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六年級的作文300字

時間:2025-04-10 07:47:14 六年級作文 我要投稿
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六年級的作文300字通用(6篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字通用(6篇)

六年級的作文300字 篇1

  一個瑞雪紛飛的早晨,我在街道上看見一只狗,它正慢慢地走向一家雜貨店,似乎想取暖。可是它剛剛將身子貼到地面,一只腳便惡狠狠地將它踢了出來,狗默默地望向那個踢它的男人,打算走開。這時,一個小姑娘從雜貨店中跑出,瞪了那男人一眼,接著跑到老狗身邊,在小女孩快要觸摸到狗的身體時,那狗卻警惕地向后倒退幾步,顯然它還沒有從剛才的陰影中走出來。就在這時,女孩的父親走了出來,摸了摸女孩的頭,她用右手指著老狗,對父親露出了一個天使般的'笑容。父親抱起老狗走進屋子,小女孩也心滿意足地跟著父親進了屋子。

  過了幾天,我又經過這家雜貨店,狗還是那樣丑那樣老,但卻有了精神氣,能在屋子里走動了。小姑娘瞧見了我,笑著跑了出來,長袖毛衣的左邊空蕩蕩的,我有些震驚。她開心地對我說:“姐姐,我明年就上幼兒園了,這樣我就有很多朋友了,對嗎?”我望著她的笑顏,鄭重地點了點頭,女孩又笑了,那笑容是這樣美好純真。

  一個漂亮善良的殘疾女孩,一條老去的堅強活著的狗狗,很長時間這個畫面一直在我的腦海里浮現。

六年級的作文300字 篇2

  今天,我比以往少了一份熱情,同時,我也是抱著有些遺憾和自責的心理寫這篇作文的,畢竟,它們是在我的家里過世的……

  上一周,爸爸釣了三條鯽魚,它們可憐巴巴地望著我,祈求我不要吃掉它們。我是十分喜歡小動物的,面對它們的“請求”,我當然沒有拒絕的理由。我問爸爸媽媽:“我可以養它們嗎?它們好可憐啊!”“呵呵,”媽媽摸著我的頭,笑著說:“好啊,養著它們吧!”于是,我便多了一份“工作”,而且,這個工作必須由我來做。

  它們被我的爸爸釣上來,一定非常驚恐吧!我想著。

  沒有想到,就在爸爸昨天回來時,小魚死了一條。爸爸一不小心把肥皂這個化學品的泡沫掉下去了!它死了,它身邊沒有認識的親人給他埋葬。它是在孤獨中度過的。為什么?為什么它們的.生命如此脆弱?呵,或許,這是我們的錯。

  今天,又有一條小魚去了。它在逝世前奄奄一息,身體偏了,我為什么不救它?可能是因為我救不了吧……那,你有親人嗎?在我家里,你也是寂寞的吧?這真是一個笑話,荒謬的笑話。

  那條小魚呢?我希望,它一直不要死去,一直。直到和它的家人團聚……

六年級的作文300字 篇3

  從前的我,不愛讀書,但是在我踏進了小學的大門之后,書悄悄的走進我的生活。

  那是在開學沒幾天的一堂語文課上,老師興沖沖的走進教室對我們大家說:“這節課,我們不講課,來個講故事比賽,好不好?”大家異口同聲的說:“好!”看著大家興高采烈的樣子,我心里像揣個小兔子似的怦怦亂跳,因為我根本就不會講故事。同學們一個個站起來,講著精彩的故事,輪到我了,我紅著臉站起來說:“我不會。”老師說:“沒關系,坐下吧。”很快一堂課結束了。同學們都開心的出去玩了,只有我一個人坐在座位上發呆,老師看見后走過來對我說:“蕓菲,這次不會講沒關系,只要你以后多讀書,課堂上多鍛煉,你一定能行的.。”

  從那以后,我決定多讀書,我與書的故事就這樣開始了,每天我都安排一個小時的時間來看書,星期六、星期天更是如此,盡情的陶醉的書的故事里。

  書,給了我知識,給了我快樂。我與書成了最好的朋友,我再也不怕講故事了,而且在課堂上我總能回答出其他同學不會的問題,這都是書給予我的。如今,我已是四年級的小學生了,看過的書裝滿了幾箱子,我都不舍得扔,我要把它們好好保存起來,它們可是我的財富啊!

  這就是我與書的故事。

六年級的作文300字 篇4

  我有三個心愿,有的小,有的大,但我對每一個心愿都有著期盼。

  我的第一個心愿,那便是全世界兒童共同的心愿,世界和平。盡管中國如今處于和平,但這并不代表著別的地方沒有硝煙。世界和平,是我的心愿。

  我的第二個心愿,就是考上真理中學。我的`弟弟今年就要讀小學了,需要兩萬塊錢,如果我考不上真理中學,我的家人也不會出錢供我上分教處,那我只能去差的中學虛度光陰,荒廢人生。

  我的最后一個愿望,就是學好作文。學好作文,對每一個人都至關重要。考試時,可以提高分數;生活中,不會別人排擠;社會里,可以讓你有立足之地。學好作文,就離我的理想近了一步。我想發表小說,發表文章,讓我有一種存在感。當然,不限于存在感,考試時也必不可少,作文如果寫好,分數便會大大提高,要不然一下子扣二十五分可不是開玩笑的。所以,只要寫好作文,就能回報父母,回報師長。因此,我會曾加自己的閱讀量,平時多寫日記,認真對待每一次寫作練習。

  以上便是我的心愿,希望我的心愿都能早日實現。

六年級的作文300字 篇5

  傾聽冬季的聲響

  一片葉子,這是秋天最后的樹葉,從枝頭飄落了下來,落在地上。洪亮的聲響,寫著大自然的音符,在風中飄啊飄。

  天空很高很藍,大地一片蒼茫。帶著安靜,牽著陽光,傾聽冬季的聲響。

  冬季,沒有夏天的炎熱,卻有著一種自然的鎮定和堅韌。冬季,沒有秋天的收獲和豐盛,卻有著蓄勢待發的內斂和睿智。冬季,就是一幅是非素描。線條簡單,卻蘊含著深奧的生命真諦。

  冬季像一首高雅的古典音樂,在靜靜的傾訴,猶如那湖面泛起的點點陽光,又似枝頭掛滿的.音符。

  在靜靜的流動中,沉積出心底那份寂靜和純潔。

  冬季,猶如童話世界。

  冬季,最喜歡那漫天飄動的雪花,隱藏著生命的隱秘,冬季是靜靜飄雪下那凜然開放的美麗花朵。

  那份孤僻,那份沉積,厚重得讓人心疼,讓人歡喜。

  走在冬季的大地上,找尋冬季的聲響。那是陽光融化雪花的洪亮,那是小草在大地的交頭接耳。那是一顆顆大樹寫滿年輪的聲響,那是湖水流動的歡笑。

  似乎聽到了空氣中的涼爽,似乎聽到了泥土中小蟲子的嬉笑追逐。

  走在冬季的大地上,傾聽冬季的聲響,你聽到了嗎?

六年級的作文300字 篇6

  新年到了,大年初一的早晨我和爸爸、媽媽去爺爺、奶奶家拜年,到了家里給爺爺、奶奶磕頭拜年,奶奶發給了我一個大紅包。

  奶奶端上了熱騰騰的餃子,告訴我餃子里面包了兩枚代表好運氣的硬幣,誰能吃到新的一年就能交好運。我吃了很多,可一直沒有吃到那代表好運的`硬幣。

  到了中午,我大伯父、大伯母帶著蘭蘭姐姐來了。在吃飯的時候,我和蘭蘭姐姐兩個人比賽吃餃子,看看誰能吃到硬幣,吃到一半的時候,被大伯吃到了一個,我想:還有一個,我一定能吃到!可等到吃完飯,大家都沒有吃到,唉!看來只能等到晚上了。

  到了晚上吃飯的時候,最后一個硬幣卻被蘭蘭姐姐給吃到了,看來今年的好運硬幣我是沒希望吃到了。但是我有信心明年好運硬幣一定是我的。

  雖然沒有吃到好運硬幣,但是我的心情卻很高興,因為我和全家人在一起過了一個快樂的新年。

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