一份禮物作文【精】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的一份禮物作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一份禮物作文1
如灑落在沙灘上的珍珠，潔白無遐，閃亮無比；如雨后枝葉上晶瑩的水珠，清明透亮，圓潤飽滿。這就是那個(gè)暑假，在無聊的日子里，我得到的能驅(qū)走乏味與寂寞的，普通卻精致禮物——項(xiàng)鏈。它帶走了夏日炎炎的枯燥，帶走了我心里的寂寞，教會(huì)了我道理，因此，它是我得到的最珍貴禮物。
暑假里，又是無聊的一天，刺眼的太陽掛在天上，它用毒辣的陽光照射著大地，我獨(dú)自坐在門檻前，遠(yuǎn)處的大山被烈日困擾，失去了它的本色，被蒙上了一層金黃。眼前的幾棵樹，懶懶地站在那里，樹上的知了扯著脖子尖叫：“熱死我了！熱死我了！”我感覺快要被烤化了，心里無比郁悶，一樣事都不想做，甚至連動(dòng)都不想動(dòng)了。但一想到表姐千里迢迢從浙江帶了禮物給我，今天便要送過來，便不再抱怨熱了，心里激動(dòng)起來，眼睛直勾勾盯著村口，盼望那張笑臉能快點(diǎn)映入眼簾……似乎知道我在等什么，路口忽然閃出一個(gè)身穿紅色衛(wèi)衣的少女，沒錯(cuò)！是表姐！手里還拎著個(gè)什么東西，我的心一下子樂開了花，箭似的飛過去迎接表姐。更期待是什么禮物！
哇！原來是一串特別特別漂亮的項(xiàng)鏈，淡粉色的珠子在陽光下閃出獨(dú)特的光，而上面還鑲嵌著一些漂亮的飾品，一個(gè)紅蝴蝶結(jié)，一個(gè)金色的小背包，還有一道彩虹……我已無法用語言表述它的美，夏日的煩悶被這驚喜一掃而去。當(dāng)我問表姐這項(xiàng)鏈?zhǔn)窃趺吹脕淼臅r(shí)，從表姐平靜我回答中，我心里卻酸了，這是表姐打工賺錢買的，從那燦爛的笑容之中我看到了她打工時(shí)的艱辛。一點(diǎn)一滴汗水換來的這串項(xiàng)鏈，我覺得表姐另有用意：她是用項(xiàng)鏈來教育我，想要得到某種仰慕的事物或東西，必須通過努力和汗水才能實(shí)現(xiàn)，才能使理想變成現(xiàn)實(shí)，否則一切都將空虛。
努力才能實(shí)現(xiàn)理想！就是這串項(xiàng)鏈教會(huì)我的，它是我收到的最珍貴的禮物。
一份禮物作文2
天色漸漸晚了，太陽公公離開了崗位，月亮婆婆乘著風(fēng)，輕輕地走來……
“啊！”刺耳的尖叫聲劃過寂靜的黑夜。打開臺(tái)燈我定眼一瞧，原來媽媽放在枕頭邊的禮物盒里，爬出來一只長著兩顆小如粉末的眼睛的一只小烏龜。小烏龜漫無目的地剛好碰上了我的腦門，涼涼的一陣寒意襲來，我不禁失聲大叫了起來。
這只小烏龜可能剛剛破殼而出，還沒被媽媽“吧唧”親上一口，就被抓來了。我把它翻來翻去，看了個(gè)遍，發(fā)現(xiàn)這只烏龜有著無堅(jiān)不摧的硬殼，硬殼還有深淺不一的紋路。它不時(shí)地出來探一探“敵情”，待確定我不會(huì)傷害它之后，才慢騰騰地把爪子提了起來，往前一放，好似在完成一個(gè)巨大的工程。當(dāng)他爬到我面前時(shí)，把爪子放在我的手臂上，一步一停地爬到我的肩頭，用它的濕潤的小腦袋蹭了蹭我的脖子。（那時(shí)我還是個(gè)毛頭小子，覺得他不會(huì)爬上去就由他爬了。）頓時(shí)，我的眼淚“嘩”地流了下來，而且像開了閘一般止也止不住。我為什么會(huì)哭呢？
原來，這天是我的生日。我一路飛奔回家，還想著媽媽今天給我準(zhǔn)備了怎么樣的驚喜。一打開門，卻看見屋子里空落落的，桌子上放著一封醒目的信。我失落地打開一看，信中寫道：“兒子，祝你生日快樂。媽媽今天有事不能陪你過生日了，在這里跟你說聲‘對(duì)不起’！”
看到這封信時(shí)，我心中頓時(shí)燃起火來，火苗“噌噌噌”往上漲，而且越來越盛。我一把丟掉了手中的信，氣呼呼地跑回房間，匆匆把作業(yè)寫好后，便哭著鬧著鉆進(jìn)了被窩。而就在這時(shí)，這只小烏龜跑了進(jìn)來，澆滅了我心中的怒火……
媽媽，對(duì)不起，之前我不明白你在信中的歉意，只是一度地抱怨。可是現(xiàn)在我明白了，那是用母愛組成的禮物。所以下次你再有事不能陪我過生日的時(shí)候，我一定會(huì)諒解，再也不會(huì)隨意發(fā)脾氣了。
每個(gè)人的生命中都會(huì)收到各種各樣的禮物，但我想禮物貴不貴重并不重要，其中包含的那份感情更加重要。
一份禮物作文3
今天，第二節(jié)是我的語文課，我照往常一樣自然而大方的走上講臺(tái)。
一杯冒著熱氣的茶水吸引了我的眼球，我先是一笑，隨后把目光轉(zhuǎn)向了我29個(gè)天真可愛的孩子們?nèi)?zhǔn)備尋找答案，坐在第一排的班長小然看出了我的心思，趕忙說到：“任老師，這杯茶水是楊晨特意給您沏的。”聽到這句話心中由生一種幸福感，于是我把目光一下子轉(zhuǎn)移到了小晨的身上，我看到他不好意思的把頭埋在了桌子上，此刻，我鼻子一酸，強(qiáng)忍淚水，但那一刻我敢肯定，那淚水絕對(duì)是幸福的，溫暖的，感動(dòng)的……說句心理話，工作20年了，這是任老師收到的一份看似最普通，最平常，然而卻是最特殊、最珍貴的禮物——一杯散發(fā)著淡淡清香的茶水。我懂得這杯水融入了我這個(gè)胖兒子太多的心思和情意。也讓我從這杯茶水中聞出了寬容的氣息，品嘗到了感恩的滋味。工作20年了，我突然間有了一種想犯錯(cuò)誤的感覺，想在課堂上喝一口這茶水，去品嘗一下它的味道。
于是我象個(gè)不遵守紀(jì)律的小孩子似的。旁若無人鄭重其事的端起了茶杯，喝了一口真的是回味無窮，此刻，在我的身體里流淌的已經(jīng)不僅僅是這清香濃郁的茶水，那到底是什么？只有你和他（小晨）之間經(jīng)歷過，誤會(huì)過，磨合過，諒解過，傾注過你才能真正的體味出這茶水異樣的味道。好兒子，你讓任老師內(nèi)心深處有太多的欣慰與感動(dòng)，這杯茶水給我20年的班主任工作增添了一絲愜意的新綠，增添了一抹亮麗的色彩，更增添了一份沉重的責(zé)任……忘著黑板上重新調(diào)整的畢業(yè)倒計(jì)時(shí)的牌子，53天，再看看臺(tái)下我的29個(gè)可愛的孩子們，一種新的幸福感油然而生.任老師能跟你們?cè)谝黄鸪ο嗵幧顑赡辏f句實(shí)話：任老師有過傷心，有過快樂，有過茫然，有過幸福，有過失望，有過感動(dòng)。但我堅(jiān)信一點(diǎn)：不管你們?cè)?jīng)做過什么？任老師心中永遠(yuǎn)都愛你們，愛你們學(xué)習(xí)時(shí)的勤奮和塌實(shí)，愛你們游戲時(shí)的天真與活潑，愛你們上課時(shí)專注的眼神，愛你們規(guī)范的書寫，愛你們友好相處的真誠，愛你們懂得自己化解矛盾的技巧。
在這最后的畢業(yè)沖刺階段，我不希望每一個(gè)孩子掉隊(duì)，更希望我們發(fā)揚(yáng)班級(jí)趕幫超的學(xué)習(xí)境界，讓六2班的明天在我們的齊心努力下變得更加燦爛輝煌！
一份禮物作文4
有的禮物給人一時(shí)的快樂；有的禮物能給人一生的財(cái)富；有的禮物很平淡；有的禮物卻意義深遠(yuǎn)！
在這個(gè)特殊時(shí)期，寒假格外的長，今年的生日也要在這個(gè)寒假里度過了。媽媽也和以往一樣為我準(zhǔn)備了豐盛的飯菜，我也是同樣期盼著等待已久的生意禮物。
剛好吃完飯，我的手機(jī)收到一條信息：
這是媽媽想和你說的話，希望你能感受到媽媽的心情！當(dāng)看到你的成績一落千丈時(shí)媽媽很是失望，但更多的是害怕，害怕你失去在社會(huì)上一些好的競爭機(jī)會(huì)，害怕在社會(huì)上給你的答案是淘汰！
看得出這也是你始料未及的，當(dāng)你滿懷信心一百分時(shí)，你卻忽略了在這個(gè)漫長的假期里你的學(xué)習(xí)態(tài)度在哪里，請(qǐng)你靜下心來想一想，你的成績是不是欺騙了你的態(tài)度！不知道要上課了，不知道要寫什么作業(yè)，以至于看不懂老師布置的作業(yè)，不懂也不問，這就是你的態(tài)度！
再想想你的成績是不是欺騙了你？如果你想學(xué)，你的學(xué)業(yè)路還有很長，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，多向你身邊自律的同學(xué)、懂事的同學(xué)、努力的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，謙虛一點(diǎn)，從零開始！
希望你從現(xiàn)在開始自律起來，自律就是具有自我約束的能力，你長大了，要為自己的行為負(fù)責(zé)。為了你的目標(biāo)盡心竭力！在眾多誘惑前把持住自己，做好取舍的選擇，讓自己變得強(qiáng)大起來！缺少自律的孩子很難有什么作為，很容易受到各種各樣主觀原因的干擾，很難得到好成績，很難實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)！
如果你想回到你原有的位置，想超越前面的同學(xué)，你必須奮起直追，別人能做到的我相信你也一定能做到！如果你愛爸爸媽媽請(qǐng)拿出你的行動(dòng)來吧，只要你努力，只要你肯學(xué)，你的老師一直在，爸爸媽媽也會(huì)鼎力相助，加油！媽媽想看你飛起來的樣子！
當(dāng)收到這份沉重的禮物時(shí)，卻怎么也高興不起來了，只感到臉上火辣辣的燙，不知不覺已熱淚盈眶。從這些平凡的文字中，讓我感覺到了媽媽對(duì)我的期望，體會(huì)到媽媽為我的操勞，以及對(duì)我的愛。
我在心里暗暗地說道：媽媽您辛苦了！謝謝你給我的禮物，我一定會(huì)自律起來！我愛你媽媽！這是一份最好的生日禮物！
一份禮物作文5
新的一天，新的開始，需要懷著一份新的心情去面對(duì)。無論是大晴天還是陰雨天，它們都是上天賜給我們的一份禮物。
世界上的事物沒有十全十美的，但在無數(shù)的缺陷美中，往往讓我們有著不同尋常的體會(huì)與感受。
“天啊，怎么下起雨了！”面對(duì)那淅淅瀝瀝的雨水，我不禁嘆道：“真倒霉！我可怎么回家呀？”正當(dāng)我不知所措時(shí)，一個(gè)聲音似乎向我傳來：“怎么，沒帶雨具嗎？”循聲望去，是一位臉龐清秀的女生。
“是啊，我沒想到今天會(huì)下雨，所以就沒帶雨傘。”我忙應(yīng)聲答道。
“走吧，我送你。”
就這樣，兩個(gè)人共撐一把傘走著，在路上我知道了她的名字，她也認(rèn)識(shí)了我。雖然是個(gè)下雨天，但我的心情格外暢快，因?yàn)樯咸焖蛠砹艘环荻Y物——一個(gè)新的朋友。
原本認(rèn)為這是倒霉的一天，可現(xiàn)在我卻改變了看法，覺得這是充實(shí)的一天，愉快的一天。仔細(xì)想來，每一天又都沒有白過，都會(huì)或多或少有一定的收獲，這都是上天的恩賜。
正如樹上的葉子，春天抽出嫩芽，一點(diǎn)點(diǎn)開始長大。在這生長的過程中，它們每天都會(huì)體會(huì)到生長的快樂，即便是遇到風(fēng)吹雨打也是感覺充實(shí)的'。當(dāng)它們漸漸長到成年，披上深綠的衣服時(shí)，仍舊會(huì)有一種充實(shí)之感。這份快樂，這份充實(shí)本身就是它們收到的禮物。而到了秋天呢？也許有人認(rèn)為，秋天代表著蕭條。然而我卻不這樣認(rèn)為，因?yàn)榍锾煲彩鞘斋@的季節(jié)，有收獲就是充實(shí)。雖然秋天同樣是葉落的季節(jié)，但葉落歸根，它會(huì)與泥土融合，孕育春芽。正如一句詩所言：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”這又是何等的充實(shí)！被人們歌頌，這又是何等的光榮！這難道不是落葉收到的最豐厚的禮物嗎？
我們的人生與樹葉極其相似，從出生的那一刻起，我們就要經(jīng)歷復(fù)雜的一生。其間要品味親情、友情、愛情等，雖然其中的滋味繁雜，有甘甜也有苦澀，但無論遇到什么，都會(huì)給我們的人生增添一筆色彩，而這每一筆色彩都可作為一份珍貴的禮物來收藏。
也許有人會(huì)問，苦澀也是禮物嗎？回答是肯定的。因?yàn)橛辛丝酀说囊簧挪粫?huì)單調(diào)，才會(huì)更加豐富。最關(guān)鍵的是你面對(duì)苦澀的態(tài)度，如果用樂觀對(duì)待那就是收獲，反之則是痛苦。
朋友，今天你收到禮物了嗎？
一份禮物作文6
從小到大，我收到了不計(jì)其數(shù)的禮物，有便宜的、也有價(jià)格不菲的，可只有一件禮物對(duì)我來說是無價(jià)之寶，因?yàn)檫@個(gè)禮物融入了不一樣的感情。
故事發(fā)生在暑假里，我在小姨家里小住，由于小姨和小姨夫整天忙農(nóng)活，沒有時(shí)間輔導(dǎo)表弟，表弟的學(xué)習(xí)成績一直很差。小姨就想趁此機(jī)會(huì)讓我?guī)捅淼苎a(bǔ)補(bǔ)課。我想：當(dāng)“老師”一定也不錯(cuò)，便滿口答應(yīng)了。
可表弟根本不聽我的話，根本不把我這個(gè)“老師”放在眼里，調(diào)皮的讓我束手無策。我苦口婆心地講，可他記在腦子里的寥寥無幾。
一天，我正在給表弟講題，忽然看到大門口探出了一個(gè)小腦袋，他是來找表弟玩的，見我這個(gè)陌生的人就不敢進(jìn)來了。我把他叫了進(jìn)來，問：“你上幾年級(jí)了”“一年級(jí)”他怯聲回答，他比我表弟低一年級(jí)，“想聽聽這些題嗎？”我問：“嗯”他認(rèn)真的點(diǎn)頭。他搬凳子坐下，聽的特別認(rèn)真，講過的題，聽一遍就會(huì)了，不懂的地方一定要問清楚，有時(shí)問得我都不知道怎么回答。
接下來的幾天，他都拿著本子和一只鉛筆頭早早的過來，他那認(rèn)真的樣子好像真的在上課。他這求學(xué)的態(tài)度深深地感動(dòng)了我。
時(shí)間過的真快，馬上就要開學(xué)了，我也該走了，最后一天給他們補(bǔ)完課，我說：“明天我就該走了，你們就不用來補(bǔ)課了。”他們瞬間低下頭，我看到淚點(diǎn)滴在他們黑乎乎的小手上，頓時(shí)我也覺得有什么東西卡在嗓子哪兒，說不出話來……是啊！不知不覺中，我們已建立了深厚的感情。要分開了，真有點(diǎn)舍不得。
晚上，我們正在吃晚飯，他氣喘喘地跑過來，手里還拿著一個(gè)東西，哥哥，這是我自己編的，送給你，這是一個(gè)用草編的蟈蟈。，我雙手捧著這只嫩綠的蟈。它就像真的一樣鮮活，真是栩栩如生。還沒等我回過神來，小男孩已經(jīng)跑了……
我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著這個(gè)禮物，即使它不在鮮綠，它也是我最珍貴的禮物，因?yàn)樗怯脨劬幙棾鰜淼摹?/p>
一份禮物作文7
這事兒不能再拖了，再拖，就沒有一點(diǎn)希望了。這件事就是實(shí)現(xiàn)我當(dāng)大隊(duì)委的夢(mèng)想。我找了宋老師幾次，可是宋老師都沒同意，我想只能去教務(wù)處、總務(wù)處、辦公室試試了。但是，那里沒有我認(rèn)識(shí)的人，最終，我做出了一個(gè)驚人的決定：找校長！
下午放學(xué)后，我來到校長辦公室門口，遲遲不敢進(jìn)去。時(shí)間不早了，我還要坐校車呢，怎么辦？我的心里忐忑不安！“進(jìn)去吧，也許進(jìn)去就會(huì)有奇跡。”撲通撲通跳動(dòng)的小心臟給我鼓足了勁。
過了一會(huì)兒，我終于鼓起了勇氣喊：“報(bào)告！”“進(jìn)！”“哦，馬紫羽呀！找我有什么事嗎？”校長微笑著親切地問道。“易校長好！我從一年級(jí)時(shí)就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是能當(dāng)上大隊(duì)委，上學(xué)期通過我的努力終于當(dāng)上了一名大隊(duì)委，而且期末還被評(píng)為優(yōu)秀大隊(duì)委呢！但這學(xué)期我卻沒有競選上，我多次去找宋老師，宋老師都沒同意，所以我想來找您，希望您可以幫幫我。”我懇求地說道。“馬紫羽，你想一想，這一學(xué)期有沒有人和你一樣，也沒有競選上大隊(duì)委呢？”易校長笑著問。“嗯，是的。可是我覺得我完全可以勝任大隊(duì)委。”我自信地說。“孩子，許多人都和你一樣，其實(shí)在成長的道路上并不是什么事都是一帆風(fēng)順的，你的心情我能理解。”校長溫和地看著我，接著說：“今天，你有勇氣來到我這里傾訴，說明你很勇敢，回家后把這件事告訴你的爸爸媽媽……”沒等校長把話說完，我已經(jīng)實(shí)在忍不住了，滾燙的熱淚奪眶而出。“馬紫羽過來，到我面前。”說著，易校長輕輕地把我拉到跟前，遞給了我?guī)讖垵嵃椎募埥恚屛也裂蹨I，隨即又從柜子里拿出了一個(gè)神秘的東西，“來，過來，這個(gè)‘平安福’送給你。這個(gè)‘平安福’我買了之后，就準(zhǔn)備送給我喜歡的小朋友。你的勇氣我非常敬佩，這是用你的勇氣換來的，祝你下學(xué)期競選成功！”“謝謝易校長！易校長再見！”“再見！”
回去的路上，我將“平安福”輕輕地捧在手心，觀察發(fā)現(xiàn)它的正面寫著：“喜迎四季平安福。”背面寫著：“笑迎八方富貴來。”一路上我的心里暖暖的。
一份禮物作文8
母親節(jié)，給媽媽的禮物真是讓我傷透腦筋，花錢買的精致卻沒創(chuàng)意，怎么樣的禮物媽媽實(shí)用又能體現(xiàn)我的誠意呢？對(duì)啦！我猛然想起報(bào)紙上的一則“限塑令”，給媽媽做一只簡單實(shí)用的購物袋多好，媽媽實(shí)用方便，還能為環(huán)保獻(xiàn)上一份力呢！
我尋思著哪種材質(zhì)購物袋牢固又耐臟呢？有了，我的視線飄到了舊衣服堆里的牛仔褲，這條牛仔褲是我十歲時(shí)親戚給我生日禮物，漂亮又耐磨，可惜啊，我個(gè)子長高了許多，穿不上啦，不如……
說干就干，我把牛仔褲整齊的平攤在桌子上，找來大剪刀，卻遲遲下不了手，該從哪兒入手呢？我拿出筆紙像模像樣地畫起了設(shè)計(jì)圖，決定由褲管入手。“咔嚓咔嚓”兩剪刀就把兩條褲腿由大腿部剪下，給腰的部分做起了“包身”行動(dòng)，拿著小剪刀拆起了褲襠，這牛仔褲做工還真是好，拆得我是滿頭大汗，終于成功的分解了一條褲子。
接下來的任務(wù)是把布料重新組合，我拿起一條褲管，“刷刷”幾刀裁開，剪成兩塊剛剛和褲襠處互補(bǔ)，看著“雛型”將成，心里可高興啦！最艱巨的任務(wù)是縫合，平時(shí)用的針太細(xì)，使盡全力才戳得過牛仔布料，線也不夠堅(jiān)固，翻墻搗柜一番，終于找到了媽媽的縫被針線，恩，夠牢！在我的不懈努力之下，以兩只手指起泡的代價(jià)，我把牛仔袋子重新縫合好了。看著原來屁股上的繡花剛剛在包包的正面，真好看！兩只后袋還可以裝零錢呢！
看著桌上勞動(dòng)的結(jié)晶，在興奮之余總是覺得少了點(diǎn)什么，是啊，我差點(diǎn)就忘記裝“手提”了，幸好還剩下一只褲管，立刻裁成兩塊長方形，一對(duì)折就開始縫制起來，兩條“手提”就裝在腰的部分還真是合適！
簡單美觀的購物包包終于完成了，我想象著媽媽收到禮物的驚喜神情，覺得那么好的注意決不能“私藏”。第二天，我就把這個(gè)購物袋秘密帶到學(xué)校給同學(xué)們看，當(dāng)他們爭先恐后的問我哪里買的時(shí)候，當(dāng)他們得知我自己動(dòng)手紛紛向我求教的時(shí)候，當(dāng)老師拿著“愛心牌牛仔購物包包”倡議大家環(huán)保行動(dòng)的時(shí)候，我知道了，我送給了媽媽一份最了不起的禮物！
一份禮物作文9
有一首詩這樣寫道：掛在嘴上，不如記在心上；記在心上，不如扛在肩上；它不一定能使你前程燈火般輝煌，但一定會(huì)給你一份厚厚的人生禮物。這是一首題為“責(zé)任”的小詩，這首詩就說明了責(zé)任是一份禮物，而怎樣對(duì)待這份禮物，就取決于你怎樣對(duì)待生活。因此，責(zé)任是一種生活態(tài)度。
這是一位司機(jī)的故事：一名公交司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，做了兩件事，一是把車停在路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘，把車門打開，讓乘客安全地下了車；二是將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保了車和乘客、行人的安全。這樣兩個(gè)小小的舉動(dòng)，卻體現(xiàn)了這位司機(jī)對(duì)生活的態(tài)度，正是因?yàn)樗麩釔凵睿瑢?duì)生命負(fù)責(zé)，對(duì)生活充滿了希望，才會(huì)有這么強(qiáng)的責(zé)任心，才會(huì)促使他在生命的最后一分鐘做出了這樣不起眼卻又偉大的兩件事。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有這樣一對(duì)平凡的夫妻：在結(jié)婚之前，男方被誤診為胃癌，于是便要與女方取消婚約，不想拖累她，但女方不同意，依然跟著他，結(jié)婚十幾年后，孩子也十幾歲了，女方卻又得了糖尿病，這使家庭經(jīng)濟(jì)本來就不好的他們更加難上加難，但他并沒有放棄她，就像她當(dāng)年死也要跟著他一樣，孩子學(xué)習(xí)的播音主持也從此中斷了，但他依然每天和爸爸不離不棄地照顧媽媽，沒有私毫怨恨或是不情愿。三個(gè)人守著那個(gè)只有幾十平米的小家，家雖小，卻很溫暖，我想這樣平凡的一對(duì)夫妻，應(yīng)該比影視劇、比小說里更好地詮釋了什么是愛，什么是愛情，因?yàn)樗麄儾幌敕艞壣睿驗(yàn)樗麄儽舜擞袗郏驗(yàn)樗麄兿胍赂业厣钤谝黄穑运麄儾浑x不棄，這是愛，更是一種責(zé)任，是他們對(duì)生活的態(tài)度，他們真正地接受了這份禮物。
而我們?cè)谏钪校趯W(xué)習(xí)中，是不是也應(yīng)該對(duì)自己負(fù)一點(diǎn)責(zé)任，我們也應(yīng)該把責(zé)任當(dāng)作一份禮物看待，對(duì)生活有一種積極向上的態(tài)度，正確對(duì)待這份禮物？每個(gè)人生活的環(huán)境不同，他們的生活態(tài)度也就不同，自然肩上所擔(dān)的責(zé)任也不同。一句責(zé)任，是對(duì)生命的尊重，是對(duì)彼此不離不棄的愛，是自己成功路上的推力，一份禮物，你可以接受、拒絕或是置之不理，關(guān)鍵看你怎樣決定，一種生活態(tài)度，決定了你的行為是偉大的，是感動(dòng)的，抑或是平凡的，也決定了你一生的成功或失敗。
責(zé)任，是一份禮物，更是一種生活態(tài)度。
一份禮物作文10
圣誕節(jié)這一天，好朋友可以互送禮物，今年我想改一改送禮物的方法。怎么改呢?就是不直接送禮物，而是讓“好運(yùn)氣”給朋友送禮物。
圣誕節(jié)正好是周六，我約了一個(gè)好朋友--孔佳，讓她帶上滑板來我家玩，我們要進(jìn)行圣誕節(jié)好運(yùn)氣抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
到了我家，我拿出事先準(zhǔn)備好的盒子，盒子上面有一個(gè)大大的圓洞洞，里面都是一張張的小紙條(我預(yù)先在小紙條寫好字，折成小方塊)。我讓孔佳自己抽取，她小心翼翼在把手伸進(jìn)去，亂攪了起來，過了一會(huì)，她抽出一張，等到打開紙條后，她高興得又蹦又跳。原來上面寫的是“特等獎(jiǎng)”。我看了看對(duì)獎(jiǎng)單，咦，特等獎(jiǎng)怎么會(huì)成了冰棍自動(dòng)鉛呢?我準(zhǔn)備的明明是一個(gè)呼拉圈呀?要知道，孔佳一直想要一個(gè)呼拉圈呢。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)就是專門為她準(zhǔn)備的。這下怎么出錯(cuò)了呢?
哪出問題了，我百思不得其解，看來看去，我才發(fā)現(xiàn)紙條出現(xiàn)了問題。原來準(zhǔn)備紙條的時(shí)候，我為了增加難度，總共做了十一個(gè)條：五個(gè)特等獎(jiǎng)、三個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)，可現(xiàn)在獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品都寫反了。孔佳抽到的是特等獎(jiǎng)，而獎(jiǎng)品卻成了一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。
我希望孔佳得到她更想要的禮物，于是我對(duì)孔佳說：“孔佳，對(duì)不起，我把條寫反了，我調(diào)整一下，你重新抽吧?”“好吧。”孔佳搓搓手，說：“圣誕老人給我一份大獎(jiǎng)吧!”我一看就樂了，連忙把獎(jiǎng)品改好了。她又抽了一張，打開一看，圖案和剛才抽的一樣。孔佳一撇嘴，說：“不會(huì)又是自動(dòng)鉛吧!”我神秘地一笑，一下子把兌獎(jiǎng)單拿了出來，她一看，高興地又跳又笑：“哈哈，呼拉圈!這是我最喜歡的圣誕禮物。”原來我把獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)換了一下，這下她抽得了一個(gè)同樣圖案的，但禮物卻是她盼望已久的呼拉圈。
她拿到了自己喜愛的禮物，我也送給好朋友想送的圣誕禮物，這個(gè)圣誕節(jié)真是一個(gè)特別的、讓人難忘的圣誕節(jié)。
一份禮物作文11
今天是龍鳳日，既是三八婦女節(jié)，又是二月二龍?zhí)ь^，是一個(gè)好日子！
今天我早早地來到了教室，等待著新學(xué)期美好的開學(xué)典禮儀式，見到同學(xué)們滿面笑容、滿心自信的、快樂的一個(gè)個(gè)走進(jìn)教室，我也很開心。等同學(xué)們坐滿典禮完成時(shí)，開始給同學(xué)們家長的各種禮物。
我是給同學(xué)們發(fā)禮物的組長，我看到一個(gè)大大的箱子，我想這應(yīng)該是我的，一看名字，是“王羿飛”，我把這個(gè)大禮物發(fā)給了他。我一連又發(fā)了五、六個(gè)禮物，箱子里只剩下三個(gè)小盒子了，我心想：沒事，只要是好玩具就沒事。第一個(gè)盒子不是我的，第二個(gè)和第三個(gè)都不是。“哎？難道沒有我的嗎？”我自言自語道。
我拿起一個(gè)盒子，盒子底下有張紙的一個(gè)角，還是黃色，“不就是一個(gè)廢紙嘛！”我又想著。又拿起第二個(gè)盒子，“呀！這好像是個(gè)信封。”我小聲嘀咕起來。我發(fā)現(xiàn)是個(gè)信封的一半，還露出來個(gè)“鈺”字，我眉頭一皺，“這不應(yīng)該呀？嘿！沒準(zhǔn)不是我的呢？是“鄭來鈺”的吧！”我說。
我心中又緊張又急切又好奇，我念叨著：“千萬！千萬！別是我的！”我拿起第三個(gè)盒子，天呀！這個(gè)信封真是我的！“我可真倒霉！”我忿忿地說著。
我皺著眉頭，拿著這個(gè)信封，踏著沉重的步伐回到了自己的座位上，同學(xué)們有的用嘲笑的眼神看著我，有的看著我哈哈笑了幾聲。那時(shí)我真想把這封信給撕成碎片，然后從窗戶扔出去，再踩它幾腳。剛一生氣，心里冒出個(gè)疑問：“哎？我應(yīng)該看看內(nèi)容再撕也不遲嘛！”
我把信封打開，拿出里面的信，我輕聲讀起來：“親愛的兒子：當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，別的同學(xué)也接到了父母的禮物，他們的禮物或者昂貴、或者精美、或者是他們期待已久的……但我送你的禮物并不是最精美、最昂貴、不是你最期待的樂高積木……，可這是我對(duì)你深深的期望與愛戀。
……
我讀完后，眼淚時(shí)而不在，時(shí)而在眼眶周圍晃悠，隨時(shí)降落。我被深深地感動(dòng)了，這信我哪舍得扔了，別提撕了，我保護(hù)好這封信還來不及呢！我突然覺得同學(xué)們的禮物雖然金錢比我用得多、比我昂貴、比我精美，我的禮物還不到兩毛錢，可是情感比任何人都高，金錢不能代表一切！情感比金錢重，金錢永遠(yuǎn)買不來真正而永久的情感，一個(gè)最簡單的禮物就是一個(gè)情感巔峰！一種偉大無比的愛！
一份禮物作文12
星期五的早上，剛開始上語文課，門衛(wèi)叔叔突然沖了進(jìn)來：“誰是嚴(yán)逸君?下次別把郵件寄到學(xué)校來了!”“啊?”我猶如丈二和尚摸不著頭腦：“什么啊?”匆匆接過那個(gè)大信封瞥了一眼，“五(2)班嚴(yán)逸君”的的確確是我的名字會(huì)是什么呢?拿在手里的感覺還挺厚實(shí)……但是在上語文課，我只好把郵件塞進(jìn)桌肚里，留下一連串的疑問在我的腦袋里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。
一下課，我就直奔媽媽的辦公室，讓媽媽來處理比較放心。媽媽接過郵件，也是一臉疑惑，“打開看看吧。”我提議。“嗯，好的。”只見媽媽利索地撕開封口，從里面拿出來的是一本名叫“中文自修”的雜志!剎那間看到上面的標(biāo)題，我一下子愣住了，回過神來，一把奪過雜志，迫不及待地打開書查了查目錄――原來是這樣!我興奮地合上書就往教室里跑……“哎，等等，讓我看看，到底怎么回事啊?”聽到媽媽的叫喊，我剎住腳步，又跑回辦公室，拿出雜志指了指封面，開心地說道，“你自己看唄。”“哦?”媽媽看了看封面，“《月亮月餅》?你的文章發(fā)表上去了呀!”媽媽也激動(dòng)起來：“讓我看看，在哪一頁上?我們家嚴(yán)逸君真了不起……。”“好了好了，要上課了，我走了。”雖然我心里高興地像喝了蜜糖一樣，但還是裝作無所謂的樣子，奪過雜志就一蹦三跳地向教室奔去。
“哎，嚴(yán)逸君，到底是啥東東啊?”，“快給我們看看，什么好東西?這么開心?”……腳還沒跨進(jìn)教室門，同學(xué)們就七嘴八舌的圍上來問開了，錢老師也問我郵件到底是什么。我拿出書，一邊遞給老師，一邊按耐住激動(dòng)地心情，假裝淡定地說：“是一本書，我的文章在上面發(fā)表了。”“哇――”教室里一片驚喜、羨慕的感嘆聲。錢老師打開雜志，“嗯，不錯(cuò)，大家要好好學(xué)習(xí)嚴(yán)逸君。”老師說這句話的時(shí)候，我的心里自豪極了。
這封郵件對(duì)我來說真是一份意外的禮物，讓人驚喜萬分啊!可惜錢老師光問我心情如何了，如果能讓我當(dāng)眾讀一讀，那就更棒了!
一份禮物作文13
我從小就喜歡小動(dòng)物，軟綿綿又毛絨絨的，讓人看了便心生憐愛。
只是母親不喜歡我養(yǎng)，她從來不懂養(yǎng)動(dòng)物的樂趣，她只是嫌它們吵，有氣味，又麻煩。所以我只養(yǎng)過倉鼠。
直到一個(gè)陽光明媚的冬天，情況突然出現(xiàn)了變化。
那天，我生日。我一醒來，便坐在床上開始猜測母親會(huì)送我什么禮物。“說不定是書，或者是新書包之類的，最壞的情況是……送我一套習(xí)題冊(cè)……”我不禁打了個(gè)寒顫，連忙從床上爬起，抓著衣服胡亂將腦袋裹進(jìn)去，“如果是習(xí)題，我還不如不過生日。”一邊想著，一邊沖下樓去。
直至吃完飯，母親也沒有要提起禮物的意思。我實(shí)在按捺不住自己的好奇心，蹲到母親身邊，問：“媽，那個(gè)……我的禮物呢？”母親看了我一眼，最后是有些猶豫地，領(lǐng)我進(jìn)了她的房間。我看見房間內(nèi)的情景，腦子一下就懵了。
那是一只幼犬。小小的，只有我的巴掌大，在地上到處亂爬，看見我和母親，便蹣跚地跑了過來，一路跌跌撞撞地。我沒想過禮物會(huì)是這樣的。一時(shí)間什么話也說不出來。只感到有溫?zé)岬囊后w從眼眶中涌出來。這是對(duì)新生命來到我們家的喜悅之情。
母親看見我激動(dòng)成這樣，不由出言提醒我：“雖然有些話很老套，可還是要說。他可不是你的玩具，他也是活生生的，我既然把它帶到家里來，還給你了，那你就有義務(wù)承擔(dān)起照顧它的責(zé)任。”我話也回答不上來，只能流著眼淚，一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭，懷里小心翼翼地抱著小狗，他還在嚶嚶地叫著，往我懷里鉆著，我能感受到生命的溫度與他跳動(dòng)的心臟。這是我收到的，最特別，也是最好的禮物。
我也知道，這不僅是一份禮物，也是一份沉甸甸的責(zé)任。母親的用心我也清楚，我也到了該承擔(dān)責(zé)任的年齡了。這也算是給我的一份磨練。
那天，我抱著他，覺得自己是世界上最幸福的人。現(xiàn)在，他三歲了，仍伴我左右。
一份禮物作文14
復(fù)學(xué)日，我們收到了校長的一封信與一包花種子，校長希望我們種下種子，讓我們能懂得珍惜生命，感受生命。
有了種子，花盆自然少不了。于是同學(xué)們每個(gè)人都精心設(shè)計(jì)了一個(gè)獨(dú)一無二的花盆。班里安靜的連針掉到地上的聲音都能聽到，大家專心致志地盯著手中的花盆，沒有一絲放松，有的奮筆疾揮，三下五除二就畫出了一個(gè)漂亮的圖形；有的捧著頭在苦思冥想；有的拿著花盆不停的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，遲遲不能下筆。我拿著花盆，心想：畫點(diǎn)什么好呢？不如就畫些幾何圖形吧！我拿起筆開始畫，我小心翼翼地在杯子沿上畫幾個(gè)波浪形的紋樣，突然手一滑啪一聲杯子掉了下去，我畫的波浪也花了，我只好拿出濕巾擦掉重畫。哎，好不容易畫好了又得重畫，畫了擦，擦了畫，我始終不滿意，杯子也老是動(dòng)來動(dòng)去，像一條倔強(qiáng)的活魚。我抬頭望了望四周，發(fā)現(xiàn)了我們班的蕎麥林標(biāo)志，有了，我靈機(jī)一動(dòng)，把它們畫在花盆上應(yīng)該很不錯(cuò)，再在杯子上寫出：陳琬清，406，幾個(gè)空心字，并在底部畫出海浪的圖形，這圖案肯定好看！
畫好花盆，接下來就是種種子了，我先將一些營養(yǎng)土倒入花盆三分之二的位置，再將種子輕輕撒入盆中，撒的時(shí)候似乎不那么順利，種子太輕了，像幾個(gè)淘氣的寶寶，跑來跑去，跑到了花盆外，抓也抓不著，我費(fèi)了好大力氣，可將它們抓了回去，把它們鋪均勻，然后在上面撒一層薄薄的營養(yǎng)土，最后澆上水，并澆透，這樣種子就種好了。
第二天，我放學(xué)回家，驚喜的發(fā)現(xiàn)，呀！種的種子發(fā)芽了！我將它放在陽光下，讓陽光照到它，那細(xì)細(xì)的，小小的，嫩嫩的，綠綠的，小芽可愛極了！
看著這嫩芽，我明白校長為什么要給我們一包花種子了，因?yàn)槲覀円蚕袷且活w種子，播下種子，種下希望，經(jīng)過努力，終將會(huì)獲得收獲，取得成功。這真是一件珍貴的禮物！
一份禮物作文15
冬去春來，時(shí)間像沙子般從我指縫中溜走，一點(diǎn)兒紀(jì)念都沒給我留下。但是，有些釘在心房壁上的東西，卻隨著時(shí)間的沖洗，越來越清晰。
記得剛步入初一的那年秋天，當(dāng)時(shí)正在上初一的我們，看著初三學(xué)哥學(xué)姐們無論在什么時(shí)候，都急急忙忙的躥回教室，偌大的校園里只有初一初二的學(xué)生在玩玩鬧鬧。那年秋天，學(xué)校道路旁的樹上，沒有鳥兒嘁嘁喳喳的議論聲，光禿禿的枝丫上只有幾片枯黃的葉子，在蕭瑟秋風(fēng)中，不停地顫抖。
那時(shí)候，我在剎那間感到，初三的學(xué)生太悲哀，就像秋天的樹，付出了青春，但什么都沒得到，還白白浪費(fèi)了時(shí)間。
第二年的冬天，我已經(jīng)升入了初二。那個(gè)冬天寒冷刺骨，雪花經(jīng)常從蒼穹慢慢悠悠地落下，覆蓋整個(gè)地面，整片樹木，整個(gè)操場。可即使這樣，那屆初三的學(xué)生仍舊沒有停體育課。在漫天白雪的日子，我們的樂趣就是在開著暖氣的屋子里，看外面那些人影。
我覺得他們很蠢，就像在冬天里只剩一個(gè)主干的樹，像一根蔥，立在白雪皚皚的天地里，付出了那么多汗水，卻被白雪遮蓋。
今年夏天，我自己站在了初三的大門口，開始漸漸明白了他們的所作，所為。上個(gè)周，我站在村后的田野上，周圍的樹木茂盛，蒼翠，他們好像并不知道自己的命運(yùn)，一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士毫無規(guī)律的站在田里，隨著風(fēng)吹過，唱出自己的理想與未來。
聽著這來自自然的訴說，我記起了就在去年，學(xué)校里出了一個(gè)狀元，今年又添了一顆“新星”。我忽的明白，或許那些人是為了今天，才會(huì)毫無保留的在昨天付出。田里的樹木是不是因?yàn)榍锒木祛櫍艜?huì)在夏天生機(jī)勃勃呢？
我覺得我收到了來自歷屆初三學(xué)哥學(xué)姐們的禮物，來自自然的禮物。我覺得自己很幸運(yùn)。我想對(duì)送我禮物的人說：
我會(huì)幫助“你們”，將你們饋贈(zèng)于我的禮物，帶給將來坐在初三教室里的人。
希望，我會(huì)同你們一樣，厚積薄發(fā)，在明年開出鮮艷美麗的盛夏之花！
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