理想作文匯編(4篇)
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的理想作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
理想作文 篇1
我的理想是當一名女律師，雖然我還小，但是這個夢想在我的心目中不會變，每當我在電視上看到那衣著端莊的律師們在法庭上振振有詞的為他們的當事人洗清冤屈時，心中的那顆敬佩之心不由自主的燃燒起來。我多么希望，在不久的將來，能像他們那樣在法庭是為我的當事人洗清冤屈。
成為一名出色的律師，是我崇高的理想，正是這個崇高的理想一直在我的人生道路上提醒著我，當我累了時，他會提醒我“你不是要成為一名出色的女律師嗎？”當我松懈時，他總會提醒著我。無時無刻，這理想的意念就跟隨著我一步一步的踏上人生之路。
也許你會問我：“你為什么要當一名女律師呢？”那么我會告訴你：”我是為了能幫助受冤屈人們貢獻出自己的一份力量。”我現在正在為了這個崇高的理想努力奮斗籌劃著。因為我知道一味的光憑想象不是會有什么好人生的。所以，我付出實際行動，是哪里想一步一步的靠近我，這倒征服它。在生活中，我必須從一些渺小事情中領悟出一些做人的.道理；在學習上，我必須努力地從書上去的豐富的知識。
在生活中，不管遇到什么困難，我們都應該冷靜對待，頭腦清醒的處理，據歷史性具體分析，有耐心以及有信心的處理周邊的事物。在學習上，我們應虛心納謙，抱不恥下問的學習精神努力前進，為自己的目標奠定堅實的基礎。
朋友們，你們心中的理想，為了它，我們努力奮斗吧！讓我們持之以恒得到成功，最終攀上人生的最高峰。
理想作文 篇2
從小，我就幻想著自己能有一天在寬敞的畫室里，左手拿著調色盤，右手拿著畫筆，在五彩的調色盤上混著藍、白，我用調好的淡藍，在素白的畫紙上留下一道道的痕跡。最后，將是一幅美麗的畫作……
沒錯，我的理想就是成為一名畫家，為了這個理想，我從小就在努力了。為什么會有這個夢想呢？是因為環境而產生的，也許我的爸爸媽媽并不懂畫畫，但我有一個愛畫畫的小姨，小姨畫得很好，我小時候就羨慕小姨，仿佛小姨隨筆那么一畫，就能成為美麗的畫作。在我幼兒園的時候，我是班上的美術“大師”，每次美術課，那里就成了我的天下，即使現在也不例外。在小學時，我是班上的宣傳委員，專門負責黑板報。到現在，我還清楚地記得年幼的我，踩著板凳，手里拿著一只粉筆，在黑板上畫的.情景。關于我小學的繪畫歷史，我還記得一次有趣的經歷。在小學時，我特別會畫鳳凰（現在很少畫了）。有一次班上辦黑板報，我正在畫兩只鳳凰，美術老師突然進來，讓我到5班去畫，因為5班有位同學很會畫龍，想讓我們倆換一下，這時，有三四名同學堵住門口說：“抗議，鳳凰是我們班的特產！”所以最后我沒到5班去畫，現在想起來還挺好玩的。就是在這種環境里，我產生了當畫家的理想。
有了這個理想之后我就開始為之努力，從小我就開始上美術培優，但目前我最不擅長的是水粉，調色之類的，所以我還要加油。到現在，我一直在模仿我小姨的畫作，再加上自己的想法，改進著自己的畫作，但我離小姨還有好大、好長的一段距離，現在我要把這段距離補上，我以后想考美校，什么美校我還不清楚，但我要為之努力。聽大人們說，美校的競爭很激烈，所以只有出眾的水平才能被錄取，而且畫家還要擅長觀察細節、觀察生活中的細節，所以我要把自己訓練成有一雙畫家的銳利的眼睛，好好地觀察生活，關注不被人注意的角落。
成為畫家我的理想，我正在為它奮斗著。
理想作文 篇3
列夫·托爾斯泰有一句話：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向。”理想是人類的靈魂，我的理想是當一名工程師，進入美國硅谷公司工作。
若要問為什么，起源于我看到的一篇文章，文章中講到現在出現次數最多的三個關鍵詞是什么？云計算、大網數據、人工智能，而這三個詞匯都與編程有著密不可分的關系。
編程就是使用一種程序設計語言編寫程序代碼，讓計算機解決某個問題的，讓電腦執行的過程。程序就是計算機看得懂的語言，編程就是與計算機對話，讓計算機理解你的意思，從而完成各種功能。
編程聽起來很難理解，很高大上，但其實就是利用電腦把那些觸發性動作經過處理后，丟進反應堆讓人能夠操作、使用甚至是創做一個有智力的機械體。從而把人類從繁重的勞動中解脫出來，或者完成人力所不能達到的境界。編程師這個職業可不簡單，因為編程師要把成千上萬的零碎的數據，通過介質把它們結合成一個軟件。
正因如此，我想要成為最頂級的編程師，必須從零基礎開始做起。為了能成為一個頂級的編程師，我也會非常努力的.。自從媽媽給我報了一個編程班之后，我每天都很努力地跟老師學習。我六年級了，每天的作業都很多，為了我所熱愛的編程，我選擇在周六的下午，打完籃球以后去課外系統地學習編程。
身上還淌著沒干的汗，我行色匆匆地吃了一點零食，就飛快得跑到編程班了。今天可愛的小吉老師又要給我們講新課了，我目不轉睛地盯著教室的屏幕，老師抑揚頓挫的聲音如同天籟一樣，響在耳邊。我如饑似渴地吸收著老師所講的知識，如同夏天吃冰琪琳一樣的暢快！
一次，我用了三個星期的時間終于編好一個遙控電力車的軟件，當我用電腦演示給來我家玩的同學方子周看時，他卻滿臉不相信地說：“切，別吹牛了，肯定不是你弄的，別人幫你算什么本事？別騙我了！”我聽了不服氣了，這可是我用了三個星期，好不容易才編寫好的呀！我想證明給他看，慌亂中，卻越發手忙腳亂起來，反而把遙控電力車給拆壞了。
此后，我更加認識到自己的不足之處了，也越發努力了，上課幾乎目光都粘到老師的身上！終于有一天，我又把方子周請到家里來，當著他的面，又編了一個極為出色的遙控軟件時，他不僅當面對我道了歉，還驚嘆地說：“原來你真的這么厲害，能編出這么厲害的程序，我真是服了你了！”聽了他的話，我心里好有成就感，也更努力了！
我想，我一定要保持著一顆堅毅的心，在理想的道路上愈行愈遠，因為老師說過：如果我朝著編程師這個目標上奮斗，全世界都會為我讓路！
理想作文 篇4
從小到大，我有過許許多多的理想，這些理想激發著我前進、前進、再前進！
上幼兒園大班的時候，有一天，爸爸問我我的理想是什么，我便對爸爸說：“我的理想是當幼兒園的老師。”爸爸又問我為什么，我回答道：“因為幼兒園老師可以天天跟小朋友們一起玩。可以玩玩具；可以看動畫片；可以做游戲……”
到了小學，我知道了幼兒園的`老師不是那么好當的。幼兒園老師及腰帶小朋友們玩，但自己又不能玩，而且，放學后，還要留下來打掃衛生。
上一年級時候的一天，爸爸又問我：“你的理想是什么？”這時候，我的理想已經改變了，我想當小學老師。你是不是覺得很好笑呀？上幼兒園的時候想當幼兒園老師，上小學的時候又想當小學老師。這是因為上了小學之后我覺得小學老師比幼兒園老師好。小學老師每天站在講臺上，打開書本，向學生們認真講課，這是多么好啊！而且，小學老師也不用打掃衛生。
現在，我已經是一名六年級的學生了，忽然間，我又覺得小學老師不好了：每天又改不完的作業。
我又萌發了一個理想，那就是考上大學，當一名大學生。大學生活是那么無拘無束，沒有家長的管制，更沒有老師的嚴厲批評。有時每一星期只上幾節課，大學生活是多么的美好呀！
漸漸地，我陷入了美好的憧憬中……
為了這個美妙的理想，為了這個美好的憧憬，從今天開始，我要努力學習、努力拼搏！不管成功與否，我都要為了這個理想而努力！
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