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【必備】生活美麗作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的生活美麗作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活美麗作文 篇1
滿(mǎn)山似火的杜鵑，獨(dú)特迷人的鄉(xiāng)村，這，是美麗的風(fēng)景；友好相處的同學(xué)，誨人不倦的老師，這，亦是美麗的風(fēng)景；陌生人士的報(bào)警電話(huà)，平民百姓的舉手之勞……這些皆是美麗的風(fēng)景。
街頭美景
她，櫻桃小嘴，活潑可愛(ài)，火紅的裙子似冬日里的陽(yáng)光，帶給了大街一線(xiàn)生機(jī)。前方一個(gè)陰暗的角落，沒(méi)有陽(yáng)光照射，顯得那么冷清。一個(gè)乞丐坐在那兒，袖管空空如也，似脫離母親懷抱的樹(shù)葉一蕩一蕩。面對(duì)著路人隨意一扔的硬幣，他視而不見(jiàn)。她見(jiàn)了，沖媽媽撒嬌，得到了一枚硬幣，活蹦亂跳地跑向乞丐。她緩緩蹲下，將沒(méi)扔中的硬幣拾起來(lái)，輕輕地放入碗中，最后將自己的那一枚放了進(jìn)去。乞丐黯淡的目光忽的亮了，與她清澈的目光碰撞。那一刻，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。
邊界美景
他，堅(jiān)強(qiáng)似鋼，一動(dòng)不動(dòng)，緊抓著槍桿挺直身子站在邊界線(xiàn)上，四周空無(wú)一人，只有蒼老的樹(shù)和成群的荒草陪著他。一陣陣風(fēng)微微興起，如纖指劃過(guò)草地，樹(shù)葉簌簌作響，奏起一首思鄉(xiāng)曲。為了保衛(wèi)邊疆，他已好幾年沒(méi)見(jiàn)到家人了。大兒子上小學(xué)了吧，小兒子會(huì)說(shuō)話(huà)了吧，父母身體還健康吧，妻子……想到這兒，淚水從他眼眶滑落，唉，妻子一人懷胎十月，又上有老下有小，無(wú)法享受到一個(gè)女人該享受的幸福。而他作為家里的頂梁柱，卻……不，不！“舍小家為大家”不是他的座右銘嗎？不，他不能哭，不能流淚！他擦干淚水，向曠野大喊幾聲，又抖擻精神，挺直身軀，立在那兒。荒野，邊界線(xiàn)，他，構(gòu)出一道美麗的風(fēng)景。
道旁美景
他，年近古稀，白發(fā)似雪，仍用老繭圍繞的手靈活地修車(chē)。他本應(yīng)安度晚年，盡享天倫之樂(lè)，只因?yàn)榱寺男心俏鍌�(gè)字：為人民服務(wù)。一個(gè)孩子找他修自行車(chē)，他蹲下身子，瞇著眼睛，一邊搖著腳踏板一邊觀(guān)察。他看了一會(huì)兒，搖搖頭，自言自語(yǔ)：“不用新鏈子不行了。”就埋頭在“百寶箱”里找，可試了一條一條，竟沒(méi)有一條合適。他思索了一會(huì)兒，毅然走向了自己的三輪車(chē)，利落地取下鏈子，三下五除二就安在了孩子的車(chē)上。孩子感動(dòng)極了，硬是塞給他二十元。老人接過(guò)，又找了十五元給他，淡淡地說(shuō)：“舊車(chē)鏈子，不值那么多錢(qián)。”他又笑了笑，這笑聲蕩漾在風(fēng)中，構(gòu)出一道美麗的風(fēng)景。
他們是普通人，卻是那般偉大；他們是那樣平凡，卻又是如此的不平凡。因?yàn)椋怯辛怂麄兊拇嬖冢顝拇瞬环γ利惖娘L(fēng)景……
生活美麗作文 篇2
我們生活的這個(gè)星球是非常的美麗的，為什么這個(gè)星球會(huì)非常的美麗呢？因?yàn)槲拿鳎拿髯屔罡利悺Ｄ俏覀兠總�(gè)人都應(yīng)該怎么做到文明呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單。
作為家庭的一員，我們是父母的子女。孝敬父母，愛(ài)父母、心里想著父母、理解關(guān)心父母、在行動(dòng)上幫助父母……這些都是作為未成年子女應(yīng)盡的義務(wù)，這可以體現(xiàn)出中華人民道德之傳統(tǒng)。這何嘗不是一種文明？
作為學(xué)校的一員，我們是老師的學(xué)生。尊敬老師，不與老師斗嘴、互相學(xué)習(xí)、彼此獲益、要懂得感恩……這可以體現(xiàn)出學(xué)生的優(yōu)良素質(zhì)和良好的師生之情。這何嘗不是一種文明？。作為社區(qū)的一員，我們是合法的居民。對(duì)社區(qū)的動(dòng)態(tài)要經(jīng)常過(guò)問(wèn)，對(duì)那些沒(méi)有生活來(lái)源的貧困家庭我們要給予我們能奉獻(xiàn)的愛(ài)心、對(duì)社區(qū)的不滿(mǎn)要給予我們寶貴的建議、積極參加社區(qū)活動(dòng)、不浪費(fèi)資源、變廢為寶……這可以體現(xiàn)出我們的責(zé)任感。這何嘗不是一種文明？
作為“地球母親”的守護(hù)者，保護(hù)著。我們需配合“計(jì)劃生育”的工作，我們應(yīng)不能為了個(gè)人財(cái)產(chǎn)問(wèn)題而大肆砍伐樹(shù)木、建立不合法的工廠(chǎng)、挖山亂建無(wú)國(guó)家批準(zhǔn)的房屋、私自用國(guó)家的公款去投資所謂的項(xiàng)目……環(huán)境方面，我們應(yīng)提高人口的素質(zhì)。做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰、種植樹(shù)木、拒絕使用所有的一次性用品、不浪費(fèi)紙張、這么多的例子，這么多關(guān)于我們生活習(xí)慣的例子都來(lái)源于對(duì)地球母親的關(guān)愛(ài)。這何嘗不是一種文明？
生活處處有文明，生活處處需要文明。因?yàn)橛辛宋拿鳎@個(gè)城市就會(huì)多一份美麗，就會(huì)多一份精彩!
生活因文明而美麗嗎，而文明，就存在于我們的行為之中，所以，為了讓我們的生活更加的美麗，讓我們每個(gè)人都更加的文明吧。
生活美麗作文 篇3
如果說(shuō)天空是小鳥(niǎo)的向往，因?yàn)槊恳欢浒自贫紩?huì)告訴它一個(gè)關(guān)于自由飛翔的故事，如果說(shuō)大海是浪花的歸宿，因?yàn)槊恳粋�(gè)浪潮都匯聚著前進(jìn)的力量，那么好書(shū)就是我的靈魂居所，因?yàn)樽x過(guò)的每一本書(shū)都慰藉了我的心靈，豐富了我的精神世界，陪伴了我的成長(zhǎng)，使我的內(nèi)心世界變得豐滿(mǎn)圓潤(rùn)。
孩提時(shí)代的我天真爛漫，對(duì)一切都充滿(mǎn)了好奇，有著一顆不安分的心。院子里、小路上到處都有我嬉笑的身影。這時(shí)，書(shū)籍走進(jìn)了我的世界。從連環(huán)畫(huà)《西游記》，到繪本故事書(shū)，再到注音讀物《安徒生童話(huà)》……那時(shí)的我不一定能完全清楚這些書(shū)都講了什么故事，但是有一點(diǎn)卻讓我記憶深刻，那就是：不管主人公經(jīng)歷了多少的痛苦和磨難，他們始終是善良的，最終他們都可以戰(zhàn)勝妖怪和壞人，可以過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。
這些啟蒙書(shū)籍帶給了我一個(gè)前所未有的世界，給我的靈魂世界灑下了第一縷陽(yáng)光。它讓幼小的我萌生了這樣的意識(shí)：善良的人會(huì)有好運(yùn)的！不管面對(duì)什么困難，堅(jiān)持到底，一定可以“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”。對(duì)于孩提時(shí)代的我而言，書(shū)籍在豐富了我的精神世界的同時(shí)，也在我的心里播撒下了“愛(ài)”、“真”和“美”的種子。
學(xué)生時(shí)代的我，開(kāi)始了求學(xué)之旅。這時(shí)書(shū)籍更是我形影不離的好伙伴。小學(xué)時(shí)的我，對(duì)人對(duì)事都充滿(mǎn)了好奇，遇事總要問(wèn)“為什么”。這時(shí)候，各類(lèi)書(shū)籍就成了我最親密的好友，它告訴了我上至天文、下至地理的許許多多的知識(shí)。
一本本有趣的童話(huà)故事書(shū)讓我在夢(mèng)幻的世界里自由馳騁。步入了青春期后，在那個(gè)如花的季節(jié)里，我們的生命綻放得格外美麗，猶如天空中那美麗的彩虹……但是花季常常是和雨季結(jié)伴同行的。那青蔥的歲月里，我們也有著不為人知的煩惱，身體和心理變化都讓我們惶恐。當(dāng)時(shí)又不懂得如何向身邊的人尋求幫助，這時(shí)候關(guān)于青春期的書(shū)籍悄悄地走進(jìn)了我們的生活……它像一個(gè)老師，耐心地陪著我們揭秘成長(zhǎng)；它像我們的知心好友，理解我們成長(zhǎng)的彷徨；它像我們的守護(hù)神，為我們的青春“保駕護(hù)航”。
成長(zhǎng)于無(wú)聲無(wú)息間前行，我們揮手告別了往日的稚氣，開(kāi)始學(xué)會(huì)沉思了。這時(shí)，書(shū)籍匯聚了人間的萬(wàn)象，給我們揭示了人世百態(tài)，萬(wàn)千柔情。在史鐵生的《我與地壇》里，我們讀到了母愛(ài)的不離不棄，也懂得了“失去便不再是美麗，擁有才是最幸福的結(jié)局”的道理，并在心里告訴了自己：我要學(xué)會(huì)珍惜擁有的。《簡(jiǎn)愛(ài)》里，我看到了女性對(duì)于愛(ài)情的執(zhí)著，也悟到了真正的愛(ài)情是建立在平等、互愛(ài)的基礎(chǔ)之上的。一部《邊城》讓我領(lǐng)略了湘西那如微風(fēng)般輕柔的風(fēng)情，認(rèn)識(shí)了一群有情人，見(jiàn)證了一段凄美的但又夾雜著濃濃的浪漫氣息的愛(ài)情……
學(xué)校畢業(yè)參加工作以后，我依然瘋狂地喜歡讀書(shū)。一部《紅樓夢(mèng)》在我的心靈畫(huà)出了一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，化作千古絕響。它圍繞著“情”這一個(gè)核心，透過(guò)對(duì)兩個(gè)世界——現(xiàn)實(shí)世界（賈府）和理想世界（大觀(guān)園）的描寫(xiě)，塑造了一群鮮活的人物。盡管最后大觀(guān)園里的兒女們都無(wú)法逃脫“千紅一哭，萬(wàn)艷同悲”的命運(yùn)，最終走向了毀滅，但是永久駐足在我的記憶中的卻不是她們最終被毀滅的事實(shí)，而是黛玉葬花的凄美，是寶釵撲蝶的艷美，是晴雯撕扇的俏美，是湘云醉臥的憨美……
這些用生命演繹精彩的女子告訴了我：生活的意義不在于你獲得了怎樣的結(jié)局，而在于你怎樣活著，擁有怎樣的過(guò)程。一品紅樓知大意，再品紅樓嘆紅顏，三品紅樓意從容……在一次又一次的書(shū)海拾貝中，我學(xué)會(huì)了達(dá)觀(guān)與從容。
行走在人生路上，很多時(shí)候我們會(huì)淡忘文學(xué)。繁重的學(xué)業(yè)、紛擾的人際交往、瑣碎的日常生活，還有那欲說(shuō)還休的愛(ài)情，占據(jù)了我們太多的時(shí)空。于是，在日復(fù)一日的等待中，我們失去了原本平和的心境，而往往以戰(zhàn)斗者的姿態(tài)縱橫馳騁，去博取那所謂的成功。
然而，當(dāng)繁華謝幕的時(shí)候，我們會(huì)突然有一種說(shuō)不出的寂寞，一種難以言表的惆悵。因?yàn)檫h(yuǎn)離了文字的燭照，我們不知該以怎樣的姿態(tài)去拾掇那些蕪雜和慌亂。
所以，閱讀吧！夜深人靜之時(shí)，點(diǎn)上一盞燈，品一杯香茗，讀一部好書(shū)，在茶香飄溢的世界里，感受人世間的萬(wàn)千姿態(tài)，還心靈一個(gè)歸宿！
生活美麗作文 篇4
生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛，——題記
此時(shí)的我們，正處在菁菁校園中，有人說(shuō)這樣的生活很枯燥，其實(shí)非也。只要用心去觀(guān)察，到處都有美麗的風(fēng)景。
那是一個(gè)秋天的早晨，老師在講臺(tái)上滔滔不絕地傳授知識(shí)，我坐在窗戶(hù)邊，不經(jīng)意地像窗外一瞥，一幅唯美的畫(huà)面映入眼簾：高達(dá)挺拔的一排水杉樹(shù)披著金黃的外衣，早晨的陽(yáng)光柔和地灑在水杉樹(shù)上，給水杉添上了一層淡淡的柔美的金色光暈。這畫(huà)面就像油畫(huà)一般，如此的和諧、美妙。我十分不舍得移開(kāi)視線(xiàn)，繼續(xù)聽(tīng)老師將起課來(lái)。然沉吟細(xì)想，此刻的我們，不也像這些水杉一樣，接受著老師如陽(yáng)光般的教育，這不就是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”美麗嗎？
幾天前，我與幾個(gè)好友一起去學(xué)校外面吃飯，一出校門(mén)，就見(jiàn)到很多人圍在一起不知在看些什么。我們費(fèi)力地?cái)D進(jìn)人群，這才看見(jiàn)一位衣著簡(jiǎn)陋、滿(mǎn)臉長(zhǎng)滿(mǎn)黑白相間的胡子的老者。他正蹲在地上，工工整整地用粉筆在地上寫(xiě)著字謎，旁邊放著一個(gè)大碗，里面裝著一些五角、一元的硬幣。我們吃完飯回校時(shí)，圍著老人的人已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)了，我們便走過(guò)去，剛好聽(tīng)到老人說(shuō)，他雖然現(xiàn)在在乞討，但過(guò)不了多久，他女兒從大學(xué)畢業(yè)后，找到一份好工作，幾個(gè)月就能還清貸款，很快就能和他一起過(guò)好日子了。一位好友聽(tīng)了，深有感觸地說(shuō)，她爸爸也常常勉勵(lì)她好好讀書(shū)，就是討飯也要供她讀書(shū)的。這是最最淳樸的語(yǔ)言，也抒發(fā)了最真摯的感情。這種愛(ài)子之情難道不是生活的美麗嗎？
仔細(xì)品味生活，就能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)現(xiàn)生活之美。收藏生活的美麗，就是收藏一份好心情，收藏一段美好回憶。讓我們一起尋找并收藏生活中的美麗吧！
初中學(xué)習(xí)生活已悄然過(guò)去兩年了，再過(guò)不久，迎接我們的將是九年級(jí)乃至高中艱苦的學(xué)習(xí)生活。兩年來(lái)，雖經(jīng)歷了些許風(fēng)雨，自然收藏了不少生活的美麗。
從第一天開(kāi)始進(jìn)入初中學(xué)習(xí)，一切都是嶄新的，但心里多少也有些不安，一張張陌生的面孔令我有些緊張。時(shí)間飛快，甚至不清楚老師的話(huà)，下課后開(kāi)始打量著身邊的同學(xué)。互相熟悉著、認(rèn)識(shí)著、欣賞著。教室里傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，接著同學(xué)們又勾肩搭背地出去“旅游”。校園里又是別一番風(fēng)景。這一天天生活的美麗，將被我永遠(yuǎn)收藏于心。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地在我與同學(xué)之間流過(guò)，帶走的是歡笑，是快樂(lè)。記得有一次，我與幾位同學(xué)合伙做了一件終生難忘的事——拿了學(xué)校語(yǔ)文、政治《基訓(xùn)》的答案。當(dāng)時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)后，將要報(bào)學(xué)校嚴(yán)肅處理。我們幾個(gè)心里都忐忑不安，心里想象著將會(huì)承受的各種懲罰。卻沒(méi)想到的是，這事被語(yǔ)文老師“冷處理”了。經(jīng)過(guò)一番透徹人心的教育后，我們都受益匪淺。這次教訓(xùn)將永遠(yuǎn)銘刻于心，這又怎么不是生活的美麗？細(xì)細(xì)品味之后將永久珍藏。
電閃雷鳴，風(fēng)雨大作。已是放晚學(xué)時(shí)間，這突然到來(lái)的暴風(fēng)雨令同學(xué)們焦躁不安：如何冒著暴風(fēng)雨回家？不一會(huì)兒，五彩繽紛的“雨傘”過(guò)來(lái)了，那是不畏風(fēng)雨的家長(zhǎng)啊！這愛(ài)也是生活的美麗，又怎能不珍藏？！
生活中不是缺乏美，收藏也并不困難。困難的是人們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們一起練就這雙眼睛，一起發(fā)現(xiàn)生活的美，傳遞生活的美，收藏生活的美！
生活美麗作文 篇5
理想塑造美好未來(lái)，然而，每個(gè)人身上卻都有屬于自己的一份責(zé)任，為了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)和心中的理想，我們首先要從一個(gè)合格的小公民做起。
何為合格小公民呢?在一個(gè)不知名的小女孩身上，我認(rèn)識(shí)到了合格小公民的真正內(nèi)涵，這一切，都是那么地凄美。一個(gè)小女孩為了將那些個(gè)“高尚人士”的“手中棄物”丟進(jìn)馬路邊的.垃圾箱，在媽媽的贊許聲下向馬路對(duì)面奔了過(guò)去，誰(shuí)知，一輛汽車(chē)對(duì)她猛撞過(guò)來(lái)，她倒在了血泊中……她的母親也因此而精神失常，經(jīng)常望著那條馬路發(fā)呆，直至死去。這個(gè)小女孩雖然年少，卻能認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。也因此，我在她身上看到了許多合格小公民的身影，也可以說(shuō)，她是許許多多合格小公民行為的典范。
那么，怎樣才能成為一個(gè)合格的小公民呢?
首先，必須要有愛(ài)心。對(duì)于任何人，不能有所離棄，要傳播不需要理由的愛(ài)心，因?yàn)椋?dāng)一顆火熱的心引起世人注意時(shí)，等到的，總是一陣陣贊嘆和認(rèn)可聲。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都需要不同階層的人的愛(ài)心和認(rèn)可，對(duì)于這些，每個(gè)人都會(huì)很高興地接受。
第二，要有恒心和決心。作為一個(gè)合格小公民，必須經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，在做作任何事之前，必須要慎重考慮。一旦認(rèn)定了的事，一定要達(dá)到目標(biāo)。完成任務(wù)，絕對(duì)不能半途而廢。
第三，要有誠(chéng)信。古人曰：“一諾千金”，說(shuō)得就是這個(gè)道理。一個(gè)人要想在某個(gè)環(huán)境中立足，就得講誠(chéng)信，對(duì)于任何事，一旦承諾，就絕不能后悔，無(wú)論如何，都要做到。如此才能在別人心中樹(shù)立一個(gè)好形象。所以人說(shuō)得季布一言比得黃金千兩還開(kāi)心。
第四，要堅(jiān)強(qiáng)。在每個(gè)人的生活中，都會(huì)遇到一些困難和挫折，在它們面前，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不能被它們嚇倒，因?yàn)槿俗羁膳碌膶?duì)手不是別人，是自己。只要學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也便學(xué)會(huì)了走出挫折和戰(zhàn)勝自己。
在合格小公民的實(shí)踐中，始終用堅(jiān)定的信念去攀登理想的顛峰，相信自己，總有一天，你會(huì)成功!觀(guān)察生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，關(guān)注生活的每個(gè)細(xì)節(jié)，你都會(huì)受益無(wú)窮。
的確，生活就像一幅五彩繽紛的畫(huà)，每時(shí)每刻都在閃爍著非凡的光彩，然而，合格的小公民在這中間無(wú)疑是最具有吸引力的一個(gè)，相信有一天，你也會(huì)散發(fā)這種絢麗的光彩!
電視新聞上報(bào)導(dǎo)一些旅游區(qū)被塑料覆蓋，使得土壤走向貧瘠，一些花草樹(shù)木面臨著死亡的威脅。這么多塑料袋是哪兒來(lái)的?人類(lèi)為什么要這樣?破壞環(huán)境等于是使自己滅亡!!我們要共同創(chuàng)造優(yōu)美的生活必須從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
一是營(yíng)造整潔衛(wèi)生的家庭環(huán)境。就要做到：搞好室內(nèi)衛(wèi)生;徹底清除家前屋后的垃圾、雜草，清除亂堆亂放，清除露天閑置積水容器、泔水缸，讓蚊蠅無(wú)孳生繁殖場(chǎng)所;不違章飼養(yǎng)家禽家畜。
二是自覺(jué)維護(hù)好公共環(huán)境衛(wèi)生。就要做到：不亂倒垃圾、不亂扔瓜皮紙屑;不在公共地帶堆放雜物、亂搭亂建、亂貼亂畫(huà);維護(hù)好公共衛(wèi)生設(shè)施和綠化地帶的衛(wèi)生;不在公共場(chǎng)所吸煙，不隨地吐痰。
三是積極參與相關(guān)社會(huì)衛(wèi)生活動(dòng)。就要做到：主動(dòng)配合街道、居委會(huì)做好滅鼠、滅蟑等除四害工作;清除蚊蠅孳生地，按要求投放滅鼠、滅蟑毒餌等。
優(yōu)美的生活我們共同創(chuàng)造，讓我們攜起手來(lái)，共同為這優(yōu)美的生活而努力奮斗吧!
生活美麗作文 篇6
我們的學(xué)校在九峰路旁邊。
我們的學(xué)校就像一本“書(shū)”，刻著“黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)大字。當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校，就能看到巨大的石頭，上面刻著“童心自在四個(gè)大字，就像一位勇猛的”勇士“在保護(hù)我們的校園。石頭下面有一些小草，有些是綠的，有的小草好像被秋風(fēng)一吹就馬上要睡了，還有的小草是黃帶綠的。
繞過(guò)草坪就來(lái)到荷花池了。池里的荷葉不像那么茂盛了。有的荷葉已經(jīng)枯了落在了水里，有的邊緣上已經(jīng)被蚜蟲(chóng)咬了，差不多都能看見(jiàn)莖了。還有的荷葉全黃了，再加上被蚜蟲(chóng)咬的，差不多都可以當(dāng)”裙子穿了。“還有的小魚(yú)把頭露出來(lái)透了透氣就把頭伸回去了。
在往前走幾步就來(lái)到”輕輕王國(guó)“了。里面的書(shū)應(yīng)有盡有、類(lèi)型眾多， 有漫畫(huà)的、人物插圖、童話(huà)、小說(shuō)、科學(xué)，還有繪本等等，當(dāng)然，同學(xué)們都喜歡看漫畫(huà)了，我拿來(lái)一本書(shū)，就找了一個(gè)位置津津有味的看了起來(lái)。
走出圖書(shū)館往北走幾步就來(lái)到了寬大的操場(chǎng)了。下課了，操場(chǎng)人山人海，有的在打乒乓球，有的打籃球，有的在比力量，有的在比賽跑步看誰(shuí)跑地快，還有的在草地上打滾，聊天呢！
我們的校園真美！
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