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教師節的禮物作文300字

時間:2021-10-18 12:08:32 禮物 我要投稿

【精華】教師節的禮物作文300字6篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的教師節的禮物作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】教師節的禮物作文300字6篇

教師節的禮物作文300字 篇1

  今天我參加了由天心區政府為慶祝教師節而組織的演出活動,這是我參加樂隊的第一次登臺演奏,也是我為尊敬的老師演奏。

  進入省青少年活動中心大廳,在后臺找了個地方坐下,匆匆忙忙地裝好雙簧管,拿起沉重的譜架走到候場的地方。馬上輪到我們了,望著臺下黑鴉鴉的一片,我的腳有點兒不聽指揮,不停地顫抖,我想到這支曲子已經吹過n次,哪兒快,哪兒慢,吹的力度大小,手指技法……我都胸有成竹,我能行!我收回眼光,望著地板,做了幾次深呼吸,心終于慢慢地平靜下來了。

  “下面,有請仰天湖小學小天鵝藝術團的精英們為我們演奏《培爾金特組曲》。”伴著主持人優美的聲音,隨著觀眾熱烈的掌聲和劉老師小聲的口令:“一二三,二二三!”演奏開始了,五顏六色的燈光照在譜子上,讓我眼花繚亂。曲子的節奏時而急,時而緩,時而輕巧,時而沉穩,優美的音樂在大廳中回旋。

  臺下的觀眾呆呆地望著,靜靜地聽著,每個人都陶醉在美妙的樂曲中,高書記更是樂開了花。

  退場時,觀眾的掌聲一浪高過一浪,主持人不得不嘖嘖贊嘆。當我再次拿起沉甸甸的譜架時,卻感到非常輕松,真像卸下了千斤重擔!

  這次演出非常成功,我得到了一次很好的鍛煉,也是我送給老師教師節的一份禮物,老師一定會為我高興!

教師節的禮物作文300字 篇2

  如果老師是大海,我們就是大海里小魚;如果老師是沃土,我們就是土壤里的種子;如果老師是參天大樹,我們就是樹上休息的小鳥。

  今天是教師節的前夕,我們準備給老師送禮物,放學回家之后,班長把我們叫到了他家開個“教師節會議”。

  班 長說:“我要給老師送一個水杯,讓老師在口干的時候,不再著急找水喝。”小秋說:“我要給老師送一只鋼筆,讓老師給我找出更多的錯誤,我要一題不錯。”小 紅說:“我要給老師一個一百分的卷子。”我說:“我要送給老師一張賀卡,上面畫一棵大樹和幾只小鳥,還有一個人就是我,我要靠著大樹在那里看書,沒有一點 的動靜打擾我。上面寫著:老師我愛您。”說完,我們就紛紛去回家準備自己的禮物了。

  畫好賀卡,我把它投進老師家的信箱里。回到家后,我心里想:要是老師看了我的禮物會是怎么樣的呢?

  經過這一次的教師節,我知道老師是辛苦的,老師的汗水是為我們流的,我們很感謝老師,您的付出我們不知道怎么樣報答您,親愛的老師 我愛您。

教師節的禮物作文300字 篇3

  教師節的腳步近了近了,我該送什么禮物給我親愛的老師呢?

  送花?好花不常開;送可愛的泰迪熊?太幼稚;送小擺設?老師的桌上哪有這么大?想來想去,我只好選擇了賀卡。

  我走進商店,仔細挑選。嗯,這張不錯,干凈利落,適合數學老師;啊!這張給人一種暖暖感覺,適合語文老師。回到家,我滿意端詳著這兩張賀卡。突然,我想到了一件重要的事情---寫什么祝語好呢?

  唉,都怪我這腦袋,“書到用時方恨少”,偏偏在關鍵時刻不開竅!我只好寫下了干巴巴的兩句話:“老師,您辛苦了!教師節快樂!”

  禮物已經準備好了,就等教師節的到來。九月五號、六號、七號……我實在迫不及待了。在七號就把賀卡放進書包,準備給老師一個意外的驚喜。

  第一節課下課后,我從書里掏出賀卡,飛快地沖向老師辦公室。哈!來得早不如來得巧。老師正在為我們的成績而發愁呢!我輕輕地走進去,用俏皮的聲調說:“兩位老師,節日快樂!”老師們臉上的愁云頓時散開,即使是一張賀卡也讓她們心花怒放,“謝謝!”

  之后的幾天,教室的講桌上會時不時地出現一些禮物。一朵朵花,一張張畫,一個個禮盒,像一張張同學們的笑臉,一齊對老師說:“辛苦了!”

  這些禮物不僅漂亮,而且代表了同學們一顆顆感恩的心。

教師節的禮物作文300字 篇4

  九月十日教師節到了,六(4)班的張芳早早地起床上學。當她走到李老師的辦公室窗前時,突然聞到了一股襲人的香味。她象四周望去,忽然看到了不遠處有一大簇野菊花正在迎風開放,經過風的作用,散發出一股迷人的香味。小芳趕緊跑過去,摘了兩束菊花,一束黃的,一束藍的。

  小芳拿好花,往回走,眼睛落在了李老師的辦公桌上,只見桌上擺著一本語文教科書,一個地球儀,一個筆筒,一瓶紅巖牌墨水,一個日歷,和一副掉了漆的不知陪了李老師多少時間的老花眼鏡。張芳心想:“李老師平時那么累,即要為我們上課,又要為我們批改作業,肯定累壞了。”這時張芳又想:“記得有一次,我們 班有一名同學在下課的時候因為和別的同學玩耍,一不小心,把自己的腳的指甲蓋給板凳砸傷了,她疼的哇哇大哭,李老師聞訊趕來,見那位同學的腳傷的很嚴重,于是便背起她就往醫院跑。

  到了醫院,李老師哇哇大叫,惹的很多醫生都跑來看是怎么回事。最后,經過醫生的`醫治,那位同學的腳終于好了,使那位同學感動不已。想到這里,張芳悄悄地把那束黃菊花放入筆筒里,然后就上學去了。 這時,李老師正好回來取東西,他看到了那束菊花,又看了看日歷,辛慰的笑了。那一天,正好是九月十日——教師節。

教師節的禮物作文300字 篇5

  每當我聽到《每當我走過老師窗前》這首歌時,我總會想起那辛勤培育我們的園丁——老師。

  教師節馬上要到了,我要選份什么禮物送給老師呢?想來想去,我決定親手做一張賀卡送給老師。

  教師節前幾天,我在家里專心致志地做賀卡。媽媽走過來好奇地問:“你在做什么?”我自豪地說:“我要做一張賀卡送給老師。”

  教師節那天,我興沖沖地來到學校,同學們都在議論,各自送老師什么禮物,一片歡聲笑語。這時,我們的班主任來到了教室,像平常一樣給我們聽寫生字。過了一會兒,同學們像商量好一樣,一起把禮物送到了老師面前。老師笑著收下了我們一個個小禮物,連聲說謝謝。收完了禮物,老師說:“謝謝同學們,老師希望你們更加努力地學習,因為你們取得的好成績就是送給老師最好的禮物。”

  聽了老師的話,我暗暗下定決心,以后要更加努力學習,考出更好的成績報答老師。

教師節的禮物作文300字 篇6

  九月十日教師節即將要到了,為了表達我對老師的祝福,我要送一份禮物給老師。可是,哪種禮物可以表達自己的心意呢?想來想去,還是自己動手制作賀卡比較有意義。

  可是做什么樣的賀卡呢?封面怎么設計才顯得獨特呢?我就像無頭蒼蠅一樣,好半天都理不出頭緒來。對了,請媽媽來幫忙吧,媽媽很快就從網上幫我找了好多有關教師節賀卡的封面,經過我的精心挑選,我選中了有四朵“雪花”的賀卡。

  于是,我拿來了彩色卡紙、膠水、剪刀、和一些裝飾品。開始做賀卡了。我先把粉色卡紙對折好,接著用剪刀分別剪出了十二根淡黃色的細條、七根深綠色的細條和四根紅色的細條,然后用膠水把三根淡黃色的細條粘在賀卡的封面,做成了四個“雪花”,再用牙簽把紅色細條卷出一個圓柱體粘在“雪花”的中心當作“花蕊”。再把七根深綠色的細條粘在雪花下面當作“小草”。接著我取出一根黃色的羽毛粘在了最下面。然后在封面的右下角寫上了“Happy Teacher’s Day!”啊!原本光禿禿的封面現在已經五彩繽紛了。

  看著自己親手制作完成的賀卡,我的心里有說不出的高興。愿這小小的賀卡能傳達我對老師的敬意!

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