梅花小學作文 集合15篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的梅花小學作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

梅花小學作文 1

　　冬天，寒風凜冽的早晨，別的花兒都謝了，只有臘梅傲然挺立在干枯的草地上。

　　今天，陽光明媚。我多么想去看臘梅啊。這時老師仿佛知道了我的心意對我們說：“一起去看臘梅吧！”“好！”我們齊聲歡呼。

　　朱老師帶著同學們去樓下，我迫不急待地想去看臘梅開了沒有，來到草地上，我們看到臘梅花開了都驚訝地說：“多么美麗的臘梅啊！”我仔細地觀察起來，發現臘梅花的花瓣是黃黃的、薄薄的。它擁有著心曠神怡的香味。我們聞得如癡如醉。

　　我太喜歡臘梅了！

梅花小學作文 2

　　墻角樹枝梅，凌寒獨自開。謠只不是雪，為有暗香來。

　　----題記

　　墻角的梅花，默默的開著，她生在寒冷的冬天，堅毅不屈的生活著，也正是梅花的這種性格，才讓更多的人贊美它，學習它這種頑強，在一種殘酷的環境下，那么堅強的生活。寒風夾帶著雪迎面撲來，街上很少有行人，人們都躲在屋里，可是那高傲的梅花卻迎著風，擋著雪毅然決然的開放在這冰天雪地中。正如那些解放軍叔叔，他們每天堅守在崗位上，無論是刮風下雨，再惡劣的天氣他們依然是屹立在邊疆，守護著我們的祖國，這種精神難道不值得我們學習嗎？

　　如果我們能夠把這種精神用在自己身上，那還有什么辦不到的呢？

　　如今的社會，競爭日益激烈，所以沒有堅強的人就象沒有靈魂的空囊。學習上壓力有時想讓我想要逃避，想要放棄，然而我知道沒有鍛造，沒有冰雪，不會有梅花，如果沒有苦難，就不會有現在的我。

　　當我處在一片荒蕪人煙的沙漠，為了生存，我必須堅定不移的去尋找綠洲，不經歷這種痛苦的煎熬，我怎么可以保住性命？

　　苦難就是我人生的催化劑，苦難之后就是甘甜，就象陰天過后會放晴。我堅信，只要我頂住苦難，我會繪出七彩人生！

梅花小學作文 3

　　我家門前種著很多花，其中的一種就是臘梅花了。

　　臘梅花色彩鮮艷，芬芳迷人。我摘了一朵臘梅花，把它放在桌子上，仔細觀察，發現了它的顏色是粉紅的，它的根帶有很多刺，所以我摘它的時候不小心弄傷了手。

　　一朵臘梅花開花成熟的時間大約是10天左右。從整體來說這個時間不算太長，而且它的種子比較多。

　　可愛的臘梅花雖然不好看，但是卻很可愛，也很香，如果你摘了一朵，聞一聞，你會發現它的味道很獨特。

　　我有一次準備出去的時候，我又聞到了臘梅花的香味。于是我跑過去看看是不是又開花了。在我跑到那里的時候，果然是。風吹動著一朵臘梅花。那一朵臘梅花好像在對我說：“你看，我長得多漂亮呀！”

　　臘梅花的奇異，才讓我覺得可愛！

梅花小學作文 4

　　梅花就是中國最有名的花之一，他那不畏嚴寒的堅強品格歷來被人們所稱頌。

　　作者出生在東南亞星島，從小和外祖父生活在一齊。又一次，作者在外祖父的書房玩耍時，不留意把一幅水墨梅花圖弄臟了。外祖父很生氣，說梅花圖就是不能夠隨便玷污的，因為梅花就是我們祖國的名花，也就是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。作者和媽媽回國，外祖父由于年紀大了，不能回國，他就是那樣悲哀。臨行前，外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的墨梅圖和一條繡著梅花的手絹，告誡她無論在怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性。

　　多少年過去了，當作者看到那幅墨梅圖和繡著梅花的手絹時，便會想起身在異鄉的外祖父和那顆眷戀祖國的心。

　　《梅花魂》這篇課文給了我無限的啟迪，然后我也要做一個有梅花秉性的人！

梅花小學作文 5

　　今天，我在校園里看見幾枝梅花，暗暗的幽香飄來，便讓我想起了一首詩：墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。

　　梅花是薔薇科的，它最多可以高達10米!我們通常在冬春季能看到梅花，散發這淡淡的芳香。

　　梅花和蘭花，竹子，菊花并稱為四君子，又和松樹，竹子合稱為歲寒三友，梅花是一年最后一個季節開放的花，也是一年第一季節開放的花，被稱為“報春花使”。

　　梅花是中華民族與中國的精神象征，象征著堅韌不拔，不屈不撓，奮勇當先，自強不息的`精神品質。

梅花小學作文 6

　　“梅花香自苦寒來。”梅花是我們中國的國花，象征的是我們中國人。初春的一個下午，我們一家人出發去梅岙看梅花。

　　一輛輛汽車在蜿蜒的公路上行駛，就像一條威武的長龍在緩緩前行。一個小時之后，我們終于來到了梅園。

　　天突然下起蒙蒙細雨，我迫不及待地走下車，撐起傘進入了梅園。這里游人如織，而梅花也確實名不虛傳，不僅數量多，品種也好，吸引著我的眼球。粉梅如霞，晶瑩淡雅；白梅似雪，潔白無暇…….最讓我喜愛的還是那如同火一般的紅梅。堅硬的樹干中生長出新枝，綴著一朵朵鮮艷亮麗的梅花，宛如無數紅蝴蝶停歇在新枝上。微風吹過，一陣陣淡淡的清香撲鼻而來。

　　遠遠地望去，滿山的梅花在寒風中筆直地屹立著，這時媽媽對我說：“梅花的花語是‘凌霜斗雪，迎春開放，風骨俊傲，不趨榮利’，你也要做像梅花一樣的人。”

　　我似懂非懂地點點頭，沉醉在梅花幽幽的香氣中！

梅花小學作文 7

　　記憶中五歲的那年冬天，我期待已久的臘梅已經開了。

　　冬天萬物凋零，獨有臘梅在開放，它弱小的花苞在暴雪中搖晃著。當花盛開時，它的花瓣小小的，黃黃的。有些小花含苞待放，有些無畏怒放。我發現了一件事：在春天之時它沒有花，在冬天之時它沒有葉，這正是有花無葉，有葉無花啊！

　　有一次，我把一支凍了一層霜的臘梅折了回家，可是，第二天早上，它枯萎了。我哇哇大哭，我把它埋到了院子里。春天，它居然破土而出，現在，它是院子里最高的一棵樹了。望著這棵樹，這讓我想起了一句詩：松竹梅歲寒三友，桃李杏春風一家。

　　臘梅還能安神呢！摘一點放在床前，晚上可以做一個好夢。

　　整個冬天，臘梅凌寒而開，它那堅韌不拔的品質，很值得我們學習。

梅花小學作文 8

　　梅山，因梅花多而得名。我早就向往去梅山賞梅，今天總算如愿了。

　　走過梅山不久。山路忽然一轉，頓時滿山遍野的梅花樹跳入我的眼簾。雖然還是早春，梅花卻已綻褚吐艷、笑立枝頭了。

　　這里的梅花確實名不虛傳。不僅數量多，品種也好。粉梅像霞，白梅如雪，綠粵梅白中隱青，晶瑩淡雅……最引人注目的要算朱砂梅了。近看，堅硬的樹干屈曲而上，褐色的老枝鐵鑄似的、向四面伸展。老枝上抽出一些挺拔的新枝，綴著一朵朵紅的花、褐絲、金蕊。宛如無數美麗的紅蝴蝶，停歇在嫩綠的新枝上。遠望，滿山紅梅，一團團、一簇簇，像燃燒的火苗，十分熱烈，十分耀眼，把殘冬留下的痕跡都驅盡了。

　　漫步在梅林中，暖暖的春風輕輕拂面，淡淡的清香陣陣撲來，令人心曠神怡。望著梅花，我想得很遠、很遠。梅花在風雪嚴寒中蘊育著美，里鮮花和清香迎來明媚的春天。等到百花爭艷的時候，它卻又悄悄地脫下錦袍、長起綠葉，為來年報春做準備了。多么高尚的梅啊！

梅花小學作文 9

　　你最愛什么花？有的人會說最愛牡丹，因為它是花中之王；有的人會說最愛迎春花，因為它是群花中第一個開放的；有的人會說最愛荷花，因為它出淤泥不染……等等。不過我最愛的花是梅花。

　　我愛梅花，是因為愛它的氣節。它有一種不畏嚴寒，凌霜傲雪不屈不撓的精神，在百花凋謝的冬天傲然開放。寒冷造就了梅得傲骨，風雪造就了冰潔無塵的梅花，冰潔無塵的梅花，以超然脫俗的氣韻在翰墨里飄香，正如盧梅坡所寫：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”

　　這就是我最愛的梅花。

梅花小學作文 10

　　“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”已是桃杏盛開的季節，我卻老想起那暗香浮動的臘梅。

　　那天放學，跟著爺爺來到停車的小區里，忽然聞到一股淡淡的香味，抬頭一看，好大一棵臘梅。爺爺叫我背誦名詩：“眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。”我做了個深呼吸，啊，真香。這里雖然沒有月光，沒有淺水，但已夠有詩意的了。

　　爺爺又要我背誦另一首詞：“驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。”爺爺說，陸游的這首詞表達了寂寞而又清高的情感。

　　我背著背著，也覺得有點兒沉悶。相反，毛主席的《詠梅》開朗豪放：“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”開朗吧？豪放吧？不信，你朗誦幾遍試試。

　　看來，同樣寫梅花，處境不同，心情不同，膽識不同，寫出來的韻味也不同。

梅花小學作文 11

　　春天是一個萬物復蘇，百花爭艷，生機勃勃的季節。三月是一個鳥語花香，草木抽出新芽的月份，而今天卻是一個陽光明媚的好日子。

　　有些人也許會認為臘梅花只有在冬天最寒冷的季節和時間里開放。不，這樣認為的人都錯了。因為就在今天，就在這陽光明媚的日子里，我看到了漫山遍野的臘梅花。

　　早晨，爸爸媽媽帶我到平水的王壇，來到一個叫“香雪梅海”的地方觀賞臘梅花。那里的臘梅花分為兩種顏色，一種是白色的，一種是梅紅色的。白色的臘梅花有五瓣花瓣，嫩黃的花蕊，帶有一股撲面而來的濃香。梅紅色的那種梅花大約有十五瓣花瓣，也有嫩黃的花蕊，只是香氣比白色的臘梅花淡的多。

　　一朵朵小小的臘梅花都有自己的“住所”——枝干。臘梅花的枝干細細的，長長的，上面帶有一些有小有圓的刺。如果你很懶惰，臘梅花是怎么也不會輕易地讓你把它帶回家的。在微風與陽光的照射下，原來在它“身上”的露珠大多都消失了。遠遠望去，臘梅花是那么脆弱，好像一張張孩子的笑臉，有的卻像是孩子的一張張哭著的臉。

　　三月的臘梅花爭妍斗艷，而我的學習與同學的較量卻也如同臘梅花一樣“爭先恐后，一決勝負”！

梅花小學作文 12

　　在一個天氣晴朗的好日子里，我們一家三口興高采烈地去了西溪濕地探梅。

　　一到西溪濕地的大門，一股濃郁的芳香便迎面撲來，呼吸著梅花的芳香，我迫不及待地往梅林跑去。“WOW”，跑進梅林，我就沉浸在花海里，情不自禁地發出一陣贊嘆聲。瞧！不計其數的梅花成片成片的，讓人目不暇接、美不勝收。遠看，紅梅林就像一塊鮮紅的頭巾鋪在大地上，白梅林就像一輪皎潔的明月從天而降。近看，梅花開放的樣子千姿百態，有的盛氣凌人，有的昂首綻放，有的欣然怒放，有的孤芳自賞，有的一支獨秀，有的交相輝映……漫步在梅花叢中，我覺得自己仿佛也變成了一朵梅花，一陣微風吹來，我就翩翩起舞，輕盈的衣裳隨風飄動，風過了，我就一動不動地立在草坪上，小鳥在我身邊飛過，告訴我梅花的美麗，蝴蝶飛過來，告訴我梅花的芳香……

　　西溪的梅花，真美！

梅花小學作文 13

　　今天，我和媽媽去看外婆。

　　剛進小院，就聞到了臘梅的清香。臘梅開得正盛，幾乎滿樹都是花，那花黃里透綠，花瓣潤滑透明，像琥珀或玉雕成的，有冰清玉潔的韻致。臘梅并不是一種嬌嫩的花，數九隆冬“眾芳搖落獨鮮艷”天越冷開得越精神。

　　臘梅自古以來就受到人們的稱贊。古人贊美臘梅的詩句，數不勝數：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”便是一個。在其他花朵紛紛凋謝時，它地挺直腰板，在寒風中綻放。這一點實在令人是欽佩不已。

　　每次遇到困難時，我就會想起臘梅在寒風中綻放的景象，就會鼓起勇氣大膽去做，最終嘗到了勝利的果實！

　　我喜歡你臘梅，你讓我有了勇敢和信心！

　　你們是不是也很喜歡臘梅呢！

梅花小學作文 14

　　“墻角數枝梅，凌寒獨自開”。今天，我們班的梅花在寒冷中獨自綻放了。

　　好像一個“窈窕淑女”一樣在寒冬中跳舞。她那粉紅色的衣服，在一片白茫茫的世界中格外美。

　　她的花朵像一個個紅色的燈籠，在歡迎著新年；她的花朵像一個個紅紅的太陽，照亮著每一天；她的花朵像一個個紅色的小船，載著人走向遠方；她的花朵像……

　　梅花，你在寒冷中獨自綻放這是為什么呢？你不屈不撓的精神讓我佩服。在這個冬天，你又美麗綻放。

　　梅花，你是多么有魅力，我愛梅花，也愛你的品質。

梅花小學作文 15

　　冬天，是寒冷的，是凄涼的，是白茫茫的一片。可是，梅花，在寒風里茁壯成長。

　　我走近梅花，你瞧，那含苞待放的梅花，像一個害羞的姑娘；那開得正旺的梅花，像綻開的笑臉；那凋落的梅花像一只只蝴蝶隨風飛舞。

　　梅花，你好像穿著五顏六色的裙子，紅的、綠的、白的、粉的、淡黃的......紅的如火，綠的如翡翠，白的如雪，粉的如桃花紅。 梅花，你十分香，一陣微風拂來，當我還沒走近的時候，就聞到了一陣清香，你散發出了淡雅清香，如淡淡的香水味，讓人心曠神怡。 梅花，你沒有春風的吹拂，只有寒風的刺骨；你沒有溫暖的陽光，只有殘缺的灰云。但你挺立，在冬天開著美麗的花兒。這不禁讓我想起清潔工人，無論刮風下雨都堅守自己的崗位。

　　啊！梅花不畏嚴寒，不怕困難，不屈不饒，多么美的梅花呀！

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