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螞蟻小學作文

時間:2025-02-08 11:09:58 螞蟻 我要投稿

螞蟻小學作文精選15篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的螞蟻小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

螞蟻小學作文精選15篇

螞蟻小學作文1

  有一次,我在一條小路上散步,無意中看到了兩只螞蟻。它們一會兒爬這兒,一會兒爬那兒,似乎在尋找什么東西。我想了想,認為它們在尋找食物,便扔了一只大蒼蠅過去,用小葉子把兩只螞蟻驅趕到一塊兒。

  這時,兩只螞蟻湊在一塊兒“竊竊私語”。過了一會,一只越走越快 ,頭上的觸角動了動,好像很興奮,我就沒去捉它,看這只螞蟻究竟要干什么。

  它鉆進了一個小洞,啊!我不禁叫起來,這只螞蟻竟然叫出了十幾個“兄弟姐妹”,隨后馬上趕到了目的'地。

  它們圍著食物轉了又轉,還互相擦來擦去,仿佛像人類撿到金元寶了一樣。

  這么大的事物,怎么帶回去呢?我一直想解開這個答案,今天終于可以大開眼界了。只見它們把食物分成兩份,一半螞蟻去抬那邊,另一半螞蟻就抬另一半食物,一看就知道它們作戰多年,馬上就安排好了工作任務。

  一個“龐然大物”就這樣被它們抬起來了,雖然很重,但它們的觸角一翹一翹,一路高高抬起“戰利品”回家去了。看到這個場景,我被震住了,連小小的螞蟻都知道團結起來力量大,那我們人類就更應該團結、友愛。真是“人心齊,泰山移!”啊!

螞蟻小學作文2

  回家的路上,我看見了一只螞蟻,那么小,那么卑微!

  那只螞蟻在搬運一片碎葉,碎葉那么輕,幾乎沒有重量,在我看來它沒有任何價值。可那只螞蟻卻極其費力的把碎葉搬回窩,碎葉真的重嗎?即使對于微不足道[注: 微:細,小;足:值得;道:談起。微小得很,不值得一提。指意義、價值等小得不值得一提。]的螞蟻來說,的確重,但它可以找同伴幫忙啊?!是為了顯擺自己?就一只小小的、脆弱的'、我一腳就可以踩死的螞蟻?

  不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識到,沒有覺察到。現多指未加注意。]中,跟著螞蟻到家了。家里沒人!

  爸媽呢?我孤獨無助,從來沒有一人在家的我不免有些擔心害怕,何況我還沒吃飯呢?去別人家吧,這是“唯一”的一條路!

  過了一會,我又回到家中——鄰居們都不在家,唉,怎么辦呀?

  我想起了那只高傲的螞蟻,不,不是高傲,是堅強,面對困難不會依賴別人的螞蟻!對,我不依賴別人,我自己做飯,自己獨立生存。

  往后的日子,我經常想起那只螞蟻……

螞蟻小學作文3

  放學回到家,我就看見院里的樹下有許多黑黑的小東西,我馬上跑了過去。

  啊!原來是一群小螞蟻。今天剛下過雨,看它們是又要搬家了。我從來都沒見過螞蟻搬家,現在我就來探究一下。螞蟻們有些正在找食物,有些正在搬食物,它們忙忙碌碌的,一會兒干這,一會兒干那。就在這時,我的`腦海里突然浮現了一些問題:它們是怎么傳遞信息的?螞蟻們會迷路嗎?它們又為什么排著隊走呢?這就要我一個個地去發現了。

  經過我的不斷研究,并在各種科普書籍中查閱,終于在《十萬個為什么》這本書中找到了答案:螞蟻擁有認路的本領,它的視覺非常靈敏,不但可以利用陸地上的景致,還可以利用天上的景致來認路。

  除了依靠眼睛以外,螞蟻還會根據氣味認路。我做了一次實驗,證明了有些螞蟻在爬行過的地面上留下一種氣體,在返回途中只要沿著這種氣體,就不會迷路。螞蟻排隊走也就知道了,因為螞蟻發出的氣味只有同伴才能聞到所以它們就一個接一個排隊走了。

  多么有趣的小螞蟻啊!它們就像我們人一樣,很聰明,有著它們的才智,快樂的生活著。

螞蟻小學作文4

  一身又黑又亮的盔甲,兩根細長的觸角,樣子十分討人喜歡,它就是螞蟻。

  它無處可見,在校園、我家的院子、農民伯伯的菜地里都有它的身影,每當我發現它的時候,都要不由自主地觀察它們好一會兒才肯離開。它們對任何事物都很警惕,每次我用樹枝輕輕地碰一下它們的身子時,它們就會四處逃竄,躲到很隱蔽的地方,但是我的火眼金睛每次總能找到它們,當我第二次正要碰它的時候,它似乎看穿了我的鬼把戲,一下子就鉆進螞蟻洞中,之所以它的警惕性令我不得不佩服。

  它們還很團結,有一次,我把五只螞蟻放到一個空的塑料瓶里滾動起來,它們竟抱在了一起形成一個球狀,后來我才得知,它們抱在一起是為了減少瓶子旋轉時的阻力,沒想到螞蟻不僅團結,還深知物理。

  它們的分工也很明確,有為蟻群無私奉獻的工蟻,它們的任務就是尋找食物,也有在蟻洞里作威作福、稱王稱霸的`蟻王,它們則是負責管理蟻群的。

  這就是可愛的螞蟻,我們人類要學習它們的團結,不要因為一點小小的權力和利益而和兄弟姐妹們大打出手。積極樂觀地面對生活,微笑地望著明天的太陽冉冉升起!

螞蟻小學作文5

  現在我來給大家講一個螞蟻和蟋蟀的故事吧。

  在炎熱的夏天,螞蟻仍是辛勤的工作著,每天一大早起來就不停的工作。

  可是蟋蟀呢?每天嘰哩嘰哩地唱著歌,游手好閑,養尊處優的過日子,每個地方都有吃的東西,漫山遍野正是花朵盛開的時候,真是個快樂的夏天啊!

  蟋蟀對螞蟻的工作感到非常稀奇,喂螞蟻先生,為什么要那么努力的工作呢?休息一下,像我這樣唱唱歌不是很好嗎?

  可是螞蟻仍然工作著,一點也不休息,它說:在夏天里寄存食物才能為嚴寒的冬天作準備啊!我們實在沒有多余的時間玩耍。

  蟋蟀聽螞蟻這么說就不在理螞蟻了,快樂的夏天結束了,秋天也過去了,冬天終于來了,北風呼呼的吹著,天空下著綿綿的雪花,一點食物都找不到,我若像螞蟻先生,在夏天里存很多食物該多好啊?而一直勞動著的螞蟻冬天來了也不在乎,積存了好多事物,并且建立了溫暖的家,當蟋蟀找的螞蟻的'家時,螞蟻正快樂的吃著東西呢?螞蟻先生,給我點東西好嗎?我快餓死了!

  你不是夏天見過面的蟋蟀先生嗎?來吧吃點東西,等恢復健康,在快樂的唱歌給我們聽好嗎!

  面對善良親切的螞蟻們,蟋蟀忍不住留下欣喜的眼淚。

螞蟻小學作文6

  今天陽光明媚,我,劉濤濤,劉明真一起去爬山。我們好不容易才爬上山頂。我們在一塊大石板上休息,不一會兒,我們發現有許多螞蟻,大的小的都有,我們便觀察起來了。

  劉明真便踏死了幾只。這讓我無比傷心。于是,我們做出一個大膽的`想法——我們給螞蟻治傷。工作馬上就開始了。

  我們幾個身上都有消了毒的紙巾。我們先用紙巾做一個小床,把螞蟻放在紙巾小床上。我們小心翼翼的把螞蟻壞了的部分切割掉,然后用紙巾包裹起來,再放在紙巾小床上。我們給螞蟻做了一個新家,在上面寫上——小螞蟻的新家。切割時,看到小螞蟻痛苦的樣子,心里很不好受。我們用花,把它們的家門口裝飾一下,這樣小螞蟻的新家就完成了。把小螞蟻放進家里。好了,已經五點多了,也該回家了,真不舍得,哎,只好戀戀不舍的離開了。

  小螞蟻還會活嗎?我們只能祝福它們了。同學們請愛護動物吧!不管是國寶還是我們平常見到的小動物,都需要我們的保護,請愛護小動物吧!愛護動物從我做起!

螞蟻小學作文7

  我,是一只螞蟻是一只充滿團結的螞蟻當熊熊烈火在我身邊肆意飛揚時我用我渺小的身子緊緊抱住同伴譜寫著關于生命的贊歌響亮又有力我,是一只螞蟻是一只不向命運低頭的螞蟻當那些“龐然大物”出現在我面前我用團結的精神將它打敗訴說著英雄的神話刺激又有趣我,是一只螞蟻是一只敢于創新的螞蟻看著比自己大出好幾倍的“獵物”用健碩的臂膀扛起背負著一個個弱小的生命神圣又光榮我,是一只螞蟻是一只擁有智慧的螞蟻要下雨就知道要搬家將勤勞進行到底辛苦又快樂我,是一只螞蟻只是一只螞蟻我既沒有康乃馨迷人的芳香也沒有玫瑰的`艷麗更沒有牡丹的高貴但是我和它們一樣只不過它們奉承著花的信念——我要開花而我履行著一只螞蟻的使命——勤勞、善良、快樂、團結我相信:即使再微小的事物,也總有一株花為他而綻放!

螞蟻小學作文8

  昨天,我和媽媽一起去捉螞蟻。

  我準備了一個小瓶子在里面放了一點餅干渣,當成螞蟻的家。

  我先找了一個螞蟻窩,拿了一塊糖,放在螞蟻窩的旁邊等著螞蟻上鉤。

  幾分鐘后,十幾只螞蟻爬到了糖上。我一看,馬上伸手去捉螞蟻,可是,它們好像看見了我似的`飛快地爬走了。于是我就悄悄地把手伸過去,慢慢地捉,可還是沒有捉到。我又想了一個辦法,我猛地一下撲過去抓,“我成功了,我抓到了啦!”我大聲的告訴媽媽。媽媽說:“你真棒,快點把它放進瓶子里吧,別讓它跑了。”我立即將螞蟻放時瓶子里,然后再用同樣的方法捉到了四只螞蟻……

  回家后,我開始觀察螞蟻,我發現螞蟻是用觸角交流的,螞蟻喜歡吃糖、很甜的食物。

  從觀察中,我發現了螞蟻很團結。因為一個比自己重很多的東西是很難搬動的,可是螞蟻搬得動,因為一只搬不動,就來兩只;兩只搬不動,就來三只、四只、五只……,只要團結起來就能搬得動比它們自身大很多倍的東西。

  螞蟻的團結精神讓我感動,我喜歡螞蟻。

螞蟻小學作文9

  從前,有一群可愛的小螞蟻住在草叢里。

  有一天,有兩只小螞蟻出去尋食,找呀找,找呀找,終于在路邊找到了。螞蟻兄弟找到的.是一塊大蛋糕,螞蟻兄弟們高興極了,螞蟻小弟飛快地跑到蛋糕前大口大口地吃了起來。而螞蟻大哥沒有跑到蛋糕前去吃蛋糕。它大聲地說:“有東西要和別人分享”。螞蟻小弟聽到了它說的話,然后螞蟻兄弟一起討論怎樣才能把大蛋糕搬回家。螞蟻大哥說:“咱們一起去叫兄弟姐妹們來幫忙搬這塊蛋糕吧”!

  過了一會兒,二三十個小伙伴就來到了。有一個大螞蟻站在前面指揮著,小螞蟻們把蛋糕圍成一圈哇!小螞蟻們竟然一下子就把大蛋糕給抬起來了!不愧是大力士!然后它們一邊唱著歌,一邊扭著屁股同心協力把大蛋糕運回了家。

  家族們一起開開心心地分享著這塊香甜的大蛋糕。

螞蟻小學作文10

  前幾天,我在樓下發現了一群螞蟻。聽說螞蟻愛吃甜食,我便跑上樓,拿了十幾粒白糖和一小塊餅干,放到了離螞蟻窩不遠的地方。等了好一會兒,終于來了一只螞蟻,它慢吞吞地爬來,但嗅到餅干的香味后,步伐不由自主地加快了許多。螞蟻爬到了餅干前,左推、右推,可餅干還是像大山一樣,絲毫不動,于是,螞蟻便把頭轉向了旁邊,不費吹灰之力地搬起一粒白糖回了家。

  5分鐘后,黑壓壓的來了一大群螞蟻,它們排著整齊的隊伍,向那塊餅干一涌而上,那一小塊餅干對螞蟻來講是一個龐然大物,可它們那小小的力量凝聚在一起,變成了巨大的力量,這時,餅干慢慢地動了,終于,餅干被螞蟻們搬回了家。

  看,小小的螞蟻團結起來也能搬起比自己大幾百倍的東西,如果我們團結起來,力量一定會更加強大!有時,團結是十分重要的,像在拔河比賽、接力賽中,一個人的力量是遠遠不夠的',這些事讓一個人去也辦不到的,所以一定要團結,為了我們更高、更好的目標。

螞蟻小學作文11

  有一天,媽媽帶著我出去玩的時候,到了一段土坡路,我和媽媽發現了許多螞蟻在搬家。

  我帶著好奇心,我媽媽:“媽媽,那些螞蟻為什么搬家呢呢?”媽媽說:“那是因為要下雨了所以他們才搬家。”我又說:“那我們是不是不能出去玩了?”媽媽撫摸著我的頭說:“對呀!”我和媽媽傷心的地回家了。

  大概十分鐘左右,我看外面下不下雨?就跑到外邊的土地上,又觀察了一會兒,我看見地上有一大群螞蟻,其中一只精神抖擻地走到最前面,像一個“偵察兵”他一發現食物就立刻用自己的觸角去觸碰一只螞蟻的觸角,他們用這樣的方式來傳遞著,發現食物的信息。

  螞蟻的`合作精神,還有一個特點,就是他們可以從嘴里吐出一種液體。你們知道液體有什么作用嗎?螞蟻們用嘴巴吐出來的液體可以“滅火”,如果人類隨手亂扔煙頭,讓他們的家園著火了,他們就會立即從嘴里吐出一種液體來“滅火”。

  螞蟻雖然渺小,但是他們團結的意識很強,俗話說得好,人心齊,泰山移當我們遇到困難時,也一定要像螞蟻一樣團結一心,讓我們去學習螞蟻的團結精神吧!

螞蟻小學作文12

  下午,在碧沙崗公園玩的時候,我和老朋友金悅發現一片空地上有一個螞蟻樂園。我們悄悄地觀察起來。一只螞蟻正在往小草的葉子上爬,仿佛在爬一座高塔,它爬上“高塔”以后,在上面停了很久,像是在觀望四周,看看有沒有敵情;又像是在高處乘涼,享受著微風的吹拂。

  還有兩只螞蟻在捉迷藏:它們先是圍著一根小木棍轉圈,后來,一只螞蟻悄悄地爬到木棍底下,而另一只螞蟻還在圍著木棍轉,仿佛在尋找它的伙伴。沒過多久,藏在木棍底下的`螞蟻待不住了,把頭悄悄地伸出來,四處張望,沒想到被伙伴抓住了。

  看到這兒,我們倆都被螞蟻樂園里的景象吸引了,就把一些餅干渣兒撒在里邊。一只螞蟻爬到一塊餅干渣兒旁邊,圍著轉了一圈,然后爬回洞里,叫上幾個伙伴,大家齊心協力,邁著整齊的步伐,把餅干渣兒馱到一個洞口。可是,這個洞口太小,連這塊餅干渣兒的一半都容不下。螞蟻們很聰明,看到這種情況,它們就馱著向另一個大的洞口爬了過去。

  沒想到,螞蟻樂園這么熱鬧!這些小小的螞蟻用自己辛勤的勞動,換來了樂園里快樂、幸福的生活。

螞蟻小學作文13

  每到春暖花開,我家的門前,就會有一大堆密密麻麻的“不速之客”來趕集,它們就是平常不引人注目的小螞蟻。

  它們十分喜愛這個地方,有的在太陽下曬太陽,有的鉆進墻縫里找食物,好不自在。它們倒想長久地住下去,可我們這些主人并不歡迎它們。因為它們有的爬回家,上了床;有的爬上鍋臺,鉆進了食物里。這使我們十分憤怒,決定對它們實施大圍剿。

  我們把所有的'招術都使出來了,用腳踩,用手捏,漸漸地我們嫌那些螞蟻死尸臟,決定采用水攻。果然,一只螞蟻榮幸的成為第一個試驗品。水一放出,它就慌了手腳,在水中打轉兒,試圖尋找出路,它掙扎著,六只腳劃動著,由于距離近,在離出口出口不遠處,它抓住了這一線期望,奇跡般的逃離了“大海”。

  我的心頭怦然一震,螞蟻這種努力拼搏一生的勇氣令我震憾,讓我明白生命的真諦:無論你多么弱小,受到的挫折多么巨大,只要你有勇氣正視現實,并奮發努力,那么你必須會戰勝困難,成為生活中的強者。

螞蟻小學作文14

  假如我是一只小螞蟻,考試的時候,遇到不會的題目,我就爬到洪舒睿的試卷上,偷看她做的題,再悄悄回座位。洪舒睿得一百,我也得一百。真是得來全部費功夫啊!

  假如我是一只小螞蟻,我餓了,就可以隨時爬到餐桌上,神不知鬼不覺地將可口的飯菜全都吞下了肚。只是遇到好吃的紅燒肉,我可得悠著點,要不然我會撐得爬不動路。

  假如我是一只小螞蟻,晚上,等媽媽睡著了,我就從我的小臥室里爬出來。雖然媽媽的房門關得緊緊的,但是我照樣可以從門縫里爬進去,再悄悄爬到媽媽的大床上,跟媽媽一起睡覺。

  假如我是一只小螞蟻,大雨快來的.時候,我會帶領一群小伙伴們搬家,我要讓正在曬糧食的農民伯伯們知道要變天了,農民伯伯們就不會耽誤收糧食了。

  假如我是一只小螞蟻,我要去最喜歡的圖書館。馬路上人太多,我慢吞吞地爬過馬路的時候太危險,怎么辦?有了!我會找到一輛去圖書館方向的公共汽車,悄悄爬上車燈。車一開,風吹來——————到啦!

  假如我是一只小螞蟻,我就爬到電線桿上,順著電線,一邊爬一邊看風景……糟了!迷路了!找不到家了!找不到了媽媽了!怎么辦呢?

螞蟻小學作文15

  今天放學回家,我觀察了螞蟻。你瞧!

  空間在我眼前擴大了,小草變成了參天大樹,小小的石頭,成了巍巍的高山。小小的樹枝成了進入大森林的.入口。快看看門前還有兩只身材魁梧的螞蟻難道是守護這些村民的嗎?他們交叉著走,東張西望,像是在看有沒有敵人入侵。

  再往里,一大群螞蟻搬的食物往村里走,叮,叮叮。中午十二點的鐘聲敲響了,每家每戶的村民都聚集在一個廣場上。這是在干什么?原來是給螞蟻國王過生日呀!他們一個接著一個上前去給螞蟻國王送祝福,送禮物。他們載歌載舞,熱鬧極了,我似乎聽到了他們唱起了不同的生日歌,我也真想跟他們一起參加生日宴會,可惜,我不是螞蟻。

  再往里看,是孩子們上學的地方,還沒有上課,小螞蟻們就各自玩各自的,隨后就上來了一位漂亮的螞蟻老師,她用著那溫柔的話語給同學們上課。接著又聽見了小螞蟻們朗朗的讀書聲。叮叮叮,叮叮叮……下課了,老師就讓小螞蟻們出去玩游戲了。

  你看,原來螞蟻的世界這么快樂,悠閑,有趣,多姿多彩丫!

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