關于馬的作文合集九篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的馬的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
馬的作文 篇1
今天，爸爸推薦我看了一部獲得過奧斯卡大獎的電影，名叫《戰馬》。這部電影講述了主人公和他精心照料的小馬，逐步成長，經歷了很多困難，甚至戰爭的故事，故事表達了人和馬的感情，非常感人。
電影里的這匹馬名叫喬伊，它有著棕色的毛發，雪白的馬蹄就像穿著白色的靴子，它有著健壯的身姿，奔跑迅速。它幫助主人耕地，是主人非常好的伙伴；他還成為騎兵的戰馬，沖鋒陷陣。
現實中，馬是和人類最親近的動物之一。馬以牧草為食。夏天的時候，馬大部分都會在草原上吃青草，而到了冬天，馬會在馬棚里吃牧民準備的干草。所以，在我國馬大部分都集中在新疆、內蒙古等地區。爸爸說我的老家附近有一個很有名的軍馬場-山丹軍馬場，以前就是專門為解放軍戰士培育戰馬的。
在古時候，馬是人類最重要的伙伴。人們利用它耐力好的優點來耕地和馱物運輸，方便了人類的勞動和生活；人們利用它奔跑迅速的優點來送信或者趕路，成為快速的交通工具；它還可以成為士兵的戰馬，戰場上的騎兵是反應最迅速、最有戰斗力的軍隊。
在現代，馬依然是人類最密切的朋友。馬是唯一進入奧運會比賽的動物，在奧運比賽中有專門的馬術比賽項目，考驗騎手與馬兒的默契配合；香港每周末都有賽馬比賽，豐富了人們的娛樂生活。
我也和馬兒有過親密的接觸，騎在馬背上，馬兒“嘎達嘎噠…�！备杏X很是威風，腦海中暢想著策馬草原、征戰沙場的景象，自己仿佛變成了小小花木蘭！
馬的作文 篇2
我家有一個工藝品——馬(兩匹)。
馬的外觀十分漂亮。馬身體的顏色是由金黃色與橘紅色相互纏繞而成的，表面還很光滑呢!兩匹馬的腿都是細而長，每條腿中間還有一個關節。這匹馬的姿態各不相同：一匹馬低頭沉思，一匹馬對未來充滿了憧憬;一匹馬站立不動，一匹馬好似正在疾馳……總之，形態各異。
這兩匹馬不僅僅是外觀十分漂亮，而且，它們還帶給我許多我所不知道的東西，使我受益匪淺。
記得有一次，我遇到了難題，左思右想都不知道怎么做，于是，我便去請教老師，可老師看了看題目卻讓獨立思考。我在些失望�；氐郊遥謫枊寢�。媽媽說：“我也不知道該怎樣做�！贝藭r的我絕望級了，非常氣餒。算了不做了!忽然，我抬起頭，就看到那頭低頭沉思的馬，于是，心中就涌起了一種堅定的信念：馬都能沉思，更何況是我呢!
于是，我便又來了做題的勁頭，通過認真分析，靜靜思考經過我不懈的努力。終于把題做出來了。我可高興極了，呵!這可多虧了這匹馬呀!
另一匹馬則象征著通往直前，它讓我在以后的生活中不論遇到什么困難都會勇往直前，不退縮。
這件工藝品的作用可真大啊!我真喜歡這件工藝品呀!
馬的作文 篇3
在我六歲的時候，爸爸媽媽帶我去蕪湖的赭山公園玩。
忽然我看見一大群人擠在一塊空地上，我們也想過去湊湊熱鬧。走過去一看，原來是騎馬照相啊！那匹棗紅馬十分健壯，馬的兩只眼睛中間有一簇長長的白毛馬鬃分成七綹，好象棗紅色的絲織成的一樣，在馬的屁股上有一條蓬松的大尾巴，它的腳是月牙形的。
看見別人騎馬我心里很羨慕。爸爸看我很想騎馬的樣子，便同意讓我騎馬照張相。
我走到馬身邊，馬兒總在我身上聞來聞去，嚇得我直往后退。爸爸把我抱上馬背把韁繩給我拿著。這時馬一動不動，我把手中的的韁繩放下，一只手拉著馬的鬃毛一只手拉著自己的`頭發比比看誰的長些。我發現它的毛比我的頭發長多了，我高聲喊著：“爸爸媽媽，它的頭發真長啊。”
“咔嚓”一聲，爸爸把這張相片照了下來。
馬的作文 篇4
暑假，我和爸爸、媽媽還有姐姐游覽了東山島，東山島位于漳州東山縣，那里風景優美，是人們觀海游玩的好地方。
東山島有三個最有名的海灣，分別是：馬鑾灣、金鑾灣和烏礁灣。我來到金鑾灣，站在沙灘上，一眼望去，一大片碧藍的大海，海面上還有小船和摩托艇。再走近點，那冰涼的海水就一浪一浪地沖到我的腳上。天空中，幾只白色的海鷗扇動著自己有力的翅膀在海面上盤旋、飛翔。走進海里，不會游泳的人非被淹沒不可。我套著游泳圈，跟著爸爸走進海里。海浪把我沖啊，沖啊，沖回了岸上。我又出海了，為了防止我不再被浪沖走，我抓住了旁邊的繩子，我在海面上漂了一會兒，一波大浪把我沖到了最頂端，“嘩”！我又被沖回了岸上。我不出海了，就在沙灘上堆城堡。細細的沙子軟軟的，走上去很舒服，就像踩在棉花上一樣。
金鑾灣玩夠了我們又來到烏礁灣，烏礁灣不能游泳，是專門養海鮮的。沙子不再那么松軟變得粗糙起來，但是上面有許多洞，那些洞還沒有拳頭那么大，里面住著許多小螃蟹。
東山島不僅美麗，而且物產豐富還是個觀海游泳的好地方。
馬的作文 篇5
美麗又迷人的馬鑾灣，你給我留下了一個美好的印象。
今年暑假，我們幾家人自駕游到福建省漳州市東山縣的東山島—馬鑾灣游玩。進入大門時，放眼望去，是一塊寬闊的空地。空地上擺著幾十張桌子，方便游客們放東西、用餐。穿越這片空地是一片浩瀚的大海。大海真像多變的演員。大海一會兒像一隊威武的戰士凱旋而歸，浩浩蕩蕩地飛奔而來，呼嘯而去；一會兒又像一位矜持的女子，從遙遠的地方歸來，輕移蓮步，臉上掛著醉人的笑容，一會兒又像一位慈祥的老婦人，邁著蹣跚的腳步，手上的裂痕向我們介紹傾訴巷桑的經歷！啊！馬鑾灣，你是那么美麗！你是那么迷人！
我坐在沙灘上，海風激起的海浪拍打著我的腳，仿佛是在親吻著我的小腳丫。陽光是那么燦爛，空氣是那樣清新，海面波浪翻滾，微風一吹，夾雜著海水的氣息，撲鼻而來并帶來一絲絲涼意。我站在海邊的一塊大石頭，高舉雙手，吹著海風，聽著濤聲，欣賞海鷗的歌唱。啊！多么令人心曠神怡�。�
��！馬鑾灣是多么壯！你那博大的胸襟，你那風情萬種的樣子令我著迷，令我向往！
馬的作文 篇6
在大海深處，有一個人魚馬王國。那里有一個小人魚馬，叫可星光輝。
可星光輝原本只是一只普通的人魚馬，但她比別人漂亮。有一天，她做了一個夢，夢見自己有了翅膀和魔法角。她一下被驚醒了，竟然發現自己真的有翅膀和魔法角了，她高興壞了。
從那天起，可星光輝就用魔法攻擊別人，還說道：“只有我有翅膀和魔法角，我總有一天會把你們身體內的魔法都變成我的！”因此，她一天比一天強大，一天比一天驕傲�？尚枪廨x偷走了女王的皇冠并把它變成了一頂新的皇冠。她戴著皇冠，把所有人魚馬的魔力都吸走了，她變成了女王！她作惡多端，遭到了許多人魚馬的怨恨。
這一天，有一只人魚馬，叫鷹隱，他給可星光輝寫下戰書，并約定第二天在沙宮里比一場。他說：“如果你贏了，我就把我的魔法給你。如果我贏了，你就把魔法還回去。”“好！”話還沒說完，鷹隱的魔法就被可星光輝吸走了�？尚枪廨x說：“現在，你就投降吧！”
這時，來了一個人魚馬，她打敗了可星光輝，這個人魚馬叫粉火。她對可星光輝說：“我饒了你，請你歸還所有人魚馬的魔法�！笨尚枪廨x最終不得不歸還了所有人魚馬的魔法。
經過這件事，可星光輝終于醒悟了，她對所有人魚馬說：“非常對不起大家！我認識到自己的錯誤，我希望你們能原諒我！”大家選擇原諒了可星光輝，她答應永遠不再做壞事了！
即使自己有了成就，也不能肆意妄為，不能做壞事。這便是這個故事告訴大家的道理。
馬的作文 篇7
我有兩匹棗紅色的、用石頭雕刻成的駿馬。大馬長十六厘米，高十二厘米;小馬長十二厘米，高十厘米。
大馬耳朵豎起來，似乎在聽同伴們的聲音;眼睛圓睜，注視前方，像在找同伴們;嘴巴張開，仿佛正在發出陣陣嘶鳴。它的脖子上細下粗，鬃毛迎風飄起，宛如女生的辮子。它身上的肌肉滾圓飽滿，顯示出它是一匹很有力氣的馬。它的前蹄高高抬起，后腿用力向后蹬，似乎在奮力的奔馳，連它的尾巴都飄了起來。
小馬和大馬很相似，不同的是它的前蹄伸直了，似乎跑不動了。它們的蹄下是一片草地。
有趣的是，從不同的角度看，駿馬就有不同的姿勢。從正面看，像是大馬帶領千軍萬馬在草地上奔馳;從側面看，好像大馬和小馬在比賽。從后面看，似乎是兩匹馬兒在玩耍。
別小看這兩匹馬，它們的用處可大了!它們能當筆架，還能當裝飾品呢!
我喜歡我的兩匹馬兒。
馬的作文 篇8
俺是一匹馬，是人類忠實的朋友。
今天啊，機會難得，俺就來一個詳細的自我介紹，傾吐一下心聲，以增進人們對我的了解和信任。
俺先給自己來一個肖像特寫：體形高大，面部較長，小耳直立，四肢強健，奔跑如飛�！坝⒖t灑”就是俺的專用詞語。不是自吹自擂，俺能載能奔，稟性溫順，有令則行，有禁則止，機智靈活，忠實可靠。真是多才多能，品質優良，也難怪人類捧俺為六畜之首，寵愛有加。
俺的眼睛很特別，瞳孔狹長直立，這和俺的祖先野馬大多生活在開闊的草原上有關。因為眼大位高，視野特別開闊，老遠就能夠看到敵人。
俺觸覺、嗅覺極其靈敏，有時能通過對空氣中微量水汽的辨別，找到幾公里外的水源。都說“老馬識途”，“識途”是俺的特殊才能。但這“識途”的奧秘，你就不知道了吧。按說，這是俺的隱私和專利，應該守口如瓶。出于信任，俺就向你道破“天機”，你可不要輕易外傳！俺走進山林，能沿原路順利返回的原因是俺記憶力、判斷力都很強，方向感極其敏銳，景物、顏色、聲音、氣味等外界環境，都會給俺留下深刻印象。因此，俺循規蹈矩，能在曲折迷途重返原地，就是小菜一碟，不在話下了。
俺能夠站著打盹兒，甚至睡得很香。這是從俺的祖先那里遺傳下來的。俺的祖先生活在原野里，一旦遭受強敵的襲擊，就得迅速逃走。站著睡覺，逃得快啊。如今，俺住在溫暖安全的馬棚里，不用擔心野獸的進攻。這樣，俺就喜歡臥在柔軟的草墊上，自在地伸開腿。不過，有時俺先站著睡，然后再臥下。
人類呀，俺還想對你說，俺也有喜怒哀樂，也有自己的語言啊，你們對俺多一點尊重，多一點理解吧。俺的語言主要是通過耳朵來“說”的。俺耳朵直豎起來，微微搖動，就表示很高興；俺的耳朵前后左右不停地搖晃，就表示不高興；俺的耳朵靜靜地倒向后邊，就表示很興奮；俺的耳朵向前倒或倒向兩邊，就表示疲勞不堪了；俺的耳朵向兩邊耷拉著，頭低下，就表示想休息；俺的耳朵高高揚起，向兩邊直豎，就表示很緊張；俺的耳朵不停地搖動，頭揚起，就表示十分害怕。把這些說出來，俺真是暢快極了；俺終于有聽眾了，也可以更好地與人類相處了！
馬的作文 篇9
二表姐的爺爺奶奶住在一座大山腳下，因為山陡路峭，交通不便，所以他們家便養了一匹馬來作主要的運輸工具。它的主要任務就是把山外的東西馱進來或是把山里的東西運出去，又或是把山下的種子、肥料運到山上去，再把山上收獲的糧食運回家。
二表姐爺爺家的馬是一匹強壯的雄馬，一身棗紅色的棕毛，兩只像樹葉一樣的耳朵，又黑又有神的大眼睛。奇怪的是它的眼睛和鼻子離得很遠，而鼻子和嘴巴卻又挨得很近。兩眼也相隔較遠，而且中間居然還有一條白線把它們分隔開來。它的頭部有一掇紅棕色的毛，摸起來很舒服。尾巴也長滿了毛，看起來高大而帥氣！別看它的蹄子細，可是很有力的喲，若是人不小心被它踢著的話，那可是傷不起的呢！
另外，這匹馬的食量也是很大的哦！我記得有一次，二表姐喂了它半背簍的草，可是它吃完后還是餓得直叫，二表姐只好把所有鍘好的將近一背簍的草全都給它吃了，它才安安靜靜的不吵不鬧啦！
我非常喜歡這匹棗紅馬，給它取名Handsome（高大而帥氣），每次去二表姐爺爺家我都會親自去喂喂它。
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