禮物小學作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的禮物小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物小學作文1
爸爸媽媽那次給我的禮物,我的八歲生日是我一生中最難忘的。
那天我過生日。在學校,上課時我就忍不住想,爸爸媽媽們會送什么禮物,至于老師上課講的什么,我一句也沒聽清楚。終于熬到了下課,下課鈴一響,我把書包往后一甩,拔腿就往家里跑。回到家,我站在門口,心里想象著屋里的情景,肯定是餐桌上擺放著大蛋糕,我一進門爸爸媽媽齊聲對我說生日快樂,還送給我禮物。可當我進門時,一切跟我想象的相差十萬八千里。爸爸媽媽好像完全不記得今天是我的生日了,還是像以前那樣,家中冷冷清清的,沒變化。我特別失望,他們竟然不記得我的生日了,我都開始懷疑他們是不是我的親生父母了。于是,我垂頭喪氣地回到房間,假裝不在意。我在寫作業時,一直關注著他們的一舉一動,我不抱希望了,因為他們還是和以前一模一樣,不是做飯,就是聽我讀、背書。
開飯了,我很難過,但我竟然看到爸爸媽媽捂著嘴在笑,我終于忍不住了:“你們還笑,都忘記今天是我的生日了,還笑!”話音剛落,屋里的燈,一下子全熄滅了,幾束燈亮了起來,離我越來越近,仔細一卡,原來是蛋糕上的蠟燭!媽媽和爸爸笑著說:“我們才沒有忘記你的生日呢!”我驚訝的嘴巴都可以裝下一個雞蛋了,半晌,我才反應過來,飛奔向爸爸媽媽,與他們擁抱在一起,我流下了幸福的眼淚,這是我過得最開心的一次生日了!
從那一次起,我明白了,往往看似父母不愛你,其實,他們永遠都是最愛我們的,他們的愛就是給我們的禮物,那次生日永遠是我最難忘的。
禮物小學作文2
五月十三日是母親節,我決定用一種特殊的方式來為母親祝賀節日。用什么方式呢?對了,平常都是媽媽給我洗衣服,這次,我幫媽媽洗衣服。
正好媽媽上午不在家,等媽媽回來我給媽媽個驚喜。我拿出水盆,接了一點水,把衣服泡到里面,讓它全部打濕,然后放上洗衣粉,把洗衣粉化開,這時,盆里充滿了白花花的泡泡。我想:這下我要讓媽媽看看我有多能干,我一定把衣服洗得干干凈凈,漂漂亮亮,給媽媽個驚喜。想到這里,我就在泡泡里面使勁揉起衣服來。揉了一會,我覺得差不多了,就放水開始涮了。這時,我忽然發現,領口,袖口上還有黑乎乎的東西!原來我根本沒洗干凈!怎么辦啊?我原來以為挺簡單的事原來也不簡單啊!這時我想起媽媽曾經說過的話:領口,袖口這些地方比較臟,要著重地洗一下。我連忙在領口,袖口上這些地方多打上了些肥皂。我搓呀搓呀,唉,怎么那么洗,搓了這么久還沒洗干凈,我這才想到媽媽平時給我洗衣服是多么不容易啊!我洗好了難洗的地方,接著又在不太臟的地方又打了遍肥皂,我用心地洗完了整件衣服,上上下下打量了一遍,嗯,這下可洗干凈了!這時,我看到盆里原先白花花的泡泡少了,水變成了灰黑色的,我想起來媽媽因為常年給我洗衣服,手長時間在水里搓洗,已經變得皺皺的,干干的了。媽媽,您辛苦了!
下午,媽媽回來了,她看見我晾在涼臺上的衣服,又驚又喜!問我:“苗苗,衣服是你洗的嗎?”我自豪地說:“當然!媽媽,今天是你的節日,我給你祝賀節日!今天我來洗衣服,你好好休息。”媽媽激動地說:“寶寶,你真是長大了!今天這個禮物媽媽喜歡,謝謝了,我的乖孩子。”
禮物小學作文3
我的衣柜里掛著一件白色的短袖。短袖背后有一行小字——"紀念那些在一起的日子"。純白色的衣服上用記號筆寫著滿滿的出粗字體:有"記住灑過的汗水,忘記成功的驕傲"。有"在一起的日子,永遠會定格在藍天。"也有“成就的你,一定會感激現在努力拼搏的自己!”這些句子,都是籃球隊隊員贈給對方的話,也是彼此之間友誼的見證。
在我四年級的時候,媽媽常常為我的個子小而煩惱,于是在哥哥的“慫恿”下把我送到籃球隊里跟著隊員們一起學習籃球。但是沒想到,原來一臉不情愿的我來到球隊里,卻意外的遇見了一大堆朋友并結下了深厚的友誼。
訓練我們的是一個年輕的男老師,對我們訓練很嚴格每次訓練,我們都排成一行,一邊運球,一邊跑步。跑過的地方留下一連串的汗水。摔倒了教練從不攙扶我們,總是讓我們自己在摔倒的地方重新站起來。“站起來,接著跑,就是爬,也要爬完整個過程!”教練常嚴厲地對我們這樣說。我們只好互相攙扶,互相幫助。跑完了,大家都“撲通”一聲倒在跑道上,躺在被太陽曬的滾燙滾燙的跑道上,竟覺得舒服極了!
訓練的日子似乎遙遙無期,卻在大家意想不到的時候宣布即將結束,離別的傷感一下子籠罩著大家的心,彼此之間突然變得無比惋惜,最后,教練拿出一疊白色的短袖,親手為我們擺地上攤平,讓我們在其他人的衣服上寫句祝福或鼓勵的話。
大家都忍住快要奪眶而出的眼淚,寫下了自己內心最深處的鼓勵,這是我們籃球隊員之間互贈的禮物,他不僅是我們友誼的象征,也更記念著我們在一起度過的酸甜苦辣。那些在一起的日子,就如那件互贈的白衣短袖,將永遠被我珍藏!
禮物小學作文4
“叮叮——,上課了。”
“同學們,你們猜猜,最近什么日子快到了?”同學們紛紛站了起來,只有我還坐在位子上,最近是什么日子啊!難道是圣誕節,大家一口同聲道:“感恩節。”“好了,同學們坐下吧!過幾天就是感恩節了,快快想想吧,你要送什么禮物給你的家人?”老師溫和地喊道。呀!過幾天就是感恩節了,天呀!我怎么辦呀!我到底送什么東西,我可沒有主意,哎
回家的路上,我心不在焉,我可以送小禮品、蛋糕……。第二天,上學時,“嘿,你打算給家人,什么禮物?”我好奇的問同學。“我呀,我還沒想好,咦,我知道了,我送我自己制作的賀卡。”那你,這樣的話,我送我這幾年得到的獎狀,來感謝媽媽。我開心的走進了教室。
“叮叮——,放學了。”我沖出教室門,直奔家中,放下書包,來到我的書架前,尋找我的獎狀,當我找到時,我又低下頭,哎!我這些獎狀大部分都是因為媽媽的原因,我才能拿到。那我送什么?我左思右想,不如送,媽媽各和婆婆每人一盒星星,我自己手折的,可我還有一些沒折完。加油!很快就折完了,我為什么要送家長星星,那是因為……婆婆,每天我一放學回家,就會有好吃的。媽媽當我犯錯時,會對我指出原因,所以,我認為媽媽和婆婆就像星星一樣照著我,讓我努力進步。她們收到禮物,會是什么樣的心情呢?開心、高興。
“大消息,你們猜一猜,今天是感恩節,我要送什么禮物給你們?”“我猜你不會送什么東西。”婆婆,柔和地說道。“錯了!錯了!錯了!我要送你們每人一盒五顏六色的星星。祝你們天天快樂!健健康康!”
媽媽,婆婆收到了禮物,整個世界一下鴉雀無聲了。原來一份禮物有這么大的力量啊!
禮物小學作文5
今年,我的圣誕禮物是一件樂器。八音鋼琴的上部是一個水晶球,里面有一個浮子。一只打著藍領結的黑兔站在彩車里,一只打著蝴蝶結的白兔站在彩車外面。他們都笑著看著我。水晶球里的地面是粉紅色的,鵝卵石里滿是愛。水晶球下面是一條粉色和紫色的蕾絲,粉色的底座充滿了不同大小和形狀的愛。最讓我著迷的是,當我擰上七弦琴底部的發條,把它翻過來的時候,一點點亮片隨著輕柔的音樂慢慢落下,水晶球轉啊轉。五顏六色的亮片讓人有種坐在櫻花樹下看花瓣飄落的浪漫感覺。
我真的很喜歡這份禮物,一整天都是滿心歡喜的捧在手里,卻很難過。不小心扔到沙發上,底座和主體分開了。
看著心愛的禮物,我在想怎么才能讓它恢復原狀。我媽讓我等爸爸回來再修,我不愿意。為了顯示我的決心和能力,我仔細觀察了“地形”。
八音琴底座整體結構還是比較完整的,但是應該怎么和主體連接呢?我注意到膠水的痕跡,所以我找到了雙面膠帶。我小心翼翼地把底座上的齒輪和轉盤上的對準,然后小心翼翼地把轉盤上的十字支架插入主體進行連接。奏效了!我又用單面膠加固了外連接部分。雖然我的八音琴外形變得有點難看,但我覺得通過這個操作,我的動手能力提高了。
為了讓我媽意識到這一點,我讓我媽來找我,然后拆開重新組裝我的作品。媽媽沒來得及阻止,表情明顯覺得我是多余的,呃.
哦,媽媽!其實你不知道,我今年得到的圣誕禮物,不僅僅是這架美妙的八音鋼琴,更是我自己經歷的成功的喜悅!
禮物小學作文6
我的房間是一個充滿溫馨的地方,里面擺滿了許多的禮物,每一份禮物背后都深藏著一個個美麗的故事。而在桌上最醒目的地方有那么一張賀卡,時常讓我升騰起莫名的感動。
那是一個深秋,一片片金黃的落葉如蝴蝶般隨風飛舞,暖暖的陽光撒在大街上,到處都呈現出一派生機勃勃。可是此時的我卻只能躺在醫院的病床上,透過窗戶才能欣賞到這美好、歡樂的景象,因此心情異常郁悶,于是我閉了眼,好讓自己去忘記外面的世界。正當我昏昏沉沉快要入睡時,一陣急促、輕快的腳步聲讓我清醒,只見一個敏捷的身影徑直向我沖來,來不急我細想,表弟早已飛也似的沖到我的床前,他的到來,我先前的所有煩惱也隨之煙消云散了,于是我便也興高采烈起來。看到他手里拿著的撲克牌,就建議來場撲克大戰,表弟也正中下懷。我們就開始大戰,當然表弟可不是我的對手,場場戰敗,這可讓一向好勝的表弟失去了耐心,十分生氣,抓起撲克,用力撕扯著,還大聲嚷嚷“不好玩,不好玩,每局我都輸,一堆垃圾!”聽了這話,看著到處飄散的撲克碎片,本來心情不好的我更是火冒三丈,就扯著嗓子朝他狂吼:“這里是你興風作浪的地方嗎?快滾開!”。我歇斯底里的喊叫聲把表弟嚇著了,他只好紅著臉,抽泣著跑回家。
幾天過去了,快遞送來了一張精美的賀卡,賀卡上面畫著一些畫,其中有只笨拙的大熊正張著大嘴巴,那有趣的模樣把我逗笑了,賀卡上還有幾行歪歪扭扭的字:親愛的表哥,你最近還好嗎,上次來醫院的時候我不該和你發脾氣,請你原諒我!我希望你能早日康復!看著看著,我的眼淚不禁流了下來,它使我陰霾了幾天的內心如同照進了一縷陽光,特別溫暖。也為自己先前的暴躁而后悔。此后我的心情便豁然開朗起來,很快我也出院了。
不知不覺間,表弟也上學了。那張賀卡也一直留在了我的書桌的正中央,每當我心情不好時,我都會去翻看賀卡,里面的那只憨憨的大熊總會帶給我無盡的歡樂……
禮物小學作文7
明天就是老爸的生日了!我最喜歡給別人過生日了,因為那天,我們可以吃美味的生日蛋糕,還可以吃香甜可口的大餐。哎!說著說著,我的口水都忍不住流了下來。一想起明天中午就可以給老爸過一個頂呱呱的生日會了,我高興得不得了。對了,我還沒有給老爸準備禮物呢!不行,我得趕緊去制作禮物了。
我該做什么禮物呢!我使勁轉動著我那機靈的腦筋。不一會兒,一個好主意就冒了出來。現在是夏天,天氣這么炎熱,我應該給老爸送清涼,什么東西能代表清涼呢!扇子,對,就是扇子。我要給老爸送一把扇子,讓老爸涼快一下。
開始制作扇子了,卡紙、剪刀、鉛筆、彩筆,都迫不及待地跑了出來。我先在大大的卡紙上畫了一個橢圓形,又把這個橢圓形用剪刀小心翼翼地剪了下來。我該在這橢圓形的扇子上畫些什么東西呢?我想啊想啊,突然,我靈機一動,想出了一個好辦法:我可以在扇子上貼上一張我和老爸的照片,這樣,爸爸出差的時候,也能看到我了。說干就干,我翻箱倒柜,終于找出了一張我和老爸的合影,我把它貼在了扇子的一面,又在周圍裝飾了一些小愛心,表示我和爸爸永遠相親相愛。接著,我又在另一面用彩筆畫了一個大大的愛心,代表我的一顆愛老爸的心。
好了,一個扇子大功告成了。我要先把扇子藏起來,到時候再送給老爸,給他一個驚喜。我等啊等啊,好時機終于來到了,在爸爸拖地的時候,我悄悄地從抽屜里拿出了扇子,把扇子遞給了老爸,還對老爸說:“這是我送給您的禮物,祝您生日快樂!”爸爸又驚又喜,接過了扇子,愛不釋手地看了又看,夸獎道:“嗯!扇子真漂亮!”
我得到了老爸的夸獎,心里美滋滋的。老爸收到了我的禮物,心里也美滋滋的。
禮物小學作文8
一年一度的教師節又到了,我該送老師什么禮物呢?粉色的康乃馨,花色的小蠟燭,還是木質的風車?我真有點拿不定主意。大隊委會上,楊主任給我們這些大隊委出了個主意,讓我們代表全班同學在教師節之際為自己的老師頒獎!真是別出心裁!我想這應該算是一份特殊的禮物吧!以前都是老師為我們頒獎,這次,我將代表全班同學為我們可親可敬的老師頒獎,我的心情久久不能平靜。
第二天晚上,我坐在課桌前著手準備這份特殊的禮物。我們與老師相處的朝朝暮暮在我眼前浮現。數學課上,王老師為了讓我們弄懂一道難題而不厭其煩、掰開揉碎地為我們講解,嗓子都已沙啞;同學生病了,細心的王老師除了送上溫暖的問候,還不辭辛苦跑十幾里路為同學補課,累得精疲力竭;當我們在學習上取得好成績、班級體獲得榮譽時,我們看到王老師疲憊的臉上露出了欣慰的笑容……想著想著,我的眼睛模糊了,我們的王老師為我們付出得太多了!她為我們無私的奉獻著自己的一切!對,就為王老師頒發一份“最佳奉獻獎”,這正代表了我們全班同學的心聲。我拿出了紙和水彩筆,用心繪制著這份證書的背景圖案。在左下方,我畫了一棵參天大樹,上面是藍天白云。在紙的正中間,我寫上了幾個端正的字:“最佳奉獻獎”。我想,這張卡片正如歌曲《好大一棵樹》中唱的那樣,綠樹代表我和同學們對老師的祝福,藍天白云正像王老師寬廣無私的胸懷!我把這張證書鑲嵌在一個精美的證書夾里。
教師節在我們的期盼中到來了。在全校大會上,我懷著激動的'心情向我們的王老師敬禮并送上了這份特殊的禮物。我想,這精美的證書也將攜帶著40顆感恩的心,一起送到老師手上。
禮物小學作文9
日歷翻開新的一頁,陽光灑在上面,正是9月10日,一個陽光般的日子――教師節。
這天,天還沒完全亮,天空呈現出朝陽特有的魚肚白。在一個簡陋的屋子里走出來一位叫郁凌的小姑娘,她長著一雙水靈靈的大眼睛,扎著兩個小辮子,還配上了一支粉色的蝴蝶結,她背上書包悄悄地掩上門,害怕驚動了屋里的家人。就這樣,這個小姑娘蹦蹦跳跳地出門了,臉上一直掛著一種掩飾不住的微笑。她并沒有直接去學校,而是來到了一個開滿鮮花的山坡上,她的那種愉悅更加燦爛了。只見她放下書包,迫不急待地采摘這些鮮花,仿佛是剛想到要摘這朵,就馬上確定了下一朵,就樣蹦來跳去,她仿佛是這五彩繽紛的花從中的一只可愛的蝴蝶,終于,雙手都拿滿了,才依依不舍地繼續上路了。
郁凌到了學校,學校還那么寧靜,她緩緩走到老師辦公室的窗前,望了望老師的辦公桌。日歷準確的翻到了9月10日這一張,但這似乎并沒引起老師多大的注意。在筆筒里,紅色的鋼筆微靠在筆筒的一角,發出特有的色彩,再看看筆尖上那鮮明的紅色,郁凌心中一怔,老師昨晚又加班了,那熟悉的參考書已被老師翻用得有些陳舊,那厚厚的備課錄用多了幾分負擔。
“老師好幸苦!”郁凌輕聲說道。
郁凌緩緩地把那一束束鮮艷的花插進老師的筆筒。
郁凌輕輕說:“老師,今天是你的節日呀!讓我的花兒伴你度過一個個夜晚吧!”郁凌說完,用一根紙條寫上幾個醒目的大字:老師,幸苦了,節日快樂。便把紙條系在了花上。
傳來幾聲熟悉的咳嗽聲……老師來了,郁凌望了望老師的書桌,轉身走了……
教師節的太陽放出特有的陽光,新的一天又開始了,郁凌的禮物放出真誠的光芒……
禮物小學作文10
我收到過一份禮物,他對我來說如同我的伙伴一樣,是我家庭中的一員,他是我的九歲生日禮物——我的狗狗。
一開始我為什么想養狗呢?因為可愛,好玩兒。不滿十歲的我只是為了這兩點才想要一只狗。終于,在九歲生日這天,經過我的軟磨硬泡,無奈的爸爸送了我一份禮物——狗狗!在送給我禮物之前,爸爸一直在嘮嘮叨叨。不過當時的我只管“嗯、嗯”地答應著,其實我什么都沒有在意,什么都沒有聽見。
快七年了,時間過得真快,七年的時光回想起來就如同彈指一揮間。回想起七年前的他,小小的,亂咬東西;再回想七年前的我,也是小小的,只想著玩兒。七年前的我,因為可愛與好玩兒想養狗;現在的我因為有了七年的感情,因為我愛他,所以要好好照顧他,盡管他沒有小時候小小的那么可愛。除了我愛他,還有一種責任感。
這份禮物,不僅是一個伙伴,他還讓我自己體會到什么是責任感。責任感就是當狗受傷時,傷心地跑去買藥。責任感就是當狗生病時,擔心地送去醫院,不管花費多么貴的醫藥費,也要把他治好。責任感就是在他想出門散步時,陪她散步,餓了要為他準備吃的。一開始,我只想著玩兒,什么責任感,我想都沒想到。所以,一開始我是抗拒的,我嫌麻煩。為什么會嫌麻煩?因為不夠愛他。可是隨著時間推移,我從嫌麻煩到適應到最后成為了習慣。現在想一想老爸當初嘮叨的是什么,應該是“你要對他負責”一類的話吧。
我覺得這份禮物,比起昂貴的飾品、好吃的東西,都要重要、有意義得多。因為這份禮物里有爸爸對我的期盼,有我付出的時間,有我投入的感情,還有我們一起成長的時光。
我想說,再一個七年后,他依然是我最重要、最寶貴的禮物,我依然愛著他。
禮物小學作文11
禮物是一縷冬日的陽光,溫暖著人們的心田;禮物是一絲絲柔柔的春風;吹走了心中的煩惱。
從小到大,我收到的禮物有很多,它們分別表達了不同的意義,但令我印象最深的還是我送給媽媽的那份禮物。
那是一個星期六的晚上,我上完補習班,滿心疲憊的回到家中。一進家門,母親就笑著出來迎我,我看了看桌上,全是美味佳肴,桌子的中央還擺著一個大紙盒,紙盒里飄出陣陣奶香,紙盒外還用絲帶精心的扎了一個蝴蝶結。今天到底是有什么喜事兒,能讓一向寂靜的家變得這么熱鬧。還在思索,母親已經在餐桌前招呼我就坐了。我慢吞吞地走過去,祖父又端出來了兩個菜,等全家都坐齊了。父親慷慨陳辭道:“今天是你母親的生日,菲菲,快說點祝福的話吧!”
母親的生日,今天?我恍然大悟,怪不得今天總覺得有什么大事沒做,原來是母親的生日!
我心里有些愧疚,做女兒的,怎能把母親的生日給淡忘了?還記得我過生日時,桌上的飯菜更加豐盛,全家人歡天喜地,每次我都能得到稱心如意的禮物,可今天我卻把母親的生日忘得一干二凈。小時候,就是一副“四不像”的畫,都會被母親當成寶貝收藏起來。可今天……不行,我不能就這樣傷了母親的心。
我借口上廁所,跑到自己的小屋中,用彩紙做了一個簡易的賀卡,用彩筆在上面寫下生日快樂四個字,再飛快地跑出去,把它遞給母親,看到賀卡的母親如獲珍寶。握著它,感動極了,雖然母親還不知道,這賀卡是“臨陣磨槍”畫出來的,我坐在餐桌旁,坐立不安,生怕母親看出那張賀卡是我臨時做出來的。雖然那賀卡上的話很少,賀卡也極丑無比,但母親依然把它收藏得很好,當做最珍貴的生日禮物。
飯后母親還對我說:“這賀卡挺不錯,我還以為你把我的生日給忘了呢!”我笑了笑,沒吱聲,內心卻無比羞愧。
這是我送給母親最敷衍的禮物。
禮物小學作文12
“朱古力來了!”看到這里你一定會問:“朱古力怎么會走路呢?”朱古力其實是我們英語班的外教,他是個黑人,由于我們一直不知道他叫什么,就以他皮膚的顏色命名為朱古力。每當他一聽到這個名字就會假裝很生氣的樣子,雙手叉腰,發出“嗯!”的一聲,邁開他長長的腿,拿著筆做勢要往同學頭上畫。
今天是朱古力在這學期給我們上的最后一節課。他一進來,就說:“我有一毛美元!”(朱古力的普通話說起來很別扭)說著舉起一枚硬幣,“我們來玩游戲,堅持到最后的同學就能得到兩枚。”我們玩起了“007”的游戲。游戲剛開始,有一些粗心的同學就露出馬腳,被淘汰出局。他們站在朱古力身后一米的地方,張牙舞爪,拳打腳踢。我雖然進入六強,可也沒能進入決賽。這個朱古力,好狡猾,結果他還不是判自己贏。溫蒂堅持到最后,得到了兩枚硬幣。
我們又玩起了“1245”的游戲。這回我不錯,拼進了三強,最幸運的是,朱古力說錯了數字!他無可奈何,給了我和米莉每人兩枚硬幣。
放學了,同學們走出教室。我本來也走了出去,可我聽到里面吵吵鬧鬧,又跑回去。朱古力正在提問呢!“Howmanyeyescanyousee?””Two!””Four!””Six!”把他圍水泄不通的同學們急著拿硬幣,隨口答到。我看了看,數了一下人數,說:“Twenty!”朱古力掏出一枚硬幣,同學們紛
紛出手搶奪。朱古力伸出長長的手臂,把一枚硬幣送到我的手中。同學們一看,嫉妒得發狂,大叫:“給我一枚!”他們搜起了朱古力的口袋。朱古力躬著腰,彎著腿,雙手高舉,一邊喊著:“Helpme!”一邊像只黑猩猩一樣逃走了。它的后面還跟著一群小尾巴.
回家時,有一個同學對我說:“我得到了一枚硬幣呢!”我大聲叫道:“你一枚,我三枚呢!”
禮物小學作文13
禮物是一種肯定,是一種贊美,還是一種美好的祝福。
記得有次我去參加魔方比賽,早上起來一緊張把衣服穿反了,折騰了半小時才出發。
比賽場所非常盛大,才到門口緊張的情緒又竄上來了。里面的選手個個都很專注地在練習。我一刻也不敢耽擱,馬上找了個位置坐下來練習。
在主持人的介紹之后,比賽開始了。前面的選手一個比一個快,我緊張得手心都出汗了。
輪到我候場了,領取了專用魔方,我來到了候場區。在我前面那個人上場了,本來她轉得好好的,可不知怎么的,突然卡住了。
時間一分一秒地過去,她的額頭上也沁出了細細的汗珠。我手上的魔方差點兒掉在地上,連她都……
最后還是主持人喊了停,她遺憾地下了臺。在與我擦肩而過的那一剎那,她轉過頭,那因為緊張而有些蒼白的臉上浮起一抹笑意,像在對我說:“別緊張,自然就好了。”
不知怎么的,我心里油然而生一種使命感一定要替她完成比賽!
我深吸一口氣,平靜了一下心情,對著評委鞠了一個躬。突然,我無意中又看到了她,她也看著我。四目相對時,她朝我比了個“OK”的手勢。
我告訴自己:別緊張,一定可以!這么想著,魔方在指尖跳起了自由的舞。不一會兒,我便還原了。
雖然這件事已過去許久,我也拿下了四等獎,但我依然不能忘記她,忘記那抹微笑。每次看到獎狀,我總會不由自主地想起那抹微笑——它告訴了我遇事要冷靜,只有沉著應對一切,才會有好結果。那抹微笑深深印在我心中,它是我人生中一份最特殊,最美好的禮物!
禮物小學作文14
“叮鈴鈴”上課了。老師說要給我們一個禮物,不過要先猜出來是什么禮物。大家一下子積極了起來,有的人說是手表,有的人說是糖,有的人說是獎章,可老師都說不對,大家又一次猜了起來。
在好奇心的驅使下,老師打開了裝禮品的盒子。剛開始我以為是紅領巾,隨著盒子的打開,只見一個由紅布包著的東西展現在我們眼前,我們更加好奇了。老師讓我們描述一下剛才的情景,秦崎說:“老師把盒子慢慢地打開了,只見一個由紅布包著的東西露了出來。”劉佳旋說:“老師把盒子慢慢地打開了,從里面輕輕地拿出來了一個由紅布包著的東西,我們便更加好奇了。”
接著,老師又把紅布拿開了,只見里面有一塊又紅又黑的磚頭,我們大家大失所望,喊了一聲“切”。老師又讓我們把剛才看到的說下來。孫寶群說:“老師打開紅布,我們激動了起來,可一看是一塊又紅又黑的磚,大家大失所望。”老師說他抓住了細節描寫。
接著,老師讓我們試著把磚頭吹倒。只見任陽首先吹了起來,磚頭紋絲不動,她遺憾的回去了。下一個是張文龍,他卯足了勁吹了過去,哪知磚頭十分不給力。最后是胡越,不知是他肺活量小還是磚頭不給力,磚頭紋絲不動,他不甘心,又連續吹了好幾口氣,磚頭仍然沒有一絲變化。誰知老師有高招,她把一個信封墊在磚頭底下,展開后猛地一吹,只見信封瞬間鼓了起來,只聽“嘭”地一聲,磚頭倒了。
隨后我們又做了很多游戲,通過游戲我明白了寫作文時要抓住人物的動作、語言、心理、神態等細節來描寫。
禮物小學作文15
今天是一個特別的日子,因此,我做了一件特別的事。想知道嗎是什么嗎?來吧,讓我們一起進入今天的故事吧。
今天是3月8日,我想大家都知道是什么節日了吧。是的,今天是婦女節。我打算送給媽媽一個禮物。我想了又想,終于想到該送什么禮物給媽媽了——盲盒。最近,盲盒特別火,種類也特別多。我想自己做一個盲袋送給媽媽做禮物。這樣既不用花錢,還能表達我的心意。真是一舉兩得呀。
說干就干,我準備了彩紙,剪刀,白乳膠,硬紙盒。我先用彩紙給媽媽做了一張賀卡,上面寫上了我對媽媽的祝福。然后,我又用彩紙做了一朵玫瑰花。最后,我用彩紙把硬紙盒的外面包裝一下,我還剪了一些小花,在紙盒上拼成了一個愛心圖案。我把賀卡和玫瑰花放進紙盒里,又放進去兩顆糖,代表甜甜蜜蜜。把紙盒的口封上,在上面寫上盲盒,這樣禮物盲盒就做好了。
我迫不及待地把禮物拿給媽媽,我想:媽媽會不會很驚訝?會不會很好奇?媽媽正坐在那里看手機,我走向前對她說:“媽媽,我給你一個禮物”。媽媽抬起頭,滿臉吃驚的看著我:“哦,什么東西讓我看看?”她好奇地從我手中拿走了禮物。我緊張地站在旁邊,不知道媽媽是否喜歡這個禮物呢?我目不轉睛地看著媽媽打開了盲盒。當媽媽打開盒子看到里面的禮物,她吃驚地對我說:“寶貝,這是你做的嗎?太有才了,媽媽好喜歡呀”。我暗暗松了一口氣,媽媽喜歡我就放心啦。這時媽媽突然站起來,緊緊地擁抱了我一下。我能感覺到媽媽是很開心的。
這讓我明白了,送給別人的禮物并不是一定要用錢來買的,只要是自己用心準備的,無論什么都會讓人喜歡。
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