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梅花作文

時間:2023-08-26 15:08:06 梅花 我要投稿

【集合】梅花作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的梅花作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【集合】梅花作文

梅花作文 篇1

  我最喜歡的植物,是栽在我家院子里的那株頂風傲雪的臘梅。

  在嚴寒的冬季,臘梅昂首怒放。臘梅的花瓣有五個,呈蜜桃形,中間是幾根細細的花蕊。整個花朵都是蠟黃色的,只有花蕊的頭上頂著紅色的花粉,經(jīng)風霜撲打,均勻的落在四周的`花瓣里。臘梅的葉子小小的,十分可愛。有時候,天空中下起了綿綿細雨,一滴一滴地滴在葉子上,葉子會貪婪的吸收水滴,更加可愛。臘梅的莖是棕色的,十分修長。論模樣,臘梅并不出眾,既沒有蘭草清秀的枝葉,更沒有玫瑰嬌艷的花朵,只有幽甜的芳香,為人類增添歡樂。人們說:“春游桃花塢,夏賞綠葉池,秋飲菊花酒……”在百花爭艷的三個季節(jié)里,臘梅只是默默地長著葉子,補充自己身體中的養(yǎng)分,為冬季開花做準備。一到冬季,其它花兒經(jīng)不住大雪的撲打和寒風的侵襲,有的凍死,有的搬進暖屋……只有它臘梅,頭頂寒風腳踏冰雪,昂首怒放。它那赭石色的枝杈和黃色的花朵點綴在嚴冬的霜雪中,給冬日的大地增添了美麗的色彩。臘梅不和百花爭艷,只是在風雪中鍛煉自己。是呀,有多少有臘梅精神的人啊!比如:那些表演“千手觀音”的聾啞人,她們雖然已經(jīng)殘疾了,可她們沒有因為身體上的缺陷而放棄自己的人生,她們堅持表演,永不放棄。還有……

  我喜歡臘梅,更敬佩那些擁有臘梅精神的人!

梅花作文 篇2

  一個大早上,我去哥哥家玩。我剛下車就聞到了一陣清香。我順著花的味走去,已經(jīng)越來越近了,已經(jīng)到了,原來是一大片臘梅花,像一片紅色的海洋。

  臘梅花在枝頭怒放著,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了一根根的小蓮蓬,像一個個穿著連衣裙的小姑娘。如果你運氣好,還能在花瓣上看一滴滴的小露珠。有的.還是花骨朵兒,那個花骨朵兒鼓鼓的,顏色比開放的花深些,有紫的……圓圓的,就像一個個穿著紫瑩瑩的小燈籠,看起來好像要爆炸是的!如果把眼前的一大片臘梅花看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。

梅花作文 篇3

  在我的生活中,時時刻刻都發(fā)生著各種各樣的事兒。這些事兒,讓我嘗到了生活的五味——酸甜苦辣咸,也正是經(jīng)歷了這些事兒,才使我不斷地成長。

  我似乎天生就熱愛彈吉他,而且早已把它融入到了我的生活中,成為我日常生活中不可或缺的一部分。不管有多忙多累,每天我都要彈上一會兒。這次,我要去參加吉他的八級考級了。

  這次的八級考級可不像以前的.任何一級,這次考級的曲子都特別難,曲子運用的指法更是五花八門。因此,我彈起來就顯得特別困難,不要說連貫了,甚至還常常彈不出聲音來,為此,我很心急。

  媽媽看到了我的狀態(tài)后安慰我:“不要急,慢慢來,多彈多練,熟能生巧。”對呀,媽媽說得有道理。于是,我靜下心來,拋開一切雜念,認真地反復練習。可是彈著彈著,我的手指頭竟然磨破了皮,生疼的!

  我很懊惱,甚至想打退堂鼓了:要不,別去參加什么考級了!這樣或許會舒服些。可是這個念頭剛在腦海中浮現(xiàn),就被擊退了。我問自己:“你當初對音樂的那份熱愛呢?你不是最愛彈吉他嗎?怎么遇到一點點困難就退縮了呢?”再想想媽媽為了我學吉他花費了多少的精力,這次又花了那么多錢給我申請考級,我怎么能說不考就不考呢?我又抬頭看了看老師,彈得是那么流暢,那么純熟,不禁羨慕起來,心想:要是我努力了,以后肯定也能彈得這么好!這時,我的信念之火再次燃燒起來。

  就這樣持續(xù)了幾個月,離考級只有幾天了。此時,我也彈得很熟練了。可是,樂理考級中的樂理知識我還有一些沒背熟練。我只能一遍又一遍不停地背,背著背著,不禁有些無趣,我那堅定的信念又開始動搖了,真想放棄了。可是轉念一想:老師耐心地指導我,為我付出了那么多,我怎么能辜負老師的那份苦心呢!

  最后,考級還是如期來臨了,我也終于順利通過了。此時此刻,我感覺之前受的那些苦,那些付出,都是值得的。

  其實,苦,并不只是單純的“苦”,它的背后一直都隱藏著甜,就看你能不能堅持到底。

  “梅花香自苦寒來”,當經(jīng)受磨礪,終于苦盡甘來,一定會令你回味無窮!

梅花作文 篇4

  一年四季都有鮮花綻放,桃花的嬌艷代表著春天的朝氣,桅子花的氣息代表著夏天的蓬勃,菊花的金黃代表著秋天的凋零,而冬天的梅花卻激昂地吹響了嚴冬的號角!

  我愛梅花,愛它小巧玲瓏的花海,愛它芬芳四溢的清香,更愛它堅韌不拔的精神。

  每逢春夏百花盛開之際,梅花不與百花爭艷。到了隆冬時,冬姑娘給大地披上了一層銀紗,大多數(shù)植物早已垂頭喪氣,梅花卻敢于向嚴寒挑戰(zhàn),迎著凜冽的寒風越開越多,越開越大,越開越艷。它渾身充滿信心,昂首怒放,展現(xiàn)嬌姿,給人一種堅強不屈的精神和勇往直前的力量,真不愧“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”了。

  梅花有白色、粉色、紅色和黃色的。但我更喜歡黃色的。還記得以前外婆家的.墻角邊也種過一株梅花,開花的時候,小小的花朵一朵緊挨著一朵,好像比誰在寒風中更堅強、更美麗。在太陽光柔和地照耀下,顯得更加燦爛,更加惹人喜歡了。當你走近它時,一陣清香撲面而來,真是讓人陶醉。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這句詩說得一點不錯,親愛的朋友們,所有的收獲、喜悅都是靠自身的努力磨練出來的,好比梅花,在春夏秋冬這四季,因為敢于向嚴寒挑戰(zhàn)自己,它選擇了冬天。在這冰冷的天地里,它自豪地、頑強地綻放出了耀眼的花兒。

  我們也要象梅花一樣,當我想起梅花的時候,也會情不自禁地想到那些像梅花一樣,有著不畏嚴寒風霜的人們。英勇獻身的華子良,勇敢堅強的小蘿卜頭,寧死不屈的江姐……

  有著堅強不拔地品格,在新世紀里大踏步向前走去。

  我愛梅花,愛它的“香中別有韻,清極不知寒”。

梅花作文 篇5

  今天我在課本上讀了《梅花魂》,里面有許多值得我感動的地方。

  故事講的是:有一個華僑老人,他生活在新加坡,生活還算富足,但他十分想念祖國。他教他的孫女讀唐詩,背宋詞,每當讀到思鄉(xiāng)的語句時,他就會哭。一天老人的孫女,女兒有機會回國了,但他因為老了,不能長途旅行就沒有回去。臨走時,老人送給孫女一幅畫和一個手絹,上面都有梅花。老人教導孫女:梅花是祖國最有名的花,越寒冷開得越美,人無論走到哪里,都要有梅花的精神才好。

  這個故事讓我最感動的是華僑老人思念祖國的心。有時,我上了一會兒學都會有點想家,想家里好看的.課外書,想家里香香的飯菜。特別是冬天,我一放學就只想回到我那干凈、整潔、溫暖的家。這位老人在國外飄泊了那么多年,怎能不思念自己的祖國呢?特別是現(xiàn)在祖國越來越富強,變化日新月異,思念之情可想而知。

  每個人都家自己的家。

梅花作文 篇6

  衣袖拂起,梅香依舊。

  一題記

  臘月,本該除舊迎新。

  我在飛揚的大雪中徘徊著,躊躇著,調(diào)帳著。

  張張日歷被時間無情地扯下,我不甘,我不愿,我不忍接受時光太匆匆。縱觀一年,我碌碌無為,如行尸走肉般行,走在人流中。站在這一年的盡頭,我停住了腳步,不敢向前。

  一片雪花鉆進了我的脖子里,我縮了縮結慢地挪動著腳步。好香股股清香撲面而來,沁人心脾。啊,是相花開了!

  走近一點,再近一點。我看到了梅花任動的枝干上蓋著厚厚的白棉液。但那一朵花,你悄悄地魏出頭來,它們終放著,紅形的',

  如初生要兒的面題,會領的花照,如果顏晶瑩剔透的寶石。

  它們綻放著,有種勇往直前的氣概。我貪婪地呼吸著這清香的氣息,任它縈繞在我的四周。風愈烈了,它們好像什么都不怕似的,在寒風和暴雪中仍抬著頭,望著遠。

  可前幾天的它們,還不是這樣的。那時它們還像一個個未滿月的娃娃,用花瓣把自己裹得嚴嚴實實的,嬌小、玲瓏。絕不同于今日的或思,或語,或舞,或醉。

  原來它們每日都綻放著不—樣的色彩!然而,無論梅花以哪種姿態(tài)報以生命,我都為之深深陶。

  那我呢?不論昨天、今天還是明天,不都可以有所不同嗎?梅,可以用每日一點一點的成熟點綴自己短暫的生命,我又為何不可?盡管昨天逝去了,但今天還在,明天還會來。我難道要因不滿昨天而耽擱了今天和明天?我難道要錯過之后還錯?不,我要像梅花般凌寒獨自開;我要接受寒風的洗禮、暴雪的磨煉;我要努力,我要改變自己;我要讓生命中的每分每一秒,都可以煥發(fā)出與從前不同的光彩!

  在這熾熱的心的驅(qū)使下,我不覺得加快了腳步。

  回到家,拂拂衣袖,梅花香氣依然。

梅花作文 篇7

  每個人都應有一句時刻警鳴自己的座右銘,有一句,也像烙印一樣深深刻在我的心中,那就是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。顧名思義,就是說一把劍,如果經(jīng)過不斷地磨礪,就會成為一把鋒利的寶劍;一朵梅花,只有經(jīng)歷寒風凜凜的嚴冬,才能迎風傲雪開出朵朵臘梅,才能發(fā)出陣陣暗香。提起我的座右銘,會有一段不可磨滅的美好回憶浮現(xiàn)在我的腦海……說起我的字,我可是能滔滔不絕的說上好久呢?從小學開始,大家看到我的字都會投來羨慕的眼光,可他們卻不知,為了練好字,我下了多大功夫。

  從我哇哇呀呀學說話時,媽媽就給我買了許多幼兒啟蒙書,晚上睡覺時,就領著我一遍一遍地讀,媽媽再一次的告訴我意思,可年幼無知的我并沒有去真正體會哪些句子。直到晚上幼兒園時,我第一次把我寫的字給媽媽看,媽媽說:這是她見我寫得最棒的字,還鼓勵我多寫多練。在媽媽不斷的.鼓勵與幫助下,上學前班的我,字寫得有干凈又整潔。當拿起小時候?qū)懙淖郑也坏貌怀姓J它們歪歪扭扭的,簡直難看之極。媽媽卻說字雖好,可你還要多練。于是,我每天晚上除了學校的作業(yè),還要認認真真寫一頁字。這樣一來,我的字雖然提高了不少,可每天晚上我卻要放棄一些自由的時間。陏著年級的增加,學校的作業(yè)也就越來越多,我曾想放棄過練字,可是每次想到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”時,我都堅持下來了。現(xiàn)在,雖然已是五年級的我不再每天都練字了,可一旦有時間,我還會坐下來認真練字。

  所以,現(xiàn)在我的字在班上可是令人刮目相看的。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有你親身體驗到,才會對這句話有更深的了解。

梅花作文 篇8

  正遇冬季,寒風呼嘯,雪花飛舞。一位酷好登山的父親領著兒子攀上了附近的高峰……

  到了頂峰,血液似乎流淌得緩慢多了,手指不可屈伸。兒子凍得瑟瑟發(fā)抖,用充滿疑惑的雙眼望著父親。“看!”只見一團團簇紅和著冷風傲然挺立。

  “哇!是玫瑰花,這樣的山崖上居然會有如此芳艷奪人的絕花!”愛花的兒子驚呼出聲。

  “不,你用手去試試。”父親說。

  兒子伸手觸摸,是有不同。觸摸著玫瑰,令人頓時心生柔意,而面前這朵卻是那么的.頑強不屈。這好像是梅花,兒子勉強叫出了花名。

  “對!這就是梅花!她有著玫瑰的艷,有著玫瑰的香,但是卻沒玫瑰的柔,有的是那份剛。春夏秋,當其他花爭奇斗艷時,她并沒有開放。而是選在冬天萬物蕭條之時,經(jīng)受住那份風欺雪壓,抵擋住雪刀的鋒利。從某種意義上來說,她是真正的百花之王,她有著頑強、堅韌的品質(zhì),她是當之無愧的風雪之驕。”父親的話鏗鏘有力,震撼著兒子的心,“知道我為什么選擇冬天帶你來登山?我就是要告訴你,無論做什么事,如果你像家中玫瑰一樣是溫室的花朵,就是沒淬過火的刀,開過口的劍,永遠是個廢物。反之,你能跟梅花一樣經(jīng)受住風雨的洗禮,去拼,去闖蕩,去創(chuàng)造屬于你自己的天地,最終你不會活在任何人的影子里,而是凌駕任何人之上。兒子,你愿意做哪種人呢?”“……”兒子對突如其來的問題不知如何回答。

  風雪依舊呼呼響著,吹在梅花之上,帶著父子的對話,駛向遠方。

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