快樂旅行的作文(經典)
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的快樂旅行的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂旅行的作文 篇1
旅行的第一站是蕪湖。晚上六、七點左右到達目的地,在簡餐后我們一行人直奔方特二期。在方特的“夢幻王國”中逛了一陣之后,我們看到了方特夜場獨有的大型謝幕煙火秀。各種各樣的煙花輪番上陣,令人目不暇接,紅的、藍的、紫的、綠的,爆開的、沖天的'、旋轉的、交錯的……凡所應有,無所不有。引得觀眾們無不嘖嘖稱奇。
經過一晚的休整后,第二天上午我們又去了方特二期的水上樂園。在那兒,每個人都玩得暢快淋漓。用過午餐,我們又坐上了大巴,前往行程的第二站,也是本次旅行最主要的一站——唐模鎮。
蕪湖到黃山這四個多小時的車程,并非全無樂趣。在車上,大人們談笑風生,幾個孩子跑前跑后地玩耍。行了一段車程后,公路鉆進了連綿起伏的丘陵之間。從車窗向外望,只見四周盡是莽莽蒼蒼的山林。能見到的是密不透風的竹林和郁郁蔥蔥的松林。又行了一陣,在山坳中開始出現星星點點的村莊。這些村莊中的建筑一律是徽派特色的“白墻青瓦馬頭墻”。它們依山傍水,在鋪天蓋地的綠中點綴出黑與白這樣樸素的色彩,便與其他景物相互映襯,相得益彰。
在唐模鎮,我們見到的所有亭臺樓閣都是徽派建筑。當晚,我們就住在這樣的徽派民居改成的旅館中。旅館大門上方有門樓,看起來就像一個嵌入白墻中的牌坊。樓內部幾乎全由木料搭建,一進門便是個不大的大廳。大廳正當中擺著一個木案子,上面有一個木雕座的鏡子、一個鐘和一個花瓶,據說這表示“終生(鐘聲)平(瓶)靜(鏡)”。案子前是桌椅,案子后的墻面上是山水畫和對聯。我重點描述從這幢樓是因為在此后的參觀中我們見到的徽派民居都與此相差無幾。
第三天我們參觀了另一個徽派特色村落——呈坎。據說這個鎮子是依八卦圖之形所建,故又稱“八卦村”,不過我們身在其中,辨不出八卦的形狀。游覽此村,便覺得徽州人對風水的看重在這里有了集中的體現。走在花崗石鋪筑的巷間,兩側樓閣鱗次櫛比、淡雅清秀,長街短巷縱橫交錯,宛如迷宮。
在那兒,我們還品嘗了徽州特色美食——毛豆腐。這一美食我聽說過很多次,如今親自品嘗方才知其美味。那外焦里嫩的毛豆腐配上辣醬實乃一絕。同行的楊叔叔說,我們吃的已是煎出來幾分鐘后的,若是現煎的便更加美味。
這次旅行,我們領略了地地道道的古徽州文化,增長了見識,對安徽有了更多的了解。
快樂旅行的作文 篇2
5月31日黃昏,我和爸爸從上海乘軟臥去北京。爸爸笑著說:你知道嗎?這次到北京旅游,就是我給你的六一兒童節禮物!
六一兒童節到了北京,出了車站,我發現北京的建筑物沒有上海那么有藝術性、個性。我們走到了地鐵站前,這時,爸爸說:他們真是的,竟然把地鐵的牌子設計得這么小,旅行的人根本看不見。我們買好地鐵票,發現北京的地鐵票是紙的,很不環保。而上海的是磁卡,可以回收利用,不會浪費。
我們先去把行李放在住六里橋的姑姑家。姑姑很熱情,已準備了早飯在等我們,有湯圓、餃子和牛奶。我們吃完豐盛的早餐以后,就準備出發去我們的第一個目的地頤和園。
因為那天是六一,兒童全部免票。一進門,我便看見一座顯眼的碑。走近一看,那上面寫著四個大字:世界遺產。爸爸見我湊過去看,趕緊給我拍了一張照片。我們繼續往里走,見到一口井,雖然我已記不清那口井的名字,但是我還記得它有八個角,直徑大約30厘米。
接著,我們走進了慈禧太后以前看戲的地方。當時戲還沒有開始,就在旁邊的走廊逛了逛。那里有一些慈禧的照片和清朝的一些日用品,我看慈禧的照片時想:慈禧那么丑,為什么咸豐皇帝會那樣喜歡她呢?都是這個咸豐讓慈禧當上了皇太后,使那時的中國變得很黑暗。
戲開始了,一共有三種表演:用古老樂器演奏,耍雜技和舞蹈。最有趣的是雜技:出來三個化妝成孫悟的人,一個手里拿著如意金箍棒,另外兩個表演空手雜技。那兩個人翻筋斗,翻筋斗快得像我們平時跑步一樣,甚至是騎自行車的.速度呢!不過,最厲害的還是那個耍金箍棒的。他轉金箍棒轉得快,快得連我們眼睛看起來就像他手里拿著的是一個金色的圓盤一樣,一部分觀眾在底下鼓掌喝彩,還有一部分睜得大大的看呆了,有幾個還不時地揉揉自己的眼睛。
我們看完了戲,來到昆明湖邊。順著湖邊的走廊,我們來到了渡船口,很幸運地和兩對母女合租一條船。在一望無際的昆明湖上,我們六個人快樂地度過了一個小時。三個家長在友好交談,三個孩子在無拘嬉戲。在我們開船的過程中,我們四次穿過了一個多孔拱橋的洞,非常有趣。而在湖的周圍,有著幾座單孔小橋和品種多樣的柳樹。
劃完船后,我們又繼續同兩對母子上了萬壽山。
快樂旅行的作文 篇3
一個陽光明媚,萬里無云的星期六,我們的班級開展了一個好玩的親子活動。我爸的車子像一只正在追趕羊的兇猛的豹子,飛奔在道路上。我們這么急匆匆的去干什么呢?我們當然是去外桐塢村參加親子活動的。道路的左右兩邊長出了許許多多、各式各樣的花。桃花綻開了笑臉,在風中搖搖晃晃,像一個個正在歡迎我們到來的服務員。櫻花有的紅通通的,像一個快要爆炸的炸彈;有的半紅的,像一個半熟的大蘋果;還有的粉嘟嘟的,像一個少女的臉美麗而無暇。
終于到了目的`地,我們一看到小伙伴,就快樂地玩耍起來。我們來到一座小河,小河上有一座獨木橋,大家驚慌失措地走到了對岸,又要原路返回,勇敢的胡暢第一個走了上去,不料獨木橋一斜,胡暢像一只落水狗,撲通一下掉進了水中。我們又去穿了古人的衣服,古人的衣服穿在我的身上像一個巨大長袍。我們穿著這身衣服去上課,上完課后,我得到了許多古代的知識。時間像一個頑皮的男孩,一轉眼飛奔到了下午,我們終于能去爬山了。開始,我像會輕功的人行云流水,跑的速度很快。一下子跑了四分之一。然后,我累得像狗一樣,爬到了山頂。這讓我知道,開始爬山不能消耗太多體力。我又要從山頂爬到山下。往下走比往上走更恐怖,我的腳在不停地發抖。我為自己打氣,最后走出了大山。
爬好山,我們也該走了。希望班級以后多組織這樣的親子活動。
【快樂旅行的作文】相關文章:
快樂旅行作文03-02
快樂的旅行作文06-29
快樂旅行的作文[經典]04-14
快樂旅行作文06-18
快樂的旅行作文09-12
快樂旅行的作文12-19
快樂的“旅行”作文03-07
快樂的旅行作文【精選】12-17
快樂的旅行02-25