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梅花的作文

時間:2024-04-16 16:07:28 梅花 我要投稿

梅花的作文匯總(5篇)

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的梅花的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

梅花的作文匯總(5篇)

梅花的作文 篇1

  每次漫步在花園的小徑,我總喜歡去看看墻角處的那枝臘梅花,在這苦寒飛雪、眾芳搖落的三九天,唯有她,一枝獨秀,占盡了小園的風情。

  我喜愛臘梅花!喜愛她濃郁的花香,喜愛她高尚的品質。

  臘梅花在我的眼中,極像一位有著圣潔、慈愛之心,堅毅、忠貞之傲骨,清雅脫俗,高尚的女子。

  她是我兒子英語課外班的老師,一位有著臘梅一樣品質的女性。

  她身材嬌小,穿著素雅,文靜俊俏的臉龐上架著一副精致的眼鏡,當你第一眼看見她時,就如同你看到雪地里盛開的一支臘梅花,那骨子里散發出來的內秀和溫馨的花香,會讓你不由得想去親近她。

  我喜歡她,不是因為她是我兒子的老師,不是因為她有著知性的外表,而是因為,在她嬌小玲瓏的身體里面,裝著一顆臘梅般圣潔高尚慈愛的心,是她頑強好學吃苦的臘梅精神,是她的`善良可親和對孩子們深深的愛,讓我喜歡上了她。所以,她不僅是我兒子的老師,也成了我生活中的好朋友。

  起初,我們并不熟悉,我只知道她姓尚,教兒子英語。

  記得有個星期天的下午,兒子去上英語課外班,誰知才去了不大會兒,就耷拉著腦袋回來了。那是兒子第一次去上課英語外班,記錯了上課的時間,遲到后沒敢進教室。后來,我把兒子送到教室門口,尚老師和藹的把兒子接進了教室。從那時起,我和尚老師才慢慢的熟悉起來。

  由于兒子是插班生,加之兒子性格靦腆,尚老師為了讓兒子能喜歡英語,盡快適應班上的學習進度,她把兒子安排在一位學習好,樂于助人的學生的座位旁,在請那位同學多多幫助兒子的同時,她還時常在課堂上鼓勵兒子回答問題,每每答對一題或背完一段課文時,她都會大大的表揚兒子。

  尚老師是一位教學經驗豐富的老師,她時常會用一些技巧和方法,培養孩子們學英語的興趣,激勵孩子們回答問題和背英語課文。她會買孩子們喜歡吃的巧克力、冰激凌和糖果,發給勇于回答問題,背書背的好的學生。就此,我經常吃到兒子領到的獎品,這讓我吃到嘴里,甜到了心里。

  尚老師還時常對班上的學生說:“現在請我們的小老師xxx,上臺領讀!边@樣的提議,讓領讀的孩子倍感自豪。兒子自然也是經常被當著小老師,站在講臺上領讀的一員。

  漸漸地,我發現兒子不那么靦腆了,還很喜歡上英語課,他會很自覺地去背誦課文,很多時候都會主動預習新課。

  有一次,尚老師上完課后,當著兒子和許多孩子的面,笑著對我說:“你的兒子是個好孩子,他是我的得意門生!”這話讓我喜出望外,兒子笑著吐了吐舌頭,我知道兒子心底的高興。

  期末考試后,兒子還得到了尚老師自己發給優秀學生的獎學金,盡管只有幾塊錢,卻深深的激勵著孩子們奮發學習。

  尚老師不僅是一位教學經驗豐富的老師,她還是一位育人的長者,經常給孩子們講做人的道理。

  如今,兒子已經成長為一位有自信心,端莊大方的青年,從交大機械國際試點班畢業后,到國外讀研究生了。

  尚老師這位優秀的教師,歷經三十多年辛苦的耕耘,教書育人,用她無私的愛心培養教育出一批又一批優秀的青年,讓他們成長為像臘梅一樣吃苦耐勞,有著一顆慈愛之心的有用之人。

  截斷昆侖移歐美,環球世界送朱顏。

  而今,尚老師雖已告別了她心愛的講臺,仍猶如傲然于雪中的臘梅花,一枝獨秀。在暮冬的清風中,我依然能嗅到她身上散發著淡淡的余香。

梅花的作文 篇2

  梅花,迎著寒風而綻放的花朵。她沒有月季的艷麗,沒有牡丹的大紅大紫,沒有蘭花的淡雅……但是,她不畏嚴寒,獨步早春,傲放在雪中的精神令我十分敬佩。

  偶然一次,我在馬路旁邊看見一盆被遺棄的梅花。泥土大部分都灑掉了,枝頭無奈地耷拉著,看上去分外孤獨、可憐。我開始對梅花不屑一顧:哼!這就是傲立雪中、無比高潔的梅花?名不副實啊!蔫頭耷腦的,一點也看不出有堅強不屈的樣兒。可當我再一次見到這盆梅花時,結果卻出乎我的意料。我本以為它早已枯萎了,沒想到它的枝干上竟然長出了許多花苞!看著在寒風中顫顫巍巍顯得弱不禁風的梅花,我心里一片唏噓:這么冷的天,這些花苞也撐不了幾天了,這應該是枯萎前最后的`掙扎了吧?墒,當我第三次看到那盆梅花時,我驚呆了。我揉了揉眼睛,沒錯!眼前拿一片片粉紅全是綻放的梅花。想不到被人棄之如敝屣的梅花在如此惡劣的情況下依然能生長、開花!

  我仔細地觀察了起來,梅花的花朵不大,花蕾是深紅色的,綻放的花瓣粉嘟嘟的,像個害羞的小姑娘。嫩黃的花蕊如頭發絲一樣纖細,頂端稍有些黑,上面還沾著細微的露珠。所剩無幾的綠葉襯托著一片粉紅,顯得格外惹眼。也許是為了讓花朵綻放得更好,綠葉貢獻出了屬于自己的養分。也許是怕驚嚇了它,我躡手躡腳地靠近了梅花,輕輕嗅了下,一股清香撲鼻而來,沁人心脾。看著那粉紅的花瓣,我忍不住用手輕輕摸了摸,軟軟的,滑滑的。我遏制了自己再摸一下的沖動,看著眼前的粉紅出了神。眼下正值寒冬臘月,恰是梅花開放的季節,可當春天來臨時,它不與百花爭芳斗艷,選擇了獨自凋零,“零落成泥碾作塵”,留下的除了那一縷清香,也許還有新鮮可口的梅子。那種堅忍不拔、無私奉獻的精神,怎不令人敬佩?

  我愛梅花,愛它的的百折不回、凌霜傲雪,更愛它獨來獨往、默默奉獻。

梅花的作文 篇3

  “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!边@句話的意思即為:梅花沒有雪那么白,而雪卻沒有梅花的香氣。但在我心里,我覺的梅花沒有輸給雪,雪也沒有輸給梅花,只有兩種互補的事物結合在一起才更完美。如果在雪地的上面自由的生長著幾株梅花,那會是多么美麗的畫卷。

  在冬天開放的梅花,不怕如刀般的寒風、不怕強力的雪壓,依然姿態優美,站立在雪地之中。春天悄悄的來臨,積雪一點一點消融,梅花一朵一朵凋零,沒過幾天,梅花在雪的.陪伴下消失了。梅花來無影,去無蹤,不會因為出現了香氣襲人的花朵而驕傲,也不會因為大雪的壓迫而凋謝。

  在生活中,做人就要像梅花一樣,不怕困難,不怕壓迫面對困難和挫折依然微笑著去迎接,去面對。

  記憶中五歲的那年冬天,我期待已久的臘梅已經開了。

  冬天萬物凋零,獨有臘梅在開放,它弱小的花苞在暴雪中搖晃著。當花盛開時,它的花瓣小小的,黃黃的。有些小花含苞待放,有些無畏怒放。我發現了一件事:在春天之時它沒有花,在冬天之時它沒有葉,這正是有花無葉,有葉無花啊!

  有一次,我把一支凍了一層霜的臘梅折了回家,可是,第二天早上,它枯萎了。我哇哇大哭,我把它埋到了院子里。春天,它居然破土而出,現在,它是院子里最高的一棵樹了。望著這棵樹,這讓我想起了一句詩:松竹梅歲寒三友,桃李杏春風一家。

  臘梅還能安神呢!摘一點放在床前,晚上可以做一個好夢。

  整個冬天,臘梅凌寒而開,它那堅韌不拔的品質,很值得我們學習。

梅花的作文 篇4

作為一名優秀的少先隊員,就應該多對社會做出貢獻,無論在什么情況下都要幫助別人。關鍵就是看我們用什么態度去做這件事。記得在春節的時侯,家里來了客人,我和媽媽去銀座買東西招待客人。一進銀座的大門,哇哦!里面的商品琳瑯滿目,里面人山人海,我仿佛來到了"天堂"!買完東西,我和媽媽在收銀臺結帳,這里排起了長龍,我選了一條比較短的隊伍和媽媽一塊兒去結帳,結完帳我把購物車放回了原位。一邊往外走,一邊看到一些七零八散、橫七豎八的購物車躺在了超市入口,很多人都若無其事地走了過去?斓酱箝T口了,我忍不住對媽媽說:"媽媽,我看到那些車子亂七八糟地放在那里,心里很不舒服,我能不能把它們送回自己的"家"?媽媽斬釘截鐵地說了一聲"行!"我疾步走到那些購物車旁邊,那些車子好像在說:"快把我我送回家吧,我好孤獨!"說時遲,那時快,不一會兒就把購物車送回了家。這時一位服務員阿姨輕輕地拍拍我的肩膀,對我豎起了大拇指,說:"你真是個好孩子,你是哪個學校的?"我回答道:"是淄博師專附小20xx級1班的!"回家的`時候,我的腳下仿佛踩著一朵幸福的云!晚上,我在夢中又遇見了那些購物車,它們對我說:"謝謝你把我送回家!""道德只是個簡單的是與非的問題,但是實踐起來卻很難!"當我們一次次面臨道德抉擇的時候,拒絕誘惑就會獲得道德實踐的勇氣和力量。如果當時我沒有回去,肯定會有一個不同的夢境!

梅花的作文 篇5

  我喜歡臘梅花“墻角數枝梅,凌寒獨自開”,瑞雪紛飛,眾芳搖落,而臘梅花卻傲霜斗雪,以它特有的色、香、韻獨立于人間。

  臘梅花是我最愛的花,因為奶奶特別喜歡梅花,所以我也喜歡。

  我們家花園里就種了好幾棵梅花樹,有紅梅、綠梅、臘梅等。在眾多的梅花中,臘梅是我的最愛。它主干彎曲,枝杈稍長,渾身長滿了針一樣的`小刺。

  它的葉子是橢圓形的,顏色由淺到深,最后紛紛揚揚的落下。臘梅花是由蜜桃形狀的花瓣組成的,它既沒有蘭草那樣清秀的枝葉,也沒有玫瑰那樣的艷麗。

  但每當隆冬季節,怕冷的樹木都早已落盡綠葉,各種百花也不見了蹤影時,臘梅花卻迎著凜冽的寒風,昂首怒放,花朵里飄出的淡淡暗香,令人心曠神怡!我小時侯奶奶就給我說,她喜歡的花有許多種,其中最喜歡的是臘梅花。我十分好奇,于是問到:“奶奶,臘梅花好吃嗎?”奶奶笑著說:“傻孩子,花哪能吃呀”!“那你為什么喜歡梅花呢?”

  我問,奶奶回答說:“你看梅花為什么冬天開呀?因為它是一種敢于向嚴寒挑戰的花,給人一種堅強不屈和奮發向上的力量。”那時太小,還不大懂得奶奶的話,但這句話一直在我心里。

  現在我終于明白了,為什么奶奶那么喜歡梅花。我愛梅花,愛它的清骨秀質和高風亮節,我贊美梅花,贊美它頑強的生命力。我想,梅花不正是我們中華民族百折不撓,頑強奮斗的精神象征嗎!

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