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理想的作文

時間:2023-06-27 18:04:58 理想 我要投稿

理想的作文三篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的理想的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

理想的作文三篇

理想的作文 篇1

  六歲舞蹈老師

  舞蹈的美,是用生命自身來塑造的。舞臺上,燈光漸暗,樂聲輕起,臺上演員翩躚起舞時,觀眾們便一下獲得了一種共同的美。

  所以,我從4歲起一直都在學舞蹈,這么多年了,我對舞蹈的喜愛之情一點也沒有變。每個雙休日,我都會趕到舞蹈班學舞蹈,無論嚴寒酷暑,從未間斷過,做舞蹈演員的夢想一直陪伴著我。

  十歲心理醫(yī)生

  我們班上有很多同學都生活在離異再組成的新家庭。有些同學已經(jīng)調整了情緒,從父母再婚的陰影里走了出來,可有些同學還沒有,非常沮喪,整天愁眉不展。我從心底里同情他們,并想幫助他們,我就有一個好朋友生活在重新組合的家庭,她的情緒時常低落,時常興奮,每當她難受的時候,我就去開導她,她也喜歡和我分享自己的喜怒哀樂。

  我知道,做心理醫(yī)生需要良好的.分析能力,還要有感染力,可以很好地開導他人,自己也要有豁達的性格。這些我都在努力的培養(yǎng)自己,爭取早日為他人解決心里疑難雜癥!

  現(xiàn)在建筑師

  近幾年,我的家鄉(xiāng)宜昌城的變化翻天覆地,高樓大廈鱗次櫛比。更讓人驚訝的是各種高樓形狀設計新穎獨特。是哪些建筑設計師的巧手,讓宜昌城美不勝收?我常常想:如果我長大了,成為建筑設計師,當我走在大街上,看到自己設計的大廈該多么驕傲、自豪啊!于是,我只要行走在大街上,常常留心每一座高樓的設計風格和構造特點

  我的理想到底是什么?我在猶豫,我在思考。

  人生需要事業(yè),事業(yè)需要動力,動力需要理想,理想需要奉獻。我們應該記住這個道理,讓理想銘記在我們心中,成為我們前進的助推器!

理想的作文 篇2

  理想如花,芬芳而美麗;

  理想如云,純潔而輕柔;

  理想如光,溫暖而耀眼。

  心中懷著一個理想,遙遠而美麗,朦朧而清晰。

  小時候,看著書架上一本又一本色彩繽紛的書,聽著媽媽從書上講的一個又一個的動人心弦的故事。常常想:這些書是怎么來的呢?媽媽笑著指著我的小腦瓜,說:“是作家從這兒想出來,然后寫的。”嗯?小時候的我聽了半信半疑,但卻堅定了一個信念:長大我一定要當一名作家,寫好多故事!

  三年級時,剛邁進寫作大門的我,就迎來了無情的暴風雨。教師把我叫到辦公室,說:“你的作文太過于空洞,缺乏真情實感,寫作不是編故事。”聽了教師一番話,我感覺如同一道閃電劈來。放學后,我一個人坐在樹下,教師的話回蕩在耳邊。世界很靜,只有風的聲音和我的呼吸。落葉飄舞,如蝴蝶般輕盈的落到了我的身旁,葉離開了樹,是樹拋棄了葉,還是葉拋棄了樹?我的鼻子猛然一酸,眼淚如同洪水,一發(fā)不可收拾地流了下來。屢試屢敗的我沒有當初的英勇,動搖了心中的念頭。剎那間,我突然反問自己:你不是常把陽光總在風雨后掛在嘴邊嗎,它不是你的座右銘嗎?怎么能遇到一點困難就退縮了呢?你不能放棄,要堅強!我咬緊嘴唇,點了點頭,是對自己的回答。于是,夜深人靜之時,那燈下苦戰(zhàn)的人群中總有我的身影,也總能在參加少年宮作文培訓班中看到我,日復一日,年復一年,隨著我不斷的努力,作文水平在逐漸提高,那是我努力的成果。

  記得六年級時,我的'一篇作文被教師當作范文在全班念了一遍時,我捧著作文稿,仿佛它是一件無價的珍寶,是一件怎么也不能交換的珍寶。那一天晚上,我又流下了眼淚,那是欣喜的眼淚。我的努力,我辛勤撒下的種子終于開了花,難道這不令人激動和欣喜嗎?

  假如成功是一條船,理想則是讓船前進的槳;假如成功是一片樹,理想則是這片樹林里的花朵;假如成功是一條河,理想則是河里美麗的浪花。

  理想伴隨著我成長,給予我力量戰(zhàn)勝困難,正如羅曼·羅蘭所說:“一種理想,就是一種力”一樣,沒有理想,心靈就會衰竭。

  感謝這份成長的理想,它使我的生命更加精彩!

理想的作文 篇3

  我有一個理想,一個很簡單,很普通的理想,我會努力去實現(xiàn)它的。

  我的理想是做一名普通的人民教師,也許,正在讀這篇文章的您可能認為做教師是一件辛苦的工作,不過,我必需承認這是事實。

  老師要寫備課,就像我們的作業(yè)一樣是要檢查的。事情很多的老師們要上課,批作業(yè),聽課,怎么會有時間來寫備課呢?

  我如果做了老師,我一定不會那么忙的。備課是為了上課做準備,應該在課前寫。作業(yè)是為了讓學會了的知識記得更牢固,如果他都記住記牢了,就不必布置太多的作業(yè),也就不用批那么長時間了。

  重要的是,老師很容易生氣,一生氣就會不舒服的。如果我做了老師,我一定會控制好自身的情緒,不亂發(fā)火。

  但是,我為什么想做老師呢?這個問題我也不太清楚。

  是因為我的父母都是老師嗎?應該不會吧。我的母親是一位對工作非常負責、認真的`人,有時,她甚至會為了班上的孩子而忘了我,令我十分不開心。難道我希望自身成為一個不顧家的人嗎?

  我的父親并不滿意他現(xiàn)在的工作,因為學校總是不讓他教他自身喜歡的科目,他因此十分不開心。難道我希望自身成為一個不開心的人嗎?

  我一直喜歡小孩子,這也許就是我想當老師的原因。

  我會努力學習的,現(xiàn)在我除了語文不太好之外,其它的都還不錯,所以我要更加努力地學習語文。我會經(jīng)常讀優(yōu)美的文章,理解含義深刻的句子,這樣,我可以理解能力越來越高的。

  我的理想很普通,我會為這個普通的理想而努力的。

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