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我理想中的學校作文

時間:2025-04-13 08:10:20 藹媚 理想 我要投稿

我理想中的學校作文(通用33篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我理想中的學校作文,歡迎閱讀與收藏。

我理想中的學校作文(通用33篇)

  我理想中的學校作文 1

  學校,是個很神圣的地方,這里我們可以學到很多知識,可以找到許多歡樂,和老師同學們一起交談。當然,我心里也有一個理想中的學校。

  我理想中的學校,它有很多花草樹木,一進門就能聞到清新的味道,園丁們都微笑著給花草們澆水。好幾棵大樹圍著教學樓和宿舍,欄桿上有幾只小鳥停留。它會有一個很大的圖書館和食堂,圖書館里有很多書,同學們都能安安靜靜的看書。

  我理想中的學校,老師和同學們的關系融洽,無論什么老師都會在同學們面前開開玩笑。老師在課堂上講課的方式不是死板也不是拘束,而是將樂趣帶入課堂。學校會有一個人工湖,還有噴泉,水是又藍又干凈,水里無垃圾,清澈見底,魚兒在水里自由自在的嬉戲,我們也可以買些魚糧喂小魚。我們的第二課堂有各種各樣,每一個第二課堂都有非常有趣的'項目,同學們可以自由選擇。我們上課能認真,能小組討論問題,遇到不會的問老師和同學能立馬解決,老師和藹可親,就像密友一般。我們在這學到的,不僅僅是書上的知識,我們在這里留下的,不僅僅是讀書的記憶。

  我理想中的學校,它能給我們最好的,我們也是最好的,我們將有樂趣,學校便是最好的。

  我理想中的學校作文 2

  學校是我們讀書的地方,每個人都有著自己理想中的學校,無論是環境還是讀書的質量都是我們學生所想的范圍之內。

  今天就讓我來講述一下我的理想中的學校是怎么樣子的給大家分享一下吧!

  如果我可以建筑我自己理想的學校的話,我肯定會建筑一間超級大,里面可以說是五星級的學校,里面的設施一定要最好的,這樣學生讀書就特別給力!學校里綠色植物一定要夠多,這樣同學們的眼睛得到保證,不會因為不正確看書籍上課而得到近視,還有健身設施一定要飽滿,這樣才能培養出運動能力超強的同學,可以讓他們除了讀書,還有一條路可以走,這樣又可以幫學校出名,贏得了聲譽,這樣就一舉兩得。還有我們的教室里,每間教室都要佩帶一臺空調,在夏天里天氣是非常炎熱的,教室里人數多,空氣就少,人的呼吸就會困難,這樣會大大影響同學們的健康,所以空調一定要有!

  我的理想中的.學校希望有著五星級酒店的配套準則,有著讓同學們來到學校都說學校像自己家似的感覺。不知道大家的理想學校是怎么樣的?!可以分享一下嗎?

  我理想中的學校作文 3

  校園的生活給我們帶來了無限的歡樂,給我們留下了最美好的回憶,讓我們無法忘懷,深深刻在我們的腦子里,使我們無法抹去。在學校里,我們學到了知識,增長了才干。其實,在每一個人都可以想象的出自己心中的學校,讓我們把學校想象的無比的完美和神圣。

  我理想中的學校可以讓每個學生受到了良好的教育,是比現在還要好的教學設施和師生關系。現在的教學設施老師用粉筆在黑板上寫字,其實老師在黑板上寫字很辛苦,老師講課課室很吵怎么叫都叫都沒有安靜下來,老師就不想講課了。

  現在有的同學有問題想問老師都不敢去問,而且老師上課的時候還罵老師和老師打架,老師批評你就頂嘴。我理想的學校不是這個樣子的,我理想中的學校有更好的教學設施和師生關系,比如老師不用在黑板上寫字,一按就可以顯示出老師所講的內容,同學們安安靜靜的學習,聽老師講課,這樣老師就不用那么辛苦了,這樣老師就可以講課的速度快一些,詳細的給我們講課,讓我們懂得了更好的知識,更好的理解方式,這也可以讓我們復習的時候方便一些,可以讓我們的學習成績一步一步的提升;同學們不用懼怕老師,老師批評我們老師是在教你這么尊重老師,教會你怎么做人,老師都是為了我們好,所以我們應該和老師和睦相處,老師是我們的朋友也是我們的伙伴,在我們讀書的'時候我們大多數都是在學校一個星期在回家一次,我們與老師相處的時間多,與家長的相處時間少,所以我們和老師大膽的提問題。

  這就是我理想中的學校,這樣的學校應該每一個學校都可以做得到,這樣有利于我們學習進步,我理想中的學校是多么美好。

  我理想中的學校作文 4

  我理想中的學校是一個有趣的地方。學校門口有一個長長的彈簧電梯,可以把每個同學彈進自己的教室;喝水時會有自動暖水壺把水射在你嘴里或杯子里;罰站時會從墻上變出椅子,累了就在上面休息一會兒。我理想中的學校是一個充滿生機的地方。校園內有許多的小動物,我們在觀察小兔子時,可以每人拿一根胡蘿卜去喂它;還要自己親手種好多好多的莊稼和蔬菜,秋天的時候,我們就可以收獲很多食物回家了。

  我理想中的學校是一個充滿愛心的地方。每個老師都很溫柔,像媽媽一樣,每當我們作業完成得好的時候,還可以獎勵棒棒糖。我們會把手洗干凈,排著隊去領自己的棒棒糖,而且只在下課時才吃,這樣就可以吃上一整天了!

  我理想中的.學校可以讓每個學生自己選擇想學習的科目。美術課時,我們把教室裝扮得很漂亮,當然在下課前,我們會用抹布擦干凈;想學習英語時,我就跑到英語教室,即使下課了也不離開那兒,除非我覺得學夠了。我理想中的學校還應該是一個美麗的地方。校園和教室里擺滿了鮮花……在我理想中的學校里,同學們互相幫助,不分你我……最后,當我考得不好的時候,學校能夠保守我的秘密,不讓爸爸媽媽知道,我下次努力就是了!

  我理想中的學校作文 5

  學校多么熟悉、多么親切的一個詞語。我們每個人的成功離不開學校,更離不開在學校里精心培育我們成長的每一位老師。然而,現在的學校存在著許多的不足,這也使我們有著對理想學校的向往。

  我理想中的學校,每個教室,都有十分高科技的設備。每次上課,高科技課桌會自動為你準備好上課需要的資料。老師講語文課時,同學們只需望著高科技無輻射的電腦,就不用拿著筆記本在課本上記錄了。黑板、課本、筆等多種學習物品也就淘汰了。數學課上,老師只要說一遍題,電腦將會自動記錄下來,并根據電腦里大量的學習資料,可以把你教到學會為止。要是你做完了題,電腦就會告訴你哪些題對,哪些題不對。有不對的會給你標記出來,并留下記錄,以備下次可以溫故而知新。課余時間,學生可以按自己的興趣使用電腦,比如你比較喜歡歷史,電腦就會自動給出大量關于歷史的資料,這樣教學興趣兩不誤,一舉兩得。

  學校的操場有品種齊全的體育器材,每個學生可以挑選自己最喜歡的器材進行訓練。學校的宗旨就是盡力讓所有的學生都身體健康、體格健壯。

  一個好的學校,怎么能缺少經驗豐富的老師呢?我心目中的老師是什么樣子的呢?要和藹可親、善解人意,因為只有知道了我們的心聲才能和我們打成一片。當我們遇到困難和挫折時,他能鼓勵我們、安慰我們;當我們快樂時,他能與我們一同分享美好的時光……

  俗話說:“民以食為天”。學校在飲食方面特別注重營養的搭配。要為我們精心挑選幾種健腦益智食品,保證我們營養充沛,上學不累。

  每逢節日,學校就會組織安排活動,豐富我們的課余生活,使我們在課外能綻放異彩,亮出自己的閃光點。

  學校還有多功能的圖書館,里面有各種類型的.書籍,大千世界的奇人異事,色彩繽紛的自然天堂,生動有趣的民間故事

  理想中的學校是多么美麗而又遙不可及。未來的孩子將是多么幸福呀!雖然這是我所幻想的,但是二十一世紀里,沒有什么不可能的事,我希望我理想中的學校能成真!

  我理想中的學校作文 6

  校園里的生活是豐富多彩,并且也是重要的,在學校,我們學習的知識,開闊眼界,增長我們的才干,我理想的校園并不是什么高科技校園,而是一個比較普通的校園,下面我說說我理想中的學校。

  我理想中的學校,是一個環境優美的地方,有許許多多的樹木,在道路旁有花花草草來讓我們觀賞,并且要多一點“綠色”因為對我們的'眼睛好處,我還認為學校有一個魚塘并且有可以休息座椅,我覺得是十分美麗的。

  我理想中的學校,教學設施也非常的多,因為這樣我們可以在上物理課化學課時,多一些儀器設備來供我們更好的學習,我還認為學校應該要多一些標本,因為可以讓我們更好的認識這一物體,并且可以開闊我們的視野,而不是所謂的看電腦上的圖片。

  在我理想的學校中,老師實施充滿樂趣的教學方式,讓每節課都變得生動,形象。而不是所謂的“照本宣科”這樣在課堂不會枯燥無味,學生也聽得津津有味,并且老師布置的作業更少些,這樣可以讓學生自主學習,多一點時間預習,復習,不受作業的“束縛”這樣學生的成績提高了,老師也就開心了。

  在我理想的學校中,老師學生是一種“朋友”的關系,并且學生尊重老師,老師也幫助學生,學生可以有一些心事老師交談,有些困難或者難題,老師可以幫助學生,并且老師不體罰學生,只是一些適當的方式來懲罰學生的過錯,最好是用言語來教育學生,這樣的話,學生聽老師的話,老師也不在一點點小事上斤斤計較,這樣學生會尊重,喜歡老師,老師也喜歡學生。

  學校是非常重要的,如果學校的校風不好,那么學生也不聽話,因為人都是受環境變化而變化的,所以學校好,學生也聽話,所以,以上就是我理想中的學校。

  我理想中的學校作文 7

  校園生活給我們帶來了無限快樂。每個人都有自己理想的學校,或許現實中是存在的,或許幾百年后會出現,或許……我理想的學校和現實中的學校并不一樣。

  我理想的學校,它屹立在一片美麗的海上。教室寬敞舒服,每個人都有自己專屬的位置,同學們上課時不需要拿任何東西,因為手臂上的智能芯片自動顯示出來。上課時,若有同學走神、開小差,智能芯片會對同學做出相應的懲罰。當然,給我們上課的還是人類教師,機器人是代替不了的。

  我理想的學校里,有一個很大的'體育館,里面的有各種各樣的體育項目,多得你想不到。進入體育館,帶上一個發出淡淡的藍光的手環,只要輸入某個體育項目,一分鐘之內一定會把你帶到相應的場地。體育館內有休息室(是一間一間的),里面有茶點、書等提供給同學們。

  我理想的學校里,同學們吃飯的地方是在海下的海底餐廳,邊美食邊觀看海底生物。在海底餐廳里吃的自助餐,食物會不停的提供,只需要交十塊錢。而且這里的美食堪稱“天下第一美食”,由世界各地的大廚們做的哦!

  我理想的學校里,有一片美麗的公園,公園里有桃花林、櫻花林、小湖……同學們可以在公園里野餐,和同學聊天;我理想的學校里,宿舍也在海底。一個宿舍相當于一個教室,一共住四位同學,浴室、陽臺、書柜……應有盡有。

  這就是我理想的學校,它或許存在,或許不存在,這也許是我的幻想,但是,幾百年后,幾千年后,它可能會出現。現在的學校,也很好,同學們團結、和睦相處,校園生活過得很快樂。

  我理想中的學校作文 8

  今天晚上,我做了一個夢,夢見了我理想中的學校。

  我夢見我家門口有一輛奇特的小車,車上有一個小人,那小人的胡子都拖到地上了,那小人見我出來了,就對我說:“你怎么才出來呀,我都等你半天了,快上車吧。”我的腳好

  都不聽我的使喚了,向著那輛小車走去。上了車,我才清新過來。只見那小人的胡子分成了兩半兒,那胡子就像我們的腳一樣,去蹬車輪子。風聲從我耳邊刮過,我問那小人:“你是誰呀,你的胡子怎么這么長?”那小人說:“我叫莎莎,至于我的胡子,你就不要管了。好了,到學校了,你該下去了下午我來接你。”說著,我的雙腳就落地了。我一看我的校園,啊!真是太美了。我一眼看見了我的同桌毛毛,就跑過去跟他一起進校園了。到了教室,我看見教室里沒有一套桌椅板凳,教室里怎么沒有桌子椅子哪,我見別的同學走到自己的位置前,桌椅就自動出來了。真神氣呀,我也試試吧。我走到自己的位置前,桌椅也自動出來了。我坐到椅子上,正準備拿書。忽然,從地下伸出一只機器手來,幫我把書拿了出來。上課鈴響了,我趕緊坐好,等著教師來講課。教師來了,她對我們說:“今天我們學第九課《春天》,請同學門把書打開到九十九頁。”教師用我們打書的時間,按了一個黑板上的.黑點,教室就變成了春暖花開,鳥語花香的樣子。第一節課下課了,下節是體育課,正當我們高興的時候,天空中出現了幾朵烏云,就要下雨了。糟了,體育課上不了了。教師說:“不用著急,我肯定讓你們上得了。”

  教師又按了黑板上的另一個黑點,后邊的墻出現了一個大洞。我們這節的體育課就在那兒上了。時間過的真快,一天就結束了,那個小人又到校門口來接我了,我看到她很高興。忽然,一只大手把我弄醒了,說:“田田,起床了。”我一看,是媽媽,原來剛才那些都是個夢,明媚的陽光射進了我的屋里,我還在想剛才的那個小人,“如果剛才那些夢變成事實,那該多好。”

  我理想中的學校作文 9

  進入校園,首先映入你眼簾的是小橋、涼亭、流水還有假山,情趣四溢。校園里四季如春,滿目蒼翠,同學們可以在清新、幽雅、而又安靜的環境下讀書,學習效率當然是更勝一籌。

  教學樓里的電梯是非常民主的,它的外形就像極其普通的樓梯,在這層樓梯的右邊有一排1到18的.數字按鈕,這是干什么的呢?哦,原來是是一種高科技的“樓梯式載人電梯”呀。電梯里面有一臺“校園監視器”,可以洞察校園里的動態。在會議室、教室、教師辦公室里,每個學生都有一臺“微型電腦”,必要時可以及時上網,課后學生還能夠查找教師上課時教的內容,非常方便。

  學校的安全設施也是完全一流的,在每間教室里都有一扇安全門,如果遇到什么地震啊、洪水呀、火災等自然災害,只要在第一時間內,進入安全門,就可以毫發無損地逃離學校。

  這就是我理想中的學校,怎么樣,不錯吧?盡管這只是幻想,但是我相信,隨著現代高科技的飛速發展,我理想中的學校一定會變成現實!

  我理想中的學校作文 10

  學校,是老師教授知識的地方,是學生學習的地方。所以,學校一定要有好的環境。

  我理想中的學校有一個良好的環境:一進校門,便能看見一大片一大片的綠樹,使人一進門就能感覺到生命的活力,對生活充滿自信;教師,學校的角落都是干凈的,看不見任何的污染;每個教室都安有空調(不然對別人太不公平),讓我們享有良好的環境。

  當然,只有這些是遠遠不夠的',我理想中的學校還應該是師生之間,同學之間其樂融融的,師生之間跟朋友一樣,在課堂上嚴肅,活潑,在課外打成一片,這樣會給人以輕松學習的氛圍,而不是學生見了老師就像老鼠見了貓一樣,繞道而走,這樣只會讓同學們過度緊張從而導致學習成績不理想等等。

  現在雖然講平等,但是讓差生坐在后排,好生坐前排就是一種不平等的現象,我希望差生不被自卑所困擾,而好生不被驕傲所籠罩。

  還有,老師會偏愛好生導致有時對差生愛理不理,使差生感到自己不能比別人好,放棄了學習。有的老師會給老師開小灶,這也不好。我希望每個老師都能用一種寬廣的胸襟去面對每一個學生,抱著相同的態度與相同的耐心去引導他們走向光明。老師千萬不能因為某個學生做錯了一件事就“念念不忘”,而因此斷定那個某學生就是壞同學。這對每個人都是不公平的。老師為人師表應該懂得站在別人的角度替別人著想。

  總而言之,我理想中的學校很簡單,就是有著一種平等,美麗,融洽的學習氛圍的學校。

  我理想中的學校作文 11

  每個人都應該上學,當然每人都有自己理想中的學校。而理想中的學校確實比現在的學校好幾百倍。

  我理想中的學校就是每間課室都有冷氣機。這樣,學生們就可以在舒適的環境下好好學習。學生們也會培養讀書的興趣。

  接下來,校方準備手提電腦給學生們。那么,每位學生就有屬于自己的手提電腦了,并不用與別班的學生共用了。而且,學校便不用設立電腦室了,直接在課室里上電腦課就好了。

  除此之外,學校擁有兩個分別深淺的`游泳池。申的游泳池給高年級好好學習游泳,淺的則給低年級。校方還可以每三個月舉辦游泳測試。這樣學生就那些溺水的人,當自己跌入水中時還可以自救。

  最后,設立室內籃球場,羽毛球場和乒乓球場。接著,再把排球場和足球場設為室外。體育課時,學生們可以各自到想去的球場。

  這就是我理想中學校的要求。希望能在這所學校求學。

  我理想中的學校作文 12

  上個學期,班中的一位同學玩耍時不小心手骨折了;前幾天,幾個同學打架,聽說一個同學拿出剪刀刺傷了對方;昨天早晨,一個小同學下樓梯時跑得太快,摔倒在地,臉上立刻變得又紅又腫……一起起事故接連不斷,防不勝防。不過你不用擔心,學校的安全已有了保障。

  走進校門之前,你必須到一臺機器旁邊,這機器會測出你有沒有想干壞事的念頭。“有嫌疑”的將被貼上一個圓牌,你只有整天不干壞事,甚至沒有干壞事的念頭,圓牌才會脫落下來。如果你想干壞事,圓牌就越來越大,甚至會說話,阻止你干壞事。

  走在校園的路上,你不必擔心會摔倒,因為學校的路是用特殊原料制成的,即使跌倒了,也不會有什么危險。如果你沒穿鞋,或穿著拖鞋,便會走一步滑一步,這可以制止同學赤腳或穿拖鞋。

  教室里安裝的玻璃透明度很高,而且不用擦洗,上面的污漬會被太陽光吸走。到了晚上,教室里依舊亮堂堂,因為玻璃把太陽光儲藏起來了。而且,即使把窗戶全關上,里邊的空氣仍很新鮮,甚至更好,因為玻璃上有無數個看不見的小孔,學校們對空氣進行了過濾。這樣,同學們就不會一下課就把頭伸出窗外,避免發生危險。安裝這樣的窗玻璃,既避免了高層樓同學擦窗戶的'危險,又省電,可謂是“一舉兩得”。

  學校里的花草樹木常常噴灑農藥,一些小同學卻偏愛觸摸花草。現在植物穿上了保護層,你若接近學校們,花草便會發出聲音,而且,你的手會很不舒服。只有穿上學校特制的衣服,才能進入花壇。

  你喜歡這樣的校園嗎?

  我理想中的學校作文 13

  理想中的學校,是一個沒有壓力,卻充滿競爭的地方。那里不會有成績考差了而哭泣的學生,也不會有只會讀書的書呆子。老師們也不會為學生的成績擔憂,效里校外都充滿著求知的欲望。

  早上,學生們都會迫不及待地上學,他們只要洗好臉,刷好牙,校車就會來接送。車上供應早點,有西式也有中式。學生們不用背著大大的書包,因為課程是由電腦輔助的;一路上車輛都為校車讓道,因為他們都知道孩子是國家的未來。而寬大、干凈、平穩的校車連一滴湯汁都不會濺出來。一頓飽飽的,美味的早餐過后就到了學校。學生們快步走進了不同的樓層,第一層的科目一般是體育運動的,都會有不同的老師、教授專門傳授知識。還有一些新奇的科目:比如游戲的開發與制作,武器的原理與研發,折紙的藝術與技巧,廚藝,等等,甚至還有水泥工的頂級培訓。幾乎涵蓋了所有的職業與工種讓成績更加全面。這里還可以讓殘疾人上學。一個啞孩子可能是電子天才,一個失明的兒童可能是樂器全能。在這個教學完全靠天賦與興趣的'學校,一切皆有可能。所以,這個學校將由各國投資建設,學生們只要交很少的錢就可以就讀,只要上完基礎課便可以選擇自己喜歡的科目。唯一的缺點是科目安排得太緊,但興趣是最大的老師,只要有興趣,再把興趣轉化為熱愛,一切都不是問題。

  那些長期占據各科排行榜榜首的孩子,大多會被各個公司搶先預訂,即使這樣,他們在帶來財富的同時也不會放棄學習,因為熱愛,才會最好。這里沒有強制性的學習,真的什么都不想學的會被選去當兵。但當兵也要讀書,兵役結束后,就要回到自己的國家繼續——當兵!想想幾百種學科,幾乎沒有人會愿意當兵,那些當兵的,大多是喜歡當兵吧!

  我理想的學校是沒有壓力的,完全靠自主管理,愛都來不及,怎么會煩呢?可是這只是想像。現實是枯燥的,是煩悶的,也是殘酷的競爭與生存。我相信,成績再怎么好的同學也會在某一時刻放下手中的筆,捂著臉,自言自語:“其實我真的,真的好討厭學習,好討厭讀書啊!”然后仍然拿起筆,書寫著試卷。制度已經不想去抱怨了,很多不想做的也一定要做,有時異想天開一下,延緩一下心中積累已久的厭倦。

  美麗的,美好的,所有人都夢想的學校,如同水中泡影,一觸即碎,但有人堅信,幾百年后……會實現的……吧!

  我理想中的學校作文 14

  我一直都有一個夢,一個埋藏在心中多年的夢。朦朧中,我變成了一只快樂自由的小鳥,翱翔于藍天白云之上,掠過一座座高山,穿過一條條大河。不怕陡峭峻拔,不怕波濤洶涌,我拍打著翅膀,自由自在地飛翔……而這樣的一個夢想,只有在理想的學校中才能夠實現。

  在理想中的學校里,我可以放開喉嚨隨心所欲地吶喊,無拘無束地歌唱,肆意綻放青春的異彩。和好友徜徉在校園里,小徑上留下我們串串富有個性的腳印。這樣的校園,可以讓我自由地放飛心靈,引領我們登上成功的頂峰。在理想的學校中,我和理想的`老師、理想的同學攜手奮進,揮灑汗水,最終實現我們的夢想。

  在理想中的學校里,即便沒有清幽雅致的環境,沒有寬敞明亮的教室,只要有一片屬于自己的天空,一片充滿活力和希望的土地,我就能盡情地享受我的青春。在理想的學校里,不一定要有很多的老師,不一定要有很多的作業。只需要一個博學多識的老者,在我們產生困惑之時進行點撥就行。就如同古代偉大的教育家孔子,帶著他的一群弟子,悠閑地徜徉在天地之間。

  在理想中的學校里,不需要有嚴格的教學計劃,學習的科目和內容都可以由學生和老師共同商定。每一個學生都能夠根據自己的愛好,快樂地學習和成長,充分展示出自己的特長,張揚自己的個性。在理想的學校里,老師不會根據學生的成績進行排名,而是在多方面進行公平、合理、友愛、團結的競爭。學生通過競爭逐漸超越自我,在成功的喜悅和失敗的痛苦中茁壯成長。

  在理想的學校里,有許多志同道合的同學和朋友,我們一起追逐夢想。每個人雖然個性迥異,但都有一顆純真無暇的童心。

  我理想的學校就是我心靈的凈土,是一個溫馨和諧的世界,更是我們茁壯成長的樂園!

  我理想中的學校作文 15

  校園生活給我們帶來了無限的快樂,給我們留下了美好的記憶。當然,學校可能還有很多的不足,不能令我們處處滿意。這不,我又開始想象我理想中的學校了……

  一踏進校門,撲面而來一股青草、混著泥土的馨香,頓時令人心曠神怡。迎著春風,漫步于綠草如茵的校園小徑,道路兩旁種滿了花草樹木。無論到了那個季節,同學們都可以看見綻放的花朵。我最喜歡的地方,還是圖書館。圖書館整體宏偉大氣、古風蔚然,透著一股濃濃的書香氣,卻又不失穩重而嚴謹的大家風范。圖書館里各種各樣的書籍應有盡有,同學們可以自由選擇,盡情的閱讀。圖書館旁邊有一個人工湖。湖水清澈冷冽。湖中央還有一個古香古色的小亭子,亭子的四角翹起,遠遠看上去,就像一只美麗的蝴蝶在水中央展翅飛翔。每次走到這,都會有一陣細細的'讀書聲和沙沙的寫字聲交錯融合,似一曲優美的音樂。

  每個星期,我們要上4天的課。每一天的上午和下午,我們都可以選擇自己喜歡的科目學習,但要保證4天內把主科都學習完。這大大給了我們自由的空間,不用死板的學習老師要求的課程。晚上的時間,我們便用來寫作業。晚修結束后,學校會給我們半個小時,讓我們自己支配。在這半個小時里,我們可以去運動,可以去看書,可以聊天,可以聽音樂……半個小時后,同學們便會自覺地回宿舍休息。當然,老師的任務也輕松很多,不必每天批改作業,不必每天在教室里教學。噢,對了!每個星期4天的學習時間,哪還有一天學校是怎么安排的呢?這是我們最快樂的一天,我們可以做自己最喜歡的事——學校安排了很多學習小組,有體育、美術、烹飪……我們可以自己選擇自己最感興趣的事或者特長,發展自己的優勢。未來的我們可以從事自己喜歡的不同的行業,不一定會很成功,但一定很快樂。

  我理想中的學校是否也讓你很心動呢?但愿未來會有一所這樣的學校。

  我理想中的學校作文 16

  我的理想學校是一個擁有高科技的學校,什么都是高科技。就連學生做作業也是高科技哦!

  學校的整體結構是一個可以擴大或縮小的模塊集合。如果發生火災,學生和老師第一時間從應急通道迅速離開校園,然后把學校模塊盡量縮小,再用滅火器撲滅就可以了。如果發生地震,同學和老師也可以隨著學校的縮小而漂浮起來,這樣既保證了人員沒有傷亡的情況,又不會讓學校的建筑因地震而毀掉。

  給學生上課的是機器人。這個機器人可不是一般的機器人,它的身上有一個360度無死角的攝像頭。如果有學生上課吃零食或者不專心聽講,機器人可以第一時間發現,并且巧妙提醒學生,糾正學生錯誤行為。這個機器人的身上還有一個助聽器,這個助聽器專門聽上課時哪一位學生在說悄悄話。管理機器人的'管理員是老師,老師做后臺操控,這樣既能讓老師休息自己的喉嚨,又能讓同學們養成了認真聽課的好習慣。

  這個時候就有人擔心了,如果未來全是高科技的電子產品,那么自己的眼睛會不會近視呀?別著急,這個我早有準備。在未來的學校里會出現一種眼鏡,它們叫做護眼眼鏡。這種眼鏡是運用一種很高超的技術,采用特殊材料做成的,同學們可以根據心情變換眼鏡的形狀,可以根據環境調節眼鏡的顏色,甚至夏天天熱的時候,眼鏡還會發出涼風,讓你整個身子都有吃冰淇淋的美妙感覺!

  學校里沒有月考,所有的作業和考試,都是在電腦上完成的。

  學生的課桌也很神奇,是一個龐大的電腦集成系統。所有的教科書,不是像現在擺放在桌兜里,而是在電腦上,這樣既保護了樹木資源,更避免了不停地從桌兜里找書本的慌亂和尷尬。每個學生還有一個配套的椅子,如果老師罰學生寫作業,椅子上會自然噴射出一種藥物,這種藥物可以把學生粘住,讓他離不開椅子。除非把罰寫的作業寫完了,否則誰也拔不開。

  這就是我心中的學校,雖然現在的科技還不可能達到,但是我相信以后的科技一定能幫我實現愿望!

  我理想中的學校作文 17

  校園,是人才的搖籃,是除了家之外的第二個處所。人們提起校園時,往往想起書聲朗朗,想到學生在課堂全神貫注的聽課,教師娓娓地講課。但是,我理想中的校園可不盡如此,它更多承載的是學生的歡歌笑語,充溢著師生的快樂。到處可以看見朝陽的金色和晚霞的余暉,校園很美,就像花園一樣美麗。有一群和藹的教師,他們喜歡微笑,并且一直都是笑瞇瞇的,不會罵你,打你,更不會請家長的了。他們上課的時候,循循善誘,會把你當朋友。和你一起,幫助你分擔憂愁,有一種特殊的方法讓你愛上學習。

  理想中的校園可不盡如此,它更多承載的是學生的歡歌笑語,充溢著師生的快樂。 我愛校園,它培育一代代的莘莘學子。我的校園生活更多的是學生的自主學習,而不是教師在講臺上的諄諄教誨。那還有教師任職嗎?那是當然,教師的作用是在于一旁的提醒與指點迷津,當然還有至關重要的督導。那么學生干嘛呢?除了學習以外,有何與眾不同之處呢?學生的學習不再是教師拉著地牽引式學習,而是自主性學習,課程不再界限,課題自己鉆研,以興趣為主。讓學生的探索與創新被充分地挖掘。

  許你要說,若是學生無所事事,在學校的'光明中碌碌無為,怎么辦?那教師便有用武之地啦!教師將學生送回課堂,重返應試教育,相信聰明的學生知道什么才是明智之舉吧!

  校園不僅僅是學習園地,更是文化娛樂的傳播地。學校每周二晚為電影之夜,讓學生也作為影評人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼,同學們在品嘗食物的同時也要學習如何自創招牌。每天都有課程班充實同學的學識。每月都有科技文化節,將科技與文化匯聚舞臺,讓學生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節目,校園生活便不再單調。每一學期,各位同學的學習成果經同學投票,教師審查,評出校園的學期獎,有豐厚的獎品以資鼓勵同學再接再厲。

  我理想中的校園生活是否讓你心動呢?讓我們努力奮斗,將這理想中的生活變成真實的生活,讓夢想照進現實。

  我理想中的學校作文 18

  我心目中的理想校園環境優美綠樹成蔭、花紅草綠,春天,小鳥在一排排大樹上唱著歌;夏天,樹上開滿鮮花,發出醉人的芳香;秋天,樹上結滿蘋果、石榴、草莓——看上去又香又甜,真叫人嘴饞!到了冬天,樹枝上什么也沒有,看起來就像一個沒精神的老爺爺。校園中間有一個大湖,大湖中間有一個可以充氣的小房子,同學們可以在上面玩。

  學校里的教室也很有趣,四周像一個大面包,軟軟的,所以不會撞傷的。

  老師上課的時候,只有一按講臺上面的按鈕,黑板上就會顯示出要上的內容,此時每個同學的俄書桌上也會出線相同的內容和圖畫,這樣一來,每個同學都能看得清楚了。

  這個學校的考試也很特別,不是用手寫,而是用電腦打字,所以是肯定不會出現寫不下的問題的.了。

  怎么樣?我設計的學校很好吧!

  大家一定都很想把自己理想中的學校變成現實吧,我也不例外,在我的腦海中,學校應該是一個現代化的高科技學校。

  進入校園,首先映入你眼簾的是小橋、涼亭、流水還有假山,情趣四溢。校園里四季如春,滿目蒼翠,同學們可以在清新、幽雅、而又安靜的環境下讀書,學習效率當然是更勝一籌。

  教學樓里的電梯是非常民主的,它的外形就像極其普通的樓梯,在這層樓梯的右邊有一排1到18的數字按鈕,這是干什么的呢?哦,原來是是一種高科技的“樓梯式載人電梯”呀。電梯里面有一臺“校園監視器”,可以洞察校園里的動態。在會議室、教室、教師辦公室里,每個學生都有一臺“微型電腦”,必要時可以及時上網,課后學生還可以查找教師上課時教的內容,非常方便。

  學校的安全設施也是完全一流的,在每間教室里都有一扇安全門,如果遇到什么地震啊、洪水呀、火災等自然災害,只要在第一時間內,進入安全門,就可以毫發無損地逃離學校。

  這就是我理想中的學校,怎么樣,不錯吧?雖然這只是幻想,但是我相信,隨著現代高科技的飛速發展,我理想中的學校一定會變成現實!

  我理想中的學校作文 19

  我有許許多多的理想。我想當一名優秀的演講家,說出令人感慨的話語,我想成為一位養花者,培育出姹紫嫣紅的花,我想做一個自愿者,幫助那些需要幫助的人。這些都不算什么,我還有一個更需要我實現的夢想———建造一所我理想中的學校。

  我享受理想學校中那飛速的電梯。以前早上,我就是一只弱小的蝸牛,背著那重重的“書包殼”一步一步邁向那階梯。然而現在,有了那堪比光速的電梯,我就再也不用吃力的爬梯了,父母也不用擔心我那完成一把弓的背了。你也不要擔心電梯的外觀是古板式的,保準你看了一定會讓你心花怒放的`。我乘電梯時,你能聽到優美、悅耳的音樂。光是一早你就能享受一番。

  我享受理想學校中那清秀的環境。門兩側種的是挺拔的白楊,兩個字形容“精神”;校道旁側柔美的雞冠花,白而微黃的花蕾像一塊塊白玉;校園小徑中,茉莉花像一張純真、質樸的小孩子的臉,仰頭對著我微笑……

  我享受理想學校中那舒適的學習壞境。我迎著朝陽,踏著日光走進明凈的教室,打開桌上的筆記本,翻開書,拿起筆,抬頭望那黑板上熟悉而又陌生的公式,陶醉在無際的知識海洋中……這一切是多么的舒適啊!我心底不由地泛起一絲波瀾,尾我們現在所有的學習壞境!

  我享受理想學校中那美味的小吃。下課了。同學們爭先恐后地涌出教室。他們去干什么?噢,是小吃車到我們樓下了。在我這兒,你決不必擔心吃的東西不干凈、不衛生、不綠色。你也不必擔心垃圾滿天飛。告訴你,在你消費完后,有一塊磁鐵會把垃圾吸走,只吸垃圾!哦,好吃,我也享受去啦!

  你會問:理想學校是什么? 我會說:那是一種美。一種使人奮發、令人上進的美;一種充滿著希望的美.一種陶出心靈的美。這個理想中的校園使我為之而眷戀,為之而奮斗!

  我理想中的學校作文 20

  學校是我們學習的地方,能使我們學到各種東西,但是,現實中的學校總有不完美的地方,所以我想象了一個神奇的校園。

  校園的地點在一個獨立的空間,全地球的人在那學習,每隔幾百米就會設置一個傳送門,你可以通過它進入。一進去,你會看到一個大門,非常的宏偉,門后面是年級的劃分的區域,有一到九年級,高中和大學,再進去,又會劃分不同的學科,學科里還會分化不同的課程。和普通的學校的區別是,在這里學習不會限制年齡,就算你是大人還是老人也可以來這里學習。而且,這里的時間是由系統設定的,相比現實會過的很慢,你就算學習一整天也不會累和饑餓。

  你需要尋找你要學習的課程,找到之后,你就可以一個人找個地方坐著,因為空間寬闊,沒有人會打擾你。這時,你就可以將一種叫大腦探針的東西插入你的`太陽穴,然后你只用閉著眼睛學習,因為它會將全息圖投影在你的腦中,學完之后,你便可離開。或者去學習下一節課。這里還會有學習體育運動的教學,它教給你技巧,然后你可以在這里和系統較量或者和其他學生。如果你要復習,你可以再回去學,這樣就會非常方便。但這可不是免費的,人家還要賺錢呢,你使用完后,管理空間的總系統會在你綁定的銀行卡上扣除相應的費用,不過不會太昂貴,貧窮的人們來學習還會有政府的補貼。

  回到現實中,你就可以干自己喜歡的事情這樣就非常好了。但是這一切都不怎么實際,幾乎不可能實現,所以我們還是要靠自己努力,不要每天空想。并且,我希望政府也能改善鄉村的教學,不然那些孩子們想學都不能學習。

  我理想中的學校作文 21

  漫漫人生中,我們最常駐足停留的有兩個地方——家和學校。家是我們的避風港,而學校是我們深造的地方。

  在學校,我們用知識灌溉大腦,用思維為大腦鍍金,用勤奮換取一身才干,用汗水換取一身剛強。在這停歇站取一瓢水再繼續前行在漫漫的人生路上。

  如今,我將在這完成我的`初中學業,我將永遠記得曾有那么一個停歇站叫——河源中學實驗學校。在這兒,我收獲了許多,我真心感激,但,對比起我理想中的學校,它還有些“美中不足”。

  我理想中的學校,它一定有充滿高新科技氣息的環境。同學們從宿舍到教學樓可乘坐學校專門提供的智能車,它不需要人來駕駛,且有高鐵的速度,你無需擔心它會撞到人,校方早就幫我們考慮好了——劃出一片讓它專門行走的地域。在飯堂,同學們不用排隊點菜,直接找個舒心的位置,然后用鑲在桌上的平板菜單點菜就好了,這菜單可不是就只有天天重復來重復去的那幾道菜,世界各地的菜都能在這找到,有同學肯定會嫌貴,哎呀,錢這個問題就不用擔心了,那時我們國家已是超級超級富有的大國家了,這些錢全由國家承擔。在教學樓,同學們也不必擔心要爬樓梯,因為這都有傳送電梯,輸入你想到達的教室,一眨眼,你就到了那個教室。教室也不再像現在這樣,而是陳列著一間間的小空間,每個小空間都有空調,冬天開暖氣,夏天開冷氣,這小空間的隔音效果超好,所以不用擔心會被人干擾,這桌子上同樣也鑲著一個平板,世界上,只要出版了的書這都有,我們的課程都由世界頂級名師錄制,若有難題解決不了可用這與名師視頻或通話幫助解決。

  未來有無限可能,充滿未知與挑戰……

  我理想中的學校作文 22

  某天,我徜徉在一陣大風中迷失了方向,來到一個陌生的地方,走在大街上,迎面一群小學生笑嘻嘻地走過來,他們七嘴八舌地議論著:“學校真好玩啊,學習也那么有意思……”我急忙晃了晃腦袋,疑心自己是否聽錯了——居然還有學生對學校如此眷戀!這到底是怎么回事呢?

  于是好奇心驅使我隨著他們來到了學校,校門口有一位機器人老師在迎接上學的孩子,我定睛一看,好奇怪的學校呀!真像童話里的城堡,有游樂園、游泳館、健身房……教學樓的墻壁是彩色的`,在太陽光的照射下,煥發出五顏六色的彩光,就在我發呆的時候,機器人老師把我也帶進去了,頓時我來到了一個仙境般的世界里……

  教室里有充氣課桌椅、巧克力黑板、水晶地面……咦!更奇怪的是——教室后面居然還有個充氣人站在那里。我一問,才知道原來這個充氣人是讓我們發泄不良情緒時用的,學校規定——凡是學生感覺有情緒需要發泄的時候,就可以對那個充氣人一頓暴打!

  就在我坐下的一瞬間,課桌上突然自動冒出一本書,打開書本,就像打開的錄音機,自動傳來了悅耳的朗讀聲,而且上課我們可以自由選擇老師,不喜歡的課程,我們可以不聽。

  一下課,同學們瘋狂地跑向操場,盡情地玩耍,那么地無憂無慮!他們自由自在活動的時間,居然有一個多小時!好羨慕呀……

  有這樣“得天獨厚”的學習環境,這樣寬松的學習氛圍,怪不得這些小學生會由衷地發出贊嘆——學習真是一種快樂!我也感覺他們的童年才是真正的“童年”呢!

  就在我思忖的時候,“嘟……”一陣刺耳的鬧鐘鈴聲,把我拉回了現實世界里,啊!原來是南柯一夢,真希望我能永遠停留在夢境中啊!

  我理想中的學校作文 23

  對于我而言,現實中的學校就是殘酷的標志。學校是學習的地方,光是學習,我就花費了大量的精力。更何況學校還不止學習,還有體育和校園生活,天天都要整理內務,時不時還搞出些什么意外。如果說現實的學校是殘酷的標志,那么,我向往,而又理想的學校就應該是自由的象征。當然,并不是絕對的無限制的自由。

  首先,我理想中的學校應多開展些活動,別讓學生在校學習壓力太大了。把學生逼得太緊不僅會讓學生的心情不好,無精打采,還會使學生的學習樂趣降低,無心學習。逼著學生學習,還不如多讓他們多去社會上實踐,也好為將來的工作打基礎。相信我,“一個人在做他喜愛做的事情時會十分的專心和投入,而在做不喜歡做的事情時只會不理不睬,不屑一顧。”

  其次,我理想中的學校應該是有干凈的環境的。我認為一個人的'品德與成績很大取決于他所處在的環境,有句話說得好:“近朱者赤,近墨者黑。”一個學校的教學風氣,學生素質,食品好壞都能看出這個學校的環境。所以,在我理想的學校中,都必須要有一個“干凈”的環境。

  最后,我理想中的學校應該有良好的教學方式。這也是必需的,不能以照本宣科來傳授學生知識,這樣太過死板,沒有生氣。課堂上應該通過舉例子,實踐,出題給學生做來提高教學的樂趣,以便于學生更好的接受知識,跟牢固的吸收知識,而不是把知識硬生生的塞進學生的腦子里。好的教學方法即保證了課堂的質量和效果,又使學生更快,更好的接受知識。

  我理想的學校就是這么簡單,但又有些不“現實”,可畢竟還是“理想的學校”。

  我理想中的學校作文 24

  如果你問我理想中的學校是什么樣子的,我可以毫不猶豫地告訴你:我喜歡的是處處洋溢著自由氣息的學校。

  校園的樹木參差不齊,自由自在地生長。每天早晨都會有靈巧的小鳥在樹上歡呼雀躍,向迎面而來的師生問好,或是“放肆”地飛落在草地上,用小嘴梳理著身上凌亂的羽毛。當你想伸手去撫摸它時,它卻縱身一躍,箭一般飛向天空,把你的思緒也帶到了遠方。

  學校里的學生,不是孤獨寂寞的`,而是可以和任何一個年級的學生交朋友,甚至可以與老師、校長成為好朋友。在這里人人平等,互相尊重,團結友愛,人人怡然自樂。

  課堂上,學生跟著老師的思維轉,敢于想象,大膽發言,就算說錯了也不會被老師責備,同學嘲笑。有時候大家會為不同的觀點、看法而爭辯,每個同學都會積極參與,拿出自己的看家本領說服對方,直到得出正確的結論。

  考試時,無論大考還是小考,教室里都不會有監考員來回巡查影響你的情緒,同學們都非常遵守考場的紀律,埋頭奮筆疾書,用自己真實的成績秀出自己的水平。假如有同學企圖作弊,教室里就會響起警示燈,坐在辦公室的老師就會如約而至。自然,這位同學的考試成績就作廢了。

  圖書館里,學生可以選擇自己喜歡的書坐在里面看,也可以帶上喜歡的書回家看,至于你帶了什么書,帶了多少本,不需要訂記注冊。但圖書館的書并沒有減少,反而增加了不少,因為同學們都很自覺還書,有些同學還把家里收藏的好書帶到圖書館讓同學們一起分享。

  這就是我理想中的學校,它能讓你健康快樂自由地成長,你喜歡嗎?

  我理想中的學校作文 25

  說起學校,同學們總能找到不盡如人意的地方,難道就沒有我們心目中的理想學校嗎?如果有機會,我一定要親自設計一所學校。

  走進校園,左手邊的墻面上用舒展有力的大字寫著我們學校的校訓。向右邊走,則是通往教學樓的走道,在走道上,左手邊的墻面上繪制著各種各樣的勵志人物以及他們的故事,右手邊則是一塊塊班級展板,上面有的是社團招募同學,有的則是優秀的繪畫作品或作文,可以說,這些展板給了不少同學展示自我的機會,通過這些展板,只要張貼在上面的作品都能夠被全校同學看到,也就是因為這樣,不少同學都非常認真地對待每次作業,爭取能夠獲得上班級展板的機會。

  走進教學樓,就是各班教室和各種各樣的專用教室了。這所學校的教室,最大的特點莫過于它的霧化玻璃和全息投影技術了。上語文課的時候,如果老師這節課想要講解一篇描寫春天的文章,教室內的霧化玻璃就會自動變為不透明狀態,天花板上則自動伸出了一臺全息投影儀,教室立刻就變成了一派春意盎然的'景象,老師和同學們共同穿行在作者描寫的春景之中,透徹的理解文章那也是必然的了。

  在這所學校里,也有不少有趣的活動場地。在這所學校里,有大家春天最想去的花園、夏天最想去的游泳池、秋天最想去的小果樹林、冬天最想去的小型滑雪場。可以說,這些活動場地大大豐富了同學們的日常學習生活。

  我相信,在這樣一個學校學習,同學們一定每一天都過得非常快樂,如果真的有這樣一所學校,你愿不愿意來這里上學呢,反正,我一定愿意!

  我理想中的學校作文 26

  學校,是個神圣的地方是從小教育我們的搖籃。但,這跟我理想中的學校還是差很多的。

  怎么說,作為教育我們的搖籃,像現在這樣的影視義務教育卻受到許多學生的不滿。用現在的話來說,放假無非就是換了個地方寫作業,暑假、寒假正是如此。放眼看美國的假期,寒假、暑假的作業就是打工來體驗生活,適應社會,我覺得這比我們在家寫作業完有用多了,太過多的壓力反而不好。所以我理想中的.學校應該是能人性化教育,讓學生快樂學習的。

  民以食為天,我們正是長身體的時候,所以在吃這點上,很重要。像現在飯堂這種伙食,相信不用我過多吐槽大家也懂得。理想中的學校應該飯菜一視同仁,不能出現老師吃雞腿學生吃咸魚這種現象,不管是高年級學生還是老師都不能插隊。早餐品種豐富,不分早晚供應。中餐和晚餐也是一樣,最重要的一點,麻煩飯堂阿姨煲飯煲好點,食材千萬不能圖便宜。

  最后一點,偉大的毛主席曾說過,我們是早上八九點的太陽,所以在理想中的學校,我們每天能多睡一小時,早讀什么的,完全可以取消,你想覺都沒睡醒,哪能背得好書呢?所以請讓我們多睡一小時。

  作為神圣的地方,學校。千萬不能成為一個扼殺孩子幼小心靈,磨滅孩子理想的地方。所以讓我們攜手共進,共創美好校園。

  我理想中的學校作文 27

  盡管,我現在的這個學校很棒,設備齊全,也非常先進,但是我想我理想中的學校可能會比現在的這個學校更美好。

  我希望我們學校的操場能再擴大一些,這樣我們全校三百多人就都可以聚集在一起。而地上最好多種一些青草,因為做操或上體育課時難免會摔跤,但是如果摔到青草上,不會造成太大的傷害,這樣一來體育節或者做其他項目的時不但安全有了保障,而且連運動范圍也增加了。這樣一來所有的活動都可以全部安排在同一個地方。

  我理想的學校還有羽毛球場,學習工具、體育工具提供給學生用,這樣學生便可以不用向老師借,可以自己隨便用,但是不能過度的使用,用完了后一定要讓其歸回原位。

  我理想的學校最好還有一間專門放書的教室,不要每個教室都辦一個書柜,如果把全校同學所有捐的書都集中在一間教室里,然后每個同學都可以辦一張讀書卡,由一個老師負責這間教室,而且要規定一定的閱讀時間,如果到了時間一定要歸還,如果超過三次沒有按時還書的`記錄,以后就沒有借書的權利了。這樣每位同學都有付出和收獲,我想這間圖書里面還應該放兩臺電腦,用于學生查看需要的信息。再在電腦旁放一臺打印機,在經過班主任的批準后便可以用它。

  我們的學校盡管已經很美麗,但是我相信我的建議會使學校變得比以前更加美好。

  我理想中的學校作文 28

  “這道題的解題思路是”小布機器人正在耐心地給我分析著奧數題,在他的指點之下我一下就知道了解題方法。是的,這就是我理想中的校園,一座科技校園。

  這座學校到處充滿了科技的氣息。教室里的黑板是電子屏幕。我們座位旁邊有VR眼鏡、平板電腦,還有滅火器和急救箱。給我們上課的就是機器人小布老師。我們上課不需要拿書本,同學們只要打開平板電腦,聽著老師上課就好了。回答問題,我們也不要舉手,只要在平板上點擊回答問題,小布老師就會抽誰回答。一節課下來,小布老師也能清楚知道哪些學生哪些題還不會做,他會自動在平板上給學生發分析解題的思路,這樣我們每個人就輕松學會了所有的知識。

  課外時間,我們不論是打籃球、踢足球還是跑步,只要帶上VR眼鏡就能跟全世界的運動明星一起運動了。比如和林書豪來一場精彩的籃球賽。跟著這些世界級的.運動員們一起運動,我們的各項運動技能也提高了不少呢!

  在這樣一所科技校園里,我們的學習效率大大提高了,所以每天上學時間也改成了八點半,讓我們這些學生有充足的睡眠時間。我們上學也不用家長接送,只要輕輕一按學校配備的傳送手表就來到了教室,神奇吧!

  這就是我理想中的學校,你們是否也期待以后的學校是這樣的呢?

  我理想中的學校作文 29

  校園生活給我們帶來了無限的歡樂,給我們留下了美好的記憶。在學校里,我們學到了知識,增長了才干。雖然學校對我來說,是接近“完美”了,可也總會有這樣那樣的不足,使現實與理想總有那么點差距。

  現實中的學校校規嚴明,師生關系良好,時不時會開展各項活動,使學生們的身心都得到娛樂與放松。但有一點我真的.很不滿——為什么洗澡和吃飯的時間那么短?!如果說平常其實是足夠的,但一到夏天就不行了。周一健體出一身汗,既要洗澡又要把那充滿汗臭的衣服洗干凈,必要的時候還要洗頭,這樣算下來對我來說時間已經是不夠吃飯的了,通常我們都會放棄吃飯,但如果時間夠的話我們也是會去吃的,但還有什么菜也是要看運氣了……周三時我是必須要洗頭,所以通常不吃飯,導致晚修餓到不行,但又不準帶零食,就算帶面包也差不多過期了,只有等下課去搶宵夜了。

  我理想中的學校是下午洗澡、洗頭、洗衣服還有吃飯的時間能是充足的,不用頭發都還沒有吹干就要趕來上晚修,帶這樣一頭濕發不僅很難受,還很容易感冒啊!還有,我希望學校能有個體育館,這樣夏天我們就不必再烈日之下跑步之余還擔心會不會中暑了,最好每個人都有一套透氣的運動服,畢竟穿著充滿汗味的衣服進入充滿汗味的教室真心不好受……

  以上便是我理想中的學校,我認為雖然學生來學校學習并不是來享受的,當然,也不是來受苦了,我只想讓自己學習的環境能更好一點而已。

  我理想中的學校作文 30

  校園生活是我們珍藏的美好回憶中不可缺少的一部分。當然要好好珍惜這段曾令人愉快的時光。

  我理想的學校,那是在一望無際的大草原中一座漂亮的學校。那兒有花,有草,還有可愛的綿羊和整天追著我們跑又不咬我們的大灰狼。

  校園里的景色是山清水秀,鳥語花香;飯堂的伙食更是山珍海味……在校園生活的我們,是那么的活潑可愛。

  在那兒,我想交上許多朋友,他們是樂觀的,大方的。與他們一起打拼自己的學業,鑄造青春的舞臺。

  我想,我們班應該是最優秀的'那個班,最活潑的那個班。我們的老師,也是最優秀最和藹的老師,能傳授我們一些知識和本領,更能與我們一起留下快樂的時光。

  平時在學校里我總會有許多活動,因為在這所學校里的學生不光愛學習,而且各個都是才華橫溢,做起擅長的事來真是毫不遜色。在這所學校上過學的人,出來的都是比爾蓋茨之類的人才。

  這所學校,就是我心中一直想去讀的學校,在這兒就像人間的天堂一樣。“鈴鈴鈴……”上課了,你聽多么安靜啊,同學們都在教室里安靜的等候老師。啊,這堂課是多么有趣,同學們不僅學到了許多知識,還過得非常快樂!

  這就是我理想中的學校。

  我理想中的學校作文 31

  這是一所美麗的校園。這兒草木蔥郁,鳥語花香,風景如畫。

  這是一所設施齊全的校園。這兒的教室寬敞明亮,有先進的多媒體,嶄新的課桌椅。大操場、體育館、實驗樓格外引人注目。

  這是一所桃李滿園的校園。這兒有上百名老師,他們辛勤耕耘,為培育祖國的花朵含辛茹苦,修枝剪葉。

  這所學校是王麒麟先生創辦的“信懋學校”,現在已從老學校遷到了新建校園。

  我們都是這個新校園的學生,要好好保護我們煥然一新的.校園,從小事做起。比如把自己的課桌整理干凈,不亂扔紙屑,撿起碎紙片……這樣,才能讓我們美麗的校園永葆“青春”。

  中午飯后,我正走在回教室的路上,一張紙片從遠處飛來,落在了一個小同學腳下。他彎下腰,利索地把它扔進垃圾桶。“真棒!”我不禁笑了。

  別看我們的數學老師——毛老師是副校長,可是他看見樓梯上有一個零食包裝袋,也立刻彎腰撿起來,投進了教室的畚斗里……

  近幾天,學校又辦起收集標語的活動。“拾起片片紙,傳遞深深情”,寫得多好啊!是的,只要同學們撿起一片片紙,從小事做起,就一定能讓我們的校園更加整潔、美麗!

  我理想中的學校作文 32

  學校,是每一個學生不得不去的重要之地,但是,總是會有一些“好學校,以及所謂的“壞學校”之差別。于是,我就一直在想:如果我成為了一座學校的校長,我該如何來管理這所學校呢?

  幾十年后,我創辦了一所宗旨為“讓學生們樂于學習,在學習中感受到快樂”的一所學校!

  課堂,是一個學校最基本的一種“組成因素”,課堂,也是一個學生“學習生涯”中的最重要的東西,所以,我希望每一課堂都必須得要非常“高品質”的!我以前的學習課堂十分的“枯躁”且有一些的“想讓人打盹”的'感覺,所以,我覺得一個好學校的一個重要之處就在于”一定得有風趣的課堂以及有趣的教學方式”另外,一定不允許“體育老病生病”、“美術老師生病”……一系列的語言出現因為一定旨在讓學生們“德、智、體美、勞”全面發展!

  另外,學校的風氣也必須要一定要是坦蕩的一種“浩然正氣”,而一定不能出現一些歪風邪氣什么的,以確保學生們在校園中的發展不會出現什么問題!

  另外許多的課外活動也是應當發展的,不能讓學生的興趣只建立在學習之上!

  這,就是我理想中的學校以及課堂,請校領導采納建議!

  我理想中的學校作文 33

  我理想的學校是一所非常現代化的學校,但在學校中,又不失童趣。

  從學校的自動大門進去,有一個噴水池,它很獨特,噴出來的不是水,而是泡泡。這些泡泡五顏六色,絢麗多彩。而這些泡泡組成了四個大字:歡迎大家。

  噴水池的四周是一至六年級的教學樓,它們的外形也很奇特:一年級是菠蘿形的,二年級是蘋果形的;三年級是星星形的,四年級是月亮形的;五年級是橡皮形的,六年級是鉛筆形的。

  走進教學樓,更有科技化的教室。每個教室、辦公室、綜合樓的門都是用夾絲網防盜玻璃置成的,門的旁邊有一個鎖,這個鎖是按指紋的。這個鎖里面存有全校師生及家委會成員的指紋。教室里的每一張課桌上都有一個銀屏,同學們可以不用帶書,銀屏上會顯示知識。而考試也都是在銀屏上操作的。教室四周的墻壁,可以根據上課的內容調整圖像。而這些技術都是沒有輻射的。

  午餐是在一座有著三明治外表的建筑里享用的。食堂里有許許多多座位,每個座位的桌子上都有一排花花綠綠的.按鈕。這些按鈕上標明了各種口味。按鈕前有一根自動消毒的吸管。按一下你所選擇的按鈕,就可以吸出這種口味的營養。

  這就是我理想的學校,相信以后的科技會實現的,我也會努力去實現的!

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