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小馬的作文400字

時間:2022-02-01 14:09:17 我要投稿

小馬的作文400字集合8篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小馬的作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

小馬的作文400字集合8篇

小馬的作文400字 篇1

  新年到了,爸爸媽媽帶著我去白沙的爺爺家拜年。爺爺家對面是一座大山,聽爺爺說:“這座山叫小馬鞍山,是剛開發的,可漂亮了!”

  第二天,我擋不住這山的誘惑,想親自去看看。來到山腳下,兩旁是小船形的很矮的小舢板,充滿了漁村是生活氣息。我們沿著石子路走上了山,山上野花繁多,千姿百態、溢光流彩,遠遠望去,猶如一片彩云鋪滿山頭。來到山頂,我放眼遠眺,只見東邊是一片一望無際的大海,海水是皎潔無比的蔚藍色,海浪平穩得如春晨的西湖一樣,偶而有微風吹起絕細絕細的千萬個粼粼的小皺紋,這更使照曬于陽光下金燦燦的水面顯得溫秀可愛。我從沒看見過這么美的海!我們經過一個造型獨特,休閑的度假屋;繞過一個種有奇花異草的小花園,走過千萬條用石板跟草地相間鋪成的小路,來到了一片“石子灘”。這里有無數塊石頭,大的小的.、花的黑的,沒有哪兩塊是相同的。石子下面就是一片大海,我不顧三七二十一,就跑了下去,想觸碰一下那冰涼的海水。這時,海水悄悄爬上“石子灘”嬉戲著,有時還開玩笑似地撫摸我幾下,當我被它那冰涼驚醒時,它卻調皮地跑開了。有時,它會噙著一朵素清的水花向我走來,我俯身去摘,捧起的卻是一汪清涼的海水。

  啊!我故鄉的小馬鞍山,正如人間仙境一樣美,我愛你!

小馬的作文400字 篇2

  有一天,小馬、小雞和小豬一起去一個村莊玩。

  來到了村莊,小馬高興極了。小馬迫不及待地跑著說:“讓我們一起來玩吧!”小雞、小豬說:“好呀!”小豬拿著球,跑向小馬那個地方。小豬他們玩著玩著,天就布滿烏云,過了一會兒,就下起了傾盆大雨。小馬就跑向一個小屋子來避雨,小馬立刻關上門來。小雞和小豬隨后來到,說:“小馬,快開門呀!”小馬回答:“這里已經沒有位置啦,你們到別的地方避雨吧。”小雞、小豬就到一棵大樹下避雨。

  第二天,小馬高興地走出來散步,只見小雞和小豬在玩耍,沒跟它打招呼。小馬傷心極了,心想:應該是昨天避雨的那一件事吧,所以沒叫我一起玩吧。小馬剛想跑去向他們說對不起。小馬剛想走一步,突然天就響起一陣雷聲,又下起了大雨。小馬又跑到避雨的小屋了去,打開門,大聲地叫著:“小雞、小豬快一點進來避雨。”小雞、小豬聽到了就飛快地跑向那里。小雞和小豬以為小馬又會像上次一樣不管它們。小雞、小豬跑進來,小馬就把門頭起來,自己站在外面。小馬做得一舉一動讓小雞、小豬非常感動。他們意識到小馬的用苦良心,就決定和小馬做回好朋友一起玩。

  小馬這一種知錯能改的精神真值得我們學習啊!

小馬的作文400字 篇3

  “森林日報,森林日報,大家快來看呀!”郵遞員猴大叔加大嗓門地喊著,原來森林里要舉行跑步大賽,邀請各小馬們來比拼,小馬花花聽了,喜出望外,立刻跑到報名處報名了。

  可是,小馬花花的行為跟別的小馬不一樣,別的小馬每天都早出晚歸、辛苦訓練,比賽的時候勇奪桂冠。小馬花花卻好吃懶做、吃喝玩樂,整天呆在家里裝飾著它的小馬鞍,它給自己定了一個黃金馬鞍,四周還掛滿了小鈴鐺,這樣走路和跑步時都可以發出悅耳的聲音了,非常的威風凜凜。朋友們都好心勸它馬上要比賽了,趕緊去練習,它卻懶洋洋地回答:“不用不用,反正時間還早著,明天再練。”日復一日,每天都是太陽高高掛起了,都沒有起床,還說:“時間還有,明天再練吧!”

  到了比賽時間,別的小馬們都精神抖擻地走進賽場,小馬花花也興高采烈地伴著它的鈴鐺聲,走進賽場。比賽開始了,起先它還可以跟上別的小馬的腳步,后面就氣喘吁吁地放慢了腳步,但是天天練習的小馬們都像火箭一樣飛快地奔向終點。結果小馬花花得了最后一名,它傷心地哭了起來,朋友們拍拍它的肩膀說:“只有自己辛勤的付出,才能走向成功。”

  小馬花花慚愧地低下了頭,默默地對自己說:“懶惰永遠不會成功的,以后做什么事情都要像蜜蜂一樣勤勞!”

小馬的作文400字 篇4

  小馬虎老是讀錯別字,他都不在乎,但有一天……

  早上,小馬虎睜開眼睛,一看,呀!七點半了,他馬上穿上衣服,去吃早餐。

  小馬虎對餐廳的服務員說“來一碗牛肉面,多加點胡‘叔’!”

  服務員樂呵呵地對小馬虎說:“小朋友,你認識我?我就是胡叔呀!”

  小馬虎說:“我要那種能吃的胡‘叔’呀,怎么會是你呢?”

  “小朋友”服務員說:“我不能吃,也不好吃。”

  小馬虎說:“我是要一粒粒的,黑黑的,像粉一樣的胡‘叔’呀。”

  服務員說:“那不是胡‘叔’,那是胡椒。”

  小馬虎看了看手表,呀!七點五十分了!也顧不上吃飯了,直奔學校。

  到了學校,小馬虎還是遲到了,老師讓他寫檢討,小馬虎這樣寫到:尊敬的老師,十分抱“錢”,我沒能按時起床,我下次一定讓“巴巴馬馬”早點兒“咬”我起床。

  老師看小馬虎很餓了,就讓同學幫他買午餐。小馬虎寫了張紙條:給我一個“漢寶寶”,多加點“節目”吧。

  同學回來了,給小馬虎帶來了一個洋娃娃,還給小馬虎表演了很多節目。誰叫他老寫錯別字呢?他只好忍著饑餓,看完同學們的節目。

  下午做作業時,因為寫了三十個錯別字,被老師罰抄各十遍,抄得小馬虎手都發麻了!

  從此以后,小馬虎開始認真起來,再也不敢寫錯別字了。

小馬的作文400字 篇5

  馬年遇“小馬”,“小馬”是誰?且聽我慢慢道來。

  她就是我們的語文老師馬老師,同學們都愛叫她“小馬”。為什么我們都愛叫她“小馬”呢?因為她有三顆心。

  童心,馬老師每天上課都激情四射。那天上《桂花雨》,馬老師陶醉地伸出手,微笑著說:“桂花飄落在我們的手中會怎樣呢?”淘氣包金一諾大聲回答:“桂花落在手里很舒服!”“那落在嘴里呢?”馬老師又追問。“很甜!”我大聲搶答道。馬老師聽了,眉開眼笑地說:“那就請你甜甜地讀一讀吧!”

  細心,馬老師雖然長得身高馬大,但是心可細啦!一次語文測驗,幾位同學早早地完成了練習,把手偷偷地放在課桌里玩玩具,一下子就被火眼金睛的“小馬”發現了,只見她不動神色的嘀咕道:“做好的同學把試卷交上來吧,但是如果我發現有錯題沒有檢查出來,就要雙倍扣分。”那幾位同學聽了,立馬回過神來,認真地檢查起自己的試卷來。

  愛心,我們的馬老師特別有愛心。那次,我得了重感冒,整天不停地咳嗽,馬老師特意走到我身邊親切地問:“還難受嗎?好點了沒?”我無精打采地回答:“還行。”馬老師用她寬厚的手掌摸了摸我的額頭,溫柔地說:“還有點熱,記得下課多喝點水哦!”

  我們的馬老師,憑著自己的人格魅力,深深地住進了我們心里。

小馬的作文400字 篇6

  小馬很聰明,為什么說他聰明呢?因為這幾件事——

  一次,小鴨子生病了,她起床就想打噴嚏,可怎么也打不出來,還渾身難受。她給小伙伴打電話,不一會兒,伙伴們就來看她了,小馬把她馱到了醫院,醫生檢查說:“別擔心,打個噴嚏就好了。”可怎么打呢?用狗尾巴草撓,看一下太陽,都不管用。小馬讓小鴨子站在離懸崖五十米遠的地方,再推下來一塊大石頭,頓時,塵土飛揚,小鴨子被嗆到了,一連打了幾個噴嚏,全身也舒服了。

  還有一次,小馬他們正在玩游戲,忽然大家聽到了哭聲,過去一看,原來是小象的象鞍掉到了生長在懸崖邊的樹上了。小馬請小鳥幫忙搬一下,可小鳥搬不動,小馬見了,就拿來一根繩子,讓小鳥把繩子拴在象鞍上,然后象鞍就拉上來了。

  小馬因為聰明,有很多朋友,小牛很嫉妒他。小牛就從球門前挖了個坑,偽裝上,然后讓小馬他們踢球。小馬射門,小牛想撲出去,可忘了自己挖的坑,一下子就掉了下去,小牛哭著說:“我想害你,可自作自受,求你幫幫我”小馬想了想,讓大家把樹枝和小石頭扔下去,小牛站在雜物堆上,就能上來了。小牛上來就一個勁的感謝小馬,小馬說:“沒事,我們是好朋友呀!”

小馬的作文400字 篇7

  在一片水草肥沃的草地上,有一匹小馬跌跌撞撞從媽媽的肚子里走了出來,起初,它用力睜開那雙水靈靈的小眼,好奇地看著一切,這就注定了它的宿命。幾年后,它繼承了父親的王位,成為了一位新馬王。它慢慢地長大,在草原越跑越快,如閃電般的速度,甚至可以追上蒼鷹。噩夢才剛剛降臨,馬群棲息地不遠亮起了火光,小馬王不顧媽媽的勸阻,執意要去看個究竟。當人們被驚醒,它仍然與人們展開搏斗,不愿被人們奴隸。當它正要返回光明時,一條韁繩勒住了它的脖子。在馴馬場,在火車上,在跳懸崖,那驚世駭俗的舉動令人震驚。

  自由,在有些人眼中似乎早已不存在了。但小馬王眼中可不一樣,只要還有一息之存,也要保留自由。正如馬克吐溫所言——關在牢籠中的蒼鷹,渴望著海闊天空,危崖峻嶺。在生命與自由之間,你會怎樣。你是為了保住生命,屈服于他人,還是冒著一絲希望,將生命當做睹注。我們也許永遠會生活在鐵籠,也許會沖向光明,但我們不會像它那樣堅強,哪怕死了,也要死在自由腳下。自由,花蕾企求的是夜和霧,而盛開的花卻要求的自由。那些茍且偷生的小人只會拿自由來換取金錢和榮譽。只有向往自由的人,才會看到希望的光明。

小馬的作文400字 篇8

  今天,我讀了一篇小故事,讓我感到馬虎是多么的可怕,細節是多么重要!

  20世紀50年代初,一個以科學技術發達而著稱的國家決定組織一次規模宏大的軍事演習,這次軍事演習將由該國的海陸空三軍聯合舉行。這次軍事演習邀請了世界各國的重要領導人物。一架當時世界上最先進的戰機運到了演習現場。這架飛機由于飛行員得衣服上的一顆紐扣掉入了儀器當中,最后造成機毀人亡的惡果。

  我的感悟:千里之行,始于足下。偉大事業的成功源自于每一個細節的完美。同樣,任何一次重大災難也源自于一些不起眼的細節上的失誤。

  今天,老師給我們發了一份試卷,我拿起試卷,開始奮筆疾書。不一會就做完了,我開始檢查。大約過了5分鐘,組長要收卷了,我立馬遞給她。過了一會,我想起自己沒寫名字。我告訴了老師。老師說:“再忙也不能不寫名字呀!"

  回到家我告訴了媽媽,媽媽說:“假如,一個人去高考,他考上了名牌大學,但是由于疏忽,名字忘寫了,怎么辦。”

  我的總結:我們做事情要從小事做起,把每一件小事都做好,做細。不要被細節打敗!

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