奚幌胫x些兵書就好。可是他忘了，只會(huì)紙上談兵是不行的，想當(dāng)將軍就必須得了解戰(zhàn)場(chǎng)、熟悉戰(zhàn)場(chǎng)。于是，長(zhǎng)平之戰(zhàn)他敗了，敗得一塌糊涂，還連帶著幾十萬(wàn)無(wú)辜將士們的亡魂。
趙括有夢(mèng)想但沒(méi)有付出行動(dòng)，于是他敗了。他沒(méi)有經(jīng)歷付出行動(dòng)，可是有人經(jīng)歷了，于是在刀光劍影中寫出了《狂人日記》。
沒(méi)錯(cuò)，就是魯迅，他棄醫(yī)從文，以筆為武器，面對(duì)無(wú)形的戰(zhàn)場(chǎng)，無(wú)形的硝煙，他決定了要挽救國(guó)民的思想，這是他的夢(mèng)想，于是他行動(dòng)了起來(lái)。面對(duì)勢(shì)力強(qiáng)大的敵人，他毫無(wú)畏懼，面不改色，依然在用文章挽救和更新人們的思想，于是他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。人們紛紛意識(shí)到了是時(shí)候起來(lái)反抗了，于是清王朝被推翻了，列強(qiáng)被打倒了，軍閥也早已被除掉了。魯迅他“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”，于是他便與趙括不同，他成功了，而趙括失敗了。
合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土。
夢(mèng)想是陽(yáng)光，溫暖人的心靈；夢(mèng)想是清泉，滋潤(rùn)人的心田；夢(mèng)想是羅盤，指引人的方向。而只有夢(mèng)想與行動(dòng)同在，有機(jī)結(jié)合，我們才會(huì)成功，才會(huì)走向?qū)儆谖覀兊娜松蟮馈Ｋ裕瑸榱宋覀冏约旱膲?mèng)想，讓我們?nèi)ヅΓ?jiān)持，去拼搏吧！讓我們一起去創(chuàng)造屬于我們自己的最美好的未來(lái)！
與夢(mèng)想的作文 篇6
夢(mèng)想幾時(shí)有，呱呱墜地開(kāi)始有。孩提時(shí)，我們?nèi)缤炜罩杏朴聘≡剖翘煺鏌o(wú)邪的。曾想過(guò)做名老師，警察，航天員，設(shè)計(jì)師……只要是羨慕的，我們都想擁有。還記得，我們開(kāi)始寫作文時(shí)的第一道作文題是“我的夢(mèng)想”。也許，有人問(wèn)，夢(mèng)想很重要嗎？是的，夢(mèng)想特別的無(wú)比的非常重要，它是導(dǎo)航儀，指南針，燈塔。試看一下，如果沒(méi)有夢(mèng)想，這個(gè)世界將會(huì)淪為什么樣？
一談到夢(mèng)想，很多人說(shuō)是夢(mèng)里的幻想罷了。永遠(yuǎn)的那么觸手不即、永遠(yuǎn)的那么虛無(wú)縹緲、永遠(yuǎn)的那么不切實(shí)際。當(dāng)然，對(duì)夢(mèng)想的定義清楚明了的人都知道。他們認(rèn)為夢(mèng)想是原動(dòng)力，經(jīng)過(guò)我們激情努力追逐，不管最后其結(jié)果如何，我們一直堅(jiān)持奮斗，因?yàn)樽非髩?mèng)想的過(guò)程是美的，有夢(mèng)的人是美的，得不到的也是最美的。不要說(shuō)，有夢(mèng)想是一種病，無(wú)論在哪個(gè)年代，“夢(mèng)想”這一詞永遠(yuǎn)都是一種好貴的品質(zhì)。
放眼未來(lái)，因?yàn)閴?mèng)想和激情，我們的船才不會(huì)迷失方向。因?yàn)橛袎?mèng)，我們斗志昂揚(yáng)，不會(huì)頹廢，荒漠自己。清楚自己的心路，讓一股股激情的血液澎湃。因?yàn)閴?mèng)想，我們一直行駛在路上，只敢偶爾歇腳思考。這路上，因?yàn)閴?mèng)想和激情的存在，我們無(wú)視恐懼，敢于挑戰(zhàn)。畢竟，我們還年輕，這是我們可以放肆奮斗的資本。
激情源于夢(mèng)想，從而引發(fā)動(dòng)力。設(shè)想一下，你想當(dāng)一名高級(jí)經(jīng)理，你是否很清楚的明白，我們需要從最底層努力奮斗，一年，兩年，五年，我們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，是不是因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)大堂經(jīng)理的夢(mèng)想而拼搏，激情努力實(shí)現(xiàn)的呢？
放眼現(xiàn)在，我們能夠在數(shù)控三班相聚一堂，那是我們都有一個(gè)夢(mèng)想。我們都是有夢(mèng)的人有激情的人，才不會(huì)甘淪為社會(huì)的角落，無(wú)人問(wèn)津。我們?nèi)绯跎奶?yáng)，激情四射，光彩奪目耀眼，我們將展開(kāi)飛翔的羽翼沖向無(wú)盡的蒼穹，點(diǎn)燃這激情似火的夢(mèng)想，聚起我們擁抱的力量。
現(xiàn)在，許多同學(xué)感嘆課程的枯惱與無(wú)味，其重要原因就是缺少激情，探索求知的激情。假如沒(méi)有激情，事業(yè)將一片荒蕪，生活將平淡無(wú)奇，人的一生空白淡如水。
我們身在高職，卻有和著名大學(xué)那些學(xué)子一樣的夢(mèng)想，長(zhǎng)路迢迢，人生漫漫。就算沒(méi)有高級(jí)文憑，沒(méi)有專業(yè)知識(shí)，只要你有夢(mèng)想，只要你對(duì)生活還有激情，能夠?qū)⒓で槿紵氯サ娜耍褪巧系鄣男疫\(yùn)兒。我們這青春里的人啊，青春可不是原稿。時(shí)間，也不是亂涂亂畫的畫筆，理性的激情，切實(shí)的夢(mèng)想主宰著我們一路向前。帶著你的夢(mèng)想和激情去燃燒吧！改變自己，去改變你想改變的一切，去摶搖而上九萬(wàn)里，親吻我們的夢(mèng)想吧！
在此和大家共鳴一句話“夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你，拋棄的只有你自己!”
與夢(mèng)想的作文 篇7
問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。
從前，有一個(gè)小女孩，她得了一種很嚴(yán)重的病，如果今晚不做手術(shù)，她只能活到明早，但她的體質(zhì)不適合接受藥物的治療，手術(shù)之后只有一成存活的幾率。這個(gè)小女孩有一個(gè)愿望，那是她從小就夢(mèng)想的——她想去看海。如果去看海，她就來(lái)不及做手術(shù)，必死無(wú)疑。如果做了手術(shù)，也只有十分之一的幾率，不讓她去看海，她可能會(huì)死不瞑目。這個(gè)選擇權(quán)落在你手中，你可以讓她去看海，也可以讓她去接受手術(shù)，你又會(huì)怎么選擇呢？
相信很多人會(huì)選擇讓她去看海，如果是我，我會(huì)讓她接受手術(shù)。因?yàn)闆](méi)有什么比生命更重要。即使是信念、夢(mèng)想。我們的生命是爸爸媽媽給的，沒(méi)有人可以隨意剝奪。
這確實(shí)是一個(gè)很難抉擇的題，我曾經(jīng)思考了很久，在這道題目中，有兩種東西在不停碰撞，夢(mèng)想與生命。他們激起強(qiáng)烈的火花，紛擾在人的思緒中。生命這個(gè)說(shuō)不清，道不明的東西多少人為之苦苦求索，終不能得其真諦。夢(mèng)想，這個(gè)人除了生命之外最寶貴的東西。
在警察、消防員、滅火員眼里，生命可以隨時(shí)獻(xiàn)出。信念最重要。
在護(hù)士眼里，救死扶傷是他們的天職。任何事情都靠后，生命排在最前列。
在已是風(fēng)燭殘年的老人眼里，他們只想擁有更多的時(shí)間，好好的、平平安安的活下去。
在壯年人眼里，夢(mèng)想已隨著時(shí)間的流逝被淡忘心底里，他們想擁有更多的生命，來(lái)供養(yǎng)自己的孩子，瞻仰自己的父母。
在我們眼里，夢(mèng)想是我們的一切，我們的存在是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
與夢(mèng)想的作文 篇8
偶然的大掃除，幾張信紙從書的夾縫中飄落。秀氣的藍(lán)色鋼筆字因?yàn)槌睗癖唤鹃_(kāi)了，成了一朵朵淡藍(lán)色的花朵綻放在泛黃的信紙上，也綻放在那個(gè)充滿回憶與幻想的夏季。
第一次見(jiàn)到你，是在那個(gè)悶熱又破舊的筒子樓里。因?yàn)閶寢尮ぷ鞯脑颍乙哺鴣?lái)到了那個(gè)筒子樓。樓里的人大部分都搬走了，只有過(guò)道盡頭那間屋子時(shí)常傳來(lái)電視的聲音。我好奇地推開(kāi)了那扇歧呀叫喚的鐵門，你正盤腿坐在床上，一邊吃著薯片，一邊看著電視。房間很小，但井井有條，一串風(fēng)鈴點(diǎn)綴了單調(diào)的窗口，周杰倫的海報(bào)掩蓋了泛黃的墻，床頭和書桌上放著DIY的小東西。你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)瞪大眼睛驚訝地看著我，嘴里塞滿了薯片，很困難地?cái)D出一個(gè)微笑，我們就這么尷尬而意外地認(rèn)識(shí)了。
之后，你常常來(lái)找我，哪怕只是去馬路對(duì)面的小商店買一支冰棒。我們常常一起寫暑假作業(yè)。特別是數(shù)理化作業(yè)，你一題一題算得特別仔細(xì)，你眉飛色舞地說(shuō)：“我的夢(mèng)想就是要設(shè)計(jì)一艘飛船，然后載我去火星，所以我要學(xué)好理科啊！”你喜歡領(lǐng)著我在天臺(tái)吹著夏日并不涼爽的風(fēng)，若有所思地問(wèn)我：“你有夢(mèng)想嗎？”我疑惑地?fù)u搖頭。“你聽(tīng)過(guò)20xx世界末日論嗎？我覺(jué)得這是真的。所以我才想去設(shè)計(jì)一艘飛船然后找人幫我造出來(lái)，到了20xx我就可以去火星了，要不要我給你留一個(gè)位置啊？”我一直記得你夸張又神氣地描述你夢(mèng)想中的飛船時(shí)的表情。那時(shí)候你14歲，我真羨慕你有了自己的夢(mèng)想，甚至還有點(diǎn)崇拜你。
暑假快結(jié)束時(shí)，你不再來(lái)找我一起談?wù)搲?mèng)想中的飛船了。你說(shuō)你馬上就是一名初三黨，文科太差勁，害怕考不起一中，所以要去上補(bǔ)習(xí)班。最后一次找你玩是在你的房間。你整理著大把大把的試卷，凌亂的書桌角落卻擺著一部小說(shuō)。我正驚訝你什么時(shí)候走文藝路線時(shí)，你又像個(gè)大人似的回答我：“為了學(xué)好文科，我是忍痛戒了電視來(lái)看書的呀！聽(tīng)說(shuō)這是一個(gè)高中生寫的小說(shuō)呢，哎，你作文不是很棒嗎？為什么不也寫寫試試呢？”
早出晚歸的你，我便再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。每次走到過(guò)道盡頭面對(duì)我的只有銹跡斑斑的鐵門。偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)從門縫塞進(jìn)的信紙，上面寫著你的補(bǔ)習(xí)生活的累與苦，還有各處搜羅來(lái)的減壓笑話，或者是你幫我解答的數(shù)學(xué)題。你還會(huì)問(wèn)問(wèn)我要寫的小說(shuō)怎樣了，或者是附加一張很不像樣子的飛船設(shè)計(jì)圖讓我給點(diǎn)意見(jiàn)……然而不久后媽媽工作再一次調(diào)動(dòng)，我們便再也沒(méi)有了聯(lián)系。一切回憶都被定格在了幾張信紙中，鎖在了抽屜的底層。
筒子樓拆了，你也搬走了。20xx年的世界末日終究沒(méi)有來(lái)，我們只是彼此生命之中的一個(gè)匆匆過(guò)客。但我卻忘不了那個(gè)在天臺(tái)上大膽做夢(mèng)的你。你一定不知道，我曾把你當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣，因?yàn)槟愕膲?mèng)想，還有你的堅(jiān)持。你一定不知道，我也找到了屬于自己的夢(mèng)想，并且在不斷努力地實(shí)現(xiàn)。只是每當(dāng)路過(guò)筒子樓一帶時(shí)，我都會(huì)仰視著新建的高樓，那個(gè)在天臺(tái)上夸張說(shuō)著世界末日的你有沒(méi)有設(shè)計(jì)出一艘?guī)洑獾娘w船呢。或許若干年后我們?cè)僖淮蜗嘁?jiàn)，仍會(huì)神氣的對(duì)我說(shuō)：“我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。”而我也可以驕傲的告訴你：“我的夢(mèng)想，也實(shí)現(xiàn)了！”
【與夢(mèng)想的作文】相關(guān)文章：
夢(mèng)想?夢(mèng)想!作文10-17
放飛夢(mèng)想夢(mèng)想作文09-20
夢(mèng)想的夢(mèng)，夢(mèng)想的想-寫夢(mèng)想作文08-26
夢(mèng)想話題作文,夢(mèng)想話題,高中夢(mèng)想話題作文08-11
關(guān)于夢(mèng)想的作文：不滅的夢(mèng)想作文09-04