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美德的作文

時間:2024-12-25 13:24:17 美德 我要投稿

美德的作文精品(7篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的美德的作文7篇,希望對大家有所幫助。

美德的作文精品(7篇)

美德的作文 篇1

  當時間的沙漏漏下最后一粒沙粒,金子的本色才會如此燦爛;當貝殼的淚痕劃過最后一瞬,珍珠的色彩才會如此耀眼;當六年的養分在體內積累,毛竹的生機才會如此蓬勃。

  正是由于歷史的洗禮,在漫漫的歷史長河中,最終誕生了華夏兒女的獨一無二的中國傳統文化,傳承優秀傳統文化,是我們每個人的使命。時代的進步、社會的發展、觀念的更新都影響不了我國優秀文化的傳承。而我們,不僅要把這種優秀的文化加以傳承,更要做一名優秀的少先隊員,優秀的美德少年。

  在人格心理學內,美德的概念是指:凡是可以給一個人的自我增添力量的東西,包括攻擊,力量,勇氣,自信等,都可稱之為美德。在積極心理學中,美德是性格優勢的上位概念,不同的性格優勢可以匯聚成不同的美德。美德大都包含在良好的習慣之內。可見,美德,是一個人文明程度的彰顯,是一個人素質的體現。

  那么,我們又應該怎樣做呢?

  第一,要孝敬父母。父母生我們,養我們,愛我們,沒有父母,哪來的我們?父母是世界上唯一真心對我們好的人,為了我們——他們的孩子,他們不知付出了多少,也不知有多少青絲已變成了白發。

  第二,要尊敬師長。俗話說“一日為師,終生為父”,從這句話中,我們便可以看出,尊敬自己的老師,是每個人必須要做到的。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師一輩子兢兢業業,恪盡職守,我們又有什么理由不尊敬他們?

  第三,要友愛朋友。對待自己的朋友,要真心。正所謂你對他真心,他就會對你真心,這都是互相的。

  傳承優秀傳統文化,讓我們堅定信念,共創美好未來!憶往昔,有誰言寸草心,報得三春暉的《游子吟》;有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的古訓;有香九齡,能溫席;融四歲,能讓梨的《弟子規》。看今昔,有犧牲自己拯救24條生命的`最美司機吳斌;有伸手接住墜樓嬰兒的最美媽媽吳菊萍;有為救學生而被車輪碾軋的最美老師張麗莉……他們是繼承了中華傳統文化經典中的堅定,他們是傳承了中華傳統文化典籍中的不懈。正是由于繼承和傳揚了中國優秀傳統文化和精神,才使得他們能夠這般堅定,這般執著。

  傳承優秀傳統文化,我們雖如一根小小的火柴,但仍能點亮一片星空;傳承優秀傳統文化,我們雖如一片綠葉,但能點綴整個春天;傳統優秀傳統文化,我們雖若駕一葉扁舟,但仍能驚動一片大海。傳承優秀文化,爭做美德少年,是取得成功的基石,夢想的羽翼!

  五千年來的文化傳承至今,優秀的品德依然存在!

美德的作文 篇2

  感恩是中國人民的傳統美德。父母含辛茹苦地養育我們,我們難道能不感恩嗎?世是只有媽媽好,所以,感恩要先從孝敬父母親開始。

  記得去年冬天,我生病了,需要打針。醫生給我配了很多藥水:鹽水、阿奇霉素、紅霉素、沖管的、止咳的……其花樣之多,可以用“琳瑯滿目”來形容了,我打針的時候,媽媽就在一旁用心疼的眼光看著我;阿奇霉素和紅霉素交替使用,特別刺激胃,好幾次我忍不住吐了,都是媽媽為我清理嘔吐物;我口渴的時為我倒水;我餓時給我買盒飯……細心到讓我無法用語言形容了!我怎么能不感恩呢?

  記得我一年級剛開學的時候,因為我沒怎么上幼兒園,所以剛接觸拼音,總是讀錯,媽媽幾乎每天晚上陪我進行了“挑燈夜戰”,教我讀單個的、組合的拼音……我怎么能不感恩呢?

  記得有一次,我的一份數學報錯了很多題,媽媽看后,并沒有像我想像中那樣“火山爆發”、“大發雷霆”,而是與我一起分析為什么錯了,應該怎么寫。講完后又叮囑我多做練習,鞏固知識。我怎么能不感恩呢?

  記得每次回老家,因為我暈車,媽媽每次都“四處奔走”地為我“東拼西湊”準備暈車藥,口服的、含化的,有時候我實在難受了,媽媽還放棄坐車,下來陪我走一會。我怎么能不感恩呢?

  記得有一次,我特別想養一只小寵物(除了金魚),但媽媽一直很反對這件事,每次請求時,媽媽只有兩個字:不行!我對此疑惑不解,媽媽就那么討厭小動物嗎?有一天晚上,媽媽對我說媽媽小時候因為被小動物抓傷、咬傷過,原來,她是為了讓我不要受到任何一丁點的傷害才反對的'啊!我怎么能不感恩呢?

  記得有一次,我去興趣班學畫畫,忘記喝水了,回家的路上媽媽一直讓我喝水;記得有一次,我看書的時間太長了,媽媽怕我眼睛近視,讓我趕緊做眼保健操;記得有一次,我總是失眠,媽媽每晚都摟我入睡;記得有一次……

  媽媽的愛,總是和風細雨,滋養我的心田;媽媽的愛,是一縷陽光,為我帶來希望與快樂;媽媽的愛,無論多么寒冷,它都能在冰雪間開出絢麗的花朵,那種溫暖,我一生所得。“世上只有媽媽好……”媽媽在日常生活中給我點點滴滴的幸福,讓我每時每刻都感受到她的愛……

  我們一定要感恩!我要對媽媽說:“媽媽,我愛您!”

美德的作文 篇3

  道德,這兩個字誰都會寫 ,它的意思,誰都知道,只要從新華字典上查找一下就可以了。可是,又有多少人能把用于實際行動呢?

  我曾經看過一篇文章——寫的是一個關于“一碗牛肉面”的故事。

  有一天,一家面館里來了一對特殊的客人——父子倆。父親是盲人,他身邊的男孩小心地攙扶著他,那男孩看上去才二十來歲,他等父親坐好之后,大聲說:“要兩碗牛肉面!”然后他又趕忙過去對老板說要的是一碗牛肉面,一碗蔥油面。他其實是為了說給他父親聽的。等熱騰騰的兩碗面端上來之后,男孩把那碗牛肉面移到父親面前,細心地招呼父親吃面。老人并不急吃,只是摸摸索索地用筷子在碗里探來探去,把牛肉往兒子碗里夾。那個男孩并不阻止父親的行為,而是默不作聲接受了父親夾來的肉片,再悄無聲息地把肉片夾回父親的碗中。老人還感嘆到:“這個飯店真厚道,面條里有這么多肉。”其實,那只是幾片屈指可數又薄如蟬翼的牛肉啊!

  孔子說:孝是一切德行的根本,是教化產生的根源。在這個世界上,是父母給了我們生命,是父母養育我們成長,是父母給了我們無條件的最愛。我們也要像文中的男孩那樣用心去愛,去孝順我們的父母。

  “老吾老以及老之老,幼吾幼以及人之幼。”我們應該做一個尊敬長輩,孝敬父母,有道德的人。

  我覺得,我離做一名有道德的人的標準還很遠。我做過一件錯事,至今難以忘卻——一天,我和同學在一個小攤前買小吃,走來一位老爺爺,手里拿著個碗向我們乞討。我非但沒有同情之意,還在同學面前模仿他,惹得同學們大笑。事后我非常后悔......因為我是一個沒有道德的人,不懂得尊老愛幼。在《一碗牛肉面》里我看到了自己的渺小,我以后再也不會像以前那樣了,我要學會尊老愛幼,真心對待我身邊的.每一個人。

  作為一個新世紀、新時代的中學生,我們大家要從現在做起,從自己做起,從身邊的每一件小事做起,做一個尊老愛幼的模范;積極、勇敢地接過先輩們尊老愛幼的接力棒,把祖祖輩輩這一光榮傳統,一代一代傳下去……

美德的作文 篇4

  助人為樂是我們中華民族的傳統美德之一,在許多時候,我們都能看到,感受到。這不,在我身邊就發生過一件令我難忘的事。在一個驕陽似火的夏天,太陽像個大火球,火辣辣的照射在大地上,狗熱的直吐舌頭,喘著粗氣,樹上的蟬兒“知了知了”的.叫著,好像在埋怨道“熱死了,今天怎么這么熱啊”,路上的行人汗流浹背的往回趕,我站在站臺上等著車,不一會兒,車來了,我和行人蜂擁而至的擠上了公共汽車,趕緊選了一個好位置坐了下來,不一會兒人就坐滿了,忽然,我看見一位老人扶著車門顫悠悠的上了車,我本來想給老人讓座,但又怕別人笑話,正當我猶豫不決時,耳邊響起了一陣清脆的聲音“老奶奶,您坐我這里吧”,尋聲望去,只見一個比我還小的小妹妹從座位上站了起來,老奶奶說“小朋友,你坐吧,沒關系的”,小妹妹連忙走到老奶奶身邊,扶著老奶奶來到座位說“老奶奶,我還小,站著沒關系的”,“你真是個懂事的孩子”。這時車上的人都向小女孩投以贊許的目光,我愧疚的低著頭心里想著,她和我一般大,卻有一顆助人為樂的心。

  中華民族還有許許多多的傳統美德,比如尊老愛幼,艱苦樸素,見義勇為等等,我們要把這些美德傳承下去,讓我們的民族之魂屹立于世界之林。

美德的作文 篇5

  美德是什么?是鮮艷美麗的花朵,是迎風挺立的船帆,還是甜蜜多滋的蜂蜜?是的,美德是那樣美好,只要我們細心去體會,就會發現我們身邊有許多人們留下的美,雖然它是微不足道的,可它卻比鮮花還美麗,比船帆還重要,比蜂蜜還香甜。

  美德在我的身邊,美德隨處可見。在公交車上,我們可以看見有許多人為老人、孕婦讓座;在火車站,我們可以看見有許多人為殘疾人拎包裹;在敬老院,我們可以看到有許多熱心人主動去敬老院幫助老人,這些都是愛心,都是美德。

  還記得那位為陌生傷者撐遮陽傘的小學生的媽媽, 20xx年6月19日,這個平凡的日子里,人們卻出演了一幕不平凡的`劇幕。在我校西邊的十字路口,經常會有許多人路過,多數是接送學生的家長與學生。中午烈日炎炎,一輛小轎車與一輛裝蔬菜的摩托三輪車迎面相撞。“嘭——”的一聲,慘不忍睹的一面出現了:小轎車的車身凹下了一大塊,而摩托三輪車更是破爛不堪,三輪車車主頓時被撞倒在地,血流不止,雙腿骨折、顱骨受傷,身上多處擦傷,躺在地上不能動彈。轎車車主連忙打給 120 求助,路過的家長和學生不知所措,只能站在周圍旁觀。眼看著時間一分一秒地過去了,可救護車還沒到。傷者在炎炎烈日下傷口更加惡劣了。這時一位騎著電動車,身后坐著一名少先隊員的女士停了下來,她把車停好,連忙將自己隨身攜帶的遮陽傘打好舉在傷者傷口處。20分鐘后,救護車終于來了,經過醫生們全力搶救后,傷者的病情也漸漸好轉。

  為傷者撐傘一把傘,或許這對于每個人來說都能做到,可誰能在關鍵時刻想起這么做呢,這名女士就做到,她用自己的行動,告訴人們該怎么辦,為社會傳遞正能量。雖然她不能將傷者的病完全治好,但是她做了每個人都能做的一件事,盡自己的一份力量,為傷者減輕了痛苦,為醫生贏得了救治時間。

  莎士比亞說 : 生命短促 , 只有美德和愛能將它傳到遙遠的后世。在生活中,我們應該向她學習樂于助人的精神,應從小事做起,從身邊做起,幫助每一個需要我們幫助的人,這樣美德才會傳承天下。這把傘不只是一把遮陽傘,它更是一把文明之傘與善良、美德之傘,美德就在我身邊,讓我們永遠將它撐起,讓美德傳遍世界每一個角落!

美德的作文 篇6

  我,一個熱愛,乖巧文靜而又積極進取,充滿活力的,生長在一個幸福、和諧的書香家庭。在我剛剛記事時,身為教師的便一句一句地教我背誦傳承千年的中華傳統美德的作品《》。“為人子,方少時,親師友,習禮儀。香九齡,能溫席。……”一字字,一句句,開啟著我幼小的心靈。因此,幼時的我便是那樣的好學而懂事。書籍、畫筆、古箏,成了我最好的伙伴;,尊敬師長成為我的習慣。每次,無論有什么好吃的,無論是多是少,我都會留下一半給父母。在我的里,沒有一次像別的小孩那樣,因要某樣東西和父母耍脾氣的現象。平時家里來了客人,我都會小主人似的主動有禮貌地打招呼,因此,他們都夸我懂事,是個。平日里,每每跟隨父母回到老家,第一件事就是直奔我的老奶奶家,去看望一下80多歲的老人家,給她送去幾個愛吃的水果,或一個自制的小玩具,一幅幼稚的涂鴉。看到老奶奶樂呵呵的笑臉,享受著被她摟在懷里的感覺,真的幸福極了。

  漸漸地,我長大了。從,到一年級,再到四年級,在學校良好的育人環境的熏陶下,在們辛勤地關懷教育下,在們的互相幫助下,我更感受到了集體的溫暖,同學的友愛,享受到了助人的。

  作為已連續多年的老班長,我盡職盡責地當好老師的助手,從組織環境衛生的打掃,檢查紅領巾的配戴,到晨讀的組織、的收交;從班級活動的組織開展到學校大型的活動的積極參與,處處以班集體的榮譽為重,以自己的行動為同學們做著榜樣。一段,我發現班上學生吃零食的比較多,一天下來,垃圾箱里堆滿了各種各樣的垃圾袋,不僅浪費了錢,更影響了班級和的環境。于是我組織幾個班干部商量了一個解決的辦法并取得老師的支持。一方面,對班上花錢的現象進行調查,并利用班隊活動在老師的協助下開展“我們的零花錢從哪來?”“如何使用零花錢”及“吃零食對我們的健康有害嗎?”的討論,在討論中同學們都更深地感受到父母對我們的關愛,以及我們該怎么合理使用自己的零花錢。班上垃圾箱里的食品袋不見了,勤儉節約的'風氣在班上慢慢形成。

  “助人為快樂之本!”作為一名班長,我更有責任和義務去主動關心幫助每一個需要幫助的同學。有一名同學,上學期因有特殊情況半學期未能到班學習,這學期他感覺學習很吃力,變得更沉默寡言,對學習更缺乏信心了。老師的時間和精力又是很有限的,于是我便組織幾名成績較好的同學成立了一個學習小組,并做了相應的分工,利用課余時間對他的學習進行輔導幫助。星期六、星期日,我還邀請學習小組和他到我家一起學習,一起,有問題更可向我的老師請教。在我們一伙真誠的幫助下,熱情的感染下,他的笑容變多了,笑聲變響了,學習成績逐漸提高了。看著他的變化,我打心眼里高興!

  這就是我,一個老師放心,同學信任,鄰里稱贊的時代少年——姜蘊晗!我將會繼續以我的真心、誠心、愛心去感染、去影響身邊的每一個人!

美德的作文 篇7

  社會在發展,人類在進步,時代在變遷。百十年間,中國的面貌煥然一新。

  回首過去,我們有著屈辱的歷史。一步又一步,我們的家淪為半殖民地半封建社會;一年又一年,我們的政府簽訂著一個個不平等條約;一次又一次,我們的白銀和土地成為別國的囊中之物,但是現在,我們終于站起來了!神舟上天,我們有了輝煌的航天事業,克隆綿羊,我們有了顯若的科學成就,經濟騰飛,我們有了強大的綜合國力。“東亞病夫”的綽號早已走人歷史,一去不返了,我們自豪,我們驕傲,我們陶醉于國家的振興,隨著時代的年輪滾人21世紀,驀然回首,我們卻發現,我們把一件珍貴的東西慢慢地淡忘了,那就是我們中華民族的傳統美德。

  尊老愛幼就是一種傳統美德,可是現在有幾個人真正做到了呢?我曾聽說過這樣一件事:有一天,一所大學的校長給每位同學布里了一個任務。讓他們回家給自己的父母洗腳。結果,有的同學卻出于自己的面子而對這項任務視而不見,難道從小到大,他們的父母從來沒有給他們洗過腳嗎?我們很難想象他們當時臉上會是怎樣的表情、心中會是怎樣的感慨。相反的有這樣一位好人,她家中五口人:上有八十的老母,下有不到十歲的孩子,身邊還有一個殘疾的丈夫。她整天忙著在地里干活,又得回家照顧老老小小。但是,她卻從不退縮,將生活的'重任全部扛在她一人的肩上。她的行為最終得到了新聞媒體的表揚,這才是真正的有情人。面對這樣的人,找們怎么能不肅然起敬呢?

  互帶互助也是中華民族的傳統美德,但是面對同樣一種情況,不同的人會有不同的方法去解決,《都市快報》曾經報導過這樣一件真實的事例:一個出租車司機在車上發現了十三萬元的人民幣,但是他卻沒有占為己有。在得知這是要給農民工發的辛苦錢時,他毫不猶豫地把錢還給了那個工頭。對待一個萍水相逢的人,他會有“落地為兄弟,何必骨肉親”的俠肝義膽,是因為他能夠把別人的痛苦當作自己的痛苦。相反,在我們的生活中,也有人會因為搶到十元錢而欣喜若狂。他們是不會想到丟錢的人心里是多么難受的。雖然跟十三萬比起來,十元錢是一筆小數目,但是他們的行為卻表現出他們思想的貧乏可悲。

  帕斯卡爾曾說過:“認識自己可悲的人是可惡的,然而認識自己之所以可慈的人側是偉大的。”傳統美德是一個民族歷經千百年的文明積淀,永遠不應該被人們淡忘。它是人們行動的向導,靈魂的翅膀,人性的見證,文明的象征。朋友們,讓我們重新撿起那遺失已久的美德法規吧!它會帶著我們朝正確的方向邁進,帶我們揚起生命的風帆,在人生的海面上乘風破浪。它會使我們這個“大家庭,處處充滿愛,美滿和幸福永存。

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