【精選】描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑牧?/p>
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?篇，希望對(duì)大家有所幫助。
聽(tīng)見(jiàn)，仍然站在那里不動(dòng)。</p><p> 它們站了有半個(gè)小時(shí)了，終于，螳螂發(fā)火了，舞動(dòng)著那兩把“大刀”，使出了獨(dú)家絕技“螳螂拳”！螞蟻的士兵死的死，傷的傷。</p><p> 可他們絲毫沒(méi)有恐懼，蟻后發(fā)出了進(jìn)攻的口令，蟻?zhàn)宓氖勘蝮霙_了過(guò)去。十幾只螞蟻咬住了螳螂，螳螂疼的飛到了半空中，一直都沒(méi)松口的螞蟻，并沒(méi)有被甩下來(lái)，反而螳螂的腿被螞蟻咬掉下來(lái)了。</p><p> 螞蟻的將士們把戰(zhàn)利品搬回了家，而我的螳螂變成了瘸腿。</p><p> 螞蟻的力氣可真大��！</p><p> 這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)使我明白了一個(gè)難忘的道理：團(tuán)結(jié)力量大。這句話我會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在心里的。</p><h2>描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?篇3</h2>
<p> 遼闊的非洲猛犸草原中，在一棵巨大茂盛的蝴蝶樹(shù)下，有一個(gè)強(qiáng)大螞蟻王國(guó)，他們統(tǒng)治著這棵蝴蝶樹(shù)下幾百平方米的土地。這個(gè)王國(guó)的小王子叫普萊恩，他和國(guó)王與王后，還有幾億只螞蟻幸福地生活在一起，每天不停地辛勞，共同建設(shè)這個(gè)偉大的螞蟻王國(guó)。</p><p> 每年的雨季是他們最擔(dān)心的季節(jié)，因?yàn)閮疵偷暮樗畷?huì)沖垮他們的家園。在國(guó)王的指揮下，所有的工蟻都要參加修整河道的工作，平整的河道會(huì)讓洪水很快的退去。但是今年的洪水來(lái)的特別的猛，很快就從城堡的各個(gè)進(jìn)口灌入，洪水把這個(gè)曾經(jīng)輝煌的螞蟻王國(guó)摧毀了，國(guó)王把身邊的一枝枯枝扔給了普萊恩，使勁一推，普萊恩順著湍急水流漂出了城堡，而國(guó)王卻永遠(yuǎn)地留在了水中。也不知道過(guò)了多久，恢復(fù)平靜的洪水把枯枝連同普萊恩一起推到了岸邊。普萊恩站了起來(lái)，只見(jiàn)眼前一片狼藉。昂首向蝴蝶樹(shù)的方向望去。遠(yuǎn)處的蝴蝶樹(shù)也被閃電劈掉了一側(cè)的樹(shù)干，歪歪扭扭地斜在地上;樹(shù)下曾經(jīng)輝煌的城堡也只剩下一個(gè)土堆;腳下的河中，不時(shí)飄過(guò)來(lái)幾只被淹死的同伴。普萊恩看著眼前的一切，呆住了，想起死去的父王，還有昔日的好友……而現(xiàn)在只剩下他一個(gè)人了，他低著頭孤獨(dú)地走在草原上，此時(shí)，他覺(jué)得自己是世界上最不幸的人。</p><p> 走著走著，突然聽(tīng)到前方有一種奇怪的聲音。走近一看原來(lái)是一只蜻蜓被蜘蛛網(wǎng)粘住了，正在網(wǎng)上痛苦地掙扎呢。于是，普萊恩順著樹(shù)枝爬上去，一根一根把蜘蛛網(wǎng)咬斷，蜻蜓得救了，對(duì)普萊恩說(shuō)：“謝謝你救了我，我一定會(huì)報(bào)答你的。以后有困難需要我?guī)椭臅r(shí)候?qū)χ炜沾蠛叭暋斑虾恰�，我就�?huì)來(lái)幫助你的!”這時(shí)候，普萊恩的心情好些了。他告別了蜻蜓，繼續(xù)向前走，邊走邊想：我要找到一塊適合螞蟻生長(zhǎng)的地方……“救命啊，救命啊”對(duì)岸傳來(lái)呼救的聲音，原來(lái)是一群螞蟻被困在河中的孤島上�！安荒芤�(jiàn)死不救啊，可怎么救呢?”他想起了蜻蜓，于是對(duì)著空中大喊三聲“呦呵，呦呵，呦呵—”蜻蜓飛來(lái)了，普萊恩對(duì)他說(shuō)：“救救我的伙伴吧�！彬唑褟堥_(kāi)雙翅，把這群螞蟻救了出來(lái)。</p><p> 獲救的螞蟻十分感激普萊恩，大家一致推選他做新的國(guó)王。大家在普萊恩的帶領(lǐng)下，找到了一片適合螞蟻生存的香格里拉，一個(gè)嶄新的螞蟻王國(guó)又誕生在這片遼闊而驚奇的猛犸草原。</p><h2></h2><h2>描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?篇4</h2>
<p> 螞蟻是眾所周知的大力士�？墒�，由于它們自身太小，所以獨(dú)只螞蟻難以搬動(dòng)一些即使是自己嘴邊的“美味”，不過(guò)螞蟻卻能用另外兩項(xiàng)法寶——“團(tuán)結(jié)”和“堅(jiān)強(qiáng)”來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)不足。</p><p> 暑假最炎熱的一天上午，我在樓下的小花園玩時(shí)，看到一只死蜻蜒。于是我俯下身仔細(xì)觀察。我突然發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻不知什么時(shí)候已爬到我的腳邊，正繞著這只死蜻蜓轉(zhuǎn)呢。轉(zhuǎn)了幾圈，它便試圖去搬，可是沒(méi)有成功。隨后，它急匆匆爬走了。</p><p> 不一會(huì)，那螞蟻便帶來(lái)了四五只較大的螞蟻。他們走走停停，看樣子是在尋找那只死蜻蜒，找到后便歡快地忙碌起來(lái)。我的興趣越來(lái)越濃，注視著這有趣的一幕。這時(shí)，一個(gè)奇異的景象出現(xiàn)了。一會(huì)兒，他們便發(fā)現(xiàn)了那么多的佳肴——死蜻蜒、米粒、死蚊子、小蟲(chóng)等，在我的面前，螞蟻們傾巢而出，列成一字長(zhǎng)蛇陣，向“戰(zhàn)場(chǎng)”進(jìn)發(fā)！一到目的地，它們便立刻散開(kāi)，三四只一組，抬著這些“美味”佳肴往洞穴里搬去�？墒�，還有十幾只螞蟻找不到“活”干，我見(jiàn)狀，便幫他們捉了幾只小蟲(chóng)，放在巢穴不遠(yuǎn)處。于是，這支“運(yùn)糧大隊(duì)”浩浩蕩蕩地滿載而歸了。</p><p> 由此可見(jiàn)，小小螞蟻都能如此團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng)，何況我們?nèi)祟惸�！如果人類也能像螞蟻一樣，不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致，那么，還有什么困難不能克服呢？</p><h2>描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?篇5</h2>
<p> 星期天，我和媽媽看了《托起心中的太陽(yáng)》這本書(shū)，最讓我和媽媽感動(dòng)的是《螞蟻告訴我們》這篇文章。這篇文章給我?guī)?lái)了無(wú)限的感想：這篇文章講的是螞蟻們?cè)谟龅揭粓?chǎng)火災(zāi)時(shí)，為了能順利逃生，迅速聚攏，抱成一團(tuán)，然后像雪球一樣飛速滾動(dòng)，逃離火海。最外層的螞蟻為了免得其他螞蟻受傷，用自己的軀體開(kāi)拓了求生之路，奮不顧身，甚至連一句怨言也沒(méi)有。在遇到水災(zāi)時(shí)也是如此團(tuán)結(jié)，奮不顧身的。我看了這個(gè)故事被螞蟻的團(tuán)結(jié)精神及在生與死之間奮不顧身，犧牲自己讓同伴活下來(lái)的精神給感動(dòng)了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“別看螞蟻那么小，一點(diǎn)都不起眼，但螞蟻的精神真的好偉大�！痹谖覀兊娜粘Ｉ钪校缯娴挠龅轿浵佭@樣的困難時(shí)，卻很少有人會(huì)像螞蟻那樣奮不顧身地犧牲自己去保護(hù)他人，而都是自己顧自己。</p><p> 小小的螞蟻在遇到危險(xiǎn)時(shí)不逃避不退縮，靠著團(tuán)結(jié)的力量，犧牲了個(gè)人保護(hù)了大家，真的讓人欽佩。我想我們小學(xué)生雖然很少會(huì)遇到生與死的考驗(yàn)，但在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中團(tuán)結(jié)的力量不可缺少，比如我們的接力賽、拔河、跳繩等等活動(dòng)都離不開(kāi)團(tuán)結(jié)的力量。我想在我以后的成長(zhǎng)過(guò)程中我會(huì)經(jīng)常想起螞蟻的精神，不時(shí)地提醒自己，在一個(gè)集體中團(tuán)結(jié)的力量不可缺少。</p><h2>描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?篇6</h2>
<p> 在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，有幾只螞蟻在搬食物。突然，從樹(shù)枝上掉下一只青蟲(chóng)。螞蟻們急忙把食物放下，怎么了?原來(lái)螞蟻們要和青蟲(chóng)戰(zhàn)斗了。它們飛快的爬到青蟲(chóng)身上。青蟲(chóng)甩呀甩，怎么也甩不掉。螞蟻們覺(jué)得自己的力量也不夠，就從青蟲(chóng)身上爬了下來(lái)。原來(lái)它們要去叫救兵，先讓青蟲(chóng)睡一會(huì)兒，青蟲(chóng)睡著了。螞蟻叫來(lái)了一大群的螞蟻。它們紛紛出發(fā)，在青蟲(chóng)熟睡的時(shí)候，螞蟻都爬到青蟲(chóng)身上，有的咬有的打。青蟲(chóng)醒后掙扎再掙扎，過(guò)了一會(huì)兒，青蟲(chóng)終于覺(jué)得全身無(wú)力了，慢慢的一動(dòng)也不動(dòng)了。一群螞蟻拖著青蟲(chóng)到了洞里，開(kāi)始分享它們食物了。螞蟻們終于取得了這場(chǎng)大戰(zhàn)的勝利。</p><script>s(](https://p.9136.com/00/l/c2ecd2cf02_5fbf7eaec882b.jpg)
【【精選】描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑牧肯嚓P(guān)文章：
精選描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?篇12-05
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?篇02-21
描寫(xiě)螞蟻的初中作文02-14