【薦】有關(guān)夢(mèng)想作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的有關(guān)夢(mèng)想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)夢(mèng)想作文1
今天晚上，我讀了一篇名為《夢(mèng)想的力量》的文章，讀了這篇文章，我有了不小的收獲。
文中講了一個(gè)叫瑞恩的男孩，為了讓非洲朋友喝上純凈的水，就靠干活來(lái)實(shí)現(xiàn)為非洲朋友去湊夠打井的錢。他這種精神最后感動(dòng)了周圍的人，大家一起幫他集資，在大家的努力下，瑞恩成功的給非洲朋友打了一口井，井的名字就叫”瑞恩的井“。
讀了這篇文章，我也被瑞恩的精神打動(dòng)了，他為了讓非洲朋友喝上純凈的水。就放棄了自己的娛樂(lè)時(shí)間，攢了 70 元錢。可這錢還不夠。他也沒(méi)有沮喪，而是努力掙錢。最后，他的這種精神打動(dòng)了大人。他這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了。他這種精神值得我們學(xué)習(xí)，這種幫助困難的人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我們要把瑞恩這種幫祝別人快樂(lè)自己的精神傳遞下去。
有關(guān)夢(mèng)想作文2
今年寒假，我看了一本有趣的書——《7號(hào)夢(mèng)工廠》，這本書讓我感覺(jué)到只要有想象，有創(chuàng)造，就能改變一切。
書中講述了一個(gè)簡(jiǎn)單的故事：小男孩來(lái)到了7號(hào)夢(mèng)工廠，在那里他看到了各種各樣的云，那里的生活都是按部就班，非常有秩序的，但是那些云朵兒似乎過(guò)得并不開心，小男孩充當(dāng)了那里的云朵設(shè)計(jì)師，用魚的形象來(lái)裝扮云朵兒。那里變成了海的世界，魚的天地。小男孩大膽創(chuàng)新的想法一開始并沒(méi)有得到認(rèn)可，但是他的做法最終還是得到了認(rèn)可。小男孩的想象力也改變了大人的世界，給整個(gè)世界帶來(lái)了歡樂(lè)。
我很喜歡這本書，因?yàn)闀杏泻芏嘞胂蟮目臻g，讓我們跟著小男孩一起去創(chuàng)造魚云。我也很羨慕這個(gè)小男孩，因?yàn)樾∧泻炎约旱膲?mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。其實(shí)我也有很多夢(mèng)想，也想自由自在地?fù)]灑自己的想象力，可能只有將來(lái)成為一名設(shè)計(jì)師才能擁有屬于我的夢(mèng)工廠吧！
有關(guān)夢(mèng)想作文3
我叫文浩，星座是金牛座，守護(hù)星是金星〔象征愛(ài)與美的結(jié)合），守護(hù)神是愛(ài)神維納斯，誕生石是藍(lán)寶石。
我的夢(mèng)想從我三歲開始，我三歲的夢(mèng)想是想當(dāng)一名優(yōu)秀的海軍，海軍保衛(wèi)著祖國(guó)的大海。但是我到五歲的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我根本不會(huì)游泳，如果船沉了的話那么我就慘了。
然后我在我五歲的時(shí)后我又有了一個(gè)夢(mèng)想，我這一次想當(dāng)一名出色的空軍，空軍能守衛(wèi)祖國(guó)的天空。但是我遇到了一個(gè)非常大的難題，那個(gè)難題就是我有恐高癥！看來(lái)我只能放棄了。
接著我想來(lái)想去我在八歲的時(shí)侯想到了，我的第三個(gè)夢(mèng)想是想當(dāng)一名陸軍，陸軍保衛(wèi)著祖國(guó)的大地。但是我發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，這就是我太懶了，還有陸軍要翻山越嶺，還要走很長(zhǎng)的路，因?yàn)槲姨珣辛宋易卟贿|這么長(zhǎng)的路，我想我還是放棄了好了。
我現(xiàn)在十一歲了，我現(xiàn)在終于有了一個(gè)穩(wěn)定的夢(mèng)想，就是當(dāng)狙擊手。如果經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后，那么能在祖國(guó)受到危險(xiǎn)，人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)，消滅一切存在的危險(xiǎn)，守衛(wèi)祖國(guó)，保護(hù)人民。
我希望我不要在換夢(mèng)想了。
有關(guān)夢(mèng)想作文4
1、春暖花會(huì)開!如果你曾經(jīng)歷過(guò)冬天，那么你就會(huì)有春色!如果你有著夢(mèng)想，那么春天一定不會(huì)遙遠(yuǎn);如果你正在付出，那么總有一天你會(huì)擁有花開滿園。
2、選擇自信，就是選擇豁達(dá)坦然，就是選擇在名利面前巋然不動(dòng)，就是選擇在勢(shì)力面前昂首挺胸，撐開自信的帆奮勇向前，展示搏擊的風(fēng)采。
3、夢(mèng)想的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;夢(mèng)想的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn)，亦能召喚你鼓起生活的勇氣;夢(mèng)想的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持祟高的心靈。
4、大廈巍然屹立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的.支柱，夢(mèng)想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行，是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤，夢(mèng)想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里，是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌，夢(mèng)想和信仰就是人生列車上的鐵軌。
5、夢(mèng)想之于人，猶翅膀之于鳥，夢(mèng)想是飛翔的翅膀。
有關(guān)夢(mèng)想作文5
我覺(jué)得有夢(mèng)想是件十分美好事情。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，并有著去實(shí)現(xiàn)它的決心和勇氣。夢(mèng)想就像沙漠里的一汪清泉，滋潤(rùn)著我們干涸的心靈；夢(mèng)想就像冬日里的一抹陽(yáng)光，溫暖著我們的心靈；夢(mèng)想就像五彩繽紛的顏色，讓我們的人生變得靚麗起來(lái)。一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，就像沒(méi)有了靈魂，和行尸走肉還有什么區(qū)別？
夢(mèng)想就像一種信仰，是我們無(wú)論面對(duì)什么都不會(huì)放棄的東西。追夢(mèng)途中也是我們應(yīng)該享受的過(guò)程，每當(dāng)我們通過(guò)自己腳踏實(shí)地的努力離夢(mèng)想更近一小步的時(shí)候，我們都會(huì)體會(huì)到前所未有的滿足和快樂(lè)。當(dāng)我們面對(duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí)，是夢(mèng)想支撐著我們繼續(xù)向前。
人與動(dòng)物的區(qū)別在于，人有自己的思想和追求，所以說(shuō)夢(mèng)想和追求也是人生的價(jià)值所在。我們每個(gè)人，都應(yīng)該在心里種下一棵夢(mèng)想的種子，并不斷為之灌溉，享受著等待著它發(fā)芽，等待它長(zhǎng)成參天大樹的過(guò)程。
當(dāng)我們有了夢(mèng)想，就應(yīng)該去努力實(shí)現(xiàn)，而不是憑空想象。過(guò)程不論怎么困難我們都不應(yīng)該不放棄，因?yàn)閴?mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻，那種幸福感會(huì)告訴我們，面對(duì)這種幸福之前受的苦和累根本不算什么。追逐夢(mèng)想途中難免是辛苦的是困難重重的，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？
為了你夢(mèng)想去努力吧，趁著你還年輕！
有關(guān)夢(mèng)想作文6
1. 對(duì)…的比喻用得妙
2. 運(yùn)用多種感官描寫十分仔細(xì)
3. 簡(jiǎn)單交待時(shí)間地點(diǎn)和結(jié)果…
4. 語(yǔ)言簡(jiǎn)練規(guī)范開篇吸引人
5. …以…開頭較有新意前因后果娓娓道來(lái)
6. 開篇簡(jiǎn)明扼要精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象
7. 以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境
8. 開頭直奔主題也是一種寫法
9. 開頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑
10. 反問(wèn)句開頭吸引讀者
11. 開頭直奔主題讓人一目了然
12. 開頭點(diǎn)題用詞很吸引人
13. 場(chǎng)面和氣氛描寫為文章增色不少;
14. …對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合
15. 簡(jiǎn)單介紹情況自然過(guò)渡到下一段;
16. 情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念;
17. 充分運(yùn)用語(yǔ)言動(dòng)作心理描寫使事情具體生動(dòng)
18. 簡(jiǎn)要敘述前因進(jìn)行鋪墊
19. 這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫
20. 將…改成…更合適些
有關(guān)夢(mèng)想作文7
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)魔女。這個(gè)夢(mèng)想在我很小的時(shí)候就有了。 那時(shí)候，我經(jīng)常看小魔女DoReMi。從那時(shí)候，我就發(fā)誓長(zhǎng)大一定要當(dāng)魔女。但是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，以前的想法真幼稚。但我的夢(mèng)想還是當(dāng)魔女，雖然我知道不可能會(huì)有魔法，不過(guò)，既然是夢(mèng)想，就不一定要實(shí)現(xiàn)的吧！ 為什么我的夢(mèng)想是當(dāng)魔女呢？因?yàn)椋?dāng)魔女可以幫助有困難的人，可以聽(tīng)得懂動(dòng)物在說(shuō)些什么，還可以讓大自然恢復(fù)生機(jī)等等。反正，當(dāng)魔女什么事情都可以做，什么事情都能辦得到。
如果我當(dāng)了魔女以后，我就會(huì)去幫助受傷的人們或動(dòng)物，去幫助那些有困難的人，讓一些心地善良的人活得更久，讓死掉的植物、動(dòng)物再?gòu)?fù)活……同時(shí)我也要幫助我自己，讓那些侮辱我、嘲笑我的人受到報(bào)應(yīng)，讓曾經(jīng)那些給過(guò)我?guī)椭娜艘部梢缘玫絼e人的幫助。 這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。我希望能在未來(lái)的世界里實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想！
有關(guān)夢(mèng)想作文8
我有一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)護(hù)士，我小時(shí)候因?yàn)閶寢尩恼疹櫍看味加幸环N溫暖的感覺(jué)，尤其在我生病的時(shí)候，媽媽帶著我去看醫(yī)生，那時(shí)候媽媽整夜整夜一直照顧我，因此等我長(zhǎng)大了，就換我來(lái)照顧媽媽，這就是我想當(dāng)護(hù)士的一個(gè)重要原因。
我有一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)護(hù)士，為什么我要當(dāng)護(hù)士，因?yàn)槲矣X(jué)得幫助別人是一件很開心的事，我也覺(jué)得護(hù)士是一個(gè)很好的夢(mèng)想，但路途會(huì)很艱難，不過(guò)只要我努力，我的夢(mèng)想就會(huì)成真吧。這個(gè)夢(mèng)想的艱難就在于如果忙起來(lái)，會(huì)經(jīng)常沒(méi)有時(shí)間陪伴家人，而且還會(huì)非常的累，這個(gè)夢(mèng)想的另一個(gè)艱難的地方就在于病人非常多的時(shí)候，人手會(huì)不夠，就會(huì)忙不過(guò)來(lái)。
我希望我的夢(mèng)想能夠成真，如果成真的話，我要感謝一直支持我的人。我也會(huì)更加努力的完成我的夢(mèng)想。
有關(guān)夢(mèng)想作文9
她用一支潔白的粉筆向?qū)W生傳授知識(shí)的信息，用一支紅色的鋼筆指引學(xué)生前進(jìn)的道路，用厚重而又響亮的聲音，循循善誘的幫助學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法……這就是我的夢(mèng)想——當(dāng)一名老師，一個(gè)偉大而光榮的職業(yè)，一個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)繞的職業(yè)。
如果我成為一名老師，我會(huì)像我的老師那樣愛(ài)學(xué)生勝過(guò)愛(ài)自己，用親切的話語(yǔ)滋潤(rùn)學(xué)生的心田；如果我成為一名老師，我也會(huì)像我的老師那樣，引導(dǎo)學(xué)生筆尖流淌出一篇篇錦繡文章；如果我成為一名老師，我更會(huì)像我的老師那樣默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一生……也許一輩子我也不可能有什么豐功偉績(jī)，但我要用我的肩膀支撐起我的學(xué)生走向成功，在世界的各個(gè)角落發(fā)光散熱！
我一直為我的夢(mèng)想努力著，我要寫一手好字，我要博覽群書……因?yàn)槲覉?jiān)信，只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能擁有創(chuàng)建天堂的力量！
有關(guān)夢(mèng)想作文10
夢(mèng)想……到底是什么，是你的一時(shí)之念？還是不可能實(shí)現(xiàn)的愿望？
不不不，錯(cuò)了，夢(mèng)想，是你人生的目標(biāo)！它讓你奮斗！使你跌倒后爬起來(lái)繼續(xù)走下去的意念！所有人都不能透徹的懂得這個(gè)“東西”，我也一樣，小時(shí)候，我也有過(guò)“夢(mèng)想”，有要當(dāng)一位作家，當(dāng)歌手，當(dāng)寵物店的老板……不，我都錯(cuò)了，這根本不是我的夢(mèng)想，我發(fā)現(xiàn)我真正的夢(mèng)想，是當(dāng)畫家，當(dāng)漫畫家，這大概是2年級(jí)開始的夢(mèng)想了，大概是我有天賦，或很努力的畫下去，我的畫畫一直很突出。可是，這算不了什么，我老覺(jué)得不夠，不夠！我還不夠努力！還不夠好！有這個(gè)念頭的我，大概才三年級(jí)吧，后來(lái)想想，我又覺(jué)得很幼稚，可是，我這才發(fā)現(xiàn)，這才叫夢(mèng)想！夢(mèng)想，的確很難說(shuō)，可是，往往都有人錯(cuò)過(guò)它，忘記它，可是，如果你對(duì)自己的夢(mèng)想有堅(jiān)定意志，就一定能成功！
有關(guān)夢(mèng)想作文11
童年的記憶是美好的，是甜蜜的。走進(jìn)回憶的角落里巡視一下，童年的回憶就會(huì)自己跳出來(lái)，童年時(shí)我們對(duì)未來(lái)充滿了夢(mèng)想，但是長(zhǎng)大了會(huì)對(duì)童年有無(wú)限的幻想。我對(duì)童年一直都有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)屬于我自己的夢(mèng)想。
在那片永遠(yuǎn)蔚藍(lán)的天空上，一朵朵形似白羊的云朵在天空跑著跳著。陸地上油蒼脆的大樹，鮮艷的花卉，綠油油的小草。游泳池有花形、心形、棱形不等，花園大的小的，萬(wàn)紫千紅，各種美好的東西都在我的這個(gè)夢(mèng)想里。我稱這個(gè)夢(mèng)想為“地球之最”。因?yàn)樗鼘?duì)我，一個(gè)小孩來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)是地球上最美麗的地方。
住在這里都是活潑開愛(ài)的小孩子，在這里，沒(méi)有空氣污染，沒(méi)有動(dòng)物的絕種，沒(méi)有任何戰(zhàn)爭(zhēng)，更沒(méi)有饑餓和痛苦。這些孩子們每天都是快快樂(lè)樂(lè)，干自己想干的事：與外星人通信，到宇宙旅游，廣結(jié)天下良朋，他們啊!還當(dāng)律師、醫(yī)生、老師、信差、董事長(zhǎng)、經(jīng)理、售貨員……總之就是所有為人們服務(wù)的事情!
俗語(yǔ)說(shuō)：鳥語(yǔ)花香。對(duì)呀!這里的一切都是有生命的，無(wú)論是植物還是動(dòng)物。鳥語(yǔ)就是人語(yǔ)，連花呀，也是講人語(yǔ)的。這夢(mèng)還有玉皇大帝、孫悟空……
只要你想什么，這里就有什么。這就是我的夢(mèng)境。一顆純真的童心，一個(gè)天真的童年夢(mèng)想!
有關(guān)夢(mèng)想作文12
我的夢(mèng)想有許多，但我最喜歡當(dāng)一名教師。
我的姐姐在上海小學(xué)是小有名氣的教師，有許多學(xué)生都盼著上她的課，可能是我們心有靈犀吧，我也喜歡當(dāng)一名教師！
十五年以后，我在北京最著名的小學(xué)里當(dāng)了一名教師，我和我姐姐一樣，小有名氣，大家都盼著上我的英語(yǔ)課。“丁零零”第一節(jié)課上課了，我?jiàn)A著一個(gè)文件夾，走進(jìn)了教室，問(wèn)了好之后，我就繪聲繪色地講起了課，大家聽(tīng)的都是津津有味，不一會(huì)兒就下課了。第二節(jié)課是同學(xué)們最討厭的語(yǔ)文課，正好，語(yǔ)文老師外出有事，只好讓我?guī)б还?jié)課。同學(xué)們是歡呼雀躍，我就讓同學(xué)們寫了一篇英語(yǔ)作文我的老師）就這樣，四十五分鐘的“白開水”就變成了二十分鐘的“排骨湯”了。
我的夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn)，但是，我們現(xiàn)在要打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，作為一個(gè)為國(guó)家有用的人才！
有關(guān)夢(mèng)想作文13
我的夢(mèng)想是什么？這件事我也想了好久，我從小時(shí)候開始就有一個(gè)夢(mèng)想！但是我總是想我有沒(méi)有除了這個(gè)夢(mèng)想以外的夢(mèng)想，但是我的意念很堅(jiān)定，只有這一個(gè)夢(mèng)想。
從小我就非常崇拜那些科學(xué)家可以制作出各種各樣的發(fā)明，我知道大多數(shù)看到了這里都認(rèn)為我的夢(mèng)想是成為科學(xué)家。我能告訴你們我的夢(mèng)想不是成為科學(xué)家，成為科學(xué)家只是我我夢(mèng)想中的一個(gè)步驟。那我的夢(mèng)想到底是什么？我接下來(lái)會(huì)好好的告訴你。
我的夢(mèng)想是先成為科學(xué)家，然后發(fā)明出一個(gè)機(jī)器然后可以把我傳送到另外一個(gè)世界---二次元世界，當(dāng)然前提是有這個(gè)世界，所以我為此還得出了另外兩個(gè)方案。
其中一個(gè)是利用科學(xué)的力量去制作出一個(gè)世界，我會(huì)利用各種我所知道的二次元世界的記憶來(lái)制作出這個(gè)世界的劇情，絕對(duì)逼無(wú)聊的現(xiàn)實(shí)生活要來(lái)的開心多了！
還有一個(gè)是我注意到的一件事，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界所發(fā)生的事情在無(wú)限的循環(huán)著發(fā)生，也就是說(shuō)這個(gè)世界就像一個(gè)系統(tǒng)一樣，那么我想用科學(xué)的力量不這個(gè)世界格式化，換成一個(gè)比現(xiàn)在的世界好玩幾百倍的世界！
這就是我的夢(mèng)想，現(xiàn)在可能還是空想，但是我相信總會(huì)有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想！
有關(guān)夢(mèng)想作文14
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)畫家。
大家都知道白石老人，他就是我的偶像，他畫的白石蝦生動(dòng)、逼真，宛如一只只小蝦在水中活蹦亂跳呢！通過(guò)查資料我知道，水墨蝦其實(shí)是不存在的，但是白石老人用他高超的技藝把它們展現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，這也給了我很深的啟示。
有一次媽媽帶我去動(dòng)物園玩，我看到了兇惡的老虎、可愛(ài)的小兔和高雅的仙鶴……甚至我還看到了孔雀開屏的樣子，那展開的羽毛就像一把小扇子在給我扇著涼爽的風(fēng)，讓我心曠神怡……這時(shí)，我猛然醒悟，我發(fā)現(xiàn)孔雀并沒(méi)有給我扇風(fēng)，而是我自己想出來(lái)的，但是如果能用圖畫把這份涼爽表現(xiàn)出來(lái)，不就和白石老人的水墨下有異曲同工之妙了嗎？于是我立刻拿出筆和紙，把這幅畫面畫了出來(lái)，畫完之后我給媽媽看，媽媽看到我的畫，臉上露出了欣慰的笑容，她還夸我會(huì)觀察呢，我聽(tīng)了可高興了。
有關(guān)夢(mèng)想作文15
每個(gè)人或多或少會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想，支持著我們面對(duì)生活中的坎坷與不順。我也有一個(gè)夢(mèng)想，帶著夢(mèng)想出發(fā)，我發(fā)現(xiàn)沿途風(fēng)景格外美麗。
一高中，我的夢(mèng)想。我想這在其中讀書的樣子。想著在臺(tái)階上看書，想著自己發(fā)表高談闊論。夢(mèng)想離自己又近又遠(yuǎn)。然而，帶著一高中的夢(mèng)想，陰晦、低沉、失落中，我看到了明媚的陽(yáng)光。我堅(jiān)信，夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。
想去新西蘭，是一個(gè)很奇怪的夢(mèng)想。這夢(mèng)想，源自老師給我們看的影片《魔戒》，那美麗的風(fēng)景，我當(dāng)時(shí)還以為是制作出來(lái)的，但老師說(shuō)，這些都是真實(shí)的，我驚訝不已。綠森林、小房子、勞作且快樂(lè)的“哈比人”……我有了這個(gè)夢(mèng)想，我想去趟新西蘭。
我還有很多夢(mèng)想，帶著夢(mèng)想出發(fā)，生活不再空洞，帶著夢(mèng)想出發(fā)，我找到了一個(gè)切實(shí)的目標(biāo)。
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