魯迅的作文

時(shí)間：2024-12-23 10:03:03 魯迅我要投稿

魯迅的作文常用(7篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的魯迅的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

魯迅的作文常用(7篇)

魯迅的作文篇1

　　我心目中的魯迅是偉大的、高尚的、平凡的、為人民服務(wù)的。偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席曾經(jīng)評(píng)價(jià)他是：“偉大的革命家、思想家、文學(xué)家”。魯迅還非常關(guān)心愛(ài)護(hù)青年，他一生接待過(guò)來(lái)訪的青年五百多名，給進(jìn)步青年寫信三千五百多封。魯迅不但關(guān)心進(jìn)步青年，而且關(guān)心愛(ài)護(hù)成千上萬(wàn)的勞苦大眾、勞動(dòng)人民。他為我們祖國(guó)的繁榮昌盛、強(qiáng)盛，把自己一生的時(shí)間，都奉獻(xiàn)給我們的祖國(guó)了。因此，魯迅是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們一定要像他那樣珍惜時(shí)間、發(fā)奮學(xué)習(xí)、努力工作。實(shí)實(shí)在在的做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

　　我清清楚楚的記著，他那黃里帶白的臉，瘦的真讓人擔(dān)心，頭上的頭發(fā)像一把刷子一樣直豎著，牙黃羽紗的'長(zhǎng)衫，隸體“一”字似的胡須，形成他那獨(dú)特的形象和外貌，他逝世時(shí)，許許多多的人都來(lái)追掉他，向他致敬，有的都失身痛哭，許許多多的，大大小小的花圈和挽聯(lián)堆滿房間，各種各樣的人都來(lái)了，有工人、學(xué)生、青年、老人，為什么會(huì)有這么多人來(lái)呢？因?yàn)�，魯迅先生是一個(gè)關(guān)心勞苦大眾的人。

　　我還清清楚楚的記著他小時(shí)候很聰明。接下來(lái)，我給大家講幾件逸聞趣事吧！他小時(shí)候的名字叫周樟壽，他的老師是一個(gè)戴闊邊眼鏡、待人和氣的人，他叫壽鏡吾。一次，上課之前，有一個(gè)學(xué)生偷看了壽先生的考題“獨(dú)角獸”，后來(lái)他就去問(wèn)周樟壽，周樟壽回答說(shuō)：“四眼狗�！焙髞�(lái)那個(gè)人真把四眼狗，來(lái)回答老師，引得大家哈哈大笑，可是每一個(gè)學(xué)生的答案，壽先生都不滿意，唯獨(dú)，周樟壽的答案滿意，因?yàn)樗怨艜稜栄拧分械谋饶眶~來(lái)作答。魯迅先生從小珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累。因此，從小打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，長(zhǎng)大了寫下了許許多多的著名的文章。

　　是啊，魯迅更是一個(gè)助人為樂(lè)的人。有一次他和他的朋友、家人去吃飯，在路上他毫不猶豫的去救助了一位黃包車夫。他們給他取玻璃片，扎繃帶等等。魯迅做過(guò)的好事有成千上萬(wàn)。所以我們一定要像魯迅一樣助人為樂(lè)，為大家著想。是啊，這就是我心目中的魯迅。

魯迅的作文篇2

　　今天，我讀了《與美同行》這本書，書里講了許許多多的美人、美事。其中，給我印象最深刻的就屬《惜時(shí)如金的魯迅》這個(gè)故事了！

　　這個(gè)故事使我深受啟發(fā)：魯迅先生特別珍惜時(shí)間，視時(shí)間為生命。并且不管他身體多么不好，依然抓住每一分每一秒去學(xué)習(xí)。

　　記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠總是有的。”他把別人喝咖啡.聊天的時(shí)間全部用在了學(xué)習(xí)和工作上。想想魯迅是這么珍惜時(shí)間和充分的利用時(shí)間，就成了世界著名的文學(xué)家.思想家.革命家，為后代留下了寶貴的文化。而我們自己：做事.學(xué)習(xí)總是拖拖拉拉，無(wú)所事事，時(shí)間就從我們身邊悄悄溜走，根本不珍惜時(shí)間。記得暑假里老師布置的作業(yè)我總是等到開學(xué)前一天才能完成。老師也不止一次的教導(dǎo)我們不要浪費(fèi)時(shí)間�？晌覀兛偸前牙蠋煹腵話當(dāng)做耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出。心想：不珍惜時(shí)間有什么大不了的，時(shí)間還長(zhǎng)著呢！可當(dāng)我讀完這個(gè)故事后，我不禁感到懊悔不已。如果我們勤奮努力，好學(xué)不倦時(shí)間就像故意為我們放慢腳步，當(dāng)我們和著時(shí)間的節(jié)拍，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中的趣事就好像是天上的星星那樣光彩閃耀，我們的收獲也會(huì)像海里的魚兒一樣數(shù)不勝數(shù)。

　　我以后要更加好好利用時(shí)間，加倍的努力學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大以后做一個(gè)跟魯迅一樣的名人，把他的精神傳承給祖國(guó)的下一代！

魯迅的作文篇3

　　我眼中的魯迅是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的人。魯迅13歲那年，由于家庭變故，家道衰落，他過(guò)早的體驗(yàn)到了人世間的冷暖。但他沒(méi)有消沉，他通過(guò)自己的努力來(lái)挑起家庭重?fù)?dān)——去當(dāng)鋪?zhàn)冑u東西，買藥，照顧家人等等。他是在生活的艱難中一步步成長(zhǎng)起來(lái)。

　　我眼中的魯迅是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，即使生活艱苦，他也并沒(méi)有放棄或影響學(xué)習(xí)。他的求知欲使他踏入了中國(guó)人所辱罵的洋學(xué)堂，并通過(guò)自己的努力考取了公費(fèi)留學(xué)的`資格。我相信他憑的是自己的真才實(shí)學(xué)，而不是靠走后門。事實(shí)上，當(dāng)時(shí)的魯迅家也并沒(méi)有走后門的能力。

　　我眼中的魯迅是個(gè)愛(ài)國(guó)的文人。魯迅在日本仙臺(tái)留學(xué)學(xué)醫(yī)時(shí)，解剖課成績(jī)60分受到日本人懷疑，認(rèn)為是老師泄題，這讓魯迅感到悲哀，但他并沒(méi)有因此而厭惡自己的祖國(guó)。在后來(lái)的一次事件中，魯迅眼睜睜看著幻燈片中一個(gè)中國(guó)人被日本軍隊(duì)捉住殺頭時(shí)一群中國(guó)人在旁邊看熱鬧，這個(gè)場(chǎng)景給魯迅的精神造成了極大的打擊，從而使他認(rèn)識(shí)到，精神上的麻木比身體上的虛弱更可怕，于是魯迅毅然棄醫(yī)從文，決心要以文字來(lái)揭露社會(huì)的悲哀，喚醒國(guó)人的良知。

　　五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過(guò)去80多年了，而丑陋的事情還在我們的國(guó)土上不斷發(fā)生，我們都熱愛(ài)祖國(guó)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅堅(jiān)持正義，勇于犧牲的精神，創(chuàng)造屬于我們的新生活。

魯迅的作文篇4

　　紹興似乎從古至今是一個(gè)出名人的城市，也可以說(shuō)，這個(gè)城市是以名人而新的。但是一踏上紹興，腦海里便只有“魯迅”這個(gè)深刻的印象罷。也是因?yàn)轸斞福o紹興添上了些許濃郁的“書氣”。

　　紹興總會(huì)給予人一種“老夫子”式的感覺(jué)。在冬天里，紹興可算是非常的冷，只不過(guò)還帶一點(diǎn)清新，讓人從沉悶中釋放出來(lái)。昨晚的雪還未化完，便堆積在檐上。小水珠從中滲出來(lái)，極有聲韻地“嗒叭”垂下來(lái)�！皺M眉冷對(duì)千夫指”的魯迅的孩提住所就坐落在紹興市區(qū)。第一次看見，真仿佛是幾十年前的古鎮(zhèn)，永不褪色的意蘊(yùn)，與這日新月異的城市相映成趣。在魯迅故居的一條街上，有不少民間特色工藝品擺在那兒。還有彌漫的臭豆腐的香味飄散，似乎再次強(qiáng)調(diào)了紹興的飲食特色。中間的水道上三三兩兩的停著烏篷船，似乎還在重現(xiàn)昔時(shí)的江南水鄉(xiāng)。不少戴著烏氈帽的游客與老人穿插在人群中，別有特色。

　　在這個(gè)昔日輝煌的大戶人家里，雖是大年初二，卻還是擠滿了前來(lái)探尋的游客，不乏有聞名而來(lái)的老外。魯迅的故居很多被修建，只留下故屋里的木板中的裂縫去探個(gè)仔細(xì)了。最真的，還是魯迅故居里破損不堪的椅子，還有不成樣子的'一觸即崩的棉絮，還有魯迅睡過(guò)的木床，反應(yīng)著當(dāng)年這個(gè)偉大的歷史人物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們還從被從遠(yuǎn)處“搬”來(lái)的三味書屋中看到了魯迅所用的課桌與椅子，桌子上的那個(gè)“早”已經(jīng)依稀，只是那黑白拓片還在描寫著這一段“軼事”。則在“百草園”中，或許上面的雜草們已經(jīng)做了幾十年的替更，但是那片土地還在，用潔凈的輕紗一樣的雪把這方寸土地輕輕地蓋住，令人不禁想覺(jué)三尺土追尋當(dāng)年魯迅的腳印。這時(shí)下起了淅淅瀝瀝的雨，從那連珠中，竟讓人品味出江南的濃郁氣息。更像是一幅水墨畫，掛在故鄉(xiāng)的記憶中。

　　一片屬于紹興的棕黃色，記憶中的人兒還在吃著茴香豆，喝著溫黃酒，安靜地聽著，屬于烏篷船的故事……

魯迅的作文篇5

　　踏上人生的旅途吧!

　　前途很遠(yuǎn)，也很暗。

　　然而，不要怕，

　　不怕的人面前才有路。

　　——魯迅

　　幾番躊躇，最終卻也不知該如何下筆。究其緣由，只因一則自己思想膚淺、智慧貧乏，要談?wù)撓壬�，真有力不從心之�?二則實(shí)難體悟反映于先生身上的那種神圣悲憤，那種“置身于茫茫曠野、四顧無(wú)人的大寂寞，壓在萬(wàn)鈞閘門下的全身震裂的大痛苦，在烈火中讓皮膚燒焦，心肺煮沸，決死對(duì)敵奮戰(zhàn)的大沉醉”。

　　坦率地說(shuō)，至今我對(duì)魯迅先生的認(rèn)識(shí)仍是非常淺薄的，我甚至還沒(méi)有完全、真正地嚼透先生的偉大。在我眼里，先生實(shí)質(zhì)上更以生活中的普通人的身份，而不是以大思想家或者更偉大、更神圣的身份出現(xiàn)在我們面前。在先生的作品文字中，體現(xiàn)出來(lái)的都是我們不能輕易揭示的一些東西，能夠在平凡的文字和敘述中，把人物的思想心理進(jìn)行徹底的揭露，實(shí)可謂是能看透別人的心理。不過(guò)，我想這樣也好，去掉后人加在先生身上的光環(huán)或許能夠減輕談?wù)摃r(shí)的心理壓力。

　　對(duì)待先生的心態(tài)，可以說(shuō)是“敬而遠(yuǎn)之”。我實(shí)在找不到更恰當(dāng)?shù)脑~匯來(lái)描述。先生殘酷地剝?nèi)ノ覀兩砩系膫窝b，揭示我們自己都沒(méi)有意識(shí)到的弱點(diǎn)，時(shí)常令人感到坐立不安;加上自己的惰性在作怪，我真的懼怕先生的冷峻與嚴(yán)苛。先生能夠把現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的人進(jìn)行透徹的分析，而且進(jìn)入到他們的內(nèi)心世界，把所謂的“真、善、美”進(jìn)行徹底的批判，脫去他們展現(xiàn)在世人面前的“假殼”，讓其在批判中獲得被救贖、被改造的可能。同時(shí)，我們也為先生作品中那消磨不盡的痛苦而困惑，換句話說(shuō)，我們簡(jiǎn)直不會(huì)甚至無(wú)法欣賞這種悲劇之美，無(wú)法分享先生在人生角斗中得到的生命沉酣的大歡喜。

　　誠(chéng)然，我們欽慕先生那樣“無(wú)所顧忌的生活，無(wú)所顧忌地去愛(ài)、去恨、冷嘲熱諷，坦蕩地面對(duì)著別人的熱舌頭、冷唾沫，讓他們?nèi)フf(shuō)，去誣蔑去以為”，然而現(xiàn)實(shí)生活給了我們太多的否定和困惑。盡管我們看到了諸種弊病，可是我們不敢反抗，當(dāng)然也反抗不了。在先生的悲哀中我們也感到一種無(wú)可奈何的悲哀。以先生為師，能真學(xué)先生嗎?想想先生的精神十字架，可能太沉重，我們背負(fù)不起。

　　我想這也許是正確的。作為年輕人，我們只希望在可能的條件下盡力使生活變得輕松愉快，何必人為的去加重生活的`砝碼呢?我們沒(méi)有必要脫下T恤牛仔，換上長(zhǎng)衫，把自己關(guān)在“鐵屋子”里去體味那一份苦澀。當(dāng)然，我們也不怕生活的沉重，也決不會(huì)輕意去逃避。我們很欣賞先生那種面對(duì)現(xiàn)實(shí)，正視現(xiàn)實(shí)的精神，但為何不能更超脫一些，多一點(diǎn)人與人之間的理解與寬容?平等與慈和不知先生是如何認(rèn)為的?

　　當(dāng)然，我們也應(yīng)該理解先生，學(xué)習(xí)先生，但我們卻沒(méi)有必要用先生背負(fù)的歷史包袱來(lái)充實(shí)自己的內(nèi)心世界，以此來(lái)追求一種悲劇式的精神境界。少一點(diǎn)因襲以往的顧慮與牽掛，多一些對(duì)未來(lái)的高瞻遠(yuǎn)矚，這樣我想先生恐怕也不會(huì)斥責(zé)我們的莽撞。

　　按照一個(gè)固定的標(biāo)準(zhǔn)和模式去生活是可悲的，我卻寧愿讓自己的心流浪而不去模仿別人生活。我敬仰先生之人格，卻不喜歡先生的性格。我想，我從先生那里所得到的既不是智慧，也不是熱情，而是一種毅力，一種促使我們一步步向前走而決不停留下的力量。“遇見深林，可以辟為平地;遇見沙漠，可以開掘井泉”，這對(duì)于正在刻苦學(xué)習(xí)、奮斗，不久也將步入社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)便是極大的收獲：以先生獨(dú)立不依的精神和奮然前行的毅力，盡可能少地為自己設(shè)立羈絆，開拓自己的道路，或許這就是先生現(xiàn)在對(duì)于我們的重要意義。

　　先生躑躅于荒原之中，孑然回顧，蒼茫無(wú)及。這是一幅極富于象征意義的生命圖像。沒(méi)有對(duì)話者，這是思想者最大的孤獨(dú);無(wú)法直面的人生，這是思想者永恒的困惑。在孤獨(dú)這座祭壇上，幾乎所有偉人和思想者都要走上它，從某種意義上說(shuō)，他們生命的造型就是一群沉溺孤獨(dú)的羈旅者。

　　在先生這樣的大境界面前，我們永遠(yuǎn)只是蹣跚學(xué)步的稚童。

魯迅的作文篇6

　　在歷史的銀河中，閃耀著許多光彩熠熠的星辰。一顆明星，就是一座照亮后人前進(jìn)的燈塔。于是我穿過(guò)時(shí)間的隧道，在歷史的太空，去尋找那一顆星。我四處尋找著，忽然，我隱隱約約看見一位穿黑色長(zhǎng)袍的先生正在桌上埋頭寫作。我走過(guò)去，他似乎也被我驚覺(jué)了，慢慢地抬起頭來(lái)。他的臉好瘦，黃里帶白，頭發(fā)一根一根地直豎著，那胡須十分引人注目，像隸體“一”字，竹枝似的左手指夾著一根紙煙。噢，沒(méi)錯(cuò)，就是他——魯迅先生。魯迅先生也看見了我，微笑著招我走近他，我此刻感覺(jué)到他真的是那樣慈祥和藹。我們?cè)跔T光依稀的房間對(duì)起話來(lái)：

　　“魯迅先生，我是21世紀(jì)的，雖然我與您相隔近百年了，但是我非常關(guān)注您，這次非常榮幸能與您交談，希望您能給我講講您是如何成為一個(gè)成功的人�！�

　　魯迅和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“嗯，孩子，新一代是祖國(guó)的命運(yùn)，是祖國(guó)的靈魂，能培養(yǎng)新一代是我們上一輩榮幸�！�

　　魯迅先生的話里使我感受到了一份親人般的`關(guān)懷，這使原有一絲害怕的我變得穩(wěn)定自若。我細(xì)心地傾聽魯迅先生給我講的“成功秘訣”。

　　“我的成功在于珍惜時(shí)間，因?yàn)槲蚁嘈艜r(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。如果你松松散散地過(guò)日子，當(dāng)你回首過(guò)去你會(huì)發(fā)現(xiàn)你過(guò)去猶如行尸走肉，沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo)，更不用說(shuō)有前進(jìn)的動(dòng)力。我在我的一生中，時(shí)時(shí)刻刻我都在和時(shí)間賽跑，我不容因自己的松散而在這場(chǎng)比賽中落后，我堅(jiān)信，只有自己做好了才是勝利的唯一途徑，所以我一直都堅(jiān)持不懈。正如每當(dāng)別人去喝下午茶，我就獨(dú)自一人坐在角落看書，又如當(dāng)別人找我聊天或閑扯時(shí)，即使是最要好的朋友我也毫不客氣地對(duì)他說(shuō) ：“唉，你又來(lái)了，就沒(méi)有別的事好做嗎？” 在這些生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，我可以說(shuō)我是問(wèn)心無(wú)愧了�！甭犃唆斞赶壬脑�，我仿佛有所感悟，但內(nèi)心仍有疑問(wèn)：我曾經(jīng)都像魯迅先生說(shuō)的那樣做過(guò)，但為什么我沒(méi)成功呢？

　　魯迅先生似乎看出了我的心思，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你可能是珍惜過(guò)時(shí)間，但你堅(jiān)持的時(shí)間又是多久呢？成功不是一朝一日的事，是要經(jīng)過(guò)歲月的見證，永恒的日認(rèn)可。而我的成功也不是我一天兩天去珍惜時(shí)間所得到的結(jié)果，我的成功是我付出了我一生的代價(jià)才得到的。在我的一生中，我沒(méi)有放棄過(guò)任何能抓住的時(shí)間。你是21世紀(jì)的孩子，我想你會(huì)知道，在我臨終前三天我還替別人翻譯了一本蘇聯(lián)小說(shuō)的序言，這你應(yīng)該領(lǐng)悟到了成功的要訣了吧！”“魯迅先生，請(qǐng)問(wèn)”當(dāng)我再想問(wèn)魯迅先生時(shí)，他突然消失了。在與魯迅短短的幾十分鐘的“談話”中，我好像明白了魯迅先生他成功的“捷徑”，它使我終于明白成功是靠我們?nèi)?zhēng)取，靠我們用時(shí)間去拼搏。魯迅先生他的話使我知道了去拼搏的“子彈”——時(shí)間，是要我們珍惜的，也唯有我們?nèi)フ湎覀儾庞袆倮南Ｍ?/p>

　　貝多芬，一位世界公認(rèn)的歐洲音樂(lè)史上登峰造極的人物，與貝多芬對(duì)話使我明白了：命運(yùn)，掌握在自己手中！

　　命運(yùn)，掌握在自己手中？我有些迷茫：您雙耳失聰，感情破裂，生活悲痛，命運(yùn)，還掌握在自己手中嗎？

　　與您對(duì)話，我找到了答案

　　您雖然患有耳疾，但卻擁有音樂(lè)，音樂(lè)讓您的思想、情感盡情的在海洋里奔馳，您在這片浩渺無(wú)垠的海洋中遨游，于是，一曲《第九交響曲》橫空出世了，他的出現(xiàn)引起前所未有的轟動(dòng)，他也獲得了釋放，將音樂(lè)掌握在自己手中。

　　您雖然生活貧苦，但卻有一顆高昂的心，那次您與歌德在大街上漫步，忽然遇到一支貴族隊(duì)伍.。歌德脫帽致禮，而您卻站在那，不向他們敬禮。您可知道，這一舉動(dòng)震撼多少人心？不向權(quán)貴低頭，您將自己的命運(yùn)掌握在自己手中。

　　您雖然失去了一切“歡樂(lè)”，但您卻給世人留下了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。您以一個(gè)失去歡樂(lè)而創(chuàng)造歡樂(lè)的身份告訴我：命運(yùn)，已掌握在自己手中里。

　　命運(yùn)，掌握在自己的手中！哦!我懂了！

　　創(chuàng)造命運(yùn)的不是上帝，而是我們自己。在人的一生中，我們不得不面對(duì)許多困難，那時(shí)，我們常常怨天尤人，抱怨上天的不公，現(xiàn)在想想，根本沒(méi)有這個(gè)必要，因?yàn)槲覀儾攀敲\(yùn)的掌握者：我們無(wú)法左右天氣，卻可以改變心情;我們無(wú)法躲避上天送給我們的“厚禮”，卻可以將厚禮化整為零；我們無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度，卻可以擴(kuò)展生命的價(jià)值；我們無(wú)法改變自己的出身，卻可以塑造自己的人格

　　命運(yùn)，掌握在自己手中，自己的命運(yùn)自己做主！

魯迅的作文篇7

　　正月初四原本是一個(gè)普通的日子，可舅舅打來(lái)的一個(gè)電話改變了這一天。他說(shuō)要帶我們?nèi)ソB興魯迅故里游玩。

　　電話剛掛，我就以閃電般的速度刷牙、洗臉、吃早飯，一切準(zhǔn)備完畢。那天剛好下雨，我便打著傘在馬路旁等待。不過(guò)幾分鐘，舅舅的汽車就出現(xiàn)在我的視線中。隨后我就上了車，出發(fā)了。

　　在去紹興的路上，我們吃著零食，有說(shuō)有笑。差不多經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程，我們就來(lái)到了紹興故里。舅舅先買好票，我們便開始了魯迅故里的一日游。就在入口處旁邊有一堵墻十分引入注意，上面寫著魯迅故里四個(gè)大字，還畫了一條古街和魯迅的上半身畫像。只見魯迅身著古裝，一只手垂直，另一只手拿著香煙，雙目炯炯有神。入口的另一邊是烏篷船碼頭，，一條條烏篷船在河道中穿梭著就像是織布的梭子。

　　魯迅故里大致可分成四部分，有三味書屋、百草原、魯迅紀(jì)念館和魯迅故居。我們先參觀的是魯迅故居。所謂魯迅故居也就是魯迅的老家。我們剛進(jìn)院子，客廳里的那些古家具吸引了我們的眼球，趕緊跑過(guò)去看。舅舅不停為我們拍照，看完大廳往里走，就到了佛堂，墻上掛著一大塊金黃色的布，上面銹著紅色的“佛”字，前面還擺了一張桌子，桌上放了許許多多貢品。再往里就是一間一間的房間，有主人房、少主房、幼童房、繡房、琴房等，不但房間多而且每間都富麗堂皇、豪華富貴。可想而知，魯迅家可真是大富貴家族呀!

　　參觀了魯迅故居，我們又來(lái)到了魯迅紀(jì)念館。走進(jìn)展廳魯迅的雕塑如同磁鐵一樣把我們吸引了過(guò)去。一樓主要是魯迅讀過(guò)的書和他小時(shí)候發(fā)生過(guò)的事。往前面看過(guò)去圍了一群人，擠進(jìn)去一看原來(lái)是虛擬的水鄉(xiāng)社戲。舅舅說(shuō)：“因?yàn)橐郧皼](méi)有劇院，水鄉(xiāng)的.人就坐在船上看戲的�！鄙厦孢€有二樓，那里存放著魯迅寫的書。

　　看完紀(jì)念館，時(shí)間也差不多了，肚子也餓了，俗話說(shuō)：人是鐵，飯是鋼一頓不吃餓的荒。于是我們便找了一家飯館先墊飽肚子。吃完午飯，我們又去百草原“大掃蕩”。百草原是個(gè)美麗的大花園，那里有好多名貴的花草樹木，真是名不虛傳。在花壇旁還豎著一塊寫著“百草原”的大石頭。我們都站在石頭前合影留念。

　　最后我們還去了三味書屋。那里有幾間教室，有一間門看著，那就是魯迅當(dāng)年讀過(guò)的教室，最角落的那張是魯迅的。據(jù)說(shuō)有一次魯迅上學(xué)遲到，老師批評(píng)了他，他就在桌子刻了個(gè)“早”子。

　　四個(gè)景點(diǎn)都看過(guò)了，我們又在熱鬧的古街上逛了逛，買了些紀(jì)念品帶回家。多么快樂(lè)的魯迅故里一日游呀!我肯定不會(huì)忘記這一天的。

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