魯迅的作文

時間：2021-03-06 15:05:45 魯迅我要投稿

【精品】魯迅的作文匯總十篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的魯迅的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】魯迅的作文匯總十篇

魯迅的作文篇1

　　一張瘦削的臉龐，透露出剛毅與堅強;兩道犀利的目光，仿佛能刺破四周沉沉的黑暗;一頭不屈的硬發，一根根精神抖擻地直豎著。他，就是魯迅。

　　魯迅先生是中國無產階級文學家、思想、教育家、革命家，以及中國現代文學史的奠基人。魯迅先生的一生都是坎坷不堪的。開始，他是一名醫生，救死扶傷，到了后來他有棄醫從文，放下手術刀，拿起手中的筆，用比作武器，用文字做軍隊，一次又一次對國民黨反動派進行猛烈的進攻，揭露他們骯臟丑惡的嘴臉。魯迅先生在一次又一次的批判中，孤身一人走上了為民族、為人民的奮斗之路。這一路上，魯迅先生一次又一次受盡迫害，嘗盡辛酸。自己寫的文章屢次被查封，但他依然不放棄，不懼迫害，頑強拼搏。他用滿腔熱血實踐了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的人生追求，他用筆劃存漫漫長夜，挑出些許亮色。

　　魯迅先生不怕困難，三番五次地與黑暗勢力作斗爭。他是中國一顆璀璨的明珠，他是進步青年永遠的導師。

　　魯迅先生關心青年、愛護青年，對青年的關心更是無微不至。他給予那些失落的，生活在社會底層的進步青年鼓勵，給予他們父親般的慈愛，溫暖的關懷。他還親自接待了來訪青年500名，親自給青年回信3500多封，幫助過的青年更是不計其數。

　　通過這一單元課文的學習，是我們更深地了解了魯迅。在我心目中，魯迅先生幽默風趣，平易近人，他關心做過的下一代，在危險與迫害面前毫不退縮，永不屈服的人，是一個不拍困難，憂國憂民，為自己想的少，為別人想得多的人愛憎分明的人。

　　他用自己的文字呼吁人們，幽默中閃爍著睿智與深刻，虛弱的身體中卻包含著中國人的骨氣和一顆有份深沉的愛國之心。這，就我心目中的魯迅;這，就是中華民族的民族之魂。

魯迅的作文篇2

　　將《朝花夕拾》讀完，讓我印象最深的是魯迅先生描寫百草園的這一部分，百草園是魯迅小時候玩耍生活的地方。

　　記得文章第一句說了，現在的百草園早就賣給朱文公的子孫了，而在那之前卻是魯迅玩耍的樂園。

　　這百草園有魯迅描寫的碧綠的草鞋，光滑的石井欄，高大的皂莢樹；還有鳴蟬在樹葉里長吟，輕捷的叫天子直穿向云霄里去。但魯迅筆下這短短的泥墻根有。油蛉在淺唱低吟，蟋蟀在這彈琴。

　　魯迅還總是在這里將何首烏根連根拔起，因為他聽說何首烏根像人形的，吃了可以成仙。長媽媽還在百草園中給魯迅講過美女蛇的故事。在冬天的百草園中，魯迅還用他的兒時伙伴閏土的父親傳授的方法捕鳥。

　　魯迅先生將自己玩耍過的百草園化作成樂園，文中間充滿了童真童趣。將何首烏連根拔起，聽說吃了就能成仙這段。看出了兒童的最大的特點――好奇，由此也知道泥墻壞掉的原因，魯迅小時候一定是拔了許多何首烏。還有蟬的長吟，油蛉的低唱，蟋蟀的彈琴，無一不是孩子們對昆蟲們奇特語言的好奇想象。

　　冬天不下雪的百草園，魯迅則認為是無味的，雪一下就和之前大不相同了。魯迅可以在這里補鳥，掃，支，撒，系，牽，拉，罩這一系列的動詞，寫了如何在雪天進行捕鳥，如張設機關，鳥兒又是如何被捕住的？文字不多，卻讓人身臨其境，這又是一幅充滿了無限樂趣的童趣畫。

　　我想，魯迅小時候一起最深的地方應該就是這個百草園了，因為這里留下過他的笑聲。

魯迅的作文篇3

　　三月八日到了，魯迅先生已經逝世八十多年了。從傍晚到子夜，靜靜地，一個人坐到窗前。任冷雨打著窗欞。燈下一盆吊蘭，淡淡的吐涂著一壁翠色的書柜。身上微微泛起涼意，想起了魯迅先生，淚水就滑落下來。

　　時光在一次次驪歌中走去冷然無回地走去。

　　看過先生的照片，不高，也就一米六左右。相貌平平，濃眉，留著密密的胡子，穿著樸素的大褂，踏著黑色的布鞋，雙手背在后面。眉宇中透著幾絲莊嚴。先生挺幽默的，常常講一個笑話，把自個兒逗笑了，笑的咳嗽起來，許先生氣著拍拍先生的背。

　　將時光追溯到先生求學的那時，那時，先生從國內畢業要去日本學醫，那時，中國還是塊兒肥肉。被侵略者蠶食瓜分，那時，先生在日本人面對日本學生的侮辱。看著電影里中國人被殺，也隨著鼓掌，那時先生忍無可忍，棄醫從文，思緒扯回，看到現在的中國，先生會很開心吧，如果他在。

　　惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明。

　　見識到先生的家國情懷，當然，他也是位嚴謹的學者還是位慈祥的老人。對青年人的失誤，他絕不容忍，先生總是白天侍客，睡覺，晚上寫作常常從皎皎月光寫到燦燦陽光。小孩兒犯錯了，他會和藹的對他說之后，孩子們開心的玩去了。他說，孩子只是孩子，不要在成長中的幼苗，淋盆冷水。是啊，孩子只是孩子。晝夜寫作的倫令人無隱中添了幾分敬意。

　　故人遠，問誰搖玉佩，檐底鈴聲。

　　雨住了，涼意也散了。臉上掛著的幾顆淚珠也早已化為淚痕，先生的容貌，先生的詐末了，把一半分為分與痛苦，看著天上的太陽，它笑著，跌落下來，卻沒將先生帶回

魯迅的作文篇4

　　讀《藤野先生》，你也一定曾哀其不幸怒其不爭。讀《且介亭文》，你也一定續夢民國，看文辭洶涌，思潮激宕。加入魯迅研究小組，一齊回味大師思想的精魄。

　　我們的研究重點，在于魯迅俠圣思想的成因和影響。他何以棄醫從文，治國民的心病？他對國民性的批判，究竟對后世有何影響？這些問題，等你回答。我相信，研究的意義不僅在于風花雪月，更在于先生的嘉言懿行，對如今的我們，對當下的中國仍大有裨益。你無需讀書萬卷，無需博古通今，只要你有對魯迅先生的興趣，都可以加入！報名請聯系XX班XX并填寫申請表單。截止日期年月日。期待你的參與！

　　點評

　　這篇啟事的作者為了調動參與者的參與熱情，選擇了文學性的表達，個性鮮明，充滿鼓動意味。無論是整散句式的交錯使用還是極富文采的詞語選擇；無論是冷靜細致的介紹還是鋪張揚厲的動員，都能夠看出作者對魯迅確實充滿真情，也確實用自己的真情激蕩了參與者的熱情，從而完成了從文學性向實用性的轉變。

魯迅的作文篇5

　　我一直相信，先生無論長夜漫漫，前路迢迢，依舊可看透世間百態，一如鋒利的長劍，刺破浮云鄂未殘，沖擊敵人心臟。

　　迅者，從走卂聲，疾也。先生這一生，滿是飛越與奔跑，奔向他進取、正直、從容的眼所憧憬的前方，盡管光陰似箭，我亦能在他的眼中，得窺其眉目英明，穿透歷史的陰霾，即使再相隔千年萬年，這依然使人產生敬意。

　　照片中先生的眼總是向上看的。上眼眶曲成下壓的弧線，仿佛滿弘之弓，蓄勢待發！別有一股逼人的英氣！這種的人，那時人們說他不懂得人生，把眼光放在腳下，求個安逸，就已足夠。他即使“懂”，也絕是不屑的。他的“不滿足”已造就了他的不平凡！

　　從路礦學堂到仙臺學醫，從受盡歧視的華人到以文為戈，這位戰士，一步步前行，走出這世上無人能走通的新路。他的眼很窄小，容不得自身學藝不精，容不得這世道的黑暗陰沉。他不滿足，才有勇氣改變，所以目視上方。

　　睫毛上揚，橫眉冷對，統治者的屠刃和燃盡思想的烈火，產生了無數的病態麻木，俯首甘奴，笑他們什么都不明白，什么都可以被洗刷盡，只有大腦不能，先生的思想是焚燒不盡的野草，沒有什么力量和思想可把他消滅。

　　被辛勞沖垮的先生，還是從容地離去，并沒有任何冠冕堂皇的言辭。但他的眼還是如光輝一般，耀在民族的血液深處。

　　他的不平凡包含著平凡，而這種平凡已絕有別樣的卓越。那眼神，穿過時光，滿含不屑：“你們到底在怕什么呵！”

　　他們害怕，害怕這個國家會出現千千萬萬個魯迅的眼，那堅毅、正直的眼！

　　然而此日不遠！

　　我一直相信。

魯迅的作文篇6

　　我國有這樣一位大文豪：他時常穿一件樸素的中式長衫，短短的頭發刷子似的直豎著，濃密的胡須成一個隸書的“一”字？他，就是魯迅。

　　魯迅是我國現代文學家、思想家和革命家。原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。1918年5月，首次用“魯迅”的筆名，發表了中國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》，奠定了新文學運動的基石。五四運動前后，參加了《新青年》雜志工作，成為“五四”新文化的主將。陸續創作出版了小說集《吶喊》《彷徨》，散文集《野草》《朝花夕拾》，雜文集《熱風》《華蓋集》《華蓋集續編》等。其中，中篇小說《阿Q正傳》是中國現代文學史上的不朽杰作。

　　魯迅走了，但他給后人留下了很多很多，有懷念，更有深深的思考。詩人臧克家為紀念魯迅逝世才三周年寫的一首詩，叫《有的人》。

　　魯迅，您永遠活在我心中！

魯迅的作文篇7

　　魯迅是誰？他是干什么的？為什么大人們都知道“魯迅”而我卻不知道？……帶著諸多的問題，伴著丹桂的飄香，在金秋十月我來到了魯迅故里——浙江紹興。

　　站在魯迅故居的前坪，我便猜想著：魯迅的家怎么會這么大？他家以前一定很有錢，說不定他小時侯還是個“小地主”呢！我的腳步在不停地前行著，它們把我帶到了魯迅家人的臥室區，我看到了魯迅的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽以及其他家人的住所，等級鮮明的住房和房內的紅木家具充分表明主人家的富有；光是魯迅讀書游戲的地方就讓我大開眼界：上早讀的地方叫“三余書屋”，白天上課的地方叫“三味書屋”，游戲玩耍的地方是“百草園”……如此看來，他們家一定很重視教育，并且特別注重對魯迅的培養。如果當時的.人們家家的環境都有那么好，家家都能這么重視教育的話，肯定就能多培養出幾個像魯迅一樣的人才；如果把魯迅以前的學習條件放到現在，小孩子不成材才怪呢！

　　最有意思的是在“三味書屋”了：書屋的一角擺放著魯迅小時侯讀書用過的桌子，桌面上刻著一個“早”字；書屋的側面還留了一個小圓門，據導游介紹說，魯迅小時侯上課時常常趁老師不注意從這圓門溜出去……哎，我以為就我們現在的孩子讀書苦讀書累呢，沒想到名人小時侯讀書也會遲到、早退，還會爬樹掏鳥蛋、摘桑葚，挖地抓蛐蛐，下河坐烏蓬船，趕集看社戲……

　　在魯迅博物記念館里，我看到了魯迅生前的一張張手稿；看到了大人們在“百草園”里尋找“高大的皂莢樹、光滑的石井欄、碧綠的菜畦、紫紅的桑葚…”的文章；看到了由魯迅親筆題寫的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”等等名言警句……看著一張張記錄著歷史的照片，一件件魯迅生前用過的實物，我深深地知道了：魯迅，他小時侯也曾經像我們一樣淘氣過，也有過像潤土一樣的朋友，他是一個普通得不能再普通的凡人；魯迅，他是作家、醫學家、革命家、藝術家，他用他的文章喚醒了當時已經麻木了的民眾；魯迅，他是一面旗幟、一種精神，就像毛主席在《新民主主義論》里寫的“他的骨頭是最堅硬的…”一樣，他的身材雖然并不高大，可是他的精神和氣節卻感召著整個中華民族！

　　站在魯迅爺爺的塑像前，我莊嚴地敬了一個隊禮：我也會像大人們一樣讀著魯迅爺爺的文章茁壯成長！

魯迅的作文篇8

　　魯迅,原名周樹人.大概是他的父親想讓他做一個頂天立地的男子漢吧.給他取了這樣一個名字.他也沒讓父親失望,在上私塾的時候父親過世,母親又有病在身.小魯迅就每天早上把他母親安頓好后才去上學,因為遲到,先生打了他三戒尺.從那以后小魯迅便在課桌上刻了一個“早”字.小魯迅也做到了“時時早,事事早”.過完了他那毫不松弛地一生.

　　1902年,20多歲的魯迅東渡日本去學醫,因為他的父親就是因為沒錢而耽誤了救治的時間才去世的.他要學好醫術救治中國人民.但是在一次學習的時候看到:中國人給俄國人當偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了而圍觀的,那些所謂的清國留學生卻鼓掌喊萬歲!

　　從那以后,魯迅意識到治病不如救民心,所以他便棄醫從文.拿起筆桿當槍使,寫出那些所謂的“正人君子”之流所深惡痛疾的文字.

　　魯迅的一生甘為孺子牛的精神感染了一代又一代.他是一位偉大的作家,更是一位光榮的民族英雄!

魯迅的作文篇9

　　在中國一百多年的近代史中，有一個人，在他人的冷眼與嘲諷中度過了自己的童年；在求學的艱辛與黑暗中度過了自己的青年；在對社會的不平與反抗中度過了自己的中年；在病痛的折磨與虛弱中結束了自己的一生。

　　他就是偉大的思想家、作家、革命家，魯迅。

　　當“魯迅”這個名字第一次出現在我眼前時，就已經成為了我的偶像。在革命的艱苦歲月中，魯迅如同一盞明燈，雖然沒有征戰沙場，殺敵無數，但卻以自己的操守與意識，以一枝纖筆幾頁白紙醫治國人麻木的精神，以自己的靈魂，默默支持著革命的事業。在革命即將成功之時又默默地離開了人世……

　　一說到魯迅，往往會使人聯想到巍峨的華山，冷峻而穩重；又似山巔上的一顆古松，俯瞰神州大地，以犀利的筆鋒，鞭撻了萬惡的舊社會，激醒了中華民族的民魂，使這只雄獅從沉睡中蘇醒，重新屹立在這片雄健的陸地之上。

　　魯迅，這個當今社會人人皆知的偉人，就如同他所寫的詩“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”。以自己一生的時間，用紙筆與封建主義搏斗直至死去。而魯迅這個名字與其所蘊含的精神，也將同其他革命先烈們一樣永垂不朽，成為像我這樣的莘莘學子的榜樣。

魯迅的作文篇10

　　魯迅是人人皆知的大文豪，他是我國現代偉大的文學家，思想家和革命家，是新文化運動的倡導者之一，為革命獻身偉大品質和崇高精神，他以筆代戈、奮筆疾書，戰斗一生，被譽為“民族魂”。

　　一襲長衫，一只煙斗是魯迅先生的標志性打扮。魯迅先生很嚴肅，經常繃著臉，黃里帶白的皮膚顯得他很憔悴，頭發一根一根的直立起來，正像他頑強的性格，胡須像極了隸書的“一”字。魯迅先生文筆犀利有傲骨，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”便是他面對敵人和親鄰的真實寫照。

　　他的出生于一個封建士大夫家庭，平時喜愛讀書，后來以優異的成績畢業，1902年被官派去日本留學，入仙臺醫學專門學校習醫。在日本學習期間看見革命人士被日本人圍殺，而圍觀看熱鬧的竟然大都是中國人。在異國，自己人被殺害而同胞卻木然的觀看。魯迅被深深震撼了，他感到僅僅是從醫只能救治人民的肉體，而拯救一個民族必須拯救人們的精神，喚起國人的愛國意識與集體感，于是他依然棄醫從文，用筆桿子作為思想的利器，用這把思想的匕首喚起人們的危機感與愛國意識。他決定棄醫從文，從此走向了文學的道路。

　　1918年5月，首次用"魯迅"為筆名，發表中國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》，對人吃人的制度進行猛烈地抨擊和揭露，奠定了新文學運動的基石。五四運動前后，參加《新青年》雜志的工作，站在反帝反封的新文化運動的最前列，成為五四新文化運動的偉大旗手。

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