【實(shí)用】小學(xué)夢(mèng)想作文400字匯總九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)夢(mèng)想作文400字9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇1
爺爺是一位辛勤耕耘了幾十載的老教師，他帶著大紅花的照片掛在墻上，我真羨慕他呀！
晚上，我睡在舒服的大床上，做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)境中，一位年輕的教師，正給許許多多的小朋友講課呢！孩子們用目光告訴那位老師：“老師快給我們多講些科學(xué)知識(shí)吧，祖國(guó)的明天要靠我們?nèi)?chuàng)造！
”而那位老師呢，則用流利的語(yǔ)言，清晰的口齒與和藹的聲音給大家講解各種科學(xué)知識(shí)。再仔細(xì)一瞧，呀！那不就是我嗎！……我的講課吸引了越來(lái)越多的同學(xué)，臺(tái)下時(shí)時(shí)響掌聲，我也高興地笑了，天亮了，我看了看四周，我還是我，不是教師。
我將這個(gè)夢(mèng)告訴了爺爺，爺爺沒(méi)說(shuō)話，也沒(méi)鼓勵(lì)我，只是笑、他笑的把我弄糊涂了。
“爺爺，您笑什么？”“哈，你，你想當(dāng)老師？”“怎么原來(lái)您是笑我沒(méi)出息呀，那我敢說(shuō)您錯(cuò)了，因?yàn)槲覀円舱f(shuō)老師受尊敬，爺爺，您說(shuō)，當(dāng)老師重不重要，光不光榮？”
“嗨！我們的寶貝孫女也有理論嗨！”爺爺止住笑說(shuō)：“看你人這么小，就想當(dāng)人民教師，真是白日做夢(mèng)。”
我聽(tīng)了說(shuō)：“爺爺，您別小看人嗎，別看我小，我的知識(shí)可不少！別看我本領(lǐng)小，難道我就不能取得優(yōu)異的成績(jī)，爺爺，您不是常說(shuō)：‘世上無(wú)難事，只要肯攀登’嗎？”
又是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，爺爺在燈下讀書。為了不影響他老人家，我和爸爸躲進(jìn)了小房間，我拿出語(yǔ)文書，一口氣從一課讀到十五課。爸爸說(shuō)：“嗨，這女兒……”“不，我才不要聽(tīng)這句話呢！”我想把自己當(dāng)成一位小老師，老師要背的我也會(huì)背，我要從小養(yǎng)成老師應(yīng)具備的素質(zhì)與知識(shí)，將來(lái)成為一名真正的教師，成為一名好老師！
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇2
夢(mèng)想是我們的未來(lái)。一個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：沒(méi)有淚水的人，他的眼睛是干涸的；沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的夜晚是黑暗的。我有很多的夢(mèng)想：我的媽媽是一位老師，所以我的第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)老師，像媽媽一樣培育出最棒的學(xué)生；上了四年級(jí)，有了機(jī)器人課，看著一堆堆沒(méi)有生命的零件在老師的手中變成了一個(gè)個(gè)會(huì)動(dòng)的機(jī)器人，我的夢(mèng)想更清晰了，那就是要當(dāng)一個(gè)擁有神奇雙手的機(jī)器人老師；這些天，我和爺爺經(jīng)常看一個(gè)叫《致富經(jīng)》的欄目，所以我又決定大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，干出自己的一番事業(yè)。
只有夢(mèng)想是不行的。媽媽說(shuō)：“有了夢(mèng)想就要奮斗，只有奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。”為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我正努力奮斗著：我每天認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課，積極思考問(wèn)題，認(rèn)真寫好每一科作業(yè)；一有空就讀課外書豐富自己。我覺(jué)得夢(mèng)想是一棟高大的樓房，要想把它蓋得高大、堅(jiān)固、漂亮，就要壘好每一塊磚，砌好每一堵墻，才能成功。在這個(gè)過(guò)程中，我遇到了很多的困難：當(dāng)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不好時(shí)，老師教育我要對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)；當(dāng)我做了錯(cuò)事，媽媽鼓勵(lì)我做錯(cuò)了不要緊，只要勇于改正。我相信，在我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，有了老師、同學(xué)、媽媽的幫助，我一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，贏得勝利。
其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，并努力實(shí)現(xiàn)，這樣我們的祖國(guó)才能實(shí)現(xiàn)繁榮富強(qiáng)的大夢(mèng)想。讓我們一起努力，用我們的小夢(mèng)想鑄就騰飛的大中國(guó)。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇3
夜深了，我獨(dú)自一人坐在書桌旁，對(duì)著這堆積如山的作業(yè)埋頭苦干。寫著寫著，覺(jué)得精疲力竭，像散了架一樣。我透過(guò)窗戶望著滿天的繁星，月亮溫柔而美麗，星星在快樂(lè)地閃爍。望著這番美景，漸漸地，我的上眼皮和下眼皮“打起架”來(lái)。
我來(lái)到了一間白色的房間里。突然，一個(gè)蒼老的聲音傳來(lái)：“這里是希里呼嚕TW星球。所有愛(ài)跳舞的孩子，都會(huì)來(lái)這里。這里有十二扇門，每扇門里都是一個(gè)星座的孩子。”我是巨蟹座的，應(yīng)該進(jìn)巨蟹門里。那TW又是什么意思呢?我左思右想，哦!是跳舞的意思。第五扇門上寫著TW巨蟹門，我便把門打開(kāi)。
忽然，一道刺眼的光芒朝我撲面而來(lái)，我趕緊用手擋著臉，光芒慢慢消失了。原來(lái)是幾十個(gè)人一起用手電筒照我的臉呢!一位教練朝我走來(lái)，見(jiàn)到我一臉吃驚的表情。我也一臉迷茫，不知所措。其他同學(xué)也學(xué)著教練的表情吃驚起來(lái)。“神童來(lái)了!”還沒(méi)等我反映過(guò)來(lái)，那個(gè)蒼老的聲音再次出現(xiàn)：“你就是我安排的巨蟹神童!”“嘿!我時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn),竟然當(dāng)上了神童。”我高興地跳了起來(lái)。教練說(shuō)：“趕緊把舞蹈服換上。”話音剛落我身上就出現(xiàn)了一件華麗的演出服。“好了我們要上臺(tái)表演了。”
透過(guò)大幕，我看見(jiàn)了無(wú)數(shù)的觀眾，巨大的攝像機(jī)，寬敞的舞臺(tái)……隨著大幕的拉起，音樂(lè)響起，我攜著舞伴，“游”向舞臺(tái)，“游”向觀眾聚集的地方，“游”向攝像機(jī)焦聚的地方“游”向……我忘記了舞臺(tái)，忘記了觀眾，忘記了自我，忘記了……突然，雷鳴般的掌聲響起。“叮鈴鈴叮鈴鈴”的鬧鈴聲響起，書桌上的書本告訴我,我做了一個(gè)美夢(mèng)。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇4
采擷夜空最亮的繁星，拼不出夢(mèng)想的輪廓；追尋四季最美的色彩，繪不出夢(mèng)想的翅膀。夢(mèng)想是漫妙多姿的，有著酸甜苦辣咸的交織，正是因?yàn)檫@樣，追夢(mèng)路上才會(huì)豐富多彩。
我的夢(mèng)想是考上一所理想的大學(xué)。每個(gè)人在心中總會(huì)有小小的幻想，都希望自己不費(fèi)吹灰之力就能實(shí)現(xiàn)自己心中偉大的理想，但殘酷的事實(shí)告訴我們，坐等是等不來(lái)好結(jié)果的，我們必須付出努力。為此，我要乘著夢(mèng)想的翅膀去飛翔！學(xué)習(xí)就像我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地基，如果地基打不好，蓋出的樓房就會(huì)歪歪扭扭，就無(wú)法將遠(yuǎn)處的美景一眼盡覽。
以前，我經(jīng)常熬夜來(lái)寫作業(yè)，不過(guò)既然有了夢(mèng)想，我以后就不會(huì)晚上加班了。我不會(huì)再貪玩，我覺(jué)得那只會(huì)成為我夢(mèng)想旅途上的絆腳石，因?yàn)槲也粫?huì)放棄每一分，每一秒。我會(huì)充分的利用自己的課余時(shí)間，來(lái)掌握自己學(xué)習(xí)的進(jìn)度，把自己不熟練的知識(shí)多練習(xí)、鞏固。
追夢(mèng)路上的挫折曾一次次把我擊垮，我也曾一度想要放棄。但我想到了六年后的自己，我不知道該怎樣去面對(duì)那些關(guān)心我的人，他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难W(xué)業(yè)的我又該何去何從，我很茫然。所以，我不應(yīng)該放棄，我應(yīng)該堅(jiān)持不懈、到迎難而上！在學(xué)習(xí)上遇到挫折的時(shí)候，想起這些，即使遇到再大的困難，都不會(huì)讓我輕易放棄。
如果說(shuō)，昨天我種下了夢(mèng)想的種子，那么，今天我會(huì)守在它身邊，和它一起在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，一起感受白天的繁華、夜晚的真實(shí)，因?yàn)槲移诖魈靿?mèng)想之花會(huì)綻放。我相信，那一瞬間會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里！
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇5
夢(mèng)在遠(yuǎn)方，需要我們?nèi)プ分鹚Ｗ分饓?mèng)想的歷程，就是我們長(zhǎng)大的歷程。現(xiàn)在回想，我不禁暗暗發(fā)笑。
小時(shí)候，我渴望擁有一個(gè)時(shí)髦漂亮的芭比娃娃。那時(shí)誰(shuí)擁有芭比娃娃，似乎誰(shuí)就擁有了財(cái)富。有芭比娃娃的女孩總是格外受人關(guān)注，可以向同齡女孩炫耀，請(qǐng)到家里來(lái)展示一翻，別人羨慕、崇拜的眼光，會(huì)讓自己甜蜜好久。我多么想體驗(yàn)一回當(dāng)“明星”的感覺(jué)。商場(chǎng)里，芭比娃娃那窈窕的身材，金色瀑布般飄揚(yáng)的秀發(fā)，微翹的鼻子，小巧的嘴唇，水藍(lán)色清澈的眼睛，華麗的衣服裙子，讓我過(guò)目不忘。得到一個(gè)芭比娃娃是每個(gè)女孩夢(mèng)寐以求的，而這些事卻是富貴人家兒女子孫才輕而易舉得到的吧。
我有想過(guò)當(dāng)一名糖果制造廠的廠長(zhǎng)。超市里琳瑯滿目的糖果總是讓人眼花繚亂：五顏六色的果汁軟糖，有嚼勁的牛皮糖，夾心的棒棒糖，香噴噴的牛奶糖，甜甜酸酸的水果味硬糖。我希望我制造的糖果色彩鮮艷，品種繁多，一上市就受到“小饞貓”的青睞。我會(huì)制造出許多新式口味糖果，到時(shí)，我也會(huì)把那些糖果嘗個(gè)遍，因?yàn)槲沂菑S長(zhǎng)嘛！
現(xiàn)在，我卻想當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家。許多人被病魔奪去了生命，被疾病困擾。我希望長(zhǎng)大后的我能刻苦鉆研，為人類解決醫(yī)學(xué)難題，發(fā)明許多東西。
夢(mèng)想就是一個(gè)大舞臺(tái)，需要我們用心去品味，努力去追尋。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇6
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了黑暗？如果你是一片汪洋，你是否推動(dòng)了高大的輪船？如果你是一棵樹(shù)，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上……
夢(mèng)想，顧名思義，就是對(duì)自己的未來(lái)的一種美好幻想，夢(mèng)想就像是一片小溪，永不疲倦的奔跑著；夢(mèng)想就像是一個(gè)太陽(yáng)，照耀著每一塊土地；夢(mèng)想就像是一只船舶，在這你在知識(shí)的海洋里自由翱翔。我們每個(gè)人都有著自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，我也不例外，我現(xiàn)在就正一步步實(shí)現(xiàn)著我的夢(mèng)想。在幼兒園的時(shí)候，我想成為班長(zhǎng)；在小學(xué)的時(shí)候，我想成為一名教師，來(lái)替老師們分擔(dān)憂愁；現(xiàn)在我上中學(xué)，我又想成為一名作家，我的夢(mèng)想很多，可最終能實(shí)現(xiàn)的也只是寥寥可數(shù)。
我想成為一名優(yōu)秀的作家，我想為人們寫出好看的文章。夢(mèng)想，只是一個(gè)代號(hào)，這其中的實(shí)質(zhì)是自己的意志與行動(dòng)，一篇作文好與壞，不僅需要自己的確定，還需要讀者的認(rèn)同，我雖然獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)不是很多，但是這畢竟是我的夢(mèng)想，我努力的想讓它盡可能的實(shí)現(xiàn)，我一直認(rèn)為，只要你有堅(jiān)強(qiáng)的`意志，不怕輸?shù)挠職猓昝赖乃伎己妥孕牛涂梢援?dāng)一名合格的作家，要想抓住讀者的眼球，就要先標(biāo)新立異，嘗試別人不敢寫的，即便失敗，也要拍拍身上的土，堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，不能在同樣的地方再次跌倒。我想，生命是如此的短暫，我們要抓住生命的真諦，理解生命的意義，詮釋生命的勇氣，永遠(yuǎn)都不能輕易的放棄！生命不再與活的長(zhǎng)短，而要看活得是否有意義。夢(mèng)想，是生命中的一部分，實(shí)際行動(dòng)才是夢(mèng)想的真諦，整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣，還有行動(dòng)和信心。
讓我們放飛夢(mèng)想，隨著波濤洶涌的波浪，讓夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)行吧！
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇7
夜姑娘穿著華麗的禮服，跳著舞......
2260年人類從地球搬到來(lái)夢(mèng)幻星球。5月13日我的夢(mèng)幻新型汽車發(fā)明成功，出售全球第一。
無(wú)數(shù)的記者來(lái)采訪我。“請(qǐng)問(wèn)，您的夢(mèng)幻汽車有哪些好處？”“哈哈，好處可多了。”“那，您能說(shuō)說(shuō)最大的好處是什么？”“環(huán)保。”“哦，那有哪些環(huán)保功能?”‘我的車，環(huán)保可謂無(wú)車能比。車可以吸收空氣中的雜質(zhì)，二氧化碳等通過(guò)內(nèi)部零件的運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)化為氧氣從車尾放出去。其次它還可以通過(guò)車尾吸收垃圾······"打擾一下，干嗎要回收垃圾？’“一位女記者問(wèn)到。“它可不是白白回收垃圾，它是把垃圾轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰抗┸囍饔茫@樣不僅環(huán)保，還可以節(jié)約資源。”
“那還有什么功能？”新型汽車十分方便。可以在海陸空內(nèi)行使。當(dāng)陸地上人太多時(shí)，我們只要點(diǎn)下藍(lán)色按鍵。就會(huì)在車的上方出現(xiàn)翅榜，飛上天。想去海底游玩時(shí)只需按下白色鍵，新型汽車就會(huì)開(kāi)啟潛艇模式，這樣就可以在水中自由行使了。“好厲害啊!”這還不算什么，最重要的是它可以變大變小，當(dāng)作房子用，只要說(shuō)變大，它就變大；說(shuō)變小它就變小。有了車子就不用房子。因?yàn)橹灰_(kāi)啟房子模式，車子就會(huì)變大，車子用時(shí)只要說(shuō)‘收’就又變回原樣。車子里之所以沒(méi)有空調(diào)，是因?yàn)樗麜?huì)自動(dòng)按天氣來(lái)變暖或變冷。更重要的是，我發(fā)明這個(gè)車子所以人都可以坐，暈車人也能坐。因?yàn)檐嚴(yán)锸翘摶臻g，坐在里面照樣呼吸新鮮空氣。”說(shuō)到這兒，一陣清脆的聲音想起。
“呀!”原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，我抬頭望了望窗外，一路陽(yáng)光照在我身上暖暖的。我心想雖然是夢(mèng)，但是只要我好好學(xué)習(xí),我堅(jiān)信我一定可以在書的海洋中創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)那個(gè)夢(mèng)。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇8
“現(xiàn)實(shí)食此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。”這是克雷洛夫說(shuō)的一句話。這就是說(shuō)：要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不畏艱難的精神，才能到達(dá)理想的彼岸。每個(gè)人都有自己的理想，我的理想也許離我有些遙遠(yuǎn)，但我可以努力去追趕它——企業(yè)家或公司老總。
在電視劇里，總是有一些大公司的的老總，他們住的是豪宅，開(kāi)的是豪車。看到他們風(fēng)度翩翩，心里非常羨慕。我知道他們是因?yàn)槭聵I(yè)有成而獲得的，但此時(shí)，我也萌發(fā)了這樣的理想——當(dāng)一名企業(yè)家或公司老總。
當(dāng)然，要當(dāng)上企業(yè)家或老總不是一件容易的事，盡管我還不知道我要辦什么企業(yè)或公司，但等到學(xué)業(yè)有成之后，總會(huì)找到適合自己的企業(yè)或公司的。所以從現(xiàn)在起，我就要努力學(xué)習(xí)好文化知識(shí)，將來(lái)要考入名牌大學(xué)，有機(jī)會(huì)也到外國(guó)去進(jìn)修，把中國(guó)的、外國(guó)的先進(jìn)技術(shù)和管理理念融入企業(yè)中，讓員工在自己的帶領(lǐng)下，讓企業(yè)走出中國(guó)，走向世界。做企業(yè)或公司的老板，不但要有淵博的知識(shí)，還要有愛(ài)心和親和力。只要有了愛(ài)心和親和力，員工就會(huì)緊緊地團(tuán)結(jié)在自己周圍。不管遇到多大的困難和坎坷，都會(huì)與你風(fēng)雨同舟的共度難關(guān)。當(dāng)然，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想很難很難。在前進(jìn)的道路上，會(huì)遇到許許多多的困難和坎坷，但有理想就有動(dòng)力。從現(xiàn)在起，我必須要有毅力，為實(shí)現(xiàn)理想，一步一步向它靠近。
一分耕耘，一分收獲。理想需要堅(jiān)持不懈的努力，它就像一粒種子，需要用汗水來(lái)澆灌。待到這粒種子長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，理想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇9
我的心里不知有過(guò)多少次這樣的想法：成為一名和外婆一樣的優(yōu)秀特級(jí)教師。因?yàn)槊慨?dāng)教師節(jié)來(lái)臨時(shí)看到許許多多來(lái)自四面八方，五湖四海的同學(xué)祝福。我就不由地羨慕起來(lái)：如果我也是一位優(yōu)秀特級(jí)教師該有多好呀！
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我首先要好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取考上好學(xué)校。在教室里，我如饑如渴般在知識(shí)的海洋里吸取各種知識(shí)，在圖書館里，仔仔細(xì)細(xì)地看著一本又一本的書。在家里，認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)，穩(wěn)打基礎(chǔ)，腳踏實(shí)地不斷進(jìn)步。
雖然在現(xiàn)實(shí)生活中我只是一名普通的小學(xué)生，但在夢(mèng)里，我已是一位優(yōu)秀的特級(jí)教師了。我夢(mèng)想著：我第一天走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們端端正正的坐著，講臺(tái)上放著一束美麗的鮮花，上面還系著一張紅紙條，紅紙條上寫著：“老師，歡迎您。”此時(shí)我感動(dòng)萬(wàn)分。接著我便懷著激動(dòng)的心情給大家講了一遍課。講完課后，給同學(xué)們分析起來(lái)，分析完了我便問(wèn)：“大家有沒(méi)有聽(tīng)懂？”同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卣f(shuō)懂了和沒(méi)懂。我又親切地說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)懂，沒(méi)關(guān)系，老師再給你們講一遍，只要大家認(rèn)真聽(tīng)一定會(huì)聽(tīng)懂的。”在課余時(shí)間和同學(xué)們一起做游戲，在星期天和同學(xué)們一起去郊外玩，在廣闊的藍(lán)天下學(xué)到更多更好的知識(shí)。
我相信我這個(gè)理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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