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教師節的禮物作文400字

時間:2024-12-04 10:39:41 林惜 禮物 我要投稿
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關于教師節的禮物作文400字(通用17篇)

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的教師節的禮物作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于教師節的禮物作文400字(通用17篇)

  教師節的禮物作文400字 1

  今天是教師節,我上學時,高興地祝賀宋老師節日快樂,下課后,我卻嗚嗚地哭了。

  哎,不知為什么,我又犯了個錯誤。到現在為止,美工剪刀還被宋老師“保管”著。

  美術課時,我拿出了美工剪刀,脫去小套子。這時,有個同學忽然跑上來,在我的剪刀上用彩筆劃了幾道線,我一看,急忙拿到廁所洗干凈。回教室后,忽然犯了糊涂,覺得應該嚇唬嚇唬那個同學,于是,就拿剪在手,對著他晃來晃去。驚得美術老師連忙告訴宋老師,宋老師跑進來,一把拿走了剪刀,幫我保管好。還提醒我注意。

  下課后,我爸爸開車送我到英語學校去讀書,路上,接到了宋老師的電話,告訴爸爸這件事。我聽到手機里宋老師的話,難過地嗚嗚哭起來。

  我擦著眼淚,對爸爸說:我錯了,一定改!

  今天是教師節,我親自做了幾個禮物,給每一個老師。張老師得了病,身體不好,所以我做了一顆“健康的心”給張老師,祝她身體健康。另一個張老師很漂亮,所以我給她做了一個指甲油瓶,祝她漂亮年輕。英語老師……我問尹菲她送老師的東西是什么?她說是一朵假花,還有一瓶金油。陶鎮璞送老師的禮物是一把鮮花。劉子涵送老師的.禮物是巧克力。

  每一份禮物都代表我們對老師的喜愛,老師收到了我們的禮物一定很高興!

  教師節的禮物作文400字 2

  九月,帶著似火的熱情,披著綠色的盛裝走來;九月,滿懷金色的希望,手捧感恩之心走來。九月,就這樣悄悄地來到了老師的窗前,放慢了腳步,留下了深深的心跡!

  這雖是一個平凡的日子,卻有著深厚的內涵;這是一個平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!這就是“9月10日”,因有了您——人類靈魂的工程師,而變得偉大而神圣!

  第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,第一絲微風吹拂著我們的思想。您用青春的經緯編織著我們美麗的.憧憬,您用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!

  我們看見,在您清亮的眼眸中,閃爍著人類最動人的光芒;我們聽見,在您深廣的心谷里,回蕩著世間最美妙的聲音!

  青絲已成白發,往昔的稚子學童已帶著繽紛的夢想與希望在我們祖國大地上遍地扎根,而您,依然微笑著在三尺講臺上揮灑您的風采,英姿不減當年,授業愈發精深!

  您用畢生的心血鋪設著偉大的道路,您用心靈的火焰照亮著光明的希望。因為有您,莘莘學子才會成龍成鳳,科技永不止步;因為有您,社會才會如此和諧文明,笑容陽光燦爛……

  無論歲月如何變遷,我們都會永記您的愛,您的恩;無論我們去向何方,我們都是您的一粒種,一朵花。

  耳邊已奏響九月的樂章,我們用心高高的挺起這情滿四溢的胸懷,虔誠的說一聲:老師,節日快樂!

  教師節的禮物作文400字 3

  別人都說:"老師是辛勤的園丁,用勞動的汗水換來了小苗的茁壯成長。"但我卻認為我們班的陳老師是一個天使,她有一根神奇的魔法棒。我們班的同學都喜歡她。

  陳老師大概三十多歲,中等身材,比我高了半個頭。有一頭棕色的卷發,看上去可時尚了;還有一雙水靈靈的.大眼睛你們可別小瞧那雙大眼睛,可是有名的火眼金睛,我們在課堂上的一舉一動,都逃不過陳老師的眼睛;她的臉上還總是掛著微笑。

  陳老師十分善良,有同學作業忘記做了,她都會讓那位同學下午交。有同學哭了,她就會馬上來安慰她。有同學生病了,她又像媽媽一樣安慰那個同學,邊給她量體溫,還邊給那位同學的家長打電話。我們有時犯了小錯誤,總會給我們改正的機會。

  有一次,我幫陳老師搬作業,從老師辦公室回來,看見有幾個同學在跳皮筋,我就馬上跑到了班級里,把作業隨手放在講臺上,就跑出去玩了。才剛出去沒多久,芳芳就跑出來拉著我回班級,還邊焦急的說:"小寧,你搬下來的作業掉在地上了,陳老師叫你進去!"我不安的來到了教室,作業已經有人幫忙撿起來了。陳老師一臉嚴肅的看著我,還邊對我說:小寧啊,你是科代表,你不能過于貪玩,你要知道這是在幫老師做事,你不能當就別當了!"我聽了之后,臉"騰"的一下紅了。回到了座位上,我想:那我也沒辦法,老師要撤就撤掉吧。"第二天,老師居然沒撤掉我。我很感激,決定以后一定要認真做好這份工作,不要讓老師失望。

  這就是我們班的天使-陳老師,這就是我們最愛的陳老師,這就是我最敬佩的陳老師。

  教師節的禮物作文400字 4

  教師節的早晨,我背著牛皮小書包,手捧一把沾滿露珠的金色野菊花,來到了王老師的辦公室前。辦公室的門關著,我輕輕推開窗戶,看見在那暗黃陳舊的辦公桌上放著一塊透明的大玻璃。桌子的中間放著一本語文書,書里夾著一只尚未合上蓋的黑色圓珠筆,書上還放著一副近視眼睛。

  書旁邊放著幾本沒有批改完的作業。哎!王老師昨晚一定又熬夜了。現在說不定又在哪個同學家為他補課呢!桌子的右上角放著一個籃球大小的地球儀和一個老式筆筒,筆筒里插著很多筆,有毛筆、鋼筆、鉛筆,還有尺子和為我們批改作業的紅筆。筆筒下邊有一瓶沒有蓋上蓋的紅巖牌墨水。桌子左上角的日歷翻到了九月十日教師節。看到這簡單的辦公用具,我不禁想起了幾年前的一件事。

  那年的`冬季,我得了嚴重的中耳炎,幾天都不能上課,功課拉下了好長一截,正在我著急之時,王老師便天天來到我家給我補課。一天下午,我正在床上臥著看書。王老師如期來了。她坐在床頭,慈祥地看著我,問寒又問暖,絲毫沒有了上課時的嚴厲。她指著課本一字一句地分析,我也認真地聽著。不經意間,我抬起頭,看見王老師的兩鬢多出了很多白發,豆大的汗珠從臉上滑過。“老師,您......”“紅紅,沒事的,我們現在上第8課吧!”我艱難地點了點頭,又認真地學習起來。

  晚上10點多,王老師才拖著疲憊的身子走出了我家。就這樣一天、兩天、三天......一直補了六天,我才恢復了健康,重返學校上課。而王老師卻瘦了一圈。

  想到這里,我把那束金黃的野菊花放進了王老師的筆筒。相信,王老師看到這束美麗的野菊花,一定會笑得很甜很甜,很甜很甜......

  教師節的禮物作文400字 5

  一年一度的教師節快到了,送些什么禮物給老師呢?

  賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物年年都送,太沒新意了。小云決定要送一份與眾不同的禮物給老師。教師節那天清晨,天空才微微發白,小云早早就背著書包,一蹦一跳地向學校走去。突然,一陣清香撲鼻而來,小云沿著清香的方向走去。她發現一個美麗的地方,開滿了美麗的鮮花。小云眼珠子一轉,不如摘束鮮花送給老師吧!小云精心挑選了幾朵野菊花,有黃菊、紫菊……小云捧著菊花,笑瞇瞇地走回學校。她邊走邊想起老師給同學們上課時的認真,對同學們和藹可親,對學生從不偏心……頓時感動極了!記得那一次,成績一向很好的小云,因為粗心在一次測驗考砸了。老師居然沒有批評她,而是耐心給她補課,使小云成績有了很大的提高。小云打心底里感激老師。想著想著,不知不覺就來到了學校。

  現在時間尚早,同學們還沒到校。小云就悄悄溜進教學樓,來到辦公室前。怎么才能把菊花送進辦公室里呢?小云發現辦公室的窗沒關好,還好她班的班主任王老師的.辦公桌在窗旁。辦公桌上放著一本語文書,上面還放著一副老花眼鏡,一瓶“紅巖牌”墨水,一個筆筒,上面插著許多文具,旁邊還有一個地球儀,一個臺歷翻開著,“九月十日”的字樣,紅得奪目。菊花插在哪里好呢?小云再一次掃視老師的桌面,啊!有了!就插在筆筒上吧!小云想:菊花代表頑強、無私的精神,老師看見了一定喜歡!陽光照了進來,照得菊花發亮,窗外的牽牛花好像正在歌頌這個莊嚴的節日,正在贊美全世界老師的辛勤勞動呢!老師,祝您節日快樂!

  教師節的禮物作文400字 6

  今天是9月10日教師節。清晨,小紅早早地就起床了,她之所以起這么早,是因為今天要實行一“計劃”-----送一分特別的禮物給她敬愛的李老師.她背上書包,來到了她每天上學都要路過的那片山坡,正值秋天,山坡上開滿了五顏六色的野菊花,那些花兒爭芳斗艷,美得清純,美得淡雅。小紅情不自禁地俯下身去摘了起來,一朵,兩朵……小紅挑了整整一大把。她把花兒小心翼翼地分成了兩束,得意地看了看,笑著向學校走去。

  小紅走進校門,便跑向李老師地辦公室。辦公室的窗子虛掩著,小紅輕輕推開窗,探身向辦公室里張望,咦,辦公室里沒有人。好!就讓這份禮物給李老師帶來驚喜吧!窗下,就是李老師地辦公桌,辦公桌上的物品小紅太熟悉不過了-----地球儀、墨水瓶,筆筒里插著各種文具,日歷已翻到了“9月10日”。桌子上正中擺著李老師備課用的教學參考書,書上的眼鏡都沒顧上收攏,李老師昨天一定又工作到很晚。

  小紅這樣想著,把手里的花插進了李老師的筆筒里。菊花清鮮而雅致,散發著淡淡的清香,望著它們,小紅在心里默念道:“野菊花呀野菊花,你今天是我派遣的使者,但愿你能把我對老師的尊敬,感激,祝福一起帶給她,帶給我可敬的`李老師,李老師看見你,一定會露出幸福的微笑的……想著李老師看到花之后的表情,小紅也笑了,笑得那么甜……

  教師節的禮物作文400字 7

  9月10日早晨,小芳早早地背上了書包,戴好紅領巾向后山走去。在后山那種著許多美麗的花,有紅的,黃的,藍的,白的等等。小芳望望這朵,瞧瞧那朵,不知該選哪種顏色的花。

  最后,經過她的再三考慮,小芳選了菊黃色和藍色的野菊花,準備送給老師。

  到了學校,小芳輕輕地走到辦公室,透過窗戶往里看,老師的桌上擺放了日歷,上面寫了9月10日中國教師節,語文書整整齊齊的擺好了,桌上還放了紅墨水,地球儀。再看一下老師,老師正在那里備課呢。小芳不想驚動老師,就悄悄地站在窗戶旁默默地看著。她想:這束花可怎么辦呢?進去吧,打擾老師備課,不進去吧吧,花又送不成,這可怎么辦呢?想著想著,突然聽見啪的`一聲原來是老師合上備課夾的聲音,只見老師把她的眼鏡拿下來,放在桌上,就出去走了走。小芳想:

  這是個好機會。于是,小芳迅速地把野菊花插進了老師的筆筒里,生怕被別人發現。插完了,小芳想起老師看到這束花的情景,笑了笑,就走了。老師回到辦公室,一股清香味撲鼻而來,老師看了看筆筒里的野菊花,欣慰地笑了。

  這個小芳多么喜歡老師啊!

  教師節的禮物作文400字 8

  “今天是教師節,送什么給陳老師好呢?”小周在早晨上學的路上思索著。突然,小周的眼里映入了一大片的野菊花。“對啦,送野菊花給陳老師,陳老師平時最喜歡了!”小周蹲下身,用心地摘起來:一朵兩朵三朵~~~~一口氣摘了48朵,每一朵代表班里每位同學的`心意。

  摘好花后,小周躡手躡腳地走到老師辦公室前,看見辦公室的窗掩蓋著,一定是昨晚陳老師批改作文太晚了,沒關好窗。小周輕輕地打開窗,伸出圓圓的腦袋向四處張望,辦公室沒人,陳老師的辦公桌就在窗前,哈哈,真是“天助我也!”小周看見桌子的左上方放著臺歷,正好翻到九月十日,教師節三個字特別引人注目。右上方放著沒蓋蓋子的墨水瓶和一個地球儀。正中擺放著老師的備課本,上面靜靜地躺著一副老花鏡。小周向四周望望,沒有地方放花。突然,一個筆筒進入了小周的視線。小周把摘來的野菊花插進筆筒里,然后掩上窗走了。小周走了沒多久,門前想起了陳老師的腳步聲,老師打開門看見她的辦公桌上多了一打野菊花,老師上前一聞,啊,好香!這種香味流進了老師的鼻子里,流進了老師的心窩里。

  這是一個美好的教師節清晨!

  教師節的禮物作文400字 9

  9月10日到了,教師節也隨之到了。梅梅和小伙伴們正著急地想著送給老師的禮物呢!

  一罐千紙鶴?來不及折了;一盒紅墨水?老師有,不缺;一只筆?老師有,不缺……送什么好呢?一樣樣東西在梅梅的腦海里閃過,卻沒一樣東西適合的,她煩躁極了。

  一想到老師平日的辛勞――輔導我們時,一遍又一遍地講解,直到我們真懂、會做為止;批改作業時,一絲不茍,把發現的優點、問題一一記在心上;打掃衛生時,我們打掃不到的地方,忽略的地方,都成了老師的“任務”……想到這些,梅梅更加用心地想禮物的`事。

  老師就像一位辛勤的園丁,最普通,最偉大,修剪著我們這些花朵,讓我們都能歌善舞,綻放出最好的姿態,不讓我們誤入歧途。在我們開心的時候,您比我們更開心;在我們難受的時候,您比我們更難受。

  哪些東西可以體現老師的這些特點呢?梅梅沉思著。別的小伙伴都走了,她仍然坐在教室里,慢慢地,她想到了,先是出來一個影兒,仔細一看,是一束野菊花。對,就送一束野菊花!梅梅高興得差點跳起來!

  中午,她采了一束最鮮艷、美麗的野菊花,悄悄來到老師的辦公室。正好老師不在,他就把野菊花插在了老師的筆筒里,望著這野菊花,她甜甜地笑了………

  教師節的禮物作文400字 10

  一年一度的教師節來臨了,我滿懷激動,我要為我親愛的老師送上我美好的祝福。

  早上,當溫暖的陽光從窗戶射進來時,鬧鐘也響了,我急忙爬起床,匆忙地把自己的書包收拾好,快速向學校跑去。路上看見商店里的花不錯,便買了兩束,分別送給語文老師和數學老師,又把先前已經買好的裝飾品用來裝扮這兩束花。

  裝扮好了花后,我便快步走進了教室。哇!只見講臺桌上面堆滿了同學們的禮物。我走近些看,上面的禮物有許多花,大的、小的、花的、綠的,什么樣的顏色形狀都有,真是琳瑯滿目啊。突然,我看見了一盒東西,便叫同學們上來看看,我們大家左看看右看看又打開看看。原來是一盒巧克力。不知是哪位同學送給老師的,那位同學可真細心啊!陸陸續續又有許多同學送來了自己為老師精心準備的禮物。

  當老師走進教室,看見了我們準備的禮物后驚喜萬分,臉上流出甜蜜的笑容,對我們說:“謝謝同學們送給了我這么多禮物。這么多的.祝福。”望著老師開心的笑容,我衷心地感謝您親愛的老師,感謝您辛勤的園丁,您辛苦了,祝您節日快樂!身體健康!

  教師節的禮物作文400字 11

  如果老師是大海,我們就是大海里小魚;如果老師是沃土,我們就是土壤里的種子;如果老師是參天大樹,我們就是樹上休息的小鳥。

  今天是教師節的前夕,我們準備給老師送禮物,放學回家之后,班長把我們叫到了他家開個“教師節會議”。

  班 長說:“我要給老師送一個水杯,讓老師在口干的時候,不再著急找水喝。”小秋說:“我要給老師送一只鋼筆,讓老師給我找出更多的錯誤,我要一題不錯。”小 紅說:“我要給老師一個一百分的卷子。”我說:“我要送給老師一張賀卡,上面畫一棵大樹和幾只小鳥,還有一個人就是我,我要靠著大樹在那里看書,沒有一點 的動靜打擾我。上面寫著:老師我愛您。”說完,我們就紛紛去回家準備自己的禮物了。

  畫好賀卡,我把它投進老師家的信箱里。回到家后,我心里想:要是老師看了我的禮物會是怎么樣的呢?

  經過這一次的教師節,我知道老師是辛苦的,老師的汗水是為我們流的',我們很感謝老師,您的付出我們不知道怎么樣報答您,親愛的老師 我愛您。

  教師節的禮物作文400字 12

  教師節又到了,送什么禮物給我敬愛的新班主任呢?他才來我們班十天,可是我們都“老熟了”,因為他和我們原來的班主任張老師是一家子!

  都這么熟了,禮物是必須要送的,可送什么呀?我的腦汁都快想干巴啦!我習慣性的拿起我的咪兔筆袋開始跟它“對眼兒”,因為,每次遇到難題時,我就會跟它對眼兒。靈光就在這一剎那間閃現,有啦!我想起了那天……

  自習課上,剛批完一大堆作業的婁老師叫我:“靚靚,把你那個兔子筆袋給我看看唄?”我大方的遞給他,“沒問題!”只見婁老師拿起兔子的兩只小手,讓它們“鼓掌”。然后揪住兔子的兩只小耳朵左右搖擺。接著把兔子的鼻子互蹭,最后學跟咪兔玩起了“對眼”!呵呵,就送它了——咪兔!

  于是教師節這天,我把兩只可愛的小咪兔送給了婁老師。你看,終于可以休息的婁老師正拿著兩只小兔子擺出各式奇特的造型:坐著,站著,倒著,背靠背。真可愛,我送的小兔子還有我們可愛的`婁老師。為什么送兩只?笨!當然還有張老師一只啦!

  大人們都喜歡給老師送貴重的東西,可是我們小孩兒就是喜歡送我們最喜歡東東。因為我們的兩個班主任都和我們一樣有一顆——漂亮的童心!

  教師節的禮物作文400字 13

  今天是第三十個教師節,也是我10周歲的生日。

  今天我們的老師格外的精神,每位老師的臉上都綻放著笑容。同學們都精心地為老師準備了小禮物,有的同學買了精致的賀卡,有的送了鋼筆和筆記本,還有的送了杯子,各種各樣禮物很多。

  我覺得;送給老師最好的禮物是優異的.學習成績和親手用心去做的賀卡。

  我給老師的禮物是,我自己親手做的賀卡。我用折紙折出的小動物,用另外一張彩紙做背景,把小動物粘在背景上,并寫上祝福的話語。

  有的同學說我的賀卡不好看,不如賣的精致。有的同學說我的禮物很寒酸,沒有含金量。我可不這么看,我覺得教師節的禮物是心意的表達,是我感恩老師的一種情意,不在于它值多少錢,因為,情意無價!賀卡上的小動物,每個祝福的話語都是發自我的內心的。

  我的老師們,也不是那種貪圖禮物的人,她們幫助同學補課,從來不要一分錢,同學或是家長有需要老師幫助的地方,老師都是全力以赴。所以,我說我們的老師最廉潔!最有愛心!最善良!

  在這里,我還要祝愿我的老師:教師節快樂!

  祝愿所有的老師:教師節快樂!

  感謝所有的老師:你們辛苦了!

  教師節的禮物作文400字 14

  教師節那天,我們班家長用班會費給教我們的八位老師每人買了個水杯,并在教師節早上把八個水杯交給了班主任岳老師,讓岳老師發給其他老師。

  岳老師開始不收,家長硬把水杯給岳老師,岳老師不得不把水杯放在辦公室里了。中午吃飯時,岳老師對我們說:“這八個水杯真令我頭疼!”老師的話讓我想不懂:難道岳老師和別的老師感情不好,杯子也送不出去?我們驚訝地望著老師。

  “我們少美校老師是不收禮物的,可你們是四年級新生,就原諒一次吧,真不知道怎么處理這些杯子。”老師說。

  過了一會兒,老師買來了賀卡,搭配這幾個杯子,讓我們分組去送。我負責送禮物給黃老師。

  黃老師不在辦公室,我又到信息教室,見老師在里面,我趕忙把水杯和賀卡遞給老師。一起去的同學說馬上就要上課,說完就先跑了。老師問這是誰送的,我邊跑邊說:“老師,自己看賀卡!”沒說完,我已經摔倒在了教室門口,太緊張了。老師連忙提醒,“小心點!”

  家長買的'這八個水杯也真夠麻煩的!

  教師節的禮物作文400字 15

  我們又快要迎來一年一度的教師節了。今天早晨,我剛給兩位老師送過鮮花,便忽然想起了媽媽她也是一位盡職盡責的好老師呀,我也應該送她一份禮物啊!可是,我還沒準備過呢,這下子我立刻感到度秒如年了!

  終于等到了放學,我一出校門,便立馬跑到對面的'小店精心挑選起禮物來。忽然,我的目光落在了一張精致的卡片上,上面畫著一朵朵美麗的鮮花,還貼了干花做裝飾,好漂亮!我覺得我若再自己修改一下,媽媽一定會更喜歡,便買了下來。

  回到家里,我就馬上拿起那張賀卡開始修改。我先剪了一個愛心,把它貼了上去;再畫一個太陽,喜笑顏開。當我畫得正起勁的時候,我突然聽到了媽媽的腳步聲,心想:“完了,媽媽回來了,要是被她知道就不是驚喜了。”想來想去,最后我決定把門鎖上,于是就一個箭步沖到門前,“砰”地一聲把門關上,又趕緊把門反鎖。這時我聽到了媽媽的疑惑:“怎么把門鎖上了?”,我可沒時間去解釋,趕緊把賀卡裝飾修改好。

  等到我做好,開門送給媽媽并祝她節日快樂的時候,媽媽開心得大大地親了我一口。我真希望媽媽每天都能這樣開心啊!

  教師節的禮物作文400字 16

  這是一個特殊的日子——教師節。清晨,天剛蒙蒙亮,小麗背著書包到后面的小樹林里去摘了兩束鮮花,用紅線系成兩束,然后到學校,她看到辦公室的兩扇窗戶開著,把一束鮮花插在老師的筆筒里。

  她看見那瓶墨水,桌上的墨水不知換過多少次了,隨著一瓶瓶墨水減少,同學們知識日益增加,墨水化作一行行漂亮的鋼筆字,留在同學們的作業本上,成為鼓舞同學們不斷前進的動力。

  這個地球儀是老師從自己微薄的工資里挪出來,走了幾十里山路才買回的。從此每當上語文課時,老師就指著地球儀向同學們介紹祖國的大好河山,課文講的是哪里發生的'事等等,同學們感到語文課越來越奇妙、生動而有趣了。

  再看那副眼鏡,那是小麗最熟悉不過的,因為老師每天戴著它為大家上課,夜深了,老師還戴著伏案工作呢。是準備明天要講的內容,還是批改同學們今天的作業?

  小麗深情地望著桌上的一切:地球儀、墨水瓶、眼鏡,還有筆筒里剛插了進去的還帶著芬香的野菊花,讓我們忠心祝福老師教師節快樂!

  教師節的禮物作文400字 17

  9月10日是教師節,祝所有老師節日快樂。

  教師節前,為了感謝老師的辛苦付出,我和奶奶準備了三份禮物送給老師。三個盒子里都裝有兩個云南特產的`玫瑰餅,其中一盒中夾著馬大姐軟糖。我要和老師們玩個游戲,看誰能選中有軟糖的盒子。

  教師節這天,我把禮物拿到學校并告訴了同學們這個游戲。上課了,語文老師走進了教室,同學們簇擁在老師旁邊,送上了精心制作的禮物,我也把禮物送給了老師。我這個禮物封得嚴嚴實實的,就像拆盲盒一樣。最后,老師打開后,沒有軟糖。雖然有些遺憾,但我能看出老師還是很高興。

  第二節課,數學老師走了進來,我給數學老師一份盲盒,數學老師也跟語文老師一樣,沒有抽到。

  最后,我去英語老師辦公室送作業時,同學們也都跟了過來。在英語老師辦公室門口,他們讓我先進去,我跟老師說:“老師,這是英語作業,還有一件事,祝您教師節快樂。”我給了老師一個盲盒,最后,英語老師抽到了軟糖,她很開心。

  敬愛的老師,祝您們節日快樂,身體健康,工作順利。

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