實用的美德的作文集錦[10篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的美德的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美德的作文 篇1
“經典”,中華民族優秀傳統文化,我要與你同行,因為你可以完善我的品德,提高我的生活智慧和人的價值,你像是甘露,滋潤著我成長,你是陽光和清風,馳散我成長道路中的陰霾。開始,我不喜歡“經典”,因為他不像卡通片和游戲那樣生動有趣。現在,我隨口背上幾句“經典”里的名句,就感到自豪,心中的喜悅就寫在臉上,那些名句最初讀時不覺怎么樣,后來越讀越有味,越讀越發現其中意味深長的真義。“己所不欲,勿施于人”。別人欺負我,對我搞惡作劇,我很悲傷,要向老師投訴,總覺得自己很委屈。然而,我也曾欺負過別人,別人心中的難過我可體會到?因為是我成長中的經歷,所以對“己所不欲,勿施于人”的.理解更是刻骨銘心。
“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”,更是指導了我們的行為。一次,班長對我們大家說,我們總覺得沒什么好事做,這是我們沒有留意身邊的人和事。現在,村子里青壯的人都出外工作了,留下了很多空巢老人,那些上了年歲的老人行動不便,洗衣被手沒有力,搞清潔不能爬高爬低,沉重家具一個人挪不動,我們去幫助他(她)們啊,這好比雪中送炭呀,于是,我們班的同學分成幾個小組,利用星期天分頭到村子里去幫老人檫窗、拖地、掃蜘蛛網、洗衣曬被,還幫購物買菜??需要幫助的老人天天有,衛生清潔也需要時時搞,我們不怕辛苦,堅持不懈,越干越歡。“老吾老,以及人之老??”,中華民族傳統美德又在我們的心田里開花。
美德的作文 篇2
拾金不昧是我們中華傳統美德,世界上許多人都在掉錢,而有一些人的“運氣”好,撿到了那些失主掉的錢,有的十元,五十元,一百元等等,而他們拿這些錢干嘛呢?還給失主,交給警察?不,都不是。而是用來“玩的”。有些人見到有自己喜歡的'東西便拿撿來的錢去買,有的人拿這些錢去。
而正確的方法是:在學校里,撿到手機或錢應立即交給老師。在街道上,撿到錢,應交給相關部門或警察。在老人院里撿到的錢應交給一些生活困難的老人。
孝順父母也是我們中華民族的傳統美德。父母每天都上班,做飯,洗衣服,拖地,掃地,曬衣服等之類,每天早上七點上班,晚上九點到十一點下班,每個月只有兩三天休息,而我們哪?每天十個小時上學,中間有一個小時的游戲時間,每周有兩個禮拜天休息玩樂。還有我們每個月都要過節,大多數時間都是放假的。有的三天,五天,七天。一年一年算起來,我們比他們輕松多了。只要我們放學為父母按摩五分鐘,為他們洗腳,睡覺后把床單整理好。就可以讓父母輕松許多,少得一些病。我們還可以為家庭掃掃地,擦擦桌子。這些都是孝順父母的表現,尊敬老師也是我們中國人民的傳統美德。許許多多的學生都知道要尊敬老師,可是沒一個人問聲老師好,除了上課時,老師說:“起立!”大家才慢吞吞的說了一聲“老師您好。”這種行為十分沒有禮貌。我們遇到老師,說聲老師好,放學說聲老師再見,就是這幾個字就能消除老師一天的疲倦。
大家都要做一個品德好的人。
美德的作文 篇3
美德其實并不罕見,只要我們用心去發現,就會發現美德就在我們身邊。
——題記
她是一位身材并不高大卻有著一雙炯炯有神的大眼睛的中年婦女。以前,她每天都忙碌著,奔波著。當你等到太陽已經早早的升起時才匆匆地從床上爬起,你會發現她早已陷入了奔忙。卻沒有人知道她在忙著做什么。
直到幾天前的那個下午,一個個感人的故事才讓眾人所周知。
那個下午風和日麗,連天上的白云都仿佛清閑的很。我終于寫完了堆成山的作業,想去找同學玩。剛走出家門沒有幾步,只見在隔壁的那位奶奶家門前,一攤鮮紅的粘稠的血從臺階上一直延伸到臺階下面。我從沒見過那么多血,覺得全身有些發冷。此時聽到院子門口傳來的喧鬧聲,我跑過去。遠遠的望見那位阿姨正扶著一個人,慢慢的走進她的私家車,那個人緩緩地坐進車里,她迅速地關上車門,一踩油門,車快速的跑了出去,只留了下一股白煙。我并沒有在意,只是覺得好奇,這到底是一個怎樣的故事呢?
后來我從鄰居們的口中,才得知了這個感人的故事。那天隔壁的奶奶散步后回家時不慎從在臺階處摔倒,撞到了頭。那位阿姨下班回來時正好看到,她還沒有來得及放下背包,就將老人攙扶上車送到了醫院。在醫院,醫生的診斷結果是,需要縫針,她用自己的工資付了所有的醫藥費,沒用老人的積蓄花一分錢。那位老人卻沒有兒女,老伴也在前幾年去世了。鄰居們都知道這個事實但是卻只有她總會照顧她。每天她都會為那位老人忙碌,為那位老人奔波。但她卻并不覺得忙碌,仿佛她已經習慣了這樣的生活。后來我們通過詢問和阿姨的敘述才得知:她在那位老人的`老伴去世后的四年中一直照顧著她,從未間斷。不管是嚴寒還是酷暑她每天早晨起床的第一件事就是去照顧那位老人,每天下班的第一件事也是去照顧那位老人。照顧老人都是靠著她那微薄的工資。老人的積蓄已經好久好久都沒有動過一點了。老人也早已將她當做自己的親人一樣看待了。
后來我才發現,她照顧老人原來是那么周到,從早上的刷牙洗臉到屋內的整潔與衛生,每一處都體現著她的細心與體貼。
鄰居們也別她的故事所感動,都紛紛行動起來,利用空閑時間輪流照顧老人。小小的院子里處處彌漫著溫暖的氣息。照顧老人的同時,鄰居們的接觸也更多了,彼此更了解了,大家也變得更加團結互助,小小的院子里處處彌漫著溫暖的氣息,大家就像一個有著濃濃感情的大家庭。
那一刻我被深深的感動了。啊!原來美德就在我們的身邊,而我們卻遲遲沒有發現。美德是那樣簡單,也許是舉手之勞,但是最可貴的其實是堅持,做一件好事堅持不懈,把好事做到底。做一件好事并不需要讓別人記住你,也許做一件好事只是讓心靈得到滿足。在她的身上我終于體會到了美德的真正意義。
我想我們都要問問自己,當別人遇到困難的時候你會不會毫不猶豫的出手相助?做好事你會不會堅持不懈?在我們的身邊有太多的榜樣值得我們去學習,在他們的身上我們都能體會到美德與關愛的力量,是他們維護著居民們的團結、關愛與互助,我們小學生也可以盡自己一份微薄的力量,成為他們中的一員。我們做的事情可大也可小,也不必讓人們都知道你是誰,做了什么事,只要我們的內心因美德而得到滿足,我們的生活因美德而變得充實。
我們要以發現的眼光去發現與挖掘身邊的美德,美德其實就在我們身邊。
美德的作文 篇4
當我翻開《夏洛的網》時,我心潮澎湃,因為書是人類進步的階梯,每本書中都有一個美麗的故事,《夏洛的網》正是這樣。
《夏洛的網》是一篇以友誼為主題而寫的文章,主人公威爾伯是一只春豬,冬季來臨,它卻要面臨人類的“陰謀”,但微小的蜘蛛夏洛救了它,待到威爾伯與危險越來越遠時,夏洛的生命與盡頭卻越來越近。夏洛以最后的力量把自己的子女交給威爾伯,等集市變成了垃圾場時,誰都沒有想到,一只微小的蜘蛛在緊要關頭卻起了極大的作用,但它臨近死亡的時候卻沒有誰知道,除了威爾伯。其實在每個人心中親人之間需要親情,朋友之間更需要友情,有時候微小的生物的'力量與智慧往往是大生物所能擁有的,夏洛就是一個很好的例子。
也許就像懷特先生筆下的那樣—夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網,這網挽救了威爾伯的生命,跟激起你我心中無盡的愛與溫情。如果人類有一天能像他們一樣,建設一個大家園,黃色皮膚的我們,白色皮膚的外國人,黑色皮膚的非洲人等等。假如世界上沒有戰爭,利比亞 伊拉克 敘利亞的人民將會多么的快樂,但戰爭敲碎了他們的夢。如果每個國家之間都有著友誼該多好啊!
美德的作文 篇5
也許你曾注意過,在你身邊無論多小的小事,都可以變成人間的美德。
同學摔倒了,把他扶起來;行動不便的老年人要過馬路,可以攙扶著他過去;看到殘疾人于你走同一條路,要讓人家先過要讓我們幫助的,不僅僅是行動不便、身體有障礙的人。
我們身旁的每個人,只要遇到了困難,我們都該伸出自己的一只手,盡自己的一份力去幫助他們。
在我眼中,美德,其實就這樣簡單。
在生活中,處處體現出美德。
下面就是我經歷過的.一件真情實況:
12月2日,下午,前提概要:上午第三節勞動課一下,同學們飛奔教室。
班里淘氣的男生小賀順著樓梯扶手向下滑,由于速度快,撞倒了正在與我聊天的小潘。
體育課上老師將他們兩位留下,做了些批評指導。
上體育的時候,小潘對我和小徐說,她肌肉拉傷了,心情一直很壞。
下了信息課,小潘又在與我和小徐聊天。
這時,她受傷的那只手臂猛地撞到了墻上凸起的側邊,腿一下子軟了,一屁股要坐在地上。
小徐連忙跑過去,一只手抓住她另一只胳膊,另外一只手拖住了她的身子,說:你沒事吧?小潘忙說:謝謝你,我沒事。
對于小徐的舉動,我很是欣賞。
她就體現出了生活中的美德。
當然,生活中的美德很多很多,只要我們注意,就一定能發現好的例子。
可是我們還會發現,在生活中,有些人會去欺詐。
常見的就是裝扮成衣衫襤褸的乞丐,向百姓討錢。
這樣做,騙走的不僅是人們的錢,還有人們的信任。
為了點錢這樣做,是不值得的。
多少年來人們口口相傳,美德是一種傳統。
傳,那人從耳中聽到,說給另外一人;另外一人又傳向其他人,一傳十,十傳百,很快大家就都會了解。
統,了解實事后,大家就要統一照著去做,無一例外。
傳統傳統,就是大家相傳,然后統一照著做罷了,如此簡單。
然而,為何有些人不遵循歷史道路傳統的循環呢?在這里我想,應該不必做深入分析了,從自己身上就能找到原因。
美德的作文 篇6
美亦德,德亦美。
不似諸葛亮神秘詭異的羽毛扇,也不像姜太公沽名釣譽的直鉤。
“每一朵花都要記得為生命怒放,這是花朵與生命的約定。”是花,就要開得猛烈,燦爛他人;是陽光,那就照亮黑暗;是“貴如油”的水,那就滋潤土地。
泰戈爾說過,世界上最遙遠的距離,是魚與飛鳥的距離,一個在天,一個卻深潛在海底。
我想,最遙遠的距離莫過于心與心的距離,這樣“冷漠”的世界,誰愿意奉獻自己的力量?
最初的我,對這個詞亦是有些陌生甚至夾藏著不屑,直到翻開這本《模擬外交官》,觸動了心底那根最敏感的神經,成為心弦上永不消逝的風景。
那一個個如茉莉花般的少年溫暖直觸我的心底,徐亞菲,周彥孜,谷玥,吳慧中這些鮮活的形象躍然紙上。
美德是一曲靈魂的牧歌,當徐亞菲關心“空巢”老人,為他們獻愛心時;當與子誠,心系災區兒童,組織同學攜手共同幫助這些貧困兒童時;當單葉為伙伴創立“快樂小站”,把快樂傳遞給他人時;當王洪禧在大街上艱難地義賣,想為福利院的兒童捐款時;當邵嶷將自己的一腔熱血注于“愛夢模擬聯合國”時;當王思源為環保、為捐款所滴下汗珠時;當吳慧中為父老鄉親送溫暖時。
靈魂的牧歌早已奏響……
最近很喜歡的一個詞:小確幸。是指生活中那些“微小而又確切的幸福”。是村上春樹發明的一個詞匯。如果你的幸福感沒有那么強烈。那么就請讓這些美好的小確幸溫暖彼此的生活吧。
唐謝瀅,確實也是個可愛的“小確幸”,盡自己最大的努力,竭盡所能去幫助他人,關心同學,關注社會,正因為她的關心,才得以使黃海倫哥哥振奮起來,使登德措姐姐去印度求學,使小杭阿姨一家快樂,使全班同學不僅嘴里甜甜的`,心里也甜甜的。通過唐謝瀅,更讓我明白了美德的力量,讓我在心底為她鼓掌吧!
《蘭格漢斯島的午后》最后寫到:“如果沒有這種小確幸,人生只不過像乾巴巴的沙漠而已”。
美德不分高低貴賤亦是貧窮富貴,或許作為我們來說,干不了什么驚天動地、轟轟烈烈的大事,但只要從點滴做起那便是成功。
朋友們,來吧!多一絲微笑,多一滴汗水,多一份關心,多一縷陽光……
在社會上做好公民,一個擁有責任心及愛心的人,為城市、為國家、為世界的發展奉獻自己的力量,關心空巢老人,保護自然環境,人與動物和諧相處;在學校里,成為一個積極分子,同學之間互幫互助,劈波斬浪,共同向前,就像是一個“相親相愛的一家人”;在家里,更是父母的貼心小棉襖,一掃父母心頭的疲憊。
幸福,就從這開始。
美德的作文 篇7
我們要做一個有道德的人。可是在生活中卻還有一些不道德的事。接下來,我們來看看一場有關道德的辯論。
“大家好,歡迎來到——道德辯論,我是主持人小A。下面來認識一下今天的兩組辯友。首先是由B1、B2、B3組成的辯組,他們的辯題是:道德人人都有。而由C1、C2、C3組成的辯組,她們的辯題是:缺德隨處可見。好,下面長話短說,請雙方辯友開始辯論。
:道德是人人都要具備的,只有做一個有道德的人,才會受人尊重。
:但缺德也是人人都有的,如今這個世界忙忙碌碌,估計也沒多少人注重道德了吧。
:對,缺德隨處可見。
:但是那……你回首去看下那些古人,看古人多么注重道德的。老子還創立了一個道家呢,還有一部經典——《道德經》。
:你有看過《道德經》嗎?你知道里面是什么內容嗎?
:你管他里面是什么內容!總而言之,守道德,就像是一種責任,陶行知曾說過:知責任,明責任,負責任。
:說起責任,也不見得有多少人會負責任的`!
:守道德是為人之本。
:你說是為人之本吧!但你身邊缺德的人決對不會少。當你一不小心踩到香蕉皮的時候,你會說:是誰那么沒道德。當你走在居民樓下時,突然有一個塑料袋掉在你頭上,你又會情不自禁地說一句:是哪個缺德的。在生活中舉不勝舉。那樣這些人就都不是人了?
:但是有道德的也是有的:學生扶盲人過馬路,幫老人提重物,還有一些司機們自行組織的‘愛心車隊’等等。這樣的例子同樣舉不勝舉。
:缺德人干缺德事,生活中,特別是鄉下,隨便找一個也不見得有什么公德心,想必也不懂給老人、婦人讓座吧。
:誰說的,農村人是粗魯了以點,但也不代表就沒有公德心呀!
……”
小A:好了,時間如梭,就不再繼續了。不過,在最后我也要發表一下意見,人活著就應該要做一個有道德的人,所以在生活中及學習中還要加強對道德的意思,為大同社會走出精彩的一步。
美德的作文 篇8
古人云:“百善孝為先”。既然我們要談中華美德,那這從古至今都是中華文化所提倡的“孝”可是不可少的!
俗話說“身體發膚授之父母,不敢毀傷孝之始也,土生行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也!”也就是說我們身體的每一個部位都是父母給予我們的,我們要保護它,但是現在的中學生就因為父母不讓玩電腦或是因為考試沒考好而收到父母的責罵,然后以死相逼或是輕生的人不在少數,。弟子規里有這樣幾句“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承”這幾句的意思就是:父母在叫我們的時候,應該立刻回答,不能遲緩,當父母教我們做事的時候,不可懶惰,當父母教育我們的時候應該虛心聽從,不得頂嘴,當父母責備我們的時候應承受他么的責備,對自己的言行舉止進行改進,但是回過頭想想我們自己做到了多少?現在國家之所以有新規定的24孝,那是因為現在的'“空巢”老人越來越多,竟然每年過年過節毒藥志愿者去陪老人,做兒女的想想自己做到了應盡的義務和責任了嗎?
俗話說的好:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,三個臭皮匠賽過諸葛亮......這些俗語告訴我們要互相幫助,而現在的新聞上多次報道有老人跌到沒人攙扶,就拿去年的小悅悅事件,兩輛車連續碾壓,18個路人無動于衷,最后竟然還是撿垃圾的大嬸伸出援助之手,可惜小悅悅因傷勢嚴重未能救活,如果當第一輛車碾壓過后的司機就把她送入醫院也不會有生命危險,如果第一個路人及時相救也不會釀成最后的慘劇,現在老人在馬路上跌倒沒人摻扶的現象也是屢屢發生。現在的人們都是怎么了?是怕如果老人有什么的時候賴著你嗎?難道就要眼睜睜的看到一個生命從你眼前消失嗎?時間就是生命,就算晚一秒也會喪失救護的最佳時間!
小的時候,撿到錢都是第一個交給老師,也能得到老師贊許的表揚,小的時候,總是在街上看到乞討的人的時候,朝爸爸要1元錢給乞討者,當聽到1元錢掉到乞討者碗里所聽到的聲音,就非常的開心,而現在呢,撿到錢也開始自私了,也聽到聽不到往乞討者碗里放錢的時候周圍人的贊許和微笑,還有那個清脆的聲音。反而當爸爸往乞丐碗里放錢時還攔住他說“那些乞丐都是假的,都是騙人的."還有小時候太天真了,是不是長大了看出了乞丐的花樣,還是變的自私了,是被金錢所誘惑了嗎,還是變虛榮了......我還是想做以前的自己,那個能聽到贊許、看到給多人的笑的鼓勵。
弘揚中華美德,使我們每個人都要做的事我們要發現它并發揚它,弘揚到世界的各個角落,把中華美德發揚光大!
美德的作文 篇9
當今世界已進入了信息化時代、知識經濟時代,人們的生活水平大大提升。然而,眾多人們在很大程度上忽視了道德教育,特別是德行教育。
從家庭、學校到社會,只重視智育而忽視德育,因此出現了德行危機。人們大聲疾呼,要恢復中國人固有的傳統美德,諸如公正、誠實、良知等等。
社會上的許多現象讓人感到震驚,例如12歲的孩子販毒、14歲的女孩子生孩子、16歲的中學生殘忍的殺死母親,…;雖然他們和我們生活在同一片藍天下,共同感受陽光雨露,可是,他們純潔的'心靈被污染了,從小就喪失了中華民族的傳統美德,就走上了邪路。
舉幾個身邊的例子:乘車時,學生在那里安然的坐著,卻不給身邊的老奶奶讓座,甚至有時在車內能聽到人們大講臟話,互相彼此漫罵,隨地亂扔廢紙……這些都是不道德的行為,文明離他們越來越遠,中華民族的傳統美德在他們身上也消失殆盡。
現在人們的物質生活好了,可以買私人小汽車、洋房、名表…可是精神生活卻極其貧乏,有些人總愛占小便宜,公共汽車的投幣箱里被扔進了多少假-錢和殘幣,又有一些人用五角錢來充當一元錢,雖然僅僅是一個小小的硬幣,卻反映出人們的文明修養該是多么的匱乏。
現在外國人都能學習我們中華的傳統美德,發揚我們的優良傳統,那我們更應該將它發揚光大,世世代代流傳下去,這樣我們的社會才會進步。
隨著我們國家不斷的重視文明教育,我們的社會在不斷的進步,傳統美德在不斷的弘揚。比如:希望工程越來越紅火,扶老攜幼、拾金不昧、孝敬父母…的文明現象層出不窮。
所以,作為祖國的新一代,我們做一個講道德的小公民,從一點一滴做起,從我做起,讓中華民族傳統美德在我們身上繼續發揚光大。
美德的作文 篇10
中國是一個有著五千年文明歷史的古國,五千年源遠流長的文化,造就了一代代知書達理、英勇愛國、孝敬長輩的炎黃子孫。中華美德猶如繁星,在空中密密麻麻地閃爍著,雖然每顆星只發出微弱的光芒,但是這束光,就足以讓我們的心溫暖起來。
“仁、義、禮、智、信、孝、悌、忠、廉、恥、勤、勇、敬、恕、謹、儉、忍、友、慈、和”,這二十個字就簡明地代表了中華美德。并且傳統美德的內容可謂博大精深,涉及到社會生活的各個領域。歸納起來,可以分為“修身”、“齊家”、“治國”三個方面。要細致地講,可能幾天幾夜都不夠,可見前人是為我們留下了多大的一筆精神財富啊!但你了解它們嗎?
“百善孝為先”,這句話是不錯的。出生到現在,親人總是與我們接觸得最多的,尤其是父母,他們如影隨形地陪伴我們度過幾十個春夏。到現在我們已幾乎獨立,他們都不能放下心來,任我們自己去闖蕩,總會為我們不時著下急,發會兒愁。在憂慮中,父親的青絲,母親的紅顏,都漸漸變成了白發。但我們常可以看見,父母在得知我們一切都安好,舒心的笑。
父母為我們付出的,能和他們從我們身上收獲的成正比嗎?到這兒,就不得不提黃香的故事了。
過去漢朝的時候,有一個叫黃香的人。黃香九歲就知道孝順長輩的`道理。每次當炎炎夏日到來的時候,小黃香就給父母搭蚊帳,扇扇子,讓枕頭和席子清涼爽快,把吸人血的小蟲扇開,讓父母好好睡;至于到了寒冷的冬天,就親自用自己的身體使父母的被子變得溫暖,讓父母睡得溫暖。
那么小的孩子就懂得孝敬父母,這該多叫人感動啊。這還只是發生在孩童身上的事,但已經足以讓我們感動,更不用提岳飛的精忠報國,孔融的孔融讓梨,唐太宗的愛民如子了。美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。
作為這么多美德的后人,我們也應該更加努力,更加刻苦才是。但我時常聽到現在的學生,動不動就口出“狂言”——臟話。每每聽到,都不得已地嘆口氣:“不要變成語言的巨人,行動的矮子啊!”我們會努力,也該努力!我們要讓美德傳承下去!
前進的路已經為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同行!
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