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梅花小學(xué)作文

時(shí)間:2024-12-27 11:00:13 曉麗 梅花 我要投稿

梅花小學(xué)作文(精選41篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的梅花小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

梅花小學(xué)作文(精選41篇)

  梅花小學(xué)作文 1

  有人喜歡出淤泥而不染的蓮花,也有人喜歡秋實(shí)怒放的菊花,我卻喜歡凌寒獨(dú)自開的臘梅。

  每當(dāng)寒冷的冬天,我們小區(qū)里的`幾棵臘梅樹,往年膽小如鼠不敢開放,這一年卻不怕風(fēng)雪,大膽的怒放起來(lái)。

  一天,我回家時(shí),被那香氣襲人的氣味吸引住了,我看見(jiàn)了它的花瓣淡黃的,葉子翠綠翠綠的,呈廣卵形,花每節(jié)一至了兩朵,無(wú)梗或短梗,花朵顏色各異。臘梅象征著和諧、溫暖和幸福、不怕困難的精神。臘梅的色,嬌艷欲滴;臘梅的香,淡雅清新;臘梅的姿,傲霜斗雪。我折下一直臘梅,聞呀、聞呀……“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”這兩句詩(shī)忽然涌現(xiàn)腦海,隨著陣陣飄來(lái)的幽香,真讓人陶醉啊!

  時(shí)間一分一秒的流失過(guò)去了。小麻雀美妙的聲音才把我的心靈給呼喚回來(lái)了,我好像剛剛醒來(lái)。回到家里,我把那枝臘梅插到了我的小花瓶里,屋子里就變得花香醉人,異香撲鼻而來(lái)。

  啊!我愛(ài)臘梅,我愛(ài)你不怕困難的精神,我一定會(huì)學(xué)習(xí)你這種精神!

  梅花小學(xué)作文 2

  走進(jìn)東湖梅園,一股沁人心脾的淡雅幽香隱約而來(lái)。

  園子里種的李樹不整齊,卻像梅花陣。每棵李樹都很優(yōu)雅。雖然是早春,但他們依然美麗美麗。每一棵樹,每一朵花,都是完全盛開的,飽滿的,粉紅的,芬芳的。

  翠綠的樹葉中,干凈、優(yōu)雅、一塵不染的梅花美不勝收。淡黃色的雄蕊、粉紅色的梅花和綠色的葉子是春光明媚的畫面。真的是“不知道是不是先噴的.,懷疑是冬天雪還沒(méi)賣。”啊!

  聞梅子香到底。這種香味不是很濃,但是讓人覺(jué)得不滿足。這時(shí)候這就不是畫了,還是有味道的,風(fēng)一吹,花瓣隨風(fēng)搖擺,于是就有了動(dòng)人世界的美,這就是梅子世界。

  東湖梅園的梅花那么美,更神奇的是,它們御寒而開。他們不怕冷。它們不僅盛開,而且美麗。在最單調(diào)的季節(jié)里把自己的美給人類,是另一種美。

  我愛(ài)梅!這美麗的李子!

  梅花小學(xué)作文 3

  每到春天,有紅的如火的木棉花,有粉的如霞的芍藥花,白的如玉的'月季花競(jìng)相開放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心脾的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡地邊歌邊舞。可是到了冬天,他們都穿上了白色的棉襖,再也沒(méi)有了春天的妖嬈姿態(tài)。

  梅花在寒冷的冬天盛開,它無(wú)所畏懼,它純潔,它沒(méi)有玫瑰花那么妖嬈,它沒(méi)有桃花那么婀娜多姿,但它有那謙虛額,禮讓的善良品質(zhì)。它潔白如雪,冰清玉潔。‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)’古人對(duì)梅花的喜愛(ài)從這一首又一首優(yōu)美的詞句中就可見(jiàn)一斑了。

  從小時(shí)候起,我就對(duì)梅花情有獨(dú)鐘。秋天時(shí),每當(dāng)夕陽(yáng)和月亮交接時(shí)。我都會(huì)把對(duì)梅花的思念發(fā)泄出來(lái)。心中也想著,梅花你什么來(lái)。終于冬天到了,我迫不及待的到那白雪皚皚的草地上,輕輕撫摸著梅花的樹干,生拍打擾了還沒(méi)睡醒的梅花。在這同時(shí),我看到驚人的一幕:在暴風(fēng)雨的威脅下,梅花居然挺直腰板,毫不退縮的盛開。梅花我崇拜你,但更多的是敬佩。

  梅花可以在惡劣的環(huán)境下毫不猶豫,勇往直前。但與此同時(shí)它也具有謙虛,純潔的品質(zhì),這不正是我們中小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的品質(zhì)嗎?

  梅花小學(xué)作文 4

  一年四季有許多花:迎春花、牡丹花、荷花、菊花、桂花…可是,我最愛(ài)的還是梅花。

  冬天來(lái)了,萬(wàn)物凋零,到處白茫茫的一片。這時(shí),梅花才剛剛開放,在這寒冷的世界里堅(jiān)強(qiáng)地生存著。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,梅花樹上起了“火”,映紅了半邊天,給這冬天增添了一些絢麗的色彩。走近看,一族族的梅花挨挨擠擠的,像好多個(gè)兄弟姐妹抱在一起。紅紅的梅花,姿態(tài)也各不相同,有的才展開兩三片花瓣兒;還沒(méi)展開的花瓣兒頂住寒風(fēng)的阻力拼命的往前沖;有的已經(jīng)全部開放了,像熱情的小主人;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)胞脹得馬上要破裂似的。

  一陣北風(fēng)吹過(guò),有幾片花瓣隨之掉落下來(lái),我趕緊撿起一片,摸一摸,梅花的花瓣軟軟的.,像嬰兒的皮膚似的,放在鼻間聞一聞,散發(fā)出淡淡清香。

  看著梅花,我想:梅花在這么寒冷的天氣里還努力綻放,無(wú)私地為我們帶來(lái)香氣,而它自己卻不向大自然索取任何回報(bào),梅花是多么高尚啊!“無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。”我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)梅花,做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

  指導(dǎo)老師:李小苗老師

  梅花小學(xué)作文 5

  梅蘭竹菊,花中四君子也。梅在第一,自有自的好處。而她最大的優(yōu)點(diǎn),就是他的個(gè)性。

  梅花,天生就與別人不同。別的花開花大都在春天,而梅花就不一樣。梅花,開花冬季。我最喜歡梅花的也就是在這地方。

  別的大部分的花,長(zhǎng)的好看但都是溫室里的小花,不能與寒風(fēng)斗爭(zhēng)。而梅花就不一樣,敢于和寒風(fēng)斗爭(zhēng)。正是因?yàn)槊坊ㄓ羞@種特點(diǎn),才會(huì)被很多詩(shī)人贊美。

  如:“梅稍遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”這句寫出梅可以和那潔白的雪花作對(duì)比,不也正說(shuō)明梅的“好”嗎?梅和雪的`對(duì)比,不分上下。可其它各種各樣的花,就根本沒(méi)有辦法和梅對(duì)比——他們不在冬天開放,也不能在冬天開放。

  梅花,這種花如果和別的花去對(duì)比,有一些花可能在花的顏色比較好看一點(diǎn)點(diǎn),但是梅花,可以在冬天開放,這種品質(zhì)是別的花全部都沒(méi)有的,正是因?yàn)檫@種品質(zhì)讓別的花全都不如,全部也都比不上。

  梅花,果然可以當(dāng)上百花中最好的一種花。

  梅花小學(xué)作文 6

  冬天,是寒冷的,是凄涼的,是白茫茫的一片。可是,梅花,在寒風(fēng)里茁壯成長(zhǎng)。

  我走近梅花,你瞧,那含苞待放的梅花,像一個(gè)害羞的姑娘;那開得正旺的.梅花,像綻開的笑臉;那凋落的梅花像一只只蝴蝶隨風(fēng)飛舞。

  梅花,你好像穿著五顏六色的裙子,紅的、綠的、白的、粉的、淡黃的紅的如火,綠的如翡翠,白的如雪,粉的如桃花紅。 梅花,你十分香,一陣微風(fēng)拂來(lái),當(dāng)我還沒(méi)走近的時(shí)候,就聞到了一陣清香,你散發(fā)出了淡雅清香,如淡淡的香水味,讓人心曠神怡。 梅花,你沒(méi)有春風(fēng)的吹拂,只有寒風(fēng)的刺骨;你沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光,只有殘缺的灰云。但你挺立,在冬天開著美麗的花兒。這不禁讓我想起清潔工人,無(wú)論刮風(fēng)下雨都堅(jiān)守自己的崗位。

  啊!梅花不畏嚴(yán)寒,不怕困難,不屈不饒,多么美的梅花呀!

  梅花小學(xué)作文 7

  寒冬臘月,百花凋謝,我們學(xué)校里卻開出了美麗的花,那就是頑強(qiáng)的梅花。

  這棵梅花,比人還高,樹上已經(jīng)開了不少梅花了,整棵樹像一頂花傘。數(shù)不清的梅花多得簇?fù)碓谝黄穑拖褚淮卮鼗鹧妗S械拿坊ɑò陜阂呀?jīng)全部展開了,好像在說(shuō):“歡迎同學(xué)們,歡迎老師們……”小巧玲瓏的花瓣是那么的嬌嫩,是那么的明艷,中間還有一個(gè)小花蕊。有的還是花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)火紅的小毛線球似的。

  簇?fù)碓谝黄鸬拿坊〝?shù)不勝數(shù),它們姿勢(shì)各不相同,各有各的`風(fēng)姿。如果把一樹梅花畫下來(lái),那這位畫家真了不起。我佩服大自然的魅力。

  站在梅花樹下,看著看著,我忽然覺(jué)得自己仿佛是一朵梅花,穿著火紅色的衣裳,站在寒冷的西北風(fēng)里。一陣風(fēng)吹不過(guò)來(lái),我翩翩起舞。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那,小蜜蜂飛來(lái),告訴我:“你跳得真美,把我看入迷了。”

  過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是梅花,原來(lái)是在看梅花呢!梅花我愛(ài)你,你不俱寒冷,真頑強(qiáng)。

  梅花小學(xué)作文 8

  臘梅花會(huì)在刺骨的寒風(fēng)里,在寒冷的暴雪中飄出一股清香,這些白色或紅色的小花傲立于寒風(fēng)中,似乎并沒(méi)有將風(fēng)雪放在眼里。臘梅花開于早春,別的花還沒(méi)開,它們已經(jīng)盛開著,花朵是那樣純潔,也許只有冰清玉潔這個(gè)詞才配的上它吧!這讓人想起了墨梅這首詩(shī),不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。它的清香使人難忘,在很遠(yuǎn)就能聞到,它即使凋落,香氣也依然存在。

  零落塵泥碾作塵,只有香如故。果然一點(diǎn)都不錯(cuò)。被譽(yù)為東風(fēng)第一枝的梅花是不畏風(fēng)雪的,他在狂風(fēng)暴雪中開的極其旺盛,生命力非常旺盛。可以想象一下:在北風(fēng)呼呼作響,行人行走困難時(shí),當(dāng)雪花冰珠夾雜著打在臉上生疼時(shí),傲骨的梅花卻在與風(fēng)雪作斗爭(zhēng)。這是多么壯觀的.景象啊!然而在春天,百花齊放時(shí),它卻愿意收起自己冰清玉潔的美麗花朵,甘愿襯托別的花朵。這就是臘梅花,在風(fēng)雪中頑強(qiáng)抗擊,卻在百花齊放時(shí)去襯托別的花,這真是待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑啊!我們要學(xué)習(xí)梅花,做個(gè)潔身自傲的人,要學(xué)習(xí)它為別人奉獻(xiàn),不與其它花爭(zhēng)春的高尚品質(zhì)。

  梅花小學(xué)作文 9

  清晨,我來(lái)到臘梅樹下,一朵又一朵的臘梅花在枝頭開放。小小的臘梅花,在陽(yáng)光照射下,臘梅花變得金燦燦的,一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)臘梅花翩翩起舞,我好象有點(diǎn)舍不得離開似的。

  我好象也變成了一朵金燦燦的臘梅花,在寒冷的北風(fēng)度過(guò)。

  我們學(xué)校有一棵梅花樹。它的樹干長(zhǎng)長(zhǎng)的,還彎彎曲曲的。

  冬天來(lái)了!許多植物經(jīng)受不起大雪的飄凌,都萎縮了。可那嬌艷的梅花卻毫不懼怕。你瞧!在晶瑩的瑞雪映照下,顯得更加俏麗瀟灑。梅花瓣如粉蝶,花蕊如紅寶石中的明珠,顯得落落大方,美而不華。

  “梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。”我愛(ài)梅花,更愛(ài)梅花不畏嚴(yán)寒,英勇頑強(qiáng)的精神。

  冬天,只有一種花在開放,那就是不怕寒冷的梅花。我在廠里的`大樹邊摘取了幾枝梅花放進(jìn)水杯。梅花是黃色的,你輕輕地聞著她散發(fā)出的陣陣香氣,會(huì)感覺(jué)她就是千萬(wàn)朵花兒中的“飄香王”。水杯中有的花已經(jīng)睜開了眼睛,在觀賞著冬天的美景,有的還在含苞待放,他們是在等待著自己的在成熟,還有的……

  梅花小學(xué)作文 10

  什么花在冬季悄悄開放?什么花在寒冷中怒放?什么花只為人們付出,不向人們索取?答案只有一個(gè)——梅花。

  有一次,我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下的梅林去玩。我們爬上遠(yuǎn)處一個(gè)小土坡往下看,只見(jiàn)一片紅,一片黃,一片白,五彩繽紛,眼睛都看不過(guò)來(lái)了,真像到了梅花的海洋。我仿佛站在梅花海洋里的一個(gè)小島上。梅花的枝干真是千姿百態(tài),有的像彎彎曲曲的龍,有的像人舒展著的肩膀,還有的像珊瑚。

  梅花大都是淡紅淡紅地,有好幾層花瓣,襯著金黃色的`花蕊,非常好看。樹枝上還有一個(gè)花骨朵呢!春風(fēng)吹來(lái),送來(lái)陣陣清香,花兒好像在像我點(diǎn)頭微笑。那紅色的梅林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像粉紅色的云彩。

  梅花那種疏影橫斜的風(fēng)韻,清雅宜人的幽香,也是其他花卉所不及的。梅花的特點(diǎn),愈是老干枯枝,愈顯得蒼勁挺秀,生意盎然。梅花的香,濃而不艷,冷而不淡。

  梅花宛如一群群熱情奔放的姑娘,正向著寒冷,大聲呼喚:春天來(lái)了!春天來(lái)了!梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。在寒冷中,梅開百花之先,獨(dú)天下而春,因此,梅花又常被人間作為傳春報(bào)喜的吉祥象征。

  梅花小學(xué)作文 11

  梅花,是一種在冬天開的花,冬天里它穿著銀裝,非常漂亮,但梅花也讓我懂得了一個(gè)道理,人要做一個(gè)有骨氣的人,要像梅花一樣做人。

  在百花凋零時(shí),梅花卻在寒冷的冬天里開花,越是風(fēng)欺雪壓,花就開的`越精神越秀氣,梅花告訴我們做人要做一個(gè)品德高尚,有骨氣的人,不能做以大欺小,沒(méi)有骨氣的人,中國(guó)有許多這樣的人,比如雨來(lái),王二小,狼牙山五壯士,最讓我佩服的就是雨來(lái)和狼牙山五壯士,雨來(lái)寧死不屈,最后以智慧戰(zhàn)勝了小鬼子,狼牙山五壯士,為了保護(hù)主戰(zhàn)部隊(duì)撤退,走向了懸崖絕壁跳進(jìn)了深谷,獻(xiàn)出了自己年經(jīng)而又寶貴的生命,梅花還告訴我們,要做一個(gè)頂天立地寧死不屈的人。

  人不可有傲氣,但不可沒(méi)有傲骨,這也是根據(jù)梅花講的,做一個(gè)中國(guó)人要頂天立地。要有骨氣,有高尚品德的人,我也要向梅花學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做有骨氣的人。

  梅花小學(xué)作文 12

  我最喜歡的花是梅花。萬(wàn)物沉睡時(shí),只為冬天增添一點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)和美好。

  五月的石榴紅如火,六月的公園池塘里滿是粉色的荷花,七月的梔子花像集市一樣來(lái)到炎熱的夏天。而四季中最沒(méi)有生氣的季節(jié)冬——,給人的感覺(jué)是無(wú)邊的'潔白,世界被銀裝素裹。這時(shí),夏天的那些花早已成了枯枝,失去了往日的美麗。在這個(gè)雪季,獨(dú)一無(wú)二的梅花靜靜地立著。它又高又細(xì)的樹枝完全不受風(fēng)雪的影響。傲雪霜,充滿傲氣,堅(jiān)強(qiáng)不屈,任風(fēng)雪吹,這就是我愛(ài)梅花的原因。

  雖然冬天很冷,有些人懶得出門,但是梅花在又細(xì)又高的樹枝上的雪中盛開,這些小花所象征的精神比夏天嬌嫩的石榴、荷花、梔子花高貴得多。它淡淡的清香和淺淺的粉紅色,為那些在風(fēng)雪中迷了路的人增添了信心和勇氣,讓迷了路的人感受到了梅花的堅(jiān)定不屈和雪霜的驕傲。這讓我想起王安石寫的一首詩(shī),“墻角有幾個(gè)李子,凌寒獨(dú)自駕車,明知不是雪,卻有淡淡的清香。”

  我愛(ài)梅花。我不僅喜歡聞它淡淡的香味,欣賞它的小花瓣,還喜歡被它的精神所打動(dòng)。

  梅花小學(xué)作文 13

  早上一睜開眼,陽(yáng)光明媚。天氣好,我叫媽媽帶我去梅花山看梅花。

  我和媽媽走在通往梅花山的道路上,公路上車水馬龍。小河邊柳樹抽出了新的`枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。

  終于走到了梅花山。門口人頭攢動(dòng),人山人海。進(jìn)入了景區(qū),首先看到一株梅花正迎著風(fēng)兒開放。再向遠(yuǎn)處眺望,一片粉色的海洋。梅花開得爭(zhēng)奇斗艷,有白色、淡黃色、淡綠色、粉色和玫紅色,五彩繽紛,好看極了!走上前去聞,花朵發(fā)出了淡淡的清香。人家都說(shuō)“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。”我卻看到了“萬(wàn)紅叢中一點(diǎn)黃。”那一點(diǎn)黃就是晚開的臘梅。還有一些含苞待放的美人梅,那樹上一個(gè)個(gè)的花苞,宛如一顆顆小豆子……我穿行在小山坡上看梅花,遠(yuǎn)比在平坦的是路上要好玩,有趣。

  梅花山上五顏六色的梅花真令人流連忘返!

  梅花小學(xué)作文 14

  “遙知不足雪,為有暗香來(lái)。”——這是宋代著名文學(xué)家王安石描寫臘梅的千古佳句。

  臘梅是我國(guó)特產(chǎn)的名貴觀賞花木,在我的家鄉(xiāng)杭州,植物園的靈峰探梅是賞臘梅的最佳去處。那里的臘梅不僅數(shù)量眾多,而且依著地勢(shì)錯(cuò)落分布,暗香浮動(dòng),形美香更濃。

  臘梅通常在每年十一月中旬至次年三月間開放,花期很長(zhǎng)。臘梅的`花蕾呈球狀,花蕾下半部被臘質(zhì)鱗片所包,它的花朵綻放后為各種深淺不同的黃色,也有少數(shù)臘梅開粉色的花,其中純黃色的最為名貴,香氣也最為濃郁。臘梅的香濃淡適中,微風(fēng)吹過(guò),花香幽遠(yuǎn),讓人心曠神怡。

  臘梅花看似嬌小,卻傲雪怒放,難怪自古就被人稱頌,與蘭花、竹子、菊花并稱“四君子”,千百年來(lái),大量詠梅詩(shī)句廣為流傳。

  梅花小學(xué)作文 15

  說(shuō)真的我從未見(jiàn)到過(guò)真的梅花,大西北的天氣氣侯并不適合梅花生長(zhǎng)繁殖,但我從小便聽(tīng)過(guò)“梅花香自苦寒來(lái)”這一詩(shī)句,對(duì)梅花也似了解一些。

  生長(zhǎng)在嚴(yán)冬里的它,不畏嚴(yán)寒傲然挺立,紅色花瓣為這枯燥的.漫天白雪中增添了一份生機(jī),那名花,牡丹,月季早已不見(jiàn)蹤影,蕩然無(wú)存。它不把寒風(fēng)刺骨嗎?怕,它當(dāng)然怕。可為了活下去它必須忍著,耐著性過(guò)完這漫長(zhǎng)的冬天,等到冬天一過(guò)它的生命就完結(jié)了,等了三個(gè)季節(jié)就為這一綻放嗎?就這么一個(gè)冬天它依然堅(jiān)持著將生命過(guò)完,這是何等的毅力?何等的堅(jiān)強(qiáng)?

  比起梅花來(lái)我遇到如此窘?jīng)r后能堅(jiān)強(qiáng)到怎樣的地步呢?是不是應(yīng)當(dāng)用自己的意志力將所有的困難克服,也許在今后的生活中我會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),也許也會(huì)像紅梅一樣不畏嚴(yán)冬,紅梅很小,卻堅(jiān)強(qiáng)有毅力。嬌弱欲滴的花瓣中點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)黃,可以說(shuō)它的外表不漂亮,可它的生命力是不容貶低的。

  堅(jiān)強(qiáng)的人,堅(jiān)強(qiáng)的梅花都在漫長(zhǎng)嚴(yán)冬中堅(jiān)持著,等待著。等待著他們春天的降臨,因?yàn)樗麄冎腊具^(guò)寒冷的冬天,才是溫暖的春天。即使怕冷,怕寒風(fēng)吹在在臉上刺痛的感覺(jué),也得忍著。

  白雪中,紅梅若隱若現(xiàn)。

  梅花小學(xué)作文 16

  我喜歡嬌艷的桃花,優(yōu)雅多姿的荷花,香飄十里的桂花,我更喜歡清雅俊逸,傲雪挺立在寒冬的梅花。

  在百花都沉睡后,唯獨(dú)梅花堅(jiān)強(qiáng)地迎著寒風(fēng)和漫天飛舞的雪花,頑強(qiáng)地挺立在這些寒冬。它的可貴說(shuō)也說(shuō)不盡,她不像桃花那樣?jì)少F,桃花是需要春姑娘的溫暖懷抱才能綻放自己的美麗,而她,沒(méi)有溫暖的春風(fēng)撫摸她,只有凜冽的寒風(fēng)刺入她的心骨之中;沒(méi)有清涼甘甜的滋潤(rùn)她,只有冰涼的'雪花覆蓋在她身上,沒(méi)有溫暖松軟的大地哺育她,只有寒冷又硬邦邦的大地裹著她纖小的身體。在這個(gè)寒酷的環(huán)境,她依然幽香沁人,真不愧是:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”

  我愛(ài)梅花,因?yàn)樗亲钣衅犯瘛⒆钣徐`魂、最有骨氣的,我更愛(ài)像梅花一樣的中華民族人,因?yàn)樗麄兪俏覀兊尿湴粒?/p>

  梅花小學(xué)作文 17

  說(shuō)到花,好像很難繞過(guò)梅花。首先,講述梅花的詩(shī)歌散文作品就非常多。梅花是歲寒三友之一。它還被稱為雪之驕子。

  須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。在茫茫的大地上,寒風(fēng)夾雜著雪花,一幅畫若隱若現(xiàn)。走近一看,方才知道,枯瘦的'枝上出現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的梅花苞。一棵棵梅樹,連成一片。

  風(fēng)愈吹愈烈,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花鋪天蓋地。瘦山的花苞似乎經(jīng)受不住了,卻又好像在說(shuō):我曾奮斗!我很幸福!雪越下越大,一棵棵枯樹身上蓋了一層厚厚的雪。小小的花苞被覆蓋了。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,突然雪上出現(xiàn)了一個(gè)小紅點(diǎn)。是一朵梅花!它小心翼翼地綻開了!有了這第一朵,第二朵第三朵也漸漸地冒了出來(lái)。不久,整條樹枝上,都出現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)般的梅花。

  梅花是白色寒冬中一抹最靚麗的色彩!它雖沒(méi)有牡丹花那般華麗,也沒(méi)有玫瑰花那般珍貴,但它那勇往向前,不怕困難的美好品質(zhì),卻非常值得我們學(xué)習(xí)。

  我愛(ài)梅花。

  梅花小學(xué)作文 18

  今天陽(yáng)光明媚,老舍剛起床,明媚的陽(yáng)光邊照到了床上。他想:“今天是個(gè)好日子,先休息一會(huì)兒吧。”便在小院的躺椅上看起了報(bào)紙。

  正當(dāng)老舍充分享受時(shí),一團(tuán)毛茸茸的`東西在蹭他。低頭一看,原來(lái)是貓啊。小貓左蹭一下,右增一下,笑瞇瞇的,偶爾叫一兩聲“喵!”好像在撒嬌:“主人,陪我玩一下好不好?”“你這個(gè)小調(diào)皮。”老舍笑著無(wú)奈地說(shuō),“連報(bào)紙都不讓我看一下!”老舍陪貓玩了一會(huì)兒,給他撓撓癢,摸摸頭,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的上午。

  吃完飯,老舍靈感突發(fā)。正在書桌旁構(gòu)思著文章,又有東西來(lái)蹭他了,還是小貓。老舍摸摸貓的頭:“貓啊,我現(xiàn)在有事情,等一下再陪你玩。”便寫起了文章。小貓有蹭了幾下,可老舍裝作沒(méi)看見(jiàn)。貓生氣了,二話不說(shuō)便跳上了書桌,在稿紙上踩下了幾朵“小梅花”。

  老舍看了,哭笑不得:“你這個(gè)小寶貝,我交的可不是美術(shù)作品啊!”

  梅花小學(xué)作文 19

  每當(dāng)冬季,我都到外婆家去看梅花。我跨入小院,就聞到梅花的氣味。紅梅的枝干長(zhǎng)得特別粗壯,它的花不在群輔斗艷的時(shí)候開放,是在角頭開放,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望梅花,好像一位亭亭玉立的少女又像燃燒的火苗。走近一看,又像一群彩蝴蝶在飛舞。它的花瓣是粉紅色的',中間有嫩黃色的花蕊,看上去像一張張笑臉。

  梅花以自己顧強(qiáng)的生命力,頂著嚴(yán)寒在風(fēng)雪中怒放,為冬天點(diǎn)綴上了鮮艷的色彩,給人們帶來(lái)了淡雅的幽香,使人們?cè)诙炷芸吹綗o(wú)限生機(jī)自傲立于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神,確實(shí)令人感慨萬(wàn)千呀。梅花不僅數(shù)量多,品種也好,千姿百太。粉梅像霞、白梅像雪、朱砂梅像紅蝴蝶……曖曖的春風(fēng),輕輕拂面,淡淡的清香,一股股泌人心的香氣令我們陶醉了。陣陣樸來(lái),一團(tuán)團(tuán),一簇簇的,十分熱烈,十分耀眼,令人心曠不悟。梅花冒著風(fēng)雪蘊(yùn)育著美,用鮮花和清香迎來(lái)了明媚的春天,等到報(bào)春做準(zhǔn)備了。

  梅花,你那么高尚,那么美麗,那么清香,那么……我們都被你引誘了。

  梅花小學(xué)作文 20

  一天,我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上擺了一枝梅花,我十分好奇,在梅花旁邊仔細(xì)“琢磨”。奶奶見(jiàn)我十分好奇,便問(wèn)我:“香嗎?”我說(shuō):“我沒(méi)有聞到香啊!怎么回事?”奶奶說(shuō):“這是因?yàn)榇白娱_著的,香味全都飄出去了。”“哦,原來(lái)是這樣。”我恍然大悟。

  有好幾天,我在看梅花時(shí),輕輕一碰梅花就掉下來(lái)了,所以,害得我不敢再去碰梅花了。

  這幾天天氣十分寒冷,雪下得很大。我發(fā)現(xiàn)奶奶總是把梅花放在外面,我十分奇怪,這樣不會(huì)把它弄死嗎?平時(shí)輕輕一碰花就會(huì)掉下來(lái),這么冷的天把它放在外面,不就會(huì)完蛋了嗎?

  我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)奶奶,奶奶聽(tīng)了我的話,哈哈大笑,說(shuō):“你可真是天真,梅花就是在寒冷里長(zhǎng)大的,在很暖和的環(huán)境里,它還不見(jiàn)得能長(zhǎng)得很好呢!你們老師沒(méi)有交過(guò)你們嗎?”

  我聽(tīng)了奶奶的`話,這才明白了古人說(shuō)的:

  墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。

  遙知不是雪,為有暗香來(lái)。

  梅花小學(xué)作文 21

  初春的早晨,我和媽媽來(lái)到小區(qū)散步。嚴(yán)冬剛過(guò),花圃里一片蕭瑟,只有不起眼的角落里盛開著一樹白花。我連忙問(wèn)媽媽:“媽媽,這是什么花呀?”媽媽說(shuō):“這是梅花。”

  梅樹不高,但樹干蒼勁有力,枝條錯(cuò)落有致,一根根細(xì)小的枝條仿佛用盡自己全部的力量向上生長(zhǎng)著,努力擁抱這早春的第一縷陽(yáng)光。枝條間盛開著一朵朵小花,一層層白色的花瓣圍繞著花芯,花芯上長(zhǎng)著十幾根淡黃色的`花蕊。一走近,一股淡雅清幽的花香撲鼻而來(lái),讓我不禁想起宋代王安石的那首《梅花》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗來(lái)。

  在早春凌寒獨(dú)開,不與百花爭(zhēng)艷,默默地帶來(lái)春的消息。它冰肌玉骨,傲霜斗雪,一身正氣凜然,自古以來(lái)都是人們的摯愛(ài)。它與松、竹合稱“歲寒三友”,它的精神鼓舞了一代又一代的中國(guó)人。

  我愛(ài)梅花!

  梅花小學(xué)作文 22

  天下唯一能在冬天生長(zhǎng)的花就是寒梅!它雖然沒(méi)有玫瑰的嬌艷,但是它有玫瑰沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng)。它雖然沒(méi)有桂花的十里飄香,但是它有桂花沒(méi)有的'毅力。

  在白皚皚的冬季,許多花在此時(shí)都變成殘花敗柳。唯有寒梅是一枝獨(dú)秀,它是在冬天永遠(yuǎn)不謝的神話!它就像是我們中國(guó)人一樣,擁有中國(guó)的骨氣,毅力,堅(jiān)強(qiáng)的精神!

  它的相貌超凡脫俗,看到它的人都會(huì)有一種敬佩的精神。寒梅她看起單純無(wú)比,但是它卻有著無(wú)比的恒心!它征服了冬天,也征服了我們,更征服了它自己!

  仔細(xì)想一想,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上也需要向寒梅征服一切的精神去征服!成長(zhǎng)就像冬天,我們就像是要克服冬天的寒梅!不管遇到什么難關(guān),都要勇敢面對(duì),要知道,逃避現(xiàn)實(shí)是解決不了問(wèn)題的!不親身經(jīng)歷這一切,如何成長(zhǎng)呢?“寶劍鋒從磨煉出,梅花香自苦寒來(lái)”相信我們經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的洗禮!就會(huì)變成一棵在風(fēng)雪中挺立的寒梅!

  梅花小學(xué)作文 23

  在許多花中,我最喜歡在二月份盛開的一朵朵梅花了。我對(duì)梅花有一些了解,梅花是薔薇科李屬的落葉喬木。它和蘭花、竹子、菊花稱為四君子,又和松樹、竹子命名為寒酸三友,它是中華民族和中國(guó)的精神象征,象征著堅(jiān)韌不拔、不屈不饒、奮勇當(dāng)先、自強(qiáng)不息的精神品質(zhì),這也是我喜歡它的原因之一。它的外觀就像是一朵小小的菊花,梅花通常都是在冬季即將過(guò)去,春天即將來(lái)臨的美好時(shí)刻開放,花期長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月,它的顏色有好幾種呢!有紅色、粉色和白色這幾種顏色,紅色的猶如玫瑰、粉色的就像桃花、白色的像杏花。如果你能摘上一朵,放在花瓶里,它們有的一枝獨(dú)艷,好像這里面自己就是最美麗的一朵,有的'含苞欲放,像一個(gè)羞羞答答的小姑娘,不愿意讓其它人看見(jiàn)自己的臉龐一樣,它的葉子就像是鋸齒一樣,我想,這應(yīng)該是它和寒風(fēng)搏斗的結(jié)果吧!

  梅花好像要把自己的力量和自己一同進(jìn)發(fā),獻(xiàn)給美麗的春,獻(xiàn)給春回大地的春。

  梅花小學(xué)作文 24

  梅花是“花中君子”,與竹、松合稱歲寒三友。

  梅花的種類有很多,有白梅、青梅、花梅。白梅的果實(shí)為黃白色,青梅的果實(shí)為青黃色,花梅的`果實(shí)為紅色、紫紅色。梅花五彩繽紛,令人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。

  梅花葉子的形狀是圓形或橢圓形,葉子邊有一輪鋸齒,花瓣有紅色、紫紅色、青色、白色等。

  “遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在一片白白的大雪中,露出了朱紅色的花,像小姑娘的臉,白里透紅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞見(jiàn),一股香氣撲面而來(lái),讓人心曠神怡,一切煩惱都拋之腦后。

  梅花像一位軍人挺立在雪地中。梅花有堅(jiān)強(qiáng)不屈,不畏嚴(yán)寒的精神。梅花可以止渴,還是治病的良藥,可以治頭痛、眼熱、保護(hù)胃……

  人們經(jīng)常贊美梅花,贊美它不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我長(zhǎng)大也要像梅花一樣,做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

  梅花小學(xué)作文 25

  后天是爸爸的生日,我送什么禮物呢?大家?guī)臀蚁胍幌耄乙舱谙肽兀“?我想著了一個(gè)點(diǎn)子:給他一個(gè)驚喜,假裝不記得了,悄悄定個(gè)蛋糕……

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”“梅花集高潔、秀雅、堅(jiān)毅于一身,特別是在冰中孕蕾,雪中開花的品格,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣!”這一系列的話是贊美梅花堅(jiān)強(qiáng)的品格。

  《卜算子.詠梅》毛澤東,《早梅》唐.張謂,《梅花》明.高啟,《梅花》宋.王安石,說(shuō)到這里我也想揮筆寫幾首詩(shī)《寒梅》:遠(yuǎn)望似白玉,近看精刻梅。不知細(xì)工名,只得欣寒玉。

  梅花不爭(zhēng)滿園春,入冬獨(dú)自幽暗香。獨(dú)得人愛(ài)清自閑,堅(jiān)毅品格使人服。這也是我寫的《贊梅》。梅花不怕寒冬,狂風(fēng)吹,雪花飄,獨(dú)自享受清靜,休閑的'時(shí)光,梅花代表之一樂(lè)觀,是我們所缺少的態(tài)度,請(qǐng)大家樂(lè)觀起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧!

  梅花你真棒!

  梅花小學(xué)作文 26

  梅花是中華民族的精神象征。梅花也是廣東省梅州市的市花,同時(shí)也是武漢、南京市的市花。梅花不光是這些城市的象征也是中華民族的精神象征。如果我是一朵梅花。在冬天里迎雪吐艷、凌寒飄香,開出一朵朵美麗的梅花。讓梅花的香味飄向四方、讓所有的人都能夠去聞一聞,去看一看梅花,去體會(huì)梅花從大雪中吐出來(lái)的'冰枝嫩綠、疏影清雅的身影。

  就像王冕寫的詩(shī)一樣“不要人夸好顏色,只留清氣。滿乾坤。“就是說(shuō)它不需要?jiǎng)e人夸獎(jiǎng)?lì)伾篮茫凰A粝鲁錆M乾坤的清香之乞。如果我是梅花我可以為人民開郁、和中、解暑、生津、化痰、解毒等。梅花的精神象征是永不改的,梅花可以為人民犧牲生命,為了人民不論如何都會(huì)去做。梅花告訴我:不管遇到了什么困難都要去面對(duì),去解決。當(dāng)梅花盛開時(shí)它會(huì)陪你們度過(guò)嚴(yán)寒的季節(jié)。“梅吻雪情濃,人間詩(shī)長(zhǎng)吟!“

  梅花小學(xué)作文 27

  下午,我去南山公園玩。走到刻著“梅園”的大石頭邊時(shí),我便聞到了一陣芳香。跟爸爸打了個(gè)招呼之后,我就信步往梅園里走。

  梅花大部分都開了。它們把梅樹點(diǎn)綴得樸實(shí)無(wú)華。哇!這里還有白色的梅花。有的舒展開自己的花瓣,還有的是花骨朵兒,它們看見(jiàn)這么多人來(lái)看它,很害羞,便捂住了自己艷麗的.臉。

  這么多梅花,一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵,是白色的,既樸素,又美觀,很好看。再看看那一朵,是梅紅色的,它不但艷麗,而且嬌美,也漂亮。

  我突然覺(jué)得我是一朵梅花,一陣微風(fēng)吹來(lái),我在空中翩翩地舞蹈,風(fēng)停了。一群游客走來(lái),我盡情地綻開自己的笑臉,供游客們觀賞。這時(shí),來(lái)了幾個(gè)“小頑童”,他們用力地捏著我的手,而他們卻在嘻嘻地笑。哎喲,疼死了!

  過(guò)了好一陣子,我才從“夢(mèng)”中醒來(lái),原來(lái),我是在欣賞梅花呢!

  梅花小學(xué)作文 28

  梅,自古以來(lái)都被人們贊美。要說(shuō)古人贊美梅花的詩(shī)句,就更是樹不勝數(shù)了。“眾芳搖落讀喧妍,占盡風(fēng)情向小園”便是一個(gè)例子;“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”也是一個(gè)例子,還有……梅花自傲立千風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神,確實(shí)令人感慨萬(wàn)千。

  冬天,別的.花都凋謝了,而這是正是梅花開得最艷麗的時(shí)候。回到老家,我就馬上跑到梅花樹下去觀賞梅花。一陣微風(fēng)吹來(lái),梅花的花瓣隨風(fēng)飄落下來(lái),散發(fā)出一陣陣清香,聞起來(lái),使人感到身心舒爽、心曠神怡。這時(shí),又讓我想起了一個(gè)時(shí)句“冰雪林中著此身,不同桃李混塵芳。”

  這個(gè)學(xué)期,我還學(xué)過(guò)一是首關(guān)于梅花的詩(shī)和一篇關(guān)于梅花的課文,這讓我對(duì)梅花的印象又加深了。

  梅花,在花的世界里,它是最不氣眼的,它沒(méi)有牡丹花那么婀娜多姿;也沒(méi)有荷花那么艷麗,但它的那種不畏嚴(yán)寒,不管受到多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭節(jié)枝的精神讓我敬佩,使我向往。我愛(ài)梅花!

  梅花小學(xué)作文 29

  有人喜歡牡丹的雍容華貴,有人喜歡曇花的妖嬈美艷,還有人喜歡玫瑰的'香氣怡人,而我卻喜歡冬季的臘梅凌骨獨(dú)放。

  梅花為落葉小喬木,花兒白里透黃,黃里透綠,花瓣潤(rùn)澤透明,像琥珀或玉石雕刻而成。朵朵白梅綻放在枝頭上,如片片白雪。有五片花瓣,潔白無(wú)瑕,給人一種純潔高尚的感覺(jué)。

  梅,是最堅(jiān)毅的花。淡雅幽香的小花,卻可以迸發(fā)出無(wú)窮的力量去抵抗惡劣的環(huán)境。

  梅花也是無(wú)私又美麗的花兒,當(dāng)冬天到來(lái),百花凋零,只有美麗的梅花一個(gè)個(gè)的在枝頭綻放出它獨(dú)特的魅力,它像一位勇敢的戰(zhàn)士,堅(jiān)守陣地。

  “冰雪林中著此身,不同桃李混芳?jí)m”。她沒(méi)有玫瑰般艷麗,卻能在風(fēng)雪中傲立,她沒(méi)有茉莉般芬芳,卻能在嚴(yán)寒中開放。

  這就是我所喜愛(ài)的梅花,你呢?

  梅花小學(xué)作文 30

  吃過(guò)晚飯,媽媽領(lǐng)著我和弟弟去公園散步。

  一進(jìn)公園,一股清香撲面而來(lái),我問(wèn)媽媽這是什么氣味,媽媽說(shuō)應(yīng)該是梅花。我趕緊順著香味跑到了梅花樹旁,湊近一聞,香味變得更濃了。

  梅花的樹枝細(xì)長(zhǎng)像少女的手臂似的,樹枝上的梅花競(jìng)相開放。我仔細(xì)一看,梅花的葉子小小的圓圓的,比一元的硬幣大一點(diǎn)點(diǎn)。梅花的'顏色有白的、黃的、粉色的……五顏六色,美麗極了。站在梅花樹下,媽媽給我和弟弟拍了幾張照片,我想:這么美的場(chǎng)景用照片記錄真是再好不過(guò)了。

  在公園里,我一遍又一遍地觀賞著這些“凌寒獨(dú)自開”的梅花,久久不愿離去,直到媽媽喊道:“我們?cè)摶丶伊恕!蔽也艖賾俨簧岬刈叱龉珗@。晚上睡覺(jué)時(shí)我還想著梅花的香味,在夢(mèng)里我好像又走進(jìn)了公園,變成了一朵梅花……

  梅花小學(xué)作文 31

  是誰(shuí)在寒冬臘月中開放?是誰(shuí)成了一個(gè)泱泱大國(guó)的民族精神?是誰(shuí)敢與花中之王牡丹相媲美?是誰(shuí)在冰天雪地中搖曳,擺動(dòng)婀娜的舞姿,叱咤風(fēng)云,唯我獨(dú)尊?讓我來(lái)告訴你吧!它就是梅花!

  梅花的花瓣呈紅色,花朵雖說(shuō)不大卻有一種幽幽的清香,泌人心脾。它的果實(shí)呈球形狀,有溝,直徑約1-3厘米。梅花盛開時(shí),幾乎滿樹都是花,那花的花瓣瑩潤(rùn)透明,像琥珀或玉石雕成的,很有玉潔冰清的韻致。梅花的樣子很嬌嫩但卻不是碰一碰就會(huì)傷,梅花能在數(shù)九隆冬帶著雪開哩。

  梅花的品種有300多種,適宜觀賞的'梅花有大紅梅、臺(tái)閣梅、照水梅、綠萼梅,龍游梅等品種,梅花味酸,有很高的藥用價(jià)值,亦可食用,梅花可用來(lái)做梅干、梅醬、酸梅湯、梅酒等多種食品。

  “眾芳搖落獨(dú)鮮妍”,啊!梅花,你的花香總是那么迷人,你的花色永遠(yuǎn)是那么嬌艷。我愛(ài)你―梅花!

  梅花小學(xué)作文 32

  梅花,最常見(jiàn)的有紅、粉紅、白色的梅花。紅色的梅花。紅色的梅花遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)火焰,溫暖了整個(gè)冬天。粉紅色的梅花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,一串串的`掛在樹上。白色的梅花如白玉雪雕,格外顯眼。

  梅花——沒(méi)有玫瑰那樣迷人;沒(méi)有月季那樣?jì)趁模粵](méi)有君子蘭那樣珍貴;沒(méi)有牡丹那樣高貴,像一只驕傲的天鵝屹立于并削減。

  中國(guó)人之所以偏愛(ài)梅花,是因?yàn)槊坊ㄅc中國(guó)人有相同的品質(zhì),不向困難低頭,而是勇敢面對(duì)!

  梅花美,卻把美留給了潔白無(wú)瑕的天地;梅花香,卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛;梅花俏,卻“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)”。梅花,傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂(lè)觀。它鞠躬盡瘁、死而后已,以一抹余紅換來(lái)春滿天地,這不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)嗎?

  梅花不僅有美麗的外表、可貴的品質(zhì),還可以入藥呢!

  梅花要求與人的甚少,給予人的甚多,是花中的驕傲!

  梅花小學(xué)作文 33

  我們都知道花兒一般是在春天開放,因?yàn)榇禾斓臍夂驕睾停焕湟膊粺帷?墒怯幸环N花卻是在冬天開放的,那就是梅花。

  梅花耐寒性強(qiáng),所以冬天寒冷的.天氣更適合它開放。正是由于梅花能夠在天寒地凍,大雪紛飛的季節(jié)里傲雪怒放,所以被人們譽(yù)為“群花之魁”。每至寒冬,成片的梅花疏枝綴玉,繽紛怒放;有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,形成梅海凝云,云蒸霞蔚的壯觀景象,煞是好看。

  梅花以它高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。在嚴(yán)寒中,梅開百花之先,獨(dú)天下而春。愈是寒冷,花開得愈精神,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈秀氣。

  梅花品格高尚,鐵骨錚錚。它不怕天寒地凍,不畏冰襲雪侵,不懼霜刀風(fēng)險(xiǎn),不屈不撓,昂首怒放,獨(dú)具風(fēng)采。人們見(jiàn)到梅花,便會(huì)受到堅(jiān)強(qiáng)、剛正和高潔氣質(zhì)的熏陶和激勵(lì)。

  梅花不畏嚴(yán)寒,傲霜斗雪的精神,值得我們學(xué)習(xí)!

  梅花小學(xué)作文 34

  在寒風(fēng)中,梅花會(huì)在寒冷的暴雪中散發(fā)出芬芳。白色或紅色的花朵在寒風(fēng)中驕傲,似乎沒(méi)有把風(fēng)和雪放在眼睛里。梅花在早春盛開。它們已經(jīng)盛開了。花是那么純凈。也許只有冰清玉這個(gè)詞才值得。這讓人想起了莫梅的詩(shī),沒(méi)有人稱贊它的好顏色,只是為了讓它充滿活力。

  它的香味令人難忘。即使它掉下來(lái)了,它也能聞到。散落的灰塵和灰塵只是芳香的。真的很好。梅花素有東風(fēng)之稱,不怕風(fēng)雪。他在暴風(fēng)雪中非常活潑。你可以想象,當(dāng)雪花冰珠與臉上的疼痛混合時(shí),驕傲的`梅花與風(fēng)和雪搏斗。這是多么壯觀啊。然而,當(dāng)百花盛開在春天時(shí),它愿意把它們美麗的花朵放在另一朵花上。這就是梅花在風(fēng)雪中頑強(qiáng)地搏斗,但當(dāng)百花盛開時(shí),它們會(huì)點(diǎn)燃其他的花朵。當(dāng)山花盛開時(shí),她在灌木叢中微笑。

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)梅花作為一個(gè)自豪的人,學(xué)會(huì)為他人而不與其他花競(jìng)爭(zhēng)。

  梅花小學(xué)作文 35

  晚上,天陰沉沉的。強(qiáng)烈的大風(fēng)怒吼著,伴隨著小雨,小樹被狂風(fēng)吹得東倒西歪。就連人們打的傘也被狂風(fēng)掀翻了,像荷花一樣。在風(fēng)雨中行走的人們也是寸步難行,十分艱難。第二天一早,我在睡夢(mèng)中被狂風(fēng)大雨吵醒了,豆大的雨點(diǎn)從天空嘩啦啦的落下來(lái)。漸漸地,風(fēng)把大雨打在了窗戶上,發(fā)出了噼里啪啦的聲音。窗戶被大雨沖刷得一干二凈,毫無(wú)灰塵。

  慢慢的豆大的雨點(diǎn)變成了傾盆大雨,好像有人在空中潑水一樣。我感到疑惑,前幾天還是晴朗的,今天怎么會(huì)突然下起了大雨呢?原來(lái)天氣預(yù)報(bào)發(fā)布了有臺(tái)風(fēng)“梅花”和特大暴雨到來(lái)的'預(yù)告。大雨落在地面上,濺起一陣陣的水花,像一個(gè)個(gè)小噴泉似的,馬路上積滿了許許多多的水,像河一樣。馬路上的汽車,沒(méi)過(guò)了車胎像一條條小船一樣在水中行駛。漸漸的,大雨變得像瀑布一樣,狂風(fēng)吹過(guò)瀑布如霧如煙,散到了馬路上。傍晚,雨停了,臺(tái)風(fēng)與我們擦肩而過(guò)。人們一起出來(lái)玩,男女老少一起出來(lái)看風(fēng)景。

  梅花小學(xué)作文 36

  有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡挺拔的青松……但我最喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花。

  在寒冷的'冬天,我們一家去龍泉賞臘梅。一進(jìn)臘梅園,我看見(jiàn)樹上的臘梅挨挨擠擠,有的還是花骨朵兒,花骨朵還沒(méi)有指甲大,有的開了兩三瓣,煞是惹人喜愛(ài),還有的完全盛開,嬌艷無(wú)比。梅花上面落滿了雪,雪使梅花變得更美了。梅花的顏色有粉色、黃色、白色、大紅色,從遠(yuǎn)處看梅花園五彩繽紛,十分迷人。

  一陣風(fēng)吹來(lái),在樹上的梅花飄落到地上,一會(huì)兒地上就到處是梅花,大地也變成了五顏六色的梅花地毯。又一陣風(fēng)吹來(lái),梅花在枝頭搖了幾下,就像在翩翩起舞,我們贊不絕口。

  忽然我覺(jué)得自己就是一朵梅花,穿著黃色的衣裳,在風(fēng)中搖擺。不光我是一朵,一樹梅花都在搖擺。風(fēng)過(guò)了,我停止了搖擺,靜靜地站在那兒。雪花飄過(guò),告訴我紛飛的快樂(lè),小鳥飛過(guò),告訴我今天的趣事……

  我多么想變成梅花,享受屬于自己的快樂(lè)!

  梅花小學(xué)作文 37

  “強(qiáng)角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”這句話中我體會(huì)到了梅花的頑強(qiáng)意志與勇敢于奮斗的精神,下面我就具體給大家介紹一下有著頑強(qiáng)意志與勇于奮斗精神的梅花吧!在這個(gè)寒假里爸爸帶我去了秀麗典雅的南山,在那里千姿百態(tài)的梅花就吸應(yīng)了我的眼球。

  一進(jìn)大門,多多綠梅綻滿枝頭,如塊塊碧玉。一陣陣清風(fēng)迎面補(bǔ)來(lái),令人陶醉。細(xì)看綠梅花,有五瓣、潔白無(wú)瑕,中間是淡黃的小花蕊,給人一種淡雅的感覺(jué)!

  看了如碧玉般的`美麗的綠梅,下面來(lái)看看如紅寶石般閃亮的紅梅吧!紅梅并不高大,但枝條繁多,互相串插,花朵開滿了枝頭,又密又盛,招來(lái)了不少蜂蝶!當(dāng)然還有各種各樣,形形色色的梅花,它們有的層層疊疊,有的競(jìng)相開放,有的花色紫紅、有的花白蕊綠、有的花繁香濃,還有的色艷香幽,這些美麗又艷麗的梅花正等著我沒(méi)去發(fā)現(xiàn)呢!

  梅花小學(xué)作文 38

  我愛(ài)堅(jiān)貞的松柏,我愛(ài)嬌艷的牡丹,我愛(ài)清新的白荷,但我更愛(ài)傲雪怒放的梅花。

  梅花,最初吸引我的,便是它那獨(dú)有的清香。在冰天雪地之間,那份清新淡雅、沁人心脾的香味,讓我心曠神怡、流連忘返,仿佛連雪都染上了它的香氣。

  循著香味,走近細(xì)看,一朵朵淡紅色的'梅花,在樹枝上悄悄綻放,宛如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。粉紅的花瓣中白雪皚皚,映襯著冬的氣息。墨綠的梅花枝干彎彎曲曲,樹枝又細(xì)又長(zhǎng),上面點(diǎn)綴著淡綠的嫩葉和粉紅的梅花。在這寒冷的天氣中,飽經(jīng)風(fēng)霜的梅花枝干就像一位長(zhǎng)輩,把他的子女都守護(hù)在自己的懷抱里。

  我情不自禁地走上前,摸一摸那美麗的梅花,感覺(jué)柔柔的、軟軟的,連手指上都帶有一絲絲清香。

  “疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。”啊!梅花,你這種不畏嚴(yán)寒、傲雪怒放的精神吸引了我,我真喜歡你啊!

  梅花小學(xué)作文 39

  冬天來(lái)了,吃早飯我走在上學(xué)的小路上,天空忽然飄起了雪花,我匆匆忙忙的趕往學(xué)校,看見(jiàn)路邊一棵樹上開滿了花,撲鼻而來(lái)的是陣陣清香。奇怪,那不是菊花,可老師在課堂上講過(guò)只有菊花才可以在冬天生存,我來(lái)不及多想,準(zhǔn)備中午回家時(shí)再仔細(xì)觀察。

  中午放學(xué)時(shí),我跑過(guò)去開始了握的觀察,咦?它到底是什么花呢?它的樹桿光禿禿的,沒(méi)有一片葉子,它的花朵像一個(gè)五角星一樣。終于明白了,原來(lái)它是梅花。可是,梅花為什么可以在漫長(zhǎng)的冬天開放呢?我又有了疑問(wèn);于是,我決定回家去查找資料。

  吃過(guò)午飯,我拿了一本植物小百科,開始查找起來(lái)。找啊找啊我我終于找到了,梅花之所以可以在冬天生存因?yàn)閷?shí)際上梅樹喜歡溫暖的氣候,但它又有一定的耐寒耐熱的能力。因此它可以在冬天生存。

  這真的'是太有趣了,沒(méi)想到,一個(gè)非常不引人注目的梅花竟然有如此大的學(xué)問(wèn),看來(lái)我們以后要好好學(xué)習(xí),才可以解答一切關(guān)于大自然的奧秘。

  梅花小學(xué)作文 40

  百花之中,有柔情似水的桃花,有楚楚動(dòng)人的百合,有姹紫嫣紅的玫瑰……其中,我最喜歡梅花。

  其它花都是春開秋落,但梅花卻在嚴(yán)寒的冬天,孤傲地挺立在白雪中。這也是它的`魅力之一。

  那盛開的梅花,你挨著我,我挨著這你。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像仙女散下的綢帶飄落山頭。他們晶瑩剔透,白得似雪,紅的似火,粉得似霞。寒風(fēng)一吹,他們就像一只只輕盈的蝴蝶在雪花中飛翔。他們不與繁花爭(zhēng)艷,他們不因?yàn)闆](méi)有彩蝶纏繞而失落。它在嚴(yán)寒的冬天獨(dú)自開放,冰冷刺骨的寒風(fēng)把它的花瓣吹得四散飄落。但它并不畏懼,它知難而上。它憑著鋼鐵般的意志向上攀爬。所以它才越長(zhǎng)越動(dòng)人,默默地為冬天增添一道美麗的風(fēng)景線。

  古人說(shuō):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”只有梅花那高潔頑強(qiáng)的可貴品質(zhì)才能在嚴(yán)寒的冬天中生存。

  我愛(ài)梅花,我愛(ài)梅花那高潔頑強(qiáng)的品質(zhì)。

  梅花小學(xué)作文 41

  有的人喜歡春天滿山遍野的映山紅,有的人喜歡夏天亭亭玉立的荷花,有的人喜歡金秋時(shí)節(jié)的`菊花,而我最喜歡在寒冬臘月里傲然挺立的梅花。

  早晨,我到公園里去玩,發(fā)現(xiàn)梅花已經(jīng)開了不少了,梅樹挨挨擠擠的,形態(tài)各異,有仰的,有俯的,有臥的……枝頭開滿了花,顏色五彩繽紛,紅得像火額、白得像雪的、粉得像霞的……它們有的已經(jīng)綻開笑臉,露出嫩黃色的花蕊,有的才剛開放,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,有的含苞欲放,飽脹得要馬上破裂似的。一陣微風(fēng)吹過(guò),一團(tuán)清香撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。

  這么多的梅花,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵很美,看看那一朵也很美,如果把這一大片梅林看作一副活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起啊!

  我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一只蝴蝶,在花海里翩翩起舞,嗅著誘人的香氣,沉迷在花海中。

  啊!梅花真美呀!我愛(ài)梅花!

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