【精華】介紹魯迅作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的介紹魯迅作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
介紹魯迅作文 篇1
一個是供在“神龕”里的魯迅,他去世不到兩周年,“謚號”就有了許多,多得我必須細細打點才能說全。“中國文化革命的主將”“最正確、最勇敢、最堅決、最忠實、最熱忱的空前的民族英雄”“中國的一等圣人”“新中國的圣人”“革命隊伍中最革命的很老練的先鋒分子”。在我還是蒙童的時候,我只能聽到師長千篇一律地告白:魯迅的文章是“匕首”,是“投槍”;魯迅對民眾的態(tài)度是“哀其不幸,怒其不爭”;魯迅倡導“壕塹戰(zhàn)”,主張“韌的戰(zhàn)斗”。這個魯迅離我很遠,很遠,好像除了“魯迅的骨頭是最硬的”外,就是先生那“倔強地豎立起來”的頭發(fā),別的什么印象也沒留下。
另一個是活在他自己著作里的魯迅。他寫下了很多深刻的話,也說了些過激的話。他從來沒有把自己當作“圣人”,而且一輩子也沒有承認誰是“圣人”。他的祖上也“曾闊過”,到他卻家道中落,成了“破落戶兒”:父親久病,作為長子的他經(jīng)常奔走于當鋪與藥鋪,受盡白眼;他曾因溜進百草園翻何首烏,捉蝥,被先生責罰;他留過學,學過醫(yī),成績平平,棄
醫(yī)從文;他思想活躍,先是進化論,繼之超人哲學,后來社會主義思潮,在他身上深深地烙上了中國近代思想快速發(fā)展的痕跡。但他始終秉承“獨立之精神,自由之思想”這一精髓。形成了一套自己的世界觀,影響幾代中國人。他“吶喊”過,想憑一己之力,喚醒沉睡的同胞,搗毀令人窒息的“鐵屋子”;他也“彷徨”過,孤獨地在故紙堆里抄寫古碑;他更妥協(xié)過,接受了母親“贈送”給他的“禮物”;他絕對疲憊過,“孩子長大,倘無才能,可尋點小事情過活,萬不可去做空頭文學家或美術(shù)家”。總之,他同普通人一樣,但想得多,看得深;他的思想未必都對,他自己也曾說“矯枉必須過正”;他深情祝福中國人“忘掉我吧”,但即便是七十年后的今天.我們也無法“忘卻”!
兩個魯迅,我痛惜前一個,喜歡后一個。前者雖然妙相莊嚴,但漸失生氣。這個魯迅只需人頂禮膜拜,讓人盲目崇拜,卻難以給人一點新鮮的思想.自己也成為生前痛恨的被高高供奉的土偶;后者雖然不是那么神圣莊嚴,但那思想?yún)s是鮮活的,可以接受,可以批評,可以補充,可以修正,也因此可以愈益完備、愈益發(fā)展。
一切思想家——即使是最偉大的思想家。一旦被當作“神”,供于“神龕”之上,他的思想就不能與時俱進,從而僵化,繼而終結(jié)生命。歷史已經(jīng)無數(shù)次證明:要想扼殺一種思想,最簡單、最方便、最冠冕的辦法,就是把它供起來。如果我們真的尊敬一位偉人,那就請他當作一位智者而不要把他吹捧成“神”吧。我們吸收的智慧,而不要匍匐著求他替我們解決他生前未曾遇到的問題。
前面的路,要自己來走,這就是我眼中的“魯迅”。
介紹魯迅作文 篇2
正月初四原本是一個普通的日子,可舅舅打來的一個電話改變了這一天。他說要帶我們?nèi)ソB興魯迅故里游玩。
電話剛掛,我就以閃電般的速度刷牙、洗臉、吃早飯,一切準備完畢。那天剛好下雨,我便打著傘在馬路旁等待。不過幾分鐘,舅舅的汽車就出現(xiàn)在我的視線中。隨后我就上了車,出發(fā)了。
在去紹興的路上,我們吃著零食,有說有笑。差不多經(jīng)過一個多小時的車程,我們就來到了紹興故里。舅舅先買好票,我們便開始了魯迅故里的一日游。就在入口處旁邊有一堵墻十分引入注意,上面寫著魯迅故里四個大字,還畫了一條古街和魯迅的上半身畫像。只見魯迅身著古裝,一只手垂直,另一只手拿著香煙,雙目炯炯有神。入口的另一邊是烏篷船碼頭,,一條條烏篷船在河道中穿梭著就像是織布的梭子。
魯迅故里大致可分成四部分,有三味書屋、百草原、魯迅紀念館和魯迅故居。我們先參觀的是魯迅故居。所謂魯迅故居也就是魯迅的老家。我們剛進院子,客廳里的那些古家具吸引了我們的眼球,趕緊跑過去看。舅舅不停為我們拍照,看完大廳往里走,就到了佛堂,墻上掛著一大塊金黃色的布,上面銹著紅色的“佛”字,前面還擺了一張桌子,桌上放了許許多多貢品。再往里就是一間一間的房間,有主人房、少主房、幼童房、繡房、琴房等,不但房間多而且每間都富麗堂皇、豪華富貴。可想而知,魯迅家可真是大富貴家族呀!
參觀了魯迅故居,我們又來到了魯迅紀念館。走進展廳魯迅的雕塑如同磁鐵一樣把我們吸引了過去。一樓主要是魯迅讀過的書和他小時候發(fā)生過的事。往前面看過去圍了一群人,擠進去一看原來是虛擬的'水鄉(xiāng)社戲。舅舅說:“因為以前沒有劇院,水鄉(xiāng)的人就坐在船上看戲的。”上面還有二樓,那里存放著魯迅寫的書。
看完紀念館,時間也差不多了,肚子也餓了,俗話說:人是鐵,飯是鋼一頓不吃餓的荒。于是我們便找了一家飯館先墊飽肚子。吃完午飯,我們又去百草原“大掃蕩”。百草原是個美麗的大花園,那里有好多名貴的花草樹木,真是名不虛傳。在花壇旁還豎著一塊寫著“百草原”的大石頭。我們都站在石頭前合影留念。
最后我們還去了三味書屋。那里有幾間教室,有一間門看著,那就是魯迅當年讀過的教室,最角落的那張是魯迅的。據(jù)說有一次魯迅上學遲到,老師批評了他,他就在桌子刻了個“早”子。
四個景點都看過了,我們又在熱鬧的古街上逛了逛,買了些紀念品帶回家。多么快樂的魯迅故里一日游呀!我肯定不會忘記這一天的。
介紹魯迅作文 篇3
魯迅原名周樹人,字預才,浙江紹興人。1918年5月,首次有“魯迅”作筆名,發(fā)表現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》。他一生創(chuàng)造和翻譯了很多作品集《吶喊》《仿徨》《故事新編》,散文詩編《野草》,散文集《朝花夕拾》雜文集《墳》。《熱風》《華蓋集》,課文選自他的小說《故鄉(xiāng)》
這篇課文主要回憶魯迅先生給作者留下深刻印象的幾件事,說明了魯迅先生是個為自己想得少,為別人想得多的人,表達了作者崇敬和懷念的思想感情。
“哈哈,還是我的記性好。”這句話是魯迅先生對作者讀書不認真進行委婉地批評。讀到這里,我又羞愧又悔恨,比挨打挨罵還難受,讓我不禁掩卷沉思:有一次,爸爸幫我買了一本名為《五萬年前的客人》的書,我一目十行、囫圇吞棗地讀了一遍,只注意緊張動人的情節(jié);而文章的特點、所表達的情感,全弄不明白。一天,爸爸突然問我:“小可,爸爸給你買的書讀懂了嗎?”“讀懂了。”我回答說。爸爸面帶笑容地說:“我問你一個問題,看你能不能答對,《五萬年前的客人》中的《黑寶石》是什么?”我吞吞吐吐地說不出個所以然來。爸爸聽了,說:“讀書要認真,不能馬虎了事。愛因斯坦小時候也不是個超人的天才,甚至有人說他是個‘笨蛋’,可促使‘笨蛋’成為天才的不正是勤讀書這三個字嗎?愛因斯坦深信天才出于勤奮,他用勤讀書去彌補自己的笨拙。勤讀書可以提高閱讀和寫作能力,還可以增長知識,提高認識事物的能力。”聽了爸爸發(fā)人深省的教誨,我醒悟了,并下定決心:從此要認真讀書,不再馬虎了事了。我讀了之后覺得:魯迅是一個“為自己想得少,為別人想的多的人”他那種高尚的品質(zhì)值得我們來學習。
介紹魯迅作文 篇4
魯迅原名周樹人,浙江紹興人,是偉大的文學家、思想家、革命家,我從前認為,魯迅非常嚴肅、冷漠,可是讀了蕭紅寫的《回憶魯迅先生》后,我才深刻了解魯迅。
原來魯迅也很幽默,他的笑是明朗的,是從心里的歡喜。若有人說什么可笑的話,他會笑得連煙頭都拿不住,常常笑得咳嗽起來。魯迅先生每天都要陪客,從下午二、三點來了客人,一直陪到五、六點鐘,若客人在家里吃飯,吃完飯后又要喝茶,常常陪客人到晚上十一、二點鐘。客人走后已經(jīng)下半夜,人們本該睡覺,而魯迅才要開始工作。直到第二天早上,人們開始工作了,而魯迅才剛睡下。陪客人表現(xiàn)了他對客人的尊敬,他是多么辛苦呀!
魯迅工作累了,不聽留聲機,不出去散步,也不倒在床上睡覺,魯迅說:“坐在椅子上翻翻書就是休息。”他這種珍惜時間,發(fā)奮讀書的行為讓我們值得學習。在一九三六年十月十七日,魯迅先生發(fā)病了,是氣喘,十七日一夜未眠,十八日終日喘息,十九日下半夜,人衰弱到了極點。天將發(fā)白時,魯迅先生像平日一樣,工作完休息了,魯迅先生永遠離我們而去了。
魯迅先生的一生是豐富多彩的,他用一支筆與敵人做斗爭。臧克家寫了一篇散文《有的人》用對比的手法,寫出了魯迅先生“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子牛”的高尚品質(zhì)。
今年是魯迅先生逝世八十四周年,魯迅先生用實際行動,譜寫了精彩的人生。“少壯不努力,老大徒傷悲”,讓我們向偉大的魯迅先生學習,珍惜時間,努力讀書吧!
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