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美德的作文

時(shí)間:2022-08-12 20:57:00 美德 我要投稿

美德的作文匯編10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的美德的作文10篇,歡迎大家分享。

美德的作文匯編10篇

美德的作文 篇1

  “良辰美景終成憶 ,人間草木皆有情 ”有情的不只是草木,還有路邊的一磚一瓦,一石一木。

  我是一塊磚,一塊平淡無(wú)奇就像街道上隨處可見(jiàn)的每一塊磚一樣。但我特別喜歡偷偷抬起眼張望著我周圍的一方小小天地。

  而陪伴我的只有對(duì)面的信號(hào)燈。他是一個(gè)法學(xué)崇拜者,即使是在荒無(wú)人機(jī)的黑夜,他依舊勤勤懇懇,可也因此變得更加蒼老。

  此刻,漆黑的天幕上點(diǎn)綴著細(xì)碎的星星,整個(gè)城市還沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),氤氳的霧氣靜默的漂浮在四周,透露著一種朦朧中的恬和。這讓這座城市看起來(lái)像是上帝從脖子上摘下來(lái)放在江邊的一條鉆石項(xiàng)鏈。信號(hào)燈贊嘆道:“看,這多美啊!這都是法律所創(chuàng)造的。”我心覺(jué)好笑:唉,就連美景都能聯(lián)系到法律。

  忽然,信號(hào)燈嚴(yán)肅起來(lái),我心知是有人來(lái)了,這是一位學(xué)生,騎著火紅的自行車,從遠(yuǎn)處飛快的過(guò)來(lái),在如輕絮彌漫的霧氣中,仿佛一簇?zé)恼幕鹈纭?/p>

  信號(hào)燈蹭的亮起了紅燈。學(xué)生一看,臉上立即浮現(xiàn)出沮喪的表情,自行車在路面上重重的摩擦了一下,卻并未停止,他似是猶豫了一下,自行車的輪子又開(kāi)始飛快的旋轉(zhuǎn)起來(lái)。信號(hào)燈熟練的將亮度提升了一格,以此來(lái)警醒他,我心里隱隱有些擔(dān)心。驀地,我發(fā)現(xiàn)了地面上不僅有信號(hào)燈的紅光,還有另一抹光悄然而至。剎那間我心里像有雷聲滾滾而過(guò),的紅光瞬間像爆炸后的小行星般猛的綻放出耀眼的光芒,然而這并不能阻止什么。騎行的學(xué)生還在一無(wú)所知的前進(jìn),只為了躲避幾十秒的等待;已經(jīng)近在咫尺的轎車,無(wú)動(dòng)于衷的向前加速。

  生死時(shí)速,我心中的尖叫快抑制不住,我甚至能感覺(jué)到信號(hào)燈的顫抖和超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的電路。他們?cè)絹?lái)越近了,昏昏欲睡的司機(jī)終于意識(shí)到前方的人影,他猛地踩下剎車,信號(hào)燈的燈光也如回光返照的生命之火進(jìn)行最后的垂死掙扎。但,一切都已經(jīng)來(lái)不及了。我看見(jiàn)兩邊高大的梧桐樹(shù)在快要破曉的夏末涼風(fēng)里,搖動(dòng)出彌漫一整條街的樹(shù)葉摩挲聲,沙沙作響,聽(tīng)起來(lái)像是頭頂移動(dòng)著一座沙漠,甚至在恍惚中看見(jiàn)了快要升起的朝陽(yáng)和它籠罩下的自行車殘骸以及斑斑血跡。

  “呲——”一聲刺耳的摩擦聲令我忽的驚醒。在最后的時(shí)刻,轎車最終是停下了。學(xué)生和車主都是一臉驚魂未定,車主揉了揉惺忪的雙眼,不滿地怒罵一聲,學(xué)生咕噥了一下,也就走了。

  信號(hào)燈去沉默了,他嘆了口氣,說(shuō):“我曾聽(tīng)說(shuō)‘勿以惡小而為之’可這樣的事每天都有十幾起。我崇尚的法治,可能還沒(méi)有真的到來(lái)。”他的目光變得愈加深遠(yuǎn),語(yǔ)氣也愈加悲愴,“他們闖的何止是那小小的紅燈,一直在被闖破的是人們心中的法律觀念啊!”他的聲音漸漸低下來(lái),燈光也逐漸暗淡了。

  我遽然變色,信號(hào)燈早已疲憊不堪,剛才的驚險(xiǎn)歷程恐怕是壓死駱駝的最后一根稻草。我覺(jué)得有什么東西破碎了……

  環(huán)衛(wèi)工人到了,無(wú)意間一瞥,說(shuō):“今天是什么日子,信號(hào)燈壞了,這磚也跟著碎了。”說(shuō)罷便走了。伴隨著天空的第一抹陽(yáng)光,樹(shù)上的一片樹(shù)葉晃晃悠悠的落下,落在布滿裂痕的的磚石上。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)去年因車禍喪生的有將近7萬(wàn)人、傷27萬(wàn)多人,而一些較小的剮擦事故則無(wú)法統(tǒng)計(jì),而這些大半都因?yàn)殛J紅燈……

  一塊磚,一盞信號(hào)燈,都能如此知曉法治,而制度法律的人卻在頻頻遺忘他。

  人非木石皆有情,木石若有情,人又豈能無(wú)情?

美德的作文 篇2

  今天我和媽媽去姥姥家看她。

  我們?cè)谡军c(diǎn)上等公共汽車,我們好不容易擠上去了,找了個(gè)位置站下來(lái)。過(guò)了五站,上來(lái)一位白發(fā)如銀的老奶奶。這時(shí),售票員姐姐說(shuō):“誰(shuí)給這位老奶奶讓個(gè)座?”這時(shí)公共汽車上的人有的玩手機(jī),有的看窗外,有的講話。在后排傳來(lái)一個(gè)清脆的聲音:“老奶奶您坐我這吧!”她看上去是個(gè)八、九歲的小女孩,頭發(fā)烏黑油亮,梳著一個(gè)馬尾辮,水汪汪的大眼睛,鼻子端正,櫻桃小嘴。老奶奶說(shuō):“小女孩,你坐吧!我可以站一會(huì)兒,等我累了和你說(shuō)。”小姑娘說(shuō):“您坐吧!”老奶奶說(shuō):“要不然咱一起坐吧?”小姑娘高興地說(shuō):“好吧!”于是,攙著老奶奶坐了下來(lái)。周圍的乘客都贊許的點(diǎn)頭。

  看了這件事我想:尊老愛(ài)幼是中華民族的美德。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗!”。我們應(yīng)該向小姑娘學(xué)習(xí),做一個(gè)擁有正能量的好少年。

美德的作文 篇3

  誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是民族精神的精華之一。一個(gè)民族,如果沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格,永遠(yuǎn)都不可能立于世界民族之林。

  誠(chéng)信以人為本,不虛美,不隱惡,有一是一,有二是二。如果一個(gè)人連最起碼的誠(chéng)信都沒(méi)有的話,肯定會(huì)一事無(wú)成。失足,你可能馬上站立;失信,你也許永難挽回。

  但許多人為了眼前一時(shí)的利益,不惜采用欺騙的手段贏得上級(jí)、同事、朋友、客戶的信賴。許多聲譽(yù)好的商店,也往往要掩飾自己商品的缺點(diǎn),登載各種欺騙人的廣告。他們可能永遠(yuǎn)都不會(huì)明白“誠(chéng)實(shí)永遠(yuǎn)都不會(huì)吃虧”這句話的意義。在他們多得一分錢的同時(shí)卻損失了誠(chéng)信的品格。天下沒(méi)有一種廣告能比誠(chéng)信的美譽(yù)更能得到他人的青睞。欺詐者是墮落的人,因?yàn)檫@樣的人不誠(chéng)實(shí),不能夠與人相處長(zhǎng)久,更不能達(dá)成自己的幸福和成功的愿望。要知道,生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。

  一個(gè)農(nóng)夫把斧頭不小心掉進(jìn)河里,他坐在河邊傷心地哭起來(lái)。財(cái)神便跳進(jìn)水中幫他打撈,很快拿出了一把金斧頭。農(nóng)夫說(shuō):“這不是我的。”財(cái)神又拿出一把銀斧頭來(lái),農(nóng)夫還是搖頭。最后,財(cái)神拿出一把鐵斧頭,農(nóng)夫說(shuō):“這才是我失去的斧頭。”財(cái)神就把金斧頭和銀斧頭一起送給了農(nóng)夫。一個(gè)貪心的人知道了,他故意把斧頭扔進(jìn)河里。很快,財(cái)神拿出一把金斧頭來(lái),沒(méi)等財(cái)神向他詢問(wèn),他馬上說(shuō):“這就是我失去的那把斧頭”。財(cái)神厭惡他的不誠(chéng)實(shí),就和金斧頭一起消失了。最后,這個(gè)人連自己的斧頭也找不到了。

  誠(chéng)信是一種美德,雖然誠(chéng)實(shí)的人有時(shí)會(huì)被人嘲笑,但最后會(huì)像斧頭掉進(jìn)河里的農(nóng)夫那樣得到獎(jiǎng)賞。有時(shí)有的實(shí)話可能會(huì)引起對(duì)方的不快與誤會(huì),但終究會(huì)被人理解,博得對(duì)方的信任。

  誠(chéng)信不止是要誠(chéng)實(shí),還要講究信用。如果你向他人輕易地許下一個(gè)諾言,而沒(méi)有去做,那你將是一個(gè)不守信的人。要信守和尊重一個(gè)諾言,或許要比登一座山還難。

  在一座城市的冬夜,一位正要趕末班車回軍營(yíng)的軍官被一位婦女?dāng)r住,軍官有些生氣,婦女趕忙解釋:她在行人漸漸稀少的街頭看到一個(gè)孩子,他是黃昏玩打仗游戲時(shí)被派到街角站崗的,他的“指揮官”說(shuō)過(guò),沒(méi)有命令,不得撤退。婦女明白,這個(gè)時(shí)候,已忘記這件事的其他孩子可能已熟睡在被窩里了,就勸他趕快回家,但執(zhí)拗的孩子堅(jiān)持接到命令才離開(kāi)。無(wú)奈中她想到請(qǐng)一位軍人幫忙。軍官?zèng)]說(shuō)什么,臉上充滿柔和、肅穆的神情。他邁著軍人的步子走到孩子面前,敬了一個(gè)軍禮,報(bào)上軍銜道:“你已經(jīng)出色完成任務(wù),我命令你立刻撤崗回家。”孩子信服地看了看軍官,回了一個(gè)軍禮歡跳著離去。

  誠(chéng)信是人世間最珍貴的寶物,是每個(gè)人都應(yīng)該信守的偉大情操。即使是向人誠(chéng)實(shí)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,而受到嚴(yán)厲的懲罰,你也應(yīng)該這樣做,因?yàn)樽鋈死響?yīng)如此。

  誠(chéng)信是待人處事的絕妙法寶。雖然對(duì)人誠(chéng)實(shí),你可能要付出一定的代價(jià),但日后你得到的,將遠(yuǎn)比付出的多得多。

美德的作文 篇4

  在我們身邊,言而有信,一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。品德,即是一種力量,更是一種財(cái)富。一個(gè)有品德的人,就會(huì)被人稱贊,尊重和信任。在當(dāng)今社會(huì)上,有許許多多的人,為人誠(chéng)懇,腳踏實(shí)地。可有一些欺騙別人的人,卻失去了人格和尊嚴(yán),失去了誠(chéng)信,這樣的人不計(jì)其數(shù)。

  在一次休假的時(shí)候,我和爸爸一起去書城買書,在公交車上,一位阿姨站在門邊,卻不見(jiàn)有空位置,看她的肚子很大,一定是孕婦吧。可是所有人都靜靜的坐在位子上,一聲不吭的望著窗外,沒(méi)有人理會(huì)她。這時(shí)候有一個(gè)年輕的大哥哥,他看了看她,慢慢走到了這位孕婦的面前說(shuō):“這位女士,你坐那里吧”。孕婦沖他笑了笑說(shuō):“謝謝。”。無(wú)事的我就開(kāi)始觀察這個(gè)熱心的年輕人,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,我看著這個(gè)年輕人的頭上有了一層密密的汗。不一會(huì)到站了,我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)年輕人和我們是一站下的車,年輕人一拐一拐地下了車。天又不熱,一個(gè)人坐車怎么會(huì)出汗,還一拐一拐的。抱著這種好奇心我跟了上去,年輕人好像發(fā)現(xiàn)了我,便問(wèn)我:“你跟著我有事嗎?”我就把事情說(shuō)了一遍,他把褲子挽了起來(lái),我驚呆了,那不是一條正常的腿,而是一條機(jī)械腿,并給我講述了他的經(jīng)歷,車禍奪走了他的一條腿,還給我講述了一天他坐電梯,電梯超載了,其中一個(gè)孕婦說(shuō):“我等下一趟吧,他的腿腳不靈便,讓他先上吧。”這件事感動(dòng)了他,于是他就盼望有更多的友愛(ài)和文明傳遞下去。聽(tīng)完這個(gè)故事,我心里受到了很大的影響和教育,就像喝了一杯熱茶一樣,有一種說(shuō)不出來(lái)的溫暖和溫馨。

  除了讓座這件故事令我感動(dòng)外,還有一件感人的事讓我記憶猶新。

  不知那是什么時(shí)候,下著雨。大雨嘩嘩地下個(gè)不停,雨點(diǎn)兒不住地打著大地,仿佛那里天上有個(gè)大噴頭,正在給大地淋浴。

  我站在窗戶前,看著窗外的景色,這時(shí),大雨中隱隱約約的出來(lái)了一個(gè)人影,于是,我趕快戴上眼鏡,又仔細(xì)地看了一眼,原來(lái)是一位老奶奶,她沒(méi)有打雨傘也沒(méi)有穿雨衣,也沒(méi)有人攙撫著,只是一個(gè)人在雨中急忙地走著。

  這時(shí),從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)一位小伙子,他穿著保安的衣服,外面還披著一件黃色的雨衣,他趕快扶著老奶奶,迅速地給老奶奶撐起了一把雨傘。保安扶著老奶奶進(jìn)了單元,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的樓頂上的我,深受感動(dòng)和教育。

  美德是中華民族的光榮傳統(tǒng),有了美德,我們社會(huì)和國(guó)家才會(huì)有更多的發(fā)展。所以美德要從小事做起,從自己做起,也盼望從每一個(gè)公民做起,讓我們中華民族的美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),讓我們和我們的子孫后代傳承下去。

  俗語(yǔ)曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

美德的作文 篇5

  寒假里我讀了《文明美德 伴我成長(zhǎng)》一書。這本書是教育部關(guān)工委全國(guó)青少年五好小公民主題教育活動(dòng),20xx—20xx學(xué)年度指定讀本。書中的內(nèi)容,對(duì)于我們少年兒童有著深遠(yuǎn)的教育意義。

  文中介紹,公園前,世界上有四大文明地區(qū):古埃及、古希臘、古印度和古中國(guó)。可是其他三大文明都斷裂了,只有中華文明薪火相傳,綿延至今。早在幾百萬(wàn)年前,我國(guó)境內(nèi)就有古人類在生活了。那時(shí),人類為了生存下去,用木棒和石器去打獵,采野果吃,以保證自己的溫飽和生命安全。他們雖然不能像我們一樣說(shuō)話,但是他們會(huì)用自己獨(dú)特的表情、動(dòng)作、符號(hào)、沈陽(yáng)、聲音來(lái)表達(dá)自己的思想。例如:他們?yōu)榱撕退吮硎居押茫瑫?huì)放下手中的石器,伸出雙手掌心朝上,表示不用武力,友好相處,交換物品。

  中國(guó)發(fā)展至今,故有禮儀之邦之稱。現(xiàn)如今,中國(guó)的強(qiáng)大,與中華人民的善良、勤奮、樸實(shí)息息相關(guān)。傳承文明,踐行美德不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢(mèng)想,更是時(shí)代賦予我們的責(zé)任與使命。作為一個(gè)學(xué)生,要從尊重每一個(gè)人做起,不能因?yàn)榧彝サ膵蓱T,就隨意指使家人為自己服務(wù)。要知道,對(duì)人不尊敬,首先就是對(duì)自己的不尊敬。在學(xué)校,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),關(guān)心同學(xué);要尊重老師,對(duì)于老師的付出,我們要懂得感恩。

  通過(guò)這本書,我看到了中華人民無(wú)窮的智慧與偉大的創(chuàng)造力。同時(shí)也為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展指出了前進(jìn)的道路。我勵(lì)志要做一個(gè),有良好的行為習(xí)慣、道德修養(yǎng)的人,為增強(qiáng)國(guó)家的文化軟實(shí)力貢獻(xiàn)自己的一份力量。

美德的作文 篇6

  在我們的身邊,有著這樣一些不起眼的.人。主動(dòng)撿垃圾而不留名,在家孝敬父母不頂撞家人,幫助別人而又默默無(wú)聞……這些人就像是一塊指示牌,幫我們學(xué)會(huì)怎樣幫助人,成為美德少年。

  最近,我們班開(kāi)展了爭(zhēng)做“文明美少年”評(píng)比。剛開(kāi)展,人群如潮水一般,大家都涌躍報(bào)名。在我們班里,有一位同學(xué)卻讓我佩服得五體投地:我們的副班長(zhǎng)——王順祥。為什么我佩服他呢,請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。

  班長(zhǎng)每天都主動(dòng)和老師申請(qǐng),要和值日生一起掃地。他每天都是最晚離開(kāi)的,等別人走了以后,便開(kāi)始擺放桌凳,真不愧是一位細(xì)心的美德少年啊!

  還有一次,班長(zhǎng)他不但和值日生一起掃地,還為我們班爭(zhēng)奪了榮譽(yù)。剛開(kāi)學(xué)的那幾個(gè)星期,一直都沒(méi)有獲得“文明班”稱號(hào)。班長(zhǎng)看老是沒(méi)有文明旗,著急,連忙給大家做了個(gè)榜樣——加分。大家見(jiàn)班長(zhǎng)加分,全班都涌躍加分,過(guò)了幾天,就真的獲得了文明旗。真不愧是熱心的美德少年啊!

  班長(zhǎng)最讓我佩服的還是那一天的下午。有一次,我看到了一張?zhí)羌堎N在地上,我當(dāng)時(shí)看了連忙把頭扭到了一邊,不想再多看一眼。不經(jīng)意,班長(zhǎng)蹲下身來(lái),把紙一點(diǎn)一點(diǎn)撕下來(lái),看到這一幕,我打心眼里敬佩他。真不愧是衛(wèi)生美德少年啊!

  班長(zhǎng),是我們的榜樣,所以我們要向班長(zhǎng)學(xué)習(xí),成為一個(gè)和他一樣的美德少年!

美德的作文 篇7

  小時(shí)候,我還不知道什么是分享,只知道家里一有好東西,爸爸會(huì)分一些送給左鄰右舍。

  四年級(jí),我和羅思雨做了好朋友,她好文靜,不大愛(ài)說(shuō)話,不會(huì)勇于表現(xiàn)自己。但她的兩個(gè)舉止,兩件小事讓我明白分享的涵義。

  那次,她在我家吃午飯。一大碗香噴噴的米飯被羅思雨一掃而光。她舔舔嘴角的最后一粒飯粒,拿著碗準(zhǔn)備去廚房再添一碗時(shí),聽(tīng)到阿姨和媽媽耳語(yǔ)“飯好像不夠了。”立馬說(shuō):“阿姨,我不添了,一碗也夠了,我很飽。”我心里翻騰了一下,我早已看出她很想吃,但她聽(tīng)說(shuō)飯不夠,便想把飯留給別人吃。“這是多么高尚的美德啊!”我由衷地贊嘆。

  那幾日,她仍住我家。一天晚飯,阿姨做了 廣東很著名的一道菜——三杯雞。就是連肉都甜甜的雞翅,卻只有九塊。我倆不管三七二十一,各抓起雞翅往嘴里塞。等我們狼吞虎咽之后,只剩下一塊雞翅。“嗯——。”羅思雨看看雞翅,說(shuō)道“你吃吧。”我看著她嘴角的肉粒,認(rèn)真的表情,仿佛被感染了,不由自主地說(shuō)“你吃,你是客人嘛!”我們都推辭不要。“一起分吃吧。”我們異口同聲地決定。說(shuō)完彼此哈哈大笑著分吃了最后那塊雞翅。

  原來(lái),真正的快樂(lè)并不是獨(dú)享美食,大快朵頤,而是朋友間互相謙讓分享的美德。她仿佛是涓涓細(xì)流,流淌在我么的心田。

美德的作文 篇8

  我今天所記錄的故事,是發(fā)生在我身邊的事,是發(fā)生在我親愛(ài)的媽媽身上的一件事。

  那是春節(jié)前的一天,天氣特別冷,刺骨的的寒風(fēng)夾雜著雪花呼呼地刮著,吹在人的臉上就像刀割的一樣。大街上人煙稀少,偶爾看見(jiàn)的幾個(gè)行人也都是裹著厚厚的棉衣,急匆匆地往家里趕。我從英語(yǔ)班下課出來(lái)便一頭鉆進(jìn)媽媽的車?yán)铮瑧┣髬寢尡M快找一家飯店,暖暖和和地吃頓飯驅(qū)寒。媽媽帶我到了一家叫做“滿堂春”的飯店,點(diǎn)了兩道菜,并要了一盤熱氣騰騰的水餃,興高采烈地吃了起來(lái)。這么冷的天,吃著這樣的美食,感覺(jué)到有一種意想不到的享受。假如這時(shí)有人問(wèn)我什么是幸福的話,我一定會(huì)告訴他,在寒風(fēng)凜冽的環(huán)境下,坐在暖洋洋的飯店里,吃著熱氣騰騰的餃子,這就是幸福。

  正當(dāng)我們盡情的享受美食給我們帶來(lái)的快樂(lè)時(shí),飯店里來(lái)了一個(gè)被凍得發(fā)抖瑟瑟發(fā)抖的老人。他大約八十多歲,穿著簡(jiǎn)樸。他的帽子上落滿了雪花,臉上、 胡須上都結(jié)滿了冰霜。老人家顫抖著請(qǐng)服務(wù)員給他上一盤溜炒豆芽和二兩白酒,但許久沒(méi)人理他。老人生氣了,罵他們“狗眼看人低” 。這時(shí) , 媽媽走上前去 , 攙扶著老人把他讓到了我們這張桌上 , 為老人擦去了臉上的冰水 , 給老人家點(diǎn)了他喜歡的酒菜 , 并把我們的餃子推到老人家面前說(shuō):“老人家先吃點(diǎn)餃子暖暖身子吧” !老人家感動(dòng)得連連說(shuō)媽媽真是好人。這時(shí) , 正在吃飯的很多人都向媽媽投來(lái)贊許的目光和嘖嘖的稱贊聲。

  看到這一切 , 我的心里特別高興 , 為有這樣的好媽媽而自豪 , 突然間我感到媽媽更親切﹑更可愛(ài)﹑更漂亮了。我暗暗下定決心 , 向媽媽學(xué)習(xí) , 為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德 , 傳承華夏文明 , 做出我應(yīng)該做的貢獻(xiàn)!

美德的作文 篇9

  又到周末,爸爸和媽媽帶著我去縣城玩。“嘟嘟嘟”,汽車來(lái)了,我們一家子上了公共汽車。

  汽車剛開(kāi)不久,便停了下來(lái)。只見(jiàn)一位年邁的老奶奶拎著一大包行李,吃力地爬上了車。

  這時(shí)車廂已滿,一個(gè)空座位也沒(méi)有了。售票的阿姨對(duì)車上所有的乘客說(shuō):“誰(shuí)能讓個(gè)座?”車上的人們你看我,我看你,沒(méi)有一個(gè)人愿意讓座的。

  老奶奶笑著說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,我站著就可以了。”

  我推了推身旁的爸爸,爸爸瞟了我一眼,似乎訓(xùn)斥道:“小孩子,別多事!”剛到嘴邊的話立刻咽了下去。

  汽車?yán)^續(xù)朝前開(kāi)著。我欲抬頭看窗外的風(fēng)景,猛然間看見(jiàn)車廂前面的頂端貼著一張紅色的醒目標(biāo)語(yǔ):“尊老愛(ài)幼、殘疾優(yōu)先。”看到這里,我又低下了頭。脖子上系著的鮮艷的紅領(lǐng)巾映照著我的臉。我的屁股再也坐不住了,將老奶奶扶到我的座位上。

  老奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“小孩子真懂事!”

  這時(shí),爸爸也對(duì)我笑了笑。似乎在說(shuō):“你做得對(duì)!”

  售票的阿姨走過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,現(xiàn)在尊老愛(ài)幼的中華美德已經(jīng)不多了,希望你保持下去!”

  車站到了,我和爸爸媽媽一起下了車。爸爸對(duì)我說(shuō):“劉文浩,今天在車上,你做得很好!爸爸為自己感到慚愧,為你感到驕傲!”

  公益廣告有一句話說(shuō)得特別好:個(gè)人文明一小步,社會(huì)進(jìn)步一大步。同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都為我們的大社會(huì)多做一些文明事、多說(shuō)一些文明話吧!

美德的作文 篇10

  某公司到省人才中心招聘銷售部工存人員,傳統(tǒng)美德的作文。應(yīng)聘者很多,但招聘單位卻只留給一個(gè)職位。在應(yīng)聘者搶占座位作準(zhǔn)備時(shí),一個(gè)叫張媛媛的女大學(xué)生卻幾次主動(dòng)讓座,讓別人先面試。到她面試時(shí),公司負(fù)責(zé)人對(duì)她的條件雖較為滿意,但認(rèn)為她過(guò)于謙讓,不適合到銷售部工作。該負(fù)責(zé)人認(rèn)為,謙讓的確是一種美德,但面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。公司更需要“銳意進(jìn)取”的員工。而張媛媛則認(rèn)為不具備良好道德修養(yǎng)的人,是干不好工作的。此事在省城引起強(qiáng)烈反響。人們議論紛紛,有人說(shuō)公司的要求符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)則,有人則認(rèn)為張媛媛的做法是正確的,應(yīng)繼續(xù)保持這種美德。

  你如何看待此事呢?請(qǐng)以“傳統(tǒng)美德與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)”為話題,寫一篇不少于800字的文章。

  張媛媛第二次應(yīng)聘

  廣東省清新縣一中高三(8)班 羅金勝

  “東邊不亮西邊亮,沒(méi)有星星有月亮。”張媛媛想,我謙讓的性格已在我的心中扎根,何況也不是什么壞事,起碼也是一種傳統(tǒng)美德吧,不信就沒(méi)有地方要我。于是,她決定再去應(yīng)聘。

  第二天,她再次來(lái)到人才交流中心,一眼就看見(jiàn)一家公司開(kāi)的條件很適合自己,于是就一個(gè)勁的往里面擠。由于動(dòng)作太快,一擠就把一個(gè)大漢手上的東西給撞丟了,昨天剛吃了虧的她怕耽誤了時(shí)間,競(jìng)爭(zhēng)失敗,所以,也顧不上瞟那大漢一眼就匆匆地走開(kāi)了。

  這回,張媛媛再也沒(méi)有讓位給人家,就爭(zhēng)了個(gè)第三位,心中自然歡喜。輪到她面試時(shí),對(duì)方見(jiàn)她的條件很優(yōu)越,也就相當(dāng)滿意。她歡喜不已,心想,這次該成功了。

  于是,張媛媛按照對(duì)方要求坐在外面的大廳里等候消息。此時(shí),她的心情不能自己,在大廳里四處走走,簡(jiǎn)直像春天的小鳥一樣,要自由地飛向天空。

  當(dāng)她看到別的應(yīng)聘者帶著一種失落的神情走出來(lái)時(shí),她更是躊躇滿志,認(rèn)為這個(gè)職位非她莫屬了。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的討論、比較之后,公司負(fù)責(zé)人終于走了出來(lái),第一個(gè)叫的就是她張媛媛。張媛媛受寵若驚般地蹦了過(guò)去,就等著負(fù)責(zé)人對(duì)她說(shuō)一聲“張媛媛,你已經(jīng)成功了”。張媛媛剛走進(jìn)辦公室坐下,一個(gè)大漢進(jìn)了來(lái)。大漢對(duì)她說(shuō)了幾句后,張媛媛就走了出來(lái),她的神情十分難看,剛才那興奮的勁頭消失得一干二凈。

  原來(lái),她又吃了“競(jìng)爭(zhēng)”的虧。這家公司找的是服務(wù)部的工作人員,恰恰不需要那種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)太強(qiáng)的人,而是需要她原來(lái)那種謙讓、熱情的傳統(tǒng)美德。

  別的應(yīng)聘者正想過(guò)去問(wèn)問(wèn)張媛媛到底是怎么回事時(shí),辦公室那個(gè)大漢走了出來(lái),他自我介紹說(shuō),他就是這家公司的經(jīng)理。“啊?”張媛媛情不自禁地喊了出來(lái)。

  這位大漢就是被張媛媛撞掉手中東西的那位。張媛媛全都明白了,她這次竟然是吃了沒(méi)有謙讓的虧。

  張媛媛無(wú)奈地走了。離開(kāi)這里后,她直奔書店,她要去買一本《傳統(tǒng)美德與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)》的書,因?yàn)椋X(jué)得她缺的就是這兩樣?xùn)|西。

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