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(精)六年級(jí)作文300字7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
母愛(ài)，是細(xì)膩的，存在與生活中的一點(diǎn)一滴。而父愛(ài)，是粗獷的，只有在人生最為關(guān)鍵的時(shí)候才能體會(huì)到。
當(dāng)我摔跤時(shí)，母親會(huì)立刻扶起我，而您卻鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。當(dāng)我受傷時(shí)，母親會(huì)拿出創(chuàng)口貼，而您卻在一旁讓我不要大驚小怪。當(dāng)我勝利時(shí)，母親會(huì)跟著我一起歡呼慶祝，而您卻讓我不要驕傲。
您的愛(ài)是特別的'，是難得的，盡管有時(shí)候您不太講理，或者十分暴躁，但這一切都是為了我。您甚至扔過(guò)橡皮，摔過(guò)水果。
母親讓我知道了什么是溫柔，而您教會(huì)我在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)。母親告訴我如何巧妙地應(yīng)對(duì)各種事情，而您讓我明白了如何堅(jiān)持。
人們都說(shuō)，父愛(ài)如山。可在我的眼里，父愛(ài)遠(yuǎn)不止那么重，父愛(ài)是無(wú)法用數(shù)字來(lái)衡量的，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
六年級(jí)作文300字 篇2
今天下午第二節(jié)課，老師說(shuō)舉行顛球比賽，我們興奮極了。老師說(shuō)：“報(bào)名就把自己的名寫在黑板上。”很多同學(xué)陸續(xù)在黑板上寫下了自己的名字。顛球比賽正式開始。
老師讓我當(dāng)計(jì)分員，老師先顛，顛了48個(gè)球，首先上是喬英明，他顛了兩個(gè)，我們哄堂大笑，然后是馮家會(huì)顛了五個(gè)，我們又笑了，到了王鐸涵，他嘴上露出了一絲神秘的微笑，便穩(wěn)穩(wěn)地顛了起來(lái)，上、下、上、下……球像聽他的話似的，起起落落，全都打在了拍的正中央。他一會(huì)站著不動(dòng)打，一會(huì)走動(dòng)著打。我們的`眼珠也跟著球不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，
到第116個(gè)的時(shí)候，球落到了喬英明的身上。我們歡呼起來(lái)，“奇跡，真是奇跡啊！”同學(xué)們議論紛紛。鼓掌聲和喊叫聲混雜在一起。老師拍了拍桌子，我們立刻安靜下來(lái)。張洪赫上來(lái)了，眼里流露出必勝的光芒。他顛到40下時(shí)，張書浩叫了起來(lái)，說(shuō)：“張洪赫加油！一定要超過(guò)王鐸涵。”張洪赫一分神，球掉到了地上，我們感到一絲遺憾。又來(lái)了很多同學(xué)，他們雖然顛得不多，但是已經(jīng)盡力了。到最后，我還是非常佩服這些同學(xué)，因?yàn)樗麄冇杏職鈪⒓舆@場(chǎng)比賽。
我以后一定好好練習(xí)，爭(zhēng)取超過(guò)王鐸涵。
六年級(jí)作文300字 篇3
呀！爸爸媽媽今天正好不在家！哈哈，這下呀，我可要給他們一個(gè)小驚喜！
于是，我便開始忙起了自己的“希望工程”。首先，我要先幫爸爸媽媽把碗筷洗好，然后再把晚餐準(zhǔn)備起來(lái)。你可別不信，我可是個(gè)“小廚神”呢！我先把碗筷放進(jìn)盆子里，然后在倒上水，接著在放進(jìn)洗潔精，最后用洗碗的抹布把碗筷反復(fù)搓洗。
“洗完啦！好，我現(xiàn)在要開始煮菜啦！”我開心的叫了起來(lái)。于是，我便開始準(zhǔn)備燒“紅燒排骨”。我先將洗好的排骨放在一邊備用，再把燒好的開水倒進(jìn)鍋里，然后把排骨放到水里焯一下，撈出瀝干，接著再倒油入鍋，放姜、蔥等用來(lái)爆香，最后將排骨放入鍋中，翻炒片刻，待排骨金黃，再把醬油倒入鍋中，然后把水倒入鍋中。最后把鍋蓋蓋上，開小火燜十分鐘。過(guò)了十分鐘。我一打開鍋蓋，一股蔥姜味噴薄而來(lái)。“哇！好香哦！這下爸爸媽媽肯定會(huì)開心的！”我心里開心極了！我趁爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，趕緊把餐桌收拾好，等待爸爸媽媽的到來(lái)。
爸爸媽媽回來(lái)了，看著他們風(fēng)塵仆仆的'樣子，我連忙為他們擦汗，脫衣。等爸爸媽媽看到桌上有一碗正在冒著熱氣的紅燒排骨時(shí)，臉上露出了欣慰的笑容。
六年級(jí)作文300字 篇4
天，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的；太陽(yáng)，火紅火紅的。我坐在爸爸的摩托車上，風(fēng)馳電掣般地來(lái)到了市府大樓前的草坪上放風(fēng)箏。
來(lái)到草坪上，天空幾乎成了風(fēng)箏的世界：它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的在談?wù)撝裁础Ｎ业娘L(fēng)箏也不甘示弱，也想?yún)⒓印帮L(fēng)箏大會(huì)”。我連忙左手拿起線軸，右手拿著線，數(shù)了三聲，“呼”的一聲，風(fēng)箏已經(jīng)在天上“敖游世界”。我高興地手舞足蹈。可是，我只能高興一時(shí)，痛苦一世，風(fēng)箏像沒(méi)了氣似的頭載在。我頓時(shí)像泄了氣的皮球癱瘓?jiān)诘厣稀?/p>
這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)了，握住我的'手，說(shuō)：“凡事不能灰心，失敗乃成功之母，我們?cè)賮?lái)一遍吧！”“好吧”我失望的說(shuō)。
這次，爸爸拿著線軸，“嗖”的一聲，我們又把風(fēng)箏送上了天空。風(fēng)箏像個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)穿過(guò)茂密的樹叢，一會(huì)橫越過(guò)波光粼粼的湖面，甚至還登上了萬(wàn)里碧空的藍(lán)天。我急得直跺腳，說(shuō)：“爸爸，讓我來(lái)嘛！”爸爸聽了，說(shuō)：“給你。”我拿過(guò)線軸，又一次把風(fēng)箏送上了天空。這一次，我不但沒(méi)有失敗，反而還把風(fēng)箏送到了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上。
風(fēng)箏啊，你有蝴蝶當(dāng)你的舞伴，你有鸚鵡陪你聊天，你有蜈蚣為你表演，你有仙鶴為你唱歌，你真是一只幸福的風(fēng)箏。
六年級(jí)作文300字 篇5
窗外，小雨來(lái)的悄無(wú)聲息，使我無(wú)法察覺(jué)。
我無(wú)意中看了看窗外，發(fā)現(xiàn)下雨了，起初我沒(méi)太在意，只是伸出手接那來(lái)自天空的水，感覺(jué)涼絲絲的，很是舒服，再放眼望去，霧蒙蒙的.，一切事物都模糊了視線，好美！！！認(rèn)真看這雨滴，覺(jué)得大自然好奇妙，有許多未知數(shù)等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，到底怎么去發(fā)現(xiàn)呢我覺(jué)得靠我自己。突然，有一個(gè)問(wèn)題蹦到了我的腦瓜里：為什么雨一碰到我的手就會(huì)變成水滴呢？碰到其他東西也是嗎媽媽似乎猜到了我的問(wèn)題，笑著說(shuō)：“問(wèn)問(wèn)《百科問(wèn)答》吧，或許能有所收獲，快哦，不然，媽媽拿去了。”我恍然大悟，時(shí)間不等人，我立刻“請(qǐng)出”了這位“小老師”，耐心問(wèn)了起來(lái)，啊啊啊！！找到了：水滴碰觸太陽(yáng)變成水蒸氣，釋放到天空中，下落過(guò)程中由于云和風(fēng)把它分解成無(wú)數(shù)小因子，分散開，水滴碰到像手這樣有溫度的，熱脹冷縮，水滴自然現(xiàn)出原形啦！媽媽說(shuō)：“這個(gè)“老師”懂得還真多，以后要好好討教討教了！”我聽后，咯咯笑了起來(lái)，說(shuō)：“嗯嗯，這小小雨滴學(xué)問(wèn)可真大呀！!”
通過(guò)小小雨滴，竟讓我掌握了不少知識(shí)呢！！可得好好謝謝它呀！！
六年級(jí)作文300字 篇6
在我們身邊有很多值得敬佩的人，這其中我會(huì)說(shuō)我最敬佩的人是舅舅！舅舅是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦、工作認(rèn)真的人！
舅舅學(xué)習(xí)很努力、刻苦。他上中學(xué)的時(shí)候，每晚到學(xué)習(xí)到12點(diǎn)，他在班里學(xué)習(xí)很好，每次考試都能接近滿分，舅舅考上大學(xué)讀了研究生，他幫助老師做實(shí)驗(yàn)，導(dǎo)師都很喜歡他。雖然現(xiàn)在舅舅已經(jīng)上班了，但是他還在學(xué)習(xí)。
舅舅在聯(lián)通公司上班，技術(shù)工作和別的工作他都會(huì)，工作特別認(rèn)真，這一點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。有一次，領(lǐng)導(dǎo)讓他做一些額外的`工作，他沒(méi)有抱怨，其他人下班走了，他還在干活，一直到8點(diǎn)多。舅舅還樂(lè)于幫助別人，誰(shuí)的電腦不好了就找他，他也樂(lè)于幫助別人修電腦，他也不抱怨。
我很想每個(gè)星期六都去舅舅家玩。以前他都是坐著班車回家，現(xiàn)在有了車就很快到家了。晚上我們?cè)谝黄鹜妫谝黄鸪燥執(zhí)吲d了！有時(shí)候他還給我買很多好吃的，真好吃！
這就是我的舅舅，一個(gè)學(xué)習(xí)努力工作認(rèn)真的人！一個(gè)我敬佩的人！
六年級(jí)作文300字 篇7
馬路上十字路丁字路口都立了紅綠燈，大家都知道這是一盞安全信號(hào)燈，這個(gè)三只眼的紅黃綠它隨時(shí)提示人們，車輛來(lái)往時(shí)必須自覺(jué)遵守交通規(guī)則，注意生命安全，違規(guī)的話后果將不堪設(shè)想。
暑假我到棋校回家的時(shí)候，在玉茗路十字路上，有一個(gè)青年騎著一輛摩托車，飛也似地向十字路口過(guò)來(lái)，這時(shí)正好紅燈亮了，這時(shí)的他以來(lái)不及剎車了，只見他顧不了紅燈停的`安全規(guī)則繼續(xù)往前沖，誰(shuí)知迎面來(lái)了一輛面包車，現(xiàn)在讓車、剎車、停車都已來(lái)不及了，他著急得毫無(wú)辦法的情況下向面包車撞去，甚好面包車司機(jī)眼疾手快向左轉(zhuǎn)彎沒(méi)有相撞，結(jié)果他撞在花池上，車子翻了，人也摔得頭破血流，這個(gè)青年后來(lái)被交警叔叔把他送進(jìn)了醫(yī)院。
我看見以后，心里久久不能平靜，每個(gè)人都要自覺(jué)地遵守交通規(guī)則，路口上到處還貼著標(biāo)語(yǔ)“寧停三分，不搶一秒。”闖紅燈既害自己也害了別人，那個(gè)青年也該清醒清醒大腦，如果今天撞上了那輛面包后果會(huì)怎樣呢？不是落得個(gè)車毀人亡的結(jié)果嗎？要珍惜自己的生命，生命只有一次，我希望行人，車輛都要做到紅燈停，綠燈行，這樣才能使人們得到安全，也更會(huì)使交通暢通無(wú)阻。
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