夢(mèng)想的作文(11篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的夢(mèng)想的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的作文1
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是每個(gè)人堅(jiān)持的目標(biāo)，是活下去的意義，是快樂(lè)的原產(chǎn)地。有的人好吃懶惰，只是光口頭說(shuō)說(shuō)，光說(shuō)不練，這種人就一定完成不了自己的夢(mèng)想。有的人為了自己的夢(mèng)想而拼命奮斗，這種人就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。就像克雷洛夫說(shuō)的一樣:“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁”。
我是一名中學(xué)生我的夢(mèng)想是考上一個(gè)好的大學(xué)，為國(guó)家出一份力。就像周恩來(lái)總理說(shuō)的:“為中華之崛起而讀書(shū)”。
我身在普班雖然我坐在最后一排，但是我不會(huì)沮喪我是努力起來(lái)。雖然我的周圍有很多搗亂的同學(xué)，但我還是不會(huì)放棄因?yàn)槲矣袀�(gè)好同桌他是我積極向上。
我在班里有個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手那就是我的同桌我和她比賽背書(shū)，寫作業(yè)，誰(shuí)跑得快……。我都要贏，我要比他強(qiáng)。這只是我第一個(gè)目標(biāo)。
第二個(gè)目標(biāo)是考上實(shí)驗(yàn)班。我曾經(jīng)問(wèn)我的同桌九年級(jí)你想考進(jìn)實(shí)驗(yàn)班不想，他說(shuō)不知道。但我是一定要考上的。估計(jì)我到了實(shí)驗(yàn)班只是最后但我不沮喪我會(huì)一一擊破知道成為前10成為好學(xué)生。以為只有這樣我才能考上一個(gè)好的高中，如果在努努力就一定能考上大學(xué)，考上的學(xué)則是我的夢(mèng)想我會(huì)為此而努力，堅(jiān)持，拼搏，成功。這樣我就會(huì)完成夢(mèng)想了，完成了夢(mèng)想我覺(jué)得我就是成功者了這樣我開(kāi)心，家人以我為豪。
漫漫人生，惟有急流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)光明的彼岸，科學(xué)的理想信念是是咱們學(xué)生乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。
夢(mèng)想的作文2
昨天，我在網(wǎng)上看到了一張2008年奧運(yùn)會(huì)申辦委員會(huì)的標(biāo)志畫(huà)。這張畫(huà)代表著我們我們必將通過(guò)奧運(yùn)會(huì)促進(jìn)全世界與中國(guó)之間的友誼我想中國(guó)一定會(huì)成功。
你不經(jīng)意地一看，就能發(fā)現(xiàn)這張標(biāo)志畫(huà)實(shí)際上就是連起來(lái)的五環(huán)？？奧運(yùn)標(biāo)志。如果你仔細(xì)觀察還可以看出這個(gè)連起來(lái)的五環(huán)藏著29屆奧運(yùn)會(huì)的舉辦日期。如果你很聰明，不難發(fā)現(xiàn)五環(huán)是漢字北京的草書(shū)藝術(shù)體。
當(dāng)晚，我就做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)29屆奧運(yùn)會(huì)在北京舉行，我已成為一名設(shè)計(jì)師，為奧運(yùn)設(shè)計(jì)了一個(gè)新型的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是用無(wú)刺激太陽(yáng)能片組成，這樣，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的溫度就會(huì)根據(jù)廠內(nèi)所需要的溫度隨意改變。這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是由三個(gè)層次組成的，在同一時(shí)間內(nèi)，上層可以進(jìn)行田徑比賽，中層可以進(jìn)行各種球類比賽，下層可以進(jìn)行各種水上運(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)場(chǎng)還可以根據(jù)時(shí)間的變化和不同的口味為運(yùn)動(dòng)員自動(dòng)提供各種香甜可口的飯菜，還可以根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的體溫為運(yùn)動(dòng)員自動(dòng)提供服裝……
夢(mèng)中的我成了一名志愿者，開(kāi)著私車去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，用流利的英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)、世界各種語(yǔ)言同來(lái)自各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員及友人交流溝通，同他們握手，給他們介紹我國(guó)的文化特產(chǎn)。帶領(lǐng)他們參觀故宮和長(zhǎng)城，向他們介紹了中國(guó)的悠久歷史和燦爛文化……。
“起床了”，我睜開(kāi)眼睛一看，才知道原來(lái)這是一場(chǎng)美夢(mèng)，可惜我還沒(méi)觀看比賽，就被媽媽叫醒了。我多么希望這一天早日到來(lái)呀！
夢(mèng)想的作文3
還記得，那年的天空，是那樣湛藍(lán)。而那白云，是如此的潔白。最重要的，是那片海灘。涼進(jìn)人心的海水，密集的沙子，蕩漾的波浪。而這些無(wú)一不是海孕育出的。啊哈，大海啊，你是那么大！藍(lán)天啊，你是那么藍(lán)！白云啊~你是那么白！沙灘啊，俺來(lái)了……
這種趕腳，灰常好嘞。把褲子脫了，穿上游泳用的泳衣游泳褲。在沙灘上，與浪花嬉鬧。在沿岸上慢慢的走，涼爽的海風(fēng)迎面而來(lái)，吹在那面孔上。
如果在這時(shí)呼吸，你會(huì)感覺(jué)心中有種來(lái)自大海的呼喚。那感覺(jué)十分遙遠(yuǎn)，說(shuō)不定，海的盡頭有什么神秘寶藏呢！只能說(shuō)年少時(shí)，熱血激昂。小小的我，當(dāng)時(shí)見(jiàn)到還海的萌發(fā)的第一個(gè)傻的可愛(ài)的反應(yīng)——我要探索海的秘密，把人類未解的謎給解出來(lái)。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，海是如此深不可測(cè)，海嘯啊，大海慕三角啊……實(shí)在是人不可為的！
現(xiàn)在得為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，漸漸的邁出第一步——也就是開(kāi)始學(xué)習(xí)關(guān)于海的各種知識(shí)，以便研究。小腦袋，大想法，呵呵，這夢(mèng)想真是猶如登天之難啊。
不過(guò)夢(mèng)想就是要難點(diǎn)，如果夢(mèng)想都那么容易實(shí)現(xiàn)，人生還有何意義？
海啊，如果年少那時(shí)未曾與你謀面，我是否還有這個(gè)夢(mèng)想。是否還有為了人生而繼續(xù)奮斗的理由。
夢(mèng)想的作文4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想讓我們的人生之路光芒萬(wàn)丈。夢(mèng)想讓我們有目標(biāo)，有追求，讓我們?yōu)橹畩^斗，不斷進(jìn)步。
中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》中，展現(xiàn)了許多令我敬佩的人物：有生活在大草原，渴望當(dāng)一名舞蹈家的完瑪草；有雙臂殘疾，但沒(méi)有放棄夢(mèng)想的楊孟衡和劉偉；在試飛過(guò)程中遇到各種困難，但又一一解決的飛行員李中華……這些人物中，令我最震撼的是劉偉。
他因?yàn)殡姄舳ルp臂，但他沒(méi)有向命運(yùn)低頭，努力追求自己的夢(mèng)想。他喜歡音樂(lè)，每天堅(jiān)持用自己的腳練鋼琴，日復(fù)一日，年復(fù)一年，居然能彈出優(yōu)美的歌曲，創(chuàng)造了奇跡。
我的夢(mèng)想是做一名小提琴手，學(xué)習(xí)中我遇到了很多困難：手的姿勢(shì)不正確，五線譜看不懂，拉一個(gè)音總是觸另外的弦……漸漸地我失去了信心�？戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》后，我又振作起來(lái)。我四肢健全，為什么連堅(jiān)持自己夢(mèng)想的勇氣都沒(méi)有呢？
從《開(kāi)學(xué)第一課》中，我學(xué)到了很多：人生，需要夢(mèng)想，但夢(mèng)想要通過(guò)不懈努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)。成功離不開(kāi)淚水和汗水，每一次成功的背后都會(huì)有無(wú)數(shù)的失敗和困難。我們要向困難挑戰(zhàn)，努力克服困難。我告訴自己：摔倒了一百次，就要站起來(lái)一百零一次！讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力！
夢(mèng)想的作文5
“少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)。”少年的夢(mèng)想永遠(yuǎn)是那么美好，可在追逐夢(mèng)想的旅程中，我們需要通過(guò)奮斗把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。奮斗的過(guò)程是艱辛的，但風(fēng)雨過(guò)后的彩虹總是那么美麗那么精彩。
每一個(gè)有夢(mèng)想的人，都需要在人生這條路上堅(jiān)持含淚奔跑，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)刻，是令人感嘆的，可在這背后，是日復(fù)一日年復(fù)一年的努力與等待。
我家有一盆快枯死的吊蘭，因?yàn)樗腥硕颊J(rèn)為“快死了”而忽視它，任由它自生自滅。幾天后，我又瞧見(jiàn)了那盆吊蘭，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，它不再那么奄奄一息，反而充滿了活力。我連忙叫來(lái)媽媽，她與我一樣感到不可思議，我望著這株吊蘭，想到了前幾天下了場(chǎng)雨，這株吊蘭就被擱在陽(yáng)臺(tái)上，于是它吸到了水分。我想不到一盆即將死去的吊蘭在一場(chǎng)大雨下是怎么獲得了新生，但我被這株吊蘭的意志所打動(dòng)——在困境中永不低頭，沖破牢籠，掙脫枷鎖，含淚奔跑。
有一次我在圖書(shū)館做作業(yè)，一抬頭，看見(jiàn)一束陽(yáng)光正灑在一位高中生身上，把他的試卷照得很亮。他在那坐了一整個(gè)下午，我看見(jiàn)他因?yàn)橐坏李}急得焦頭爛額，也看到了他因?yàn)榻獬鲆坏李}而高興激動(dòng)的樣子。他一抬頭，我看到那兩個(gè)烏青的黑眼圈。我不知道他在那一個(gè)個(gè)漆黑的夜晚，是怎么用一座臺(tái)燈，一套試卷，一支筆將他的世界點(diǎn)亮的，但我感受到了少年那滿腔的熱血，困不住的朝氣和蓬勃的力量。
愿每一個(gè)有夢(mèng)想的人都會(huì)不負(fù)眾望，堅(jiān)持勇往直前，最終得償所愿。
夢(mèng)想的作文6
小的時(shí)候，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，真的好希望你快點(diǎn)長(zhǎng)大呢。那樣?jì)寢尯桶职志筒挥脼槟悴傩牧恕６阋部梢栽谀愕目臻g里自由施展了。”那是我沒(méi)有說(shuō)話，因?yàn)槲也恢涝撛鯓踊卮鹉銈儭，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)14了。我以為我可以隨你們的想法去闖了。但是在我即將展翅的時(shí)候，我又被那熟悉的聲音喚了回來(lái)。
那天我依然依偎在你的懷里，聽(tīng)你講著你小時(shí)候的故事。突然間，你對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，如果你還是小時(shí)候的你多好啊，那樣，媽媽就可以永遠(yuǎn)和你在一起了�！蔽疫�是毅然的沉默了。
我想不明白，你們不是很希望我長(zhǎng)大么？這樣你們不就可以幸福了么？沒(méi)有我煩你們、讓你們操心。我把我的翅膀收了回來(lái)。讓它沉默在我的雙臂下。我一直想不明白。
但是我有我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想固然不是偉大的，但我是不會(huì)輕易放棄的。但因?yàn)閶寢尩脑挘乙策x折了沉默我的夢(mèng)想。其實(shí)，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，坐在電腦前，寫著我喜歡的小說(shuō)。但是……
雖然我沉默了我的夢(mèng)想，但那不表示我會(huì)放棄我的夢(mèng)想。我會(huì)堅(jiān)持。即使媽媽希望我回到小時(shí)候。即使媽媽希望我能展翅飛翔。但那不表示我會(huì)放棄。我的夢(mèng)想，雖不偉大。但，那始終是我的愿望。所以，我沉默了，夢(mèng)想。也依然會(huì)實(shí)現(xiàn)它。
夢(mèng)想的作文7
夢(mèng)想是最神奇的營(yíng)養(yǎng)，它有著無(wú)窮的力量它會(huì)用它的力量催促你開(kāi)放。人生不能沒(méi)有夢(mèng)想，駕著理想的風(fēng)帆，讓成功的小船駛向彼岸。
沒(méi)有了夢(mèng)想，人生就沒(méi)有了奮斗的目標(biāo)，也就沒(méi)有了方向，那么人生便沒(méi)有了希望。
有一個(gè)女孩很小的時(shí)候就擁有夢(mèng)想：成為一名優(yōu)秀的滑雪運(yùn)動(dòng)員。然而，命運(yùn)對(duì)她是極不公平的。在她很小的時(shí)候，不幸患上了骨癌，失去了寶貴的右腳。但是，夢(mèng)想并沒(méi)有讓這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩放棄，反而使這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩變得更堅(jiān)強(qiáng)她不斷地練習(xí)，不斷地摔倒。最后，她靠著一條軟弱的左腿，奇跡般成為美國(guó)歷史上極具傳奇色彩的著名滑雪運(yùn)動(dòng)員，她就是戴安娜·高登。
是她告訴我：夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的。一個(gè)人只要擁有夢(mèng)想，付出努力和汗水，無(wú)論這條路上有什么危險(xiǎn)、坎坷，你也不會(huì)感到困難，只覺(jué)得輕而易舉。
一只微弱的飛蛾，為完成自己的夢(mèng)想，勇敢地朝火焰奔去，付出了自己寶貴的生命；一粒微不足道的香瓜子，為自己的夢(mèng)想，在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的地方茁壯成長(zhǎng)，快樂(lè)生活；一棵茂盛的大樹(shù)，為自己的夢(mèng)想，沖破厚厚的墻壁，探出頭來(lái)，給人們遮住刺眼的陽(yáng)光。海倫·勒正因?yàn)橛袎?mèng)想，才能置那么多的失敗于不顧，最終成為一位著名的女作家。更是夢(mèng)想使居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳，創(chuàng)造了世界第一名女子獲得世界諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的神話。
擁有夢(mèng)想，為夢(mèng)想而不斷的努力，不僅可以讓自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，還可以使自己意志堅(jiān)強(qiáng)，為我們心中的夢(mèng)想，去努力奮斗吧。
夢(mèng)想的作文8
魚(yú)兒因?yàn)橛袎?mèng)想，才會(huì)不斷地跳躍，最后終于成就魚(yú)躍龍門的佳話；小草因?yàn)橛袎?mèng)想，才從一顆種子長(zhǎng)成一碧千里的草地；學(xué)生因?yàn)橛袎?mèng)想，才不斷學(xué)習(xí)，最終為能成就大業(yè)。所以夢(mèng)想能讓生活變得更美好！
小時(shí)候，老師問(wèn)我們：“你們的夢(mèng)想是什么呀？”“我的夢(mèng)想是做一個(gè)畫(huà)家�！薄拔业膲�(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家�！薄拔业膲�(mèng)想是做一位廚師�！薄麄儬�(zhēng)先恐后地?fù)尨鹬蠋煹膯?wèn)題，就只有我遲遲沒(méi)有說(shuō)。自那以后，我開(kāi)始苦苦尋找，最后將教師當(dāng)作了自己奮斗的目標(biāo)。從此，我開(kāi)始細(xì)心觀察老師的優(yōu)秀，并為此而不斷努力。終于我明白了因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想，所以不知道自己的目標(biāo)，生活也便沒(méi)了動(dòng)力。自從有了夢(mèng)想的那一刻，我才真正發(fā)現(xiàn)自己與別人的區(qū)別。
我一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)步。終于，老師開(kāi)始表?yè)P(yáng)我，父母也開(kāi)始稱贊我，同學(xué)也逐漸對(duì)我刮目相看。而我，雖然越來(lái)越忙碌，但感覺(jué)很充實(shí)，也很快樂(lè)。
以老師為榜樣：因?yàn)橘澷p語(yǔ)文老師的口才，所以我也變得口齒伶俐；因?yàn)橘澷p數(shù)學(xué)老師的神算，所以我變得腦子機(jī)敏；因?yàn)橘澷p英語(yǔ)老師的口語(yǔ)能力，所以我變得英文成績(jī)直線上升……因?yàn)槲业呐�，未�?lái)會(huì)充滿希望，我要追著未來(lái)前進(jìn)。
夢(mèng)想是未來(lái)的陽(yáng)光；夢(mèng)想是人們活著的支柱；夢(mèng)想是飄揚(yáng)的國(guó)旗，夢(mèng)想讓生活更美好！
夢(mèng)想的作文9
在我的校園里，種植著許多綠油油的竹子，它讓我想起一句話“竹超然獨(dú)立，頂天立地，是曰卓爾”，我也想像竹子一樣成為卓爾少年，為了成為卓爾少年我學(xué)了很多才藝。
暑期里我獲得了20xx“央音”全國(guó)青少年藝術(shù)展演——福建古箏合奏小學(xué)組金展演獎(jiǎng)。這跟我的平時(shí)努力和媽媽的陪伴是分不開(kāi)的，我學(xué)古箏已有兩年之久，古箏讓我懂得要用心去體會(huì)，找感覺(jué)去駕馭，用對(duì)它的摯愛(ài)和不急不躁的心態(tài)去演奏，要善于開(kāi)動(dòng)腦筋去修正那些不良的指法。
拉丁舞也是我熱愛(ài)的一項(xiàng)活動(dòng)，暑假期間我參加了主題為“風(fēng)展紅旗如畫(huà)、舞動(dòng)同一夢(mèng)想”專場(chǎng)匯報(bào)演出。學(xué)跳拉丁舞剛開(kāi)始也是要辛勤的.付出，老師叫我們練平板撐，然后練一字馬，一下蹲跳，一下劈腿，我當(dāng)時(shí)心里都想放棄了，非常痛苦，但是我想成為一名卓爾少年，我堅(jiān)持挺過(guò)去，我努力跳舞，有了收獲�，F(xiàn)在只要熱情的音樂(lè)響起，我就會(huì)伴著動(dòng)感的節(jié)拍，跳著輕快的腳步，揮灑手臂，扭動(dòng)腰身，綻放燦爛的笑容，體驗(yàn)著拉丁舞的樂(lè)趣。
這就是我——在舞臺(tái)上綻放光彩，像竹子一樣毅力挺拔、茁壯成長(zhǎng)的卓爾少年。
夢(mèng)想的作文10
夢(mèng)想是成功的搖籃，只有不停的追求夢(mèng)想，才能成功。
舉世聞名的文學(xué)家海倫。凱勒和醫(yī)學(xué)家南丁格爾，都不是神童。海倫凱勒是一位殘疾人。她十歲時(shí)便開(kāi)始練習(xí)說(shuō)話。由于她是用觸覺(jué)來(lái)領(lǐng)會(huì)發(fā)音時(shí)喉嚨的顫動(dòng)和嘴的運(yùn)動(dòng)的，而這通常是不準(zhǔn)確的。為此，她不得不反復(fù)練習(xí)，有時(shí)一練就是幾個(gè)小時(shí)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)努力，她終于可以說(shuō)話了。南丁格爾只讀過(guò)三年的書(shū)，而且在班上成績(jī)也不算好，可是她離開(kāi)學(xué)校后，努力自學(xué)，以無(wú)比頑強(qiáng)的毅力勇登醫(yī)學(xué)的高峰。南丁格爾不僅是一位熱情、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的護(hù)士，而且還是一個(gè)懂得病人心理的護(hù)理專家。她為了使那些即將痊愈的士兵不整天沉溺于不良的游戲之中，她不僅拿出錢來(lái)在醫(yī)院附近創(chuàng)建了圖書(shū)館買了一些趣味性的書(shū)籍，而且還鼓勵(lì)士兵進(jìn)行儲(chǔ)蓄。雖然這項(xiàng)計(jì)劃使許多軍官感到驚訝，卻被士兵接受了。
是什么使丑小鴨變成了白天鵝，使不起眼的小女孩變成了舉世矚目的醫(yī)學(xué)巨人。不是別的，是堅(jiān)持不懈的追求。
追求出才能，追求出成果，古今中外都不例外�，F(xiàn)在在我國(guó)流行的超級(jí)女生就是一個(gè)例子。超女冠軍李老師春的夢(mèng)想就是參加超級(jí)女生能獲得第一名，現(xiàn)在她成功了。
這些例子都在證明只有不停的追求成功，才能真的成功。
夢(mèng)想的作文11
我喜歡飄逸豪放的李白，喜歡哀傷的蕭紅，喜歡剛正不阿的魯迅，喜歡家桀驁不訓(xùn)的韓寒……，大凡古今中外的名作家，我都喜歡。正是因?yàn)樗麄�，我便從小立志要成為一個(gè)作家。
我不怕任何的嘲笑，也不怕在公共場(chǎng)合談?wù)撐业膲?mèng)想。我要成為一個(gè)作家，不僅是為了我自己，也是為了我身邊的人。
我要成為一個(gè)作家。因這這樣，我才可以寫我想寫的文字。我不喜歡寫條條框框的文字，因?yàn)槟鞘`了我的思想，違背了我的意愿，壓抑了我的情感。我要“我以我手寫我心”我要寫出我靈魂深處的文字，哪怕沒(méi)有人欣賞，我也會(huì)開(kāi)心地寫下去。
我要成為一個(gè)作家。因?yàn)檫@樣，我可以讓青少年遠(yuǎn)離垃圾文學(xué)。如今的大小書(shū)攤，充斥著太多的垃圾書(shū)。它們?cè)趥鞑ブ退椎乃枷�，給廣大青少年帶來(lái)了巨大的精神毒害。每當(dāng)我看到身邊的同學(xué)沉浸在網(wǎng)絡(luò)言情小說(shuō)中不能自拔，我就痛心疾首。我想，如果我能夠成為一名作家，我會(huì)寫出最純美的文字，給他們最好的精神食糧。
我要成為一個(gè)作家。因?yàn)檫@樣，我可以為民族文化的發(fā)展盡自己綿薄之力。當(dāng)我聽(tīng)到莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí)，我欣喜若狂，中國(guó)文化終于可以揚(yáng)眉吐氣了。我想，如果我能夠成為一個(gè)作家，我便可以站在時(shí)代的前沿，為中華文化貢獻(xiàn)更大的力量。
人生的夢(mèng)想屬于自己，開(kāi)拓的艱辛屬于自己，艱辛的美麗屬于自己，我會(huì)為自己的夢(mèng)想插上翅膀，讓它在未來(lái)的天空里翱翔。
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