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美德的作文300字

時間:2023-09-29 15:57:17 美德 我要投稿
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美德的作文300字(匯總6篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的美德的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

美德的作文300字(匯總6篇)

美德的作文300字 篇1

  在春光燦爛、鮮花盛開的三月里,我提議去郊外游玩。得到了爸爸的同意后,我們帶著午餐,高興地走出了家門。

  一路上,我們有說有笑,很快來到郊外。路旁的野花爭奇斗艷,真是“千朵萬朵壓枝低”呀!

  我背著水壺,蹦蹦跳地走在前面。媽媽在后面緊著說:“兒子,慢點走。”我裝著沒聽見,嘴里還不停地唱著歌兒。

  走著走著,我看見了一叢盛開的鮮花。有紅的、黃的、紫的……漂亮極了。我用手指著說:“爸爸,您看這花多漂亮啊!”這時,爸爸皺起眉頭,向花叢走去。我以為爸爸去摘花。連忙上前扯住他的`衣服,說:“爸爸,不能摘,千萬不能摘……”爸爸沒有理會我的勸阻,我在旁邊急的直蹦……

  爸爸來到花叢旁,小心翼翼地扒開花叢,彎腰從里面撿起一個快餐飯盒說:“你看,它把鮮花都壓彎了,還不讓我去撿呢!”我聽爸爸這么一說,才恍然大悟。“哦2,原來是這樣。”媽媽笑著撫摸著我的頭。

  這時爸爸拿著快餐盒,向路旁的果皮箱走去。

  后來我雖然玩的很開心,但是爸爸的這個舉動讓我至今難忘。當時爸爸的一個動作我都印記于心。我以后長大也要像爸爸一樣從小事做起。當時爸爸的動作不是每一個人看見就都會做的。我爸爸的這個舉動不就是中華的傳統美德嗎?

美德的作文300字 篇2

  我們中國素有禮儀之邦的美譽。并且我們幾代也引以為豪。驀然回首,背負的除了生存與享樂以外,別無他物。從此,我們踏上了尋找傳統美德的艱辛之旅。

  究竟是從什么時候人們開始覺得傳統美德成了包袱成了累贅?這是我們首先要弄明白的問題。中國的'傳統美德以儒學為正統,而儒學中“溫良恭儉讓”,“天地君親師”是最為樸素的美德內在元素。早在茹毛飲血的原始社會,那些生長在蠻荒歲月的人類始祖就具有樸素的美德雛形。隨著私有制的產生,人的享樂欲望在不斷膨脹。不過,享有這種資格的人尚屬少數。

  以后綿延上千年的私有制社會,中國就是以確立儒學正統來達到社會秩序的穩定。似乎,在每一位讀過人類社會發展史者的心目中,資本主義社會是道德質量最差的社會。也就是基于這一落腳點,我們多數人都能接受這樣一個事實,從資本主義萌芽時起我們的傳統美德就遭受到空前的浩劫。

美德的作文300字 篇3

  在我們身邊,有很多美德少年,只要細心去觀察,就一定找得到。

  我們的校園環境多好啊!愛護環境的美德少年真多。他們愛護花草樹木,從不亂丟垃圾,主動打掃校園衛生!假如沒有愛護環境的美德少年,我們美麗的校園不就成了一座垃圾山。

  我們校園的學生,有愛心的美德少年真多,身邊誰有困難,大家主動幫助,送出一份愛心。有禮貌的美德少年真多,見了老師,親朋主動打招呼,同學間不講臟話,人人講文明,懂禮貌。

  我們校園的學生,學習的熱情很高,課前主動預習,課后主動復習。清晨的校園傳出郎郎書聲,學習時你追我趕,大家都努力學習,為了我們的'祖國繁榮富強!

  為了祖國明天的希望,我要向美德少年學習,成為一位美德少年,大家一起學做有美德的人吧!

美德的作文300字 篇4

  公共車在平坦的柏油路上緩緩駛著。車子里的擁擠是我未曾領略過的,人多得幾乎占據了所有的`空間,空氣變了質似的。

  我坐在座位上,胸腔像要快爆炸。

  車停了,一些人起身下車,可又有一股人往車上涌。

  這時,一個小女孩和一位老奶奶上了車,望了望才知道已“座無虛席”。正當她們一籌莫展的當兒,一位年輕小伙子突然起身讓座,小女孩甜甜地笑著坐了,也有禮貌地說了謝謝。

  我看后目瞪口呆,我是第一次看到真正讓座的情景。是的,現在的人讓座真是少見啊!再回頭看看那位年輕人,我不禁對他產生了敬佩之情。

  我思緒紛繁,不禁為有人讓座而感到欣喜;又不禁為讓座的少見而感悲哀……雖然思品課上老師常常進行品德教育,要我們敬老愛幼,可教育了一通實際做到的又有幾人?

  但今天,我突然發現社會還是很溫暖的。讓我們就從自己做起吧,從現在做起,做一個品德高尚的小公民,不僅把國家建設成一個高科技的國家,還要把他熏陶成一個充滿美德,充滿愛的社會。假使這樣,生活才會變得更美好,更溫馨。

  車子上的人漸漸少了。公共車仍在柏油路上緩緩地駛著,而這時的我卻是心潮澎湃。

美德的作文300字 篇5

  寬容是最大的美德。“寬容”這個詞大家一定都不陌生吧?但有些人只是紙上談兵,不用于實際行動。可我的同學——謝天予卻不這樣,他把寬容時刻放在心上,也做到了寬容待人。

  那是一個風雨交加的下午,我們在科學老師的帶領下,來到了科學實驗室上課。同學們幾乎都沒有帶文具盒,只有少數幾個人帶了,由于實驗要記數據,老師立即讓我和幾個人回班拿文具盒,順便也幫其他同學拿一下。我和另外幾個同學聽了撒腿就跑,像一陣風似的回到了教室,我拿起我的`文具盒和謝天予的文具盒后,搞起了我的“特長”——惡作劇,我把謝天予的筆全部放在他的桌子上,然后跑向科學實驗室。

  到了科學實驗室,我把文具盒扔給了謝天予。他打開文具盒發現里面一枝筆也沒有,就知道是我干的,但他竟然一句話也沒有說,我的心中充滿自責。這是一個多么寬容大度的同學呀。平時他向我借一塊橡皮,時間長了不還,我就亂發脾氣,而今天,唉……謝天予的寬容讓我感到慚愧。

  世界因為美德而美好,社會因為美德而美麗。讓我們學會寬容他人,讓世界充滿美德,讓美德開花結果。

美德的作文300字 篇6

  一天放學后,小明在衛生間洗完手,由于貪玩,急急忙忙往外跑。

  媽媽下斑回來,見屋里沒人,水龍頭沒關,滿地是水,氣得兩眼瞪得溜圓,馬上把小明喊了回來,問:“這是不是你干的.?”小明低著頭。一只手撓著后腦勺,低聲說:“是。我錯了。”媽媽見他承認了錯誤,態度有些和藹了,語孟心長地說:“孩子,你知道嗎?沒有水,人類就沒法生存。”見小明慚愧得抬不起頭了,媽媽接著說,“咱們的國家水資源比較缺乏,有許多內陸河都干涸了。各地加起來,每天都有幾千萬人需要到幾!里外的地方拉水吃。咱們青海就是個例子。你不應該這樣浪費水。”小明誠懇地說:“媽媽,這次我記住了,今后一定節約用水。”

  這時,媽媽的臉上露出了滿意的笑容。

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