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留在心里的印象作文

時間:2022-05-10 15:20:07 [第五單元]留在心里的印象 我要投稿

實用的留在心里的印象作文匯編7篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的留在心里的印象作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的留在心里的印象作文匯編7篇

留在心里的印象作文 篇1

  在記憶力的江河里,很多人的外貌都刻在我們的內心,可是,有一個人,她的模樣深深烙在我的內心。她便是生我養我的老師,世界最不求回報的人。

  還記得有一天晚上,我忽然發燒。媽媽很急,抱住我急急忙忙沖向附近醫院,我朦朦朧朧地睜開眼看到她的汗液從她的前額上中滴大滴地往下滴,不一會兒就來到醫院門診,媽媽一邊懷著我,一邊預約掛號。直至醫生說:沒事兒,服藥就可以了。媽媽聽了才松了一口氣。回到家,媽媽就馬上提前準備沸水和藥,要我服食。我吃了藥了,媽媽又去餐廳廚房取出一條冰冷冰冷的純棉毛巾敷在我的前額上。媽媽為了孩子忙了一整夜。第二天,看見了媽媽累癱躺在床上。就在這時候我能覺得母愛極其的溫暖。我覺得:媽媽一定是世界最不辭辛勞的人!

  母愛,是一切語言也說不絕的,母愛,也是不能去考量的!

  母親,感謝您的關心,感謝您的幫助,感謝您一件事所做的一切我總是不輕易忘記在我成長的路上,您給我幫助,給我希望,給我溫暖,一件件難以釋懷的事情,都印證了您對我的思念,我一直在您的懷抱中成長,一直遭受太陽的洗禮。感謝您,我的老師!您在我的內心已留有了無法磨去的印像。

留在心里的印象作文 篇2

  她,一張稚嫩的臉上常掛在燦爛的笑臉,頭上扎著兩個羊角小辮,一張小嘴能說會道。這就是我兒時的伙伴葉安斕。

  我認識她時也不過六七歲,離現在將有五年了。我那時在上海讀書,聽媽媽說我家隔壁住著一個和我仿佛年紀的小女孩。

  我便飛快的跑去,只見她圓圓的臉蛋,穿著一身俏麗的衣裳,給人一種羞噠噠的感覺,她媽媽見我們不好意思,便讓我們單獨待會兒,待到沒人時,我們邊聊了起來,于是不到半日我們就熟識了。

  第二天,我便要帶安斕去玩,她說:“不行,今天太熱,改天我帶你去我的“秘密基地”怎么樣?”我說:“你可以呀!才來不久,居然找到“秘密基地”了!”說著,我們倆一起哈哈大笑起來。

  我們只能待在房間里玩了,我腦袋一拍,說:“要不我們玩顏料怎么樣?”“顏料?好哇!你怎么不早說。”說干就干,我飛快地跑回家,從柜子里拿出顏料就往回跑。

  我們拆開顏料開始“作畫”,起先我們只是在紙上涂涂畫畫,后來,我們居然舉起畫筆向對方身上涂,畫得一個像小花貓,一個像穿著破衣服的乞丐。我們打量了對方后,都為彼此的奇特造型而笑得前俯后仰。這一笑沒關系,卻引來了兩位媽媽,她們先是目瞪口呆,再是無可奈何,最后就是我們遭殃……

  可惜暑假快結束了,安斕須回家里去。我急得哇哇大哭,她也躲到房間里,哭著不肯出門,但終于被她媽媽帶走了。后來,我們倆就再也沒見過面,那段美好的時光,只將它永封存在彼此心中。

留在心里的印象作文 篇3

  他,古銅色的臉上爬滿了皺紋,混濁的眼睛,看出他飽經風霜。挺挺的鼻子被寒風吹得青一塊紫一塊,暗紫色的嘴唇上滿是傷口,這就是那位不論春夏秋冬都坐在墻角的補鞋老人。

  每次碰到補鞋老人,我心里都暗暗發笑,都這個時代了,誰還補鞋啊!他真傻!但那個冬天的傍晚,我從興趣班走回家的路上,發現鞋底不知什么時候破了個大洞,刺骨的寒風直往腳底鉆,我冷得瑟瑟發抖,“寒從腳起”呀,離家還有好長一段路。我無助地向四周環顧,又看見了他。我猶豫了一下,但還是決定把鞋補一下。我坐到他那小板凳上,把鞋遞給他,他抬起頭深沉地看了我一眼,便從陳舊的工具箱里取出工具縫補起來。我打量著他,這個補鞋老人瘦得像蘆葦桿,身上只披了一件夾克衫,我摸了摸鼻尖冷得冰涼,這弱不禁風的老人不冷嗎?“好了。”老人把鞋還給了我,我看到了老人那只手貼滿了創可貼,讓人看起來心疼。我穿上鞋正想:補鞋要的錢多不多啊?他便說:“你走吧。”我驚訝地問:“你還沒收錢呢!”他苦笑著搖搖頭說:“老頭子,又不是缺錢,只是人老了,總想在生命的最后做點好事,為這個祖國盡一份力嗎。”我愣了,一個老人為了大眾,可以忍受寒風的痛苦,卻不索取一點點報酬,我眼眶一熱撇下20元錢跑了,多好的老人啊!無私為社會奉獻,我要向他致敬!這件事我一直難以忘懷,老人的精神永遠留在我的心中。

留在心里的印象作文 篇4

  雖然只見過一面,但她卻使我終生難忘;雖然已經記不清她的樣子了,但卻始終記得她很美很美……

  我見到她時是一個風和日麗、陽光明媚的早晨,我正在晨練。我專心跳繩,雙手揮舞著繩子,雙腿跟著繩子有節奏得跳動著。

  “哎喲,哎喲。”我的腳突然扭到了。一位正在晨練的老奶奶急忙跑了過來。我的雙眼噙滿淚珠,可憐巴巴的望著這位老奶奶。老奶奶親切的問我:“小姑娘,怎么了,需要我的幫助嗎?”我點點頭,手指指我扭傷的腳,示意我的腳扭了。

  她跪了下來,低下她那長著數不清銀絲的頭,像一位專業的護士一樣給我檢查傷勢,給我按摩、療傷。隨著時間的流逝,汗珠像斷了線的珠子一樣從她的臉上滴下來,汗水把她的衣服濕透了,可她還是一如既往地認真給我治療。那認真的神情,讓我感動不已。頓時,一股暖流涌上我的心扉。

  半個小時過去了,她擦了擦額頭上的汗珠,讓我起來走走,看看還疼不疼。其實還有一些疼,但想到老奶奶為我療傷時那認真的神情,我不忍心說疼。我連忙對老奶奶說謝謝。沒想到老奶奶卻說:“別謝我,幫助有需要的人是我的樂趣!”

  我望著老奶奶遠去的背影,突然覺得她很美,是善良讓她變得那么美。

留在心里的印象作文 篇5

  還記得第一次見韓佳萌的時候,是在二年級的藝術節上。

  那次,年級里要排《感恩的心》這個節目,前面還要有人去演,我扮演的是一個找媽媽的小女孩兒,而韓佳萌扮演的卻是一個幫老師抱作業的同學。

  彩排的時候,老師對我說:“那個,洋洋,你去二七班喊一下韓佳萌。”我飛快地跑到二七班門口,說:“報告!老師讓你們班的邊……邊佳寶去大禮堂排練。”本來我以為會從座位上站起來一位同學和我一起去大禮堂的,誰知,他們班同學卻異口同聲地喊道:“是韓佳萌,她不叫邊佳寶!”頓時,我覺得自己很沒有面子,恨不得馬上就找一條地縫鉆進去,永遠也別出來。而此時,二七班同學卻哈哈大笑著。

  在正式演出的時候,我才知道,這所謂的韓佳萌原來是一個有著烏黑的頭發和白皙的皮膚的活潑可愛的小女孩。

  因為這件事,我們認識了。偶爾,在學校里我也能碰見她,她總是友好地向我打個招呼。

  四年級時,我轉進了他們班,這又讓我對她有了進一步的了解,也讓我看到了一個品學兼優,有著“畫家”和“作文大王”沒成的韓佳萌。

  現在,韓佳萌是我的同學,也是我的榜樣。雖然事情已經過去了四年,但我和她初相識的場面和景象將永遠印在我的心中。

留在心里的印象作文 篇6

  誰都有不可抹滅的.印象,而我的印象卻是深深地留在心中。

  她就是一位做好事不留名的阿姨······

  那是我剛上5年級的一個暑假,我和小伙伴們興高采烈地玩耍,但由于剛下里一場雨,地面很滑,我一不小心跌倒了,扭傷了腳,站不起來。小伙伴們急忙尋求人幫助,一位好心的阿姨,看見了我,急忙先把我扶起來,然后她打了一通電話,一輛汽車飛奔而來。

  我和我的小伙伴們和阿姨一同上了汽車,去離我們最近的醫院·····

  到了醫院,醫生給我檢查了一下,是輕度扭傷,但還是要打麻藥、做小手術。我一聽到手術,我立刻就慌了,雖然只是小手術,但我也很怕。

  于是,阿姨親吻著我的額頭,溫柔的說:"不要怕,我會一直在你的身旁的。”于是,我鼓起勇氣,推進手術室······

  10分鐘、15分鐘、20分鐘,終于手術做完了。

  “其實根本不痛······對了,那位好心的阿姨呢?"我自言自語道。于是,我就問護士,護士說,你剛做完手術,她就走了。

  從此以后我再也沒有見到過這位阿姨,阿姨您的品質是我值得學習的榜樣。也是我一生抹滅不了的記憶!!!

留在心里的印象作文 篇7

  她的名字叫祝xx,現在正與我在山上穿梭。那個瘦小卻挺得筆直的身影漸漸沒入滿林的綠色,只留下一串銀鈴般的笑聲與溪聲伴奏。

  她比我晚生兩個月,比我稍矮一點點。她在鄉下長大,說話很直爽,性子又烈又野,似乎沒什么東西能束縛住她。她經常提起袖子,露出那細細的胳膊,揮動兩下拳頭,一雙眼瞪得很大,大有要狠狠打一架的架勢。

  她有仇必報。上次表弟用鞭炮嚇她,她這次就拉我去對付表弟,不一會兒,表弟就敗下陣來,一溜煙逃走了。她似乎還不解氣,滿腦子想著下次的計謀,眼中閃著狡猾的光,猶如一頭饑餓的野獸遇見一只肥大的獵物。

  她非常愛爬山,她還說出了她的“宏偉”的遠大志向:“天天住在山中,就可以天天爬山。”她在石階上漫步,傾聽山風吹過樹林的聲音,傾聽溪水撞擊巖石的聲音,傾聽若有若無的鳥雀啼鳴聲,傾聽蟲蟲音樂家震動翅膀的聲音。她也唱起了小調,聽完自己的獨唱,滿意極了,便向山上跑去,留下一串清脆的笑聲。

  走著走著,草叢一片震動,一只褐色的四腳蛇快速爬了出來,嚇得她“哇”的一聲尖叫了出來。當我們隨后一幫忐忑不安趕到那里,看清危險分子之后,大家不禁哈哈大笑起來。她氣急敗壞地去踩那條四腳蛇,卻引來我們更大的笑聲。原來她也有怕得時候。

  祝xx是我的好朋友、好姐妹,她那隨心所欲、無拘無束的性格深深刻在我的心中。

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