有關(guān)玫瑰作文合集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的玫瑰作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
玫瑰作文 篇1
許多花都它自己的語(yǔ)言,也有它自己獨(dú)特的象征,唯獨(dú)藍(lán)玫瑰卻讓人琢磨不透。
藍(lán)玫瑰是十分美麗的,只一粒小水珠,它總會(huì)變得像小溪一般清涼。人們總會(huì)把它捧上天,有把它擬人化,也會(huì)把它比喻化的,受到世人的愛慕。是呀,她那么美,誰(shuí)不會(huì)去關(guān)注她呢?
清風(fēng)拂過,它隨風(fēng)飄動(dòng),她那優(yōu)雅的舞姿,多么迷人。可是在她漂亮的外表下,還隱藏這一顆脆弱的心,悲痛的心。晚上,她總是飽經(jīng)風(fēng)霜,一刻也不能安穩(wěn)。你看,就連晚上都這樣,那生活怎會(huì)一帆風(fēng)順呢?她的心漸漸變冷,于是她便長(zhǎng)滿了刺。就像一個(gè)人,表面上光鮮亮麗,可私底下,卻只能隱淚作痛。那種心情,恐怕只能有藍(lán)玫瑰能懂了。藍(lán)玫瑰,雖然有快樂的時(shí)候,可是,她不能躲避的是她這一生所要代替不開心的花語(yǔ)。這種心情我能理解。
人生處處都有不如意,但不能平的,為什么要白白走這一遭啊!不管是動(dòng)植物,還是人,都有感情。可生活的不如意,只能寄托在藍(lán)玫瑰身上。不過,我還要謝謝它,能夠?yàn)槿朔謸?dān)一些煩惱。雖然它寓意著不開心,可不代表她不能生活燦爛!
好了,振作起來(lái),一切困難都打不到你。春天的藍(lán)玫瑰,就是我們的榜樣,做出最好,最真實(shí)的自己!
玫瑰作文 篇2
有個(gè)故事,講了一個(gè)孤苦的老婆婆,性情古怪,種了一院美麗嬌艷的玫瑰,只是自己欣賞,任何走近院子的人都會(huì)受到她的猜疑和窺視,生怕他們會(huì)隨手摘走她的花。后來(lái),一個(gè)小男孩趁著老婆婆打瞌睡的功夫,冒險(xiǎn)摘了一朵最小的眼看就要枯萎的玫瑰,但還是被警惕的老婆婆發(fā)現(xiàn)了。老婆婆當(dāng)場(chǎng)捉住他,卻又很奇怪的盯著他手上的玫瑰:“要偷你也偷一朵好看的,這朵花都要謝了!”小男孩臉紅了,他顯然是第一次行竊,羞愧又急切。他指著對(duì)街一扇半開的窗子,對(duì)老婆婆說:“您不計(jì)較的話,就讓我拿走這朵不起眼的玫瑰好不好?少了它,也不會(huì)對(duì)您的花園造成損害,花園看上去還是那么美!可是,對(duì)于那里的小女孩就不同了,她病得很重,她天天望著您的玫瑰園,贊嘆著花兒的美麗和沁心的濃香。這幾天,她病的奄奄一息了,她說她只想得到一朵玫瑰,哪怕是最不好看的`一朵,手握著它離開人世,她就心滿意足了......”小男孩已經(jīng)熱淚盈眶,他說不下去了。老婆婆的眼里也閃著淚花,她俯下身,摘了一大把最艷麗的玫瑰,送到小男孩的懷里,然后對(duì)驚呆了的男孩說:“拿去吧,送給那個(gè)可憐的小姑娘,謝謝你再來(lái)...哦...不,你可以每天都來(lái),院子里的花兒任你采。這些花兒,不僅能給那個(gè)小姑娘帶去安慰,也讓我明白了分享的美好,我太在意我的花兒了,卻忽視了它所包含的情意,我要讓更多人分享愛......”那兒的花雖然少了,老婆婆卻不再感到孤苦,她的生活也受到了香濃的愛意的感染,有了每年固定的花期......
不要以為,那些獻(xiàn)出了愛心的人,他們就什么也沒有得到,他們獲得的是一份更為寶貴的回報(bào),從此他們懂得了珍惜,而他們播散下的遍及全世界的愛心種子,孕育出的卻是生生不息的感念與善待生命的信念。作為播散這些種子的使者,從中也得到了世人的尊重和更為難能可貴的理解。
玫瑰作文 篇3
很久很久以前,有一支得意的玫瑰花生長(zhǎng)在小河旁。
春天,得意的玫瑰花長(zhǎng)出了粉紅的小花苞,而在小河的另一旁有一棵剛發(fā)芽的小棗樹。
夏天到了,玫瑰花慢慢開了,就像跳舞的小姑娘,美麗極了,然而,棗樹就開了一朵朵小棗花。這時(shí)候,玫瑰花得意洋洋地對(duì)棗樹說:“你看看你,彎著腰,上面只有綠色和白色,丑死了,你再看看我,背筆直筆直的,而且我又有粉紅色又有綠色多美呀。”小棗樹聽了,笑了笑,撓撓頭一句話也沒說,因?yàn)樗雷龊米约翰攀亲蠲赖摹?/p>
秋天像一把鑰匙,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。棗樹盼望已久的秋天終于來(lái)了,因?yàn)榍锾煺秦S收的季節(jié)。玫瑰花一看傻眼了,因?yàn)榇藭r(shí)的大棗樹早已枝繁葉茂,一顆顆小果實(shí)掛在樹上,有黃的,有紅的,有綠的,可漂亮,可熱鬧了!而自己卻什么也沒有了,漂亮的花瓣也在慢慢枯萎著。得意的玫瑰花低下了頭,一句話也說不出來(lái)了,而這時(shí),大棗樹說話了,“玫瑰,玫瑰,你可別喪氣,你在我的心中一直美麗而芳香,我可喜歡你了。”得意的玫瑰一聽,羞紅了臉頰。
這時(shí)候它終于明白一個(gè)道理,就是每個(gè)人都有美的時(shí)候,就是生長(zhǎng)速度又不一樣,我們不應(yīng)該嘲笑他人,而是要懂得互相欣賞。
玫瑰作文 篇4
今天我來(lái)到家里的花園,這里面全是玫瑰花。有紅、黃、粉、藍(lán)色的玫瑰。玫瑰花瓣滑滑的,就像是美少女的肌膚。它在發(fā)芽的時(shí)候,我就開始觀察了。它從土地里鉆出來(lái)一個(gè)小小的芽,嫩綠嫩綠的。一段時(shí)間后,花兒長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花骨朵,花骨朵兒精致可愛,我可喜歡了。沒過幾天,花苞長(zhǎng)了出來(lái),飽脹得像要裂開似的。我日日看,月月等,終于盼到了玫瑰開花了。花瓣包著金黃的小花蕊。一層一層的,很好看。
玫瑰的莖可不像花朵那么溫柔,它的枝干上長(zhǎng)滿了小刺,摸上去可疼了。突然,我聽到“咔咔”聲,循聲望去,原來(lái)就是有一位阿姨在剪花。阿姨說,剪下來(lái)的花可以做藥、泡茶,但是,我聽見那“咔咔”的聲音,心里還是有一種說不出的滋味。畢竟,一朵玫瑰花的生命就這樣,在一把剪刀的作用下,凋謝了,不禁讓人覺得無(wú)比惋惜。
這時(shí),爸爸走了進(jìn)來(lái),他拿一張美麗的包裝紙把8朵紅玫瑰包了起來(lái)。我好奇的問爸爸:“這花就是送給誰(shuí)的呢?”爸爸說,你姑姑病了,我送給她幾朵玫瑰,希望她盡快康復(fù)。聽到這,我感動(dòng)極了,這真的是“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”啊!
我真的很喜歡玫瑰花,喜歡她的美麗與她一陣陣迷人的花香。
玫瑰作文 篇5
你一定喜歡玫瑰吧,它的美麗與芬芳令我們的生活變得美好而愉快。
你一定也喜歡被夸獎(jiǎng)吧,它令我們感到愉悅和滿足。
我們每個(gè)人都渴望被欣賞與贊美,它們?nèi)缤械年?yáng)光和鮮花。擁有陽(yáng)光和鮮花的生命多么美好!獲得欣賞與贊美是多么自豪!
你知道回音壁嗎?對(duì)著回音壁喊一句話,你會(huì)聽見一模一樣的聲音。或者,你在大山中呼喊過嗎?你聽見了什么?
人心與人心之間,就像高山與高山之間一樣,你對(duì)著對(duì)方心靈大山呼喊:我尊重你……對(duì)方的回音便是:我尊重你……你喊:我理解你……對(duì)方的回音:我理解你……你若喊:我討厭你……對(duì)方的回音是:我討厭你……
沒有人喜歡與別人作對(duì),只喲啊牢牢記住:理解和尊重是一切成功交往的前提。
若不然,惡語(yǔ)傷人只能帶來(lái)無(wú)法挽回的損失!
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