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假如我有一匹馬作文

時間:2024-05-05 15:59:52 我要投稿
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假如我有一匹馬作文(錦集10篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的假如我有一匹馬作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

假如我有一匹馬作文(錦集10篇)

假如我有一匹馬作文 篇1

  有一次,我迷迷糊糊地睡著了,不知不覺我走入了夢境。首先映入眼簾的是一片森林,旁邊有許許多多的樹木,我拼命的往前跑,我跑到了整個森林的盡頭,我吃驚地感嘆:沒想到這里竟然是遼闊的大草原。我在上面跑來跑去,就像一只鳥兒在天空飛來飛去,突然來了一匹馬,“哇!”我大叫一聲說:“這是一匹千里馬。”它的腿粗粗的,身體很龐大,看起來就像一個肌肉男,它跑的時候四只蹄子跟不沾地似的。它以最快的.速度向我跑來,然后不到幾十秒它就跑到了我的身邊,我給它取了一個名字叫“跑得快”。

  現(xiàn)在我成了它真正的主人了,自從有了它我做任何事情都方便多了,比如:一起我都是坐公交車回家的,現(xiàn)在我騎著“跑得快”五分鐘就到家了,給媽媽減少了很多擔心,作業(yè)也可以提前很多完成,然后剩余的時間自由安排。

  假如我有這一匹馬,我會騎著它,去有困難的小學(xué)里,我會拿著我攢的錢買幾本書給他們,這樣他們也能和我們一樣快快樂樂地讀書了。

  我還希望每一個人都像我一樣有一匹馬,我們朋友之間來比賽,輸贏并不重要,只要我們開心就好了。

  忽然,我聽到了有人叫我:“方浩然快起來,再不起來就遲到了!”突然我醒了,原來這只是一個夢,并不是真實的。

  做完這場夢以后,我明白了一個道理,就是我們以后必須多多幫助那些上學(xué)有困難的小孩們,要是有捐助之類的活動,我們多給一些,不要那么自私。

假如我有一匹馬作文 篇2

  一直期望自己能有一匹馬,騎著它馳在廣闊的草原,盡情的揮灑屬于我的自由;或跨過奔騰喧囂的大河,穿越在高山之間,無拘無束地在萬水千山之間游玩,唱著歡快的.歌。一天我真的得到了一匹好馬!

  這匹馬全身是黑,看起來十分有力氣,馬尾像小姑娘的長發(fā)。奔跑起來十分快,還十分聽話。我給它起名叫“黑色旋風”!

  我騎著它,來到大海邊,和它一起看日出;帶它到游樂園,和我一起玩過山車;帶它去北京看故宮、天安門;帶它去西藏看布達拉宮……我要讓他每天都快快樂樂!

  我的馬有一個特異功能,他能穿越時空,穿越時空的時候我還干了一件大事!我騎著它來到三國時期,看見一個人坐在樹下,我想知道他是誰,打開《三國演義》。看了起來,誰知我急著要回去給馬喂草,忘了帶《三國演義》,被這個叫諸葛亮的人撿走了,后來他成了有名的軍師!

  回來后我和它玩了很長一段時間,我便放它回大自然了,它走時竟流了兩行淚!過了幾天他又回來了,于是新的旅程開始了……

假如我有一匹馬作文 篇3

  在草原騎馬的時候,我曾想過:假如我有一批高大威猛的駿馬,我一定會騎著它跑遍全世界。

  假如我有一匹馬,我會騎著它,在夕陽照射下的草原上疾馳。我會騎著它從一個個蒙古包前穿過,從山坡上看一只只潔白的羊兒們被牧羊人趕回羊圈,看牧區(qū)小學(xué)的孩子們從學(xué)校回到家里來。

  假如我有一匹馬,我會騎著它,翻過一座又一座大山,趟過一條又一條小河,來到一個美麗的小山村,看一看這里的美景;清晨,我和我的馬兒在山坡上,呼吸一口山上的新鮮空氣。我還會再看一看著小山村里艱苦生活卻樂觀面對自己的山里孩子們。然后和他們一起騎上我的`駿馬,一起走出這個與世隔絕的偏僻山村,帶他們走進知識寶庫的大門。

  假如我有一匹馬,我會每天喂給它鮮嫩的青草。在空暇時,帶他去山坡上吃草,把它養(yǎng)的高大威猛,他在一邊津津有味的吃草,我就在一邊看書。等到太陽落山時,和我的馬兒踏著夕陽,一路狂奔的跑回家。

  假如我有一匹馬,我會騎著它跑遍全世界,做遍一切好事。可是,這只是一個個幻想而已,可我相信,等我長大后,我的這個美好心愿一定會實現(xiàn)的。

假如我有一匹馬作文 篇4

  假如我有一匹馬,我會搬家到大草原。天天起個大早,迎著微笑的朝陽,飛馳在那淡淡的晨光之中。幻想著自己是關(guān)羽,掄著沉重的青龍大刀;幻想著自己是小喬,纖細的身體能使寶刀翻起波濤。望著牧草那一掠而過的碧波,只覺得自己化為清風,飛得又快又高。假如我有一匹馬,該多好!

  假如我有一匹馬,那一定是一匹年幼的駿馬。它“竹披雙耳駿,風入四蹄輕。”它又圓又大的眼里一定充滿溫柔與堅定。它的叫聲有烈的嘶啞,也有柔的圓潤,它毛色雪白,尾巴卻是一團柔順的火。假如我有這么一匹寶馬良駒,那世間還有什么有關(guān)淚的問題?它的速度比“煩惱”快,能將煩惱拋在身后。每當馬兒背著我活蹦亂跳,我腦海里總是飄滿幸福的云霄……假如我有一匹馬,該多好!

  假如我有一匹馬,我會帶著它走入賽馬場。別的馬都不安地打著響鼻,我的馬卻自信地揚起了鬃毛。發(fā)令槍一聲響,我立刻抓緊韁繩。小馬揚起四蹄,一步一個飛躍,輕松地超過對手。只聽身后的'馬蹄聲漸漸遠去,唯一的聲音是我馬兒的銀鈴。觀眾只見一團白雪,托著一抹紅霞,一轉(zhuǎn)眼的工夫,就輕盈地到達了終點。

  假如我有一匹馬,該多好!它會成為我的好伙伴,它會成為我夢想的翅膀。

假如我有一匹馬作文 篇5

  假如我有一匹馬,我一定要馴服它,帶它馳騁天涯,自由自在地奔跑在連天下,假如我有一匹馬,我一定要好好培養(yǎng)它,讓它沒有一點點不好的地方。

  我的馬,威武強壯,是一匹白色的千里馬。遠方,一聲直沖云霄的嘶吼,那是我的那匹雄偉的千里馬。它奔向我,那疾馳的馬蹄聲迸發(fā)著狂熱,高挺的馬揮動著充滿激情的'尾巴,彪悍的身軀顯露著那無窮的力量!

  它在藍天下孕育,在大地上成長,有著無窮的青春與活力。

  早晨我騎著它去上學(xué),放學(xué)后我騎著它回家。周末,我騎它奔騰在遼闊無邊的原野上,奔騰中,我感受著奔跑時的心的律動,兩側(cè)的景物飛快的向后移動,耳邊風呼呼直響,仿佛奔騰在白云間。花草像星星一樣點綴著我的馬和我。

  一句話,假如我有一匹馬,我一定讓它威風八面,無人能敵,讓別人為之驚訝,為之驚嘆!

假如我有一匹馬作文 篇6

  馬是無可代替的,古人總會用那些“五顏六色”的詩句來贊頌馬。馬,這種動物愿意為別人效勞,在戰(zhàn)爭中臨危不懼,而且勤奮踏實不驕傲,深受人們喜愛。我曾經(jīng)幻想過,假如我有一匹馬……

  假如我有一匹馬,我要騎著它漫步在大自然當中。我要觀察大自然中的一點一滴,看樹木怎樣成長,看花草怎樣長大。大自然中的一切是那么美好、那么美麗。騎馬走在大自然中,讓我對大自然有了新的看法。

  大自然的'風光是那么的美好,清風輕輕地吹在我身上,光暖暖地向我照來,天空瓦藍瓦藍的,幾朵淡云輕盈地漂浮著;大自然的景色是那么美麗,花兒展現(xiàn)它的美,小草在陽光下曬太陽,樹木在吸收營養(yǎng),小燕子又黑又亮的羽毛像是抹了油,白肚皮像是一件白襯衣,蜜蜂在花叢中歡歌,蝴蝶在翩翩起舞。

  假如我有一匹馬,我要騎著它觀賞大自然中的一切一切!我喜愛馬,也喜愛大自然,更喜愛馬的精神。

假如我有一匹馬作文 篇7

  小時候,我常想,假如我有一匹馬,我要它帶我奔向遠方,我抓緊它的鬃毛,風在我耳旁絮語,陽光柔柔地撫摸著我,隨著我的一聲“駕~”,伴著小馬的低聲嘶鳴,兩旁的風景飛快地從身邊劃過,一絲不易察覺的微笑掛上我的嘴角……

  長大后,我思考,假如我有一匹馬,我愿為她插上愉悅的金翅膀。我駕著她,自由自在地在想象的空間翱翔。我們跑上彩虹橋,沖天上的白云招手,太陽躲進烏云里,與我們玩捉迷藏,烏云外邊映出了一圈金絲邊兒,好像套上了一件華麗的金外衣……傍晚,彩霞姑娘也來湊熱鬧,她把天地都映紅了,真不知哪兒是天,哪兒是地了……

  而現(xiàn)在,我卻愿給她穿上夢想的潛水服,帶她在知識的海洋里暢游。我領(lǐng)悟了朱熹的“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”的'好學(xué);我體會了陸游的“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的愛國;我還理解了李賀的“何當金絡(luò)腦,快走踏清秋”的遠大抱負。

  我感嘆于祖沖之算圓周率的執(zhí)著,我陶醉于貝多芬的《致愛麗絲》……我仔細打量著她們,它們是我的良師益友,比以前那些風景、想象更加美麗,更加真實。我環(huán)繞四周,音樂的小精靈在五線譜上跳躍,詩歌的旋律在我們腦海中回蕩……

  這匹馬,雖然不是“胡馬大宛馬”的馬,也不是匹天馬。但是,她能帶我上天入地,游過千山萬水。她好似“學(xué)海無涯”的舟,她又好似“想象空間”的鷹,這么盡職盡責,真算得上是一匹千里馬!

假如我有一匹馬作文 篇8

  我希望我有一匹馬,它可以每天送我去學(xué)校:放學(xué)后,又把我接回家。當我高興的時候,它會用舌頭舔著我:當我傷心難過的時候,它會用臉靠著我,也會忍不住擠出幾滴眼淚來。

  我希望它是一匹白色的馬,因為我喜歡白色。如果我真的有一匹白馬,我一定會把它打扮的漂漂亮亮的.。我一定會善待它,給它吃最新鮮的草,給它喝最純凈的水,給它做一個最溫暖的小房子。

  我希望這匹馬能帶著我游覽全世界。想著想著我就睡著了,我夢到我和我的馬兒在草原奔跑,藍藍的天空、潔白的云朵還有成群的鳥兒在空中飛翔。馬兒帶著我越過雅魯藏布大峽谷、長城、錢塘江,奔向布達拉宮。這匹馬兒滿足了我的愿望……

  叮鈴鈴……我的小馬鬧鐘叫醒了我,我起床了。

  雖然這只是我昨天晚上的一個夢,但是我很開心,因為小馬在夢中滿足了我的愿望。

假如我有一匹馬作文 篇9

  在我的想象中,有一匹神奇的馬,而我在想象中就有一匹這樣神奇的馬。

  這匹馬是匹未來3888年的馬。它是一匹雜交馬,是老鷹和馬通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)雜交的,全身通紅,似一團熊熊烈火,全身肌肉豐滿,脖子上的鬃毛黑并富有光澤,馬背上還有潔白的羽翼,但不到危險的時刻決不起飛。他睡覺是站著,走路是站著,吃飯還是站著。

  它很勇敢。一日,我?guī)ヒ巴猓谝粋小山丘邊,他停下來,在地上的野草叢中吃著野草。我索性從馬背上跳下來。四周風景不錯,很適合拍風景照,但我絲毫沒有注意到山坡旁的`樹叢中,我和馬被一雙不友善的眼睛盯著。只見馬突然驚恐起來,不安的望著樹林。有老虎!虎撲了過來,卻被馬踢了一腳。虎和馬開始了殊死搏斗。但最后,馬是食草動物,虎是食肉動物,食草敵不過食肉的。我跳上馬,馬勇敢地沖向虎,把它撞到一邊,載著我飛走了。

  它還很忠誠。一天夜里,有賊光顧我家院子,剛好被馬發(fā)現(xiàn),于是馬火了,一腳把賊踢到了月球上,而我院里一樣?xùn)|西都沒少。

  這真是一匹神馬啊!他有如此勇敢的品質(zhì),真使我感到驚嘆!我想,如果將來科技發(fā)達,一定可以培育出這種神奇的馬。

假如我有一匹馬作文 篇10

  在古代,那里沒有汽車、飛機,主要的交通工具是馬。馬給人們帶來了方便,有時我在電視里看見奔跑的馬多么威風,我也想要一匹奔跑如飛的馬。

  我希望我有匹大宛馬,全身烏黑,跑起來無影無蹤,像一個黑影,它有一對像箭一樣的耳朵,骨瘦如柴,跑起來鬃毛飄揚,四蹄騰空,猶如一陣風過去,這也讓我想起了杜甫“胡馬大宛馬,峰棱骨瘦成”。它比呂布的赤兔馬還要快,比絕影還要帥。

  假如我有一匹馬,我要和它一起去給貧窮的學(xué)生捐一些鉛筆、橡皮、書本。

  假如我有一匹馬,我要騎著它一起去大草原,給它吃最嫩的草,喝最甜的泉水。

  假如我有一匹馬,我騎著它回到古代看看曹操為什么想當皇帝,看看呂布的赤兔馬有多快;看看項羽的'刀有多長;看看秦始皇怎樣統(tǒng)一六國;看看圓明園為什么要毀滅;藺相如為什么那么聰明。

  假如我有一匹馬,我要去把外星最亮的星星摘下來兩顆。一顆送給大地,一顆送給天空,讓世界變得光明,永遠沒有戰(zhàn)爭。

  我真希望有這樣的一匹馬,人類的科技的進步能培養(yǎng)出這樣的馬嗎?

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