玫瑰作文300字大全【4篇】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的玫瑰作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

玫瑰作文300字 篇1

　　星期六中午，我跟老媽外出回家，一邊上樓一邊興致勃勃地玩腦筋急轉彎的游戲。也許是玩得太投入了，老媽打開門后沒拔鑰匙就進屋了，我們倆竟渾然不知。

　　大約過了一個小時，我正坐在書桌前寫數學卷子，突然聽見“篤篤篤”的敲門聲。

　　“這個時候會是誰？”老媽一邊小聲嘀咕著一邊走向大門，“誰呀？”

　　“六樓的！”門外的那個人回答道。

　　“這可能又是缺少什么了！”老媽連忙打開門。

　　“呵呵，這回不是我缺少什么，而是你忘記拔掉鑰匙了！”六樓的'徐叔叔指了指大門上晃動的鑰匙笑著說。

　　“喲，我忘了！真是太謝謝你了！”老媽不好意思地向徐叔叔表示謝意。

　　“不用謝，你幫過我們那么多次，這點小事算什么，舉手之勞而已！”徐叔叔一邊說一邊走下樓去。

　　記得徐叔叔家剛搬家的時候，總是隔三差五地來我家借東西，有時是一袋鹽，有時是一把凳子，老媽總是很熱情的幫助他。一件件很平凡微小的事情，卻能給他人帶來幫助和快樂，我想這就是“贈人玫瑰，手有余香”的道理吧！

玫瑰作文300字 篇2

　　“哦，我讓你們去上校門口接一個新同學，叫、叫……”上官竹星邊說著還邊看著一張紙，“哦！叫安云千，好像是一所大集團的兒子，接完后直接送去高二（A）班。”上官竹星說的A班是這個學校比尖子生還尖子生的班級，學習都很好，這個班級的最后一名的分比C班的第一名的分都好，而且A班的學生的`家里都很有錢，并且一個年級只有一個A班。一個年級總共分三個等級A。B。C。

　　A班是最好的班級，B班是尖子班，C班是普通班。一個年級就只有三個班，一個班的學生不得超過25人。

　　一個小時過后。

　　“怎么么還沒來啊，真不準時。”南宮月見憤憤的說，“就是就是，為什么一定要上我們倆來接啊，別人不行么？”南宮月引也說。

　　又一個小時后。

　　“媽呀，終于來了。”南宮月引指著一輛法拉利說。只見上面下來一個人，男的，長得還挺帥的，但是，月引可沒時間犯花癡，直接上去就問“請問您是安，安，安什么來的，姐，姐安什么來的？”“安云千。”月見都無奈了“對，安云千同學么。

　　是，我是安云千，你是南宮月引么？”安云千冷冷的說道“是，你跟我們來吧，我們負責帶你到班級。”月引現在很生氣“好。”安云千還是冷冷的說道。

玫瑰作文300字 篇3

　　你一定喜歡玫瑰吧，它的美麗與芬芳令我們的生活變得美好而愉快。

　　你一定也喜歡被夸獎吧，它令我們感到愉悅和滿足。

　　我們每個人都渴望被欣賞與贊美，它們如同生命中的陽光和鮮花。擁有陽光和鮮花的生命多么美好！獲得欣賞與贊美是多么自豪！

　　你知道回音壁嗎？對著回音壁喊一句話，你會聽見一模一樣的聲音。或者，你在大山中呼喊過嗎？你聽見了什么？

　　人心與人心之間，就像高山與高山之間一樣，你對著對方心靈大山呼喊：我尊重你……對方的回音便是：我尊重你……你喊：我理解你……對方的回音：我理解你……你若喊：我討厭你……對方的`回音是：我討厭你……

　　沒有人喜歡與別人作對，只喲啊牢牢記住：理解和尊重是一切成功交往的前提。

　　若不然，惡語傷人只能帶來無法挽回的損失！

玫瑰作文300字 篇4

　　有一天，小鳥外出找食物。它來到一位農民伯伯的家門前，低頭一看，墻邊許多美麗的花。小鳥想種一棵玫瑰花，便叼了一顆玫瑰花籽飛走了。一回到鳥巢，小鳥便四處尋找種花地點。最終，鳥巢下的草地上，栽上了一顆玫瑰花數理。小鳥每天給玫瑰捉蟲，雖然沒有很多水，但玫瑰仍在越長越茂盛，小鳥想：看來不久玫瑰就能開花了。于是，小鳥每天都能做著玫瑰花的`好夢，終于，紅紅的玫瑰花在淡綠色的花叢中脫穎而出。

　　可是第二天，一只狐貍追著一只兔子而來，眼看就要追上了，兔子哧溜一下鉆進玫瑰花叢中，狐貍撞上玫瑰后被枝桿上的刺刺死了，可玫瑰也被撒落一地，小鳥十分氣憤，正想找兔子算帳，突然，兔子走過來說：“謝謝你，要不是你種的玫瑰，否則我早就沒命了。”這時候，小鳥突然想開了，原來世界上最美的東西不是玫瑰，而是愛。

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