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美德作文

時間:2022-04-22 13:05:45 美德 我要投稿

關于美德作文匯編四篇

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的美德作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于美德作文匯編四篇

美德作文 篇1

  文明美德,伴我成長,我們從小就要養成文明禮貌的好習慣,伴我成長。

  中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族,一個甜蜜的微笑,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。

  我認為,謙讓是最大的美德。有些人認為只是表面上談談“紙上談兵”,實際也不用去做的,但他們錯了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點一滴,你都能做,如上車先讓老人先上,看見老人要讓座……

  謙讓這個詞語對人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師就教導我們要學會謙讓,隨著時間的流失,在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了……記得有一次,我站在4路車上,人很多,座位都做滿了人。到了青霞路這一站時,上來了一位滿頭銀發的老奶奶,還帶著一位年幼的小孫子,居然沒有人讓座。那位老奶奶領著孫子從車門口一直走到車尾,可滿車的人卻毫不在乎,視若無睹。坐著的人心安理得,連正眼都不去瞧一下他們。沒有幾個人像我這樣看著這一老一少。每次到一個站點,都會播放“尊老愛幼是中華民族的傳統美德,請您……”我想,這是在浪費電。我聽了幾百遍了,想必經常做車的人聽了不止100遍,而今天,滿座的人,面對他們卻不加理睬。

  最近在報紙上看到這樣一則消息:哈爾濱市一家企業公開招聘人員,一位前來應聘的女大學生,各方面素質相當不錯,就因為她多次主動給別人讓座,被招聘單位說成是“缺乏競爭意識”而拒絕聘用。我認為,對于我們中學生來說,讓座只是我們應盡的一種義務。現在,人們都把自己的利益看得很重,誰也不愿意吃個虧——正如讓座這個簡單的動作。此刻的讓座已成了那變質的面包,像個足球似的被人們踢來踢去。

  我們大家在學校里也會有一些事發生。但同學與同學之間,也是應該要互相謙讓的,我們要把大事化小,小事化了。只有這樣,我們才能使人與人之間也將變得更加美好。

  前進的路已經為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們懷抱文明,和美德手拉手,結伴同行!

美德作文 篇2

  美德如同堅韌的白楊,不論沙漠何等的炎熱、干燥,他們確始終保持著生機勃勃的綠色;如同草叢中的野花,雖然沒有牡丹的富麗堂皇,玫瑰的嬌艷欲滴,他們,確始終以不變的姿態展示最真實的自己。他們,就是美德少年!

  一樣的身軀,他們卻能背起癱瘓的親人;一樣的年齡,他們確已擔起家庭的重擔;一樣的肩膀,他們確能撐起一片天空。然而,不一樣的是他們忍著嚴寒在昏暗的燈光下完成作業,我們卻在溫暖的空調房里吃著零食看著電視;他們擠在狹小的教室里學習,我們卻在寬闊的操場上享受陽光雨露。短短四十分鐘的《開學第一課》,一群美德少年,給我們帶來了深刻的反省與頓悟。

  短短四十分鐘的視頻,教會了我們友愛。友愛是什么?是幫朋友兩肋插刀,是幫朋友解決煩惱,但更是如那個瘦弱的女孩一般日復一日、年復一年不求回報地照顧癱瘓的同桌。其實,友誼并不需要贈送多貴重的禮物;不需要做出驚天地、泣鬼神的壯舉,只需要兩個人帶著一顆真心交往;只需要一個人在另一個人需要安慰與幫助時,全心全意的付出;當兩人互相交換真心后,彼此相視一笑,一切便已心領神會。

  短短的四十分鐘視頻,教會了我們孝順。孝順是什么?那個與我們一般高的女孩用實際行動做出了最好的`詮釋:她每天放學回家,在做完所有的家務活后,草草地吃了飯,還要一口一口地喂臥病在床的奶奶吃飯。幾乎七點鐘后,她才能開始寫作業。可即便如此,她的成績依舊是名列前茅。孝順其實就這么簡單,它并不是我們用錢就可以擺平的,而是從百忙之中抽出些時間陪伴與父母左右,從心靈中帶給他們快樂。若家是一輛汽車,兒時,父母是駕駛人,我們坐在后面看著好奇的世界;而我們長大了,便應肩負起駕駛的責任,帶父母去兜兜風,看看人生路上的美麗風景。

  美德少年,美在哪兒?我們是否有資格成為美德少年?若沒有資格,該如何改進?我想,這三個問號應該值得我們好好思考!

美德作文 篇3

  暑期,老師布置了一個作業----弘揚中華美德,引領幸福成長的主題征文,我就問媽媽,中華美德是什么?媽媽說:“助人為樂、勤勞簡樸、勇敢、誠實、謙虛禮貌、尊師重教、團結友愛。”于是,我想到了雷鋒叔叔,為了更加了解雷鋒叔叔,我讀了《雷鋒的故事》里面有很多雷鋒叔叔的小故事,像幫助工地搬磚;電影開演前還在看書;在火車上幫助列車員打掃衛生;幫助下車旅客提行李;幫助探親大娘找兒子等等,這些故事對我的觸動很大,在雷鋒叔叔身上散發著我們中華民族的最重要的東西—傳統美德,我心里想,在我們現實生活中,還有這樣全心全意為人民服務的好人嗎?這種美德還存在嗎?媽媽告訴我,雷鋒是我們學習的榜樣,在我們的現實生活中也有像雷鋒一樣助人為樂,舍己為人,不求回報的好人。

  于是媽媽給我講了兩個真實的故事,這個故事就發生在我們居住的城市,記得在上半年,絲念發廊有一個小伙子,為救一個輕生的女青年,獻出了自己年輕的生命;還有一個發生在今年7月份,鎮江長江路春江潮廣場發生一年輕女子因情感糾紛跳江輕生,危急時刻,一名小伙奮不顧身下水救人,并成功將女孩救出,經檢查無大礙,小伙子也成功上岸,我被這兩個故事深深地震撼了,原來英雄就在我們身邊。

  媽媽說做為一名平凡的小學生,不一定要做轟轟烈烈的好人好事,但可以做力所能及的事,例如,去福利院看看孤寡老人;在公交車上為老弱病殘的人讓座;在家中我們不要做衣來伸手飯來張口的小皇帝小公主,要做力所能及的事,幫媽媽分擔家務。

  雷鋒的故事在我的腦海回蕩,我下定決心像雷鋒叔叔學習,上幾天,我們小區的一位年輕人,捧了老高一摞盒子,在路上慢慢走著,一不小心,有一個盒子掉下來了,他想蹲下來撿,又怕手中的盒子掉落,我立刻跑過去幫他撿起來,他感激地說了聲謝謝,我很開心,原來幫助別人是這么快樂。

  弘揚中華美德,引領幸福成長要從我做起。

美德作文 篇4

  星期天的早晨,我們約了幾個平日經常和我玩的好朋友,打算一起孤兒院和養老院,去看看他們過得怎么樣做為一名少先隊員,這不是我們應該做的嗎?

  說干就干,我們準備了一些好吃的水果和零食去看那些孤兒和老人。

  到了孤兒院,我們看見孤兒住的那棟樓房外表裝飾的很漂亮,心想難道他們過的很好,還是他們的父母來了,心里充滿了疑問我們悄悄地走進這棟樓房,輕輕的推開了門,看見了一位阿姨正在給這些孤兒喂蘋果吃,我們幾個走進去,一個七八個月的小弟弟哭了起來了,我們幾個嚇了一跳,我們問阿姨小弟弟為什么哭啊,阿姨告訴我們因為這是他的地盤,不能有陌生闖進來,所以小弟弟才會哭,阿姨跟我們說完話后,趕緊抱起小弟弟,哄他給他講故事,他才不哭了。要不然引起別的孤兒哭,我們趕緊拿出了零食,給他們吃,我們給了一位差不多兩歲的小孩吃餅干,可是她只用兩只眼睛盯著我,我也不知道為什么?阿姨告訴我因為她是一個殘疾人,沒有手只能去喂她吃,我明白了,我拿出了一塊餅干分成四半,拿了一小半個她吃,我問阿姨他們么有父母嗎?阿姨說“有只不過,他們的父母,把他們仍在了門口,就走了,我有接著問,那要是他們問自己有沒有父母呢,那該怎么說,阿姨含淚說沒有,我不時感到為他們難過,看完了這些孤兒。我們又到了養老院看到一些孤單的老人在看電視喝水,我們也拿出了香蕉,桃子給他們吃,我們還給他們表演節目講笑話,逗他們開心唷給別的老人講笑話逗他們開心,還給他們唱歌,跳舞最后老人院傳來了笑聲,老人還沒有來的及問我們名字,我們就走了。

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