以禮物作文

時(shí)間：2022-02-18 19:14:03 禮物我要投稿

【熱門(mén)】以禮物作文9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的以禮物作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】以禮物作文9篇

以禮物作文篇1

　　那天，舅舅和舅媽說(shuō)要送我禮物，我當(dāng)時(shí)半信半疑，畢竟，我還沒(méi)看見(jiàn)禮物的影兒，以為他們?cè)隍_我�？墒�，到了中午，他們?nèi)〕隽硕Y物，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，禮物竟然是我夢(mèng)寐以求的-存錢罐及陀螺。

　　存錢罐是一只可愛(ài)的小金豬，豬年到，財(cái)運(yùn)來(lái)到。這只豬眼睛平視前方，樣子憨厚可愛(ài)，像個(gè)懵懂的小孩兒。豬全身還有許多金點(diǎn)兒，背上還印著兩枚紅幣。有時(shí)候，它又像在祝我財(cái)運(yùn)滾滾。豬的兩邊有一個(gè)大紅字，看不懂，或許是招財(cái)?shù)囊馑及�。上面還有長(zhǎng)方形的孔，向里看漆黑一片，但搖一搖，總會(huì)讓一毛不拔-鐵公雞似的吝嗇的人顯出本相，只不過(guò)，存錢罐只是讓人懂得理財(cái)?shù)�，而不是讓人鬼迷心竅的。

　　這只豬太可愛(ài)了。再看看脫陀螺，全身呈棕色。一副鉛筆將軍樣，一把鞭子抽出七彩色。陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)，有個(gè)紅圈子也在轉(zhuǎn)。圈子正，陀螺就正;圈子歪，陀螺就歪。

　　我想：舅舅和舅媽送我存錢罐和陀螺的意義也許是讓我學(xué)會(huì)理財(cái)，好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，我應(yīng)該不辜負(fù)他們的期望，學(xué)會(huì)理財(cái)，好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　如今，這兩件禮物已經(jīng)陪伴我3個(gè)多月了，在我身邊就像我學(xué)習(xí)和理財(cái)?shù)睦?duì)一樣，向我喊加油，讓我提高學(xué)習(xí)成績(jī)，心情舒暢，心平氣和，快樂(lè)地過(guò)好每一天!

以禮物作文篇2

　　清晨，豆子般的雨點(diǎn)“滴滴”地掉下來(lái)，形成了無(wú)比巨大的珠簾�！昂鸷稹笨膳碌睦咨窦饨衅饋�(lái)。天空頓時(shí)陰沉了。

　　一小時(shí)過(guò)去了，在茫茫的雨霧中發(fā)出一道陽(yáng)光。透過(guò)陽(yáng)光，葉子上的預(yù)祝閃亮起來(lái)了，像一顆顆晶瑩透亮的寶石；透過(guò)陽(yáng)光，地上成團(tuán)的水洼仿佛是一面無(wú)暇的鏡子；透過(guò)陽(yáng)光，被淋濕的紅旗顏色變得更鮮艷了；透過(guò)陽(yáng)光，旗子上的五顆星星也變得充滿神奇的力量；透過(guò)陽(yáng)光，人們臉上的笑容也變得更加燦爛！

　　彩虹姑娘羞羞答答地出來(lái)了，她穿著一件迷人的衣服。紅色，黃色，紫色，藍(lán)色，綠色和橙色，襯托了她的美�？吹竭@一幕的人們?cè)跄懿毁潎@不已呢

　　頓時(shí)，天空泛著微微藍(lán)，一朵朵潔白的云在漂浮著。看，這云多么像一只威武兇猛的獅子；看，這云多么像一只昂首挺胸的金雞；看，那云多么像一只在奮力拼搏的烏龜；看，那云多么像一對(duì)情誼深厚的熊貓。雨后的云朵形態(tài)各異，煥然一新，令人看的心動(dòng)!

　　被雨水沖刷后的一切景物，在陽(yáng)光照耀下，在白云和彩虹的布置下，構(gòu)成了一幅美好而又迷人的圖畫(huà)。

　　這一幅畫(huà)正是自然賞賜給人們的一份珍貴的禮物，是它，讓人們敞開(kāi)胸襟，舒解情愁，讓人們盡情享受著，更重要是讓我們發(fā)現(xiàn)雨后景象的一線美，讓這份美永遠(yuǎn)保存在心底深處。

以禮物作文篇3

　　我一直想要一只電話手表。

　　我跟老媽說(shuō)過(guò)，我很想要一只電話手表，老媽說(shuō)以后再給你。于是我陷入了漫長(zhǎng)的等待中，可是一個(gè)生日過(guò)去了、兩個(gè)生日過(guò)去了，始終未能如愿。我天天盼望著手表，上學(xué)時(shí)看到同學(xué)們都戴著手表，我只能默默的在心里哭泣。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)我手臂上也戴著一只手表，高興極了，剛想去摸，卻發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　后來(lái)，我決定努力學(xué)習(xí)，讓老媽看到我必須得到電話手表的決心。從此，我在學(xué)校里專心聽(tīng)講，積極舉手回答老師的問(wèn)題，作業(yè)及時(shí)完成。作業(yè)做完回家，不管三七二十一，書(shū)包一扔就開(kāi)始認(rèn)真看書(shū)，終于有一天，態(tài)度強(qiáng)硬的老媽也被我打動(dòng)了，我戴上了我夢(mèng)寐以求的電話手表。

　　從這件事情讓我懂得，一個(gè)人光有夢(mèng)想不干實(shí)事是沒(méi)有用的，凡事都要經(jīng)過(guò)努力才能得到回報(bào)，我們要不斷的努力才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，我想我以后一直會(huì)這么做的。

以禮物作文篇4

　　圣誕節(jié)到了，晚上小朋友都回家睡覺(jué)了。圣誕老人拿著禮物滑著雪橇來(lái)到小朋友家里，拿著梯子爬到房子上，圣誕老人從煙囪下去。他說(shuō)：“這個(gè)孩子的家里多干凈，給他放一個(gè)悠悠球和變形金剛吧。”圣誕老人又滑著雪橇去其他小朋友家里，他在天上看到大街上很熱鬧，有賣蘋(píng)果、紅棗和桃子的，還有賣圣誕帽和圣誕衣服的，還有最漂亮的圣誕樹(shù)。圣誕老人送完禮物就回家了。

以禮物作文篇5

　　上周星期一是優(yōu)的生日，我非常高興，很早就起床了，我才發(fā)現(xiàn)媽媽比我起的更早，才過(guò)了一上午，我就收到了一大堆禮物，各種各樣的，什么都有，里面還有一張聽(tīng)課券，這是誰(shuí)弄的呢？原來(lái)是媽媽，媽媽讓我拿著這張聽(tīng)課券去，聽(tīng)上兩小時(shí)的課。

　　我心里悶悶不樂(lè)的，心想：應(yīng)該慶祝一下才對(duì)，為什么又要去聽(tīng)課呢，朋友送來(lái)的美食，我還沒(méi)嘗呢。我怎么也不想去？最后還是被拽去了，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)老師要同時(shí)教50多名學(xué)生，其他同學(xué)都眉開(kāi)眼笑，我都不明白他們?yōu)槭裁匆奸_(kāi)眼笑。

　　原來(lái)這位老師不僅講課講的好，還很幽默，同學(xué)們聽(tīng)他講課都變得越來(lái)越想聽(tīng)了，聽(tīng)得津津有味，有時(shí)候老師還會(huì)送給我們一個(gè)小禮品，我現(xiàn)在已經(jīng)得到了一個(gè)了，我終于明白媽媽的'用意，他希望我多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。

　　聽(tīng)課的時(shí)間馬上就到了，我高高興興地回家了，可一進(jìn)家門(mén)就看見(jiàn)家里空無(wú)一人，奇怪，人都去哪了呢？我剛要去找他們，忽然后面蹦出幾個(gè)影子，把我嚇得失魂落魄的，又很驚喜，是我的同學(xué)，媽媽把他們都邀請(qǐng)過(guò)來(lái)了，媽媽也好機(jī)智啊，還知道用我聽(tīng)課的時(shí)間，把同學(xué)邀請(qǐng)來(lái)，我也應(yīng)該學(xué)像媽媽這樣聰明，之后我就不記得了，只記的那是我最高興的一天。

以禮物作文篇6

　　難得的一個(gè)無(wú)所事事的星期天，想起了幾天前，一位將近20年不曾謀面的老同學(xué)發(fā)來(lái)信息，說(shuō)她剛看過(guò)的一部美國(guó)經(jīng)典大片【愛(ài)情故事】里的女主人公有點(diǎn)像我。出于好奇，確切的說(shuō)，是好奇自己在老同學(xué)的印象里到底是什么樣子，于是就打開(kāi)電腦，邊吃早餐邊欣賞起這部電影。

　　影片講述的是一名富家子弟不顧父親反對(duì)，和面包師的女兒毅然結(jié)婚，并且自力更生完成學(xué)業(yè)。但剛開(kāi)始執(zhí)業(yè)律師時(shí)，他可愛(ài)的妻子卻患絕癥撒手人寰離他而去……。他們拌嘴，嬉鬧，接吻，相擁，簡(jiǎn)單平凡的鏡頭，伴著深情的傾訴，單純凄美，女主人公雖然不美麗，聰明樂(lè)觀又堅(jiān)強(qiáng)的的性格卻很讓人著迷。尋常愛(ài)侶，深沉感情，這是最現(xiàn)實(shí)也最美好的相伴一生的方式。愛(ài)人病逝的結(jié)尾也不俗套。因?yàn)闊o(wú)論遲早，總有先走的那一個(gè)，和留下的孤獨(dú)的另一個(gè)。

　　在欣賞影片的同時(shí)，也在有意識(shí)的搜尋著女主人公身上與我相似的地方�？芍钡接捌Y(jié)束，依舊是云里霧里，如果非要說(shuō)相像的話，那就是女主人公有時(shí)長(zhǎng)發(fā)中分的頭型應(yīng)該與我現(xiàn)在有點(diǎn)雷同，別的地方還真的不敢妄加攀比。估計(jì)老同學(xué)看在眼里的也是這一點(diǎn)。在她的印象里，我應(yīng)該還是多年之前同窗共讀時(shí)的樣子。

　　多年之后，也很努力的去想那時(shí)的自己，可真的記不起當(dāng)時(shí)是堅(jiān)強(qiáng)還是脆弱，是快樂(lè)無(wú)憂，還是愁腸百結(jié)了。那時(shí)的自己已經(jīng)與那時(shí)的歲月一起，永遠(yuǎn)的埋在了過(guò)去。倒是她短發(fā)的干練以及聰明和開(kāi)朗的性格，一直留在了腦海里。

　　每個(gè)人的過(guò)去，或許只能深深地烙在別人的記憶里吧！

　　慶幸的是，過(guò)了這么久，彼此還能記著，就是時(shí)間留下的最好的禮物了。

以禮物作文篇7

　　一條涓涓細(xì)流。在那瑩瑩波光中，有那么一抹綠色，常常閃現(xiàn)在我的記憶里。那是一盆吊蘭，爸爸送我的禮物。

　　我十歲那年，還不夠懂事，會(huì)用媽媽的口紅在她臉上“涂鴉”，總是不肯寫(xiě)作業(yè)，還丟三落四。生日那天，小伙伴們送我的禮物讓我眼花繚亂，有憨態(tài)可掬的小絨玩具，有編制精美的手工彩鏈。爸爸卻讓我大跌眼鏡：他捧回家一盆雖然翠綠但平淡無(wú)奇的吊蘭，說(shuō)當(dāng)禮物送給我，要我把它養(yǎng)活。

　　我把吊蘭放在書(shū)桌上，很快就置于腦后了。

　　三、四天過(guò)去了，我忽然發(fā)現(xiàn)吊蘭的葉片有點(diǎn)黃了，葉片像被霜打過(guò)的一樣，無(wú)力的聾拉著。我驚叫起來(lái)：“爸爸，吊蘭快枯死啦！”

　　正在屋外的爸爸聞聲走進(jìn)我的小房間，一看這情景，笑了。他打開(kāi)緊閉的木窗，又拿來(lái)小水壺給吊蘭撒些水。一陣忙碌后，爸爸坐下來(lái)，和風(fēng)細(xì)雨地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道我為什么要送你吊蘭嗎？”我一臉茫然地?fù)u搖頭。爸爸說(shuō)：“我把你養(yǎng)大，很不容易。卻連一盆花草都養(yǎng)不活嗎？”

　　哦，我懂了，爸爸是在培養(yǎng)我的責(zé)任心！爸爸接著說(shuō)：“吊蘭，很普通，但是，它能在你的照顧下，保持翠綠的顏色，還能凈化你房間的空氣。你有信心把它養(yǎng)活嗎？”

　　我一下子羞愧起來(lái)，臉紅到了頸脖根。爸爸是在批評(píng)我缺乏責(zé)任心！

　　從此，我想接受了某種義務(wù)似地開(kāi)始關(guān)注、呵護(hù)這盆小吊蘭。清晨，我會(huì)第一時(shí)間打開(kāi)窗戶，讓它享受到東方的第一縷陽(yáng)光。放學(xué)回家，我會(huì)在它的旁邊寫(xiě)作業(yè)，做手工。然后，會(huì)把書(shū)桌擦抹干凈，把文具收拾整齊......

　　一個(gè)暴風(fēng)雨周日，雨點(diǎn)在狂風(fēng)的挾持下“啪啪”地敲打著水泥地面，我忽然想起窗臺(tái)上那忘了收回家的吊蘭！我連忙打開(kāi)窗，卻看見(jiàn)吊蘭的葉片含著雨珠在風(fēng)中搖擺，它沒(méi)有折斷，也沒(méi)有低頭。。。。。。我的吊蘭，它已不畏風(fēng)雨，驕傲的舒展著它那翠綠的身姿！

　　望著這盆雨中長(zhǎng)勢(shì)喜人的吊蘭，我想了許多，許多。

以禮物作文篇8

　　這天，是媽媽的生日。在放學(xué)回家的路上，我一向在想：送什么給媽媽好呢？買幾朵花？不，沒(méi)有新意，母親節(jié)時(shí)，我就送過(guò)。胸針？也送過(guò)了，音樂(lè)盒？媽媽不喜愛(ài)。對(duì)了，我要給媽媽一個(gè)驚喜，但暫時(shí)不能告訴你們。

　　我一路小跑回到家，一看表，離平時(shí)媽媽回家還有五個(gè)多小時(shí)，我有充足的時(shí)光給媽媽準(zhǔn)備禮物。

　　一看表，只剩下２０分鐘了。我急忙開(kāi)始做飯。做什么好呢？就做我最拿手的面條吧。我先擇菜，洗菜，切菜，這些干完后剛好能夠下菜了。然后，我又開(kāi)始下方。不一會(huì)兒，飯就做好了。

　　此刻，你們明白我要送給媽媽什么禮物了吧？

　　“丁冬……”門(mén)鈴響了，我急忙打開(kāi)門(mén)，說(shuō)：“媽媽，您回來(lái)啦？”媽媽急急忙忙地說(shuō)：“這天路上塞車，所以回來(lái)晚了點(diǎn)，你必須餓了吧？我去給你做飯�！闭f(shuō)完，媽媽直奔廚房。打開(kāi)門(mén)，一股香噴噴的味道迎面撲來(lái)。媽媽一下子愣住了，呆呆地站在那里。我說(shuō)：“媽媽，這天是你的生日，祝你生日快樂(lè)！

　　”好一會(huì)兒，媽媽才回過(guò)神來(lái)，向屋子看了看，說(shuō)：“是你做的飯？是你收拾的屋子？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽一下子抱住我，不住地說(shuō)：“我的元元長(zhǎng)大了……”她的淚水滴到了我的臉上。我忍住淚水，說(shuō)：“媽媽，你哭什么，你這天是壽星，就應(yīng)高興呀……”那一晚，是媽媽多年來(lái)最快樂(lè)的日子。那碗面，也是我做得最好的一次，因?yàn)檫@碗面里有我對(duì)媽媽的愛(ài)。

以禮物作文篇9

　　禮物是寄托情感的一種方式。送給別人的不僅僅只是一份禮物，更是一份美好的祝福。

　　——題記

　　一份精致的禮盒，是送給朋友禮物；一個(gè)嬰兒的降生，是送給全家人的禮物；一束美麗的玫瑰花，是送給情人的禮物；那么一朵“康乃馨”是送給媽媽的禮物。

　　捧著一大束艷麗的康乃馨伴著朝陽(yáng)和路上行人們投來(lái)羨慕贊美的目光，我不禁嫣然一笑……望著那蔚藍(lán)的天空，有一種親切，向往之感，不經(jīng)意間嗅到了一股甜美無(wú)比的花香。

　　由于父母工作比較繁忙，又要照顧妹妹，從小我便學(xué)會(huì)了自由，每天我一個(gè)人上學(xué)，沒(méi)有父母的陪伴，同學(xué)的歡笑，放學(xué)的路上總是會(huì)留下我那個(gè)小小的身影，但沒(méi)有孤獨(dú)感。我學(xué)會(huì)了自?shī)首詷?lè)，總喜歡觀察身邊一切覺(jué)得好奇的東西。

　　那天放學(xué)，總感覺(jué)手里空空的，同往常不同。知道看見(jiàn)行人捧著一朵朵康乃馨，我這才知道今天是母親節(jié)，看著別人都買來(lái)花送給自己的母親，想象著自己媽媽燦爛的笑容，我也笑了。

　　從我知道有母親節(jié)開(kāi)始，還沒(méi)有給媽媽送過(guò)禮物，我也想買一朵花給媽媽。來(lái)到花店，我一摸口袋，糟了，沒(méi)有帶錢，很是氣惱，看來(lái)我的愿望泡湯了。忽然一想，沒(méi)有康乃馨也無(wú)妨，只要有這份心意就成�；氐阶〉牡胤剑贸鍪謾C(jī)給媽媽發(fā)了一張康乃馨的圖像，并陪上了一行字：今天是母親節(jié)，您哺育了我們一生，將世界上的愛(ài)毫不保留地給了我們，在這個(gè)特別的節(jié)日里，獻(xiàn)上一束康乃馨，后面又添了一個(gè)很尷尬的笑臉。

　　雖然沒(méi)有真正的花，但我覺(jué)得媽媽也會(huì)很高興，這份禮物對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是永生難忘的。媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：送不送禮物都無(wú)所謂，只要你有這份心意，媽媽就很滿足了。這句話讓我感到很內(nèi)疚，還沒(méi)有送給媽媽一份真正的禮物呢。

　　媽媽，您聞到了康乃馨的香味了嗎？冥冥之中，似乎有一束康乃馨正向媽媽走來(lái)，為媽媽送上一份美好的心意和祝福……媽媽，它雖然只是一份很渺小的禮物，更承載著我對(duì)您的祝福。

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