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畫漫畫的作文400字

時(shí)間:2022-08-29 15:01:54 漫畫 我要投稿

【必備】畫漫畫的作文400字四篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的畫漫畫的作文400字4篇,歡迎大家分享。

【必備】畫漫畫的作文400字四篇

畫漫畫的作文400字 篇1

  今天,有一個(gè)同學(xué)沒有寫完昨天的家庭作業(yè),被我們班的王老師查出來(lái)了。但是,王老師上課的時(shí)候并沒有把那位同學(xué)的名字點(diǎn)出來(lái),而是等下課的時(shí)候把那位同學(xué)叫到辦公室,笑瞇瞇地說(shuō):“作業(yè)是每個(gè)人都要寫的,如果寫不完作業(yè)的話,老師就不知道你昨天學(xué)到了什么知識(shí),難道不是嗎?”那位同學(xué)聽到了王老師對(duì)他說(shuō)的話,害羞得低下了頭,對(duì)王老師說(shuō):“知道了,我以后保證完成作業(yè),不落下每一樣作業(yè)!

  王老師很細(xì)心。每一次我們寫完作業(yè)的時(shí)候,她都會(huì)幫我們細(xì)心改,絕對(duì)不會(huì)給我們改錯(cuò)一道題,而且她改的時(shí)候都是笑瞇瞇的。

  王老師還很喜歡運(yùn)動(dòng)。爸爸說(shuō):“你們王老師打球打的可好了,你別看她是一個(gè)女人,打球可用力了,跟男人一樣。”

  王老師經(jīng)常助人為樂。看到一個(gè)小朋友被欺負(fù)了,她就趕緊上前去安慰那個(gè)小朋友;看到小朋友跳繩的姿勢(shì)不對(duì),就立刻過(guò)去教那個(gè)小朋友怎么跳繩;看到一個(gè)小朋友躲在墻角哭,王老師就會(huì)上去給那個(gè)小朋友一個(gè)擁抱;還有的時(shí)候看到班主任在打罵學(xué)生,就過(guò)去對(duì)那個(gè)老師說(shuō),有什么事情,要耐心地教育學(xué)生,不能打罵學(xué)生。

  我們班的王老師還特別善良,看到同學(xué)生病了的時(shí)候,就會(huì)馬上把同學(xué)背到醫(yī)務(wù)室。

  這就是我的王老師,一個(gè)不僅溫柔而且還助人為樂的老師。

畫漫畫的作文400字 篇2

  最近,我看了一幅漫畫,讓我受用不盡,漫畫主要講:故事中的一個(gè)小女孩,放學(xué)后,她和她的同學(xué),一起走回家,走到一條彎彎的小路時(shí),看見一個(gè)垃圾桶旁邊垃圾成山,而垃圾桶內(nèi)空空如也,小女孩嘆了口氣,準(zhǔn)備撿,她的同學(xué)撓了撓頭,從書包里拿出一張紙,用筆寫上“文明—只差一步”

  是啊,只要人們?cè)偻耙恍〔,就可以?zhǔn)確無(wú)誤的把垃圾投入垃圾箱里,也許大家都認(rèn)為這不過(guò)只是一個(gè)皮毛小事。那可不是呀,實(shí)際上,這不但影響了環(huán)境的美觀,而且有可能引發(fā)細(xì)菌大量繁殖,疾病四處傳播……到最后,受害的還是我們自己!

  我不禁想起這樣一則新聞:去年”五·一“黃金周期間,被國(guó)人視為圣地的廣場(chǎng)日產(chǎn)垃圾19噸,7天就是133噸。環(huán)衛(wèi)工人說(shuō),如果不及時(shí)清理的話,廣場(chǎng)每天的垃圾將會(huì)淹沒腳裸!而且,垃圾中有60多萬(wàn)口香糖殘?jiān)。一篇就需要花費(fèi)100秒的時(shí)間和1.10元人民幣。

  所以,希望大家不要亂扔圾,只要走一小步,就能保護(hù)地球的環(huán)境。

畫漫畫的作文400字 篇3

  他英俊瀟灑,他和藹可親,他幽默風(fēng)趣,他才華橫溢。他有時(shí)也會(huì)很嚴(yán)厲,他是我的引路人。他就是親愛的郭老師。

  他瘦瘦高高卻有燦若星辰的微笑,他嚴(yán)肅認(rèn)真卻有包容一切的胸懷。帥是他的代名詞,他更是一個(gè)才華橫溢的好老師。

  在我的記憶中寫詩(shī)是古代名人雅士才會(huì)做的事,F(xiàn)在人嘛,說(shuō)一些好聽的話就行了,詩(shī)嘛,不過(guò)是學(xué)了就背背,不學(xué)就不聽不看?墒枪蠋煹囊还(jié)別開生面的課,讓我深深的愛上了那些美如畫的詩(shī)詞。嗯,記得在那堂課之前,郭老師讓兩位同學(xué)畫了兩幅關(guān)于飛來(lái)峰和廬山的`畫。很多同學(xué)不理解,郭老師卻神秘的說(shuō),第二天你們就知道了。到第二天來(lái)到教室,一進(jìn)門就看到了在黑板上的畫,一幅高聳入云,那是飛來(lái)峰;一副神秘莫測(cè),那是廬山。在這兩幅畫中,我深深的感受到了美。開始上課了!皺M看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!痹诶世蕰暸c黑板上的話的回憶中,我感受到了畫如詩(shī)詩(shī)如畫的境界。也讓我愛上了詩(shī)詞,愛上了國(guó)學(xué),愛上了語(yǔ)文。

  雖然我和郭老師相處的時(shí)間只有短短兩年,但他高大的形象卻永遠(yuǎn)印在了我的心里。

畫漫畫的作文400字 篇4

  每個(gè)同學(xué)都有自己最喜歡的老師,我最喜歡的老師就是我的馬老師。

  馬老師既是我們的英語(yǔ)老師,也是我們的班主任。馬老師瘦瘦的,個(gè)子不高,但只要她一張嘴,一口流利的英語(yǔ)便從口中飛出來(lái)。馬老師很幽默,記得一次英語(yǔ)課代表在收英語(yǔ)作業(yè)。課代表看到好幾個(gè)人還沒來(lái),便把作業(yè)放在了講臺(tái)上。早自修結(jié)束時(shí)馬老師走了進(jìn)來(lái),問(wèn)課代表,“英語(yǔ)作業(yè)怎么還不交上來(lái)?”課代表說(shuō):“老師,還有幾個(gè)人沒來(lái),我想等他們,就暫時(shí)放在講臺(tái)上了!瘪R老師說(shuō):“那幾個(gè)人沒來(lái)你就不用等啦!直接把來(lái)的人的作業(yè)交上來(lái),讓那些沒來(lái)的人自己上交就行了。你把作業(yè)放在講臺(tái)上難道是讓講臺(tái)改嗎?”課代表頓時(shí)跑向講臺(tái)把作業(yè)本交給了馬老師。

  馬老師不但幽默,還很關(guān)心學(xué)生。每當(dāng)班里有同學(xué)生病,馬老師就會(huì)俯下身子,輕輕問(wèn)他哪里不舒服,然后會(huì)給同學(xué)倒上開水,照顧他喝水,還問(wèn)他要不要打電話給家長(zhǎng),并讓同學(xué)帶他去醫(yī)務(wù)室看看,等到?jīng)]什么大事時(shí)她才肯放下心來(lái)。

  馬老師還很敬業(yè)。當(dāng)有同學(xué)這題不會(huì)做那題不會(huì)做,她便細(xì)心地教他,直到那個(gè)同學(xué)會(huì)為止。

  馬老師就像一把知識(shí)的鑰匙,為我們打開知識(shí)大門,帶我們?nèi)ブR(shí)的空中飛翔。

  這就是我們的老師,愿她在成功的道路上事事順利。

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