【合集】螞蟻的作文8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的螞蟻的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

螞蟻的作文 篇1

　　今天老師讓我們寫一篇關(guān)于動(dòng)物的日記，我想了一想，寫小螞蟻吧，我最喜歡小螞蟻了。

　　小螞蟻的身體可以分為三部分，第一部分是頭，第二部分是身子，第三部分是心臟。頭上有兩個(gè)觸角，螞蟻們是通過它來互相傳遞信息的。身子是黑色的，長(zhǎng)有六條纖細(xì)無比的`小腿，前腳較短后腳長(zhǎng)。小螞蟻是群居動(dòng)物，它們能散發(fā)一種特殊的氣味，這氣味能幫自己找到回家的路。小螞蟻怕水，它們不會(huì)游泳。

　　看似弱不經(jīng)風(fēng)的小東西，可它們團(tuán)結(jié)起來可以把比它們身體重一百倍的東西都能拖回洞去。它們一生勤勞吃苦，忙忙碌碌。這么可愛的小動(dòng)物不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎！

螞蟻的作文 篇2

　　小朋友們只要你們仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)螞蟻的奧秘，它們真的是一種很神奇的動(dòng)物呢！

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，從縫隙里鉆出一群螞蟻，個(gè)個(gè)都精神飽滿，領(lǐng)頭開心地說：我看到前面有面包！大頭螞蟻第一個(gè)向前沖去，后面跟著幾只像芝麻一樣的小螞蟻，我的手在前面擋了一下，螞蟻們紛紛逃散。有的往左走，有的.往右走，有的往前走，有的往后退，還有的往我手上爬，我把往我手上爬的螞蟻扔地上去了，再狠心的一腳踩死了他們。我發(fā)現(xiàn)螞蟻會(huì)發(fā)出一種腦電動(dòng)，能接收到前面同伴的信息，使螞蟻不會(huì)落單。

　　在十月十二日，我來到了我們家的西瓜地里，看見從濕潤(rùn)的泥土里，爬出了幾只螞蟻，那幾只螞蟻爬到我的西瓜上，我饒有興趣的觀察著它們，仿佛自己也置身其中就是一只螞蟻，跟其它螞蟻睡在泥土里，天天出來覓食。

　　這次對(duì)螞蟻的觀察讓我了解了很多有關(guān)螞蟻的知識(shí)，這次觀察讓我收獲很大。

螞蟻的作文 篇3

　　背英語時(shí)，一只螞蟻爬到離作業(yè)本不遠(yuǎn)的地方，我習(xí)慣性的先用一個(gè)透明的盒子蓋住了它，用飛一般的'速度在它周圍滴了一圈的水，再將蓋子拿掉。這只螞蟻與我往日見到的沒什么兩樣，黑乎乎的身體，綴上一對(duì)小小眼睛，僅此而已。

　　起初，我認(rèn)為它會(huì)勇敢地沖出那座“水墻”，雖然我知道螞蟻天生怕水。以往被我困住的螞蟻或小蟲，一般都會(huì)在10—15分鐘內(nèi)從水包圍中沖出來，在我不注意的時(shí)候，“飛”一般地溜走。然而，這只螞蟻似乎不同于往常，它不但沒有沖出“水墻”的意思，反而還在原地打轉(zhuǎn)。十分鐘過去了，它依舊在原地打圈圈，不過，在中途，它曾是有那么一兩次爬向“水墻”，站在“水墻”面前時(shí)，它好像害怕了，不斷向上看，似乎等著誰來救它，不用想也知道，它在白等。

　　它又一次望望“水墻”，看看天空，轉(zhuǎn)身爬回了老地方，繼續(xù)原地打轉(zhuǎn)。其實(shí)，它完全有能力沖出來，重新獲得自由。可是，它又不是人，不會(huì)思考，如果它敢闖一闖，試一試，它就可自由了，畢竟“水墻”只有一點(diǎn)點(diǎn)寬，可它放棄了。然而，我們?nèi)撕螄L又不是這樣呢？有些人，遇到困難不敢輕易的去嘗試，而是停留在原地，不敢邁出一小步，或是指望別人來救自己，難道他們不會(huì)動(dòng)動(dòng)腦子想一想嗎？

　　媽媽叫我去吃飯，那只螞蟻還在打轉(zhuǎn)。下午學(xué)習(xí)回來，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死在里面了，我真為此感到歉疚和惋惜，為什么它不敢試一試呢？我想它應(yīng)該還是缺少勇氣與魄力，才使得自己的生命在這個(gè)世界消失。希望它在另一個(gè)世界變得聰明些，膽子再大一些。

螞蟻的作文 篇4

　　“說完，小螞蟻繼續(xù)往上爬。”小螞蟻一步一步慢慢地往上爬，雖然辛苦，但小螞蟻非常有信心能爬到頂，不知不覺已經(jīng)爬了一半了。

　　又爬了一會(huì)兒天也黑了，黑漆漆的夜里，冷風(fēng)吹的小螞蟻渾身發(fā)抖，它的小爪子不得不緊緊抓住樹干，要不然就得往下滑落。因?yàn)轱L(fēng)的阻力太大了，小螞蟻不得不使出全力，奮力前進(jìn)，每走一步都非常艱難。又過了一會(huì)兒，天空下起了傾盆大雨，雨滴到小螞蟻身上，讓它的腳步更加緩慢。小螞蟻頂著風(fēng)雨，緩慢的前進(jìn)，可是它想：不管發(fā)生什么事情，我還是選擇繼續(xù)往上爬，我的目標(biāo)是不會(huì)改變的。過了一會(huì)兒，雨慢慢小了，風(fēng)也慢慢停了，太陽不知不覺從東方升起來了。小螞蟻高興地笑了，原來老天聽到了我的`祈禱。

　　小螞蟻繼續(xù)往上爬，它爬呀爬，突然飛來了一只大鳥，大鳥的翅膀從樹干處掠過，把小螞蟻嚇了一大跳，它從樹上滑下來一段。小螞蟻說：“呀，嚇?biāo)牢伊耍�虛驚一場(chǎng)，差一點(diǎn)就從通天書掉下來了。”于是，小螞蟻繼續(xù)往上爬，爬呀爬，爬呀爬！這時(shí)碰到了一只甲蟲。甲蟲問：“你這是要去哪，爬這么高？”小螞蟻說：“我要爬到通天樹頂！”甲蟲聽后，哈哈大笑說：“你可是慢的出奇啊，再說了，你腿這么短，又這么小，估計(jì)爬上去都得幾十年的！”小螞蟻說：“只要我一步一步地爬，就一定能爬到天上去！”甲蟲說：“真可笑，不管你這只可笑的螞蟻了，我要去睡覺啦！”說完，甲蟲就鉆進(jìn)洞里了。

　　之后的幾天里，白天太陽很曬，小螞蟻被曬得口干舌燥，晚上有時(shí)會(huì)下雨，小螞蟻就喝雨水，啃樹皮。但它仍然堅(jiān)持不懈的爬。有一只啄木鳥看見它這么努力，就鼓勵(lì)它說，你一定能成功，小螞蟻快樂極了，有了朋友的鼓勵(lì)，它鼓起勇氣繼續(xù)往上爬。

　　雨過天晴，陽光明媚，小螞蟻終于爬上了通天樹頂，它看到了藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云朵，還看到了連綿起伏的山河及大片大片的森林......，小螞蟻感覺好幸福啊，就連空氣都變得甜甜的了！

螞蟻的作文 篇5

　　剛上完英語課準(zhǔn)備和同學(xué)下樓，卻看到了一盆私人栽種的蘿卜，我們很想把它拔出來。

　　正準(zhǔn)備去拔的時(shí)候，不料卻看見了兩只小螞蟻在上面慢吞吞地爬著，爬得很慢很慢，非常悠閑……這種爬得這么慢的螞蟻可能是很稀有的吧！

　　我正想把嚼在嘴里的口香糖吐出來的時(shí)候，卻一下子想到了一個(gè)好主意。我用口香糖粘住了一只螞蟻的時(shí)候，只見另一只螞蟻像屁股著火了一樣使勁地往葉子底下鉆，逃命的速度是原先的

　　十倍啊！“咦？螞蟻不是很堅(jiān)強(qiáng)，很重視伙伴的嗎？怎么……”我沒想到螞蟻的“品質(zhì)”就是這樣的，還虧老師讓我們學(xué)習(xí)螞蟻。他們的品質(zhì)比我們?nèi)祟愡�差呀！我感到很悲哀！

　　我正準(zhǔn)備離開的時(shí)候，沒想到五，六只“士兵”涌上葉子去救那只被口香糖粘住的伙伴，我想：呵呵，你們?cè)瓉硎钦揖缺�去了。可是無論他們?cè)趺词箘牛�這畢竟是口香糖呀，粘性是很好的，他們用力的啃呀啃，一個(gè)個(gè)嘴巴還是被粘住了，連同他們一起被困在那里，有的甚至連腳都被粘斷了，這情景還真是慘不忍睹啊!

　　雖然，螞蟻的.這種“堅(jiān)韌不拔”的“集體主義”精神值得我們學(xué)習(xí)。可是太過于“生死與共”，那就會(huì)導(dǎo)致不幸，最后還是會(huì)全軍覆沒。我們?nèi)祟愐惨粯樱�不能像螞蟻一樣不思后果，就直沖戰(zhàn)場(chǎng)，在這之前一定要考慮好事情的利與弊，看怎樣才能做得最好，不要雪上加霜。小小的螞蟻之死，倒讓我悟出了這樣一個(gè)道理，不過這一切的“過錯(cuò)”首先都是因我的好奇造成的，抱歉！

螞蟻的作文 篇6

　　今天，在去天博書店的路上，我低頭一看，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“黑線”猛然映入了我的眼窗。我蹲下身子，瞪圓了眼睛，這才看清楚。原來，那條“黑線”是螞蟻的陸隊(duì)。它們每只都抬著一樣超過身體百倍的物體，但它們并沒有累垮，而是錯(cuò)落而有序地排在隊(duì)伍的后面。看到這一幕，我回想一下我曾看過的百科全書，又對(duì)照了一下眼前的景象，立刻明白了螞蟻是在雨前搬家！

　　我回家后，查了一下百科全書，又發(fā)現(xiàn)了一則關(guān)于螞蟻的天敵的資料，我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣興奮，立刻埋頭閱讀了起來。我仔細(xì)地看著這段資料，仿佛恨不得將每一段，甚至是每一句，每一字都看的滾瓜爛熟。上面說螞蟻的天敵是食蟻獸，它有厚厚的鱗片，長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，它習(xí)慣將長(zhǎng)舌伸進(jìn)蟻窩，將每個(gè)洞穴中的螞蟻用唾液黏在舌頭上，再將舌頭收回，吞下去。因?yàn)樗�有鱗片，所以不怕螞蟻咬。

　　當(dāng)我回憶著螞蟻搬家時(shí)的情形時(shí)，我忽然想到：螞蟻為什么會(huì)這么有秩序呢？我?guī)缀跏怯脹_刺的速度，以一眨眼的時(shí)間跑到百科全書的書柜前，立刻翻開了百科全書，我的目光在有關(guān)螞蟻的地方停了下來。原來，螞蟻是有一種團(tuán)結(jié)合作，有難同當(dāng)?shù)暮镁�神�?/p>

　　螞蟻是多么弱小的`生靈，卻能帶給我們?nèi)绱硕嗟闹�識(shí)，如此多鉆研的興趣。多么可愛的小生命啊，它雖小，但帶給我們的是無數(shù)好品質(zhì)和道理。從這件事中我感悟出一個(gè)道理：大自然中，任何生命，不管弱小還是強(qiáng)大，都是我們探索的一個(gè)起源。

螞蟻的作文 篇7

　　一天，小螞蟻去散步，它發(fā)現(xiàn)草叢中有塊又大又長(zhǎng)的骨頭，它欣喜若狂的.喊了一聲，哇！這骨頭我們一家人夠吃很多天了，它飛快地跑回去喊它的家人，小螞蟻家人都去了，大家喊著號(hào)子：“加油，加油！大家快點(diǎn)搬呀，今晚有大餐！”螞蟻們一會(huì)就把骨頭搬到家里了。到了晚上，它們終于吃上了香噴噴的骨頭。

　　真是眾人一條心，骨頭搬回家呀！

螞蟻的作文 篇8

　　雖然我們螞蟻是世界上最小的動(dòng)物之一，被人一踩就踩扁了，可是，請(qǐng)不要小看我們螞蟻！

　　我們螞蟻是不會(huì)迷路的，這點(diǎn)比人類聰明多了，我們會(huì)做記號(hào)。你可能會(huì)說，螞蟻有什么了不起的？人類也會(huì)做記號(hào)呀！其實(shí)，我們螞蟻?zhàn)龅臉?biāo)記是最特殊的，這種標(biāo)記不會(huì)被風(fēng)吹走，永遠(yuǎn)留在那兒！螞蟻的.屁股里有一種液體，每走幾步，就停一下，屁股往地上點(diǎn)一下，回來的時(shí)候，沿著自己做的標(biāo)記走回家，是不是很棒？

　　我們螞蟻搬運(yùn)食物時(shí)，若是自己抬不動(dòng)的，就叫其它螞蟻過來幫忙，幾只螞蟻一齊使力，食物就被搬進(jìn)了洞中。我們的洞千姿百態(tài)，比如：墻上的一個(gè)小裂縫，土地上的小洞……

　　我們打招呼也很特別，打招呼的時(shí)候，頭上的觸須輕輕地碰幾下，這就算是打招呼了。

　　遇上火災(zāi)時(shí)，我們就抱成一團(tuán)，從火中滾出去，外面的螞蟻雖然被燙死了，可里面的螞蟻卻可以安然無恙地活下來。通常，我們抱成團(tuán)時(shí)，這個(gè)團(tuán)最里面的是我們的蟻王、蟻后，它們身材比一般螞蟻要大得多，所以我們抱成團(tuán)時(shí)大家比較費(fèi)力。

　　現(xiàn)在離冬天還有幾個(gè)月，但我們?cè)缭绲鼐烷_始儲(chǔ)藏食物了，現(xiàn)在，我們正在緊張地忙碌當(dāng)中，歡迎你也加入我們的行動(dòng)！

　　我們螞蟻團(tuán)結(jié)友愛，勤勞能干，是很善良的小動(dòng)物哦！

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