美德作文合集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的美德作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美德作文 篇1
美德的意思是：美好高尚的品德。聽上去是那么高大上，遙不可及。但是實際上，我們都可以擁有美德，美德也就在我們身邊。
那么，我們究竟該怎么做呢？
做一個誠信的人。我們都知道“人無信，不可知其也”。誠信是一種個人修養(yǎng)，也是一種道德行為。自己想一想，和別人約好出行，是否爽約過；答應(yīng)幫別人忙，是否認真去做了；犯錯后，是否虛心承認了。只有內(nèi)心誠實，才能和父母，朋友建立良好的關(guān)系。只有做一個誠實的人，才能心智清明，擇善而從。
做一個重義的人。這里“義”指道義，就是行為是正義的或符合道德規(guī)范的。現(xiàn)在的人很在乎“利”，沒錯，它是個很好的東西，但是，我們不能因為想得到它就去損害他人，集體的利益，違背法律道德，而丟掉“義”，我們要用正確得當(dāng)?shù)姆椒ǖ玫剿Ｎ覀円浴傲x”為重，這樣才會令人尊敬，自己也會感到充實。
做一個勤儉的人。我國自古就崇尚勤儉，人們明白只要百姓辛勤勞動，社會安定，國家就會隨之富足起來。有人會說在物質(zhì)極大豐富的今天，何必勤儉呢？就算現(xiàn)在生活富裕也不能奢侈浪費，勤儉仍很重要。因為那是一種優(yōu)秀的工作態(tài)度，生活作風(fēng)，是每個公民都要做到的。勤儉這個美德，一定要大力提倡。
做一個求新的人。如今和會發(fā)展十分迅速，“求新”也成為了積極進取，奮發(fā)向上的品質(zhì)。從思想觀念到政治態(tài)度，從科學(xué)實驗到發(fā)明創(chuàng)造，從工作到生活，沒有了求新，我們就不能進步。身為少年的我們要明白“德貴日新”的道理，不斷進取，不斷創(chuàng)新，去適應(yīng)著日月更迭的世界，做出自己的貢獻。
美德，像鮮艷的花綻開在我們的生活中。如果我們都擁有美德，我們的生活就會像絢爛的花海那樣美妙動人。
美德作文 篇2
今天，我和媽媽一起看了《舟山群島新區(qū)首屆中華傳統(tǒng)大講堂》，讓我受益匪淺。
張發(fā)教授主要從監(jiān)獄、社會、家庭等幾個方面講述了傳承美德對我們重要性。他舉例在監(jiān)獄的服刑人員，因自己一念之差，走上了對社會危害的犯罪之路，事后醒悟 ：如果自己能傳承美德，守住自已的道德底線，也不會危害于社會，也不會失去今天的自由之身了。一個人要成才，首先要學(xué)會做人。張發(fā)教授深入淺出地闡述我們中華民族的傳統(tǒng)美德—《弟子規(guī)》，它是我們?nèi)松缆飞系闹该鳠簦敢覀冊鯓尤プ鲆粋�合格的人，交怎樣的朋友，怎樣處理好周圍的人際關(guān)系等。
我在 報紙上曾多次看到這樣報道，因父母離異，孩子缺少應(yīng)有家庭教育，缺失父母的疼愛，導(dǎo)致孩子性格偏激古怪，從而走上了犯罪之路，對社會造成了一定的危害。
從小到大，爸爸媽媽就教育我要做個有孝心的孩子，他們是這樣說的也是這樣做的，他們對爺爺奶奶、外公外婆噓寒問暖，有什么好吃的總要留一些給他們，有時因為工作忙，不能常去看望，但總會打個電話過去問候。他們的一言一行我都看在眼里，慢慢地，“孝”這一美德已在我心底生根發(fā)芽。父母是孩子的第一任老師，所以只要父母言傳身教，孩子就會以大人為榜樣， 在長期的熏陶之下，孩子就能傳承到父母的美德，所以，美德是可以傳承的！社會大家庭，和諧靠大家。讓我們一起傳承中華民族美德，做一個精神富有的.新區(qū)人。
美德作文 篇3
物理試卷分下來時，四周的人都拿了一個不錯的分數(shù)，在羨慕的同時心里也十分期待——我，應(yīng)該不會很差吧。心跳得厲害，考卷到手時，映入眼簾的五十六分讓我有點措手不及，以至于我一瞬間找不到適當(dāng)?shù)谋砬椤r間好像被定格，可心中的酸楚卻開始泛濫。她本想詢問我的成績，但當(dāng)瞄到我的成績時，你停住了，抬起的手輕輕的放下又重新坐回了位置上。后桌的人不明白發(fā)生了什么，站起身來看我的成績，驚訝地說：“五十……”話還沒說完。你眉頭一皺，輕輕地對他搖了搖頭。周圍變得很安靜，所有人都在埋頭寫作業(yè)，除了我仍是一臉呆滯地盯著考卷，我突然覺得和周圍的氣氛格格不入，好像我就根本不屬于這里。這里是高中，這里和過去只隔著一道長長的走廊，卻好像隔著一個永恒一樣，無止境的孤獨。
我開始改正考卷，可思緒卻打了結(jié)，以至于我拿著筆不停地在草稿紙上畫圓，用力過猛結(jié)果紙張被劃破了。我耷拉著頭，注意到你時不時就側(cè)過頭來看我。我紅著臉，頭也更低了。之后我看到你把你的考卷慢慢推給我，上面便簽上寫著：過程都寫好了。加油吧。關(guān)鍵好經(jīng)供參考，平時好才是好。加油。
霎時間，好像一股暖流注入我的心頭，我感激地看著你，你只是微笑著，示意我快點改正。我對上你的眼眸，就像看到一汪清澈的潭水……
如果一個人的壽命有60年，那么你在這21900天里是否會遇到一個人，你的一個表情就能讓她讀懂你的所有情緒，她懂你勝過你懂你自己，就好像是在你的心口某個最寂靜的地方住著那么一個人，她能在你孤獨的時候，再一次，撥動你的心跳。
美德作文 篇4
“湯逸凡”只不過是一個普通的名字，但他身上的一種優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。湯逸凡是我們陽羨小學(xué)六年級的學(xué)生，是無錫市“美德少年”。母親得了重病，而且他們家的經(jīng)濟條件又差。可他從來不會問母親要零花錢，不像我們，動不動就問父母親。在學(xué)校里他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在家里是父母眼里的好兒子，在體育方面也經(jīng)常代表我校參加市里的運動會，也取得了優(yōu)異的成績。
在20xx年5月12日，在汶川發(fā)生了一場大地震，開始我覺得大地震沒什么好怕的，可是一看到電視上的新聞報道，讓我驚呆了。房屋倒塌，生命就埋在廢墟。張張焦急如焚的面孔，不顧自己性命的救援人員，看到這一幅幅悲慘的場面，失蹤人員不斷地在增加，我的心也急了起來，我想：“我也是一名少先隊員，自己在優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，是不是要為他們做點什么，盡自己的微薄之力，我雖然沒有辦法去災(zāi)區(qū)救他們，但是我愿意捐出我所有的零花錢，。在學(xué)校的號召下，我把平時積攢的零花錢都捐給了災(zāi)區(qū)，在媽媽單位的幫助下，還向災(zāi)區(qū)的小朋友捐了一個新書包、鉛筆盒、衣服、紅領(lǐng)巾，和一盒我親手折疊的千紙鶴，每一只都代表了我的關(guān)懷和深深地祝福。
湯逸凡是美德少年，是我們學(xué)習(xí)得榜樣。美德就是美麗的花兒，散發(fā)出它迷人的清香；美德就是一種愛心，在別人最需要幫助的時候，給予你最真誠的幫助；美德是渺小的，有時只需小動作，多說一個話；美德會讓社會變得跟加和諧、美滿、幸福。
您的朋友 --夢戀¨紫櫻╝ 、 為這封郵件插入了背景音樂 - 下載 播放 播放器加載中...正在發(fā)送... 此郵件已成功發(fā)送。
美德作文 篇5
在這片五彩繽紛的神州大地上，美德無處不在，在公園，在校園，也在我們的家庭里。
我們家是個和諧、文明的禮儀家庭。每天一起床，我都會微笑著說：“早上好”，爸媽總是熱情回應(yīng)。爸媽講話時，我不會隨意打斷他們，當(dāng)我想加入其中，我會先說：“打擾一下”，征得他們同意后我才會發(fā)表意見。
我們家數(shù)我鬼點子多，我會經(jīng)常想些小游戲來玩，這不最近我還根據(jù)“一站到底”這個節(jié)目，推出讀書做題活動，我們會互相出題考對方，爸媽很樂意配合我，這種方式不僅讓我學(xué)到了知識，還增進了我和父母的溝通，讓我們的家庭其樂融融。
在家里媽媽是勞動主力，除了要辛苦工作，還要完成掃地、燒飯等家務(wù)，我看在眼里，落實在行動，只要是我力所能及的事，我都會主動去做，比如：媽媽燒飯，我會去打打下手，吃完飯，我會主動去洗碗，看著勞累的媽媽，我會主動幫媽媽揉揉眼、捶捶背、捏捏腳，媽媽看著懂事的我，總會露出欣慰的笑容，還不時的表揚我兩句。
婆婆公公年紀大了，我們經(jīng)常去看望他們，我會把我學(xué)習(xí)的魔方、葫蘆絲向他們展示，我會和他們聊聊我的學(xué)習(xí)，我每天的所見所聞。我還會和公公聊聊《三國演義》，下下五子棋，雖然我懂得還不夠多，但公公卻和我聊得津津有味，因為他把他對我的愛化成春雨滋潤我，而我會把美德譜成動情的樂章奏響。
我們家是一個充滿歡聲笑語家庭，是一個充滿幸福甜蜜的家庭，是一個和諧、文明的禮儀家庭。我愛我的家。
【美德作文合集5篇】相關(guān)文章：
美德作文合集五篇07-16
【推薦】美德作文合集九篇01-05
美德作文合集十篇01-05
【精品】美德作文合集五篇01-05
【精華】美德作文合集6篇01-05
【推薦】美德作文合集6篇01-04
誠信美德作文合集5篇01-04
有關(guān)美德作文合集8篇01-04
傳承美德作文合集五篇01-04
【精品】美德作文合集6篇01-04