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我發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密作文四年級(jí)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密作文四年級(jí)，歡迎大家分享。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密作文四年級(jí)1
大自然像個(gè)萬(wàn)花筒，有著許許多多的秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，它們無(wú)處不在，有的答案就在我們的身邊。
一天，我吃飯時(shí)掉了幾粒飯?jiān)诘厣稀＿^(guò)了幾分鐘，一只小螞蟻來(lái)了，它悄悄地把米飯“搬走”了。這時(shí)，我對(duì)這個(gè)小生命萌生了強(qiáng)烈的好奇心，決定好好觀察一番。沒(méi)多久，一大群螞蟻跑來(lái)了。他們幾只一組，將比自己身體還大許多的飯粒慢慢地往“家”里搬。此時(shí)，我納悶：這些小東西是靠什么傳遞消息的.呢？為了進(jìn)一步觀察，我拿來(lái)一顆糖放在螞蟻“家”的附近。果然，幾只嘴讒的家伙跑到糖果邊上。之后，我又將這顆糖轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)地方。過(guò)了幾分鐘。這些小螞蟻又趕到了“現(xiàn)場(chǎng)”。我想，這么長(zhǎng)的路，這么多的地點(diǎn)，它們?cè)趺床幻允Х较蚰兀课乙宰羁斓乃俣葲_到家中，拿出《百科全書》查找起來(lái)。啊！原來(lái)螞蟻在行進(jìn)當(dāng)中會(huì)沿途留下一些氣味。它們就是憑借這些氣味來(lái)辨別方向的。
我突發(fā)靈感：如果我們能發(fā)明一種根據(jù)氣味就能迅速找到目標(biāo)的“偵探儀”，那該多好呀！警察叔叔拿著這個(gè)偵探儀在嫌疑犯留下的證物上探測(cè)一下，之后，憑借它找嫌疑犯就輕而易舉了。
世界上還有許多未解之謎，等著我們?nèi)ソ視裕乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)，去解開這些謎團(tuán)。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密作文四年級(jí)2
今天，我在玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。
我和幾個(gè)朋友在院子里玩。當(dāng)我正坐在樹叢邊東張西望的時(shí)候，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻一個(gè)挨著一個(gè)，從我腳邊爬過(guò)，它們排成長(zhǎng)隊(duì)，迅速地朝一個(gè)方向爬。螞蟻的集體出動(dòng)引起了我強(qiáng)烈的好奇心。我抬起身，跟在螞蟻后面，順著螞蟻爬的'方向看去，只見(jiàn)許許多多的螞蟻緊緊地圍在一起，密密麻麻的，嚇了我一跳，全身起了一層雞皮疙瘩。我悄悄地湊上前去，黑壓壓的螞蟻蓋住了什么東西，我看不清楚。于是，我拔起一棵草，輕輕地?fù)荛_螞蟻，發(fā)現(xiàn)：原來(lái)它們身下是一塊快化了的糖。它們正津津有味地吃著糖，頭也不抬，其它螞蟻拼命地往糖塊上擠，后面的擠著前面，前面的不肯讓開，螞蟻壓著螞蟻，擠成一團(tuán)。
這是為什么呢？我心里全是問(wèn)號(hào)。螞蟻為什么會(huì)聚集在一塊糖上呢？回到家我立刻查找原因。原來(lái)：螞蟻的洞穴缺少糖份，糖對(duì)它們的生長(zhǎng)又極為重要，螞蟻一旦遇見(jiàn)糖，觸角就會(huì)變硬并召集同伴們來(lái)享用。
憑借我的細(xì)心觀察和刨根問(wèn)底的精神，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密——螞蟻愛(ài)吃甜的！
我發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密作文四年級(jí)3
人們常說(shuō)：“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到。”這是為什么呢？螞蟻怎么能預(yù)知天氣的變化呢？難道它的眼睛特別敏銳，能夠看清楚天空細(xì)微變化？我下決心要探個(gè)究竟。
今天，氣象臺(tái)預(yù)報(bào)有中雨。于是我便奔向螞蟻窩，想看看它們?cè)诓辉诎峒摇．?dāng)我跑過(guò)去時(shí)，螞蟻們果然在搬家，只見(jiàn)它們把米粒、饅頭屑等食物搬到較高的山坡上。我跟著它們上了山坡，發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)小洞，我想，這應(yīng)該就是它們的新家吧。可是，它們搬家為什么要搬到較高的地方呢？我的腦海中又冒出了一個(gè)問(wèn)題。
于是，我回到家，立刻坐在電腦前，查閱了資料。哦，原來(lái)是這樣的啊：螞蟻的視力范圍很短，幾乎可以說(shuō)是“鼠目寸光”，主要是依靠嗅覺(jué)感知空氣和土壤中的.濕度。不過(guò)它們并不是真正意義上的“搬家”，只是把家移到山坡上“暫住”一段時(shí)間，等雨水流走后，它們還會(huì)在搬回原來(lái)的家。至于“為什么它們要搬到較高的地方”，那就更好回答了，是因?yàn)橛晁坏礁咛幎选?/p>
想不到這小小的螞蟻身上竟有這么多奧秘！大自然可真奇妙！
我發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密作文四年級(jí)4
大自然有許多奧秘，就隱藏在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，只要我們善于觀察，就一定能探知其中的奧秘。
有一天，我閑著沒(méi)事，就蹲在草坪上發(fā)呆。忽然一大群螞蟻從我眼前爬過(guò)，我一下子就被吸引住了。
這些小家伙一邊晃動(dòng)著自己的觸角一邊向前走著，仿佛排列整齊的軍隊(duì)正在行軍呢！突然，這個(gè)龐大的軍隊(duì)慢慢地站住了。我很好奇，于是仔細(xì)看去。哈！原來(lái)是一個(gè)小洞。這個(gè)洞黑乎乎的.，根本就看不見(jiàn)底，像個(gè)小型無(wú)底洞。我不知道這個(gè)洞是誰(shuí)的，就耐心地等待著。過(guò)了一會(huì)兒，另一群螞蟻從這個(gè)無(wú)底洞里爬了出來(lái)。我嚇了一跳，趕緊后退了幾步。這時(shí)，兩隊(duì)螞蟻仿佛都變得氣勢(shì)洶洶起來(lái)，看來(lái)有一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗要開始了。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，他們就已經(jīng)“開戰(zhàn)”了。
有兩只螞蟻打得難舍難分，不分上下。只見(jiàn)第一只螞蟻咬了咬自己的觸角，像是在恐嚇對(duì)方。可對(duì)手并不害怕，反而沖上去一口咬住了對(duì)方的身體。第一只螞蟻拼命反抗，可對(duì)方還不松口。第一只螞蟻見(jiàn)了又使勁咬它的脖子，對(duì)手仿佛太疼了，就松開了嘴。第一只螞蟻?zhàn)プ∵@個(gè)機(jī)會(huì)又咬住了對(duì)手的觸角，一下咬掉了一小截。對(duì)手見(jiàn)情形不妙，只好灰溜溜地逃走了。
正當(dāng)我替勝利的螞蟻感到開心時(shí)，突然有一個(gè)疑惑涌上心頭：螞蟻怎么知道是友還是敵呢？我上網(wǎng)查了查找到了答案——原來(lái)螞蟻的觸角不僅可以用來(lái)交流，辨別方向，也可以分辨是敵還是友呢！
瞧，這么有趣的發(fā)現(xiàn)你以前思考過(guò)嗎？讓我們多觀察、多思考，一起探索這美好的世界吧！
我發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密作文四年級(jí)5
它有兩條又細(xì)又長(zhǎng)的觸須，好似接收信號(hào)的天線；它有一雙小眼睛，但卻很有神；它身上像打了層蠟，光滑發(fā)亮，又像一位穿著黑西服的紳士，它還有幾只小腳，煞是可愛(ài)。猜對(duì)了嗎？對(duì)，這可愛(ài)動(dòng)物就是——螞蟻。她可愛(ài)的外表使我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣，那么它到底喜歡吃什么呢？于是，我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)看看。
我回家拿了一粒花生，放到它們面前。它們上前嗅了嗅，停了一下，這好像說(shuō)明它們挺愛(ài)的。正在我滿心歡喜時(shí)覺(jué)得快成功了，它們卻突然掉頭走了。我不由得驚叫起來(lái)，他們?cè)趺磿?huì)無(wú)動(dòng)于衷呢？那擺動(dòng)的觸須似乎在像我示葳，又像在說(shuō)：你呀，根本就不了解我們呀，多花點(diǎn)心思吧！我總認(rèn)為花生應(yīng)該是螞蟻的最愛(ài)啊，假如有粒花生在它們面前，它們應(yīng)該毫不猶豫搬回家去啊，然而事實(shí)完全出乎我的意料。我很奇怪：螞蟻不喜歡吃花生，那它們喜歡吃什么呢？
于是，我又把辣椒放到它們面前。結(jié)果螞蟻視而不見(jiàn)，繼續(xù)向前走著。它不喜歡吃辣椒，難道它們喜歡吃咸的？我好奇的.想著，于是我抓了一把鹽放在地上，然而它們還是不理踩食物。
最后，不知為何，一群群螞蟻擁了上去。我仔細(xì)看著，原來(lái)我手中吃的冰淇淋融化的水滴到了地上。這次，螞蟻如餓狼般撲了上來(lái)，舔食著地上的甜水。
啊，原來(lái)螞蟻的最愛(ài)是甜食啊！囗囗這次，使我知道了螞蟻?zhàn)類?ài)吃甜食。由此可見(jiàn)，只有在平時(shí)生活中留心觀察，勤于思考，那什么秘密都不再是秘密了。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密作文四年級(jí)6
星期五晚上，我突然發(fā)現(xiàn)有十幾只螞蟻正在搬運(yùn)蘋果核，這時(shí)，我心中就有了疑問(wèn)：蘋果核這么大，螞蟻們不覺(jué)得重嗎？
我正在觀察，媽媽來(lái)了，說(shuō)：“寶貝，這大熱天的，你在外面不熱嗎？”于是我就問(wèn)：“螞蟻為什么能舉起那么重的東西呢？”“因?yàn)槲浵伳芘e起有自身重100倍的東西。”媽媽說(shuō)。雖然聽媽媽這么說(shuō)，我是懂了，可是它又是哪來(lái)那么大的力氣呢？我懷著好奇之心把螞蟻?zhàn)テ饋?lái)，放到了桌子上，拿起放大鏡細(xì)細(xì)觀察，可是看了很久，什么也沒(méi)看出來(lái)。于是我坐在椅子上，思考了起來(lái)。“寶貝，不要總是悶在家里，出去走走，透透氣，陪陪外公。”媽媽一說(shuō)到“走”這個(gè)字，我恍然大悟，想：螞蟻會(huì)不會(huì)有像人類一樣發(fā)達(dá)的大腿呢？于是，我一把把螞蟻翻了過(guò)來(lái)，用放大鏡觀察它的腳，果不其然被我猜中了，螞蟻那滿是肌肉的腿，足以支撐起它的一整個(gè)身體，那團(tuán)結(jié)起來(lái)，力量不就更大了？
原來(lái)，在我們生活中，一些司空見(jiàn)慣的`東西，卻有如此之大的奧秘啊！生活處處有學(xué)問(wèn)！
我發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密作文四年級(jí)7
今天，我在院子里觀賞花壇里的花草，看見(jiàn)有幾個(gè)像小黑點(diǎn)的東西在快速移動(dòng)，仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是幾只小螞蟻。這時(shí)，心想：“螞蟻為什么不會(huì)迷路？”
難道螞蟻的記憶力很強(qiáng)？為了能知道原因，我決定做一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)：
我先把螞蟻?zhàn)哌^(guò)的路線改變一下樣子，看它是不是靠記住周圍的樣子來(lái)認(rèn)路的。我從地下?lián)炝藥赘鶚渲Γ宓酵晾铮堰@些事情做完之后，我就跟著其中一只螞蟻。我看見(jiàn)有成群的螞蟻在搬一塊小面包，它們“人”多力量大，不一會(huì)兒那一塊小面包被它們分成幾小塊搬走了。當(dāng)那只螞蟻?zhàn)龅轿也翗渲Φ牡胤剑鼪](méi)有在尋找方向，依然往前走……看來(lái)螞蟻不是靠記憶來(lái)認(rèn)路的。
后來(lái)我上網(wǎng)查找了資料，原來(lái)：螞蟻一邊走路，一邊從腹部末端腿上的腺體里，不斷分泌出少量的、帶有特殊氣味的.化學(xué)物質(zhì)，這種化學(xué)物質(zhì)沾染在路上，留下痕跡。螞蟻回巢的時(shí)候，就用觸角來(lái)順著氣味前進(jìn)，如果用樹枝在它走過(guò)的地方畫幾下，螞蟻就會(huì)亂成一團(tuán)這是因?yàn)闆](méi)有這種氣味來(lái)指引它應(yīng)該走哪了。
我終于發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密，動(dòng)物的生存本領(lǐng)真是千奇百怪！
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