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美麗校園，我的家作文（通用35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的美麗校園，我的家作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗校園，我的家作文 1
我的學(xué)校是聚源路小學(xué)。這里環(huán)境優(yōu)美，景色秀麗宜人，有綠的草，紅的花，四季如春。我們還有紅白相間的塑膠跑道，可以在操場上踢足球，開運動會……
走在樓梯上，千里之外就能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。上課了，同學(xué)們認真聽講，積極發(fā)言，提出各種各樣的問題，老師也會不厭其煩地解答。
我們聚源的.學(xué)生，每一個都是小小“書法家”因為每天下午有一節(jié)特色教育課：寫字小課，在這節(jié)課中，大家一起練字，如果你也來上寫字課的話，相信也會有很大的提高。
學(xué)校為每一個班級準(zhǔn)備了體育用品，是我們的課余生活更加豐富多彩，又是老師還會陪我們一起游戲呢！你看，操場上那些生龍活虎的男同學(xué)正和老師比賽踢毽子呢！
學(xué)校每周組織各式各樣的實踐活動，“餃子節(jié)”、“校園書法展”、和“國學(xué)誦讀比賽”……同學(xué)們都積極參加，拿出自己的“看家”本領(lǐng)。
我們學(xué)校還舉辦“科技活動日”活動中，老師和同學(xué)們一起動手做實驗，讓同學(xué)們親身體驗科技給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>
真心地期待你加入我們聚源路小學(xué)來，成為我們中的一員。
我愛我的“家”——我美麗的學(xué)校。
美麗校園，我的家作文 2
我們的校園是美麗的，可愛的。來到花園，就像走進了一個美麗的公園。
你看，綠油油的小草偷偷地探出頭來,看看這兒，看看那兒，好像一個個淘氣的小娃娃,。花兒開了,像一個個嬌氣的小公主,，有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小花蕊;有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的.。最引人注目的要數(shù)映山紅了,那精致的花瓣,看起來小巧玲瓏,有紅色的,有紫紅色的,還有白色的,真是萬紫千紅呀。一群勤勞的蜜蜂，嗡！嗡！嗡地飛進花叢里采蜜，不停地叫，好像在說：“今天收獲真不錯。”小鳥在枝頭上唱歌，可能在贊美我們美麗的校園吧。 走進操場，你會發(fā)現(xiàn)這里多么寬敞啊！周會課時，全校1000多人在這里集合，一點兒也不覺得擁擠。那紅紅的跑道，綠綠的足球場，多好看啊！塑膠跑道上像鋪了厚厚的地毯，摔上去一點都不疼。
下課的時候，操場上熱鬧極了。同學(xué)們?nèi)艘换铮迦艘蝗海械奶K，有的跑步，有的跳橡皮筋，有的打籃球，還有的踢足球呢！這兒成了歡樂的海洋。美麗的校園，我的家。 美麗的校園，我愛你。
美麗校園，我的家作文 3
學(xué)校是我們第二個家，這里有陽光一照就波光粼粼的小池塘，有書聲朗朗的教學(xué)樓，有像蜘蛛絲吐網(wǎng)一樣的蜘蛛塔其中我最喜歡的是我們學(xué)校的十步看千年花園。
十步看千年，里面有九棵小小的樹，上面掛滿了紅包的`小燈籠和同學(xué)們寫的祝福。春天的時候，那里種了不少的植物，有迎春花、大麗菊、牡丹花它們依著時令順序開放，樸素中帶著幾分華麗，給這個園林增添了許多光彩。
夏天池塘里有水，很多小蝌蚪和小魚兒開心地在水中游戲，游來游去，愜意極了！
秋天，地面上掉落了很多梧桐樹葉和楓葉，雖然敗落卻也美麗，我會把它們撿起來做成書簽，送給同學(xué)們。
到了冬天，池塘的水結(jié)冰了，沒有了蝌蚪，小花小草們也敗了，梧桐葉也沒了，只有孤零零的小船像個衛(wèi)士一樣護著我們的校園。有幾分蕭瑟之意。
說起十步看千年，我遠遠就看見了里面有一艘古船。這是個古代遺址全水河碼頭，也是皇家專用碼頭。還有一艘殘損的明代木船，是明代官廷的一件重要器物金水河漁船。
校園是我們的第二個家，我們天天在這里快樂學(xué)習(xí)、增長知識，我們肆意在這里玩耍，它也見證了我們的成長，記錄我們的一次次經(jīng)歷，分享著我們的憂愁與歡喜。我美麗的校園就是我的家！
美麗校園，我的家作文 4
美麗的校園，我的家，家里有親愛的老師，就像爸爸媽媽一樣愛我，還有對我很友好的同學(xué)，就像兄弟姐妹一樣快樂相伴。
美麗的校園，我的家，校園里有粉色的教學(xué)樓和各種體育器材。今年，我們美麗的校園里又增加了一道靚麗的風(fēng)景，那就是塑膠跑道。塑膠跑道是紅、綠、白相間的，很漂亮。老師說，在下雨天的時候，塑膠跑道上不會留下一丁點兒積水，在下雪天呢，跑道上也不會留下一丁點兒積雪。所以，在這樣的天氣里，我們也可以在操場上玩耍了。塑膠跑道踩上去軟軟地，它是有彈性的，為我們創(chuàng)造了更好的.鍛煉環(huán)境。玩耍時，特別是召開運動會時，它可就派上大用場了。如果不小心摔倒的話，傷會輕得很多，尤其是夏天，就不用擔(dān)心傷口粘上很多沙子了。這么好的塑膠跑道我們應(yīng)該保護它、愛惜它，不能傷害它，就像愛護我們的家一樣。只有我們用心去愛護，我們才能在家里快樂的成長。
啊！美麗的校園，我的家，為了我們的明天，為了讓我們有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，您奉獻了自己的全部，使我們茁壯成長。啊！美麗的校園，我的家，我愛你！
美麗校園，我的家作文 5
我有一個美麗的校園，也是我的家——杭州市錢塘外語學(xué)校。
走進校園首先印入眼簾的是一些美麗的小蔬果，紅的綠的好像一位位迎賓的小使者，這些蔬果都是同學(xué)們自己種的，好像有意為家中增添綠的活力。
我們繼續(xù)前行，來到小廣場。只見同學(xué)們?yōu)閺V場中心增添藝術(shù)的氣息，你一筆我一筆，一幅幅精美的畫卷就呈現(xiàn)在我們的眼前。你看那只小老鼠被畫的栩栩如生好像真的`可以跑出貓先生的魔爪，還有那幅畫老牛好像真的在勤勤懇懇的耕地呢！小廣場不僅有那些美麗的畫卷還有深受家庭成員小愛的紫藤蘿木椅，每到夏季紫藤蘿盛開同學(xué)們就捧著書本坐在木椅上聞著花香，與好書交友。
接著就是教學(xué)樓了。大家都在家里學(xué)習(xí)各種知識—語文、數(shù)學(xué)、英語等，家中還有多媒體教室，信息，音樂，美術(shù)就是在多媒體教室上的。
最后就是運動場了，同學(xué)們勞逸結(jié)合每天都能運動一時，在跑道上我們揮灑著汗水讓每天更美好。
當(dāng)然在這么美好的家中我們當(dāng)然不忘保護這個家——每天兩次清掃教室每個月經(jīng)行一次小掃除。我的努力只為讓這個家更美好。
美麗校園，我的家作文 6
我是華南農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)的小學(xué)生，我真慶幸自己在這樣美麗的校園里讀書。
出了校門，我們?nèi)チ诵姓䴓牵懊嬗幸黄锨G花，有紅色的，白色的，粉色的……紅色的像天邊的太陽，白色的像山上的雪花，粉色像天邊的云彩，可好看了。
離開行政樓廣場，再走幾十米就來到濕地公園。首先我們看到了像翡翠一樣的湖水。湖水真靜啊，靜得讓你感覺不到它的流動；湖水真清啊，清得可以看見水底的`沙石。在湖水的中間，還有一座涼亭，人們可以坐在里面聊天、休息、看風(fēng)景……
湖水旁邊有塊草地，草地上可以看書，畫畫，玩耍，放風(fēng)箏，到大石頭上面玩……
最引人注目的是草地上的櫻花。那些花爭奇斗艷，五顏六色，在春天到來時，櫻花會開得鮮艷，好像要把最好的一面讓人們看到。
我喜歡濕地公園，我喜歡美麗的花、草、樹、木，我希望華南農(nóng)業(yè)大學(xué)里的校園更加美麗、更加絢爛。
美麗校園，我的家作文 7
在我的心中，最美的學(xué)校莫過于我們的校園—順德本真未來學(xué)校。
一走進大門，就是寬闊的未來廣場，廣場前面是升旗臺，升方旗臺上方的五星紅旗正在隨風(fēng)飄動。廣場的旁邊種著兩排粗壯的樹木，遠遠看去，就像兩排強壯的士兵守護著校園。
我最喜歡下午五點十分的未來廣場。每天的這個時刻，同學(xué)們都會伴著音樂來到未來廣場進行大課間活動：同學(xué)們一會兒做太極扇操，一會兒跳繩、一會兒跑步、一會兒跳舞，真熱鬧！
廣場的左側(cè)有三棟高大的教學(xué)樓，每天早上教學(xué)樓里都會傳出朗朗的讀書聲，響亮，整齊。每當(dāng)這時，仿佛蟲兒不叫了，蝴蝶和鳥兒不飛了，樹枝也不搖了，校園里的一切都仿佛陶醉在同學(xué)們朗朗的書聲中。
廣場的右側(cè)一樓是溜冰場，二樓是禮堂，禮堂后面有一個美麗的圖書館。圖書館里各種各樣的書籍，應(yīng)有盡有，無論是世人矚目的名著，清新的.散文，還是富有哲理的中外詩篇，我們在圖書館里可以自由的選擇、盡情的閱讀，在滿室的書香中享受心靈的安逸。在這里，沒有喧鬧的聲音，只有輕輕的翻書聲。只要你來到這里，總會有收獲。
這就是我們美麗的校園，我生活了四年的好地方，也是我們第二個溫暖的家。
美麗校園，我的家作文 8
我有兩個最喜愛的地方，一個是生我養(yǎng)我的地方——家，一個是教我育我的地方——校園。
依然記得一年級開學(xué)第一天的情景。我牽著爸爸的手，懷著緊張、不安和新奇的心情看著陌生的老師，陌生的同學(xué)和陌生的校園……很快，陌生變成了熟悉，熟悉變成了親切，親切變成了喜愛。我愛和藹可親的`老師，她們傳道授業(yè)解惑，育我成長；我愛調(diào)皮搞怪的同學(xué)，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起長大；我愛時而寧靜、時而熱鬧的校園，他給了我筑夢的地方；我更愛高高飄揚在蔚藍天空中的五星紅旗，她給我指明了成長的方向。
一場突如其來的疫情，把我和心愛的老師、同學(xué)和校園分開了。宅在家里的日子里，我喜歡通過窗戶眺望校園，回憶著和老師同學(xué)們在操場嬉鬧玩耍的場景……沒有一個冬天不可逾越。在英雄們的守護下，在老師們的呵護中，我們終于回到了心愛的校園，見到了久別的老師和同學(xué)，觸摸到了熟悉的花花草草，聽到了鳥鳴蟲叫。
轉(zhuǎn)眼間，已是春華秋實。我也成長為一名三年級的小學(xué)生，變的是我的成長，不變的是熟悉的校園和用心呵護我們的老師，感謝親愛的老師，感謝美麗的校園，感謝我們偉大的祖國！
美麗校園，我的家作文 9
清晨，冉冉升起的太陽露出了小半邊兒笑臉，與鳥兒嬉戲著。美麗的鮮花也綻放出粉紅的笑臉，瓦藍瓦藍的天空上，漂浮著雪白的云朵。白云千姿百態(tài)，有時是一只活潑可愛的小兔，往遠處奔去，不一會兒又變成了一只美麗的蝴蝶，它慢慢擴散，變成了一朵朵奇異的云朵。
白云下面是我們南沙小學(xué)的校園。走進校園是高大的四層教學(xué)樓，教學(xué)樓里傳來朗朗的讀書聲，伴隨著風(fēng)吹大樹的聲音，變成了一曲曲動聽的歌謠。下課鈴聲響起，校園變得熱火朝天。同學(xué)們在緊張的'學(xué)習(xí)后，盡情享受著課間十分鐘的輕松愉快。漫步校園，高大茂密的香樟樹遮住了明媚的陽光，只有絲絲縷縷的陽光透過樹葉的空隙，星星點點地落在地上。當(dāng)風(fēng)吹拂時，那些星星點點就蹦來蹦去，多像夜晚閃爍的螢火蟲啊！
這里是花的樂園，這里是我們求知的家園，這里是詩的海洋，是夢一般的天堂。我們在這里學(xué)習(xí)有滋有味的文化，快樂地陶醉在知識的海洋。在這么美麗、寧靜、和諧的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識，鍛煉身體，怎么能不幸福呢？
美麗校園，我的家作文 10
在我的心里，最美麗的地方就是校園了，因為在那里，我可以和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起游戲，更因為那里的四季，給我留下了深刻的印象。
春姑娘邁著輕盈的步子來到了我們的校園，在花壇里各種各樣、姿態(tài)不一的花都開了，有粉色的月季、紅色的玫瑰、金黃色的迎春花……都像趕集似的聚攏來，剛探出頭的小草弟弟和正在梳頭的柳樹姑娘，還有從南方飛來的穿著禮服的小燕子，也加入了這場熱鬧的迎接春天的美好聚會。在操場上，一群可愛的孩子正拿著五彩的`畫筆描繪著這美麗的春天。
夏天來到了，知了在樹上“吱吱”的叫著，美麗的蝴蝶在花叢中來回穿梭，孩子們可不怕熱，他們在操場上做游戲，有的在游泳池里盡情地玩耍……。
秋姑娘來到了我們學(xué)校，她拿著彩筆，把樹葉染成了紅色、黃色，把蘋果染成了紅色，把梨染成了黃色……石榴看見了，開心的笑了起來……。
冬天來了，冬爺爺把雪姑娘也帶來了，心靈手巧的雪姑娘給大地織了一條美麗的銀白色的地毯。
這就是我的校園，我愛我這美麗的校。
美麗校園，我的家作文 11
告訴你吧，現(xiàn)在我有新學(xué)校啦！它位于建湖縣城的西南。看，門上那幾個大字金光閃閃——建湖縣雙語實驗小學(xué)。今天，我就讓你來看看我的學(xué)校吧！
我們的學(xué)校真大啊！聽媽媽說，學(xué)校一共占地有六十多畝，我估計跑一趟得要一個小時。里面的設(shè)施更是齊全，有教學(xué)樓、科技樓、圖書館、飯?zhí)谩媸菓?yīng)有盡有。
我們的`學(xué)校真美啊！進了校門，第一眼看到的是雕像。兩個小女孩兒，一個坐在地上拉二胡，好像拉出了動聽的曲子，臉上還笑容。還有一個小女孩，站在拉二胡的小女孩的旁邊，好像早已陶醉在曲子中，燦爛的笑容也非常美麗。看，路旁一棵棵大樹如守衛(wèi)校園的士兵，一塊塊草坪如綠色的地毯，把校園點醉得更漂亮。
我們的學(xué)校真好啊！瞧，我們的教室寬敞又明亮，桌椅煥然一新，后面的墻報豐富多彩，窗戶旁邊還有一個植物角，有文靜的太陽花，富貴的玫瑰花，頑強的仙人掌……它們散發(fā)出一陣陣清香，讓人們心曠神怡。
美麗的校園我的家，我愛我的校園。我將好好學(xué)習(xí)，為我們的學(xué)校爭光添彩。
美麗校園，我的家作文 12
早晨，一路迎著晨曦，我背著書包，帶上開心的笑容，來到了我的第二個家。
進入大門，就能看見同學(xué)們妙趣橫生的寒假照片，每位同學(xué)的臉上，都露出無比燦爛的笑容。嘿！還有我們班同學(xué)的呢！兩旁的石柱上貼著紅色的對聯(lián)，顯得格外喜慶。轉(zhuǎn)身向右走，那里是工人師傅新修的，兩個大腳丫子仿佛象征著我們成功的足跡，腳印周圍的鵝卵石層層疊疊。
教室里，同學(xué)們書聲瑯瑯，招引來了成群的鳥兒，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在贊美大家呢！教室門前的竹林是那么的蒼翠欲滴，春風(fēng)一吹，它們揮舞著手臂，向經(jīng)過這里的`每一位老師、同學(xué)輕聲問好呢。竹林后面的那面墻旁邊，高低起伏的石頭猶如波濤洶涌的海浪。竹林前有一大片池塘，看！那些魚兒有的搖著大尾巴，像在跳著優(yōu)美的舞蹈，還有的魚兒在水草之間捉迷藏呢！池塘邊的假山成了魚兒的遮陽大傘。再往前看，那一簇簇的盆栽和成排的樹木是那么生機盎然。
美麗的校園是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂，是我們嬉戲的樂園，是我們的第二個家！
美麗校園，我的家作文 13
學(xué)校是我美好、溫暖、快樂的家！
我的學(xué)校像個大花園，四季如春。春天小草返青，柳枝抽綠，玫瑰花綻放，操場上有孩子的笑聲，樹枝上有鳥兒快樂的歌唱聲，到處洋溢著一派春的氣息。夏天風(fēng)吹過，一棵棵柳樹像一位位美麗善良的小姑娘，扭動著細軟的腰肢，擺著翠綠的連衣裙，跳起舞來。秋天秋姑娘在學(xué)校里玩耍，黃色的樹葉跟著翩翩起舞。冬天大地換上了新衣，學(xué)校變成了城堡，玻璃窗上結(jié)滿了厚厚的冰花，光禿禿的樹干像一位位挺拔的衛(wèi)士。
在學(xué)校里我感覺到了家的溫暖。記得那一次，我考試沒考好，心情跟信心一起跌倒了谷底，同學(xué)們都來安慰我，告訴我：失敗并不可怕，可怕的是你沒有堅持！
在校園里我感受到了家的快樂。冬天下雪的時候，老師讓我們到操場堆雪人，同學(xué)們把小雪球慢慢的滾成了大雪球，兩個大雪球連接在一起，變成了胖乎乎的`雪人，再給他添上鼻子、帽子和紐扣，就變得惟妙惟肖啦！
學(xué)校是我的家，童年的腳印留在校園的小路上；歡歌笑語留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們美好的回憶，播種著我們的夢想。
美麗校園，我的家作文 14
夏哥哥剛走，秋姐姐就來了，她一夜之間來到了我們美麗的玉小。
從教學(xué)樓上下來，我們穿過噴泉，登上紹興樓，就來到了紹興樓的三樓平臺。玉小的大半景色收在眼里，我們看到遠處黃澄澄的稻谷成熟了。昨夜，肯定是秋姐姐用魔法棒給樹葉染上了一層金黃，抬頭一看，蔚藍的天空飄著白云，一群大雁悠閑地飛來，它們還在天空變換著自己的隊形呢！
下了紹興樓，就來到了金鑰匙旁。眾星拱月般的.金鑰匙下面花團錦簇，五顏六色的花兒開得真歡！這些花兒遠遠望去就像一只只蝴蝶，把我們的玉沙小學(xué)襯托地更加瑰麗。金鑰匙在花朵的點綴下，顯得更加金碧輝煌。還有兩棵巨大的鐵樹，它一年四季守衛(wèi)著身旁的金鑰匙。
經(jīng)過了美麗的中亭噴泉，穿過教學(xué)樓走廊，我們來到了寬敞明亮的五星廣場，廣場是用大理石砌成的，廣場中央有顆巨大的星星，它在陽光的照耀下光彩奪目。
繞過花壇，來到綠草如茵的運動場，同學(xué)們在那里盡情地踢著足球，有一些小觀眾在為他們加油呢……
這就是我們美麗的玉沙小學(xué)，她的美麗說也說不盡，希望你有機會來我們的學(xué)校細細玩賞，我一定會給你當(dāng)回小導(dǎo)游。
美麗校園，我的家作文 15
我們的校園一年四季都是美麗可愛的。
春天，樹木抽出了嫩芽，小草從芬芳的泥土里探出了頭，望著這個充滿光明的世界。同學(xué)們在這個美好的季節(jié)里努力學(xué)習(xí)著。瞧，他們有的拿著音標(biāo)卡片復(fù)習(xí)音標(biāo)，有的在討論昨天晚上的習(xí)題，還有的在草稿紙上畫著什么……教室里的瑯瑯讀書聲，為校園增添了一抹春色。
夏天，樹木枝繁葉茂，像一把把撐開的巨傘。同學(xué)們在“巨傘”下看書、聊天、運動、做游戲。夏天雖然炎熱，可仍有許多人自愿到大操場的草坪上享受“日光浴”，望著彼此紅彤彤的臉笑著。
秋天，金黃的`落葉如蝴蝶般飄落下來，在地上鋪上了一層厚厚的、軟軟的毯子。在一片金黃色中，蒼松的翠綠十分引人注目，同學(xué)們從它面前走過，往往不由自主地停下腳步，注視著這顆蒼翠的松樹。
冬天，鵝毛似的雪花紛紛揚揚地飛舞在校園的上空，經(jīng)過了40分鐘緊張學(xué)習(xí)的同學(xué)們，不約而同地跑出教室，迎接這些雪白的小精靈們。漸漸地，校園被一襲銀裝覆蓋了，樹枝被雪壓彎了腰，梅花卻在枝頭露出了笑臉，粉紅的面頰如寶石那么明艷。
在這美麗的校園中，祖國的花朵正在競相開放，爭奇斗艷。
美麗校園，我的家作文 16
今天，我們班第三節(jié)課開了關(guān)于校園衛(wèi)生的班會，班會的主題是“美麗的校園我的家”。
隨著上課鈴聲響起，同學(xué)們陸續(xù)走進了教室，靜靜地聽著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這首歌曲。聽完之后，孫明陽站在講臺上，為這次的主題班會做主持人。老師是臨時讓他當(dāng)?shù)闹鞒秩耍运赡苡行┚o張，說得上句不接下句，老師只好讓他下來，自己站在講臺上當(dāng)主持人。
老師說，最近學(xué)校對衛(wèi)生方面十分重視，成立了衛(wèi)生小隊，也就是各個班的衛(wèi)生委員組合在一起，檢查各個班級的衛(wèi)生情況。所以，為了搞好班里的衛(wèi)生，我們班開始了對“怎么保持好教室衛(wèi)生”這個方面進行了討論。
有人說：“可以每人準(zhǔn)備一個垃圾袋，把垃圾裝進垃圾袋里，下課或者袋子裝滿時把它倒進垃圾桶里。”還有人說：“在校園的每個固定的地方安裝一個固定的垃圾桶，把垃圾放進垃圾桶里。” “盡量少帶小零食，少產(chǎn)生垃圾，這樣校園環(huán)境就好了。”這些方法都可以采用，目的就是讓我們美麗的校園不再垃圾滿天飛，每天呼吸到新鮮的'空氣，讓我們在一個干凈、整潔的校園里學(xué)習(xí)、玩耍。
只要同學(xué)們自覺，不亂扔垃圾，我們的校園就會越來越整潔，越來越美麗！
美麗校園，我的家作文 17
我是華南農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)的小學(xué)生，我真慶幸自己在這樣美麗的校園里讀書。
出了校門，我們?nèi)チ诵姓䴓牵懊嬗幸黄锨G花，有紅色的，白色的，粉色的……紅色的像天邊的太陽，白色的像山上的雪花，粉色像天邊的云彩，可好看了。
離開行政樓廣場，再走幾十米就來到濕地公園。首先我們看到了像翡翠一樣的湖水。湖水真靜啊，靜得讓你感覺不到它的.流動；湖水真清啊，清得可以看見水底的沙石。在湖水的中間，還有一座涼亭，人們可以坐在里面聊天、休息、看風(fēng)景……
湖水旁邊有塊草地，草地上可以看書，畫畫，玩耍，放風(fēng)箏，到大石頭上面玩……
最引人注目的是草地上的櫻花。那些花爭奇斗艷，五顏六色，在春天到來時，櫻花會開得鮮艷，好像要把最好的一面讓人們看到。
我喜歡濕地公園，我喜歡美麗的花、草、樹、木，我希望華南農(nóng)業(yè)大學(xué)里的校園更加美麗、更加絢爛。
美麗校園，我的家作文 18
每天早晨，我們走進校園就可以聽到校廣播室的播音員，用甜美的語音說：“good morning！”迎接我們到學(xué)校，使我們的心情格外舒暢，鈴聲一響，大家整整齊齊地排列在操場上，面對著國旗升降臺，看著冉冉升起的五星紅旗，心情格外激動，決心好好學(xué)習(xí)，將來做一個對祖國有用的人才，接著做早操，一天愉快的學(xué)習(xí)開始了。
每天，食堂的叔叔、阿姨為我們準(zhǔn)備了香甜可口的飯菜，我們坐在校食堂里用餐，仿佛在家里吃著媽媽燒的飯菜胃口大開。
整個校園可以聽見“您好”“謝謝”“對不起”“我樂意幫助你”……等文明用語，像甘泉流入人的'心田，像春風(fēng)親吻你的小臉，使人感到舒服和親切，更值得驕傲的是我們每一位老師像可親可敬的父母，每天朝朝暮暮，不斷耕耘，不斷辛苦，將一代代新人培養(yǎng)成為祖國所需要的棟梁之材，中流砥柱。
啊！美麗的校園，您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長，在這里，我們養(yǎng)成了發(fā)奮努力，團結(jié)友愛，講究衛(wèi)生，遵守紀(jì)律的好作風(fēng)，我們在您溫暖的懷抱中學(xué)習(xí)知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。
我愛您，美麗的校園，我的家！
我愛您！
美麗校園，我的家作文 19
早晨，一路迎著晨曦，我背著書包，帶上開心的笑容，來到了我的第二個家。
進入大門，就能看見同學(xué)們妙趣橫生的寒假照片，每位同學(xué)的臉上，都露出無比燦爛的笑容。嘿！還有我們班同學(xué)的呢！兩旁的石柱上貼著紅色的對聯(lián)，顯得格外喜慶。轉(zhuǎn)身向右走，那里是工人師傅新修的，兩個大腳丫子仿佛象征著我們成功的足跡，腳印周圍的鵝卵石層層疊疊。
教室里，同學(xué)們書聲瑯瑯，招引來了成群的鳥兒，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在贊美大家呢！教室門前的竹林是那么的蒼翠欲滴，春風(fēng)一吹，它們揮舞著手臂，向經(jīng)過這里的每一位老師、同學(xué)輕聲問好呢。竹林后面的那面墻旁邊，高低起伏的石頭猶如波濤洶涌的海浪。竹林前有一大片池塘，看！那些魚兒有的搖著大尾巴，像在跳著優(yōu)美的.舞蹈，還有的魚兒在水草之間捉迷藏呢！池塘邊的假山成了魚兒的遮陽大傘。再往前看，那一簇簇的盆栽和成排的樹木是那么生機盎然。
美麗的校園是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂，是我們嬉戲的樂園，是我們的第二個家！
美麗校園，我的家作文 20
九月，颯颯秋風(fēng)挾落葉飄飄灑灑，校園的小徑上落滿黃葉，輕輕巧巧地踩在上面，隨著同學(xué)們翻飛的腳步，“嚓—嚓—嚓—嚓—”，四下里奏起一段酷炫的金秋舞曲。兩年前也是這樣美好的九月，我走進了神往已久的七中……
我懷著陌生又好奇的心情來到七中校園，成為了一名真正的七中學(xué)子。小學(xué)是搖籃，中學(xué)是家。我終于回到了家，心情格外激動。
七中悠久的歷史、豐厚底蘊，令我折服。早在清光緒十七年（1891年），兵備南、汝、光道朱壽鏞捐銀8000兩，就城內(nèi)東南隅董氏舊宅建豫南書院。后來經(jīng)過世事變遷成了今日的七中。如今，七中師資力量強大，桃李芬芳，學(xué)子遍布四海八方。立德樹人的理念讓七中學(xué)子健康成長，勇敢前進；自強不息的氛圍讓七中學(xué)子擁抱未來，譜寫明天；厚德載物的精神讓七中學(xué)子不斷拔節(jié)，走向輝煌。“今天我以七中為榮，明天七中以我為榮。”走進七中，我的心里就悄然播下一顆神圣的種子。
校園里，處處有我們拼搏的身影。清晨，我們用激昂的讀書聲喚醒太陽；晚上，我們用奮筆疾書的演算送走月亮；操場上有我們揮汗如雨的奔跑；教室里有我們精益求精的爭論；舞臺上有我們肆意揮灑的青春……回首，深深淺淺的'腳印里，是拼搏的汗水，是綿長的情意。
如今這里我已萬分熟悉，校園的林間小路漫步，濃密的梧桐樹下小憩，杉樹下矮凳前低聲誦讀……校園的各處都留下了我最美好的回憶。
七中是個溫暖的大家庭，因情而暖，伴我成長。記得那次考試失利，我灰心喪氣，我在體育課上也失去了昔日的熱情，像只聽命令的木偶，任老師指令。朋友們發(fā)現(xiàn)了我的異常。他們一起勸慰我，一句句話像沙漠中的甘露，黑暗里的光明。我心中因成績壘起的堅冰，在這一句句溫暖的話語中融化了，我感到家人的溫暖。七中是我溫馨的家，是我求知的學(xué)園、成長的樂園。在這個大家庭中，我接受老師的教誨，與同學(xué)攜手共進。
七中是個煉鋼的大熔爐，淬煉我志，促我堅強。就在這里，我們歷經(jīng)嚴(yán)苛的軍訓(xùn)；持之以恒的晨練；屢考屢敗，屢敗屢考的測驗。鮮紅的跑道，青青的綠茵場，飛旋的足球，過山車一樣的分數(shù)……演繹出我青春的絢爛，烙印出我成長的傷痕，催生出我永不磨滅的信念！
如今，我的家愈發(fā)美麗了。向教室外望去，金黃的銀杏、焦糖色的水杉、色彩斑斕的梧桐……穿行于校園，秋風(fēng)乍起，片片落葉飛舞，伴著綠色的松樹樹冠與各色散于叢中的不知名的花朵，這是秋日清新的水彩畫啊！每日的校園都變幻，奇妙新鮮，徜徉其間，我心沉醉。
這就是我的校園，它因悠久的歷史而厚重，因真摯的情感而溫暖，因多彩的顏色而美麗。美麗校園我的家，讓我怎能不愛她？
美麗校園，我的家作文 21
尊敬的各位老師、評委：
大家好！我是二道甸子小學(xué)五年一班的學(xué)生曹藝璇。今天我演講的題目是《美麗的校園》。
每個人的心中都有一個“香格里拉”，正如歌中所唱的那樣“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的這個家就是——二道甸子中心校。
無論是晨霧籠罩，還是夜幕降臨，我總是喜歡到校園的各處走一走，不為別的，只為去體會那份特有的朝氣，只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛開的那份多姿，只為去期盼星星依偎在月亮身旁的浪漫與溫情。
我愛校園的花花草草，但我最愛的是洋溢在校園里的'那種精神，那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗！每當(dāng)充滿激情的我走進校園時，心中便會想起周總理所說的那句話：“為中華之崛起而讀書！”這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久知，竟成了這個家最精典的語言文字。那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。一個個字母，一道道算式，猶如黑夜里的啟明星，指引著我們?nèi)ネ诰蛑R深處的寶藏，開啟智慧的門窗。一份耕耘、一份收獲。是我們的奮筆疾書、挑燈夜讀，贏來了一個又一個好評，一張又一張獎狀。這都是源于老師們的循循善誘和言傳身教。
我深深地記得，去年的秋天，我們的班主任高老師，由于長時間的為我們操勞，她暈倒在了講臺上。看到老師被抬出教室的那一刻，我們流淚了、我們醒悟了……古人云：“青春不加耕，何以自結(jié)束。”“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！”就是我們的使命，只有抓緊時間，努力學(xué)習(xí)，才能報答我們敬愛的高老師，才能不辜負父母對我們的期望，才能在未來的生活中找到幸福和快樂，實現(xiàn)人生的價值。從那以后我們班比、學(xué)、趕、幫的學(xué)習(xí)風(fēng)氣更濃了，團結(jié)、和諧、向上，就成為學(xué)校一道道最靚麗的風(fēng)景線！我們從一個個孩童，漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦，這便是校園生活給我的最大財富。
校園里發(fā)生的故事太多太多了，每個故事都是一首感人肺腑的詩，每個故事都是一個快樂跳動的音符。美麗的校園，是您給了我希望，是您給了我快樂，您是我們成長的搖籃，您是我們起飛的航母！我想說：“今天我們因您而驕傲，明天您會因我們而自豪！”
美麗的校園，我的天堂！我愛您！
曹藝璇
美麗校園，我的家作文 22
藍天下書聲朗朗的地方，那是我們成長的樂園。我們視這里為搖籃，因為這里承載著我們的夢想，編織著我們的希望，描摹著我們的憧憬。——題記
星期四下午，剛走進校園，電子屏幕上打著“校園欺凌和交通安全知識講座”的幾個紅色大字映入了眼簾。這時校園廣播響起：“各班同學(xué)迅速到校園集中，學(xué)習(xí)關(guān)于校園欺凌和安全交通相關(guān)知識。”
同學(xué)們搬上凳子坐到了指定位置，看見主席臺上坐著學(xué)校校長與一名警察。大會開始了，校長主持會議，介紹說：“我們有請北城派出所趙所長給大家做專題講座，大家歡迎！”
趙所長就校園欺凌和交通安全的法理與案例給我們做了詳細的闡述，大家聽得很認真，似乎每個同學(xué)都在反思一些問題。
會后，我想起了我班班長遭人欺凌的事件，陷入到了深深的思索之中。
校園欺凌是美麗校園中的一種毒瘤，只有鏟除了這一毒瘤，校園才能安寧。作為學(xué)生的我，總結(jié)了幾條方法與大家分享：
第一條：不能無原則的容忍。當(dāng)別人欺負你時，如果你毫無原則的'一味容忍，對方則會變本加厲，把你的容忍當(dāng)成懦弱，有一句名言：人不犯我我不犯人，人初犯我我忍三分，人再犯我我回一針，人恒犯我斬草除根。當(dāng)然沒這么嚴(yán)重，不過你要堅信，老師和學(xué)校是你堅強的后盾。
第二條：當(dāng)你被多人圍住時，不要害怕，先認“慫”，因為一般你認“慫”后，他們有可能會“手下留情”。留得青山在，還怕沒柴燒？走了后去老師那里告他一筆，如果不徹底解決，可能“后患無窮”。
第三點：如果他們真的要動手的話，這時候你得想辦法把自己的傷害降到最低，如果你是一個身高馬大的人，放手一搏，正當(dāng)防衛(wèi)，本就無錯，但別過度。如果你是一個矮個子并且力氣小的人，我只能和你說，手抱頭，趴地上，喊著自己錯了，這樣你受不到什么實質(zhì)性傷害，頂多踹你兩腳。完了后趕緊告老師，他們不敢一直找你，除非他們想輟學(xué)了。
我站在一個學(xué)生的角度看待問題，不免有很多欠缺，但我覺得這些辦法有時也會起到一定作用的。不過，我相信我們的校園是安寧的校園，是一個和睦相處的大家庭，我們在這里會快樂的學(xué)習(xí)，在老師的教導(dǎo)下會茁壯的成長。
安寧的校園美麗的家。同學(xué)們，讓我們遠離暴力，在安寧中去享受這份美麗吧！
美麗校園，我的家作文 23
我的學(xué)校坐落在美麗的中原油田—濮陽，它是一所全國知名的學(xué)校，濮陽市油田第一小學(xué)。
走進校園，地面是用白色和紅色相間的磚鋪成的路面，醒目而清新！四層的教學(xué)樓映入眼簾，教學(xué)樓正前方，國旗臺的旗桿上五星紅旗在迎風(fēng)飄揚。每到星期一，我們都穿著整潔的校服，佩戴著鮮艷 的紅領(lǐng)巾，舉行升旗儀式，每當(dāng)莊嚴(yán)的國歌聲在校園響起，我們都肅然起敬，為自己的祖國感到驕傲，為自己是油田一小的一名學(xué)生而感到自豪！
步入四層教學(xué)樓，一樓大廳有一塊醒目的電子屏，介紹的是學(xué)校的歷史和同學(xué)們的光榮事跡，我們?nèi)昙壎嗟慕淌以谌龢恰５巧纤臉牵瑢W(xué)校的景色大半收在眼底：大門向東看，是我們學(xué)校的果園， 有棗樹、石榴樹、柿子樹，到了每年秋天的采摘節(jié)，我們就可以吃到親手采摘的香甜果實。在西邊，有一座美麗的'小花園，春天有玉蘭、櫻花，夏天有月季，秋天有木瓜，冬天有臘梅。一到春天花香四 溢，還會引來蝴蝶和小鳥。
學(xué)校除了有教學(xué)樓，還有微機室、舞蹈室、少年宮，教室走廊墻上有“五自好少年、百優(yōu)小作家、四好少年……”都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
繞過教學(xué)樓，就到了后操場，用塑膠鋪成的紅色跑道，我們的體育課就是在這里上的。課余活動以及放學(xué)后的時間，師生們在這里踢足球、跑步、還有的在跳繩、打乒乓球、做游戲、玩耍……
美麗的校園我的家，它是我學(xué)習(xí)的樂園，也是我成長的家園，我愛這美麗的校園！
美麗校園，我的家作文 24
以前的我總以為所有的校園都是那樣的千篇一律，可升入初中以后，我卻發(fā)現(xiàn)了一顆閃亮之星——我的校園。我愛我的校園。
校園是我學(xué)習(xí)的地方，是我成長的地方，也是我結(jié)友的地方。每天清晨我迎著初升的太陽走進學(xué)校，會有一陣花香和清晨特有的泥土味兒伴著。那些叫不出名的花兒也起床了，張著笑臉開始了它的一天。我愛這簡單而又特別的校園的。
校園是快樂的。早晨，朗朗的讀書聲，從各個教室了傳了出來，整個校園便沉浸在歡快的讀書聲中。上午，同學(xué)們聚精會神地聽講，汲取著書中甜美的營養(yǎng)，不時見著幾個同學(xué)低頭做著筆記。到了中午，同學(xué)們談笑風(fēng)生，臉上寫著笑容，走出校門。下午呢，學(xué)校里有的是鏗鏘有力的腳步聲，那是同學(xué)們在高興地上著體育課，他們滿臉是汗，滿臉是笑。美好的傍晚來了，值日生在夕陽的沐浴下，勤勞地美化著校園，“鬧”了一天的學(xué)校，終于安靜了下來。
校園又是多姿多彩、五彩繽紛的。寬敞明亮的是我們的教室，干干凈凈的是老師的辦公室。教學(xué)樓前面，是五彩斑斕的花圃，花圃中間是升旗臺，高高的旗桿上，鮮紅的五星紅旗隨風(fēng)飄揚，欣慰地點著頭。教學(xué)樓西面，是我們鍛煉身體的`操場，操場的中間，幾個籃球架、足球場布列其中。而球場的四周，環(huán)繞著跑道。跑道的北面，沙池、單杠、雙杠、乒乓球臺，合理布局著。
在清新舒適的環(huán)境中，讓我們每個人都感受著溫馨的氛圍，在這里我知道了，溫馨是多么地多姿多彩，是和諧，是團結(jié)，是彼此包容，更是老師溫暖的懷抱。在這個家園里，到處都充滿了我們的友愛，充滿了我們的歡樂，充滿了我們的幽默，充滿了我們的和藹，同時也充滿了我們童年的天真和少年的活潑。有了愛護，才會使我們這個家更加溫暖；才會使我們這個家更加美麗，才會使我們知道溫馨的環(huán)境是靠自己營造和倍加呵護！
美麗的校園，你還將伴隨著我走過兩年。我愛你，美麗的校園。我愛校園，不僅僅是因為你炫彩繽紛，還因為你是我遨游知識海洋的一個重要場所；不僅僅是有因為有我熟悉的同學(xué)，還因為有我敬愛的老師。
美麗校園，我的家作文 25
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，在這生機勃勃的季節(jié)里，校園里的花兒開了，草兒綠了，樹木密了，蝴蝶多了……
一年級門口有棵紫荊棘，原先還是光禿禿的，可現(xiàn)在，樹枝上到處是紫紅色的小花，你挨著我，我挨著你，引來了許多蝴蝶。還有幾棵樹，雖然花開得不多，但是顏色豐富，姿態(tài)多樣。有的花雪白雪白的，有的花是橘紅色的，有的花是黃色的，有的花藏在綠葉中，有的還是花苞……
還有些草啦，樹啦，它們都穿上了自己翠綠的西裝，為美化校園貢獻了一份力量。
每到大課間，操場上便熱鬧起來。同學(xué)們秩序井然地開展著各種各樣的活動，矮樹叢中的蝴蝶一會兒翩翩起舞飄在空中，一會兒有展開雙翅落在花上，簡直分不清是蝴蝶變成了花朵綴在枝頭，還是花朵生出翅膀飛了起來。蜜蜂更是不甘落后，迅速地閃動著它的翅膀，轉(zhuǎn)動眼睛，快樂地張合著它的口器，揮舞著六只小腿，不一會兒，它們的小腿上全部都穿上了由花粉織成的金色襪子。
我們的教學(xué)樓樸素整潔，美觀大方。每一座教學(xué)樓中間都會有一片很大的綠化帶。里面有的小草簇擁在一起，有的舒展它柔韌的身軀，等待太陽撫摸它們。還有一些我不知道名字的.花朵，它們個個散發(fā)出濃郁的幽香，和其它的花在進行選美比賽呢!
教室兩旁的花草樹木郁郁蔥蔥，在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)誰能不感到輕松自在呢?
我愛我美麗的校園，是校園給了我一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。美麗的校園，我的家!
美麗校園，我的家作文 26
每個校園都是一個家庭，是每個孩子的美好家園。他們在這里歡樂成長，在這個知識的海洋中自由翱翔，它讓每個孩子走向成功的道路。
環(huán)境!每個校園的環(huán)境象征著在這個學(xué)園成長的孩子們的品質(zhì)和道德。也象征著這個美麗校園的美好!一個環(huán)境優(yōu)美的校園讓生活在這個大家庭中的孩子們心情舒暢，讓他們的進取心更加堅定了，讓每個人都懷有一個美好的心態(tài)去迎接美好的明天，環(huán)境讓人感到歡樂，讓人感到美好!所以，環(huán)境對校園是多么的重要。
我的美麗校園中有兩個大操場，有著許多的花草樹木，為這個美麗校園添加了美好，為這個校園的`環(huán)境加一份光彩!我們美麗的校園里有三幢高大的樓房，一幢是老師和學(xué)生的宿舍，是他們休息的地方，自然而然，環(huán)境也應(yīng)該是最好的!這樣他們才會有更強壯的精神支迎接明天。另外兩幢是每個孩子學(xué)習(xí)知識的教室，他們在這個美麗的教室里快樂成長。把一個個什么都不懂的小孩子培育成一個個知書達禮的文人，但環(huán)境也是重要原則之一。操場是讓人鍛煉身體和放松心情的地方。有著人來人往的同學(xué)們在玩自已喜愛的運動，但是，人多的地方，衛(wèi)生環(huán)境自然也是最差的，如果每個人扔一張小小的垃圾紙。那校園就會變的狼狽不堪，如果每個人撿起一片垃圾，那校園就會變得潔凈美麗，這樣心情也會變的愉快。每個人的一個小小的舉手之勞，就會使那個地方變得更加美好，使笑聲更快響亮。如果校園是一個臟亂不堪的地方，那孩子們還會快樂成長嗎?那他們還會全心投入學(xué)習(xí)之中嗎?那他們還會想繼續(xù)待在這個地方嗎?所以，環(huán)境對學(xué)子們是多么重要啊，我們應(yīng)保護屬于自己的美麗校園，每個大家庭的環(huán)境是靠大家一起協(xié)手保護的，每個人都應(yīng)該讓自己的家園變的更加美麗。
同學(xué)們!讓我們一起來創(chuàng)造和諧，美麗的家園吧!
美麗校園，我的家作文 27
我們的學(xué)校坐落于古都金陵，浩瀚的長江之濱，校園里處處花壇錦簇，綠樹蔭蔭。
步入校園，你會聞到一陣陣清香，沁人心脾。走進去瞧一瞧，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的美。校園小學(xué)部有兩幢大樓，一幢叫和韻樓，一幢叫匯風(fēng)樓。每到課間，大樓里總有許多在嬉鬧的孩子：聊天、跳繩、踢毽子，個個朝氣蓬勃！最體現(xiàn)匯文特色的是我們的“和”文化大廳，大廳正中是一個大大的“和”字，四周圍繞著正中心配上一百個“和”字，一百個和，一百種字體，體現(xiàn)著莊重，和諧，表達出了匯文的匯之風(fēng)，和之韻。繼續(xù)向前走，悠揚的`陶笛聲飄進你的耳朵，音樂教室到了。陶笛是匯文的特色，匯文的孩子個個會吹陶笛，6孔、12孔樣樣精通。我們的上、下課鈴聲就是優(yōu)美的陶笛名曲呢！伴著這樣的鈴聲學(xué)習(xí)，我們的心一下子就安靜了許多。接著去我們最愛的學(xué)生樂園吧。那里有著一個寬大的主席臺，標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)形跑道，看到這里大家應(yīng)該猜到了，沒錯，就是大操場！每周一我們都會去哪里開早晨會，周二到周五也會去跑操。大家邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，跑了一圈又一圈。整個學(xué)校差不多看完了，最后，來看一看漂亮的噴泉吧。夏天，小蜻蜓都來這里玩水嬉戲了，真快樂啊！
我愛我的學(xué)校，更愛我的老師和同學(xué)們！
美麗校園，我的家作文 28
母校，其實就是我們的第二個家，這話一點兒也不假。母校，就像我們成長的搖籃，而母校里的老師們，則像我們的第二任父母。
是母校，給予我們除家以外的安身之所；是母校，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
我想，每個同學(xué)都會有會深深地喜愛著自己的學(xué)校。當(dāng)然，我也不能例外。現(xiàn)在我將用一點點的時間，向大家簡單介紹一下我的學(xué)校。
我們的學(xué)校名字是桃林中學(xué)，這是一所縣直中學(xué)，但她又是一所整體搬遷學(xué)校，因而它又是一所非常年輕的學(xué)校。她坐落于縣城南郊，臨近新的經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，交通設(shè)施十分便利。
走近學(xué)校的大門，遠遠就可以看見豎立在教學(xué)樓頂部的“桃林中學(xué)”四個大字和門廳上“樹惠樓”的牌子，這簡單的幾個字寫在這里，已經(jīng)默默地激勵了眾多在這里曾經(jīng)求學(xué)和正在求學(xué)的桃林學(xué)子。每天清晨，都會聽到教學(xué)樓上傳來朗朗的讀書聲，這都是些多么勤奮的孩子們啊。上課的時候，教學(xué)樓就會變的鴉雀無聲，老師們授課的洪亮的聲音便會從各個班的窗口傳出。好一個教書育人的良好環(huán)境啊。
穿過教學(xué)樓，就可以看見一個以“文峰”假山為中心的花園。夏天時，假山上的噴泉每天的上午和下午，都會定時開放兩個小時。每當(dāng)噴泉開放的時候，就會有很多學(xué)生聚集在四周，好奇的來觀看，更有調(diào)皮的學(xué)生，快步走近噴泉，用手接了一些水之后迅速的跑開，然后快樂的潑向他的小伙伴們。大家對這個把戲都玩的不亦樂乎。
想當(dāng)初，我剛來到母校時，望著校園內(nèi)陌生的環(huán)境，教室里一張張陌生的臉，心里只感到一陣無助和害怕。后來，在和老師同學(xué)們相處一段時間后，這種感覺也逐漸消失了。熱情、活潑、友善的'同學(xué)們，各有各的個性；和藹、慈祥的老師們，各有自己獨特的授課方式，授予我們知識。我感謝我的同學(xué)和老師們的陪伴。
我很慶幸，我能在這樣一個學(xué)校中學(xué)習(xí)，我也感謝母校給我?guī)淼臉s耀和自豪，我更感謝給我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氣氛。校園里的花草樹木，亭臺樓閣，把母校打扮得如此美麗，為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)場所和生活環(huán)境。
我想，以后我長大了，也會用自己的方式感恩母校，為母校做出貢獻，報答母校的。因為日久生情，我早已在不知不覺中對母校產(chǎn)生了濃厚的感情了。
美麗校園，我的家作文 29
二十五小學(xué)，一所記載著我的童年趣事的校園，一所陪伴我成長的校園，一所放飛我理想的校園。對我而言，它也是最美麗最溫馨的家園。
畫畫高手春姑娘來了。她的大駕光臨讓小朋友們開心極了!看，春姑娘在和他們捉迷藏呢!她一會兒畫一朵剛露頭的小花，不讓孩子們看到它的可愛;一會兒畫一只只往高處飛的蝴蝶，孩子們開心地和它們玩耍整個校園生機勃勃。
調(diào)皮鬼夏姑娘來了。她把太陽畫得火辣辣的，但是她斗不過樹爺爺。樹爺爺把手伸得長長的，像給校園穿了一件防護罩，讓我們乘涼，不受太陽公公的懲罰。
小舞蹈家秋姑娘來了。她在秋風(fēng)中翩翩起舞，樹上發(fā)黃的葉子像彩色的蝴蝶一樣飄落下來。孩子們踩在堆積的'落葉上面，發(fā)出沙沙沙的聲音。他們快樂地享受著秋天帶來的美妙音樂。
小魔術(shù)師冬姑娘來了。她把校園變得一片潔白，像是給大地披上了銀裝。下課了，同學(xué)們爭先恐后地跑向操場，打雪仗、堆雪人，大家歡呼著、跳躍著。整個校園洋溢著歡聲笑語!
這就是我的校園，我愛這個美麗溫馨的家園!
美麗校園，我的家作文 30
大家都覺得只有爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了一個家，而我卻有兩個家。另一個家我們都會有，可你卻沒有發(fā)現(xiàn)——美麗的校園。
校園，是人生必經(jīng)之處，它充滿歡樂，充滿著競爭，他是未來人生的起跑點。
美麗的校園就像我的家，我愛家愛我的校園。
學(xué)校是知識的`世界。在這里，老師們把一個個知識淺薄，年幼無知的小孩教育成知識淵博、彬彬有禮的人才，為我們的將來打下基礎(chǔ)。老師是園丁，讓我們成材。老師是授業(yè)者，讓我們學(xué)到了本領(lǐng)。我永遠不會忘記我的學(xué)校，和那些無私奉獻的老師。
我們不僅尊敬熱愛老師，在這個大家庭里，還和同學(xué)們結(jié)下了友情。
校園的南邊是一個大操場，每當(dāng)上體育課和課外活動的時候，同學(xué)們在操場上盡情地跑呀，跳呀，快樂極了。
“校園從現(xiàn)在便是你們的家，請愛護，尊重她。
請你們將她變得更加美麗，用最好的成績來證明--這個校園，永遠不老。”那么讓它變得更加美麗、鮮活。
我們既然來到了這所學(xué)校，就要將它當(dāng)做一個大家庭來看待。因為，她既然有責(zé)任包容我們，我們就有責(zé)任把她像家一樣愛護。美麗的校園的確是我們的家!
我喜歡這樣的一個充滿歡笑、快樂又美麗的家!
美麗校園，我的家作文 31
我的校園是個美麗的大花園，它在縣城的東邊。抬起腳，走到樓梯中央，墻上寫著名言，畫著名人：孔子。走進大門，上面豎著威風(fēng)凜凜的五個大字：東風(fēng)路小學(xué)。
走進大門，一排排香樟樹映在眼前，香樟樹像一把掙開的巨傘，下面有一個圓形的椅子，夏天可以乘涼。
再往前走，是一座寧靜的廣場，廣場兩邊有很多美麗的鮮花，百花齊放，美麗極了！中央有兩盆紅彤彤的映山紅，微風(fēng)慢慢游過，映山紅隨著微風(fēng)慢慢地舞動起來，像是在跳舞的小姑娘。
再往里走，迎來的是一片小操場，小操場上有一幢高高的樓，叫：東風(fēng)樓，里面有一至三年級的小朋友在里面讀書。
到了小操場，來了個90°的轉(zhuǎn)彎就順著臺階走下來，下面就是大操場，大操場里面休息用的是綠色，跑道上是紅色的，是不是有點像一種奇怪的西瓜呢？操場上有一排籃球欄，很多學(xué)生都在這里打籃球。操場的前方有一個大舞臺，舞臺中央有一面五星紅旗，每到星期一，全體師生都要到操場兩邊有兩排櫻花樹，櫻花樹開放的時候是淡粉色的，春風(fēng)一吹，花兒經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，便隨著風(fēng)兒一同飄去。
操場的上方有幢文苑樓和新華樓，文苑樓上有六年級等微機室。新華樓上有四五年級的學(xué)生們在讀書，我也就是其中一個。
我的校園是一座五彩繽紛的花園，更是知識的海洋！我愛我的校園！篇七：美麗的校園
我的學(xué)校座落在雙髻山腳下，美麗的仰恩湖畔，這里綠樹成蔭，陽光燦爛，金色的理想舒展翅膀，是一座可愛的校園。
走進校園，迎接我們的是高大的榕樹。春天，榕樹展示出它郁郁蔥蔥的神姿，鳥兒在榕樹上唱歌，彈奏著靈動的音符；我們在榕樹下看書，載歌載舞。夏天，榕樹像一把撐開的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，在酷暑難耐的烈日下為我們送來一片清涼。秋天，榕樹垂下一條條細長的胡須。聽老師說榕樹的氣根含有多種酚類、氨基酸、有機酸、糖類等，榕樹的氣根可治感冒高熱、扁桃體炎、急性腸炎、痢疾、風(fēng)濕骨痛、跌打損傷。他的葉含香豆精，果子浸泡可治腳氣。冬天，榕樹就開始與大地進行一場有趣的游戲。啊！榕樹一年四季都像士兵一樣守護著我們的校園，好像激勵著我們努力學(xué)習(xí)、茁壯成長
我們學(xué)校還有一寶，就是美麗的大花壇，花壇里的花有的含苞欲放，就像害羞的小姑娘；有的仰起頭，像在吹喇叭；有的.側(cè)著腦袋，像在聽小朋友說怎么夸獎它；還有的三五成群的簇擁在一起，好像在說悄悄話……最引人注目的是帶著清香的玉蘭花，玉蘭花開放的時候，陣陣花香會溜進我們的教室，讓正在上課的我們頓時神清氣爽，學(xué)習(xí)起來更有精神，學(xué)校的花壇給我們增添了無限的樂趣。
校園里最有生機的還要數(shù)我們這些學(xué)子。每天清晨，我們早早的起床，迎著初生的太陽，踏著歡快的腳步，走進校園。我們就像太陽，把光明帶進了校園；我們就像潮汐，給校園增添了無數(shù)珍奇。我們滿
懷激情地在校園里學(xué)習(xí)和活動。因為我們，校園成了一座活力四射的樂園。
這就是我們的學(xué)校，一所充滿生機與活力的校園，我們在這里愉快的讀書，鍛煉體魄，它是我們心中最美麗的地方。
美麗校園，我的家作文 32
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|朝陽灑向大地，當(dāng)?shù)谝宦書B鳴劃過長空，一條由五彩的小書包匯成的“小溪”便從四面八方涌向美麗的學(xué)校，涌向我們的第二個家。
走進黑漆的大門，首先映入眼簾的是寬闊而平坦的操場，這可是我們最喜歡的地方。每天清晨，我們都要穿著整齊的校服，戴上鮮艷的'紅領(lǐng)巾，神情莊嚴(yán)地看著五星紅旗在微風(fēng)中冉冉升起，那一刻我們都揚起頭，高高的舉起手臂，向國旗敬禮，向祖國問好。一到課間，這里又成了我們鍛煉和玩耍的舞臺，我們在這里自由的奔跑，快樂的嬉戲，盡情地揮灑汗水。最讓我們難忘的還是一年一次的六一運動會，同學(xué)們表演歌舞，還要進行賽跑、拔河、跳遠、投球等各種有趣的比賽，操場頓時成了我們童年的樂園。
操場的北側(cè)有一排松樹，個頭兒雖然不是很高，但卻挺拔著，一片勃勃生機。緊挨著松樹，就是高大威嚴(yán)的教學(xué)樓了，教學(xué)樓有四層，刷著粉色和灰色相間的油漆，非常美麗。這里是老師為我們授業(yè)，解惑，傳播知識的地方。一間間教室，桌椅整齊，窗明幾凈；潔白的墻壁上有同學(xué)們精心布置的園地，五彩的字跡訴說著我們對未來的暢想；溫暖的窗臺上郁郁蔥蔥的小花努力伸出枝椏，散發(fā)著馨香。我們每天坐在這樣優(yōu)雅的環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長，內(nèi)心充滿了幸福。
對了，忘了向你們介紹我校的“文化長廊”，其實就是每層樓的走廊，那可是我最愛的地方，每天，我們都會三個一群五個一伙，要么靜靜地走到畫壁前，欣賞古今中外名人的小故事，感受著他們的成長；要么站在流動書架旁，找一本自己喜愛的書，徜徉在靈動的文字里，感受著中華文明的源遠流長，激勵著我們“為中華之崛起而讀書”。
黃昏，夕陽西下，在悠揚的薩克斯樂曲聲中我們背起書包離開可愛的校園，我們的歡歌漸漸消失在遠方，我們的笑語慢慢流向天際，明天見，美麗的校園；明天見，我心愛的家園。
美麗校園，我的家作文 33
清晨，冉冉升起的太陽露出了小半邊兒笑臉，與鳥兒嬉戲著。美麗的鮮花也綻放出粉紅的笑臉，瓦藍瓦藍的天空上，漂浮著雪白的云朵。白云千姿百態(tài)，有時是一只活潑可愛的小兔，往遠處奔去，不一會兒又變成了一只美麗的蝴蝶，它慢慢擴散，變成了一朵朵奇異的云朵。
白云下面是我們南沙小學(xué)的校園。走進校園是高大的四層教學(xué)樓，教學(xué)樓里傳來朗朗的讀書聲，伴隨著風(fēng)吹大樹的聲音，變成了一曲曲動聽的歌謠。下課鈴聲響起，校園變得熱火朝天。同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)后，盡情享受著課間十分鐘的輕松愉快。漫步校園，高大茂密的香樟樹遮住了明媚的陽光，只有絲絲縷縷的陽光透過樹葉的空隙，星星點點地落在地上。當(dāng)風(fēng)吹拂時，那些星星點點就蹦來蹦去，多像夜晚閃爍的螢火蟲啊！
這里是花的.樂園，這里是我們求知的家園，這里是詩的海洋，是夢一般的天堂。我們在這里學(xué)習(xí)有滋有味的文化，快樂地陶醉在知識的海洋。在這么美麗、寧靜、和諧的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識，鍛煉身體，怎么能不幸福呢？
美麗校園，我的家作文 34
各位帥哥，各位美女，歡迎你們參觀我們的學(xué)校——溫州市蒲鞋市小學(xué)。我們學(xué)校位于四A景區(qū)南塘街道附近，是一座花園似的現(xiàn)代化學(xué)校。
剛進校園映入眼簾的就是校門口的小花壇，大紅的杜鵑花，金燦燦的迎春花，紫瑩瑩的蝴蝶藍……五顏六色，姹紫嫣紅，一陣微風(fēng)吹來，花兒們點頭微笑，好像在歡迎大家的到來。
往里面走，是學(xué)校大廳，墻壁上有我們的校訓(xùn)“樸實，求真”。文化墻上還有鮮紅的“大拇哥”，同學(xué)們的笑臉照……
繞過大廳來到寬敞的操場。大紅的塑膠跑道，藍色的籃球場，煥然一新。操場旁邊，有兩個高大挺拔的雪松，好像兩位哨兵，為我們看守著美麗的校園，還為我們送來清涼。
操場后面有個小花園，讓我們前去看看吧！小花園里有個小池塘，好像一個月亮，我們叫他“月亮潭”。里面有許多小魚，有紅的、白的、黃的、黑色、金色，小魚們在水里自由自在的游著，快活極了！“月亮潭”上還有一座石拱橋，上面常有蜻蜓、小草、蝴蝶停在上面休息，有的時候，還有一些小朋友在上面嬉笑玩耍。“月亮潭”旁邊還有一些植物，微風(fēng)拂過，芭蕉舒展著那婀娜的身子，細細的綠發(fā)隨風(fēng)飄舞，真好看！棕櫚樹抖開又長又寬的.綠色手臂，向四面伸展開去，多像一位身穿鎧甲，昂首挺胸的鐵桶戰(zhàn)士啊！小花園里還有一座假山的，上面時不時有一只只小螞蟻在散步，蜘蛛在上面織著自己的夢想。
最后來參觀一下我們學(xué)校的教室樓吧！瞧，同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里讀書學(xué)習(xí)。老師辛勤的培育我們成長。清晨，朗朗的讀書聲從教室里飛出來，那聲音是多么優(yōu)美、動聽啊！
我們學(xué)校還有許多功能教室，乒乓球館，游泳館，校史館，博藝堂等現(xiàn)代化教室呢！
蒲小，我的家，你真是一所既美麗又充滿生機的學(xué)校啊！
美麗校園，我的家作文 35
我愛我的家鄉(xiāng)，我愛我的家，但我更愛我的校園。它是一把開啟知識寶庫大門的一把金鑰匙，它是充滿智慧的大腦，它讓我們登上世界科學(xué)的高峰。
走進的校園，你會感到濃濃的綠色氣息，一排排整齊的冬青，就像雄壯的綠色軍隊，嚴(yán)守著校園的春、夏、秋、冬，一刻也不松懈。
春天，小草探出翠綠的腦袋，好奇地看著世界。你們瞧，有的'剛剛破土，一撮撮，一簇簇。雖然它身小力薄，但是它的生命力旺盛、頑強，
夏天，炎熱的太陽烘烤著大地，校園里沒有一絲風(fēng)，柳樹垂頭喪氣，樹上的知了也拼命地叫“熱……熱……”。
秋天秋菊心花怒放，有的小巧玲瓏，有的潔白如玉，有的五彩斑斕，仿佛一群群亭亭玉立、貌似天仙的淑女在爭奇斗艷。
冬天，你放眼望去，花壇里花花綠綠，美不勝收。那傲霜斗雪的梅花開得正艷，那四季常青的冬青樹依然挺立……
響亮的上課鐘聲響了，同學(xué)們急切地跑回教室，坐到自己的座位上。調(diào)整姿勢盡可能坐到頭正、身直、聚精會神地目視前方。靜靜地等待著老師到來。此時，等老走上講臺，我們立刻起立，立正，同時 高喊：“老師好！”。就這樣一堂有趣的語文新課有開始了。
如果我們的校園不是獨一無二的，那有哪一個校園能比得上我的校園呢？我們就在這美麗的校園中生活、學(xué)習(xí)，它養(yǎng)育著祖國的幼苗，讓我們在這片沃土中茁壯成長。
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