我的理想的作文（范例4篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我的理想的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的理想的作文 篇1

　　每天周而復(fù)始的學(xué)校的生活讓我想到一件事情，如果我也可以建造一座學(xué)校那會(huì)怎樣的呢。所以我便敞開聯(lián)想，想想我心目中，我理想的學(xué)校是如何對(duì)待每一位學(xué)生的。

　　我理想中的學(xué)校首先學(xué)生都是自由的，學(xué)校會(huì)組織不同的社團(tuán)和娛樂，供學(xué)生參考選擇，如果每個(gè)人有一定的特長，他們就可以報(bào)這樣的社團(tuán)進(jìn)行活動(dòng)表演，學(xué)校會(huì)每季度按時(shí)舉辦一些大賽，讓有特長的同學(xué)可以展示自己的才華，這不僅僅只是家長眼中的“玩”，因?yàn)楝F(xiàn)在越來越多的學(xué)生課外會(huì)學(xué)習(xí)很多業(yè)余愛好，但是他們都沒有展示才華的地方，有的人會(huì)慢慢變得怯場，這對(duì)于學(xué)習(xí)的這個(gè)特長來說不就白費(fèi)功夫了嗎，所以這個(gè)學(xué)校會(huì)讓同學(xué)們有最真實(shí)的舞臺(tái)展現(xiàn)自己。每個(gè)社團(tuán)可以獨(dú)立經(jīng)營，他們可以自愿報(bào)名自愿組織，在學(xué)習(xí)之余開辟自己的.空間，自己選擇一個(gè)合適的人來當(dāng)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人可以定期更換，沒有矛盾也不會(huì)有斗爭，每個(gè)人和睦的相處。

　　除了社團(tuán)還會(huì)有一些表演大賽，如果獲獎(jiǎng)的人可以得到學(xué)校豐盛的獎(jiǎng)品，學(xué)校的學(xué)習(xí)生活是和諧自由的，每個(gè)人都培養(yǎng)不同的興趣愛好，對(duì)未來的發(fā)展一定會(huì)有很大的幫助。

我的理想的作文 篇2

　　我理想中的學(xué)校是一個(gè)有趣的地方。學(xué)校門口有一個(gè)長長的彈簧電梯，可以把每個(gè)同學(xué)彈進(jìn)自己的教室；喝水時(shí)會(huì)有自動(dòng)暖水壺把水射在你嘴里或杯子里；罰站時(shí)會(huì)從墻上變出椅子，累了就在上面休息一會(huì)兒。

　　我理想中的學(xué)校是一個(gè)充滿生機(jī)的地方。校園內(nèi)有許多的小動(dòng)物，我們?cè)谟^察小兔子時(shí)，可以每人拿一根胡蘿卜去喂它；還要自己親手種好多好多的莊稼和蔬菜，秋天的時(shí)候，我們就可以收獲很多食物回家了。我理想中的學(xué)校是一個(gè)充滿愛心的地方。每個(gè)老師都很溫柔，像媽媽一樣，每當(dāng)我們作業(yè)完成得好的時(shí)候，還可以獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖。

　　我們會(huì)把手洗干凈，排著隊(duì)去領(lǐng)自己的棒棒糖，而且只在下課時(shí)才吃，這樣就可以吃上一整天了！我理想中的.學(xué)校可以讓每個(gè)學(xué)生自己選擇想學(xué)習(xí)的科目。美術(shù)課時(shí)，我們把教室裝扮得很漂亮，當(dāng)然在下課前，我們會(huì)用抹布擦干凈；想學(xué)習(xí)英語時(shí)，我就跑到英語教室，即使下課了也不離開那兒，除非我覺得學(xué)夠了。我理想中的學(xué)校還應(yīng)該是一個(gè)美麗的地方。校園和教室里擺滿了鮮花……在我理想中的學(xué)校里，同學(xué)們互相幫助，不分你我……

　　最后，當(dāng)我考得不好的時(shí)候，學(xué)校能夠保守我的秘密，不讓爸爸媽媽知道，我下次努力就是了！

我的理想的作文 篇3

　　今天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了我理想中的校園。我夢(mèng)見我家門口有一輛奇特的小車，車上有一個(gè)小人，那小人的胡子都拖到地上了，那小人見我出來了，就對(duì)我說：你怎么才出來呀，我都等你半天了，快上車吧。我的腳好都不聽我的.使喚了，向著那輛小車走去。上了車，我才清新過來。只見那小人的胡子分成了兩半兒，那胡子就像我們的腳一樣，去蹬車輪子。風(fēng)聲從我耳邊刮過，我問那小人：你是誰呀，你的胡子怎么這么長？那小人說：我叫莎莎，至于我的胡子，你就不要管了。

　　好了，到校園了，你該下去了下午我來接你。說著，我的雙腳就落地了。我一看我的校園，啊！真是太美了。我一眼看見了我的同桌毛毛，就跑過去跟他一起進(jìn)校園了。到了教室，我看見教室里沒有一套桌椅板凳，教室里怎么沒有桌子椅子哪，我見別的同學(xué)走到自己的位置前，桌椅就自動(dòng)出來了。真神氣呀，我也試試吧。我走到自己的位置前，桌椅也自動(dòng)出來了。我坐到椅子上，正準(zhǔn)備拿書。忽然，從地下伸出一只機(jī)器手來，幫我把書拿了出來。上課鈴響了，我趕緊坐好，等著老師來講課。老師來了，她對(duì)我們說：今天我們學(xué)第九課《春天》，請(qǐng)同學(xué)門把書打開到九十九頁。老師用我們打書的時(shí)間，按了一個(gè)黑板上的黑點(diǎn)，教室就變成了春暖花開，鳥語花香的樣子。第一節(jié)課下課了，下節(jié)是體育課，正當(dāng)我們高興的時(shí)候，天空中出現(xiàn)了幾朵烏云，就要下雨了。

　　忽然，一只大手把我弄醒了，說：田田，起床了。我一看，是媽媽，原來剛才那些都是個(gè)夢(mèng)，明媚的陽光射進(jìn)了我的屋里，我還在想剛才的那個(gè)小人，如果剛才那些夢(mèng)變成事實(shí)，那該多好。

我的理想的作文 篇4

　　我喜愛的職業(yè)就是我現(xiàn)在做的這一行，幼兒老師。雖然這個(gè)職業(yè)很平凡，甚至有人會(huì)說：每天和一些小孩子在一起，多沒意思呀！可是我不這樣認(rèn)為，天天喝孩子們?cè)谝黄穑�心態(tài)都會(huì)年輕一些，而且，這一個(gè)工作比較穩(wěn)定，還受人尊敬，很適合我。

　　其實(shí)，我干上這行是很偶然的，所以，一開始有人叫我老師時(shí)，還不太習(xí)慣。記得又一次，我正和家人逛街，好像聽到有小孩子說：哎，那是我們的老師。緊跟著有人在身后喊：老師好！我一愣，喊我嗎？女兒拉拉我說：媽媽，有人喊你。哎喲，真是叫我的，我心里可高興了，趕快回過身和他打招呼。

　　但是，這個(gè)工作也不是件很輕松的.事，有事還會(huì)發(fā)生一些意外。那是08年的時(shí)候，我們班上有一個(gè)小孩突然發(fā)病，倒在地上，口里吐著沫，全身抽搐，我嚇壞了，趕緊拖起他，又是喊又是掐的，其他老師也一起過來幫忙，孩子稍微有點(diǎn)意識(shí)后，我們把他送進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我想，我不干了，這是要出人命的呀！可是后來，孩子的父母一再的來感謝我，同事們也來寬慰我，在大家的幫助下，我還是打消了這個(gè)念頭。

　　不錯(cuò)，孩子們的歡笑，家長一句簡單的“謝謝”，都是我工作的動(dòng)力。我也知道，要做一個(gè)好老師不容易，天天喝孩子們?cè)谝黄穑�要時(shí)刻注意自己的言行習(xí)慣，所以，我要繼續(xù)努力，讓自己每天都進(jìn)步一點(diǎn)，因?yàn)槲覑圻@些孩子，我愛這個(gè)職業(yè)！

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