美麗作文

時(shí)間：2023-03-25 16:04:41 美麗我要投稿

美麗作文錦集6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的美麗作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美麗作文錦集6篇

美麗作文篇1

　　在人們眼中，農(nóng)村都是貧苦的，骯臟的。可是，在農(nóng)村里也有我們體會(huì)不到的快樂(lè)。

　　每天早晨，大公雞都會(huì)在屋頂上大叫“喔喔喔” ，直到村民們起床干活了才肯停下。老村民們總是背起鋤頭，

　　拿起一個(gè)竹條編成的籃子，向山上走去。

　　小孩起得晚，所以，喂牲口的工作就交給了小孩。有些人家養(yǎng)了許多的牛、羊、馬等牲口，那么一個(gè)早上點(diǎn)時(shí)間，小孩就忙著放牛放羊了。

　　到了中午，烈日炎炎，小孩子吃完了午飯，就會(huì)來(lái)到大樹(shù)底下乘涼。幾個(gè)小姑娘聚在一起，正在玩丟手絹呢！

　　不知不覺(jué)間，已是黃昏了。看太陽(yáng)還沒(méi)有下山，小伙子們就爬到了一座小山上看日落。那日落可真美啊！云彩在陽(yáng)光的照映下熠熠生輝。潔白的云朵不知是從什么時(shí)候開(kāi)始的，變了色：紅的、紫的、綠的、青的······好似天空中的仙女拋下的.錦緞，五顏六色，多姿多彩。

　　農(nóng)村，已經(jīng)煥然一新。原來(lái)只有破爛不堪的草房子，已經(jīng)很稀有了。現(xiàn)在農(nóng)民們非常聰明，學(xué)會(huì)了用石頭蓋房子，還知道怎么做房頂上的瓦磚了呢！

　　農(nóng)村里都會(huì)有幾條小溪。農(nóng)村里的溪水都是純天然的沒(méi)有污染的。清晨，會(huì)有一些婦女來(lái)這里洗衣服。傍晚，還會(huì)有一些小孩來(lái)這里玩耍、戲水······

　　農(nóng)村里種點(diǎn)菜，都是無(wú)污染無(wú)添加的。只要這些蔬菜長(zhǎng)出了小嫩芽?jī)海r(nóng)民伯伯就會(huì)把它們照顧的像自己的孩子一樣，無(wú)微不至。

　　現(xiàn)在的農(nóng)村非常富有，家家戶(hù)戶(hù)有魚(yú)有肉，人人都是吃香的喝辣的，要什么就有什么。而且現(xiàn)在的農(nóng)村，都有大房子住。窮一點(diǎn)的，住一層兩層的房子。富有的，就是大別墅。

　　現(xiàn)在的農(nóng)村非常美麗，都可以和城市里的一些居民相提并論了呢！

　　我愛(ài)美麗的新農(nóng)村。

美麗作文篇2

　　星期六作業(yè)終于寫(xiě)完了，我坐到沙發(fā)上閑坐著，什么事都沒(méi)有，我感到很無(wú)聊，于是我拿起掃把把家里掃得一干二凈，然后又拿起拖把開(kāi)始拖地。接著又沒(méi)有事可干，我突然想起我還沒(méi)有擦窗，于是又把窗給擦了。結(jié)果你也猜到了，我還是閑著了。

　　這時(shí)候我看到桌子上有一袋東西，我好奇地上前去打開(kāi)它，打開(kāi)一看里面是幾顆黑黑的小種子，看起來(lái)很像糖果。我就跑到媽媽旁邊問(wèn)她：“媽媽?zhuān)@些是什么東西的種子呀?”

　　媽媽回答說(shuō)：“這些是蘭花的種子。”

　　我聽(tīng)媽媽說(shuō)完就想，如果把這些種子拿去花園里種，等它們長(zhǎng)成以后，我一定會(huì)收獲一盆美麗的蘭花!

　　于是我跑到花園里，先用鐵鍬在土中挖開(kāi)一個(gè)洞，然后把種子放下去，最后細(xì)心地填上土，然后就要來(lái)澆花了。我突然發(fā)現(xiàn)花的旁邊有很多雜草，我怕雜草吸了花的營(yíng)養(yǎng)，于是把雜草都除光了，現(xiàn)在我的花就可以好好生長(zhǎng)了!

　　水不能澆太多，也不能澆太少，土壤剛濕了就剛剛好。我滿(mǎn)意地看著我的作品，幻想著它快速地抽芽生長(zhǎng)，開(kāi)出最美麗最美麗的花朵，散發(fā)出清香。想著想著我突然笑了起來(lái)。

　　幾個(gè)月過(guò)去了，有一天媽媽叫我到花園里去，我進(jìn)花園里一看，原來(lái)是蘭花開(kāi)了!紫色的蘭花很是美麗，還有一兩只蜜蜂圍著它轉(zhuǎn)，我高興極了，這是一場(chǎng)美麗的'邂逅，從那個(gè)下午開(kāi)始，我把它種下去到現(xiàn)在它的開(kāi)放，都是一場(chǎng)美麗的相遇。

　　這是個(gè)美麗的開(kāi)始，還會(huì)有漫長(zhǎng)的經(jīng)過(guò)，我們會(huì)有長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間陪伴，最終會(huì)開(kāi)出絢麗的花朵。

美麗作文篇3

　　什么是美呢？鮮艷的花朵、漂亮的衣服、迷人的風(fēng)景……就在深秋的一個(gè)星期天我發(fā)現(xiàn)了另一種美麗。

　　一大早，我打扮一新，和媽媽去逛街。滿(mǎn)載而歸的喜悅堆滿(mǎn)了我們的臉龐。

　　走出超市，眼角瞟到角落里有一個(gè)小女孩乞丐坐在那里。看見(jiàn)我們出來(lái)了，便站了起來(lái)，舉起她那只又黑又破的飯碗。我看著她，蓬亂的頭發(fā)被隨意地扎了個(gè)辨子。上身穿了一件洗得發(fā)白的藍(lán)色T恤，一條已經(jīng)分辯不出顏色的中褲跨跨地穿在身上，臟兮兮的腳丫拖了一雙非常大的塑料拖鞋。

　　可能是經(jīng)常暴曬在太陽(yáng)下的原因，她又黑又瘦，我摸了摸身上的口袋，一分錢(qián)也沒(méi)有，便向媽媽要了三塊錢(qián)，向她走去。我把錢(qián)放在她的碗里，小女孩顯得有點(diǎn)害羞，但仍然報(bào)以我微笑：“謝謝姐姐。”也想說(shuō)些什么的我卻不知如何開(kāi)口。

　　這時(shí)，去買(mǎi)報(bào)紙的媽媽催促我?guī)退昧沐X(qián)，我這才回過(guò)了神，跑向媽媽。卻聽(tīng)到一個(gè)聲音在喊：“姐姐！姐姐！”回頭一看，黑黑瘦瘦的身影正追著我的方向過(guò)來(lái)。我一愣：“難道她看見(jiàn)我有零錢(qián)，又要來(lái)向我要嗎？”想到這兒，我不禁有點(diǎn)生氣，瞪著眼睛望著她。

　　才跑一小段就已氣喘吁吁的小女孩伸出細(xì)小的'手臂，我一看她手里拿的不就是我剛剛?cè)诳诖锏牧沐X(qián)嗎？她低聲向我說(shuō)：“姐姐，你的錢(qián)掉了。”我呆呆地接過(guò)錢(qián)，沒(méi)等我說(shuō)話，小女孩就轉(zhuǎn)過(guò)身跑回了她的角落。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我似乎看見(jiàn)小女孩打了一個(gè)寒顫。

　　那一瞬間，我感到有些慚愧，但更多的是感動(dòng)。我真想走過(guò)去跟她說(shuō)聲“謝謝”，因?yàn)樗屛抑懒肆硪环N美麗。

美麗作文篇4

　　你，授予我性命；你，賞賜我能量；你，給與我關(guān)愛(ài)；你，點(diǎn)燃了自身，點(diǎn)亮了我們，那么就本人便是的啊老師！

　　老師，你用知識(shí)豐富了我，使我聰慧與容貌共存。用專(zhuān)業(yè)知識(shí)充實(shí)自己，比金裝充實(shí)自己來(lái)的更加漂亮，更加高雅。

　　老師，你用汗液種植了我，使我一點(diǎn)一點(diǎn)地漸漸地發(fā)展。你的汗液似一片汪洋，哺育了成千上萬(wàn)的莘莘學(xué)子。

　　老師，你的不為人知，你的滿(mǎn)不在乎的小表情，使我懂得了你挑燈夜戰(zhàn)時(shí)的艱辛，使大家感受到你對(duì)大家傾注了多少的心力。

　　老師，你的夸獎(jiǎng)是一件事的鞭策，是期待大家能更勤奮一點(diǎn)，更努力一點(diǎn)。

　　老師，你是指責(zé)是對(duì)大家的激勵(lì)，使大家邁向前進(jìn)方向的.明燈。

　　幸虧有你，使大家的人生路面不容易那麼艱辛，不容易那麼坎坷；幸虧有你，使大家明白了什么叫真，什么叫假，也教會(huì)大家明辨是非，勿忘國(guó)恥。

　　老師，是大家的第二位媽媽?zhuān)銓?duì)大家的關(guān)愛(ài)，諄諄教導(dǎo)，我燜扁豆銘記于心。

　　我們都是祖國(guó)的花朵，中華民族的將來(lái)。你了解，震懾呢花瓣那么美麗，那么茁壯嗎？因?yàn)橛心愕墓喔龋屑?xì)的關(guān)愛(ài)。為何中華民族的將來(lái)要大家？也是由于要顯現(xiàn)出你的不求回報(bào)與諄諄教導(dǎo)。

　　老師，因?yàn)橛心悖蠹业娜松絹?lái)越更有意義；因?yàn)橛心悖蠹乙膊挥X(jué)得孤獨(dú)；因?yàn)橛心悖覀兛梢韵蚰銉A吐；因?yàn)橛心悖蠹矣胸S富多彩的知識(shí)與人生工作經(jīng)驗(yàn)。

　　老師，你讓我這般美麗，叫我怎樣回報(bào)你啊！

美麗作文篇5

　　愛(ài)，看不見(jiàn)，摸不著，卻有味道……

　　愛(ài)是甜甜的

　　“給你一根棒棒糖，咱倆一起吃！”晨略帶孩子氣的聲音回響耳邊，最?lèi)?ài)的酸奶味棒棒糖放入嘴里，不一會(huì)兒就會(huì)滿(mǎn)嘴充滿(mǎn)酸奶味，一起坐在學(xué)校柳樹(shù)下的石凳上，回憶一起唱過(guò)的歌，一起做的囧事，一起開(kāi)的小差，嘴里那股酸奶味開(kāi)始在全身蔓延……啊！愛(ài)是甜甜的！

　　愛(ài)是酸酸的

　　永遠(yuǎn)記得媽媽的那個(gè)笑。自己坐在電腦前悠閑的上網(wǎng)，安安靜靜的，那感覺(jué)真好。隱約聽(tīng)到大門(mén)外有汽車(chē)的聲音，緊接著就是敲門(mén)的聲音，我心里一陣歡喜，是爸媽回來(lái)了。飛快的打開(kāi)大門(mén)，說(shuō)；“媽?zhuān)慊貋?lái)了！“抬頭看媽媽?zhuān)彀。∵@已經(jīng)給累成什么樣了啊！頭上戴著早已褪色的圍巾，面帶土色，似有些尷尬的.笑著回答；”恩，回來(lái)了！“然后努力拖著雙腿回到屋里！不知怎的，眼睛里有股熱乎乎的東西在滾動(dòng)，比自己紅紅的，酸酸的！我明白了，有一種愛(ài)是酸酸的！

　　愛(ài)是辣辣的

　　我從小就不是省油的燈，不聽(tīng)話、特立獨(dú)行、惹事……那些對(duì)于我來(lái)說(shuō)是家常便飯，大人們教育我，也是左耳朵進(jìn)右耳多出，但那次卻真的觸怒了爸爸：小時(shí)的我特別愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，已經(jīng)到了廢寢忘食的境界，傍晚時(shí)分正是動(dòng)畫(huà)片最多的時(shí)候，任憑爸爸在外怎樣喊我吃飯，我總是回答；“恩，一會(huì)兒就去！”這樣幾次之后，爸爸怒了，沖進(jìn)來(lái)就給了我一下子，“你怎么能這么不聽(tīng)話1不吃飯?jiān)趺葱校　椅嬷鴦倓偘ご虻钠ü桑瑑裳蹨I汪汪的看著爸爸，頓時(shí)明白了爸爸的用苦良心！乖乖的去吃飯了！被挨打的屁股麻麻的、辣辣的，心里卻是溫馨的！

　　愛(ài)是咸咸的

　　就在剛才，數(shù)學(xué)的小測(cè)試中，神經(jīng)錯(cuò)亂的我考出了歷史最低分，看到那一道道紅色，我的心似乎都在滴血，恨我自己為什么那么粗心，恨我為什么想不出來(lái)。數(shù)學(xué)老師看到那分?jǐn)?shù)也很失望，怕了我?guī)紫拢惶郏睦飬s生疼，不爭(zhēng)氣的眼淚掉了下來(lái)，落到嘴邊，舌頭告訴我，那是咸咸的！

　　生活中的酸甜苦辣咸也正是愛(ài)的味道！酸告訴我要努力學(xué)習(xí)，甜告訴我要懂得分享，辣告訴我父愛(ài)是多么偉大，咸告訴我要為自己負(fù)責(zé)！

　　愛(ài)，讓我如此美麗！

美麗作文篇6

　　又是一年花開(kāi)時(shí)。教室門(mén)口的綠蔭下，玉蘭花落了一地，輕風(fēng)吹來(lái)柔和的氣息，粉色的花瓣飄出陣陣花香，點(diǎn)點(diǎn)小雨似花針滴在手掌心，帶著溫柔與熟悉的觸感，我的思緒回到了三年前……

　　剛?cè)氤跻坏拈T(mén)檻時(shí)，我還很懵懂，捧著嶄新的語(yǔ)文課本，不知所措。就在這時(shí)，她進(jìn)來(lái)了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。她站在講臺(tái)上，纖細(xì)潔白的手指劃過(guò)美麗的封面，嘴角彎起一個(gè)親切的弧度，說(shuō)：“同學(xué)們，你們看封面上印了一幅徐悲鴻筆下的馬，大家知道這有什么寓意嗎？”不知是因?yàn)槟懬樱€是因?yàn)槟吧淌依镆琅f鴉雀無(wú)聲，靜得只能聽(tīng)見(jiàn)筆尖與紙磨娑的聲音。

　　她再次揚(yáng)起嘴角，那笑容如綻放的百合花般清甜，眼神中流露出的真誠(chéng)像蕩漾的`江波一層一層融化了我的陌生感，“從現(xiàn)在開(kāi)始，老師希望大家邁出堅(jiān)定的步伐，不要松懈，快馬加鞭，用龍馬精神讓自己一馬當(dāng)先，邁向成功的彼岸！”她站在講臺(tái)上堅(jiān)定地說(shuō)。這是開(kāi)啟我初中之旅的第一節(jié)課，成為不可或缺的美麗驛站！

　　不知不覺(jué)，我已步入初二，沾了九月的雨的玉蘭又落了一地，在藍(lán)天下閃閃發(fā)光，好似一幅令人醉心的畫(huà)卷在緩緩展開(kāi)……

　　初二的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了許多，但她依舊嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。她啟示我們保護(hù)自然，熱愛(ài)生命；她帶領(lǐng)我們步入詩(shī)歌的殿堂，她引導(dǎo)我們領(lǐng)略世外桃源的奇景……她總是在早讀時(shí)指導(dǎo)我們背誦，每一節(jié)作文課上她總是耐心地給我們講解怎樣寫(xiě)好文章，教室的每個(gè)角落里都曾留下我們的歡聲笑語(yǔ)……

　　驛站即意味著不能永久，更意味著一段新征途即將開(kāi)始，那么我與老師也要就此分離嗎？

　　將離開(kāi)校園這個(gè)美麗的驛站時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一聲：“牛老師，謝謝您對(duì)我三年來(lái)的諄諄教導(dǎo)，您辛苦了！”

　　流沙般地從指縫間不留痕跡地劃走，夾雜著她美麗的背影，悄然流逝……

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