馬的作文

時間：2023-05-02 08:04:41 馬我要投稿

【精選】馬的作文集錦七篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的馬的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】馬的作文集錦七篇

馬的作文篇1

　　這是一匹驕傲的馬，因為它在跑步大賽上勝了所有的馬，他一直認為自己是一匹冠軍馬，于是它不停的找人比賽。

　　一天，它聽說巖羊在山坡上跑如履平地，在草地上跑也像離弦的箭似的，于是它向巖羊發起了挑戰，巖羊看了挑戰書馬上準備迎戰。

　　馬上就要比賽了，馬對巖羊微微一笑說：“你根本不是我的對手，我可是跑步比賽的冠軍馬。”巖羊小聲地在心里嘀咕：“不自量力。”

　　比賽開始了，巖羊跑在前面，“哼！你一定跑不過我。”巖羊說。沒想到馬飛快地追上了巖羊，還說了一聲：“巖羊老弟，拜拜！”然后一馬當先地沖到了終點，大聲地說：“贏你，一點都不費力。”他哼著小曲溜溜達達回了家。

　　它在電視里又聽說豹子跑得也很快，就去森林找豹子，它找啊，找啊，找到了那只在覓食的豹子，這是一只饑腸轆轆的豹子。馬站直身子說：“嘿，豹子大哥，我們來玩一場跑步比賽吧！”豹子瞪了個白眼：“你沒有看見我很餓嗎？”“那怎么辦？”馬說話的聲音似乎有些抖。“不如這樣，如果你輸了，你就做我的午飯，如果我輸了，我就承認你是世界上跑得最快的動物，怎么樣？”馬想了又想，猶豫不決的說：“那，那好吧。”比賽開始了，馬和豹子不分上下。豹子一使勁就跑在了前面，馬怎么追也追不上，他用盡了吃奶的勁，結果馬還是沒有跑過豹子，成了豹子的.一頓美餐。

　　這匹馬成為了草原上的反面教材，直到今天，它的故事依然在流傳。

馬的作文篇2

　　“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間……”每當我唱起這首《愛的奉獻》，我的心中便會情不自禁地涌起一股股暖流。

　　每天清晨，媽媽開車送我到校門口，透過車窗，我就遠遠地看見幾個“護學志愿者家長”，正站在校門口的斑馬線兩邊，他們頭戴紅色鴨舌帽，右手舉著一面小紅旗，左手挽著一位低年級小妹妹，先左顧右盼，再領著她慢慢地走過斑馬線，隨即又返回到馬路對面，繼續護送下一位同學……

　　媽媽將汽車停靠在馬路邊，讓我打開右邊的車門慢慢下車，正好一位護學奶奶看見了，趕忙一個箭步地跑了過來，拉著我的手，和藹可親地說：“小朋友，來，我們一起過斑馬線，好嗎？注意車輛哦！”我不住地點點頭，只覺得奶奶的手特別柔，特別暖，正在這時，我在奶奶的護送下，安全地進入了校園。我還沒來得及和奶奶道聲再見，她那忙碌的身影已經消失在來往的'車流中了。

　　看著她模糊的背影，我的眼前仿佛浮現出了一幅幅動人的畫面：春天，下起了綿綿細雨，他們撐著小雨傘堅守在斑馬線兩端，雨水打濕了他們的發絲、衣服、鞋襪……可他們卻毫不在乎。夏天，驕陽似火，他們沐浴在烈日下，揮汗如雨，卻毫無怨言。秋天，涼爽的秋風掃起了落葉，吹得他們連眼睛都快睜不開了，在瑟瑟秋風中，他們依然精神抖擻。冬天，下起了鵝毛大雪，整個大地變成了銀裝素裹的世界，他們穿上了厚厚的棉襖，戴上了暖和的帽子和手套，可依然凍得瑟瑟發抖，但還是不停地穿梭在凜冽的寒風中……

　　“張語睿，早！”這時，陳昱文正好走進校門，跟我打了聲招呼，我這才意識到快要上課了。我再次回過頭去看了看逐漸安靜下來的斑馬線，凝望著終于能喘口氣的護學崗奶奶。此時，我心潮起伏：志愿奶奶們每天不知道要在這斑馬線上來來回回走上多少次，這條斑馬線也永遠銘記著他們愛的足跡。

　　法的化身。這，才是斑馬線存在的意義。

馬的作文篇3

　　每次看到徐悲鴻先生畫的奔馬，心就會沸騰起來。馬，從田野走來，從神話里走來，從競技中走來。當它矯健的身姿風塵仆仆地跨越千年，奔向我們的時候，我知道，馬，是人類無言的朋友。我喜歡我家鄉田間小路上拉著車飛奔的馬，它們的身型十分勻稱，肌肉結實，步態優美，鬃毛還透著油油的亮光。它們很是馴良，主人往往只用幾個簡單的口令，就讓明白自己該干什么。它們幾乎不會把主人的命令執行錯。它們熟練地前進、停止、倒退、轉彎、爬坡，像機器一樣的精準。

　　它們脾氣很好，我想一定對善待它的主人懷有深深地感激，于是拼盡氣力為主人干活，而且總是保質保量。它們很少傷人，很少耍犟脾氣，總是默默地、勤懇地勞動著，不管年富力強的還是老掉了牙的，他們總以自己的勇敢為主人擔起風雨，馱起責任。他們像腳下的.黃土地一樣樸實，拉車、拉磨、拉犁，它們已經是主人家的一分子。他們總是默默無語，只聽到那奮力蹬踢的蹄聲，只聽得那清脆的脖鈴聲，只聽得那吃飽時或賣力時那歡快而高亢的嘶鳴聲。

　　我喜歡《西游記》里忠心耿耿的白龍馬。喜歡那一襲一塵不染瀟灑的素裝，喜歡小白龍傳奇的身世。對善良俊美的小白龍總有一些婉惜：唉，可惜了，從龍王之子變成他人的坐騎；有時又會為他而慶幸：幸虧觀音菩薩網開一面，沒有置他死地，而是將他變成馬，賦予他保護唐僧西天取經的使命，總算讓小白龍這顆忠心沒有泯滅。可愛的白龍馬，與師徒四人共同面對艱難，任勞任怨。它不是那個沖在最前面的英雄，卻總是馱得最重的走得最累的無名奉獻者。他總是默默地，不張揚不爭功也不抱怨。當困難難以逾越時，它卻能挺身而出。孫悟空賭氣離開時、他善意地勸說八戒找回師兄，唐僧身陷囹圄時，他化作舞劍的女子大顯身手，勇敢機智地與敵人周旋、較量。

　　無言的白龍馬，你是唐僧師徒的好助手，你是西行途中的善良使者。忠誠在你身上盡展無余。我喜歡“盛裝舞步”中典雅高貴的馬。“盛裝舞步”已經被列為了奧運會正式比賽項目，可見，人類在最隆重最神圣的奧運會上也需要一種最可愛的動物朋友與我們共同分享。于是，選中了馬。騎著馬表演的是紳士，高貴的氣質與高貴的衣著高貴的動作造就了極至的風度。那同臺演出的馬呢，也盛裝登場，顯得光鮮亮麗、華貴無比。高難的動作、曼妙的舞步、無言的默契，讓人心中生出無數的贊嘆：這兩位選手可真是一對“黃金搭檔”啊！在那一刻，我們得到的不僅是感官的享受，而是心靈的震撼，源于人與動物的和諧之極。

　　如今，我們的生活中已經不再可以隨處見到馬了，但是，新世紀的我們，是不是應該攜龍馬精神，成為奔跑在陽光下的千里馬呢？結合，非偶得而不能至也！馬，成就了邯鄲的輝煌和榮耀；馬，使邯鄲有了英雄的豪情俠氣；馬，無可爭辯地成了邯鄲的城市之魂，所以，浩浩的青史中到處活躍著邯鄲寶馬的颯爽英姿。滔滔江河上、巍巍青山間，邯鄲的千里馬縱橫馳騁，天馬行空，承載著一代又一代邯鄲人的英雄業績。

馬的作文篇4

　　在很久很久以前，鷹曾經擁有一副與眾不同的嗓音，聽上去即洪亮又寬厚，富有王者風范，可他自己卻并不覺得自己的歌喉有多么的好。

　　有一天，鷹去捕獵時，路過一個小村莊，村莊里面有一匹馬，這匹馬的嘶鳴聲在鷹聽來是悠揚悅耳，好聽極了。這獨特的聲音讓鷹羨慕不已。鷹在天空不停地盤旋著，仔仔細細地聽著馬的叫一聲，不時地還會去模仿一下。

　　回到自己的巢一穴一里，鷹越發的感覺馬的`聲音好聽，于是它開始認認真真地模仿起馬的叫一聲來。他先學著馬的樣子張開嘴巴嘶喊，可聲音聽上去怪怪的，什么都不像；于是它又重新的來了一遍“這一次比上次好一點了，可感覺還是差那么一點。”鷹自言自語地說道。就這樣，鷹一遍又一遍、不辭辛苦地學著馬的叫一聲。從白天練到黑夜，再從黑夜練到清晨。有時甚至忘記了吃飯和睡覺。就這樣，鷹堅持了一天又一天，一年又一年。無論刮風下雨、嚴寒酷暑，它從未間斷過。

　　鷹費盡了心力去學馬的叫一聲，可是到后來，它發現自己不僅沒學好馬的叫一聲，反而自己原本動聽洪亮的聲音也消失殆盡了。所以，我們現在聽到的鷹的聲音不再是很久以前那美妙動聽的鷹音了。

　　其實，每個人都有自己的亮點、優點。我們不需要盲目、機械地去模仿他人，這樣做只為“揀了芝麻，丟一了西瓜。”有時甚至會連“芝麻”都無法揀到。結果就像這只鷹一樣只會適得其反。

馬的作文篇5

　　我的家鄉在江川農場，那里風景優美，尤其是那座美麗的馬庫力山。

　　春天，山上的冰雪都融化了，沉睡了一冬的小草偷偷的從大地媽媽的懷抱里探出頭來，遠遠望去，像給馬庫力山披上了淺綠色的長袍，可走近卻看不見小草的蹤影，正如詩人所說：“草色遙看近卻無。”各種樹木紛紛吐出嫩綠的枝葉，給馬庫力山增添了一片生機。最有特點的還要數杏樹了，那早已開滿枝頭的粉色小花，讓你在十里之外就能聞到陣陣清香，令人陶醉。

　　夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮住了藍藍的天空，擋住了人們的視線。各種野花競相開放，散發出一陣陣誘人的清香，引來了許多勤勞的蜜蜂和美麗的小蝴蝶。

　　秋天，火紅的楓葉像一枚枚郵票，郵來了秋的涼爽；金黃的梧桐葉像一把把扇子，扇走了夏天的`炎熱。這時的馬庫力山如同巨大的寶庫：果子成熟了，黃澄澄的杏子早已掛滿了枝頭，那一串串水晶似的山葡萄，他們你擠我碰的，等著人們去摘呢！還有珍貴的野蘑菇、蕨菜、榛子……這些都是秋天的馬庫力山獻給人們的禮物。

　　冬天是一個大雪紛飛的季節，馬庫力山一片銀白，像是冰雪的世界，美麗極了。三五成群的孩子們來到山上堆雪人、滑雪橇，不時傳來一陣陣歡笑聲。

　　馬庫力山真美啊！我愛馬庫力山春天的綠，夏天的多彩，秋天的金黃，冬天的銀白。