帶著夢(mèng)想上路作文（精選24篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的帶著夢(mèng)想上路作文，希望能夠幫助到大家。
帶著夢(mèng)想上路作文 篇1
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它深埋于我們心底，永遠(yuǎn)誠(chéng)摯，永遠(yuǎn)動(dòng)人。
它好像一盞明燈，照亮了我們前行的道路；它猶如一只白鴿，帶來(lái)了遠(yuǎn)方美好的希望；它更像是一把大傘，庇護(hù)著我們從風(fēng)雨中尋回夢(mèng)的起點(diǎn)。
我喜歡漫畫(huà)，那唯美的畫(huà)風(fēng)，讓人感動(dòng)；那治愈的故事，一筆一畫(huà)間所勾勒出的人物靈魂，令我深深著迷。
于是，成為一名漫畫(huà)家成了我日夜魂?duì)繅?mèng)繞的向往。
為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我付出了許多努力。
快要小升初的我，作業(yè)總是異常多，但不論作業(yè)多少，做作業(yè)有多晚，我都要抽時(shí)間來(lái)練習(xí)畫(huà)畫(huà)。
“熙睿，我們?nèi)ヌ咔虬桑 毙』锇閭兠總�(gè)下午都抱著足球在樓下向我喊話。
“你們先去，我今天可能去不了了。”忍住不去玩的我，靜下心來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。
一旦開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，我就意識(shí)不到時(shí)間的流逝，感受不到身體的疲倦，執(zhí)迷于線條無(wú)法自拔。
這些傾心傾力的付出也得到了回報(bào)。
有一次去學(xué)校，懷著忐忑的心情，我把作品帶到了學(xué)校。結(jié)果一下引來(lái)無(wú)數(shù)小伙伴的圍觀，大家一窩蜂地圍著我，不住地夸贊著。有的說(shuō)畫(huà)得太逼真了；有的說(shuō)我是這個(gè)班里的小漫畫(huà)家；還有的竟然不相信那些作品是出自我手。
強(qiáng)裝冷靜謙虛的我，心里早已樂(lè)開(kāi)了花，大家對(duì)我的夸贊不就是對(duì)我最大的認(rèn)可嗎？我所有的廢寢忘食都沒(méi)有白費(fèi)呀！
有了這份鼓勵(lì)和肯定，我更加認(rèn)真和努力了。
我堅(jiān)信：只要我有夢(mèng)并付出，只要我用心并堅(jiān)持，未來(lái)的某一天，我一定會(huì)成為一個(gè)著名的漫畫(huà)家。
還等什么呢，讓我?guī)е鴫?mèng)想上路吧！
帶著夢(mèng)想上路作文 篇2
冰雪融化，溫暖的陽(yáng)光灑在青青的草地上，一株小草在春風(fēng)中搖曳著身姿，展開(kāi)了兩片綠葉，這就是它在草地下輕輕的夢(mèng)囈。它曾懷抱這個(gè)信念取暖，當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，它就用兩片綠葉問(wèn)候春天。
沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的夜晚是黑暗的，他的人生或?qū)⑹呛诎档摹Ｍ甑臅r(shí)光是美好的，是短暫的。可是迷迷糊糊的我們卻貪婪無(wú)憂無(wú)慮，毫無(wú)目標(biāo)的日子。于是，童年就在我們不經(jīng)意的眨眼之間悄然離去了。我們辜負(fù)了美好的童年。
如今，我們漸漸長(zhǎng)大，應(yīng)當(dāng)帶著夢(mèng)想踏上明天的路。我立下志愿，爭(zhēng)取考上清華北大。這夢(mèng)想，很遙遠(yuǎn)似乎也很艱難。可我卻很堅(jiān)定，我相信只要通過(guò)自己的努力就一定行。我們?nèi)缤巷w的大雁，人生即便是迢迢征途，夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，在視野里。只有堅(jiān)持追逐夢(mèng)想的人，才能成功。
曾有一位美國(guó)的青年，一天他夢(mèng)見(jiàn)自己超越了貝多芬。他把夢(mèng)想告訴了朋友，在朋友的鼓勵(lì)下，他有了足夠挑戰(zhàn)的勇氣。多年以后，他成功了。他便是搖滾的創(chuàng)始人。
夢(mèng)想讓我感受窗外的陽(yáng)光；夢(mèng)想讓我看見(jiàn)天邊的云霞；夢(mèng)想讓我遙望空中的明月。如果多年以后我成功了，我要幫助更多的孩子，鼓勵(lì)他們，帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn)。我們要像海鷗一樣堅(jiān)持不懈地追逐夢(mèng)想，讓夢(mèng)想變成我們前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想如此美好，但并不是每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)。只有真誠(chéng)對(duì)待生活的人，才能成為生活的幸運(yùn)者。只有帶著夢(mèng)想的人，才能在像唐僧師徒九九八十一難后取得真經(jīng)。
當(dāng)我們來(lái)到成熟的果園，輕輕地拭去額上的汗水，清風(fēng)吹拂著我們的臉頰。瓜果飄香，想必大家都會(huì)有豐收后的喜悅之情。在收獲的季節(jié)里，我們應(yīng)當(dāng)想起一句話：夢(mèng)想成真！
帶著夢(mèng)想上路作文 篇3
“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時(shí)光……”你有，你的夢(mèng)想嗎？
我的夢(mèng)想，是擁有一個(gè)好的未來(lái)。
于是，在我?guī)е鴫?mèng)想上路的時(shí)候。從前的滿不在乎變成現(xiàn)在的拼盡全力；從前的懶惰成性變成現(xiàn)在的廢寢忘食；從前的怨天尤人到現(xiàn)在的努力向上。
每天叫醒我的，不是鬧鐘而是夢(mèng)想。清早的晨光中，朗讀著詩(shī)書(shū)，為未來(lái)而努力著。寧?kù)o的星夜里，聽(tīng)著一遍又一遍英語(yǔ)課文，為夢(mèng)想而前行著。
“可以在疲憊的時(shí)候，閉上眼睛聞到一種芬芳，就像好好睡了一覺(jué)直到天亮，又能邊走著邊哼著歌，用輕快的步伐……”據(jù)說(shuō)當(dāng)人有了一樣值得堅(jiān)持的東西，他會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng)。帶著夢(mèng)想上路，我雖然走的緩慢，走的艱難，但為了我的夢(mèng)想，卻飲之如酣。
“午后跑道旁彌漫青草香，延伸向名為未來(lái)的方向……”奔跑在赤紅的跑道上，一如奔向未來(lái)。曾經(jīng)的在跑道旁的怨聲載道在我?guī)е鴫?mèng)想上路的時(shí)候變?yōu)榱?xí)以為常。
每天堆積成山的試卷，埋頭苦寫(xiě)。累了抬起頭看看天空，陽(yáng)光剌目的有讓人留淚的沖動(dòng)。
很多時(shí)候可以看到，很多人吃飯時(shí)面前都擺了一本書(shū)，書(shū)翻了一大半，飯菜還是只草草的動(dòng)了幾口，這在食堂似乎是經(jīng)常的事情。午后，籃球場(chǎng)總會(huì)有幾個(gè)學(xué)生在一步步練習(xí)三步上籃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，仿佛可以聽(tīng)到他們血液流淌的聲音。夜晚，也經(jīng)常可以看到一群學(xué)生三三兩兩結(jié)伴在跑道赤紅的跑道上奔跑，汗水灑在跑道上，留下青春的色彩。
窗外的樹(shù)影被拉的很長(zhǎng)，透射出若隱若現(xiàn)的微光，給人一種，只要伸出手，就能觸及心中的夢(mèng)想。
課桌上的課本發(fā)出“刷刷”的聲音，發(fā)梢隨之舞動(dòng)，是風(fēng)來(lái)過(guò)的痕跡。抬頭望去，遠(yuǎn)處蔚藍(lán)的天空有幾只鳥(niǎo)雀劃過(guò)，怱忙趕路的樣子，大概也是為了自已的夢(mèng)想在前行。
一粒小小的蒲公英種子隨著風(fēng)飄蕩過(guò)我面前，隨即便飄向更寬闊的天空。而我即使不能夠遠(yuǎn)艦，但也要飛往，我夢(mèng)想的地方。
加油，少年！我們要有最樸素的生活，與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。即使明日天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。
帶著夢(mèng)想上路作文 篇4
夢(mèng)想這個(gè)花骨朵兒，在不經(jīng)意間萌發(fā)、生長(zhǎng)，在風(fēng)吹雨淋、九曲十八彎過(guò)后，終于長(zhǎng)大，綻放出耀眼的光芒……不管夢(mèng)想在念頭里，還是信念在骨血里，我們都應(yīng)該執(zhí)著地去堅(jiān)持，帶著夢(mèng)想上路……——題記
孤芳自賞——舞蹈夢(mèng)
從小我就對(duì)舞蹈有著執(zhí)著的追求，從兩歲半開(kāi)始，我就開(kāi)始踏上了漫長(zhǎng)的舞蹈之路。在幼兒園里，媽媽把我送進(jìn)了舞蹈班，面對(duì)刻苦的訓(xùn)練，我不但沒(méi)感覺(jué)到苦，反而喜歡上了這門(mén)特殊的藝術(shù)。很快，我在舞蹈班中脫穎而出，成為幼兒園里最優(yōu)秀的舞蹈演員。上了小學(xué)后，我又被舞蹈隊(duì)選中，加入校舞蹈隊(duì)。多少個(gè)春秋冬夏、多少個(gè)日日夜夜，我都苦苦地奮斗著，各種動(dòng)作對(duì)我來(lái)說(shuō)都是過(guò)目不忘、收放自如、步步到位，為的就是能登上更大的舞臺(tái)。在小學(xué)的六年里，學(xué)校的六一聯(lián)歡會(huì)、校慶盛典上都有我的身影，而且那個(gè)最出色的、跳得最起勁的人一定是我。我懷著“心有多大，舞臺(tái)就有多大”的信念為舞蹈夢(mèng)奮斗了八年，然而在小升初時(shí)，為了考上一個(gè)理想的初中，我忍痛割愛(ài)，放棄了舞蹈。但我不會(huì)停滯不前，我又在尋覓下一個(gè)夢(mèng)想。
余音繞梁——主持夢(mèng)
“觀眾朋友大家好，2022年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)又和大家見(jiàn)面了……”，除夕夜的晚上，我們?nèi)叶甲谏嘲l(fā)上看央視春晚。我正陶醉在董卿姐姐甜美的嗓音中時(shí)，媽媽突然說(shuō)道：“哎，閨女，你要不當(dāng)主持人吧，我覺(jué)得你的嗓子也不錯(cuò)啊！”媽媽的話燃起了我心中的那團(tuán)火，我一定要當(dāng)一個(gè)出色的主持人！從那以后，我絕不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，認(rèn)真揣摩主持技巧、反復(fù)練習(xí)，現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了班級(jí)活動(dòng)中毋庸置疑的主持人。我相信終究會(huì)有一天，我會(huì)站在春晚的舞臺(tái)上和大家問(wèn)好！
不管夢(mèng)想在念頭里，還是信念在骨血里，我都會(huì)永不言棄地堅(jiān)持我的夢(mèng)想，時(shí)刻帶著夢(mèng)想上路，因?yàn)椋?/p>
我的青春依舊，夢(mèng)想依舊！
帶著夢(mèng)想上路作文 篇5
過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己。——雪萊
盈盈月光，我捧一把最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我慶幸我的成長(zhǎng)之路還有你的陪伴——夢(mèng)想！
日子像是手中的一把細(xì)沙，一不留意，就紛紛從指間流逝，而且義無(wú)反顧。人生短促，何必讓自己的人生不滿意？我的人生，我?guī)е鴫?mèng)想上路。
播，有夢(mèng)不覺(jué)天涯遠(yuǎn)。
如果沒(méi)有夢(mèng)想，人生就像一艘無(wú)舵的航船，飄飄蕩蕩，沒(méi)有方向；如果沒(méi)有夢(mèng)想，人生就像一只折翅的'雄鷹，跌跌撞撞，缺少目標(biāo)；如果沒(méi)有夢(mèng)想，人生就像一只無(wú)頭的蒼蠅，哼哼嗡嗡，到處亂撞。自己不要覺(jué)得人生迷茫，給自己找一個(gè)奮斗的目標(biāo)，讓自己更加充實(shí)，給人生的迷茫找個(gè)坐標(biāo)。播下夢(mèng)想的種子，就不覺(jué)得人生遙遠(yuǎn)。
耕，天高地闊任我行。
鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠(yuǎn)不能開(kāi)放；礦石，如果害怕焚燒，那它就永遠(yuǎn)不能成為鋼鐵；如果我們害怕吃苦，我們就不可能成功，也完不成夢(mèng)想，吃得苦中苦，方為人上人。當(dāng)我們?yōu)閴?mèng)想努力奮斗時(shí)，我們便為自己的夢(mèng)想耕耘，我們只為了完成夢(mèng)想時(shí)的喜悅。為自己的夢(mèng)想，拼搏，天高地闊任我飛翔。
收，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。當(dāng)我們的果實(shí)收獲時(shí)，便能真正體會(huì)到成功的喜悅。成功了不要忘了回首，回首那深深淺淺的腳印，那便是對(duì)成功，對(duì)為了夢(mèng)想努力拼搏的最好見(jiàn)證，也是對(duì)勤奮的見(jiàn)證，勤勞者能叫時(shí)間留給他們串串果實(shí)，懶惰者讓時(shí)間留下給他們一頭白發(fā)。
生如夏花之絢爛。簡(jiǎn)單的人生做點(diǎn)不簡(jiǎn)單的事，帶著夢(mèng)想上路，讓我們的人生更加充實(shí)。
帶著夢(mèng)想上路作文 篇6
一年級(jí)的時(shí)候，趙老師給我們講過(guò)一個(gè)繪本，名字叫《犟龜》，烏龜陶陶為了參加獅王二十八世的婚禮，一路上克服了很多困難，也不怕別人對(duì)它的嘲笑，最后它終于走到了自己想去的地方，參加了獅王二十九世的婚禮，這是它遇到的最美麗、最熱鬧的慶典，雖然很辛苦，可是它很開(kāi)心。陶陶爬的很慢，但是它能堅(jiān)持不懈地往前走，因?yàn)樗睦镉幸粋�(gè)夢(mèng)想，就是要參加獅王的婚禮。老師也告訴我們：只要上路，就會(huì)有慶典。
我也有很多夢(mèng)想，剛上學(xué)的時(shí)候，趙老師帶著我們建立了自己的博客，每天晚上，媽媽幫我把想說(shuō)的話發(fā)到博客上。看到有的同學(xué)寫(xiě)的博文都被推薦了，我很羨慕，那時(shí)候，我的夢(mèng)想就是自己的博文也能被推薦；參加了“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)以后，我的夢(mèng)想就是能評(píng)上“閱讀天使”；看到讀書(shū)會(huì)的幾個(gè)同學(xué)都當(dāng)上了博腕兒，我也夢(mèng)想自己能當(dāng)上博腕兒。媽媽告訴我，只要堅(jiān)持寫(xiě)博客，總有一天，我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我心里想：我以前的夢(mèng)想不是都實(shí)現(xiàn)了嗎？只要我堅(jiān)持讀書(shū)，認(rèn)真寫(xiě)博客，也一定能當(dāng)上博腕兒！在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我終于夢(mèng)想成真了，就像烏龜陶陶一樣，我也遇到了幸福的慶典，我覺(jué)得自己真幸運(yùn)。當(dāng)了博腕兒以后，我對(duì)自己更有信心了。
我認(rèn)真地、一個(gè)字一個(gè)字地看了大家給我留的言，我非常激動(dòng)，覺(jué)得心里暖暖的。我會(huì)記住老師們寫(xiě)給我的話，把博腕兒當(dāng)成一個(gè)加油站，以后，我要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持讀書(shū)和寫(xiě)博客，因?yàn)槲疫�有很多夢(mèng)想，我要用自己的努力和堅(jiān)持把它們一個(gè)一個(gè)地實(shí)現(xiàn)。《北京歡迎你》里有一句話：有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡！爸爸媽媽把它放在我的博客首頁(yè)上來(lái)鼓勵(lì)我，我會(huì)努力去做一個(gè)有夢(mèng)想、有勇氣的人，我相信自己也能創(chuàng)造出奇跡！
帶著夢(mèng)想上路，堅(jiān)持不懈地努力，你也能創(chuàng)造奇跡！
帶著夢(mèng)想上路作文 篇7
有夢(mèng)就有希望。把夢(mèng)想的翅膀張開(kāi)，希望之門(mén)就會(huì)在不遠(yuǎn)處為我們打開(kāi)。帶著夢(mèng)想上路，夢(mèng)想就會(huì)變成一股神奇的力量，引導(dǎo)并催促著我們馬不停蹄地前行。
上個(gè)世紀(jì)著名的探險(xiǎn)家、英國(guó)皇家地理學(xué)會(huì)會(huì)員和紐約探險(xiǎn)家俱樂(lè)部成員約翰？戈達(dá)德，8歲時(shí)得到祖父送給他的一幅世界地圖。15歲時(shí)，寫(xiě)下人生的127項(xiàng)夢(mèng)想：完成到尼羅河、亞馬遜河和剛果河的探險(xiǎn)；登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥金俐峰；探訪馬可？波羅和亞歷山大一世走過(guò)的道路；主演一部電影；駕駛飛行器起飛降落；寫(xiě)一本書(shū)；擁有一項(xiàng)發(fā)明專利；給非洲的孩子籌集100萬(wàn)美元捐款……有夢(mèng)才有希望，有夢(mèng)才有動(dòng)力，52歲時(shí)，約翰？戈達(dá)德經(jīng)歷了18次死里逃生，克服了難以想象的困難，實(shí)現(xiàn)了其中的106個(gè)愿望。我們相信，約翰？戈達(dá)德的另外一些夢(mèng)想肯定也會(huì)不斷實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想能激發(fā)人的潛能。心有多大，舞臺(tái)就有多大，這是中央電視臺(tái)曾經(jīng)做過(guò)的一個(gè)勵(lì)志廣告。它啟示我們，人是有潛力的，當(dāng)我們抱著必勝的信心去迎接挑戰(zhàn)時(shí)，我們就會(huì)挖掘出連自己都想象不到的潛能。如果沒(méi)有夢(mèng)想，潛能就會(huì)被埋沒(méi)，即使有再多的機(jī)遇等著我們，也會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。索尼公司是日本著名企業(yè)，創(chuàng)辦人是井深大和盛田昭夫。這兩個(gè)人年輕時(shí)就產(chǎn)生創(chuàng)辦實(shí)業(yè)的夢(mèng)想，并立下宏愿，要開(kāi)發(fā)出豐富多彩的視聽(tīng)設(shè)備，為改變民眾的生活?yuàn)蕵?lè)方式而努力。身邊的朋友都認(rèn)為他們是癡人做夢(mèng)。直到1946年5月，這兩人注冊(cè)了“東京通信工業(yè)株式會(huì)社”，很多人還認(rèn)為他們不會(huì)成功年，公司更名為索尼株式會(huì)社，兩人的事業(yè)慢慢做大，周圍的人不得不對(duì)這他們刮目相看。六十幾年過(guò)去了，如今的索尼公司已成為世界上民用電子、工業(yè)電子、信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)及娛樂(lè)業(yè)等領(lǐng)域的先導(dǎo)企業(yè)，井深大和盛田昭夫年輕時(shí)的夢(mèng)想早已成為現(xiàn)實(shí)。
帶著夢(mèng)想上路作文 篇8
匆匆的，來(lái)不及回味和挽留，日子就從身邊溜走了。還沒(méi)有體味夠升學(xué)的愉悅和高二的爛漫，忽地一下，高三來(lái)到了，讓我措手不及。
陰雨過(guò)后，嫩芽吐綠，天地間煥然一新。當(dāng)我醉心于路旁的碧草青青時(shí)，同伴們正忙著背誦“桃花謝了春紅，太匆匆”；當(dāng)我繾綣于碧波清泉時(shí)，同伴們正忙著領(lǐng)悟“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”；而當(dāng)我漫步于校園通幽曲徑時(shí)，同伴們正以快節(jié)奏的步伐向教室奔去。猛然間，我發(fā)現(xiàn)我落伍了。
有人說(shuō)高三是勞累而繁忙的，有人說(shuō)高三是壓抑而迷茫的，也有人說(shuō)高三是充實(shí)又幸福的。看來(lái)，在高三不努力是不行的。
于是，我加緊腳步，猛跟了上去。
人生能有幾回搏？高三應(yīng)是奮斗的日子。但不能做無(wú)頭蒼蠅，要把握住自己生命中的羅盤(pán)。是啊，高三匆忙的腳步只是一種外在的表象，內(nèi)心深邃的追求才是高三的真諦。在拼搏中期待，在期待中追逐，懷著夢(mèng)想看朝陽(yáng)升，夕陽(yáng)落。
如雄鷹重回到蒼穹，似鯉魚(yú)躍入了江河，我找到了我夢(mèng)中的歸宿。于是，我沖向蒼穹，我躍入碧波。在追夢(mèng)的日子里，我是快樂(lè)的，在拼搏的日子里，我是幸福的。默默地，在心里，將夢(mèng)想一次又一次撫摸。
盡管常遭遇失敗，我不懼怕，我將失敗看作是成功路上的基石；盡管常碰到挫折，我不灰心，我將挫折看成是助我前行的皮鞭，鞭策我向前進(jìn)。厚積方能薄發(fā)，厚德方可載物。只有不斷地汲取營(yíng)養(yǎng)，我方能在收獲的季節(jié)滿載而歸。
高三，雖說(shuō)枯燥但也幸福，壓抑越大，熱情就越高漲。長(zhǎng)時(shí)間的壓抑把我們磨練成了一個(gè)個(gè)雄赳赳氣昂昂的斗士，我們用我們的雙手和智慧同困難決斗。我們以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝失敗，擎起希望，在高三這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，我們向著遠(yuǎn)方吶喊，我們壯志雄心，斗志昂揚(yáng)。
曾幾何時(shí)，收斂了輕狂與不馴，曾幾何時(shí)，點(diǎn)燃了壯志與雄心。我們漸漸習(xí)慣了聞雞起舞，習(xí)慣了學(xué)而不厭，習(xí)慣了高三的匆忙與苦樂(lè)。我們正揚(yáng)帆起航，我們?cè)谔N(yùn)藏希望，我們將迎著金色六月的陽(yáng)光綻放，讓青春，十里飄香。
帶著夢(mèng)想上路作文 篇9
十二歲的小孩出版一本書(shū)，你相信么？答案一定是NO，但《作弊》這本書(shū)中的兩個(gè)主人公娜塔莉和佐伊做到了。娜塔莉?qū)懥艘槐緯?shū)，她的好朋友佐伊覺(jué)得這本書(shū)很好，應(yīng)該讓更多的人來(lái)欣賞。問(wèn)題是小孩子寫(xiě)的書(shū)能出版嗎？出版之后又會(huì)有人看嗎？于是她們冒充大人自己成立了一個(gè)公司，自己聯(lián)系出版社，這本書(shū)幾經(jīng)轉(zhuǎn)折，終于成了美國(guó)排名第五的暢銷書(shū)。
在我看來(lái)，出暢銷書(shū)的人肯定是像魯迅一樣的大文豪，起碼也是名動(dòng)一方的人。十二歲的小孩憑自己的力量出版一本書(shū)，那簡(jiǎn)直是不能想象的事情。但是她們?nèi)绱擞赂遥谷话堰@個(gè)不可能完成的任務(wù)完成了。她們的成功在于不僅敢去想別人不敢想的事，而且堅(jiān)持朝著自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。哪怕遇到困難，也毫不退縮。讀完這本書(shū)，我知道了：只要有夢(mèng)想，敢拼搏，小人物也可以做大事。
沒(méi)有夢(mèng)想，我們就失去了前進(jìn)的動(dòng)力。而有夢(mèng)想?yún)s不敢拼搏同樣圓不了自己的夢(mèng)。這讓我想起了自己今年暑假的鋼琴八級(jí)考試。今年老爸給我定的目標(biāo)是能有所突破，最低各項(xiàng)達(dá)到良好，最高能獲得優(yōu)秀。對(duì)于這個(gè)目標(biāo)我有一點(diǎn)畏難情緒，心里總在想，要是達(dá)不到這個(gè)目標(biāo)怎么辦呀。考試的前一天晚上，我思想斗爭(zhēng)了一晚，害怕明天考不好。第二天早上又練了五十分鐘，可下午依然害怕。終于輪到我考試了，我在彈《谷粒飛舞》這首曲子的時(shí)候，心里一害怕，手一虛，結(jié)果方寸大亂，接連錯(cuò)了好幾個(gè)音。考試結(jié)果我只有三個(gè)良好三個(gè)一般。拿到這個(gè)成績(jī)之后我心底一沉，回家肯定完蛋了。結(jié)果老爸老媽并沒(méi)有發(fā)火，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)我：“良好或者優(yōu)秀是我們給你定的目標(biāo)，你自己想不想呢？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“我做夢(mèng)都想的呀。”“那在準(zhǔn)備考級(jí)的過(guò)程中你有沒(méi)有非常努力地練習(xí)，以保證自己實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想呢？”我慚愧地低下了頭。鋼琴考級(jí)比寫(xiě)一本暢銷書(shū)要容易得多，和娜塔莉她們相比，我缺少的就是那股堅(jiān)持克服困難的精神，所以還沒(méi)有達(dá)到最低目標(biāo)。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，如果我們害怕困難，不敢放手一搏，夢(mèng)想就會(huì)變成夢(mèng)幻。
貝殼要忍受沙子的磨礪才能培育出光彩照人的珍珠，我們要為夢(mèng)想而拼搏才能夠飛得更高、更遠(yuǎn)。讓我們帶著夢(mèng)想上路吧，也許，下一個(gè)奇跡就出現(xiàn)在你身上！
帶著夢(mèng)想上路作文 篇10
夢(mèng)想如詩(shī)，詩(shī)意有盡情難盡；夢(mèng)想如茶，茶香滿口情悠悠；夢(mèng)想如歌，歌到深處情難留；夢(mèng)想如酒，酒將醉時(shí)笑語(yǔ)盈。夢(mèng)想更如一雙溫暖的手，當(dāng)風(fēng)雨把我吹得將要傾斜了時(shí)候，它將我扶定，讓我整斂衣容，在人生路上漸行漸遠(yuǎn)。
平常的日子里，上了一天的課，匆忙寫(xiě)完繁重的作業(yè)，我還要架起高大的畫(huà)架，擱上厚重的木板，貼上潔白的畫(huà)紙，拿起削尖的鉛筆，在畫(huà)板上一筆筆地畫(huà)，就這樣日復(fù)一日，月復(fù)一月地練習(xí)基本功。就沒(méi)時(shí)間背那些歸列好的提綱。這可能會(huì)讓老師投來(lái)失望的眼光，同學(xué)們投來(lái)嫌棄的目光，可我不在乎，我為我的夢(mèng)想執(zhí)著著。
周末休息時(shí)，同學(xué)在家中完成了自己的作業(yè)，就復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)一周的知識(shí)。而我呢？還要背上沉沉的畫(huà)板，出發(fā)去畫(huà)室，不管寒暑，不管風(fēng)雨。日日夜夜我都在想怎么把這個(gè)細(xì)節(jié)畫(huà)好，怎樣把氛圍烘托出來(lái)，汗水與淚水交雜，這是夢(mèng)想的味道嗎？可我不在乎，我為我的夢(mèng)想堅(jiān)持著。
寒暑假時(shí)，同學(xué)都報(bào)了各科的預(yù)課班，為自己加滿動(dòng)力，蓄勢(shì)待發(fā)，可我要收拾好行囊，帶上工具，坐火車到北京集訓(xùn)，望向窗外樹(shù)木急速向后退，此時(shí)我終于可以理解納蘭公子那“山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行”的那一份孤寂愁苦了。在夜深人靜時(shí)，我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)我的心與孤獨(dú)共誦的行歌，飽受孤獨(dú)，可我不在乎，我為我的夢(mèng)想忍受著。
也許，多年以后，同學(xué)已經(jīng)考上自己心儀的學(xué)校，坐在明亮的飯店里，吃著屬于自己的慶功宴。我也許還在為藝考奔波著，蹲在街口，吃著屬于自己的方便面。
也許，更多年以后，同學(xué)們也許已經(jīng)有了自己的事業(yè)，富甲一方。我也許只能擠在一個(gè)幾平方的小房子里，仍然在揮汗如雨，在繼續(xù)描摹著我的夢(mèng)想，雕塑著我的明天。生活毫無(wú)保障。可我不在乎，我為我的夢(mèng)想驕傲著。
人生路上，別人只是匆匆過(guò)客，真正的主宰是自己。我想，我不必過(guò)多地去關(guān)注別人的生活，不會(huì)忘了自己為什么而出發(fā)，因?yàn)槲覉?jiān)信，追逐夢(mèng)想原本也是有快樂(lè)的。
人生路上，我愿帶著心中永不磨滅的夢(mèng)想，品一脈靜意悠長(zhǎng)，在荏苒之中靜享青春的柔美、從容、輕盈與自由。
帶著夢(mèng)想上路作文 篇11
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就像一棵小樹(shù)苗植入在我們的小小心田，這個(gè)夢(mèng)想會(huì)在心中慢慢長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。我也有一個(gè)夢(mèng)想，但這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在還是一棵小小的樹(shù)苗，在我心中。
我的夢(mèng)想是成為一名學(xué)霸，門(mén)門(mén)考高分。考高分就要好好學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的滋味如何呢？一開(kāi)始學(xué)習(xí)好比是一碗清水，無(wú)色無(wú)味，清清淡淡，但隨著時(shí)間的推移，學(xué)習(xí)慢慢有了自己的味道，有些人能把學(xué)習(xí)這碗水變成一碗酸酸甜甜的果汁，有些人能把學(xué)習(xí)變成一碗中藥，個(gè)中的酸甜苦辣唯有自己能體會(huì)。而現(xiàn)在的我學(xué)習(xí)的味道卻仿佛沒(méi)什么變化，即沒(méi)有變甜，也沒(méi)有變苦，我等著它慢慢地變成我喜歡的味道，讓我的夢(mèng)想小樹(shù)苗快樂(lè)地長(zhǎng)大。
但我這棵夢(mèng)想的小樹(shù)苗還沒(méi)扎穩(wěn)根，就來(lái)了一陣突如其來(lái)的狂風(fēng)，險(xiǎn)些被刮倒了。那陣狂風(fēng)就是一次數(shù)學(xué)測(cè)試。數(shù)學(xué)也算是我的強(qiáng)項(xiàng)，可那次，我竟然只考了90分，勉強(qiáng)踩在及格線上，和100分相差了10分，這個(gè)10分不是用10分鐘就可以趕上，要好久才能補(bǔ)上。這時(shí)，我感覺(jué)我的夢(mèng)想之旅的路途，有些黑暗，這些黑暗似乎高聲叫著：“放棄吧！快放棄吧！”但我明白，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中總是會(huì)出現(xiàn)挫折的，我是不會(huì)這么輕易放棄的。
為了讓夢(mèng)想能扎根牢牢地，我重新振作起來(lái)，決定要重新繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)。我打開(kāi)書(shū)開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)
帶著夢(mèng)想上路作文 篇12
春天的第一縷陽(yáng)光總會(huì)眷顧開(kāi)的最早的花朵；清晨第一縷春風(fēng)總會(huì)撫摸醒的最早的小草。人生的旅途中有無(wú)數(shù)個(gè)起點(diǎn)，有的人在出發(fā)時(shí)選擇了沉默、壓抑；有的人在出發(fā)時(shí)選擇了憂傷、哭泣……而我選擇一路有夢(mèng)想陪伴。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一盞明燈，照亮了我們的生命；夢(mèng)想是一方羅盤(pán)，給迷路的我們指明方向；夢(mèng)想是帶人一種前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名大學(xué)教授，從一年級(jí)開(kāi)始，我就為這個(gè)夢(mèng)想而努力，快六年了，我的夢(mèng)想始終沒(méi)有變化。
一天晚上，我正在為明天的期末考試做準(zhǔn)備，這時(shí)，媽媽悄悄的端著一杯熱牛奶走了進(jìn)來(lái)，放到我的桌子上。“媽，我這次能考好嗎？萬(wàn)一考不好咋辦？”我莫名其妙的問(wèn)了一句。媽媽說(shuō)：“肯定能，你的夢(mèng)想不是當(dāng)一名大學(xué)教授嗎？考不好可就實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想喲！你要相信自己。”聽(tīng)了媽媽的話，我緊張的心情立刻平靜了。夢(mèng)想這股動(dòng)力讓我對(duì)自己充滿了信心。
第二天早上，我沒(méi)有忘記媽媽昨天對(duì)我說(shuō)的話，更不會(huì)忘記“夢(mèng)想”兩個(gè)字，于是，我充滿信心背上書(shū)上路了，走在大街上呼吸著新鮮的空氣，感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。
夢(mèng)想，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，今后，我會(huì)帶著夢(mèng)想繼續(xù)揚(yáng)帆起航。
帶著夢(mèng)想上路作文 篇13
Beginning
階段考試的結(jié)束并未還我們一個(gè)蔚藍(lán)的天空，陽(yáng)光一如既往地傾瀉在那十字小徑上，校園的西花園空蕩蕩的，悠長(zhǎng)的小徑畫(huà)出大大的驚嘆號(hào)。我們就這樣走著，靜靜地，夕陽(yáng)把我們的影子拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……
Mylife
“前2節(jié)晚自習(xí)考數(shù)學(xué)”“語(yǔ)文完成《世紀(jì)金榜》、賞析美文、背誦古義”“英語(yǔ)先完成書(shū)后練習(xí)，然后改錯(cuò)，然后完成試卷，再準(zhǔn)備明天默寫(xiě)”“政治完成三張?jiān)嚲怼薄皻v史完成《世紀(jì)金榜》”課代表們很辛苦地扯著嗓子，毫不理會(huì)我們的“童聲合唱”——怨聲依舊。“老天啊，這么多作業(yè)，要俺的命啊！”A君的大嗓門(mén)絕對(duì)可以媲美河?xùn)|獅吼，“神啊，救救我吧”B君吼道：“為了最后的一模考試，背水一戰(zhàn)吧，誰(shuí)讓我們高三了呢。”C君推了推酒瓶底一樣的眼鏡，冷靜地說(shuō)道。
這就是我的生活，還要持續(xù)多久我不知道。回首往事，那份自由與輕松不再；展望未來(lái)，除了黑色還是黑色，不管你樂(lè)意不樂(lè)意，日子還是要照過(guò)的，卷子還是要照做的。
MyThought
在我的世界里，夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有好壞之分，但大人們卻把各種各樣的夢(mèng)想分成三六九等，而我的夢(mèng)想在最底層。每一次和爸爸媽媽談起，他們的眉頭就會(huì)像糾纏在一起的老樹(shù)根兒，“去西藏？去支教？在那兒定居？你怎么這么沒(méi)出息？我花了這么多錢(qián)辛辛苦苦供你讀書(shū)不是為了讓你去西藏的，你看看你表哥，人家目標(biāo)多明確——考上清華或北大。所以人家才學(xué)得那么好，你啊，真是沒(méi)出息……”我趕緊回到房間，覺(jué)得一陣委屈，這個(gè)世界怎么了，怎么就容不下一個(gè)小女生的夢(mèng)呢？分?jǐn)?shù)真的那么重要嗎？
我真搞不懂這些大人在想什么，去西藏有什么不對(duì)呢？誰(shuí)有權(quán)利規(guī)定一個(gè)人的夢(mèng)想呢？
Ending
高三到底意味著什么，只有我們高三的人才知道，其中的酸甜苦辣沒(méi)有真正嘗過(guò)的人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)想像不到的，本以為還早得很，細(xì)細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)已在眼前。
沒(méi)有人喜歡高考，但沒(méi)有人可以不用高考。正如米蘭·昆德拉所說(shuō)，如果一個(gè)人不擔(dān)心未來(lái)，那么他將無(wú)所畏懼。是的，如果我不擔(dān)心自己的未來(lái)，我早就離開(kāi)這里去做流浪藝人了，但是我辦不到，我背負(fù)著太多的期望，我還沒(méi)能活得那么瀟灑，我不是韓寒，永遠(yuǎn)都不是。在風(fēng)風(fēng)雨雨嬉笑怒罵中，我們踏上了征程，高考就在前方，成敗在此一舉。
在通往高考的路上，我們哭著，笑著，也走著……
帶著夢(mèng)想上路作文 篇14
在人生的漫漫旅途中的第一次遠(yuǎn)行，就如同咀嚼青澀的柿，澀口難言。遠(yuǎn)行的我們需要隨身攜帶行囊，要在行囊里備上一些物品，來(lái)協(xié)助我們?cè)谏n茫大地上踩踏出一條前進(jìn)之路。行囊里放的第一件物品便是夢(mèng)想。
夢(mèng)想如同終點(diǎn)處那一點(diǎn)白光，如同北斗星指引的方向，夢(mèng)想給予我們?cè)诤诎抵袌?jiān)定跨步的勇氣。
遠(yuǎn)行的門(mén)封閉著，門(mén)里是我童年的夢(mèng)想，童年毋庸置疑是一個(gè)善變的年紀(jì)，于是，懲惡揚(yáng)善的英雄、舞蹈家、鋼琴家等等夢(mèng)想不時(shí)出現(xiàn)。
遠(yuǎn)行的門(mén)敞開(kāi)了，門(mén)外的光線照向我的豆蔻時(shí)代，夢(mèng)想開(kāi)始有了雛形，我緊緊地拽起了畫(huà)筆。那是一股前所未有的熱情，這陣熱流一直在我心頭盤(pán)旋了幾年不曾降落，期間我更是嘗試了多番投稿，即使杳無(wú)音訊也是越挫越勇。
那時(shí)，我以為，手中的畫(huà)筆將是我終生追求的目標(biāo)。但橫飛來(lái)的不明生物總是不能納入意料之中。那是去學(xué)美術(shù)路上的一段簡(jiǎn)短的對(duì)話，父親問(wèn)我：“你就這么確定了嗎？”我看向窗外，輕輕地嗯了一聲。“你考慮過(guò)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題嗎，要知道，畫(huà)家這一行是很難做出好的成績(jī)的。看看，每年有多少人考國(guó)美，又有多少概率的人被錄取，有的人甚至考了5年都沒(méi)考上。”我頓時(shí)啞口無(wú)言。父親接著放軟了口氣說(shuō)：“所以說(shuō)，你不妨把美術(shù)只當(dāng)作一個(gè)興趣愛(ài)好，那樣也不會(huì)有作為職業(yè)的壓力，你自己又能得到滿足。”我又不何曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)作為職業(yè)畫(huà)家的壓力，生活沒(méi)有節(jié)律，有時(shí)又要連續(xù)工作上幾十個(gè)小時(shí)，睡眠不足更是家常便飯。
原本自以為堅(jiān)持的方向動(dòng)搖了，我的內(nèi)心許向了父親的提議。父親的提議的確是不錯(cuò)的選擇，但我的明燈丟了—所謂的夢(mèng)想該何去何從？我的前方被糨糊涂抹得迷迷糊糊。是夜，我被伸手不見(jiàn)五指的黑暗困擾得久久不能成眠。
似乎是冥冥之中有什么在牽引，那雙無(wú)形的手隱約在抽開(kāi)蒙在我眼上的紗。至今我還覺(jué)得朦朦朧朧，不清楚又是怎樣被敲定下了決心。
父親去深圳考察帶回一本某大學(xué)建筑系出的圖冊(cè)，里面展示了歷年來(lái)該系參與設(shè)計(jì)的建筑作品。我驚異地發(fā)現(xiàn)世博中國(guó)館也是他們的作品。書(shū)頁(yè)一張張仔細(xì)地翻動(dòng)，圖冊(cè)上一幅幅極具創(chuàng)意而賞心悅目的圖稿，讓我頓覺(jué)神清氣爽，夢(mèng)想又從心底噴涌而出—一朵關(guān)于建筑的夢(mèng)想之花在我的行囊里悄然抽芽。夢(mèng)想以另一種姿態(tài)回來(lái)了。不管曾經(jīng)有多少迷茫，無(wú)論未來(lái)有多少曲徑，夢(mèng)想的導(dǎo)航，與我同行。
帶著夢(mèng)想，即刻出發(fā)。
帶著夢(mèng)想上路作文 篇15
每個(gè)夜深人靜的夜里，我總會(huì)望著天花板，想這：我的理想是什么？是畫(huà)出人間最溫暖的色調(diào)，我在心里一遍遍地重復(fù)著。
從小，我便對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了十分濃郁的興趣，這似乎是與生聚來(lái)的能力，那一個(gè)個(gè)色彩，線條，像萬(wàn)有引力吸引著我。每當(dāng)我拿起畫(huà)筆，那個(gè)理想的念頭便會(huì)在我幼小的心靈滋生，我暗自下決心：我要當(dāng)上畫(huà)家！是的，畫(huà)家，那個(gè)偉大卻有些遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，那個(gè)當(dāng)畫(huà)家的理想?yún)s沒(méi)有因此而頹廢，反而是更加強(qiáng)烈了。
“畫(huà)得真漂亮！”當(dāng)別人都夸贊著我的畫(huà)時(shí)，我的心里也同樣高興，但這樣卻引起了我的小驕傲，我不再認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)，只是隨隨便便地亂涂亂畫(huà)，因?yàn)槟菚r(shí)的我想：反正無(wú)論我畫(huà)得怎樣，你們都會(huì)夸贊我的畫(huà)的。
但，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨干。
每每看到別人畫(huà)的細(xì)致的線條，絢麗的色彩，和那一聲聲的贊美，我顯得有些失落，甚至有些妒忌――當(dāng)然會(huì)的，那時(shí)的我，是受不得別人比我好的！于是，我又暗暗下定決心：我一定要考上美院！那才是我的理想！
可是，漸漸的，我越來(lái)越明白，并不是那樣的，一個(gè)真正愛(ài)畫(huà)畫(huà)的人不是那樣的！
為了這個(gè)理想，不知道有多少個(gè)挑夜燈的不眠之夜，為了那個(gè)“理想”而不斷地鞭策自己，素描，國(guó)畫(huà)，卡通……
有好幾次，我實(shí)在是困得沒(méi)有精神，精疲力竭，倒頭就睡，頭腦里有些不知名的傷感，縈繞絞纏在我的思緒之中，那時(shí)的我終于懂得，那不是我。那個(gè)最初的夢(mèng)想，早已在我前進(jìn)的路上被我雪藏。
我決定找回初心。
拿起一張紙，握起一只筆，為家人好好兒畫(huà)一張畫(huà)，最樸素的線條，卻是最真摯的一顆心。那便是我最初熱血沸騰的夢(mèng)想，我最愛(ài)的夢(mèng)想。好像就那薄薄的一張紙，短短的一只筆，就是我的全世界。
而如今，我還記得那個(gè)美好的理想，那個(gè)美好的夢(mèng)，我會(huì)為了它靜下心來(lái)畫(huà)好每一張畫(huà)。因?yàn)椋乙?huà)的，是人間最溫暖的色調(diào)。
也許，懵懵懂懂的成長(zhǎng)經(jīng)歷，跌跌撞撞地走過(guò)，只是為了更好地綻放。不用灰心，那盞遠(yuǎn)方的燈塔會(huì)為你趙亮前進(jìn)的路，等你到達(dá)那個(gè)彼岸時(shí)，所有人都會(huì)為你而鼓掌，彼岸花也會(huì)為你而綻放，因?yàn)椋視?huì)帶著理想而前進(jìn)，畫(huà)出人間最溫暖的色調(diào)。
帶著夢(mèng)想上路作文 篇16
也許我們每天夜晚最應(yīng)該反省的就是：明天到哪里去？
也許我們每天早晨最應(yīng)該做的決定就是上路邁步前進(jìn)，只是上路時(shí)別忘了揣好夢(mèng)想。
夢(mèng)想的存在，是每一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。擁有夢(mèng)想，就等于擁有一雙強(qiáng)健而有力的翅膀，要想展翅翱翔在蔚藍(lán)的天空，就必須竭盡全力，揮動(dòng)我們的翅膀，夢(mèng)想，它伴隨著。
小時(shí)候，一直有一個(gè)夢(mèng)——上大學(xué)；對(duì)于農(nóng)村生活中的我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么渺茫的夢(mèng)想，因?yàn)檗r(nóng)村的傳統(tǒng)觀念，上學(xué)并非唯一的出路，我無(wú)法認(rèn)同，我不想放棄夢(mèng)想。有時(shí)惡魔要拉我夢(mèng)想的錦囊，讓我差點(diǎn)無(wú)力將它背起前行。但我還是要堅(jiān)強(qiáng)不斷向前，因?yàn)槲掖е活w夢(mèng)想的心在中考的道路上。我懷著一顆希望的心，我堅(jiān)信自己能學(xué)有所成。那樣離我的夢(mèng)想就很近了，但最后，我沮喪了，因?yàn)槲冶恢攸c(diǎn)高中拒之門(mén)外；但我并未因此而失去希望，我在苦澀中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中撿起了夢(mèng)想。
直到現(xiàn)在，我來(lái)到這里，我懷著一顆夢(mèng)想的心飄到了這里，也將揣著它一起上路。因?yàn)槲蚁嘈胖灰袎?mèng)想，哪里都會(huì)實(shí)現(xiàn)它。
揣著夢(mèng)想上路，踏出一路風(fēng)光！讓往日平凡的日子從此不在平凡。
揣著夢(mèng)想上路，無(wú)路也有希望。
帶著夢(mèng)想上路作文 篇17
也許我們每天夜晚最應(yīng)該做的反省就是：明天要到哪里去？
也許我們每天早晨最應(yīng)該做的決定就是：上路，邁步前行。只是上路時(shí)別忘了揣著夢(mèng)想。
夢(mèng)想，是飄浮在心頭上的一縷美麗的誘惑。它使平凡的你再也不能容忍往日的庸俗和無(wú)聊，驀然間悟得了日子應(yīng)有的詩(shī)意與揮灑詩(shī)意的抉擇。
揣著夢(mèng)想上路，路的坎坷便是平仄，堅(jiān)實(shí)的足音便是對(duì)這種平仄的吟唱！
夢(mèng)想，是豁亮在眼前的一幀燦爛的驚奇，它使渺小的你再也不肯在卑微中空耗和壓抑本來(lái)的生機(jī)。油然涌起的是天高地闊的境界和魂?duì)窟@種境界的渴望。
揣著夢(mèng)想上路，路的盡頭便不會(huì)縹緲，跌撞的身影也不會(huì)無(wú)奈。
夢(mèng)想，不會(huì)輕輕松松變成收獲被捏在你的手中，但執(zhí)著的趕路人分明能真真切切聆聽(tīng)到它遙遠(yuǎn)的呼喚，這種呼喚銘刻于內(nèi)便是神圣的使命。
夢(mèng)想，也不會(huì)紅紅火火變成榮譽(yù)從天而降于你的小屋。但忠實(shí)的趕路人分明能實(shí)實(shí)在在感受到它真摯的回報(bào)，這種回報(bào)融入熱血便是更為剛毅的責(zé)任。
走過(guò)的路，是回憶中的夢(mèng)想；夢(mèng)想，是還未走過(guò)的路。
揣著夢(mèng)想上路，踏出一路風(fēng)光。
揣著夢(mèng)想上路，無(wú)路也有希望。
帶著夢(mèng)想上路作文 篇18
海邊漫步，沙灘金黃，拾起一顆貝殼放在耳邊，聽(tīng)，那是夢(mèng)想的聲音！它在輕輕向我訴說(shuō)著關(guān)于我們的未來(lái)
我沒(méi)有安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏那樣雄渾偉大的夢(mèng)想，但我相信每個(gè)人都有像海子一樣今天起做一個(gè)幸福的人面朝大海，春暖花開(kāi)的愉悅而又溫暖的夢(mèng)想。
有人問(wèn)我夢(mèng)想究竟是什么，怎樣才能實(shí)現(xiàn)它？我認(rèn)為，夢(mèng)想不是憑空想象，而是遵從自己內(nèi)心向往未來(lái)。我們要時(shí)時(shí)刻刻問(wèn)一問(wèn)自己：我到底未來(lái)想要怎樣的生活？到底想要一個(gè)怎樣的工作？想要與什么樣的人打交道？是想要光鮮亮麗，還是像老舍筆下的駱駝祥子那樣自暴自棄的行尸走肉？這些，大概就是夢(mèng)想。至于怎樣去實(shí)現(xiàn)，我想沒(méi)有捷徑，只有堅(jiān)持。
請(qǐng)認(rèn)真想一想，如果我們青少年沒(méi)有夢(mèng)想將會(huì)怎樣？一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，就會(huì)無(wú)所事事，變得頹廢，每天只會(huì)為了填飽自己的肚子而生活下去。而我們青少年沒(méi)有夢(mèng)想，那么中國(guó)的未來(lái)就令人堪憂，祖國(guó)的明天就會(huì)變得灰暗！這是多么可怕的事實(shí)，多么令人心驚膽戰(zhàn)的未來(lái)！
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)也是幸福的。它能讓我們過(guò)上自己憧憬的美好生活，當(dāng)別人提起這個(gè)無(wú)比美妙的詞語(yǔ)時(shí)，你可以驕傲的說(shuō)：我做到了它！沒(méi)有人能夠比我更加優(yōu)秀！
所以，讓我們帶上夢(mèng)想，即刻啟程吧！帶著夢(mèng)想上路，讓我們的人生更加精彩；帶著夢(mèng)想上路，讓我們未來(lái)更加充滿希望；帶著夢(mèng)想上路吧！沿途會(huì)有更多的美麗風(fēng)景在等待著你我。
帶著夢(mèng)想上路作文 篇19
我是一支被主人遺忘的蠟燭，躺在一堆雜物下面，這些雜物對(duì)我來(lái)說(shuō)重如泰山，壓得我不能翻身。我和這些雜物被放置在一個(gè)破舊的盒子里，而這個(gè)盒子也被主人隨意丟棄在雜物間里。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，照明工具更是數(shù)不勝數(shù)，我這支不起眼的蠟燭也因此失去了用武之地。即使身處一堆雜物間，可我的夢(mèng)想?yún)s讓我在這群只會(huì)怨天尤人的雜物中脫穎而出。如那荷花，出淤泥而不染，我也沒(méi)有因被主人遺忘而自暴自棄，我始終抱有一個(gè)夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為主人點(diǎn)亮這個(gè)家。
老天不負(fù)有心人，也許是我的執(zhí)著打動(dòng)了上天，這天傍晚，我迎來(lái)了一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。
當(dāng)天下午，我正無(wú)事可做，隨著天色變暗，屋里的燈光接二連三地亮起。猝不及防間，啪嗒一聲響，四周陷入一片黑暗，隨之響起主人的腳步聲。我莫名有些激動(dòng)，我預(yù)感到我馬上要大顯身手了。正如我所料，腳步聲越來(lái)越大，吱雜物間的門(mén)被打開(kāi)了。主人嘴里嘀咕著：這里不是有支蠟燭嗎？我放哪了？主人借著窗外的月光，在我身處的盒子中摸索著，我似乎能聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸聲，這是我夢(mèng)寐以求的事情啊！
主人將我捧起，霎時(shí)間屋里一片光亮，我的夢(mèng)想之火也被點(diǎn)燃了。成長(zhǎng)道路上有無(wú)數(shù)坎坷，但只要心懷夢(mèng)想，為夢(mèng)想拼搏，總有光明到來(lái)。讓我們帶著夢(mèng)想上路，踏出屬于自己的一片天地！
帶著夢(mèng)想上路作文 篇20
沉淀泛黃的記憶，在童年和曾經(jīng)的輪廊找到擁有過(guò)的痕跡。我想我就可以，閉上眼睛，把悲傷陷入心的深淵里，然后睜開(kāi)眼睛，朝著心的方向，走下去。
——題記
夢(mèng)想·紙飛機(jī)
把愿望折成紙飛機(jī)，在機(jī)翼里藏著小秘密，腦袋里醞釀著故事和幻想。隨著紙飛機(jī)一起聲飄向遠(yuǎn)方，會(huì)因?yàn)轱w得遠(yuǎn)而拍手快樂(lè)。會(huì)因?yàn)轱w得不高而翹起小嘴，天真的微笑總是掛在嘴角。
陽(yáng)光總是那么清晰，打動(dòng)著每一顆跳躍的心，在最初的日子里，享受著最簡(jiǎn)單的快樂(lè)，流著濃度最低的眼淚。
因?yàn)槊葎?dòng)的是希望，因?yàn)榕c現(xiàn)實(shí)一塵不染，因?yàn)轱L(fēng)箏在藍(lán)天飛翔沒(méi)有斷，因?yàn)榭鞓?lè)不曾擱淺飄到彼岸，因?yàn)樾囊蛩{(lán)天，白云，大海而跳動(dòng)，因?yàn)橛兄煺婧蜖�漫作伴，所以以為，前方的路途不會(huì)是那么殘酷。
夢(mèng)想·流星
在夜空中，如果有一道亮光滑過(guò)，那便是流星，很漂亮。據(jù)說(shuō)在滑過(guò)的那一瞬間許愿。愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
離開(kāi)了童年的紙飛機(jī)，成長(zhǎng)在崎嶇的泥潭里，不想讓污穢沾到雙腳都讓傷害滲進(jìn)心里，而我卻無(wú)能為力。夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)遺忘，無(wú)可奈何跌入寂寞的沼澤，找不到方向也學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。過(guò)客的記憶化為一道道陷阱，拼命地掙扎跌入了谷底。不想掩飾內(nèi)心的脆弱只好等待著流星的救贖。
付出的越多心就越痛，我的依賴和認(rèn)真卻不想放手。我等到了流星，像等到了死灰復(fù)燃的夢(mèng)境，模仿著幸福的姿態(tài)，許下與幸福的約定。尋找讓心不再絕望的解藥。
夢(mèng)想·夢(mèng)想
終于開(kāi)始相信，只有自己能拯救自己。紙飛機(jī)不再給我浪漫的幻想，流星不再能給我希望的力量，讓過(guò)去成為過(guò)去，讓絕望和悲傷遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，心痛的記憶勾勒著成長(zhǎng)的線條，成為深刻的紀(jì)念。再不會(huì)讓苦澀漫延到每一處神經(jīng)，藏在自己的果核里，躲回溫暖的夢(mèng)。好的，壞的，我不會(huì)再舍不得，哭的，笑的，化為灰燼了。
向著未來(lái)，祝福、祈禱，相信終有一天，人生的意義會(huì)實(shí)現(xiàn)。
如果成長(zhǎng)是一只帆船，經(jīng)受著驚濤駭浪，我也會(huì)強(qiáng)始終向著——彼岸那開(kāi)滿鮮花的地方。
如果成長(zhǎng)是一棵樹(shù)，不論有多少被刀割的痕跡，也會(huì)始終望著陽(yáng)光灑滿的方向。
左手堅(jiān)強(qiáng)，右手哀傷，帶著夢(mèng)想上路。
帶著夢(mèng)想上路作文 篇21
“上帝忘了給我翅膀，于是我用夢(mèng)想飛翔。”西方有句名言如是說(shuō)。誠(chéng)然，夢(mèng)想就是人的翅膀，插上它，便如鯤鵬扶搖直上，搏擊長(zhǎng)空，每天都有新的高度。帶著夢(mèng)想上路吧，成就我們的美好人生！
帶著夢(mèng)想上路，與時(shí)俱進(jìn)，才能構(gòu)筑一道亮麗的風(fēng)景。縱觀古今，不同時(shí)代的仁人志士，無(wú)不懷揣不同時(shí)代的夢(mèng)想，腳踏不同時(shí)代的浪尖，各自于史冊(cè)上書(shū)寫(xiě)出燦爛一頁(yè)。孔子一生奔波，游說(shuō)諸侯，以實(shí)施仁政、消弭戰(zhàn)火，使百姓得到休養(yǎng)生息為己任；杜甫四海漂泊，窮愁潦倒，即使生命垂危之際仍念念不忘“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的夙愿；周恩來(lái)鞠躬盡瘁，死而后已，揮灑畢生心血踐行了“大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮”的誓言……在政教廢弛、國(guó)難深重、民生凋敝的嚴(yán)峻關(guān)頭，他們的夢(mèng)想都涂抹上了時(shí)代的進(jìn)步色彩，從而將他們的形象烘托得無(wú)比崇高而彪炳千古。相反，袁世凱黃袍加身，汪精衛(wèi)賣國(guó)求榮……這些小丑違背社會(huì)發(fā)展規(guī)律的夢(mèng)想當(dāng)然只能屬一枕黃粱，他們被永遠(yuǎn)釘在歷史的恥辱柱上而遺臭萬(wàn)年。
帶著夢(mèng)想上路，堅(jiān)韌不拔，才能收獲一串璀璨的明珠。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路，本來(lái)就是山重水復(fù)，千折百回。面對(duì)曲折和坎坷，如果不具備七擒孟獲的韌性、六出祁山的毅力、九伐中原的恒心，又豈能征服它們，迎來(lái)柳暗花明，享受勝利的喜悅！舉世聞名的美國(guó)總統(tǒng)林肯，人們往往只仰慕他建立了震古爍今的輝煌業(yè)績(jī)，卻不了解他遭遇過(guò)不同尋常的磨難洗禮。他八次競(jìng)選，八次敗落；兩度經(jīng)商，兩度虧蝕。他的前半生歲月，一直籠罩在挫折的云霧里。然而他愈挫愈堅(jiān)，愈折愈奮，挺直脊梁，一往無(wú)前，始終不放棄心中的夢(mèng)想。于是最后一次，他到底贏得了成功——一個(gè)分裂的國(guó)家在他的手中合二為一，衰落的經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛，呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象。試想，要是林肯在不幸面前一蹶不振，精神坍塌，他能夠使夢(mèng)想成真嗎？
帶著夢(mèng)想上路，靈活變通，才能捧得一束絢爛的鮮花。生活中往往風(fēng)雨無(wú)常，瞬息萬(wàn)變，我們要筑夢(mèng)、圓夢(mèng)，有時(shí)需要的不是朝著既定方向強(qiáng)攻硬取，而是在隨機(jī)應(yīng)變中尋找出路。有道是“山不過(guò)來(lái)我就過(guò)去”，靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)不僅在戰(zhàn)場(chǎng)上彌足珍貴，而且于工作中亦不可或缺。君不見(jiàn)，異域不能酬得報(bào)國(guó)壯志，于是錢(qián)學(xué)森改弦易轍，踏上萬(wàn)里歸途；學(xué)醫(yī)不能療救國(guó)民靈魂，于是魯迅另辟蹊徑，拿起如椽巨筆；閉關(guān)不能重振華夏雄風(fēng)，于是鄧小平別開(kāi)生面，樹(shù)立開(kāi)放大旗。適時(shí)的調(diào)整既為這些大師、偉人的夢(mèng)想開(kāi)拓出廣闊無(wú)垠的放飛空間，更給我們民族的復(fù)興偉業(yè)注入了蒸蒸日上的勃勃生機(jī)。神州的艱難命運(yùn)因他們的華麗轉(zhuǎn)身而滄桑巨變，他們的生命價(jià)值因夢(mèng)想的煥發(fā)而熠熠生輝。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”古人尚且如此樂(lè)觀自信，積極進(jìn)取，我們帶著夢(mèng)想上路，更當(dāng)意氣風(fēng)發(fā)，闊步前行——堅(jiān)信我們的人生一定能夠出彩！
帶著夢(mèng)想上路作文 篇22
有夢(mèng)想才有希望，有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方，帶著夢(mèng)想上路，那注定是一段美妙的旅程，一個(gè)個(gè)夢(mèng)編織著美麗的中國(guó)夢(mèng)。
人因夢(mèng)而偉大，心中懷著夢(mèng)，去鑄就那美妙的人生，雜交水稻之父———袁隆平，國(guó)為心中有夢(mèng)，夢(mèng)想水稻莖稈像高梁一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻佝像葡萄一樣結(jié)得一串串，帶著這一份夢(mèng)，不斷的研究，探索，即使堅(jiān)辛，勞累，他也是幸福的，因?yàn)橛袎?mèng)，在幸福 中，我似乎聽(tīng)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的吶喊，壯志凌云，那里曹操心中的吶喊，是曹操心中最大的夢(mèng)。堅(jiān)持心中夢(mèng)，不放棄，夢(mèng)的彼岸就會(huì)向你一步步靠近，把夢(mèng)懷在心中，慢慢地實(shí)現(xiàn)它們。
或許我們?cè)搯?wèn)：只要杰出者才可以做夢(mèng)嗎？我可以肯定，響亮地說(shuō)出“不”字。平凡的你一樣可以擁有夢(mèng)，一個(gè)個(gè)夢(mèng)與夢(mèng)的連接，便構(gòu)成了一幅中國(guó)夢(mèng)。
走在街道上，可以隨處見(jiàn)到清潔街道的工人，裸露在炎炎烈日下，他們揮汗如雨， 一路清掃垃圾和塵土，堆滿了垃圾車，拉著車，一步步慢行著。每一個(gè)步伐都奉垂承載著他們心中那個(gè)偉大的夢(mèng)———有一天，街道可以不再需要我們，一樣能夠干凈整潔，到哪都可以看到美麗的風(fēng)景，因?yàn)樗麄冃闹杏袎?mèng)，時(shí)刻帶著夢(mèng)想上路，心中不會(huì)感到辛苦，而會(huì)有一絲絲的涼意與甘甜，正是這一份夢(mèng)想，堅(jiān)持著他們走過(guò)每一條街道，每一個(gè)小巷，相信有一天，這不再是一個(gè)夢(mèng)而是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界。
如果有一天失去了夢(mèng)，我們將會(huì)怎樣，我們不可預(yù)知，無(wú)法想象。因?yàn)椴豢赡軙?huì)有這樣的一天，我們時(shí)刻不在夢(mèng)的路上行走著……
而我，也有夢(mèng)，有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方，正如一句話所說(shuō)：“不是杰出者才做夢(mèng)，而是善做夢(mèng)者才杰出。”點(diǎn)亮那深藏在心中的夢(mèng)，一步步向夢(mèng)的彼岸靠近，一蹴而就的事情不能叫做夢(mèng)想，若不排除萬(wàn)難，那便遙遙無(wú)期。要知道沒(méi)有任何成功追夢(mèng)者是在一念之間成功的，不付出努力，又談何來(lái)的夢(mèng)。我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，向夢(mèng)看齊。
夢(mèng)不是觸手可及，也不是遙不可及，夢(mèng)就在心中，時(shí)刻想著夢(mèng)，帶著夢(mèng)一起揚(yáng)帆起航，點(diǎn)亮夢(mèng)的燈盞。指引著我們走出盲目與昏惑，帶領(lǐng)著我們?cè)谟陌档穆猛局行凶撸梦⒐夥魅ノ覀冄矍暗膲m埃。
人人都有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)時(shí)未來(lái)的起點(diǎn)，夢(mèng)與夢(mèng)的連接便鑄就了美麗的中國(guó)。我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，我們因夢(mèng)而高飛，國(guó)家因夢(mèng)而強(qiáng)大、復(fù)興。追夢(mèng)，離夢(mèng)想越來(lái)越近，帶著中國(guó)夢(mèng)，走向未來(lái)，走向天堂，成就美麗中國(guó)。
只因一句話：我有一個(gè)夢(mèng)。
帶著夢(mèng)想上路作文 篇23
夢(mèng)想是人生路上的一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向；夢(mèng)想是一雙飛翔的翅膀，帶著我們?cè)诔晒Φ奶炜瞻肯瑁瑝?mèng)想是一把金鑰匙，幫助我們開(kāi)啟成功的大門(mén)；夢(mèng)想是……
夢(mèng)想能激發(fā)人的潛能，心有多大，舞臺(tái)就有多大，這是中央電視臺(tái)的一句廣告詞，如果沒(méi)有夢(mèng)想，潛能就會(huì)被埋沒(méi)，即使有再多的機(jī)遇等著我們，也會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。讓我們帶著夢(mèng)想上路吧。
在外國(guó)有一個(gè)小孩子，在他生日時(shí)，爺爺送給他一張地圖，他望著這張地圖，寫(xiě)下了自己兩百多個(gè)宏偉設(shè)想，當(dāng)時(shí)家人都認(rèn)為小孩子是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，可讓人不可思議的是，小男孩真的為此努力，截至他七十多歲高齡時(shí)，他已完成了其中的一百多個(gè)宏偉設(shè)想！
有夢(mèng)就有希望，帶著夢(mèng)想上路，我們才會(huì)不畏困難，帶著夢(mèng)想上路，我們才有了前進(jìn)的方向，有了夢(mèng)想，我們的生活才有了更多的意義。
如果上文中的那個(gè)小男孩沒(méi)有自己的夢(mèng)想，那么他會(huì)成功嗎？如果上文中的那個(gè)小男孩沒(méi)有自己的夢(mèng)想，他會(huì)擁有這么多閱歷、這么多知識(shí)、這么多成就嗎？
所以不要猶豫，現(xiàn)在就設(shè)定自己的夢(mèng)想吧！
帶著夢(mèng)想上路作文 篇24
還記得小時(shí)候的雄心壯志，一身輕松，只帶著夢(mèng)想上路。兒時(shí)的夢(mèng)想純真美麗。一顆棒棒糖，一個(gè)微笑都令人難忘。
那時(shí)的我們還單純可愛(ài)，可隨著時(shí)間的流逝年齡的的增長(zhǎng)，在困難中，磨難中，我們放棄了很多夢(mèng)想，把它變成了沉重的包袱，比如名次、學(xué)習(xí)等，這樣使我們整天忙忙碌碌而無(wú)所成就和快樂(lè)。因?yàn)槲覀兎艞壛俗畛醯膲?mèng)想，失去了那份單純的快樂(lè)。正如范瑋琪所唱的“最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠到達(dá)了天堂。”回想一下是啊，最初純真的夢(mèng)想，怎么能讓現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下？又怎么能在半路就返航呢？
人越大心越亂，再加上雜亂的霓虹燈，五彩斑斕的世界更是我們的內(nèi)心難以平靜。可，沒(méi)有現(xiàn)實(shí)困難的阻撓和打擊，又怎能使我們明白不執(zhí)著，不努力，不堅(jiān)強(qiáng)到達(dá)不了夢(mèng)想的彼岸呢？
堅(jiān)持不懈是一雙隱形的翅膀，它會(huì)帶著我們飛翔。累了的靈魂不愿伸張，但心靈已飛到了遠(yuǎn)方，眼睛里仍然捕捉這夢(mèng)的影子，想象著夢(mèng)想的輝煌。讓我們拋開(kāi)一起雜物，帶著夢(mèng)想上路，不畏一切挑戰(zhàn)，只為夢(mèng)想遠(yuǎn)航。
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