有關(guān)《假文盲》作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的《假文盲》作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《假文盲》作文 篇1
公共汽車(chē)站,木牌:“母子上車(chē)處”,幾個(gè)年輕力壯的大老爺們等著上車(chē)。
我覺(jué)得站在最前面的那個(gè)人臉皮最厚,此人穿著西裝西褲,文質(zhì)彬彬,他看著“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字,無(wú)動(dòng)于衷。第二個(gè)是一個(gè)穿著不佩帶軍章軍裝的人,是個(gè)退伍軍人吧。部隊(duì)的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)呢?最有意思的是第三個(gè)人,他把頭縮進(jìn)羽絨服里埋得低低的,雙眼緊閉,活象個(gè)縮頭烏龜。排在最后的那個(gè)人,戴著個(gè)大口罩,把嘴和鼻子捂得嚴(yán)嚴(yán)的,看似挺衛(wèi)生的,如果他的心靈也這樣衛(wèi)生就好了。幾個(gè)年輕力壯的大老爺們把等車(chē)的母子擠在一旁,那個(gè)母親的眼光斜視著他們。
這就是漫畫(huà)《假文盲》,是華君武老爺爺1984年3月畫(huà)的。漫畫(huà)不僅諷刺了那些不遵守公共秩序的人,還諷刺了車(chē)站工作人員只立牌子卻不加管理的現(xiàn)象。
20年了,漫畫(huà)上的現(xiàn)象還存在嗎?如果到了20xx年中國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候,這種不良現(xiàn)象還存在的話,那中國(guó)人的臉就會(huì)丟向全世界了。
公共秩序是靠人們來(lái)遵守的,也是靠人們來(lái)維持的。讓我們一起遵守秩序、維持秩序吧。
讓“假文盲”現(xiàn)象從此在中國(guó)廣闊的大地上消失吧!
《假文盲》作文 篇2
大家看到這個(gè)題目一定會(huì)倍加疑惑吧?什么是假文盲?下面,就要聽(tīng)我侃侃到來(lái)了!
我曾看到過(guò)一幅漫畫(huà),題目為“假文盲”,看到題目后,我也是一頭霧水,好奇心驅(qū)趕著我看了內(nèi)容:在一個(gè)車(chē)站里擠滿了人,為了讓孕婦或者是抱孩子的女人得到方便,有心的管理員專給他們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)通道,通道口豎著“母子上車(chē)處”的牌子。原本給母子留的通道,卻被一些年輕力壯、很有文化、很有風(fēng)度的青少年們給霸占了,而那些母子們卻被排斥到了一邊,看到這里,我不禁問(wèn)號(hào)滿天:難道那些年輕 人沒(méi)有看到“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字嗎?他們的素質(zhì)都跑哪去了?難道他們都瞎了嗎?這時(shí),我回想起了題目——《假文盲》。這個(gè)題目正是反映了那些年輕人的所作所為。由此,我想到了生活,生活中不處處都有像“假文盲”一樣的人嗎?
在公園里,草坪上明明寫(xiě)著“請(qǐng)不要踐踏花草”,而有些年輕人卻就是視而不見(jiàn),好好的大路不走,非要走到草坪里,有時(shí)還邊走邊摘樹(shù)葉;在馬路上,交通燈明明是紅色,而有一些司機(jī)看到后卻淡淡地說(shuō)了一句:“這個(gè)路口沒(méi)有攝像頭。”然后就開(kāi)著車(chē)闖了過(guò)去,難道沒(méi)有攝像頭我們就不用遵守交通規(guī)則嗎?這就牽扯到了人們的素質(zhì)——
素質(zhì),素質(zhì),這個(gè)常常掛在人們嘴邊的'詞語(yǔ)到底是什么呢?素質(zhì)就是一種文明,素質(zhì)就是人的行為。那些假文盲看起來(lái)雖然十分的紳士,但他們的行為影響了自己的形象,由紳士變成了一個(gè)無(wú)比丑陋的人,這就是沒(méi)有素質(zhì)造成的后果。
所以,我們要注意自己的一言一行,做大家眼里有素質(zhì)的人!
《假文盲》作文 篇3
有這樣一幅漫畫(huà):在一個(gè)專供母子上車(chē)的通道,站立了許多人,有標(biāo)肥體壯的中年人,有陽(yáng)剛帥氣的小伙子,有精神抖擻的……形成鮮明對(duì)比的是,一對(duì)母子縮在“母子上車(chē)處”的牌子邊,眼巴巴好望著一個(gè)個(gè)陸續(xù)上車(chē)的人,自己卻上不去。這個(gè)通道兩旁都有護(hù)欄,卻獨(dú)獨(dú)把這對(duì)母子攔在了外面。這些人好像沒(méi)看見(jiàn)她們母子,一個(gè)個(gè)高昂著頭。只顧自己能上車(chē)。他們不過(guò)是假裝沒(méi)看見(jiàn)罷了。當(dāng)今的社會(huì)發(fā)展了,文盲越來(lái)越少了,是他們失去了現(xiàn)代人應(yīng)有的品行,他們?yōu)閳D自己一時(shí)的方便而不惜損害他人的利益。這些自私自利的人,對(duì)身旁的母子視而不見(jiàn),一個(gè)個(gè)裝成文盲。唯恐別人知道自己會(huì)識(shí)字。
這樣的事我也遇到過(guò)。有一次,在公交車(chē)上,我剛上車(chē)坐定,一個(gè)男青年上了車(chē),他看老弱病殘專坐空著,便毫不猶豫坐了上去,隨后跟上一位腿有殘疾的老人,搖晃著走到他身旁,年輕人把頭偏了偏,假裝沒(méi)看見(jiàn)。老人愣了愣便向其他空位走去。我恨得咬牙切齒,可考慮到安全問(wèn)題而沒(méi)有站出來(lái)講理。這種人與漫畫(huà)中的那些假文盲又有什么區(qū)別。
如果世界上有很多這樣的“假文盲”,那么比有同樣多的真文盲還要可怕。
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