以夢為馬作文精品41篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的以夢為馬作文精品，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　以夢為馬作文 1

　　青春是什么，于我而言，青春就在于不斷的奮斗，不斷的進取努力，常聽大人講，低頭看路，抬頭拉車。小的時候并不明白這是什么意思，隨著年齡的增長，我也不再是從前那個懵懂的少年。

　　二十歲的懶惰造成三十歲的平凡，三十歲的'平凡造成四十歲的平庸，當然，我們也都只是蕓蕓眾生中一個再平凡不過的人。當然，一個人可以平凡，但不可以平庸，我們的人生是多姿多彩的，一百個人對待人生有一百種不同的看法。即使平凡，我們也可以讓自己的人生在某一刻發出它耀眼的光輝，然而要達到這個程度與我們的野心是分不開的，我也曾問過我們老師夢想是什么，再加上我的理解，我就將夢想與野心混為一體了。很喜歡筷子兄弟老男孩里面的一句歌詞，時光就像奔流的江河，一去不回來不及再見。我們的青春也是如此，我們可以讓屬于自己的那片江河掀起驚濤駭浪，雖然短暫，但也在某一刻震撼過人心，震撼過自己。

　　正值青春年華的我們，當以夢為馬，以實際行動為韁。選定一個目標，并一往無前，即使最后達不到理想中期望的自己，自己或多或少都有一定的進步，希望我們在將來回首往事的時候，不會因為自己年輕時候的所做所為而悔恨，也不會因為自己的碌碌無為而羞愧。

　　以夢為馬作文 2

　　春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。九年的千辛萬苦，終于換來了一份光榮的沙灣一中錄取通知書，這所莊嚴的學校一直是我夢想和憧憬的，盡管多姿多彩的高中生活還是未知數，但我仍期待著這美好的高中生活快快開始。

　　踏入高中生活，意味著要跟過去揮手告別。在新的.學校，我將忘記初一的幼稚，忘記初二的懵懂，忘記初三那沾滿淚水與汗水的光輝歲月，還要走出中考成功的喜悅，然后，以一個學生應有的態度開始新的學習。不為別的，只為我揮別少年，踏入高中。

　　在接下來的三年里，我會結合以往的學習經驗，投入新的學習。

　　1、課前先預習。把要學習的內容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方，稍微放慢學習進程。

　　2、充分利用課堂時間。課堂上要積極配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師傳授的知識，尤其是要獨立思考，跟得上老師的思維與節奏。

　　3、養成良好的學習習慣。改掉以往學習粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等不好的學習習慣。我會向著自己心目中大學的方向（走進醫科大學）努力前進。

　　你好，沙灣一中。走近你是我的愿望，靠近你是我的希望，親近你是我的目標，但愿你不會丟下我這個曾在初中自由散漫的孩子。相信吧，在未來的三年里，我會和你一起釋放光彩！

　　以夢為馬作文 3

　　夢想如同虛幻，不論是錦瑟生香，還是雕欄畫舫，都讓我們如癡如醉，正所謂為伊消得人憔悴，讓我們深深的沉迷于此，不肯清醒，而當鼓聲響起，伊人是否還會沉迷于夢中不肯醒來。

　　當夢被凜冽的寒風吹散時，我們需要為無處安放的夢想尋找一個新的棲息之地，在我尋覓許久后，終于找到了那片棲息之地，它便是圖書館，圖書館對于我來說，是一亭風清小筑，讓我心生蕩漾，是一隅安靜竹翠，讓我心懷安穩，是高臺樓閣，讓我視野開闊。在圖書館中，我可以盡情在書的世界中遨游，翻一頁書卷。吸取古樸書籍中的.淡淡清香氤氳，欣賞一副淡雅水墨畫，感受畫中的墨云淺淡，和作者的滿腔熱血。

　　在圖書館中，不論是冗長乏味的理論書籍，還是生動有趣的故事書，都讓我為之動容，為之歡喜，閑暇時間，我輕輕繾綣在圖書館的氛圍中，感受歲月的安靜，體會人生的變化，如同一泓秋水，在波瀾中滅亡又在波瀾中重生。

　　處在圖書館中的我，可以透過書籍，體會百味人生，看盡世間繁華，也讓我在暮色中，悄然無聲的追逐到我心中虛幻的夢想，在書本的洗滌下，緩慢而又踏實的將它從虛幻變為現實。

　　當夢想一眼近前，讓我觸手可得時，我便回眸一笑，伸出雙手，輕輕抓住夢想的翅膀，并借助書籍去讓它從虛幻變為現實。

　　以夢為馬作文 4

　　不知道什么時候，猴年馬月了，也許就在一年前。也許還在三年前，六年前。在給同學寫的同學錄上，夢想那一欄永遠寫著：長大后我想成為老師、哲學家，歷史學家。

　　其實那時候，連夢想是什么都不知道，那時候，天真的以為長大是很遙遠的事情。現在，夢想卻變成了空想。很多時候都會有很美好并且很實際的想法，卻都因為克服不了人性的弱點而不了了之。

　　從而把無數個期待的明天變成了昨天，今天也留給了遺憾。

　　甚至曾有過一段時間，我根本就沒有夢想。沒有了夢想的軀體，儼然變成了一副空殼，很累，心靈沒有生機。我知道那樣很危險

　　所以很堅決的'想改變自己，決定不給自己留任何的退路。可是，我并沒有能夠交給自己一份滿意的結果。

　　一年多以來，一直沒有看到足夠滿意的自己。

　　但是，人生，生活還是充滿著新意。充滿著幸運。

　　隨著年齡的增長，隨著自己的不斷的成長

　　夢想和目標也會隨著認知能力發生改變，我想我需要的，是能夠具備掌控新思維的彈力。

　　但愿，人生愿無畏，且歌，以夢為馬的年紀，一直的奔跑。

　　以夢為馬作文 5

　　不問前程，不求結果，只愿年少輕狂，策馬揚鞭。

　　——題記

　　青春從來沒有虧欠過我們什么，而是我們虧欠了它們，讓它不能在有限的生命中，破繭成蝶。

　　認識位長輩，在和親人聊天的時候，回憶起了年少的自己，曾經也有過一個純真的夢。回望現在，已經離那個自己最喜歡的'夢，越來越遠，甚至沒有一絲關聯。轉頭就和我們幾個孩子說，一定要趁著自己還年輕，就將自己喜歡的堅持到底，不論最后成功還是失敗，至少曾經為之努力過，這才是對青春最好的善待。

　　仔細想想，一個人的青春，只有有限的這么幾年，倘若我們過了青春的年紀，在日后老了的某一天，想起曾經的自己也有過這么一份不羈的夢，卻沒有為之努力堅持就讓夢死去了，會不會也會為之嘆息、悔恨?可它已經成為了我們一生的遺憾，一世的牽掛。像文字說的那樣，不怕夢想有多遠，只怕青春來不及。青春年少，我們就應該去愛去恨去瘋狂，去追去夢去張揚，不畏失敗，不羨成功，何不早些以夢為馬，只身闖天涯。策馬揚鞭，只為了有一天能夠配得上自己想要的。

　　以夢為馬作文 6

　　流年似水，遮留不住，驀然回首間，校道旁的小樹也結果了。六年里，發生了太多太多，最難忘的，是那燦爛的眼眸。

　　踏進校園的`第一步起，心中就多了幾分懼怕，緊扯著媽媽的衣角，望著陌生的四周。任憑媽媽推拉拽頂，也不肯離開媽媽，去陌生的環境，這時，是您，我人生中第一位老師，一雙明亮、閃爍的大眼睛，如深深的潭水，讓幼小的心靈寧靜，嘴角勾起一抹微笑，眼眸射出陽光，融化心頭的冰，立刻覺得您平易近人。再也不害怕。

　　走廊上從此多了我們的笑聲，天空，湛藍；白云，悠悠；陽光，燦爛。帶來溫暖是這里一切。

　　是這座校園每一個人，每一件事伴我成長，給我力量，助我成才。如心骨肉，不可分割，然而人生岔路在即，再見，母校！

　　我一定不負你們的期望，向善向上走向遠方！到了初中，一定要加倍努力，相信“工夫不負苦心人”努力終有回報，不負大家的期望，開拓出一片新的天地。

　　六年里，發生了太多太多的事情，回首曾經的一切，不舍如波紋在大海般蕩漾；如回聲在記憶長廊中來回長鳴，以夢為馬，不負韶華！

　　以夢為馬作文 7

　　在很多老師心目中，我一直是個略有調皮的學生，但幸虧各位老師沒有放棄我，當我堅持不住時鼓勵我；當我狀態低迷時找我談話；當我彷徨錯亂時指引我前進的方向。可以說，是她們幫助我們成長；督促我們前行，砥礪我們奮進！

　　要說對我影響最大的應該是復學后的一節物理課上，潘衛平老師在課上將我與一名性格沉穩同學進行對比說我過于浮躁走不長遠，就從那時開始我受到了震撼，并且決定要改過自新，令老師刮目相看。

　　記住拼搏＋膽量是中考的基礎；勤奮＋技巧是中考的`必備條件；信心是中考的關鍵。

　　語文：課外閱讀很重要，但考場的答題技巧相輔更加重要。語文的應試考試最主要就是要抓住你能拿到的每一分，也就是基礎部分，因此點擊務必做到爛熟于心！

　　英語：學這門科目我還是少了一定量的課外閱讀。上課要認真聽講。而詞匯的積累更多在課外。我們不妨給自己定幾個小目標：每天背十個單詞等。

　　理科三門：無非就是多多刷題，形成一種條件反射。考試時要保持心態最關鍵要記住一點就是“我難別人也難”作為桃李園學生，這點自信是必須要有的！

　　在中考場上，強者是不可估量的，要想出類撥萃，堅定的信心是缺不了，倘若連最基本的信心都沒有，考前再多的準備也只是徒勞。對于中考，巖石般的自信是可貴的，擁有它中考的關卡也就打開了。

　　以上的幾點都是我在初中三年積累出來的，希望能有所幫助。

　　以夢為馬，不負韶華，加油！

　　以夢為馬作文 8

　　今天是我們的新開始

　　昨天，我們以一中分校的學子為榜樣，進行了一些方面的“改革”措施。今天，是我們的新開始。我們需要邁好這關鍵的一步。

　　現在是早讀時間！我急忙拿出語文書，投入到早讀之中。大家都使出最大的力氣，放聲朗讀。教室中真的稱得上“人聲鼎沸”了。我們也都不顧自己的“紳士”、“淑女”形象了，也不知動力在何處，但“無一人不學習”，顯現出了一副必勝的氣勢，我們都在努力！每個人心中都存著那段話語。“一分耕耘，一分收獲”，耕耘、收獲始終是成正比例的！謝老師告訴我們，我們班上了“激情早讀”表揚榜，還是唯一一個老師不在場的班級。聽到這里，我心中充滿了歡喜和自豪，我們會更加努力的'！

　　第一節語文課，謝老師講了文言文《狼》，和同學們做互動。令我們感到驚訝的是，暫時落后的同學也積極參與。我們都還沒來得及做心理準備呢！只見他們大大方方走上講臺，用哄亮的聲音講注釋，真的一點不比優秀同學遜色，倘若評選“激情課堂”的班級，選中了我們班，他就是功臣之一了吧！不僅如此，還有一些“暫時落后”的同學也屢屢受到表揚，這驚人的進步速度值得讓每一個人稱贊。長期堅持下去，他們又會與優秀者何異呢。愿他們持之以恒，努力成為優秀者，加油！

　　這，是我們邁好了第一步的標志，我們為“開始”畫上了圓滿。一旦開始，我們就決不會松懈，更不會停止。每一天都要元氣滿滿。

　　以夢為馬，不負韶華！

　　以夢為馬作文 9

　　以夢為馬，詩酒趁年華。愿你不負遠方，不負韶華，戰勝在黑暗中暗啞的烏鴉。

　　——題記

　　時光如梭，在白駒過隙之間匆匆流逝，它也曾在窗邊停留，也曾在天邊陪著星辰太陽歌唱，也曾在這俗世之間留下足跡……是了，它成功了，多少人擠破了頭想要留住它，多少人在它離開的那一剎嘆息，多少人因它匆匆白了發，只嘆青春啊！

　　正值青春的我們有遠大的理想，而且有時你還會很自豪的說:“別小看我，我的理想很遠大哦。”然后抿嘴笑著朝天空望去，眼前皆是憧憬。是啊，每個人都有自己的思想和理想，當我們為理想、為夢想而拼了命的努力時，看似它們離我們遙遙無期，可你不知道的是你偷偷的、偷偷的`高了一層哦，所以千萬不要放棄。

　　可有時，我想你真該朝窗外看看，看看那冬日的樹椏，那原本在春季掛滿綠葉的椏，此刻只剩樹干在分叉，椏上光禿禿一片，荒涼極了；看看那有些泛白的天空映著大地，承載著你的夢想，不負眾望；看看那人來人往，車水馬龍，燈紅酒綠，人間冷暖。少年，請別在原地踟躕徘徊了，歲月不饒人，你還有夢想，還有所謂的希望，你要快馬加鞭追向遠方。你要明白，少年就應該輕狂、無所畏懼，哪怕跌倒，也要義無反顧的繼續向前沖！

　　再往后的歲月里，你一定不會后悔。愿你以夢為馬，詩酒趁年華，不負遠方，不負韶華。

　　以夢為馬作文 10

　　夢想，是一顆星星。和星星一起練習發光，前途未知，但我相信會迎光而來，愿以夢為馬，所行皆坦途。

　　沒有夢想的人生就像一張白紙，一點點努力過的痕跡都沒有，我們已經不是選擇小角落里的孩童了，現在我們很自信需要一個平臺。其實吧，我的夢想很簡單，希望自己能成為一名優秀的律師，當我看到西南政法大學的時候，就下決心想成為像鄧冰瑩那樣的女孩，女孩子不需要被寵愛，真正要的是人格獨立，財務自由和精神自由。我們常常都能看到電視上的女強人是多么厲害，但我們仔細想想，她能有那么好的未來，都是因為她有目標，有夢想，有前進的方向，夢想也是一盞燈，在迷失方向的時候照亮前程。

　　如果我有幸成為一名律師，我將用畢生捍衛法律的尊嚴！或許在夢里你的未來是如此美好，但現實是殘酷的，父母給予的天賦是基礎，天花板一樣的東西，但你不努力一輩子都夠不著天花板，所以努力是夢想的引路燈。只要你努力沒有什么是做不到的，這個世界沒有那么多童話，也沒有那么多逆襲，一切都是平等的。

　　現在我需要學好數學，保持住文科的.成績，也不能有下滑的現象，完成自己的夢想，成為一名優秀的律師，告訴全世界女孩子，我也可以創造出一個屬于自己的天地。

　　時間特別公平，生活也特別公平，不管你的人生遇到了什么事，時間一直在往前趕，他不會停留，等你。我們能做的就是暫時的休息下來，然后以夢為馬，不負韶華，再努力地追趕上去。

　　以夢為馬作文 11

　　一條小溪，因為夢想著滄海，所以川流不息；一只雄鷹，因為夢想著長空，所以振翅高飛。以夢為馬，它將照亮人生路。

　　夢想可以屬于任何人，無論他富貴還是貧窮，身份高貴還是平凡普通，只要你愿意，就有資格尋找自己的夢想。陶相禮只有小學文化程度，只身來到城市打工，卻把發明創造當作自己的夢想，無論別人怎樣評價他當時看似瘋狂的決定，他都努力地摸索著，不曾放棄。對于他來說，這個夢想是生活的目標；這份對夢想的執著，最終引導他取得成功。

　　有人或許會覺得發明創造太難，很多人都做不到，然而這樣就不能尋求夢想嗎？不是的'，夢想可以是一輪烈陽，也可以是一盞燈火，不在乎它的大小，只在乎是否擁有。北京的哥;余波的夢想就是唱歌，他用歌聲來表達自己的生活，讓人們知道的哥都是怎樣的。這個夢想很小，卻點亮了他的每一天，當乘客夸贊他是在用心唱歌時，他感到了快樂和滿足，他的生活因此而得到升華。

　　任何人都可以擁有夢想，無論這個夢想平凡還是偉大，它都會是生活的方向標，以夢為馬，它將照亮你的整個人生。

　　以夢為馬作文 12

　　藍天有多藍，河水有多高，我曾經想當個設計師，設計出與眾不同的衣服，每個人都有自己的夢想我也不例外，我的夢想是當一名設計師。我從小就喜歡畫畫，但是我認為我畫的不好，總想超越別人，我現在喜歡換一些衣服，感覺把衣服畫在紙上認為更好看，所以我就要把這個畫好。

　　于是在畫自己創作的衣服，我總覺得自己畫得不夠創新，在我想打算放棄時，媽媽告訴我不要氣餒要相信自己，你一定可以的。如果半途而廢的話，就是太可惜了所以我又重新站起來為自己的夢想奔跑！

　　夢想就如花開的時候只能慢慢的等去綻放他心中的'那個美麗的花；夢想就像心中的指航燈他能帶領著我們向前去；夢想就像在無盡的草原，你能跑多遠就跑多遠，也可以重新奮斗我們不能因小事而半途而廢！夢想的成長路上總有煩惱，千里之外我不會嫌遠，成長的道路上不可能事事都很完美總會有缺陷，我也會摔倒，但是要重新有爬起來的勇氣就足夠了。燕子去了，有再來的時候，桃花謝了，有再開的時候，楊柳枯了，有再青的時候。這是朱自清先生的一句話。

　　就像夢想，夢想可以一次次的提升，就如小草，小草長出了嫩芽，夢想也可以實現，我們要用自己的努力來實現自己的夢想。

　　每個人都有自己的夢想，它就像一匹馬兒。自己在無邊無際的草原奔跑，想跑多遠就跑多遠，我們要以自己的夢想為目標，而奮斗！

　　以夢為馬作文 13

　　據說沒有夢想的人，就像一條咸魚。這樣的話，全世界可能就會有上千萬條咸魚。不幸的是，我也曾經處于咸魚的行列，但現在不同了，我有了自己的夢想，有了明確的目標，有了前進的動力。

　　我希望自己能像蔡徐坤那樣優秀。他是一個陽光活潑、積極向上的大男孩。他從小熱愛唱歌、跳舞，為了實現自己的夢想，不斷的努力、拼搏，把眼前的事做好。大多數人看到的是他在舞臺上光芒萬丈的樣子，卻從來沒有想到過他在背后的付出。正因為蔡徐坤這樣的行為，讓我懂得了“吃的苦中苦，方為人上人。”他的堅強、他的永不放棄，成為了我學習的榜樣。

　　我的夢想是成為和他一樣的'人，和他一樣優秀。半山腰太擠了，我希望和他頂峰相見。我從來不會相信那些不勞而獲的童話，真正的強者，會為了自己的夢想，付出自己所有的努力。在今后的時光里，我一定會好好學習，用他的事跡不斷的激勵自己。

　　花花世界，靜守己心。

　　不管路途有多少荊棘，我都會為了夢想勇敢的前進。因為我知道“先苦后甜”、“陽光總在風雨后”，我會在那黑夜中，劃出一道耀眼的天際。

　　風雨兼程，我定不負眾望！你我都未來可期！

　　以夢為馬作文 14

　　感謝這四年里我遇到的每一位老師，尤其是我的班主任華老師，他們為我們的求學之路打下牢固基礎的同時，也在教會我們成為善良、真誠、永不放棄的人。感謝我的同窗好友們，回望這一段難忘的初中時光，我們在操場的陽光下盡情歡笑，在教室的課桌旁揮灑汗水。·在學院的每個角落，都殘存著我們的`身影，包含著我們的回憶。我深愛著桃李園，在這里，我收獲了友誼，收獲了知識，收獲了成長。我為自己身為一名桃李學子而感到驕傲。

　　當然，在這里，我也要以一名過來人的身份給學弟學妹們一些建議與經驗之談：對于六年級新生來說，進入初中意味著走出舒適圈，開始與陌生的同學和老師相處。但告別與重新開始是人生必然要經歷的過程，不妨試著敞開心扉，你將會結識陪伴你未來四年的摯友與導師。初中相較于小學確實意味著更繁重的學業壓力，同學們在注重語數英大三門以及之后會接觸到的物理化學以外，也不能疏忽了地理，歷史，政治等科目。一名真正優秀的學生，必然是各科全面發展的。對于初三的推優和自招有意向的同學最好盡早準備起來，多參與相關的活動與競賽。

　　同學們，我們在求學的道路上都即將進入嶄新的階段，祝大家都能實現自己的目標！以夢為馬，不負韶華！

　　以夢為馬作文 15

　　早晨五點，鬧鐘響，你抬手關掉鬧鐘又跌回夢鄉。他已經坐在書桌前，開始了一天的學習。

　　六點，鬧鐘又響，你煩躁地砸過去一個枕頭。他已經背會了一周內所學的知識，預習了當天要學的內容，列出了不懂的'問題。

　　七點，鬧鐘再響，你慌張地從床上爬起，來不及洗漱，你背上書包跑出家門。他早已開始了早讀。

　　語文課上，面對老師的提問，你茫然地站起來，大腦一片空白，老師搖了搖頭；而卻他十分流利地說出了答案。

　　數學課上，看到那些試題，你全然沒了主意，胡亂寫上幾筆，便開始左顧右盼；而他時而沉思、時而動筆，最后露出輕松的笑容……

　　時光飛逝，幾年后，你在工廠做工，他收到了大學通知書。你和他曾是無話不談的好朋友，從此卻天各一方，再無共同話題……

　　某天夜里，你坐在灰塵滿天的工地上，仰望滿天星光，回憶往事……如果小時候，我也好好讀書，該有多好！可是時間不會倒流。

　　親愛的朋友們，星光不負趕路人，當努力到一定程度，幸運將會與你不期而遇。

　　以夢為馬作文 16

　　“少年智，則國智；少年強，則國強”《少年中國說》道出了國家興盛，源于少年的真理。而作為新時代青少年的我們也深知肩上責任重大，不敢松懈一分一毫。

　　尋夢

　　關于夢想，似乎有成千上萬的比喻句，但什么讓我們擁有夢想呢？小時候，父親總愛給我講英雄故事，所以在我看來英雄不同尋常，他們身上總會散發著光芒。董存瑞舍身炸碉堡的堅毅，黃繼光奮勇向前的執著都讓我心里萌發出夢想的嫩芽成為自己的英雄。

　　逐夢

　　70響禮炮響徹云霄，70載風云變化，國旗護衛隊官兵護衛著五星紅旗，邁著鏗鏘有力的步伐，向全世界人民走來，我雖無緣1949，卻可以幫你們見證這盛世繁華。十幾年后，我已成少年，那些英雄故事清晰地在腦中徘徊，我的`英雄夢在這一刻起航。

　　綠色的戎裝、黃色的綬帶是我的裝束。明艷的黃搭配那一抹橄欖綠是尊嚴與榮耀的象征，還有鮮血的暈染、汗水的浸潤，淚水的洗滌。然而這只是我膚淺的理解，我想投身于其中，感受一段不一樣的人生。

　　想要開啟這段旅程，我必須撿起曾經丟失自己。現在的我已是高三的學子，離夢想成真似乎也只有一步之遙，但曾經幾年里的樣子讓我心生畏懼，雖然有著青春的活力但是卻少了一份執著與堅毅，總是幻想著達成夢想后自己的模樣，卻忘了夢想背后是辛勤付出，是流血流汗不流淚的坦蕩。現在我想重拾那個不達目標不罷休的自己，只為以最優秀的姿態穿一襲綠軍裝，向鮮艷的國旗敬一個最美的軍禮。

　　以夢為馬作文 17

　　“優秀少先隊員”的榮譽來之不易。進入四年級以來，班里為了推選參加學校第十二屆“十佳少先隊員”競選名額，開始在班上進行海選，對同學們三年級的表現進行綜合考評。在上一個學年中，我的收獲還真不少！我是三好生、優秀學生干部、奧數三等獎，而且書法、琵琶都是我的專長！整理出一摞獎狀，我信心滿滿。不出我所料，經過層層篩選，我以綜合考評分全班第一的成績沖出班級……

　　入圍了第二輪知識競賽，我便開始加緊備戰。只要一有時間，我就拿起少先隊知識或百科知識寶典讀它三五題。午間，老師會讓我和另一位參賽選手一起互檢準備情況。我們各拿一張小凳子帶上資料，到講臺邊面對面地坐著，不是你問我答，就是我問你答。有了同伴，我準備得更有興致……

　　在家里，媽媽經常檢查我的復習進度。晚上睡覺前，我都要向媽媽背誦五題有關少先隊的知識；而早上，媽媽會打開人民日報，讓我聽“新聞早班車”。苦心人，天不負！我第二輪知識競賽考了87分。老師說，這成績單從四年級的同學來看，已經是第二名了。但由于競爭對手還有五六年級的'學長，我就這樣止步第二輪的競賽，無緣第三輪提案發布了。真是強中更有強中手啊！

　　“啪啪啪……”我被雷鳴般的掌聲拉回了頒獎現場。此時，我無比激動，學無止境，我愿以夢為馬，以汗為泉，不忘初心，不負韶華！

　　以夢為馬作文 18

　　“優秀少先隊員”的榮譽來之不易。從進入四年級開始，為了選拔第十二屆“十佳少先隊員”的候選人數，班級開始在班里進行海選，并對三年級學生的表現進行綜合評價。上個學年，我收獲了很多！我是好學生，優秀學生干部，奧數三等獎，書法琵琶是我的特長！整理了一堆獎項之后，我充滿了信心。不出我所料，經過不同層次的篩選，我以全班第一的成績沖出了班級...

　　被入圍第二輪知識競賽，我開始備戰。只要有時間，我就會拿起少先隊的知識或者百科全書式的知識書，看它的三五個問題。中午老師會讓我和另一位選手一起檢查準備情況。讓我們每人帶一個小凳子，面對面坐在講臺上。要么你讓我回答，要么我讓你回答。和我的同伴在一起，我準備更感興趣...

　　在家里，媽媽經常檢查我的復習進度。晚上睡覺前，我要給媽媽背五個關于少先隊的問題；早上，我媽媽會打開人民日報，讓我聽“新聞早班車”。誰幫助他們，上帝就有回報！知識競賽第二輪考了87分。據老師說，這份成績單已經是四年級學生的第二份了。但是因為我的競爭對手還有五六年級的.學長，所以我停止了第二輪的競爭，錯過了第三輪的提案。真的是中間強中間強！

　　“啪啪……”我被雷鳴般的掌聲帶回了頒獎儀式。此時的我異常興奮，學無止境。我愿以夢為馬，以汗為泉，不忘你的主動胸懷，不辜負我的青春！

　　以夢為馬作文 19

　　青春是一個人的兵荒馬亂，而夢想則是冥冥之中指引我向前的照明燈。——題記

　　“林花謝了春紅，太匆匆”，總是感嘆太匆匆。往事如煙，隨風而散。目之所及，皆是過往。過往所及，皆是遺憾。站在昨天與今天的交界處，我不禁陷入了深深地沉思。未來的路，到底該怎么走。

　　過去的我，年幼無知，不知道什么是目標，什么才是夢想，也曾有過好多好多夢想。想當救死扶傷的醫生，想當誨人不倦的老師，想當探索奧妙的科學家……可是，站在今天，回首往昔，我才發現小時候的自己是多么幼稚可笑。我把“夢想”，一個多美妙的“名詞”理解為了我的“想要”，那這與欲望又有何異。夢想的定義，不該是這樣的！

　　現在的我，有了新的看法和理解。我想，夢想應該是一個有溫度的詞，它不能只存在于我們的'想象，而是應該有目標有行動地去實現，用實際行動書寫人生華章。少年的夢，盡頭應該是星辰大海，少年的肩膀應該挑起草長鶯飛和清風明月。我們正值花樣年華，人生最寶貴的財富——青春，所以我們更應該有夢，并為夢想付出自己的努力。

　　就像溫瑤所說：“所有的時間都用來彷徨，只有一瞬間用來成長”。人只有在不斷的思考中，思考著，明白了，就會慢慢長大，慢慢懂事。我也似乎看見了我未來的方向，無論前方怎么，我只需要好好努力，只為追上那個被賦予重望的自己。

　　晚間微寒，燈火闌珊。收好滿心憧憬，合上筆蓋，伴著月光悄然入睡。期待與更好的明天相遇，只為那夢里的詩和遠方……

　　以夢為馬，莫負韶華。

　　以夢為馬作文 20

　　我總是做著自己的夢。

　　不奢望什么，我的夢就是帶上行李，駕駛著車，游歷每一個小鎮，或照相，住一段時間。

　　我總是做著這樣的夢。

　　活著，就一定要有像樣的夢。雖然不是工程師的夢。

　　專業既然已經選擇了，但也不會輕易放棄。在學習，在努力，所以不會放棄。至少，若干年之后，我的簡歷中也會有一個電氣工程及其自動化的本科學歷。

　　未來，你是不可預見，只可遇見的。無論我們總樣錯，只要有夢，十字路口，我會遇見你的。在夢的指引里，循序漸進。即使生命投擲出陰影，夢依舊亮著，亮著的。

　　似水流年，所有的激情，只能在大學校園里沸騰，沖刺。極為美好的一段時光，不是漫長令人不敢浪費，分明是匆匆的驚鴻一瞥。

　　是的，有時候，埋頭于電路，指令中，有時候，埋醉于故事中。

　　在每一天里，都埋葬著理想與現實的戰斗。而戰斗都是希望自己好。一個是夢想的想得到，一個是現實的怕失去。而我在中間，上演著一場沒人愛看的`獨角戲。

　　我沉默著，我沉默著不說話。我在想，背著行囊，穿過鄉村的一大片油菜花，穿過大風，穿行于茶馬古道，穿過搖曳的小路。萬千念頭，夢境是一部連續的黑白大片。

　　自己，我是自己，這個夢里有過她進來的，是我心許的她。大雪封山，紅泥小火爐，還有她，我將夢見她，夢見她。（我在自己的夢里獨白）

　　人都想尋找到自己的夢，那么我也在逃去如飛的大學時光里尋找一下自己的夢吧。

　　是的，夢，讓我覺得愉悅。我有夢想找回，總是會找到的。那你呢？

　　晚安，我的夢。

　　以夢為馬作文 21

　　從童年開始，我們每個人都有自己的夢想。童年的夢想天真爛漫又虛無縹緲，像一個個五彩繽紛的泡泡，美麗又易碎；隨著年齡的增長，心智的成熟，我們的夢不僅僅是空想，而成為一種堅定的信仰，引領著我們奮蹄前行。

　　有夢為馬，就是在成長之路上，把自己的夢想作為自己前進的方向和動力，像馬一樣穩重、堅定地踽踽獨行。有夢，首先我們得有夢想。沒有夢想的'人就會像一只無頭蒼蠅，盲目的努力，拼命的掙扎，最終只會換來四處碰壁。有了夢想，就要為之付諸不懈的努力，才有可能到達成功的彼岸，否則夢想也只是紙上談兵。

　　人類歷史上最偉大的發明家愛迪生，曾經被老師說成是低能兒，只上過三個月學就被退學了。但他有著研究科學為人類造福的夢想，全靠自己賺錢買試驗品和自學獲得試驗條件。雖然他直到21歲時還一事無成，但他沒有放棄，一直堅持著夢想，執著地追求。后來由普通印刷機起家，開始了偉大的發明之路。他的偉大發明電燈，點亮了整個世界，帶領人類走進電氣時代。

　　史泰龍從小父母離異，是個吃飯都成問題的無業游民，卻夢想著拍電影，拿著劇本在好萊塢五百多家公司中逐個的應聘了三次，被全盤拒絕了三輪，共計一千五百多次。但他沒有放棄自己的夢想，最后以電影"洛奇"踏出理想的第一步，最終成為好萊塢武打動作巨星。??他們都堅持著自己的夢想，日復一日地努力。盡管他們都出身卑微，但夢想卻從不卑微。在漫漫人生道路上，若我們都能成為一匹背負著夢想的馬，不須揚鞭自奮蹄，何愁不能實現人生價值呢？只要我們有夢為馬，就能隨處可棲。

　　以夢為馬作文 22

　　立志如山，行如流水，不如山，不堅定，不如水，不靈活。-銘文

　　近日，湖南女孩鐘高考676分考入北京大學考古系，引發網友熱議。

　　我愛我所愛，想我所想，為我的夢想而奮斗，不要問從哪里來，不要問怎么回，向著我的目標前進就好。我同意鐘的選擇:不為別人所左右，只為接近目標。

　　同樣，我理解網友們的想法，想到鐘和她的家人。她覺得自己選擇考古系給家里帶來了負擔，畢業后也賺不到錢。但是，“沒錢”并不是“沒前途”。她父親支持她，所以她是對的。就連敦煌研究院名譽院長、“國家榮譽稱號”獲得者范進士也寫了一封信鼓勵鐘房融:“不要忘記自己的首創精神，堅持自己的理想，靜下心來好好學習。”

　　她的選擇是出于對考古的`熱愛。做她熱愛的事情沒有錯。我們都有夢想。是否應該因為片面而放棄？那你的夢想太廉價了，以后的路要根據實際情況來選擇。但是鐘的父親支持她選擇考古系，所以她沒有理由不去，也沒有人可以為此責怪她。

　　而且她的選擇體現了年輕一代的文化傳承意識和責任感，非常正確。很少有年輕人愿意像她一樣分析歷史。我們應該鼓勵她，而不是每天只想著“錢途”。

　　冷門專業也能創造新的輝煌。正如王安石所說:“夫近者，則游人多；風險遠了，人就少了。但是，這個世界的奇異、奇特、不平凡的觀點，往往就在于危險，而人是稀有的，所以沒有野心的人是不能來的。”古人告訴我們要堅持自己的夢想。不被別人影響，一心追求自己的目標，總是對的。

　　我們應該堅持我們的夢想，抓住一切機會接近我們的目標。只有以夢想為馬，才能對得起自己的青春，對得起自己的努力！

　　以夢為馬作文 23

　　海子：“面朝大海春暖花開。”

　　我們都是追夢人。你可曾停下過你追夢的腳步？若有，則是因為什么讓你徘徊仿徨不前？夢想是個奢侈品，所以才會很難實現，輕易的到手的東西誰會當回事呢。不少人開學要初三高三了，做好準備了嗎？暑假是彎道超車，希望你能把握好這次機會。

　　你的夢想是什么？

　　很多人都擁有夢想，因為每個人都期盼能夠實現自己的夢想，在期盼的同時也有人在抱怨；因為夢想太難實現了。正如上面所說的，夢想之所以被稱之為“奢侈品”，之所以珍貴，原因就是難實現。如果再簡單一點我們可以稱之為“目標”。當你實現了你的夢想你就頗有感覺人間值得未來可期。

　　請別放棄自己。

　　當你想要自暴自棄度日如年的時候你可曾想過自己的'父母？每個人都是父母的寶貝，天賜。在你不留意的時候他們可能已經慢慢變老了。自己應該懂事了，或者說是幫著他們分擔一些什么，其實我們的躲躲藏藏都是多余的。請別放棄自己，父母永遠是我們最堅強的后盾。

　　夢想會催著人前進。在實現自己夢想的路途中定會遇到挫折和困難亦或者是遙遙無期，很早之前火了一個句子，“在哪跌倒就在哪里睡一覺”。請你在追夢的路途中在哪里跌倒就要馬上爬起來，因為你扭頭就可以看到其他人也在奮力奔跑。何不嘗試笨鳥先飛呢？

　　你開學就要初三了，你現在數學還是那么差，英語聽力幾乎得不到分，作文也寫的一塌糊涂，你中考怎么辦？考的上高中嗎？你難不成要去職高或者中專嗎？假若你中專／職高畢業后，是否會后悔當初自己做的選擇？

　　請珍惜眼下的時間，盡你所有的努力奔向你的夢想，你不會后悔。

　　以夢為馬作文 24

　　以夢為馬，落英繽紛沒馬蹄。

　　依稀憶起莊周夢蝶引發的思考：莊周夢蝶抑或蝶夢莊周？

　　那時戰國春秋，五霸爭雄，百家爭鳴。那時利鏃穿骨，驚沙撲面，白骨成堆。莊子便活在那時，群英薈萃，卻沒能淹沒他半點神采。孔子傳道編書，他卻偏要寫那一篇《逍遙游》。大鵬之志，之二蟲又何知？墨子游說休戰，他卻偏要與人爭個頭破血流，子非魚，安知魚之樂？

　　天地之大任我游，心任去留。只有他才會有那樣的`思考，虛無飄渺中，他忘了是莊周夢蝶還是蝶夢莊周，只想起夢中色彩絢麗的蝴蝶繞他肩頭，又不知所蹤。

　　誰夢誰又何妨？有那莊周，有那蝶，便成千古中華第一夢。馳騁在中華大地，歷史長河，疾疾不休。

　　那句記憶中的“鐵馬冰河入夢來”千呼萬喚始出來。

　　那時國家危亡，落入敵手，你盼著上場殺敵，不圖功名，不矜爵位，只望國泰民安。你記得那“安得廣土兮守四方”的豪情，記得“城村草木深”。你希望天公重抖擻，不拘一格降人才；你希望西北望，滿弓雕，射天狼。甚至希冀到夢中。

　　旌旗獵獵，刀劍無情，雪夾冰粒，腹中饑餓，寒冷難抵。交戟相擊，馬蹄踏地，夢中你浴血奮戰，長劍利落。

　　夢醒時分，午夜夢回，你卻只感到四周冰涼，只得囑咐兒女，九州重回之時，“家祭無忘告乃翁”啊！

　　懷才不遇又何妨？有那伯樂識馬，有那毛遂自薦。心中雄圖，以夢為馬，踏遍九州，大好河山。

　　現下前路迷途，卻有夢金榜題名，魚躍龍門。哪怕那時運不濟，路阻且長；哪懼那頭懸梁，借螢光。心有夢想氣自華，一路奔馳不覺乏。

　　以夢為馬，暗香浮動濺馬蹄。

　　以夢為馬作文 25

　　從孩提時代到明理少年，我們在成長，在成長中學習，也在成長中收獲。

　　十三年前的醫院里傳來一陣哭聲，我降臨到這個世界上。在石子路上，我蹣跚學步，不小心跌下來，艱難地爬向父母，在他們的懷里哭得稀里嘩啦，又在一顆糖的作用下平靜下來，望著那無邊的天空，藍得像一塊透亮的薄荷糖。

　　幼兒園的我，依舊幼稚天真。會因一個噩夢而嚇得不敢入睡，會在半夜哭嚷著要去放風箏，會在與人碰面時怯于打招呼。那時的天很高，路很遠，稚嫩的孩子仍在摸索。

　　小學六年，說短不短，說長不長，似過眼云煙，卻刻骨銘心。記得那一位位老師，同學，記得與他們一起度過的歡樂時光，亦或是小吵小鬧。在集體中，我逐漸變得開朗，但又在日益增多的功課中，朦朧的稚氣漸漸褪去，青春花蕾在盛放，記憶中的童年往事隨之變得模糊，腦袋里留下的，只有積年累月的知識了。校園里的槐花盛極一時又衰落了，光禿禿的枝干是多么迷茫無助啊！

　　初一，又是一個新階段，科目的增多，同學之間的.相互比較，都帶來了無形的壓力。在壓力下，我尋找著樂趣，培養了自己的興趣愛好；在壓力下，我磨礪著意志，收獲了一顆強大的心靈；在壓力下，我沉溺在學海，取得了優秀的成績。誰都有困惑的時候，但要跳出自己的圈子，去找尋生活中的不同凡響。在操場上揮汗，在課堂上奮筆疾書。成長，就在這一瞬間。

　　我們對青春成長的最好詮釋，也許就是那“低頭有題，抬頭有星，手中有筆，心中有夢。”愿我們都能以夢為馬，不負韶華。

　　以夢為馬作文 26

　　當童年的紙飛機帶著童真從窗外飛走，書頁上幼稚的字跡被時光腐蝕殘留，耳邊的棉花糖叫賣聲漸漸遠去。

　　從學校頂部四角的天空看去，沒有烈日炎炎，沒有驕陽似火，只有陰陰的小雨和一身迷彩軍裝，新的學期，新的開始，新的面孔，從今天起，踏上了新的征程，以嶄新的自己面對自己的未來，唯有以夢為馬，方能不負韶華。此刻的我們宛如一個個剛入隊的新兵，正等待教官的嚴格訓練。軍訓是高標準的要求自己，它存在于“永立潮頭終不悔”的豪邁話語里；存在于“心無旁騖做實業”的鏗鏘誓言里，存在于“一江春風向東流”的美好憧憬里；更存在于“不忘初心，砥礪前行”的新時代篇章里。

　　軍訓第一天，雖然大家互不相識，簡短的.自我介紹僅僅了解了名字，但男生的擔當更是讓我感到敬佩，打掃污水，規整書桌等一系列行為更是讓我覺得高中生活是豐富多彩的。

　　“向左轉”“向右轉”聽著教官一聲聲響亮的指令，大家紛紛配合著，起初方隊中還十分亂，但經過教官的指導，大家似乎更有信心，動作也越來越規范。不久之后新高一教室里都遠遠傳來歌聲“戰士們，聽黨指揮…………”大家整齊化一，激情昂揚，排列成整齊有序的方隊，站著軍姿，其實當時的我已經很累了，但教官說過“一切行動聽指揮”即使有苦又累也要忍著。不知不覺一天就過去了，此時我以按照軍人的標準來要求自己，內務整齊，服裝整潔，也積極地結交新朋友，在這種與朋友相交的情況下，我們往往能學到很多，明白很對，豐富自己的世界。

　　軍訓已經開始了，我們的新學期也恰雨逢秋來到了我們身邊，但軍訓總會結束，我們的高中生活才剛剛開始，我們的人生才剛剛啟程。綿綿細雨擋不住我們的軍訓，人生的困難更擋不住我們的未來，加油！

　　以夢為馬作文 27

　　初秋的暮色總是降臨得這樣早，路邊水洼中的水還沒完全蒸發，呼嘯的西風也似訴著怨言。

　　窗外，車輛來往不斷。窗內，筆尖止不住的“舞”著。仿佛，是一個不能再尋常的周末。課業是無氧的水，她是魚，妄想逃出這片令她窒息的區域。初三，壓力繁重；家長，疑惑不解；同學，嘲笑諷刺播音主持，這顆從小就埋在心中的種子，仿佛被什么磨滅了生長的動力。她木然了，心中些許苦澀涌了上來。她望著桌上“播音主持”四個大字出神，在質疑，質疑夢想實現的可能性。一切都如此渺茫，似天地間的一粒塵埃。夢想，可望而不可及。

　　雨滴摔碎在青黛中，突如其來的雨，給整座城市蒙上了一層寂靜的`外衣。喧雜的鬧市一哄而散，她要出去走走。

　　雨后的清新在空中旖旎著，侵襲了身上的每個毛孔。她在小區門口默默彳亍著，地上的水漬模糊的顯著那輪明月。抬頭，月華如練。清冷消散，留卻柔和。柔光襯在身上，一米月光卻似闖入心田。良久，局中人明了。月光照在她身上，月光照在她身上，那種柔和，她從未見過，不像陽光般熾熱，不像白熾燈光刺眼平常的月光竟這般之美，她又為何不信自己一次？

　　回到家中，心底的那片澀然同雨水-蒸發了。月光恰好照在桌上，她重新拿起了筆，似乎恰起了心中的夢想。還是那條魚，她游到了廣闊清澈的水域每天的基本功很枯燥，演講主持的技巧難以掌握，但她不怕！臺下的掌聲更悅耳，一個接一個的獎杯更耀眼奪目，鉆石以金子更瑰麗，她要當那顆鉆石。嵐風拂過，街上的車輛絡繹不絕，行人散步欣然，桌上的四個大字“播音主持”嶄新如初。夢想，近在眼前；希望，近在眼前。她選擇了遠方，只顧風雨兼程。

　　又是那一抹月光靜靜地照在桌上，照著那四個字

　　以夢為馬作文 28

　　“你每日醒來以前有兩個挑選，要不再次趴下做你沒有做了的夢，要不打開褥子去進行你沒有進行的理想。”太陽不容易撒在每一個地區，陰暗面一定會有，只有頑強才可以匹敵波瀾。全世界那么多人到疲倦、在惱怒，可或是勤奮活著。保持清醒時辦事，糊涂時念書，大怒時入睡，獨處時思索。認真學習，關注人體和情緒，做最好的自己。

　　全球原是不合理的，有些人贏在了起跑線上，也許她們無需飛奔。但你只需搞清楚勤奮的重要性。她們不容易立在那邊等待我們去超過。更勤奮的拼搏，是為了更好地對付此時的一無所有。

　　有時候茫然，有時候頹靡，有時候總把自己淹死在投入了卻沒有獲得預估收益的痛楚的漩渦里。可是請振作一點，想一想，到底哪一個更痛楚：勤奮或是后悔莫及？大家說，盡吾志也而不可以至者，可以無悔矣。

　　大家說，高山仰止，景行行止，雖不可以至，然心向往之。大家說，最重要的并不是結果的獲勝，只是這全過程選用竭盡全力的努力。輸的'人說些什么都好像托詞，但這不是精神勝利法。不成功并不恐怖，恐怖的是你要堅信這句話。由于我明白我別無選擇沒有退路，因此我能無所畏懼一往直前。我明白，我一定會贏。

　　就算跌倒，站起來再次走；就算消沉，梳理一下重新出發。相信老天爺是公平公正的。如今投入的，如同在煅造鎧甲，直至號角聲打破云霄，我將馳騁沙場，戰個不眠不休！

　　硝煙退去，獨我一人。

　　若不趁風起時揚帆，船是不容易前行的。世界上沒有什么運勢，僅有勤奮去挑戰。我將勤奮和堅持不懈化作鎧甲，鼓號同齊，我定乾坤。

　　愿汝眼眸有星辰，心中有山海。此后以夢為馬，不負韶華。

　　以夢為馬作文 29

　　一個偶然的契機點燃了我的夢想。

　　一天看時事新聞，那則消息躍入眼簾“國務院表示將在2035年完成火星載人登陸計劃”。簡潔的話語直擊我的內心，那股無處釋放的心火熊熊燃燒了起來，心中為中華而奮斗的決心找到了方向。當時正值黑夜，我的目光轉向窗外，火星所處的東方天空，星微渺地散著，我的思緒出了神，眼前仿若騰起了一枚銀白的火箭，狹長的機身劃破了天空，照亮了所有人的眼睛……

　　少年自負凌云筆，年少正是夢當時。夢想在那個夜晚深深地扎進了我心中的沃土，萌發出嫩芽……圖片

　　我把課余探究的時間投向了祖國的航天事業。從中國航天夢起始的“東方紅一號”到一次次遨游于太空的“神舟”系列，再到下餃子式地投放的“北斗導航衛星”，最終到成功著陸的“探火”飛行器，一個個里程碑式的壯舉不斷激勵著我，也不斷提醒我，背后就是強大的祖國，大膽去飛吧！

　　夢想始于足下。為了夢想我不斷增加自己的知識儲備，在學好文化課的同時主動去學習航天技術的知識，初步了解了可控核聚變技術以及載人空間艙的應用原理等知識。單單是為弄懂“可控核聚變”的科學原理就花費了大量的時間，我從原子的運動方式到控制核的正常聚變的背后可行度花費了不可計數個夜晚。每每抬頭望向東方的'夜空時，總有一股力量在激勵著我，因為這片天空就是為我們少年一代而生的。圖片

　　我們的民族正在走向復興，國家版圖更加趨于完整，強大的科技力量推動了這一切，而作為新時代的少年，更應貢獻出自己的全部。

　　我將要實現的夢如盛開在高原的純潔之花，如一卷上古的珍貴畫軸，如乍暖還寒時候拂過的溫暖春風，我必將“以夢為馬，不負韶華”，乘著夢想震破千古，劃破長夜，為祖國的明天而奮斗！

　　以夢為馬作文 30

　　學習，仍是我們學生這一人群最為重要的任務。之所以學習，便是為了去追逐心中那最璀璨的一束光——夢想。而在傾聽了老師給我們講述的故事后，我又對這一“任務”產生了新的理解。

　　就在昨天的語文課上，老師給我們講述了一位“傳奇人物”的故事。他為了學習，為了升入初中“火箭班”，從小學四年級開始，便犧牲每天的睡眠時間，去換取更多的學習機會，甚至有時晚上只睡兩三個小時。在聽聞這樣一位人物后，我便深深為之震驚了。是多么強大的力量和信念，驅使著他這樣做的啊！下課后，我思考良久，突然間回過神來，才發現眼淚早就浸濕了面龐。

　　的'確，能夠在如此充滿浪漫與新奇的年紀做出這樣令人嘆為觀止的事情的人十分罕見，能夠堅持下來的更是少之又少。比如立志“為中華之崛起而讀書”的周恩來總理，再比如年幼時在桌上刻下“早”字的魯迅先生，如此胸懷大志且意志堅定的人，怎能不取得驚人成就呢？

　　如今，在諸多學生中，又有多少人可以堅持在正確的道路上奔跑呢？完成作業，無非是為了給老師交差應付；看似學習，實際上只是想不辜負父母的期望。我認為，只有是為了自己而學，為了未來而學，才是正確的。在這條路上拼命前進的人有很多，你的努力給你帶來的也許只是碌碌無為，可當你的汗水和艱辛凝練成名為“成功”的寶石時，你就會綻放出燦爛的光芒。

　　如此感人的故事，令誰讀來也會深思。是的，我們人人都在攀爬人生的高峰，一路上也會路過無限美景。可當凌峰遠眺時，你會發現，自己攀爬的身影才是最美的風景。

　　一約既定，萬山無阻；以夢為馬，不虛此行；即便永世負重逆行，吾往矣。

　　以夢為馬作文 31

　　在如今這個快節奏生活的社會，學生整日將自己埋在作業和習題當中。而大人們卻也只能在工作中掙扎。

　　“夢想”這兩個字，似乎離我們越來越遠。

　　但是總有一些人，不顧生活的艱辛，依舊咬牙堅持著夢想，最終實現了夢想，做著自己熱愛的事。

　　而說到夢想，就不得不讓人想起今年炙手可熱的流量小生——張云雷了。

　　雖說如今張云雷混得算是風生水起。但回首望去，他的成名路上卻是歷經了坎坷和心酸。

　　張云雷出生在當時全員戲迷的天津，而姐姐更是在二十歲就憑京韻大鼓火遍了天津，所以張云雷從小就對戲曲產生了興趣。

　　后來張云雷六歲時，又拜入了郭德綱的門下。從此說學逗唱伴他入睡，練小曲兒時更是唱錯一個字挨一個巴掌，噴一滴口水挨一個巴掌。后來時間久了，他的付出換來了臺下的.觀眾的一陣陣掌聲。

　　但就在事業剛要起步的時候，他步入了倒倉期，無奈之下他出去闖蕩，但沒有學歷，找不到工作。在這倒倉的六年里，他睡過溜冰場，睡過麥當勞，后來還是他姐姐連哄帶騙的把他拽回了家。

　　剛回歸相聲行業不久，卻又因為意外從南京送客站十余米的平臺墜落，三十多張病危通知書，一百零八塊鋼板。他險些沒從死神的手里逃出來。但他醒來的第一句話卻是問他還能不能上臺說相聲。

　　后來因為他對夢想的堅持和努力，他又重新回歸了他熱愛的舞臺上說起了相聲。

　　而如今，也因為他對夢想的堅持和努力，讓越來越多的人喜歡上了相聲和戲曲。

　　是啊，縱然生活很苦，但我們也應該以夢為馬，不負韶華。在最美好的年紀綻放出最美的色彩。

　　以夢為馬作文 32

　　“你每天起床之前有兩個選擇，要么繼續趴下做你沒有做完的夢，要么拉開被子去完成你沒有完成的夢想。”陽光不會撒在每一個地方，陰暗面一定會有，唯有堅強才能抗衡波瀾。世界上那么多人在疲憊、在憤怒，可還是努力活著。清醒時做事，糊涂時讀書，大怒時睡覺，獨處時思考。努力學習，關心身體和心情，做最好的自己。

　　世界本是不公平的，有人贏在了起跑線上，或許他們不用奔跑。但你只需明白努力的必要性。他們不會站在那里等著我們去超越。更努力的'奮斗，是為了報復此刻的一無所有。

　　有時迷茫，有時頹靡，有時總把自己淹死在付出了卻沒有得到預期回報的痛苦的漩渦里。但是請振作一點，想一想，究竟哪個更痛苦：努力還是后悔？我們說，盡吾志也而不能至者，可以無悔矣。

　　我們說，高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之。我們說，最重要的不是結果的勝利，而是這過程中用盡全力的拼搏。輸的人說什么都像是借口，但這不是精神勝利法。失敗并不可怕，可怕的是你還相信這句話。因為我知道我別無選擇沒有退路，所以我會無所畏懼一往直前。我知道，我一定會贏。

　　哪怕摔倒，爬起來繼續走；哪怕失意，整理一下重新出發。我相信上天是公平的。現在付出的，就像在鍛造盔甲，直到號角聲沖破云霄，我將馳騁沙場，戰個不眠不休！

　　硝煙退去，獨我一人。

　　若不趁風起時揚帆，船是不會前進的。世上沒什么運氣，只有努力去挑戰。我將努力和堅持化為盔甲，鼓號同齊，我定乾坤。

　　愿汝眼眸有星辰，心中有山海。從此以夢為馬，不負韶華。

　　以夢為馬作文 33

　　每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。

　　題記

　　人生好比一場漫長的旅行，我們要每一天都在努力奔跑。因為每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。

　　在我們的學習和生活中，會遇到各種各樣的困難，那么我們是選擇堅持還是放棄呢？困難就像我們人生的路上的一個絆腳石，遇到挫折就放棄，那么我們終究會一事無成。若選擇了堅持，請你一定要相信自己，不要氣餒。堅持下去，困境在前方，希望就在拐角，只要我們有了正確的思路，就可以少走彎路找到出口。

　　走過風雨，才會見彩虹；低下頭看見的永遠是自己的影子；抬起頭，頭頂就是一片燦爛的前程。如果你想告別懦弱，那就讓心在歷練中慢慢堅強；如果你想擺脫平凡的生活，那就努力讓自己高傲的飛翔。如果你想要圓夢，那只有努力才是通往夢想之路的唯一捷徑。而遇到事就放棄的人，往往會把夢想推得越來越遠

　　我有時會想：時間真是一把血淋淋的刀，改變了我們最初的模樣。但且希望新一代的.小樹苗們，不要未曾開放就枯萎，你們擁有著屬于你們自己的夢想！

　　雖然夢想不是我們生命的全部，但人總要屈服于現實。在現在的時代中，你不努力好好學習將來還能做什么？成功看似很遠，但是堅持會把我們一步一步送往成功的大門。

　　有時候更多功績是靠雙手去拼搏、去努力、去奮斗。有人說：天才不需要努力，但你知道嗎？何為天才？

　　天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。他們在用汗水彌補自己的不足，他們所付出的是我們無法想象的程度，這就是所謂的天才。所以，我相信付出和收獲一定是成正比的。

　　既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，乾坤未定你我皆是黑馬！

　　以夢為馬作文 34

　　圓規為什么能夠畫圓？因為腳在走，心不變。——題記

　　也許每個人都像以夢為馬的詩人，行走于山水之間，云天之外，跟著心中那把名為熱情的火指引的方向。也許在途中，無數人都把火丟在一旁，拋棄了夢想，只認為那是年少輕狂時的幻象；或許也有人把火高高舉起，踏著征塵，到達最終的地方，找到真正的“自我”。

　　“自我”為什么？所謂“自我”，不忘初心罷了。可它的意義是什么呢？也許是充實自己的整個人生；也許是追求所謂人生中最高的理念……猜測很多，答案都不一定，也有可能連一個正確的也沒有。

　　過去，曾固執的認為夢想是一種力量，有了這種力量加持，就有了無窮無盡的勇氣，能打倒前方所遇到的任何困難，勇往直前。就算前方處處荊棘叢林，懸崖峭壁，那又能如何？夢想的加持使得一切都多出一份勇氣。再看前方，仿佛一條平坦大路，只不過多了些礙腳的石頭而已。正因這樣，到現在，也一直固執的認為著，大概以后也不會改變了。

　　曾聽馬爾克斯說過這樣一句話：“只有用水將心上的霧氣淘洗干凈，榮光才會照亮最初的.夢想。”這么想想，也是啊。很多人的心都被霧氣蓋住了，對于夢想的態度，就是換來換去，越換越容易實現，越換越離自己的初心越遠了。能把霧氣全部驅除的，又能有多少人呢？等到霧氣徹底把心掩埋，也許早就把最初的夢想忘得一干二凈了，把初心拋棄了吧？

　　同時，在這世上經歷過無數次成功失敗的你，是否，還能心中滿懷熱情的對待每一天？是否，眼里還有能印出影的光？是否，那匹名為夢想的馬兒還能停留在你的身邊？是否，能以夢想的力量，不辜負逝去的青春年華？一切，交給歲月來匯報……

　　最后，一句話贈自己也贈他人：

　　不忘初心方得始終。

　　初心難忘歲月難留。

　　以夢為馬作文 35

　　仲夏夜的荒原，割不完、燒不盡。長風一吹，野草就連了天，此時此刻，此情此境，少年的夢想也有了鴻鵠的高度，我的心中似有所感：少年有夢，不應止于心動，更要付之行動。

　　人活一輩子總是要經歷很多的，我們的青春不是拿來虛度的，所有苦難的盡頭，都是行云流水般的此世光陰。抬頭暖陽春草，弱冠年華最是好，輕蹄快馬，看盡天涯花。活在未來，不如著眼當下。在夢里想做的事，醒來后就要努力去實現。

　　夢想之所以成為夢想，是因為在實現夢想的路上荊棘叢生。

　　“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。”每一個成功者都曾經歷一段低苦沉悶的日子，在那段日子里，他們也曾借酒澆愁，也曾一蹶不振，但都能為了生存和夢想而苦苦掙扎，努力堅持。正如李白，深沉的愁怨不能消磨他心底的意志，滿腔熱血才成就了為人傳唱千年的佳作。對于現在的我們來說，好的高中就是我們的夢想和未來，中考是無情的'，無來由的長吁短嘆不會改變故事的結局，所謂的命運也不過是失敗者的借口、成功者的謙辭，當我們將心中所愿化于當下行動，一步一個腳印，便能步步生蓮。

　　是非在己，毀譽由人，得失不論。看著前方，滿懷希望，所向披靡，汗水并著淚水滑過時留下深刻的痕跡，那是我們為成功鋪就的道路。不要在路上躊躇不前，逝者如斯，時間的流逝全在不經意間，等到自身達到了別人已有的高度時，別人的高度對于我們來說早已是望塵莫及了。

　　你荒廢的今天，是死去的人奢望不來的明天；你厭惡的現在，是你想方設法也回不去的曾經。與其悵然若失，不如躊躇滿志，所以，從現在開始，以夢為馬，以青春為筆，繪就一副精彩的人生畫卷。

　　以夢為馬作文 36

　　在回家的路上，我心中突然蹦出海子的一句話我要做遠方忠誠的兒子。我要以夢為馬，不負韶華。

　　為什么會有這樣的想法呢？因為今天我們B2班的全體老師點燃了我胸中的激情。一天來我們全班都很興奮，還沒有離校卻又急切地期盼明天的到來因為今天老師們為我們打開了許多扇窗，引我們進入了他們的學科之門，我們都想繼續跟著老師向前走。

　　還是從早上說起吧！

　　九月一日，開學了，盡管秋雨綿綿，堵車嚴重，但大面積遲到的畫面卻沒有出現，同學們以飽滿的精神跨進教室。從每一個同學堅定的目光與步伐中，我看到了每一位同學們的自信。一個好的開端就是成功的一半！

　　每一節課的上課鈴聲都牽動著我們的'神經。好奇！激動！興奮！教室門口出現的每一個身影都能吸引我們，40分鐘如彈指一揮間，一波興奮勁沒過另一股沖擊波又來了。

　　語文老師用他那幾句美麗的詩便將我們帶入了語文的天堂，讓我們感受語言的魅力；數學老師雖然年齡大，但她用炯炯有神的目光和言簡意賅的教學風格吸引著我們；英語老師告訴我們學習英語的方法，讓我對英語有了更全面的了解；歷史老師用他幽默的話語讓我們對過去了的冷歷史產生濃厚的興趣；地理老師用她的才華為我們揭秘世界打開了一扇新的學科之門。

　　我們的老師身上有激情，眼中有光彩，胸中有文學。他們立下的許多規矩沒有讓我們厭煩，而是感受到嚴謹縝密的學風。

　　這個學校真好，這個班真好，這里的老師真牛！

　　我們現在為著同一個目標來到高新一中，三年后，我們便帶著不同學校的錄取通知書離開這所學校。這三年，我們既然相遇，便珍惜彼此，相互幫助，共同進步，我們要以夢為馬，不負韶華！

　　以夢為馬作文 37

　　你從不跳舞的每一天都是你人生的一大失望。

　　書的正文之前或文章標題之后的注釋

　　人生就像一場漫長的旅行，我們應該每天努力奔跑。因為從不跳舞的每一天都是人生的失敗。

　　在學習和生活中，我們會遇到各種各樣的困難，那么我們是選擇堅持還是放棄呢？困難就像我們生活中的絆腳石。如果遇到挫折就放棄，最后也是一事無成。如果選擇堅持，請相信自己，不要氣餒。堅持下去，困境就在前方，希望就在眼前。只要我們有正確的想法，就可以不走彎路找到出口。

　　透過風雨，你會看到彩虹；低頭看到的永遠是自己的影子；抬頭望去，頭頂是一片光明的未來。如果你想和懦弱說再見，那就讓你的心在經歷中變得更強大。如果你想擺脫平凡的生活，那就努力驕傲地飛翔吧。想要實現夢想，只有努力，才是通往夢想的唯一捷徑。遇到事情就放棄的人，往往會把夢想越推越遠

　　我有時候會想:時間真的是一把血淋淋的.刀，改變了我們原本的樣子。但我希望新一代的樹苗在開放前不要枯萎。你有自己的夢想！

　　雖然夢想不是我們生活的全部，但人們總是向現實屈服。現在的時代，不好好學習以后還能干什么？成功看似遙遠，但堅持會一步一步送我們走向成功的大門。

　　有時候，更多的成就是奮斗，努力，雙手奮斗。有人說天才不需要努力，但你知道嗎？天才是什么？

　　天才是99%的汗水和1%的靈感。他們在用汗水彌補自己的不足，他們付出的程度是我們無法想象的。這就是所謂的天才。所以，我相信付出和接受一定是成正比的。

　　既然選擇了遠方，我們只在乎艱辛，我們都是黑馬！

　　以夢為馬作文 38

　　種子因為有夢想，才有了破土而出的光明，幼蟲因為有夢想，才有了蝴蝶破殼而出的翩翩起舞；栩雄鷹因為有夢想，才有了在萬里長空中的展翅翱翔。我們要以夢為馬，追夢千里。

　　每個人都心懷理想。周恩來”為中華之崛起而讀書”；華佗立志成為一名良醫；越王勾踐臥薪嘗膽，打敗吳國、歷史長河綿延不息，多少人心懷理想。成就了一番偉大事業。

　　蒲松齡是清代著名小說家，立志考舉為官可是屢次不中，他心懷理想，寫下了勉勵自己的名句：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”最終，似他以一部《聊齋志異》名垂青史。

　　古人都那么有理想，心懷抱負。作為新時代的好少年，我們更應該心懷理想。“自邇行遠，文章報國。”寓意歡樂的童年從這里出發，美好的夢想從這里啟航，幸福人生從這里起步是的，心懷理想時，我們就要從腳邊出發，直走向遠方。

　　我的心田里一直有一個理想，那便是。好好學習，將來為偉大的祖國增光添彩。小時候特別喜歡看女排比賽，看著中國女排一次又一次喜獲金牌，看著她們站在領狀獎臺上，各個驗上蕩漾著幸福的笑容，我就無比的自豪，無比的驕傲。因為。她們出色的比賽，讓國外人改變了對我們中國的看法與態度，她們是特別光榮的。自此，我便好好學習，從腳邊開始，步一步腳踏實地的'走好每一步，一直走向我們光明的未來。

　　天上的星星璀璨，腳下的風雨兼程，我們各自演繹各自的精彩。只要心懷理想，以夢為馬，追夢千里，便能到達美好的遠方。

　　以夢為馬作文 39

　　立志要如山，行道要如水，不如山，不能堅定，不如水，不能曲達。——題記

　　近日湖南女孩鐘芳蓉因以高考676分的成績報考了北大考古系引發了網友熱議。

　　愛我所愛，想我所想，為夢想拼搏，不問來路，不問歸途，只向著目標前進。我贊同鐘芳蓉的選擇：不被他人左右，一心只向著目標靠近。

　　同樣我理解網友的想法，為鐘芳蓉著想，為她的家人著想。覺得她選擇考古系給家庭帶來負擔，而且畢業以后也賺不到錢。但是，“沒錢途”并不是“沒前途”，她的父親是支持她的，那么，她就沒錯。甚至敦煌研究院名譽院長、“國家榮譽稱號”獲得者樊錦詩得知此事后，寫信鼓勵鐘芳蓉：“不忘初心，堅守自己的理想，靜下心來好好念書。”

　　她的選擇是出于對考古學的熱愛，做熱愛的事，是沒有什么錯的，我們都有夢想，難道就因為它偏，冷門就放棄嗎？那么你的夢想就太廉價了，我們的確應該根據實際情況選擇未來的路，但是鐘芳蓉的父親是支持她選擇考古系的，那她就沒有理由不去，也沒有人可以因此指責她。

　　而且她的選擇體現了年輕一代的'文化傳承意識，責任擔當意識，是非常正確的。當代正確少像她這樣愿意去剖析歷史的青年人。我們應該鼓勵她，而不是一天天只想著“錢途”。

　　冷門專業也能一樣創的出新輝煌。就像王安石所言：“夫夷以近，則游者眾；險以遠，則至者少。而世之奇偉、瑰怪，非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。”古人早就告訴我們要堅持自己的夢想。不被他人左右，一心只追求自己的目標，在任何時候都是正確的。

　　我們應堅持自己的夢想，抓住每一次向著目標靠近的機會，只有以夢為馬，才能不負韶華、不負青春、不負自己的努力！

　　以夢為馬作文 40

　　你每天起床之前有兩個選擇，要么繼續趴下做你沒有做完的夢，要么掀開被子去完成你沒有完成的夢想。陽光不會撒在每一個地方，陰暗面一定會有，唯有堅強才能抗衡波瀾。世界上那么多人在疲憊、在憤怒，可還是努力活著。清醒時做事，糊涂時讀書，大怒時睡覺，獨處時思考。努力學習，關心身體和心情，做最好的自己。

　　世界本是不公平的，有人贏在了起跑線上，或許他們不用奔跑。但你只需明白努力的必要性。他們不會站在那里等著我們去超越。更努力的奮斗，是為了報復此刻的一無所有。

　　有時迷茫，有時頹靡，有時總把自己淹死在付出了卻沒有得到預期回報的痛苦的漩渦里。但是請振作一點，想一想，究竟哪個更痛苦：努力還是后悔?我告訴自己：盡吾志而不能至者，可以無悔矣。

　　有時候更多功績是靠雙手去拼搏、去努力、去奮斗。有人說：天才不需要努力，但你知道嗎?何為天才? 世界冠軍谷愛凌和蘇翊鳴接受采訪時說：“所有人都說他們是天才，但他們自己認為即使是天才你不努力，依然不會有你想要的.成績!”谷愛凌說每天訓練她是第一個到場的，最后一個離開的。蘇翊鳴說如果你有天賦，但你不夠努力，依然什么都不會實現。

　　天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。他們在用汗水彌補自己的不足，他們所付出的是我們無法想象的程度，這就是所謂的天才。所以，我相信付出和收獲一定是成正比的。

　　當人們驚羨于花的明艷，卻不曾知曉當初她的嫩芽浸透了奮斗的淚泉，犧牲了無數的血肉!張愛玲一生有三恨：一恨海棠無香，二恨鰣魚無刺，三恨紅樓未完。我們千萬不要恨自己曾經從未堅持努力過。

　　鮮衣怒馬少年時，不負韶華行且知。愿我們都以夢為馬，不負韶華!

　　以夢為馬作文 41

　　今年的高考遲到了，直到今天才正式開考。高考雖然延期，但夢想不會遲到。

　　從1952年開始，高考已經有68年的歷史了。這68年內，涌現出了無數國家之棟梁。68年后的今天，我們高三的學長、學姐們也在面臨高考，用一桿筆書寫自己的未來。

　　昨天，許多志愿者集合在一起，領取水、消毒液、口罩等物資，好讓考生擁有完善的后勤保障；灑水車、除塵車也開始了工作，在馬路上忙個不停；所有公交車對考生全免費，并將在車內消毒，保證衛生。

　　今天，警車、救護車、志愿者、食品安全局的工作人員全部到崗，那壯觀的場景令人肅然起敬。到處都是橫幅，到處都是標語，上面無一不寫著：“金榜題名，高考加油”！無數為了高考而奮斗的人們，鑄就了人間大愛！志愿者們頭頂奇熱無比的太陽，還堅持為學子們送水，全社會都在為高考學子服務，考生們是幸運的！

　　高考，是學生的大事，也是國家的大事。一次次的高考改革，是為了讓高考更公平；一次次的完善制度，是為了讓高考更人性化；一次次的加油鼓勁，是為了讓國家之棟梁更有自信！

　　但是，善良的`人們，請不要在高考后自以為是地點評作文和各種題目，因為，這會讓考生更焦慮，從而影響后面的發揮。也不要炒作各科狀元。考好是本分，考差也不是錯！請減少不必要的行為，留給考生兩天清靜的時光。

　　加油，莘莘學子們！全社會的目光都對準了你們。

　　加油，學長學姐們！你們就是我們的榜樣，我們向你們看齊！

　　加油，所有學生們！祖國的未來等著我們去書寫，我們才是未來的主人！

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